令我感動(dòng)的事小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的令我感動(dòng)的事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文1
暑假的第一天，我早早的起床了。那天的陽(yáng)光格外明媚，透過(guò)窗子照射在我的房間里。我飛快的跑下樓，跟媽媽說(shuō)：〞早安，媽媽。〞媽媽叫我去買早飯。
我一路哼著歌來(lái)到大街上。大街上人山人海，車來(lái)車往，熱鬧極了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)小孩子號(hào)陶大哭的聲音。隨著哭鬧聲，我的目光轉(zhuǎn)向了一位小女孩。這時(shí)我正想上前問(wèn)候一下小女孩為什么哭。
但那一瞬間，一位衣衫襤褸的乞丐已經(jīng)走到小女孩身旁。他的眼睛里布滿血絲，皺皺巴的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟然摻著一絲絲銀發(fā)。他和藹的問(wèn)道：〞小朋友，你怎么哭了？〞我…我…和媽媽走散了！〞小女孩哭著說(shuō)。咕嚕，咕嚕，咕嚕，咕嚕。一陣肚子餓的聲音傳到了乞丐的耳朵里。小朋友，你是不是餓了？他說(shuō)。小女孩羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭。〝原來(lái)你餓了呀〞他說(shuō)。
我看見(jiàn)他拿出身上僅有的面包，毫不猶豫的遞給小女孩。小女孩說(shuō)，就是你只有一個(gè)面包，你還是留著自己吃吧。乞丐叔叔說(shuō)：〝沒(méi)關(guān)系，你吃吧，叔叔不餓。〞他明明在說(shuō)謊，但他還是決定，把面包給小女孩吃。小女孩接過(guò)面包，狼吞虎咽的吃起來(lái)，嘴里還說(shuō)著叔叔您真是一個(gè)大好人。乞丐叔叔看著小女孩吃的這么開(kāi)心，臉上笑得像一朵花。乞丐叔叔轉(zhuǎn)身走了，看著乞丐叔叔遠(yuǎn)走的背影。我在心里暗下決定，一定要做像乞丐叔叔那樣樂(lè)于助人的人
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻深深的印在我的腦海中。我時(shí)時(shí)刻刻的把乞丐叔叔當(dāng)做榜樣。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文2
氣死我了，鞋墊又轉(zhuǎn)個(gè)了！我生氣地嚷道，此時(shí)，我再也無(wú)法抑制住我煩燥的心情，重重地把鞋摔在了地上，然后刷的一下從鞋架的最底層勾出了一雙秋天穿的單鞋。
便氣沖沖的跑下樓，在樓下等了好半天的媽媽見(jiàn)我穿了一雙單薄的鞋，關(guān)心地問(wèn)：怎么不穿棉鞋，單鞋多涼啊！我便沒(méi)好氣地說(shuō)：鞋墊都擰成麻花了，讓我怎么穿呀！還不快走，都要晚了。媽媽呆呆地望著我，欲言又止，而粗心的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)出母親此刻的心意。也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本我發(fā)幫助我抵御
坐在車上，我真的后悔了，那雙單鞋在冬天好像一層薄紗，根本無(wú)法幫助我抵御刺骨的寒風(fēng)，我的腳像是泡在冰水里，一直涼在心里。
終于熬到了學(xué)校，我沒(méi)有理睬媽媽，徑直跑進(jìn)了校門。該死的老天爺今天也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本無(wú)法幫助我抵御順著門縫吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)，我的腳不停地抖動(dòng)著，下課，我用力的跺著腳�？墒且矝](méi)有給我?guī)?lái)一絲一毫的溫暖，這天我受盡了冬天的寒冷。
鈴放學(xué)的鈴聲清脆的響起來(lái)了，我拖著凍得發(fā)木的腳沮喪的走出了校門，迎接我的卻是一張慈祥的笑臉，媽媽從包里掏出一雙冬天穿的棉鞋，塞進(jìn)我的手里，我下意識(shí)的將手放進(jìn)鞋子里，一雙厚厚的鞋墊舒舒服服地躺在鞋里，媽媽輕輕地俯下身子幫我把鞋換上，看著媽媽的背影，不禁想起早上的那一幕，心里酸酸的，媽，早上，我天涼，走，咱倆趕緊回家。我的話被母親的盈盈笑語(yǔ)攔住了。
也不知是鞋的溫暖，還是母親的愛(ài)，總之一股深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著鞋子抵達(dá)我幼小心靈的深處。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文3
