難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文1
10月9日的早晨，我們文昌小學(xué)3年級(jí)的同學(xué)早早的就回了學(xué)校。因?yàn)槲覀兘裉煲塑嚾ド徧�，來參加一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
第一次來到蓮塘的我非常興奮，東看看西瞧瞧就像一一只采蜜的小蜜蜂一樣。首先給我們上課的教師姓梁，她問了我們幾個(gè)關(guān)于餃子問題讓我們來猜，可是我們都不會(huì)。梁教師就給我們看了個(gè)視頻。嘿！看完以后我還真是長了不少知識(shí)。原來餃子以前叫交子，是張仲景發(fā)明的，還有了1800年的歷史了，真是厲害��！接下來由姚教師教我們包4種百變餃子。第一種是三角形的；第二種是糖果形的；第三種是元寶形的；第四種是花邊形的。看完以后我都驚呆了！這四種餃子我只是第一次看到呢！接下來就輪到我們自己來包了。開始包餃子了，我特別緊張。哈哈！還不錯(cuò)嘛！可是快樂的時(shí)光總是短暫的，就這樣這節(jié)包餃子課就結(jié)束了。后來我們還上了百變積木課、法制教育課和蟲蟲工隊(duì)。我們上得非常開心。午餐我們還吃了自己包的餃子呢！
我覺得蓮塘基地實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹艘环N在平時(shí)的課堂里感覺不到的快樂！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文2
金秋十月，秋高氣爽，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們懷著激動(dòng)的心情登上了大巴，我們今天要去廣州歡樂世界了。
我們一路上歡聲笑語,又說又唱，天上的云朵飄來飄去好像在為我們送行。到站了，我們看見了很外國人，使我得覺得這次秋游一定很有趣。
我們先拍了幾張照片，便去玩了。我們玩了許多游戲，我最喜歡的游戲是“大力水手’’，我們玩了五六次最后還是依依不舍的離開。開始玩了，它像一個(gè)大章魚的手臂一樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，過了一會(huì)兒，突然向后轉(zhuǎn)，真刺激。
接著我們?nèi)ネ妗耙魳反�，別看名字挺吸引人的，但實(shí)際上像蝸牛一樣慢，十分無聊。這就讓我明白了任何事情不要只是看表面，要講究實(shí)質(zhì)的道理。玩完了這兩個(gè)項(xiàng)目后，我們便去吃午餐的地方集合了。
下午，我們?nèi)ネ媪恕皻g樂跳跳”，我們排了好久的隊(duì)，終于輪到我們了，開始了，到了高處，你便可以看到遠(yuǎn)處，風(fēng)景真美��！下面還有更刺激的呢！你到高空中的時(shí)候，它就像火箭一樣急速下降，一直重復(fù)幾次，把我們嚇得心驚膽顫，直出冷汗，這才叫做直正的刺激。接著我們又來到了墨西哥草帽、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、旋轉(zhuǎn)木馬等好多個(gè)地方。
到了15：30鐘我們來到集合點(diǎn)要返程了，大大都戀戀不舍地上了大巴，很多同學(xué)已經(jīng)累得筋疲力盡，在車上都睡著了。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真好玩，希望下一次還能有機(jī)會(huì)來這里。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文3
每學(xué)期都進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我望著手里的作品，不禁想起了那一天的情景......
