我閱讀我快樂作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我閱讀我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我閱讀我快樂作文1
風(fēng)輕輕拂過,帶走傷與痛,卻卷起我記憶的書頁。微微一笑,回想那段幽幽書香陪伴的經(jīng)歷。
剛進(jìn)入小學(xué),一本本精美的繪本,映入我的眼簾!栋餐缴挕分幸粋(gè)生動有趣的故事使我遐想連篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父親讓我學(xué)會了樂觀、堅(jiān)強(qiáng);《小豬唏哩呼!烦蔀槲矣職夂陀褠鄣膩碓础!閱讀中收獲真理。
長大了,幼稚的繪本并不能滿足我的需要。名著便悄然無聲地走入我的心房!独先伺c海》告訴我成功與否也許并不重要,只要有不變的信念,失敗也何嘗不是勝利;每每讀起梁山好漢的名字,心中便不由得蕩氣回腸,在《水滸傳》中我與宋江同樂,與林沖同悲,為好漢大敗奸臣而喜,為其悲慘結(jié)局而哀。學(xué)習(xí)之余,品讀過“音樂煮出的文字”便覺得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!閱讀讓我思想得以升華。
古代詩歌亦能給予我快樂!按说貏e燕丹,壯士發(fā)沖冠!币粋(gè)模糊的身影閃過,手中的利劍未沾上血跡,自己便永遠(yuǎn)倒下了!皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流!蓖鰢谋瘋钟姓l能體會?無望地活著不如一死!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!蓖达嬅谰,無人賞識又如何?李白之豪放又有誰能匹敵!白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營。”南宋的無能,被他看盡,一支尖毫毛筆,換下尖刀利刃,報(bào)國無門,亦能如何?痛心疾首,只得“把欄桿拍拍遍!迸!閱讀中亦有情懷。
戀書,若書是樹,我愿成為它的一片樹葉;愛書,若書是海,我愿成為魚兒吮吸知識。閱讀照耀人生,樂亦在其中。
我閱讀我快樂作文2
“書是我們真實(shí)的朋友”。“閱讀”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。
閱讀就像吃飯,讀的書越多,消化的越多。如果有一天不想閱讀,那自己在想一下,為什么一日三餐,每天都要吃飯。既然每天必須吃飯,當(dāng)然也要一日三次的讀書,多讀幾回。只有這樣,才會對自己有幫助,知識會記得更加牢固,在腦海中,熟之又熟。
在我的生活當(dāng)中,書簡直是我的全部。我經(jīng)常到書店去看書,但我很少買書。店里的老板和服務(wù)員習(xí)慣了,也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這,我父親知道了以后,就開始幫我在網(wǎng)上找書,找到后,就下載下來,讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親!你們知道嗎?最讓我癡迷的書籍是什么嗎?那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它,那是因?yàn)楦柲λ箤Ω赌切┤说淖飷海卸嗝吹臋C(jī)智勇敢,而且能嘗試新事物的精神。我從中學(xué)到了很多知識,也掌握了好多佳句。
在假期和平常有空的時(shí)間里,我大部分時(shí)間是在看書。這使我在寫作文時(shí)能起到了很大的作用。書看多了,就積累了很多好詞語佳句,可以用到作文里來。這些要?dú)w功平常多看書讀書!而且我從書里面還可以學(xué)到很多生活上的道理。
在以后的時(shí)間里,我會全身心地去閱讀每一本書,理解每一個(gè)漢字,讓閱讀成為我最快樂的一件事。
我閱讀我快樂作文3
書能陶冶人的情操,書是人類進(jìn)步的階梯。書的海洋無邊無際,書令你從中得到無邊的快樂。