生活中，我們常常被感動(dòng)，如一個(gè)微笑，一句話，一件事。在我記憶的相冊(cè)中，永遠(yuǎn)珍藏著一件令我感動(dòng)的事。
那時(shí)我上四年級(jí)，由于發(fā)燒，總覺(jué)得乏力。我只能呆在家里吃藥休息，那個(gè)星期我只上了半天的課。我的病終于好了。我一回到美麗的校園，看到熟悉的老師和同學(xué)，心情好多了。
教我們語(yǔ)文的盧老師一見(jiàn)到我，溫和地說(shuō)：“智滔，好多了嗎？平時(shí)要注意身體，有空就去鍛煉，身體好，學(xué)習(xí)才會(huì)好�！蔽艺f(shuō)：“盧老師，我好多了。我以后會(huì)常鍛煉身體的。”上課了，盧老師評(píng)講測(cè)試卷，讓我坐在教室外做語(yǔ)文卷。哎，差不多一個(gè)星期沒(méi)上學(xué)，連最基本的生字、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整也難倒我了。我不得不強(qiáng)打精神做題。時(shí)間到了，當(dāng)我把試卷交給盧老師時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。
測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，望著鮮紅的82.5分，我的心里難受極了，心想：這次考差了，怎么對(duì)得起老師和父母呢？可看到測(cè)試卷上的兩行字：別泄氣，把請(qǐng)病假耽誤的功課補(bǔ)回來(lái)。老師知道你能行！不懂的可以來(lái)問(wèn)我哦！這時(shí)，我的心里涌起一股暖流，心想：盧老師，放心吧，我不會(huì)讓您失望了。我虛心地向盧老師請(qǐng)教，更正了錯(cuò)題。
雖然這件事已過(guò)去兩年了，但我還難以忘懷。盧老師親切的笑容，鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí)。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文4
說(shuō)起令我感動(dòng)的一件事，我突然想起去年寒假發(fā)生的事情。放寒假的前一天，我就和媽媽商量好了，放寒假時(shí)我可以去姥姥家玩，我可高興了。第二天，我立刻迫不及待的來(lái)到了405車站，當(dāng)時(shí)天剛下完大雨，泥濘的路面上有許多小水坑，臟兮兮的。
“這鬼天氣”我正嘟囔著，對(duì)面來(lái)了一名老爺爺和一名小女孩。這時(shí)，馬路中間突然開(kāi)來(lái)了一輛大貨車，還沒(méi)等我看清楚，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖過(guò)了路面上的積水。它過(guò)去了，我們可遭殃了，路面上霎時(shí)就水花四濺，一米多高的水花像在路面上跳舞。那令人惡心的污水立刻濺了我一身。“真倒霉”我不滿的說(shuō)，便拿起手紙擦掉滿身的泥。再看看小女孩和爺爺，他們被泥水“狂轟亂炸“之后同樣損失慘重。 小女孩的裙子上也滿是泥點(diǎn)子，最可憐的是站牌，被污水濺了個(gè)正著，漆黑的泥水遮蓋了它那用潔白的油漆刷出的一行行醒目的大字。
小女孩從兜里拿出紙巾，我以為她會(huì)擦自己，沒(méi)想到她顧不得自己拿狼狽不堪的樣子，竟拿著紙巾擦那已經(jīng)被泥水濺的不成樣子的站牌。我望著小女孩的樣子發(fā)愣了，小女孩已經(jīng)擦完了，他的爺爺笑著問(wèn)她：“為什么你要擦站牌?”小女孩回答說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得站牌和人一樣，是要愛(ài)護(hù)的，不應(yīng)該破壞”。我被小女孩的話感動(dòng)了，我被小女孩愛(ài)護(hù)公務(wù)的精神感動(dòng)了，我被小女孩的行為舉止感動(dòng)了，我對(duì)她致以崇高的敬意。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文5
前幾天，我非常想買一只鳥回家養(yǎng)，然而去花鳥市場(chǎng)之后，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事，使我放棄了買鳥的想法。
