小草的啟示小學(xué)作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小草的啟示小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小草的啟示小學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼間,冬去春來(lái),春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間,給大地?fù)Q上了一身綠綠的新裝。
周日的早晨,和煦的陽(yáng)光灑在大地上,我和弟弟興致勃勃地來(lái)到外婆家做客!敖憬,快來(lái)看呀,我有一個(gè)大發(fā)現(xiàn)!”弟弟興奮地高聲叫道!皝(lái)啦!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我的情緒瞬間高昂起來(lái)了!斑^(guò)來(lái),這邊。你看……”他把我?guī)У搅艘粋(gè)小墻角。我看了一眼,不屑一顧地說(shuō):“不就是一堆小草嗎?現(xiàn)在春天來(lái)了,遍地都是,這小小的一堆又不稀罕,干嘛這么大驚小怪呀!”弟弟見(jiàn)我無(wú)趣的樣子,一本正經(jīng)地說(shuō):“我沒(méi)有捉弄你,我這次可是認(rèn)真的。你再仔細(xì)看看嘛,它們多好看哪!”我只好彎下了腰,定睛一看,此時(shí),我顫栗了一下,一種莫明的敬佩之情油然而生。你瞧!它們?cè)趬窍乱粎矃驳芈娱_(kāi)來(lái),把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風(fēng)之中。碧綠欲滴的鮮綠,迎著柔和的晨輝,讓陽(yáng)光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉子上。隨后,一棵棵淡綠色的青草小心地從中探出身來(lái),一簇簇,爭(zhēng)先恐后地向世界袒露自己的熱情與喜悅。
“好美。 蔽屹潎@道。那小小的身軀里,蘊(yùn)藏著一種多么頑強(qiáng)的生命力!我仿佛看到小草正不怕困難,用自己的嫩芽沖破堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,慢慢地探出尖尖的小腦袋!它知道自己只是一株不起眼的小草,沒(méi)有花兒般芬芳,也沒(méi)有大樹(shù)般挺拔……但它并不難過(guò),而是勇敢地面對(duì),我敬佩她那種不屈的精神!
我們作為新世紀(jì)的少年兒童,缺乏的就是小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇到什么困難,受到什么挫折,都應(yīng)該像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!只有這樣,我們才能為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
小草的啟示小學(xué)作文2
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是無(wú)聲無(wú)息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起,我對(duì)小草的敬意就油然而生。
是啊,小草不象花兒用香味去吸引人,也不象大樹(shù)那么高,但小草一直在為人類默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場(chǎng)上,那不是小草的身影?美麗的森林,如果沒(méi)有小草的襯托,不也就黯然失色?……
小草不但為人們奉獻(xiàn)著,還有頑強(qiáng)的生命力。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代大詩(shī)人對(duì)草那完頑強(qiáng)生命力的寫(xiě)照。一個(gè)秋天,爸爸單位的草枯了,我以為小草們死了,不會(huì)再長(zhǎng)了。可第二年春天,小草們居然第一個(gè)綠了,在溫暖的陽(yáng)光下沐浴,一陣風(fēng)吹過(guò),小草們彎了彎腰,好象在做操,也象在說(shuō):“大家好,我回來(lái)了!”
想一想,在生活中,也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗,但在光彩的背后有多少個(gè)象小草一樣的工人呀!創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大,但在他的身后,有多少個(gè)像小草一樣的員工!
