- 昨天今天明天作文 推薦度：
- 昨天今天明天作文 推薦度：
- 昨天今天明天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
昨天今天明天作文【熱門】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的昨天今天明天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昨天今天明天作文1
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。
昨天，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……
而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。��！現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的`叮嚀，師長的關(guān)心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會�，F(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。
昨天，今天，明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。
然而人生能有幾個這樣的“復(fù)始”呢？對，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。
明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……
昨天今天明天作文2
昨天？今天？明天？簡單地來說就是過去，現(xiàn)在和未來。我們每一個人都有充滿色彩，獨一無二的昨天、今天、明天�，F(xiàn)在，我在這述說我自己的昨天、今天、明天。
昨天。我是一個蹣跚學(xué)步的小孩，對這一切充滿了好奇，爸爸媽媽將我掌心交與老師手中，在這鮮艷的紅旗下；在這知識的天地中，我無時無刻不在成長。藍藍的'天空；高高的球架；一陣陣沁人心鼻的花香；一顆顆高大挺拔的大樹，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我引以為榮。
我們的老師并不平凡，他們用心血雕琢一塊塊美玉，他是塑造人類靈魂的藝術(shù)家��！老師為我們費盡心思、日夜操勞。我永遠也不會忘記辛勤教導(dǎo)我們的老師。
今天。我將邁出人生重大意義的一步，我即將離開這美麗的母校，走向另一個人生站臺。就在離開母校的今天，我百感交集。感謝老師，感謝母校，再沒有比這句話更能體現(xiàn)我現(xiàn)在的心情。努力耕耘，有益社會，我想只有這樣才算是對老師辛苦培育最好的報答。我們整裝待發(fā)，帶著老師的鼓勵，向下一站出發(fā)。
明天。我將會在另一所學(xué)校，帶著自己的眷戀，堅持不懈地奮斗。如果再深入一點，就是在社會上奮斗。那時，自己美好的未來，完全掌握在自己手中。一分汗水，一分收獲。用自己的汗水開創(chuàng)自己的天地。這樣，我們所學(xué)的知識就可以充分地發(fā)揮在這個競爭激烈的社會上。我相信，只要付出努力，我們的明天將是一片光明。
昨天、今天、明天，讓你思索；讓人期待；好奇之余，我們更應(yīng)該回憶過去，努力現(xiàn)在，展望未來。
漣源市水洞底鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級：鄧志峣
昨天今天明天作文3
每個人都在成長中蛻變，昨天的我還是一個稚嫩·青澀的小女孩；而今天的我已經(jīng)成為了一名懂事·熱情中學(xué)生；我相信，明天的我一定會是一個對社會有用的人才！
昨天
童年的我無憂無慮，每天都與伙伴們蹦蹦跳跳，就算弄臟了衣服也毫不理會。而回到家父母也并不責備，只是拿來干凈的衣服給我換上，把換下的臟衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿著一身臟衣服回來。
童年的我還有些任性。在大街上只要看到了自己喜歡的東西，就會哭鬧著向父母索要，如果不買我就會在街上大哭大叫，最后總是父母無奈地妥協(xié)。
今天
現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了小學(xué)，步入了初中的大門。小時候的我一定接受不了這么巨大的變化，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了坦然地接受。學(xué)校里的我是一個好學(xué)上進的好學(xué)生，而學(xué)校外的我仍是一個熱情·活潑的小姑娘！