那天，我和爸爸來(lái)到花鳥市場(chǎng)，爸爸為了鍛煉我獨(dú)立能力，給了我五十元錢，讓我獨(dú)自去買鳥，約好四十分鐘后在一個(gè)地方會(huì)集。我一個(gè)人來(lái)到買鳥的地方，看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩也買了一只鳥，一只很討人厭的黑色的鳥�？墒悄莻�(gè)男孩看著那只鳥笑得很開(kāi)心，這是為什么呢？我暫時(shí)不去買鳥，進(jìn)行了跟蹤。我 躲在草叢中，小男孩來(lái)到個(gè)空曠的地方，打開(kāi)鳥籠，我想：難道他想把鳥兒給放了?不出我所料，果然他放飛了小鳥。�。≡瓉�(lái)他笑得那么開(kāi)心，我不禁失聲喊到：好樣的！小男孩被我一嚇，跑走了。他有著一顆愛(ài)鳥、愛(ài)小動(dòng)物、愛(ài)大自然的心。雖然他放了小鳥只是一件微不足道的事，因?yàn)楂C人還是會(huì)把鳥捉回來(lái)的，但是小男孩他的愛(ài)心讓我感動(dòng)，也讓我放棄了養(yǎng)鳥的想法，我想：為何不跟男孩一樣，買只鳥放飛呢？于是我也這樣做了。
回到和爸爸的集會(huì)地點(diǎn)，爸爸見(jiàn)我兩手空空說(shuō)：怎么了，鳥沒(méi)買到嗎，我把整個(gè)事的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，爸爸高興地說(shuō)：兒子，好樣的，這也是爸爸的想法，真是有其父必有其子！我想：只要有一顆愛(ài)周圍美好事物的心，就會(huì)有應(yīng)得的回報(bào)，古語(yǔ)有種瓜得瓜，種豆得豆善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。這件事情，讓我不僅懂得了一個(gè)道理，而是還放飛了一只非常渴望自由的鳥，那只鳥，不，那兩只鳥，不久會(huì)，肯定會(huì)讓它們感覺(jué)到自由的快樂(lè)，一定會(huì)感覺(jué)到世界美好。
正巧的是，那兩只被放飛的鳥兒從我頭上飛過(guò)，我對(duì)鳥兒大聲說(shuō)：飛吧，飛吧！
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文6
打開(kāi)記憶的閘門，有數(shù)不清的記憶像星星一樣多。其中有一顆最亮的星星，那就是令我最感動(dòng)的一件事兒。
在一個(gè)寒冷的冬天，屋外下著鵝毛大雪，風(fēng)兒也變得粗暴。寫完作業(yè)后，我的肚子卻“咕嚕咕�！苯辛似饋�(lái)。我轉(zhuǎn)頭望向窗外：“唉，這是什么鬼天氣？可是我的確很餓，爸爸會(huì)不會(huì)出去給我買吃的呢？”我看向爸爸，提心吊膽地走過(guò)去，雙手搓著衣角對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我餓了，你能給我買個(gè)漢堡嗎？”爸爸向窗外看了看，又抬頭看了看時(shí)間，雖然時(shí)間不早了，但他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“行，我這就去�！闭f(shuō)完他向門口走去，身影很快消失在大雪中。
爸爸走出家門后，我等啊，等啊等，雪越下越大，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。我越來(lái)越焦急：“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)，天氣這么糟糕，難道爸爸被雪困住了嗎？”一串串的問(wèn)題在我腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我終于聽(tīng)到了開(kāi)門聲。呀，這是“雪人”給我送來(lái)了漢堡嗎？只見(jiàn)他頭上，身上都是雪，眉毛也結(jié)了冰，爸爸顧不得擦拭，把手中的袋子遞給我，趕忙說(shuō)：“快吃吧，不然一會(huì)兒就涼了。”我拿過(guò)漢堡，觸到爸爸的手又冰又紅，爸爸的聲音很低，但卻很溫暖。我一口一口地吃著，眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)。
這件事雖然過(guò)去很久了，但一直留在我記憶的閘門中，永遠(yuǎn)也忘不了。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文7
我的事最“麻煩”了。有趣事，無(wú)聊事，快樂(lè)事……今天就給你們摘一顆難忘之果，你們可要忍住酸澀喲！
在大家的生活中，常常能看到一位忙碌的、瘦小的身影，她總是在你的身邊默默的關(guān)心你。晚上給你掖被角，早上辛苦的為你做飯，還要上班掙錢，非常不容易。哎！這個(gè)偉大不凡的人就是媽媽。