小草,是平凡的,也是偉大的。
小草的啟示小學(xué)作文3
人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯,惹人喜?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草,大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際,無(wú)窮無(wú)盡,一百棵,一千棵,一萬(wàn)棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會(huì)感到特別地舒服。小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。
今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意
小草的啟示小學(xué)作文4
春天來(lái)了,小草努力鉆出頭來(lái)出頭來(lái),與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)。它們無(wú)論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤里,只要有足夠的水分,小草就會(huì)努力地為這片大地做裝飾,美化大地。
夏天,當(dāng)火熱朝天時(shí),小草卻毫不畏懼,堅(jiān)持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),電閃雷鳴,風(fēng)卷殘?jiān)疲S多小花和小樹(shù)已被打敗,而那微不足道的小草卻昂首挺胸,無(wú)論天空怎么折磨它,它都不會(huì)倒下。
秋風(fēng)呼呼,小草被風(fēng)吹得漸漸變黃,草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服,毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的,使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了,但是,它的根部卻像一條蚯蚓似的,深深地鉆進(jìn)泥土里。
小草外表雖然不好看,但卻很有用。它給我了一個(gè)很大的啟示,使我受益匪淺:我們要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
小草的啟示小學(xué)作文5
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳。看看大樹(shù),再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵,誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩(shī)人稱小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨是花七零八落,花殘葉;可以使大樹(shù)枝條散落,“高處不勝寒”。但小草對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中,人們才不了解小草,沒(méi)發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的,但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。
小草的啟示小學(xué)作文6
小草,一種看似無(wú)奇的植物,一種生活里最常見(jiàn)的植物,一種最低級(jí)的植物;蛟S它沒(méi)有鮮花那么多姿,或許它沒(méi)有大樹(shù)那么挺拔,或許它沒(méi)有被我們所注意,可是它的精神是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
它沒(méi)有被人注意到,但卻被人無(wú)情地踩在腳下,它總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地再次從土下面鉆出,就這樣來(lái)回多次也磨不垮它的信念,它的生命力是那么的堅(jiān)強(qiáng)?耧L(fēng)暴雨磨不垮它的信念,大雪風(fēng)霜也耗不完它的精神。
烈火燒不盡,微風(fēng)吹又生,這句詩(shī)描寫(xiě)得就是野草那火燒不完,微風(fēng)吹拂后再長(zhǎng)出新苗的情景。
我想一個(gè)人也是這樣的,但當(dāng)?shù)谝淮问〉臅r(shí)候,不要?dú)怵H,從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?一個(gè)人總是要經(jīng)過(guò)人生路上的磨練、艱苦、痛心,雖然路上有荊棘,但是可以劈開(kāi),前路有山,攀巖,前路有湖,涉水,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,人生的磨難很多,但是我們總是會(huì)有辦法解決,抖抖身上的塵埃,那困難說(shuō)謝謝,正因是它讓我們又進(jìn)步了,人生路上總會(huì)有坎坷,有不平,有很多困難,我們不需要老天爺特別關(guān)注我們,也不需要當(dāng)上帝的寵兒,或許身居高位的人不會(huì)碰到麻煩,但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步,不會(huì)知道平民老百姓的疾苦。
草,一種神奇又平凡的植物。
小草的啟示小學(xué)作文7
人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯,惹人喜?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。
一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草,大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。青青的小草漫無(wú)天際,無(wú)窮無(wú)盡,一百棵,一千棵,一萬(wàn)棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會(huì)感到特別地舒服。小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。
今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意
小草的啟示小學(xué)作文8
人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯,惹人喜?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有堅(jiān)強(qiáng)的'生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有堅(jiān)強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。假如沒(méi)有小草,大地上就沒(méi)有了生機(jī);假如沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;假如沒(méi)有了小草,大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際,無(wú)窮無(wú)盡,一百棵,一千棵,一萬(wàn)棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。
小草的啟示小學(xué)作文9
放學(xué)路上,天空陰云密布下著大雨。我漫步在街頭小道上,發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)著幾棵小草。從這小草身上,我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上,我都以為小草沒(méi)希望了,但小草每次都立刻抬起頭,準(zhǔn)備迎接雨的下一波攻擊。這時(shí)一陣大風(fēng)迎面吹來(lái),吹得我覺(jué)得臉如刀在砍、鋸在割似的。再一看小草,小草耷拉著腦袋,顯得死氣沉沉的。漸漸的,雨小了,風(fēng)停了,我這時(shí)奇跡般的發(fā)現(xiàn)小草竟然抬起頭,如之前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)。
小草的表現(xiàn)深深震撼了我,每一次風(fēng)的肆虐,你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每一次雨的洗滌,你的葉更加翠綠。我忽然意識(shí)到,這不就是小草給我的啟示嗎?難道不是在啟示我,遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣,告訴我應(yīng)該努力拼搏嗎?因此,當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我就應(yīng)該虛心請(qǐng)教,迎頭趕上;當(dāng)我遇到失敗挫折時(shí),我就應(yīng)該刻苦努力,重振旗鼓、發(fā)憤圖強(qiáng)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要向小草學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神!
小草的啟示小學(xué)作文10
俗話說(shuō)“造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生!蔽蚁耄〔菀彩侨绱税!
有時(shí)候,我滿懷好奇的蹲在墻角,觀察小草,看它是否被外來(lái)的阻力所打倒,可每當(dāng)有了這個(gè)念頭,我都會(huì)很快的打消,都源于我的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)雨后的時(shí)光,我興致勃勃的走到小徑上去尋找彩虹,轉(zhuǎn)頭一看,一簇新綠展現(xiàn)在我的面前,令人眼前一亮。我停下了腳步,慢慢的挪向小草,被雨后風(fēng)吹拂的它似乎奄奄一息,可又有一種生命力好像要綻放。它抖動(dòng)著自己的身軀,用頑強(qiáng)的毅力支撐著自己,我被這種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神所震撼!我想這不單單是一棵小草,更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不屈的化身。
這一次細(xì)致的觀察,使我感受到了大自然的力量!是那樣旺盛,那樣頑強(qiáng)。帶我領(lǐng)略了一個(gè)別有深意的世界!我會(huì)追隨著一棵草的命運(yùn),去探索凝聚著智慧的美妙境界。畢竟,每個(gè)人都有波濤起伏的人生,或深刻,或朦朧,但必定會(huì)成為美好的永久的回憶!