星期四一大早，我來到活動(dòng)基地，等待著老師把我們帶到活動(dòng)室。我報(bào)的是絲網(wǎng)花，當(dāng)老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室時(shí)，我開始觀察學(xué)習(xí)的環(huán)境，同學(xué)們東摸摸、西看看，有的在指指點(diǎn)點(diǎn)、有的在竊竊私語，我邊走邊看，教室的墻上掛著很多美麗的作品，讓我們眼花繚亂。
開始做花了，我拿出一個(gè)套筒，抽出一根鐵絲，繞在套筒上面，再拿出鉗子一扭，一個(gè)花的形狀做好了，接下來就是套絲網(wǎng)了。我挑了一個(gè)白色的絲網(wǎng)，把它撐開，再剪成兩瓣，把環(huán)形放在上面，再一扭、一拉，一拽，拿qq線纏緊，一個(gè)花瓣就做好了。我這樣做了3個(gè)花瓣，然后按照老師交給我們的方法組裝，先把第一個(gè)花瓣纏上去，再第二個(gè)，第三個(gè)，等我纏好之后，發(fā)現(xiàn)沒有花芯，只好硬著頭皮給老師檢查，老師沒有批評(píng)我，反倒說：“沒有花芯的花，我還是頭一次見到呢？”
沒有得到老師的表揚(yáng)，我并不氣餒，繼續(xù)做我的第二朵花。我細(xì)心地琢磨起來，用心的開始做，再也不和同學(xué)講話。好了，又做完了一朵花，去拿給老師看看吧！真是功夫不負(fù)有心人，這一次，我受到了老師的表揚(yáng)，心里甜甜的。
時(shí)間過的飛快，7個(gè)小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，通過這次活動(dòng)我明白一個(gè)道理：不能死讀書，靈活運(yùn)用才是硬道理！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文4
上一個(gè)星期，我們?nèi)チ怂臅?huì)綜合＊＊＊，參加了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，有一件事讓我的印像很深刻：在＊＊＊的第二天下午，我們有一節(jié)課是插秧課，我聽其他同學(xué)說插秧很辛苦，整天都要彎著腰，我心想：不會(huì)吧？這樣會(huì)累死人的。我又想：沒事，沒事，可能不是真的。
我一邊走一邊想：那里會(huì)是怎么樣的地方呢？會(huì)很臟嗎？很多蟲子嗎？會(huì)弄臟我的衣服嗎？
我們終于到了活動(dòng)的地方，看到地里的泥很臟，水也很渾濁。教官給我們示范了一次怎樣插秧。我正要下去準(zhǔn)備的時(shí)候，聽到有的同學(xué)自言自語的說：“我們班的那么臟，其他班的就那么干凈，不公平！”我看了一下其他班的情況，也差不多吧。走下了秧田里，我感到水很冷，腳底好像麻木了一樣。教官讓我們開始插秧，我把一根秧苗插入水下的土里，但直不起來，我再用力的把秧苗按進(jìn)泥里，終于可以插直了。我想，插秧苗真的要很用力才行啊，插滿了真的會(huì)很累的。我按要求終于把我的秧苗插好的，看看其他同學(xué)也都差不多。最后教官宣布結(jié)束，我和同學(xué)們回到宿舍，趕緊洗干凈涂滿泥土的雙腳。
通過這次插秧活動(dòng)，我知道種糧食是很辛苦的，我會(huì)更珍惜來之不易的食物，不會(huì)浪費(fèi)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加同樣的活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文5
上政治課，老師為我們放了一段視屏，證明人都有從眾心理，我們?cè)谟X著好玩的同時(shí)，又將信將疑，于是決定試一試。
放了學(xué)后，我們五六個(gè)同學(xué)，相約去了學(xué)校附近的一座橋上，兩個(gè)人做拉繩子的實(shí)驗(yàn)，其余的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)站那觀察。只見拉繩的兩個(gè)同學(xué)，面對(duì)面在橋的兩側(cè)蹲著，一個(gè)靠著左邊的橋護(hù)欄，一個(gè)靠著橋右邊的護(hù)欄，身子略微向前傾，雙手前后交替著，做出不停地拉繩子的動(dòng)作，做出有繩子橫過橋面的假像，我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。
不一會(huì)兒，就有人經(jīng)過了，第一個(gè)人走上橋，來到兩個(gè)同學(xué)的面前，停住了腳步，左右看看兩位同學(xué)，又看看橋面，搖了搖頭，臉上露出不可思議的表情，走了過去。我們一看，心想：“居然沒有上當(dāng)，沒準(zhǔn)是老師的實(shí)驗(yàn)不靈”。