從我呱呱墜地時(shí)，就成了“活寶”，媽媽每天下班總是先從門框探出腦袋，叫著：“乖乖，出來(lái)了……”如果我喚著：“餓、餓……”媽媽就立即鉆進(jìn)廚房，轉(zhuǎn)眼之間就變出一桌香噴噴的飯菜送給我。媽媽對(duì)我非要做到“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”！非得擱心里。
媽媽很愛(ài)我，處處關(guān)心我，卻不關(guān)心她自己。一天，媽媽很早回家，我放學(xué)回來(lái)之后就問(wèn)媽媽：“您今天回來(lái)得真早哇”！在媽媽那焦黃的臉上，我似懂非懂地看出幾分答案，問(wèn)過(guò)爸爸后，才知道媽媽上午在上班的路上突然頭暈?zāi)垦�，但她還是堅(jiān)持到了班上，媽媽總是這樣說(shuō)：“幼兒園里還有許多孩子等著我呢”！到了辦公室就昏了過(guò)去，同屋的阿姨給她喝了一杯水，然后用出租車把媽媽送到家……
看到媽媽這樣，我的雙眼頃刻間充滿了晶瑩的淚花，我可想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了！我愛(ài)您”！
母愛(ài)是偉大的，每個(gè)人都不能少了愛(ài)，所以，我們不能惹媽媽生氣，媽媽才能把濃濃的愛(ài)給予我們。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文8
這篇讓我感動(dòng)的文章，它的名字叫做《喝下馬桶里的水》剛讀完題目，你你看可能會(huì)想：“誰(shuí)這么傻，會(huì)喝馬桶里的水？那個(gè)人一定不是什么聰明人。”如果你這么想，那你就錯(cuò)了。大家都知道不能以貌取人，文章也如此。那就讓我們來(lái)看看它真正的“貌”是什么吧！
一位漂亮的女孩去酒店應(yīng)聘，經(jīng)理分給她的工作是：清洗廁所，她很不開(kāi)心，沒(méi)有哪個(gè)女孩會(huì)喜歡清洗廁所，她遲遲不肯進(jìn)去，經(jīng)理批評(píng)了她，她傷心的哭了……最后，她決定去�？墒钱�(dāng)她看到馬桶時(shí)，伸去的手又縮了回來(lái)，這樣持續(xù)了很久。終于，一位老同事實(shí)在看不下去了，她一把奪過(guò)抹布，一遍又一遍地擦著馬桶……過(guò)了很久，她停了下來(lái)，從馬桶里盛出一杯水，一口氣喝了下去……女孩目瞪口呆的站在那里，她熱淚盈眶如夢(mèng)初醒，她下定決心，就算一輩子都洗廁所，也要做一名出色的清潔工！經(jīng)過(guò)這次事件，女孩變成了一個(gè)非常努力的人，幾十年后她已是日本政府的主要官員之一，她的名字叫做野田圣子。當(dāng)我讀完這篇文章后，我覺(jué)得我有很多不足，我的自信心可沒(méi)這么強(qiáng)，如果讓我去干這份工作，我會(huì)辭職不干，就算讓我一輩子都沒(méi)有工作，我也不會(huì)干這份工作的。當(dāng)然，我這種想法是極度的的錯(cuò)誤觀念，凡事都講肯付出肯努力，把自己的架子放一放，肯定會(huì)前程似錦的！不過(guò)，我最大的感悟是：小事都做不好，怎么能做大事呢？那些再小事上做得很出色的人往往是幸運(yùn)女神偏愛(ài)的人，而那些浮躁的人就是自己把自己的機(jī)會(huì)毀掉的。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文9
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。
我三至六年級(jí)時(shí)英語(yǔ)不好，老師留的作業(yè)，我自然也都不會(huì)，經(jīng)常問(wèn)媽媽。隨著我年級(jí)越升越高，作業(yè)的難度也隨之增加，媽媽也經(jīng)常因我的學(xué)習(xí)而困惑。
記得我剛上完六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，老師留了一些作業(yè)，我和往常一樣拿回家問(wèn)媽媽�！皨寢屵@題怎么做？”“讓我看看……兒子，媽媽不會(huì)，要不，你上網(wǎng)查查？”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)后，自然不開(kāi)心，小聲地嘟囔：“我不知道上網(wǎng)查��！”這句話好像被媽媽聽(tīng)到了，她低著頭，慢慢走出我的房間。
第二天，我一回家，媽媽就讓我把作業(yè)拿出來(lái)，一題一題給我講。我非常驚訝，心想：我難道在做夢(mèng)？媽媽竟主動(dòng)給我講連她都不會(huì)的題！我?guī)е闹械囊苫�，�?zhǔn)備晚上一探到底。
晚上，我躺在床上，假裝睡著了。之后，我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣讀書聲。我連忙起身，慢慢走出房間，推開(kāi)媽媽的房門。