現(xiàn)在的我已不再像原來那樣不懂事；像在的我已經(jīng)懂得了什么是感恩；現(xiàn)在的我已經(jīng)能主動幫助父母做力所能及的家務(wù)活。家人都夸我長大了。
明天
小時候的我就十分熱愛畫畫，未來的我更是成為了一名優(yōu)秀的畫家。我用一只只普通的`畫筆創(chuàng)造出了無數(shù)動人·神奇的畫面。這些畫面時而令人歡喜，時而讓人悲傷，時而使人潸然淚下。我被評為“世界最具創(chuàng)造力畫家”。而我卻并不驕傲，仍然努力地創(chuàng)作精美的畫作，仍然將一幅幅圖畫賦予生命的色彩。
未來的我已經(jīng)實現(xiàn)了兒時的夢想，蛻變成了一名優(yōu)秀的畫家，我會更加努力的創(chuàng)造出更美麗的圖畫！
尾聲
雖然明天的我還是一個未知數(shù)，但我也明白了一個道理：想要成功，以定要向目標不懈地努力！我相信每個人都在蛻變中成長，在成長中奮斗！
昨天今天明天作文4
寧靜的夏夜，我獨自一人坐在窗邊，抬頭仰望著璀璨的星空，看著流星劃過天
——題記
封塵的記憶瞬間喚醒，任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。
告別昨天
叮鈴鈴伴隨著上課的鈴聲響起，我走進了小學(xué)，那個充滿歡歌笑語的地方，在那兒我度過了輕松又愉快的六年時光。在那我學(xué)會了團結(jié)友愛，學(xué)會了尊老愛幼，學(xué)會了尊敬師長。老師，您是那辛勤的園丁，辛勤耕耘，不求回報。老師，感謝您！陪我們一同度過難忘的六年時光，酸甜苦辣我們一同品味。
回望今天
告別難忘的小學(xué)時光，步入初中的殿堂。初中的人與物對于我來說都是新的，初中生活也都是稀奇的。可初中并沒有自己想象中的那么美好，我便慢慢開始懷念起小學(xué)的同學(xué)了�？涩F(xiàn)在我已沒了當初的那種感覺。在這，有愛我的老師，同學(xué)。雖然老師們一天批評我們，但我能感覺得到那種愛之深，恨之切，恨鐵不成鋼的`心情。在這，我和同學(xué)們一起放飛青春的夢想，追逐明天的人生之路。
拼搏明天
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，兩年的時間已從手指縫中溜去。告別金色的八月，迎來緊張的九月；告別輕松的時光，迎來忙碌的生活；告別貪玩的童年，迎來拼搏的精神。如果說初中好比一場賽跑，初一只是起跑線，初二便是進行時，初三便是最后的沖刺。沖刺！沖刺！這是初中三年的最后一擊，更是我的最后一搏。想要進入高中，便如那千軍萬馬在懸崖上過獨木橋，稍有不慎就會粉身碎骨。為了自己美好的明天，拼搏吧！奮斗吧！在放飛青春夢想之際，為自己漫長的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我們懷念昨天，展望未來，為了明天的美好，讓我們一同拼搏，一同奮斗！
昨天今天明天作文5
坐在車里，透過窗戶，看著雨點“嗒嗒”地落在窗戶上，又滑落下來。窗外的事物變得有些模糊。今天是春游的日子，可我的心情不免有些沮喪。倒不是因為今天下雨，而是因為下雨的緣故，戶外活動改成了室內(nèi)參觀，更不可能去放風箏。說來那風箏可不一般，骨架是自己扎的，圖案也是自己畫的。這對我們這些整天埋頭在書本中的人來說真是極好的體驗。
昨天，放學(xué)回家我悶頭在繞風箏線。爸爸笑吟吟地推門進來：“在干什么呢。”“繞線�！蔽姨痤^，“明天要放風箏，全是自己做的…不過還真麻煩啊！”我抱怨的語氣中透著一股得意�！白鲲L箏么�！彼α诵Γ拔蚁衲氵@么大經(jīng)常做的，還玩彈子……”“哦？”我有點驚奇�！澳钱斎涣耍菚r候誰像你這么衣食無憂，更別說玩電腦，PSP，想都想不到的�！卑职终f完，便聳聳肩，走了出去。晚上，媽媽又在看最近極度火熱的周立波表演的單口相聲“笑侃三十年”，媽媽邊看邊笑，都笑出了眼淚。但笑完之后，又無限感慨地說：“別說建國60年了，就這改革開放30年，變化也是出乎意料的。小時侯，全弄堂也只有一個電視機，而且還是9寸黑白的，過年過節(jié)時，為了看電視一家人只好搬個板凳去�？措娨暤�.人一排又一排…哎！”說完又點了一下我的額頭：“現(xiàn)在變化那么大，東西都是高科技的了，你真是享福，要好好珍惜啊�！薄罢湎КF(xiàn)在的生活！”這句話常常在我耳邊響起，外公外婆也對我這么說。我陷入了沉思……
“你發(fā)什么呆啊，到了，到了�！迸赃呌型瑢W(xué)喊我。我回過神來，向窗外看去，一座巨大的建筑物屹立在我的眼前，我們要參觀的便是紅星美凱龍的未來家具展。走進20xx展館，仿佛又來到了另一個世界，那些數(shù)不清的新奇的事物令人看得如癡如醉。我生出一種遐想：到了20xx年，我已是50多歲的人了，人類畢竟不能預(yù)測未來。中國改革開放30年已有太多的變化，太多的意想不到。也許真的到了那個時候，中國又會給世界一個驚喜。
想到這，我會心地笑了。
昨天今天明天作文6