從閱讀中我得到了快樂。我知道了“生存還是毀滅,這是一支的思考的問題”;我懂得了“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他”;但是失敗很多,可是我相信“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
從閱讀中,我得到了快樂。我為丑小鴨在艱難中成長成白天鵝而欣慰,我為簡愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于爭取,相信人人平等而動容,我為海的女兒那為愛而犧牲,而化為泡沫而流淚。我為自己從書中懂得了大千世界的真善美,假惡丑而快樂。
從閱讀中,我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的苦痛,我與阿廖沙一起感受底層世界成長的艱辛,我與格列佛一起去探索未知世界,我與保爾柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我與書的旅游中得到了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
從閱讀中,我得到了快樂。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)只是為了普度眾生,我知道了三國時(shí)文臣的才高八斗,武將的英勇殺敵,我知道了水泊梁山的108個(gè)兄弟的豪情壯志手足情深,我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰敗,從表面的金玉到內(nèi)部的敗絮。我為讀懂了四大名著而快樂。
從閱讀中,我得到了快樂。我讀<,<哈利波特》時(shí),暢游魔法世界,用勇氣挑戰(zhàn)邪惡;我讀《泰戈?duì)栐娂窌r(shí),離你越近的地方,路途越遠(yuǎn),最簡單的音調(diào),也要最艱苦的練習(xí);我讀《昆蟲記》時(shí),我沉浸于昆蟲的海洋。我閱讀,我快樂。
面包,面包,我離不開他。
我閱讀我快樂作文4
近來,學(xué)!靶0补こ獭钡墓ぷ髡o鑼密鼓地有序進(jìn)行著,其中有一項(xiàng)內(nèi)容就是開展“護(hù)書閱讀”活動。倡議學(xué)生和家長,在“校安工程”期間,把圖書帶回家,幫助學(xué)校存放,并鼓勵(lì)學(xué)生在存放圖書期間,閱讀這些書籍,讓圖書在“校安工程”期間發(fā)揮它更大的作用。
4月14日下午,學(xué)校與我們一(3)班所有參與本次活動家庭進(jìn)行了“護(hù)書閱讀”正式簽約儀式,儀式上大家情緒高漲,我作為學(xué)生代表還宣讀了協(xié)議內(nèi)容呢。簽約儀式結(jié)束一回到家,我們?nèi)忝镁推炔患按匕堰@一大箱書打開,逐本翻閱,每一本都讓我們?nèi)绱藧鄄会屖帧o@然這些書籍事先老師們都進(jìn)行了精心的搭配和整理,童話、國學(xué)經(jīng)典、科普百科……包羅萬象,面對這么多國內(nèi)外精美、嶄新的圖畫書,我們?nèi)齻(gè)小書蟲禁不住歡呼起來,每一本都是我們的最愛。我們立刻商議把家中的酒柜清理一下,騰出一個(gè)最好的位置放上我們這些“最特別”的書,并按照媽媽的要求分門別類把這些圖書分成了上下兩層。(備注:上面一層的書程度深些,下面一層的書程度淺些。媽媽鼓勵(lì)孩子每周最多拿一本上層的書,而下層的書則不限制。先讓孩子們多讀對她們來講比較容易的書,這樣她們不會被更難的書給嚇著,同時(shí)又讓更難的書顯得更寶貝,讓孩子們更重視,讀得更認(rèn)真。)然后再一起登記清點(diǎn),給每本書一個(gè)“身份證”。我們有條不紊、樂此不疲地做著……這次“護(hù)書閱讀”活動,傳遞的不僅僅是知識,更是一種快樂和誠信。班主任老師還鼓勵(lì)我們在這次閱讀活動中,摘錄下一些書的基本信息:書名、作者、好詞好句、閱讀心得等,等到了下學(xué)期開學(xué)后,大家一同分享。同學(xué)們,到時(shí)候就讓我們一起來比一比吧!