正當(dāng)我們對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)表示懷疑時(shí)，第二撥人來了，是一群中學(xué)生，他們背著書包，說說笑笑地上了橋，看到有我班兩位同學(xué)的動(dòng)作，也沒有看橋面，就一個(gè)個(gè)高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學(xué)生后面的是幾個(gè)剛下班的年輕女人，一邊走一邊聊著天，看見前面的中學(xué)生邁了過去，她們看也沒看就也高高地抬起腳，大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑，覺得老師實(shí)驗(yàn)不靈，現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們?cè)跇蛏献隽税胄r(shí)的實(shí)驗(yàn)，一共過了三十二個(gè)人，其中有二十五人做了邁的動(dòng)作，只有七個(gè)人沒有邁。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們驗(yàn)證了老師的說法：大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道，大多數(shù)人做的事不一定都對(duì)，做事情要善于觀察，要有主見。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文6
在這個(gè)陽光明媚的春天，我們開展了一次歡樂無比的'活動(dòng)。在學(xué)校里，我們總是期待著有一次快樂的活動(dòng)，渴望快樂的愁眉鳥在今天終于奔放了一次。
綿陽晚報(bào)小記者俱樂部老師們的游戲“桃花朵朵開”中開啟了我們今天的活動(dòng)，一個(gè)良好的開頭，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)更加的期待。老師根據(jù)我們的年紀(jì)分組，由我們自由的發(fā)揮潛力，篩選出旗手、隊(duì)長、副隊(duì)長，并取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌。大家都積極地出謀劃策，各出奇招，充分的發(fā)揮了我們每個(gè)人的特長，也讓我們每個(gè)人都開動(dòng)了腦筋。在老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了一場PK賽——無敵火風(fēng)輪。在老師的手上每組只能領(lǐng)取一把剪刀、2圈膠帶、一些報(bào)紙，需要把這些報(bào)紙都連接成一個(gè)大大的圈，每個(gè)成員都要站在里面，就像一個(gè)風(fēng)火輪，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。我們快速的商量出了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并且進(jìn)行了分工，終于在大家的齊心協(xié)力之下，我們的超級(jí)無敵風(fēng)火輪“出世”了！在老師的一聲開始口令下，我們踩著風(fēng)火輪，小碎步向前邁進(jìn)，“刺刺”一聲，風(fēng)火輪的身體破了一個(gè)長長的口子，我們馬上修補(bǔ)戰(zhàn)車，繼續(xù)前行。
游戲結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)，生活需要朋友，團(tuán)結(jié)就是力量，無論多差，也要團(tuán)結(jié)，相信你的隊(duì)友，相信你的朋友，相信自己就是最強(qiáng)大的！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文7
2月24日到2月26 日，我們東風(fēng)西路小學(xué)與其它兩所小學(xué)一起，到越秀區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心，舉行了一次難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一開始的時(shí)候，同學(xué)們還不了解規(guī)矩，集合、吃飯都吵吵嚷嚷。結(jié)果每個(gè)人都受到了懲罰。這次下來，同學(xué)們都不敢吵了。后來教官們給我們上了一系列的課，說它是課吧，跟在學(xué)校里那種正襟危坐、抄抄寫寫、讀讀記記的課完全不一樣，什么插秧啊、施肥啦（說白了就是挑糞嘛）等等，說它不是吧，我們又從中學(xué)到了許多知識(shí)。也許這就是綜合實(shí)踐課與課堂教學(xué)的區(qū)別吧。
到了晚上才是真正考驗(yàn)人的時(shí)候，八、九個(gè)人在一小時(shí)之內(nèi)洗完澡并穿好衣服，平均每人只有大約六分鐘的時(shí)間；而被子、床單、枕頭也要自已來套，平時(shí)在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙腳亂，最后在同學(xué)的幫助下，我才完成了套被子。
唉，經(jīng)過這么一折騰，我們都有點(diǎn)吃不消。不過大家很快就習(xí)慣了，什么事都能做得有條不紊。之前對(duì)教官的抱怨、對(duì)教官的不滿，已經(jīng)少了許多�？傻搅俗詈笈R走時(shí)，本來還以為會(huì)覺得很輕松，但為什么現(xiàn)在一點(diǎn)這樣的感覺也沒有呢？反而心底還悄悄升起一絲留戀！
我相信，今晚我一定會(huì)做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我仍然沉浸在這緊張而有趣、辛苦而難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文8