時間在一分一秒的過去，心智在一點一點成長；時間在一分一秒的過去，心胸在一點一點寬闊；時間在一分一秒的過去，性格在一點一點開朗；時間在一分一秒的過去，我們在一點一點長大；時間在一分一秒的過去，青春在一點一點消失，而過去的回憶卻越來越多，值得我們細細品味，值得我們反復(fù)的咀嚼……
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔莫及的就是時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是偉大的導(dǎo)師。時間是我的財產(chǎn)，我的田畝就是時間。拋棄時間的人，時間也會拋棄他。浪費時間是一樁大罪過。少壯不努力老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�；▋哼�有重開日，人生沒有再少年。逝者如斯夫，不舍晝夜。盛年不重來，一日難再晨。
這么多名人都教導(dǎo)我們要珍惜時間，時間是我們進步的前提，然而使我們進步的另一面鏡子就是過去。那么有人會問：過去有什么用呢？
其實，過去的用處很大，只是你沒有注意，像曾子說的：吾日三省吾身。這就是一個大用處。過去，是用來反省自己的，慢慢回首這一天，細細品味這一天，反復(fù)咀嚼一下今天交織在一起的.愛恨情仇，想想今天做過的事情，有沒有留下可惜，有沒有留下遺憾。
人們前進的動力是什么呢？那就是明天。每當夜晚，凝望著星空，無不引起我們對明天的遐想，對明天的希望。然而明天，對一部分人確是遙不可及，那就是一朵朵即將枯萎的生命之花，他們不知道自己還能不能看見明天的太陽。所以，不要埋怨生活，抓緊時間去回憶今天的不足，想想明天如何改正，比起那即將凋零的生命之花，你幸福多了。明日復(fù)明日，明日何其多。一定要抓住今天，不要把希望寄托到未知的明天。
你可以選擇做時間的奴隸，也可以選擇做時間的主人，現(xiàn)在我告訴你這兩者的區(qū)別。時間的奴隸認為每一天都是負擔，而時間的主人呢，他認為昨天是回憶，今天是努力，明天是動力！“努力”和“奴隸”其實只有一念之差……
昨天今天明天作文7
如果有一個銀行每天向你的賬戶存入86400塊錢，但不會將剩余的錢留到次日，你會怎么做呢？當然是用掉每一分錢咯。如果這個銀行每秒給你一元，下一秒就換成新的一元，你又會怎么做呢？當然是乘錢在手上的時候把它用掉咯！
其實，我們每一個人都有一個這樣的賬戶，它的名字叫——時間。
記得那個“酒入愁腸，三分釀成酒氣，七分釀成仙氣,繡口一吐,便是半個盛唐”的詩仙李白嗎？他曾發(fā)表見解：昨日之日不可留。昨天是留不下來的，昨天發(fā)生過的事也是不可改變的，如果將今天的時間消耗在后悔過去的是上，那么今天的時間也將被白白浪費。都說世上沒有后悔藥，既然沒有，又為何懊悔呢？既然于事無補，又何必將時間拋棄在人生長途之中呢？做了就是做了，后悔無濟于事，不如放下過去，雙眼朝前，做好今天應(yīng)該做的事。
“今日事，今日畢”，相信這句話是許多人的座右銘，但我認為這還不夠，當是 此刻事此刻畢 ，試想，將這十分鐘的事拖到下十分鐘，而本應(yīng)下十分鐘做的`事又要延遲十分鐘，豈非你比別人慢了十分鐘？如果能立刻將該做的事做完，無異于捷足先登，比別人快了幾步。只要可以堅持，這么幾步，會變成一段距離，最后會讓你的追逐著看不見你的脊背。
想象一下，一天遺失十分鐘，100天是1000分鐘，一年就是3650分鐘。假設(shè)一分鐘可以寫10個字，一年就是36500個字，相當于一篇短篇小說。假設(shè)你這篇小說文筆好構(gòu)思好，那又會收獲怎樣的成功呢？
昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，你所能把握的，只有今天。
記住，是今天！
昨天今天明天作文8
乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個小學(xué)生，正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉，那個年代的生活可真苦�。�
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進家里，沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來是臺電視機，真有意思。媽媽家看著還不錯呦！
該回家了，時光機“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門，我的小伙伴——機器人小愛同學(xué)已經(jīng)來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄著手機網(wǎng)購呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。