“媽媽！您這是在干什么？”我不由自主地大叫起來(lái)。媽媽放下了她手中我的英語(yǔ)書，趕忙解釋：“兒子，媽媽就是看看書，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容�！笨粗鴭寢屖种械恼n本和一旁寫滿內(nèi)容的筆記本，剎那間，我鼻子一酸，直想哭！原來(lái)每天媽媽都在我睡著后，復(fù)習(xí)英語(yǔ)，準(zhǔn)備第二天給我輔導(dǎo)。看著母親那提早爬上頭的白發(fā)，我百感交集。
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝上天賦予我這樣一個(gè)好媽媽，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文10
一眨眼，兒時(shí)的大門口已緩緩向我關(guān)掉�；貞涍^(guò)去，有苦樂(lè)，有高興，有發(fā)火……但有一件事讓我感動(dòng)不己，記憶猶新。
禮拜中午，由于夜里有顧客來(lái)，因此 母親帶我到農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)，銷售市場(chǎng)上人潮人海，因?yàn)槲乙I簽字筆。惱羞成怒，大家趕到了馬路邊一個(gè)賣蔬菜的`攤點(diǎn)上買水果。商販?zhǔn)且晃焕洗鬆�，一看就了解是位飽�?jīng)滄桑的正宗老農(nóng)民。
母親往前問(wèn)了價(jià)格，便剛開(kāi)始與他交涉�？赡琴u蔬菜的人小肚雞腸，如何也不愿減少半角錢。我還在邊上厭煩的催著母親，母親也心急了，便匆匆忙忙稱上餐付上錢，急急火火地走了。殊不知來(lái)到半路，母親才發(fā)覺(jué)鎖匙不見(jiàn)了，該怎么辦？待會(huì)兒也有顧客要來(lái)呢！想起這兒，母親臉部外露了心寒的小表情。“肯定是忘在哪小攤上，丟了物品，誰(shuí)會(huì)還給你，更不要說(shuō)那小肚雞腸的老頭兒了。你認(rèn)栽吧！”
歷經(jīng)一翻猛烈的思想斗爭(zhēng)，母親還是決策回來(lái)碰碰運(yùn)氣，因此大家又朝銷售市場(chǎng)的方位奔去。
到那邊時(shí)早已是傍晚時(shí)分了，銷售市場(chǎng)人上人很少了。在灰暗的燈光效果下，大家看到了這位大爺仍在那里，雙眼向四處望著，好像在等。我與媽媽踏入去，老大爺認(rèn)出來(lái)了大家，它用那爬滿死皮的把手鎖匙拿給母親，母親向他爆傷地址了頭，大家三個(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼下著質(zhì)樸的大爺，一股愧疚感由然而生。
這件事情時(shí)刻打動(dòng)著我，文化教育著我想向大爺學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文11
今天天氣好，陽(yáng)光明媚。早晨，我背上書包上學(xué)，遇見(jiàn)了我的同學(xué)便打了聲招呼。
"小姑娘，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了救救我吧!"這個(gè)迷迷糊糊的聲音飄過(guò)來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了這聲音后四處張望說(shuō)話那個(gè)人。我往身后一看，原來(lái)是一個(gè)穿得衣衫襤褸的乞丐，我說(shuō)道："叔叔，你在叫我嗎?"是的，善良的小姑娘。"叔叔，你真的很餓嗎?""嗯，我已經(jīng)三四天沒(méi)吃了。"我拿出一盒牛奶遞給了他，他并沒(méi)有自己吃那盒牛奶，而是給了自己的孩子吃。他細(xì)心地一口一口的喂自己的孩子。
我被這個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面感動(dòng)了我情不自禁的流出了眼淚淚水迷糊了我的雙眼，我的喉嚨像卡住了刺一樣連話都說(shuō)不出來(lái)了。我急急忙忙的摸出了自己一周的零花錢給了他。"叔叔別嫌這錢少，我沒(méi)有錢了，這是我一周的錢你那去吧，去和你的孩子吃碗面還是足夠的。""謝謝，謝謝，謝謝你，善良的小姑娘我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的恩情的。我也沒(méi)有什么東西值錢的東西給你，只有一句話那就是：希望你在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步天天開(kāi)心!""謝謝您的祝福，我會(huì)帶著你的祝福永遠(yuǎn)幸福的走下去的。"
就這樣我?guī)е粋�(gè)小乞丐的祝福走下去!