我閱讀我快樂作文5
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
書就像黑暗中的一盞明燈,在黑夜中為你照亮前方的路,書就像一位名師,為你解答人生中許許多多的問題,書就像一把鑰匙,為你打開知識的寶庫。
我相信大家都很少讀書,幾乎每天回到家寫完作業(yè)就抱著手機(jī)玩,家長買的書都放在書柜上,很多書上都落滿了灰塵。每個(gè)星期也只有在學(xué)校短短的閱讀課會讀一會兒書,但你們真的覺得這樣是對的嗎?有大把的時(shí)間可以用來做比玩手機(jī)更有意義的事,讀書就是一件很有意義的事,在書中學(xué)到的知識難道不比玩手機(jī)來的多嗎?書中有很多有趣的東西,比如:《西游記》中午擁有七十二變火眼金睛的孫悟空。還有《小英雄雨來》里聰明機(jī)靈的雨來。這些書中的人物都活靈活現(xiàn)。如果你靜下心來認(rèn)真去讀一本書,你會發(fā)現(xiàn),越看越有趣,情不自禁就陷入到書的世界里去了。
每一本好書都是黑暗中的一道亮光,這一道道亮光,將匯成我們路上的引航燈塔,高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說的很對,在我們不斷閱讀的.同時(shí),既得到了知識又提高了寫作水平,不僅如此,提高寫作水平的同時(shí),還能從閱讀中得到樂趣,養(yǎng)成主動思考的習(xí)慣,讓我們對人生的意義有更深的理解。
在此我向大家提出倡議,每天至少讀半個(gè)小時(shí)左右的書,相信過不了多久你們就能在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
我閱讀我快樂作文6
我儲書,我快樂,我閱讀,我收獲六二班 李妍 輔導(dǎo)老師尚秋紅
書是人類的精神財(cái)富,失去了書,就像鳥兒折斷了翅膀。人生中永遠(yuǎn)以不開的便是書。
在家中,書柜里邊全是書,一共有五十多本。每次從書店買回來的書,看完都會放進(jìn)那個(gè)紅色的書柜,久而久之,書柜里面都塞滿了書。有童話類的、有作文類的、有故事類的……各種格言的書都讓我的精神食糧變得更加豐富,帶給我無窮的快樂,從小時(shí)候看的童話故事到現(xiàn)在看的作文。一切都在變,我的知識豐富多了。在儲書過程中我選書一般都要花幾個(gè)小時(shí),有時(shí)會花一天,其實(shí)并不是選書而是看書。反復(fù)顛倒之后才確定,在新華書店,總是看完這本看那本,看完后總感覺自己充實(shí)了許多。
讀書過程中方法很重要,每一次看書,我都會先看內(nèi)容簡介,先了解大概內(nèi)容,后來才會去看目錄,然后讀時(shí)總會子昂把自己融進(jìn)去,理解作者的情感,遇到優(yōu)美的句子,詞語,總會反反復(fù)復(fù)的讀幾遍。含義深刻的句子也會讀,仔細(xì)的品味,久而久之這種學(xué)習(xí)方法也包含了很多樂趣與收獲。比如《根鳥》這本曹文軒的小說,讀完后,我深有感觸,根鳥這個(gè)男孩為了那個(gè)大峽谷堅(jiān)持不懈,同時(shí)讓我也明白,遇到困難在于堅(jiān)持辟邪,不放棄就會成功。
書是我一生的朋友,帶給我我窮的樂趣,我儲書,我快樂,我閱讀,我收獲!