明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！
乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個小學(xué)生，正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉，那個年代的生活可真苦��！
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的.小院。走進家里，沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來是臺電視機，真有意思。媽媽家看著還不錯呦！
該回家了，時光機“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門，我的小伙伴——機器人小愛同學(xué)已經(jīng)來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄著手機網(wǎng)購呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。
明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！
昨天今天明天作文9
昨天，我立定目標；今天，我努力拼搏；明天，我實現(xiàn)理想。這些，我想應(yīng)該是每個人取得成功的必經(jīng)之路。
人生目標，命運之初。在小學(xué)時期，我十分幼稚，沒有立定人生目標，可算是虛度了六年時光�？赡苡捎谥饾u成熟，就在初中生涯來臨前的暑假，我逐漸明白了許多事，我有了自己的人生目標，直到現(xiàn)在也沒有改變。因此，我認為我已經(jīng)新生，我的人生之路從那時開始出發(fā)，從那時起我在人生舞臺上展示真實，成熟的自我。
努力拼搏，命運之路。我有了自己的目標，有了我的原則，有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩，我的命運因此而改變。現(xiàn)在缺少的只有我的汗水，只有艱辛的勞動，才會換來豐碩的果實。當代詩人海子寫得《面朝大海，春暖花開》中寫道：“從明天起，做一個幸福的'人；從明天起……；從明天起……；”但我認為凡事應(yīng)從今天起，不能一再拖延，否則一事無成。“今天的一倍付出，將得到明天的一百倍成果�！�
到達目標，成功之點�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也”，的確，老師不是我們的帶路人，而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路，解答我們心中的疑惑，卻不能代替我們?nèi)タ朔D難；他們只能教我們克服困難的方法，而不能幫助我們承受痛苦；他們只能在我們到達目的地前為我們加油，而不能代替我們沖向終點。成功之點就在遠方，現(xiàn)在雖然滿天烏云，但是只要我們到達那里，天空就會出現(xiàn)美麗的彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；天下事苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊蛱煳覄�(chuàng)建了目標，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。
目標明天，信念至上！
昨天今天明天作文10
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@首詩出自《明日歌》。在生活中，也照樣適用。
我們班有位同學(xué)小超就是個反例子。小超向來學(xué)習很差，一直受老師的批評，甚至失去了課余時間，留在教室里補作業(yè)。那么，是什么引起這一系列的現(xiàn)象呢？那就是缺少時間觀念！在每次星期五的最后一節(jié)課自修課時，我總看見他與其他同學(xué)玩的很盡興，我知道，勞逸結(jié)合是學(xué)習的最好的方法，但過度放松則會引來反效果，我時常提醒他，該嚴肅時嚴肅，該盡興時盡興，可他卻總說：“沒事，反正周末有的是時間，又不差這一點�！蔽乙膊欢嗾f什么，只能隨他去了。
當然有反例子就會有好例子。
有差同學(xué)當然會有好同學(xué)啦！說到好同學(xué)，第一時間想到的當然是我們班的學(xué)霸——小懿啦！每次我看到她時，她總是在與她的'小烏龜玩�；蚺c同學(xué)嬉戲。這時你是不是在想：學(xué)霸不應(yīng)該每時每刻都在學(xué)習才會變成學(xué)霸的嗎？那你就錯了。因為，她在上課時就把該完成的任務(wù)完成了！是不是被嚇到了呢？正是因為有了她的勤奮好學(xué)，她才能名列前茅。
