以元旦為話題的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼囊栽樵掝}的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以元旦為話題的作文1
在我的童年里，記載著許許多多美好的回憶，其中在我印象中最深刻的是——元旦聯(lián)歡會(huì)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)斗星移，轉(zhuǎn)眼間充滿歡聲笑語的20xx年即將過去，令人期待的20xx年也即將來臨，也正因?yàn)樾履甑牡絹恚瑢W(xué)校特意為本校的師生舉行一次一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這天正是星期六同學(xué)們踏著歡快的步子，哼著動(dòng)聽的小曲，興奮地來到學(xué)校，同學(xué)們的臉上都掛滿笑意，熱鬧的講話聲傳遍學(xué)校四周。
來到教室，一條條花花綠綠的拉花映入眼簾，同學(xué)們的衣裝整潔，各式各樣的服裝在人群中已經(jīng)并不是什么新奇的事了，而新奇的是同學(xué)們手中的零食，有福共享，有難同當(dāng)，同學(xué)們都這么認(rèn)為。
同學(xué)們分工合作，一起裝扮教室的每個(gè)角落，就連墻角旮旯里的細(xì)小的灰塵也不肯放過。
教室里同學(xué)們打掃的干干凈凈，接下來就只剩下裝飾和布置教室的周邊了!同學(xué)們有的吹氣球、有的粘拉花、有的裝飾黑板、還有的在黑板上寫“元旦快樂”這四個(gè)大字。教室好像成了同學(xué)們的殿堂，只要美觀，同學(xué)們就任意擺弄，沒完沒了，如果不是老師的及時(shí)到來，教師可能成真的變成殿堂了……
教室布置完畢，首先，主持人開始講話，直到最后主持人說：“元旦會(huì)正式開始”，同學(xué)們聚精會(huì)神的盯著講臺(tái)前。開始，第一個(gè)上場的是小明，他的歌聲是多么美妙。同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌、還有的變魔術(shù)，都把同學(xué)們給完全的吸引住了……
今天的元旦會(huì)我從中收獲到了許多，今天的元旦會(huì)也代表著新年、新的20xx年的到來，最后，同學(xué)們又用熱烈的掌聲迎接新的一年的到來。在將要來臨的20xx年里，我更要把握住我生活的“小船”，使它不會(huì)被哪一股風(fēng)刮倒。今天的元旦會(huì)使我終生難忘，我很開心。
以元旦為話題的作文2
20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩朗誦——《七律長征》，《長征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會(huì)到紅軍二萬五千里長征中所遇到種。種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩的伴舞，盡管我們經(jīng)過無數(shù)次的排練，待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò)，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂和讀書活動(dòng)帶給我們的的收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂！這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀！
以元旦為話題的作文3
盼星星，盼月亮，終于把我最喜歡的元旦給盼來了。王維曾經(jīng)說過：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。元旦的來臨就暗示著新的一年的即將來臨了。20xx年元旦來了，在我們的心底里又抹上了一層記憶！在這新的一年里，希望同學(xué)們會(huì)更上一層樓！
如果，你來我家的話，可以看見一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下，我給這些千紙鶴加上了眼睛，把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上，一幅幅關(guān)于元旦的畫貼在墻上，有畫人們?cè)诔詼珗A，夜晚的煙花你如果來的話，就會(huì)沉浸在千紙鶴的世界里面，在欣賞著美麗的畫，多么賞心悅目�。∽屓水a(chǎn)生一種舒服的感覺！
晚上的元旦，更為美麗，大家一起在一起吃湯圓，在這20xx年晚上，我，看見人們?cè)诜胖鵁熁�！煙花升上天空了，我們大家開心的歡呼著，五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空，把20xx的夜晚點(diǎn)綴的更為美麗，成了一個(gè)煙花的世界。我們拍著手，笑著跳著臉上映著火紅的光芒！接著，我聽見了有人在用話筒大聲說著話，我們一起去了附近的廣場，看見有個(gè)元旦晚會(huì)，在那里，他們表演了許許多多的節(jié)目：有跳舞，百變魔術(shù)，互動(dòng)，唱歌最有趣的是接?xùn)|西，那天，我們?cè)谀窍旅妫厦娴男〕髞G下許多用氣球做的玩意，栩栩如生，他扔下來的時(shí)候，前面的人太高了，我只好在后面呆著，后來，一只用氣球做的小狗向我這邊飛過來，我跳起來，接到了！我高興極了！10：00的時(shí)候，晚會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍回家了，大家都一蹦一跳的，開心極了.