一個(gè)陽光燦爛的星期五的上午，老師說：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館�！彼型瑢W(xué)們都高興極了，我們期待已久的時(shí)刻終于到了。
下車了，我們排好隊(duì)走進(jìn)了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺(tái)下看表演，我們看到兩位叔叔拿一個(gè)有四把刀的木架放在地上，后面走來了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然后站到刀架上來回走了一次，又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然后用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來跳去，叔叔的腳還是完好無損，當(dāng)場的觀眾們都驚訝極了�？赐瓯硌菸疫�在那里買了彈弓和悠悠球當(dāng)作紀(jì)念品。
我們又坐上大巴來到了廣州科技館，那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進(jìn)一樓有兒童天地、有機(jī)械化和綠色世界。師先帶我們?nèi)⒂^機(jī)械化，還講解了機(jī)械化的來源，我迫不及待的想跑進(jìn)去，一進(jìn)里面，��！全都是機(jī)械化，讓我非常興奮。老師還帶我們?nèi)和斓兀o我了我們20分鐘的自由時(shí)間，20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們?nèi)チ司G色世界，那里有一間小屋，里面可以體驗(yàn)六級(jí)大風(fēng)，我也想體驗(yàn)，于是我走進(jìn)了那間小屋，一進(jìn)門六級(jí)風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的，沒過幾秒讓我冷得直發(fā)抖，迅速的來開了那間小屋。
我坐在回家的大巴車上，回想起今天看的表演時(shí)那樣的精彩，那樣的令人震撼。今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我的童年增多了一份美好的回憶。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文9
親愛的何老師：
您好！
我在學(xué)農(nóng)時(shí)有許多心得體會(huì)，讓我來與您一一分享吧。
在3月9日至11日這三天里，我們來到了四會(huì)進(jìn)行了一次非常有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)了許多有趣的課程，如：挑糞水 用糞水灌溉農(nóng)田 拔草、軍事訓(xùn)練等。
讓我們感到最辛苦也最快樂的一節(jié)課是挑糞水灌溉農(nóng)田。我來負(fù)責(zé)把糞水從糞池里舀出來裝給同學(xué)。首先由六位同學(xué)給大家裝糞水，再由兩名同學(xué)為一組挑到田里，最后再由十幾位同學(xué)把糞水灌溉到田里。剛開始來到糞池時(shí)，一掀開沉重的糞池蓋，里面烏煙瘴氣、骯臟狼藉、雜草叢生。一開始糞水讓大家感到不堪入目，臭氣熏天，但后來同學(xué)們把糞水挑到田里時(shí)，雖然個(gè)個(gè)滿頭大汗，但都喜笑顏開。我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯、阿姨們的辛苦，每天挑少則幾十次，多則上百次的糞水，肯定累的腰酸臂痛。善良樸實(shí)的農(nóng)民們，用他們的雙手擔(dān)起了國家的糧食任務(wù)。所以我們以后要珍惜糧食，不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
這次學(xué)農(nóng)，我收獲了許多，學(xué)會(huì)了適應(yīng)集體生活，關(guān)愛同伴，幫助他人，也懂得了農(nóng)民的艱辛。
敬祝
身體健康！工作順利！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文10
五月十二日，我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘而又有意義的體驗(yàn)軍營生活活動(dòng)，其中，令我最難忘的就是軍訓(xùn)了。
軍訓(xùn)，是一個(gè)貌似簡單的詞，但真正體驗(yàn)起來的話，那滋味，真是又甜又苦！
火辣辣的太陽在我臉上烤著，似乎在考驗(yàn)我的忍耐極限。汗水一滴一滴打在我的衣襟上，似乎在故意和我作對(duì)，真難受！教官嚴(yán)厲的目光正在四處打量著我們，那眼神，可怕得很！綠陰下，兩位受了傷的同學(xué)正在休息著，他們有說有笑，真羨慕他們��！可是我們…，又有什么辦法呢？