通過這兩個事例，我們可以懂得：“有努力就會有收獲，收獲不是白來的”。從那以后，當我在玩的盡興的過度時，我會告誡我自己，一定不要成為差生，要不然這幾年的顏面都丟光了！
若把人生分為三天：昨天，今天和明天。昨天的事情沒完成拖到了今天，但今天又有今天的事，今天把昨天的事完成了，今天的事就耽擱了。拖著拖著，什么事都完成不了。請謹記：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！�
昨天今天明天作文11
以往包含著多少個昨天？昨天又有哪些形形色色的人匆匆而過，又有哪些悲歡離合的事發(fā)生過？沒有人能說得清楚，面對未知的明天，又何必為己匆匆逝去的昨天而牽腸掛肚？
昨天已成過去，干脆不想昨天。
明天有的人就要回來，有的人會有悲傷，煩惱，喜悅，也許有的人會在職場中失敗，何必為了昨天在職場上進行的摸底工作失敗而垂頭喪氣？振作起來，重新呼吸新鮮的空氣，甩掉包袱，輕松上陣，再搏一回。
過去的，就讓它過去吧！
誠然，明天也許并不輝煌，回來的人也許會離開，有的人也許會到處碰壁，工作的人也會再失敗，但無論怎么樣，他們努力從昨天的陰影中走出來，把頭頂?shù)臑踉茠佋谏砗�，大踏步邁進成功的喜悅之路。
也許有的人會因為昨天的傷痛耿耿于懷，因為昨天的悲傷而難過、頹廢而虛度今天，昨天也許是苦，明天也許是善，明天也許是甜，昨天是離，今天也許是合，昨天不代表今天，更不代表明天，讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈，讓自己的心靈不得自由，讓昨天的`悲傷，困住自己，不打開心菲去面對今天的現(xiàn)實，致使自己無法進步。朋友，請忘掉昨天的這一切，掙脫枷鎖，爬出悲傷，把握今天，走向明天。
昨天已無聲無息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地尋覓它的遠去、它的蹤跡，又何苦到處打聽它的下落，請放棄、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，暢想明天。
過去的就過去了，即使你在懷念，你在尋找，一直都把自己放在那個不堪回首的昨天，你到最后做到的也只會是于事無補，還不放下心來，輕松自在的面對今天。
明天即將來臨，昨天已經(jīng)遠去，我們能把握的只有今天。把握今天，追求明天，為我們的明天而努力奮斗。
昨天今天明天作文12
風，刮走了，但它還會再吹來；霧，吹散了，但它還會再聚集；夕陽，落山了，但它還會再升起。
時間，流逝了，還會再來嗎？不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢？”也許，你會反過來問：“哪個昨天？”對呀，多少個昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖�；騿枺骸敖裉�，你打算干什么？”有人會說：“等明天再說吧！”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢？”“哪個明天？”對呀，明日復(fù)明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說吧！”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前�，人要有志向，奮發(fā)有為，不應(yīng)停留在昨天，要充實的.過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價值是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
昨天今天明天作文13
生活的千變?nèi)f化都將會是患得患失的結(jié)果。如果這生活的殘酷無情來之匆匆。那便一切都將會是美好的。希望的開始，期盼的成果！這一切的來源都將會與我們所相伴。昨天的美好，今天的多姿，明天的期盼。更加希望明天的`一切都將會是最好的！這無限的生活就在于此，只希望我們都能夠更好地去珍惜。擁有時的珍惜不要讓它變?yōu)橥絼�。相信，這一切都將掌握在自己的手中！
昨天
昨天的日子很短暫，但我們又無法再一次擁有！因為結(jié)局又總是這樣的殘酷。無情的我們何時才能夠更好的幸福生活，畢竟這樣的選擇權(quán)只有一次。而我們有將會何去何從？昨天的生活也許都已經(jīng)成為過去，都已經(jīng)消失了。但是那些美好的畫面至今在腦海中。眺望這世界，回首這往事！卻都已是滿滿的遺憾！遺憾的多了，便會是心痛！那就做好現(xiàn)在，為了明天的明天，為了未來的期待！
今天
也許今天的日子已經(jīng)過半，至少還有時間。但是唯一能夠長留的卻只有時間。時間的飛逝卻沒有了最初的我們。最初的信念都已不在，那就要更好的珍惜，更好的去擁有！這樣才不負美好時光。這樣才不負美好青春！今天你們有收獲？至少你們都還在。至少我們還會有最初的信念！珍惜所珍惜，才能擁有所擁有！也同樣是為了美好明天，不斷付出，不求回報，未來都將會是你！