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文12
打開(kāi)我記憶的閘門，經(jīng)歷過(guò)的事就如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。其中最耀眼的那顆星在我記憶的長(zhǎng)河里永放光芒，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向，那就是最令我感動(dòng)的一件事。
記得那是一個(gè)星期天的中午，我乘坐公交車去新華書店買書。車上非常擁擠，沒(méi)有一個(gè)座位了，我只好擠在了一個(gè)座位旁。到了鼓樓街的時(shí)候，上來(lái)了一位老爺爺，站在了我的旁邊。老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，一頭摻雜著白絲的頭發(fā)，雙耳邊斑白的兩鬢，這位老爺爺手里拿著“老年證”，顯然，他已經(jīng)70多歲了。老爺爺上車后，慢慢的向車廂中部移動(dòng)，這時(shí)，一位坐著的中年婦女連忙站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐這里吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝！”于是就坐了下來(lái)。此時(shí)，我不經(jīng)意的一回頭，正好看見(jiàn)還有兩位年輕人也一同站了起來(lái)，準(zhǔn)備給老爺爺讓座�？匆�(jiàn)老爺爺已經(jīng)坐下了，其中一位年輕人對(duì)那位讓座的中年婦女說(shuō)：“您坐我這里吧�！蹦俏恢心陭D女微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我馬上就下車了。”看著這溫馨的一幕，我心想：他們可真是一群助人為樂(lè)的好心人啊！
誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界人與人的距離在疏遠(yuǎn)？誰(shuí)說(shuō)我們身邊都是冷漠和無(wú)助？一個(gè)小小的讓座，都能讓人有如此的感動(dòng)。你難道不覺(jué)得我們身邊有著如此多的美好嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)成為生命中感動(dòng)的源泉。那么我們的世界將會(huì)因?yàn)閻?ài)，變得脈脈多情，多姿多彩！因?yàn)閻?ài)，而變的友愛(ài)和諧！
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文13
聽(tīng)老爺說(shuō)，上周，他花了整整半天時(shí)間用土填平了院子里的水池，打算種西瓜。我一聽(tīng)，手癢癢了。于是，種西瓜行動(dòng)開(kāi)始了。
我們先找來(lái)塑料薄膜，把它拉到合適的長(zhǎng)度蓋在土上。然后，爺爺細(xì)心地將各個(gè)角落多余的膜用石頭壓好，又拍上了點(diǎn)土。我呢，還沒(méi)等老爺弄完，就屁顛屁顛地到箱子里去拿西瓜苗。哪料，心情太激動(dòng)，我把西瓜苗捏得太緊，周圍的泥土都捏碎了。“哪！哪！哪！”老爺皺起眉頭樣子十分心疼，“儂個(gè)老師傅！”我吐了吐舌頭不好意思地笑了。老爺接過(guò)西瓜苗仔細(xì)地瞧了瞧，說(shuō)：“看它能不能活下來(lái)。”說(shuō)著，他挖了一個(gè)深的坑，把西瓜苗種了下去，把土填平。我學(xué)著老爺?shù)臉幼影蚜硗鈳字晡鞴厦缫卜N了下去�！斑�有一些上海菜瓜苗，也種上！”老爺在那一頭對(duì)我說(shuō)。這次我是千小心萬(wàn)小心，把上海菜瓜苗捧在手心里，千萬(wàn)別出洋相了。老爺接過(guò)菜瓜苗，挖了比剛才更小的坑種下。我激動(dòng)地嚷嚷：“耶！成功了。老爺，我給小苗們澆澆水！”于是，我端著臉盆，給小苗降起了“甘露”。
這時(shí)，我突然想：爺爺為什么要在院子里種西瓜呢？如果爺爺僅僅為了種西瓜而種西瓜，何苦費(fèi)了那么大勁兒填滿水池，種到地里不就完了嘛！難道他是想讓我多動(dòng)手耕種？是想讓我可以觀察植物的生長(zhǎng)變化？想到這里，我的心頭暖暖的。再看看院子里的紫藤雨，正開(kāi)得旺盛無(wú)比；紅花積木也絢爛地綻放著。相信，我們的西瓜苗也會(huì)長(zhǎng)得很茁壯。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文14
有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天下午兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái)，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。有一件事讓我難以忘懷――那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。