我閱讀我快樂作文7
讀書是一件美妙的事,我從小時(shí)就非常喜歡讀書,因?yàn)闀锏氖澜缥宀世_紛,充滿樂趣。
一年級的時(shí)候,我還不認(rèn)識字,但是我會讀拼音,我就讀一些簡單的書。比如《猜猜我有多愛你》,書里面的內(nèi)容很有趣,我還記得那個(gè)時(shí)候我總是會捧著它像寶貝一樣津津有味地一遍又一遍的看,怎么也讀不夠。
二、三年級的時(shí)候,我又迷上了《小豬唏哩呼!。所以,你總能看到一個(gè)穿著粉紅色衣服的女孩坐在課桌前抱著書本看的有滋有味。當(dāng)然,那個(gè)女孩就是我。
如今,我上五年級了,學(xué)習(xí)壓力越來越大,業(yè)余時(shí)間也越來越少了。盡管如此,我每天都會花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來閱讀。
我愛讀書,讀過的書也不少,所以我有一個(gè)專用書柜,上面放的都是我喜愛的寶貝書。我最喜歡的一本書是《淘氣包馬小跳》,從馬小跳身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),勇敢,拼搏和愛心,也讓我明白了什么是善良,堅(jiān)持和責(zé)任心。每次讀到馬小跳舍身救人的情節(jié)時(shí),總是很感動。他處處為他人著想的精神令我自愧不如,也終于知道什么叫寬容,所以我從不會像杜真子那樣為了一點(diǎn)小事就得理不饒人。
我讀書,也鬧出過笑話。那是一個(gè)周末,我正在看《淘氣包馬小跳》,媽媽讓我?guī)退靡粋(gè)勺子,我隨手摸到一個(gè)東西就遞了過去,媽媽說:“我要勺子不是碗”,“哦”我隨口應(yīng)承著又遞了一樣?xùn)|西給她。媽媽沒有接,卻用手拍了拍我的腦袋,笑著說:“看書,都看成傻子了”。
生活里沒有了書,就好像鳥兒沒有翅膀,土地沒有雨水,藍(lán)天沒有白云,世界沒有了太陽……
我閱讀,我快樂!
我閱讀我快樂作文8
閱讀是被我稱為最快樂的事,書中有很多道理,如阿里巴巴與四十大盜,講了人不能貪心要學(xué)會分享。劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。高爾基也說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
原來,我覺得看書還不如和小伙伴一起玩耍,然而在讀幼兒園大班的時(shí)候,老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)一本書,我在書的封面上看到了幾架飛機(jī),忽然覺得很好奇,我并不認(rèn)識太多書上的字,姐姐曾經(jīng)教過我認(rèn)一些字,于是我就順其自然的讀了起來,深深的被書中的圖文吸引住,但是我只能讀簡單的字,多數(shù)都是根據(jù)插圖來理解它的意思。就這樣我深深的愛上了讀書,經(jīng)常沉醉在書中,書是人類的階梯,多讀書,愛讀書。從那時(shí)候開始,我便埋下了讀書這顆種子,開始漸漸愛上讀書,讀書可以增長知識,使我不斷地成長和進(jìn)步。
記得有一次,老師在班會課上,提問有誰知道狼牙山五壯士,分別是哪些人,沒有人舉手回答,我便大膽舉起手來,老師叫我說一說,我告訴老師我曾經(jīng)看過一本書,關(guān)于狼牙山五壯士的事跡,五壯士被日本鬼子逼上山崖,為了不被羞辱,五壯士他們選擇了跳崖。
讀書使我明白,愛看書是一種好習(xí)慣,讀書可以讓我們增長知識,認(rèn)識好多字,明白好多道理。知識可以改變命運(yùn),將來我要多讀書,讀好書,我閱讀我快樂!
我閱讀我快樂作文9
我是一個(gè)特別愛讀書的孩子,什么《小考作文》啊,《課堂內(nèi)外》啦,《名人故事》啊,《語文報(bào)》啦,我都非常喜歡。下面,我就來說說我看《小學(xué)生之友》的一些事吧。
早上,我隨手翻開一本《小學(xué)生之友》,第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看,詳細(xì)介紹了6種最具毒性的生物:雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中,巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲,從它身上漂亮的保護(hù)色便可知道它的毒性不小。據(jù)說,每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過,它的毒素也是一種極好的抗凝血?jiǎng)┡叮捎糜谕话l(fā)事故的傷口處理。瞧,長見識了吧!