教官叫我們立正時(shí)，有位同學(xué)動(dòng)了動(dòng)，被教官發(fā)現(xiàn)了，教官走到他面前，二話不說，便把他拎起來，像抖面條似的抖了起來，我們對(duì)他非常同情，但教官如此嚴(yán)厲地訓(xùn)練我們，其實(shí)是希望我們能磨煉意志，使任何困難都不能難住我們，并增強(qiáng)我們的紀(jì)律，教官所做的一切，都是為我們好�。�
終于，軍訓(xùn)結(jié)束了，可教官還在訓(xùn)練。從那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而有力度的動(dòng)作里，我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候，不論是嚴(yán)寒，還是是酷暑，不論是節(jié)假日，還是工作日，他們總是很努力地訓(xùn)練；從那一顆顆汗珠里，我仿佛看見了教官們訓(xùn)練的時(shí)候，不論是春暖花開，還是是夏日炎炎，不論是秋高氣爽，還是是北風(fēng)呼嘯，他們?nèi)匀皇桥τ?xùn)練；從那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的眼神里，我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候，不論是風(fēng)吹雨打，不論是雨雪交加，他們總是 堅(jiān)持訓(xùn)練……
這次活動(dòng)，我收獲了很多……
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文11
今天，是離開家中和學(xué)校的第一天，我們五年級(jí)A、B班要去東白湖的一所學(xué)校里舉行“陽光少年磨礪成長”的活動(dòng)。所以要離開家和學(xué)校，還有親愛的爸爸媽媽，去東白湖過四天三夜。
我們是從學(xué)校乘車去東白湖的，應(yīng)該是因?yàn)榈谝淮螀⒓舆@種活動(dòng)，太興奮了，而忽略了行車路上的風(fēng)景。行車路上的風(fēng)景，大多數(shù)都是像黃海一般的油菜花。
到了之后，老師作了一個(gè)簡短的開幕式講話，我們就來到了男生寢室。經(jīng)過幾分鐘的紛爭之后，大家都有了自己的床位。我是三號(hào)床鋪，在我下鋪的是戚子建。然后，何佳斌就開始大吃特吃起來。他開始分“炫邁”口香糖，然后又開始吃雞腿。馬上吃午飯了，還要吃雞腿啊？
到了下午，我們的第一個(gè)活動(dòng)開始了——“車�！�。大家前往五樓的車模館。教我們車模的是駱老師，他讓我們看了一段視頻之后，給我們每人發(fā)了一輛四驅(qū)車的零件，他就教我們?cè)鯓咏M裝四驅(qū)車。我從來沒有看過這個(gè)動(dòng)畫片，所以根本不知道。而周嘉晨，他因?yàn)橐郧捌囱b過這個(gè)車，所以這個(gè)對(duì)他來說就是小菜一碟。然后在組裝的時(shí)候，我們寢室的人都是按照他的步驟來裝的，所以我們組的人比別組的人進(jìn)度要快很多。到最后的幾步……成功了！我就上去領(lǐng)了電池，正要把車蓋蓋上去時(shí)，發(fā)現(xiàn)我車蓋上的一個(gè)重要零件被人拿走了，我就到處找，但就是找不到，我只能失望而歸了。
雖然有點(diǎn)失望。但好像有點(diǎn)興奮過頭了。這真是難忘的一天。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文12
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……，不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是：一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里，我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史：
�。�1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中，隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱，民間則稱之為“牌九”。
�。�2） 1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發(fā)明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖，男生擺了一個(gè)圈子，我們把兩個(gè)圖形連起來的時(shí)候是最困難的，不過我們還是連了起來。
多米諾過牌很好玩，有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文13
丁零零，上課鈴響了，曾老師抱著一些卷尺愉快地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，這一節(jié)課我們要測量操場的面積�！痹捯魟偮�，整個(gè)教室歡騰了起來。
接下來曾老師把我們分成六個(gè)小組，提醒我們分工合作。