地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽(tīng)講，忽然教室開(kāi)始搖晃，譚老師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來(lái)了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！”同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室，跑到了操場(chǎng)上。
本來(lái)譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念；就是救個(gè)同學(xué)，他喘著氣向同學(xué)跑去，磚瓦就要砸到同學(xué)們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住同學(xué)們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見(jiàn)后面“嘩”一聲，磚瓦掉在同學(xué)們的身后，譚老師顧不了那么多了，拉著同學(xué)們直奔講臺(tái)的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生，冰雹般的磚瓦，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。
轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上。他用盡全身的力氣緊緊的抱著同學(xué)們，生怕同學(xué)們會(huì)受傷，為了那4個(gè)同學(xué)，他用生命完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂，在地震中拯救了4個(gè)同學(xué)的生命。
感動(dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文15
走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)讓我感動(dòng)的瞬間。
記得雙休日的一天，我在家看中央電視臺(tái)的《人與自然》節(jié)目，其中有一段非常精彩的畫面令我深受感動(dòng)和教育。
節(jié)目講述的是一位動(dòng)物學(xué)家在非洲野外考察，他剛走進(jìn)樹(shù)便隱約地聽(tīng)見(jiàn)"吱吱吱"的聲音，動(dòng)物學(xué)家順著聲音走了下去。原來(lái)是一只剛出生不久的小松鼠，動(dòng)物學(xué)家正想抱小松鼠，突然一塊泥巴砸在他面前。動(dòng)物學(xué)家定晴一看，原來(lái)是一只受傷的大松鼠，只見(jiàn)那只受了傷的大松鼠艱難地向前挪動(dòng)著步伐。動(dòng)物學(xué)家眼睛一亮，便對(duì)小松鼠失去了興趣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向大松鼠，在追大松鼠的同時(shí)還不忘順便用眼睛瞟一下小松鼠。此時(shí)此刻，突然從樹(shù)上竄下來(lái)一只大松鼠，以飛快地速度叼走了小松鼠，正當(dāng)動(dòng)物學(xué)家發(fā)愣的一瞬間，再扭頭看那只受傷的大松鼠，它的傷也奇跡般的好了，極快的一溜煙的逃跑地?zé)o影無(wú)蹤。
頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)小松鼠是它們的孩子，小松鼠的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子不受傷害，用了調(diào)虎離山之計(jì)救了自己的孩子。這時(shí)，我才知道動(dòng)物也像我們?nèi)祟愐粯佑兄鴿夂竦挠H情。
這幅感人而又溫馨的畫面深深的烙印在我的腦海，雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但我卻銘記不忘。事情雖然很小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樽屛颐靼滓粋�(gè)道理：愛(ài)無(wú)處不在。
【令我感動(dòng)的事小學(xué)作文(15篇)】相關(guān)文章：
令我感動(dòng)的事作文04-30
【薦】一件令我感動(dòng)的事小學(xué)作文01-08
【熱】一件令我感動(dòng)的事小學(xué)作文01-14
一件令我感動(dòng)的事小學(xué)作文【薦】01-13
【熱門】一件令我感動(dòng)的事小學(xué)作文01-13
一件令我感動(dòng)的事小學(xué)作文【熱門】01-09
【推薦】一件令我感動(dòng)的事小學(xué)作文01-08
一件令我感動(dòng)的事小學(xué)作文【推薦】12-28
令我感動(dòng)的事400字04-30