明天
相信，明天的明天都將會是我們所期待的。但是在這期待的同時有同樣會有所收獲！我們又同樣學(xué)會了付出，學(xué)會了珍惜。因為明天同樣也來之不易！幻想著美好明天，同時又特別的期待每一天。相信，這個世界并沒有拋棄過我們。至少還有你，至少還有一個初心的自己！明天的明天，相信自己都將會是最棒的！
為明天的自己何彩，為未來所加油！
今天的生活以消逝，未來的生活需奮斗！
昨天今天明天作文14
“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無知、好愚蠢，還很無能�？吹竭@兒，你，想略知一二嗎？
昨天的偶咋樣？論性格，我肯定是個倔強的小女孩。那次，我同弟弟賽跑，我決定跑十圈。弟弟都跑不動了，退出了比賽，而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時又熱，又渴，又累。談學(xué)習，我成績不錯，因為學(xué)習路上腦筋動的還是不少的。有一回，班級組織小組表演活動。其他組都是老戲重演，什么小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節(jié)目雖讓我們組演起來有些難度，但還是使我們組一步登天，拿了個第一名。
人生就似一條河流，一步步跨過去，就走過懵懂童年，步入現(xiàn)在。最欣喜的變化是我的成績提高了不少，年級遞增，學(xué)習就變難了�？墒�，我的成績還在緩慢的攀爬上坡路，這過程中，我喜歡抽空看課外書，還真管用。思想意識上，我有了愛護環(huán)境的意念，有了樂于助人的行動。我還熱心公益事。有一天，我在田徑場上看到有人差點摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過去扶住他，才松了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活，我就會伸出援手幫他們解困。發(fā)動同齡人一起進行公益活動，捐錢買禮品，將禮品親手送給他們�？吹嚼先藗兡樕涎笠绲腵笑容，我也笑了。
人總是會長大的，不可能永遠由父母呵護，而自己卻從無目標。我早已受同齡人影響，有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上，為正確的一方主持正義，讓法律服務(wù)于民。
我們不能預(yù)測明天是晴是雨，但我可以完全把預(yù)未來。主動地去讀書、去求索、去拼搏。我堅信，牢牢站穩(wěn)前進的腳跟，明天方能擁抱美好的未來。
昨天今天明天作文15
金秋的傍晚，我和爸爸、媽媽、親公、親婆吃完晚飯，坐在小院中，拉起家常，談起了我們家的昨天、今天和明天。
親婆說，現(xiàn)在的生活和過去相比，不能同日而語。30年前，想都不敢想的“樓上樓下，電燈電話”，一轉(zhuǎn)眼就實現(xiàn)了。好多新鮮事物，30年前連做夢都沒夢到過啊。
親公說：“我們小時候，一年四季沒有新衣服穿。春秋一件衣服穿三年，夏天下地干農(nóng)活都是光著膀子；冬天一件老棉襖又破又重，一個冬天也不洗，因為沒有替換的啊�，F(xiàn)在就好了，春秋有羊毛衫，冬天有皮衣，羽絨服，到了夏天，那就更別說了，今天是短袖，明天是T恤，后天不知又有什么新花樣。”親婆插話說：“那時還有一個順口溜，‘老大穿新，老二穿舊，老三穿破，老四穿筋’，充分說明，那時侯穿一件新衣服是多么奢侈�！�
親婆又說，那時不僅身上穿得不好，吃的也很極差，一年四季的菜都是自家地里的那幾棵青菜、蘿卜，過年吃上一次肉，饞得口水直流。那時有個順口溜“過年過到年初六，只剩蘿卜不見肉”�，F(xiàn)在好了，一年四季雞鴨魚肉天天有，時不時說都吃膩了，變著法的去吃野菜，吃粗糧，想想真令人捉摸不透。
爸爸回憶起老房子，又破又舊。親公還風趣的說：“雨天是樓（漏）房，晴天是洋（陽）房”�，F(xiàn)在就不一樣了，小樓堅固美觀，房間冬暖夏涼，家具，衛(wèi)生設(shè)備齊全，電器多得數(shù)都數(shù)不過來，電視機，電腦，電冰箱，空調(diào)……，媽媽還美其名曰：“這叫小別墅”
爸爸說起了出行，親婆的`話就來了，想當年進一次縣城，早上四點出門，乘船，下午兩三點都不一定到，后來有了公共汽車，因為車輛少，車廂里擠的得滿滿的，爸爸開玩笑說：“胖子也能擠成瘦子�！弊詮陌职止ぷ骱�，有了一輛摩托車，
【昨天今天明天作文】相關(guān)文章：
昨天·今天·明天02-17
昨天，今天，明天02-18
昨天·今天·明天作文02-11
昨天．今天．明天作文08-11
昨天今天明天02-18
昨天、今天、明天優(yōu)秀作文08-06
昨天今天明天的作文07-15
昨天今天明天作文02-02
[優(yōu)秀]昨天今天明天作文07-17
【實用】昨天今天明天作文07-20