擁有彩虹的世界是奇妙的,但是,擁有像小草那樣的人生是完美的。這一次,何嘗不是告訴我,在一個(gè)不起眼的小生命身上,也蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量!
小草的啟示小學(xué)作文11
他們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,小草的確是很不起眼,又柔弱又矮小。小草沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但小草具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡小草!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)小草那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。小草那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死小草,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場(chǎng)春雨襲來(lái),小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
小草的啟示小學(xué)作文12
每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地,由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣,草地是光禿禿的。有一天,我突然看到光禿禿的草地上,隆起了一個(gè)個(gè)的小包,小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的裂縫。等第二天經(jīng)過(guò)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小土包里長(zhǎng)出了一顆小草,顏色是那么嫩綠,樣子是那么纖弱?諘绲牟莸厣现挥幸豢眯〔菡玖⒅孟裨诤魡局男值芑锇閭冓s緊蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,我再去一看,空曠的土地上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。
現(xiàn)在雖然已是春天,但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅(jiān)硬的土壤里鉆出來(lái)。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒(méi)有大樹(shù)那結(jié)實(shí)的樹(shù)根,沒(méi)有大樹(shù)那粗壯的樹(shù)干,但卻能夠有這么頑強(qiáng)的生命力!我被小草深深感動(dòng)了。
我想:小草雖然纖弱,但能在這種環(huán)境下生長(zhǎng);在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的,但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強(qiáng)拼搏,永不言敗。
老師點(diǎn)評(píng)
春天到了,小草長(zhǎng)出來(lái)了,這個(gè)大自然的現(xiàn)象循環(huán)往復(fù),以至無(wú)窮,因而很多人對(duì)它熟視無(wú)睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活,捕捉到了這個(gè)細(xì)小的變化,并從中領(lǐng)略到一種頑強(qiáng)拼搏的精神,于是就有了寫(xiě)作的素材。觀察、思考、積累,這是寫(xiě)好作文的重要前提。
小草的啟示小學(xué)作文13
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力。
其實(shí),當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠(yuǎn)處!
小草的啟示小學(xué)作文14
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句話贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。小草的精神使我收益餓。
有一次,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。到達(dá)目的地時(shí),同學(xué)們立刻奔到草地上,蹦呀跳呀。老師皺起眉頭,過(guò)去把踩扁的小草扶起來(lái)。讓它們?cè)谖L(fēng)中擺動(dòng)。小紅跑過(guò)去,問(wèn):“老師,小草踩扁就踩扁了,你為什么還要去把它們扶起來(lái)呢?就算你現(xiàn)在扶起來(lái),也還會(huì)有人把它們踩扁呀!”老師親切地回答:“小草的一生都在為人服務(wù),人們不但不保護(hù)它,而且還踐踏它,破壞它。有的人還將小草連根拔起,玩膩了就丟掉。小草具有一種可貴的品質(zhì),是絕大部分人都沒(méi)有的,‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’這句話贊揚(yáng)了小草,只要他的根還在,他就會(huì)繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn),所以,你們認(rèn)為老師的作法正確嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“正確!”說(shuō)完,同學(xué)們把小草扶起來(lái),在春天里再次把它的生機(jī)勃勃顯現(xiàn)出來(lái)。我看到了:小草笑了,花兒笑了,同學(xué)們笑了,老師也欣慰地露出了花兒般的笑容。
小草,它雖然不好看,但是很有用;雖然不起眼,但還是默默無(wú)聞地為人類做貢獻(xiàn);雖然受傷,但來(lái)年還會(huì)為人們繼續(xù)服務(wù)。小草為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn),給人們的地球增添了無(wú)限的綠色。小草的可貴品質(zhì),人人應(yīng)該擁有。人都應(yīng)該做一個(gè)像小草一樣,不求名利,卻一直在為人們服務(wù)的人!
小草的啟示小學(xué)作文15
狂風(fēng)暴雨可以使花兒樹(shù)木變得七零八落,花殘葉敗,枝折花落;但小草們卻始終拿小草沒(méi)有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小,默默地生長(zhǎng)在這個(gè)世界上。
人們常常把小草當(dāng)作是弱小的象征。的確,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草,不僅僅是小草象征著春的到來(lái),象征著新的開(kāi)始,更重要的是小草那種令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣高聳,那樣得意地在空中擺弄,但小草像大樹(shù)一樣向上,一樣蓬勃,一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿,有人欣賞,但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草,小草是大自然的選擇,小草具有頑強(qiáng)的意志和生命力。
我們做人難道不也應(yīng)該像小草一樣不怕阻力,努力向上嗎?
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