新的一年的來臨，也代表我即將成長一歲，元旦我過的很快樂，在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力！
以元旦為話題的作文4
盼望著，盼望著，終于迎來了20xx年。每每在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們一家都會(huì)共同度過。
20xx年的第一天，全家人都早早的起了床，每個(gè)人都以一個(gè)全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來就站在陽臺(tái)上舒活著筋骨，爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時(shí)喜歡睡懶覺的我也在六點(diǎn)之前起了床，早早洗漱完畢就跑到書桌前翻開《古詩集》讀了起來。爸媽都很驚訝，媽媽嘮叨著說：“平時(shí)你連書都不翻一下這是怎么了呀？”我瞅了她一眼，念完了最后一句詩說：“新一年，新氣象，我以前不懂事，一有時(shí)間就只知道做一些無用的事，自從上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己課外知識(shí)積累太少，很多同學(xué)在這方面比我做的好的多，在這新年的第一天，我也要打好基礎(chǔ)，為這一年做好榜樣，我要為自己定一個(gè)小目標(biāo)，新的一年里要多看書，多多積累知識(shí)，從書中開闊視野，讓自己的生活更充實(shí)！”
于是我一頭埋進(jìn)書堆里，平時(shí)總是埋怨我沒心思讀書，只貪圖享受。當(dāng)爺爺見了我專注讀書的樣子，和藹的對(duì)我說道：“休息休息吧，讀了一早上了，用這樣的態(tài)度去讀書，看來是‘爆竹聲中一歲除'，長大了啊，懂得你如何去學(xué)習(xí)了�！蔽也恍嫉睾吡艘宦�，實(shí)則心里十分開心，心想新的一年，定要保持這種狀態(tài)，努力學(xué)習(xí)。
我的元旦生活很簡單，沒有任何慶祝，只是單純的以我的方式度過這一天，我希望用這一天，象征20xx年的學(xué)習(xí)生活能欣欣向榮。
以元旦為話題的作文5
今天是元旦。
早上起床后，我拉開窗簾，瞬間，耀眼陽光就涌滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來�！鞍。〈禾靵砝病� 我自言自語地抒發(fā)起來�！坝袥]有搞錯(cuò)？現(xiàn)在還是冬天好不好！”妻在邊上揶揄我，接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀。” 我聽了似乎有些感觸，但又說不出所以然出來。我問妻；“元旦的氣氛是什么樣的呢？” 她也一下子語塞了。
其實(shí)，靜心想起來，我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的元旦氣氛應(yīng)該是這樣的；清晨六點(diǎn)左右起床，打開窗一看，哇！一道白光映入眼簾，只見窗外已是一片銀色世界，白皚皚的大地上，積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下，紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁，在寒冷中，極目眺望，遠(yuǎn)方是一片起伏的雪色峰巒，極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時(shí)晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的'寂寞雪景，你覺得元旦的氣氛應(yīng)該就是這樣的，那是一種嚴(yán)冬里蘊(yùn)含著春意，雪野上輝映著臘梅，靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。
也許，理想的元旦氣氛還應(yīng)該這樣；天光不需要太亮堂，氣溫也不要太暖和，萬物更不要像仲春那樣地艷麗，讓人錯(cuò)覺似乎已到了春暖花開時(shí)。在我的記憶中，元旦的氣氛，就是那古宅房檐下的晶瑩冰凌，就是堆在菜園里嬉笑的可愛雪人，是紛飛的鵝毛大雪，是悠揚(yáng)的寺廟鐘聲，是冰封的山川靜湖，是不朽的唐詩宋詞，是宋元明清的山水寫意……
現(xiàn)在，如果妻問我；“你知道什么是元旦的氣氛嗎？” 我的回答必定是“當(dāng)然”
好啦！趁今天是元旦假日，我應(yīng)該訂購一份新年禮物。選什么呢？就在亞馬遜選購一冊(cè)《元代山水畫長卷》吧。
以元旦為話題的作文6
今年的元旦活動(dòng)就要來了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機(jī)帶到學(xué)校里來，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來到了搞活動(dòng)的那一天，當(dāng)天，我作為“小小攝影師”帶著照相機(jī)，早早來到了學(xué)校。活動(dòng)開始了，丁子雋站在講臺(tái)前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機(jī)，一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應(yīng)有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事！”，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，不禁想：這是什么游戲？在教室里那么小的空間里，還能玩？只見鮑欣研手中拿著一個(gè)紙盒，開始抽幾個(gè)名單，讓抽到學(xué)號(hào)的同學(xué)根據(jù)指示在十秒鐘內(nèi)完成任務(wù)，看誰完成得最多。
我拿著照相機(jī)想把同學(xué)們玩時(shí)快樂的樣子都拍下來。在整個(gè)過程中，許多搞笑的語言吸引了我：當(dāng)看到“拿到男同學(xué)的一根鞋帶”時(shí)，同學(xué)們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲；當(dāng)看到“拿到一顆糖果”時(shí)，同學(xué)們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去；當(dāng)看到要“喝下一杯水”時(shí)，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的，但他還是開心得不亦樂乎……
不一會(huì)兒，這個(gè)游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場比賽，他們站在講臺(tái)前，做著勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗(yàn)一下這個(gè)游戲，一定會(huì)給我?guī)聿簧贅啡ぁ；丶以倬毩?xí)一下，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！
時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著照相機(jī)，向階梯班走去，照片的類型數(shù)不勝數(shù)：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專心聽講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來！
以元旦為話題的作文7
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進(jìn)取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎？
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來，然而，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲：
新年，你好！
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