我們興致勃勃地排著整齊的隊(duì)伍來到了操場準(zhǔn)備大顯身手。只見同學(xué)們有的手忙腳亂地拉著卷尺，有的七嘴八舌地討論著方法，還有的同學(xué)跑來跑去，像迷了路的小羊羔似的，不知道該干什么。我們小組也不甘落后。首先由一位同學(xué)按住卷尺的一端，另外一位同學(xué)拉著卷尺。第一條邊就測量好了，我高聲叫道：“這一條邊長二十點(diǎn)一米！”在測量第二條邊的時(shí)候，那位同學(xué)把卷尺弄壞了。我飛快地跑過去，思考了一分鐘，原來他拉的時(shí)候，跑的速度快，所以就被弄壞了�！岸脊帜�！”一位同學(xué)大聲地說道。“就是，還把卷尺弄壞了！”另一個(gè)同學(xué)嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標(biāo)記，按照記號(hào)的位置又測量了一遍。第二條邊的長度約是六十米。
丁零零！丁零零！下課鈴響了，我們回到教室，把卷尺還給曾老師，“第一個(gè)小組的卷尺一點(diǎn)也沒有損壞�！痹蠋熼_心地說，“不過有個(gè)別小組沒有成功，我們下一次還會(huì)舉行類似的活動(dòng)�！�
通過這一次活動(dòng)，我知道了：測量的時(shí)候要一起合作實(shí)驗(yàn)。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文14
星期四一大早，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上了公交車，大約過了 30 分鐘就到了陳洋實(shí)踐基地。
下了車，我們來到了操場，舉行了簡單的開營儀式。然后，我們就迫不及待地去參加活動(dòng)了。
我們第一項(xiàng)參加的項(xiàng)目是多米諾骨牌，全班分為八個(gè)組，有的小組雖然沒有成功，但是很開心呢。
留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那里，老師耐心地給我們指導(dǎo)，還給我們做示范。這樣我們就對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)了解不少。我看著一座碉堡式的閣樓就害怕，心想：這咋跟紅軍二萬五千里長征一樣的，媽媽，快來把我接回去，我不敢爬呀！但是在老師的鼓勵(lì)下，我還是爬了。爬到閣樓上面時(shí)，我的腿直抖，生怕掉下來。這一關(guān)過了來到了第二關(guān)，我走在“梅花樁”，繩子一直晃，幸虧后面的同學(xué)的指點(diǎn)，要不然我就站在上面不敢動(dòng)了。最簡單的就是第三、四、五關(guān)了。我 5 分鐘就過去了。我看第 6 關(guān)老師過得挺輕松，我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時(shí)，我爬了四五次也爬不上去，別人勸我放棄吧，可是我怎么也不服輸，我爬，我爬，我咬緊牙關(guān)，兩手緊握繩子，使出了吃奶的力氣，終于爬上去了。到了最后一關(guān)，過獨(dú)木橋的時(shí)候，我心想：哎呀！上天保佑我了，真是太簡單了，沒想到上去的時(shí)候，我緊張的連氣都喘不過來了，只好慢慢爬過去。通過這次活動(dòng)，我明白了：只要勇敢，加上智慧，什么事都可以做成。
一天下來，我都曬黑了。這是我最難忘的一天，它給我留下了美好的回憶。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文15
“秋風(fēng)起，秋葉落，寒露樹梢頭，果實(shí)大豐收”大巴車載著我們一路駛向今天的實(shí)踐之地洞橋。我一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，一邊不禁詩興大發(fā)默吟了幾句！
洞橋賢德村，一個(gè)古樸典雅的風(fēng)情小鎮(zhèn)，和平日里充斥眼前的，望不到地平線的，滿地林立的高樓大廈，形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常，卻變成了我們城里娃娃的實(shí)踐課程。一個(gè)約五十公分的小鋤頭，開啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的菜籽寶寶，“住”進(jìn)了溫暖又潮濕的新窩，享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣，品嘗著麥穗哥哥饋贈(zèng)的甘露，呼吸著純凈的，沒有尾氣的新鮮空氣。我相信不過多久，你就會(huì)和每個(gè)路過家門口的朋友揮手問好！
豆腐是漢朝淮南王劉安發(fā)明，今天有幸在實(shí)踐課中親手體驗(yàn)。磨豆、濾渣、煮漿、點(diǎn)鹵、鋪壓成型，每一道工序，都有其注意事項(xiàng)，不多不少，不輕不重，恰到好處。一個(gè)尋常百姓家餐桌上的美食，是古代勞動(dòng)人民智慧的體現(xiàn)。輕輕揭開面紗，一個(gè)凝脂般又如同剛出浴的少女出現(xiàn)在我眼前，將她輕輕地捧在手心，忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊，如白玉般細(xì)柔的感覺，之前從未細(xì)心體驗(yàn)。放入口中細(xì)細(xì)品嘗，豆子濃厚的醇香與其溫潤的細(xì)膩相得益彰。令人回味無窮！
“大雁往南飛，動(dòng)物忙過冬，告別賢德村，滿載收獲歸！”
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