另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》,也很有趣。它說的是二戰(zhàn)時(shí)期,德軍指揮部發(fā)起了“狼群”行動,德軍依靠人數(shù)多、武器先進(jìn)的優(yōu)勢,讓盟軍吃盡了苦頭。有一次,一艘德軍的潛艇在返航時(shí)發(fā)現(xiàn)了一艘盟軍的運(yùn)輸船,船上裝滿了物資。于是,德軍迅速發(fā)動攻擊,把那艘運(yùn)輸船打得稀巴爛,船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的德軍馬上命令潛艇上浮,以便近距離觀察自己的戰(zhàn)果。正當(dāng)?shù)萝娕d致勃勃地觀看這一幕的時(shí)候,他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發(fā)射的炮彈擊中了!哈哈,這真是得意忘形啊!
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡閱讀了吧?對啊,它不但讓我增長了見識,還讓我陶醉在快樂之中。因?yàn)槲议喿x,所以我快樂!
我閱讀我快樂作文10
我愛看書,不管是寓言故事、童話故事、兒童文學(xué)、幽默和笑話,還是小學(xué)生作文,我都喜歡看。為此,媽媽給我買了很多書,還訂了報(bào)紙和雜志。
小時(shí)候看書,都是一些拼音讀物,有很多的圖畫,我愛不釋手,也因此愛畫畫了。對于內(nèi)容,倒沒全懂。媽媽總是拿著睡覺前講給我聽,當(dāng)作“催眠曲”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀懂一些兒童讀物了。我走進(jìn)了故事情節(jié),和它們一起快樂,一起傷心?吹骄实牡胤剑視梦业恼境聛。在老師的指導(dǎo)下,我制作了《閱讀記錄卡》,有時(shí)候翻一翻,覺得蠻有意思的,寫作文的時(shí)候用得上。
一些好書,我會和同學(xué)們一起分享,比如《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》大家都喜歡看。書中的人物成了我們下課的話題。遇到不認(rèn)識的字,我就去問《新華字典》;如果方便,媽媽會幫我在網(wǎng)上查《在線新華字典》,又快又好。
光是看還不行,我也慢慢的學(xué)著讀了。一段短文,嘗試著讀。一遍二遍,十遍八遍,直到讀出那個(gè)“味”為止。
老師推薦的名著《西游記》和《昆蟲記》等,我翻了翻,覺得沒什么意思,不想看。媽媽只好在每天睡覺前給我讀兩章,有的詞還詳細(xì)解釋一下。后來我覺得這些書真是好看,在家每天都盼著坐到床上聽媽媽讀了。
時(shí)光推移,我讀過的書越來越多,帶給我的快樂也越來越多。
我閱讀我快樂作文11
書,就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書,就像一盞明燈,為我們驅(qū)散前方的黑暗。閱讀,不僅能讓我們學(xué)習(xí)知識,還能讓我們從中得到樂趣,感受前所未有的快樂。
從上幼兒園開始,我便喜歡閱讀。每當(dāng)新書發(fā)下來,我便要先翻一遍,不管能不能看得懂,也不管是不是我喜歡的種類。媽媽見我如此喜歡讀書,就給我買了幾本連環(huán)畫。我拿到后欣喜若狂,簡直是愛不釋手。上一年級后,媽媽見我識字量增多了,就給我買注音版的,文字較多的書,我不厭其煩地把這些書讀了一遍又一遍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書的習(xí)慣后,為了擴(kuò)大我的閱讀量,就經(jīng)常給我買一些書。到了三年級,開始寫作文,我的寫作水平一直處于上等,這一切都?xì)w功于我喜歡閱讀。
現(xiàn)在,我讀過的書已經(jīng)很多了,有《昆蟲記》、《格列佛游記》、《三國演義》、《福爾摩斯探案》等中外名著。我看書的時(shí)候,常常會達(dá)到忘我的境界,不管外面有多大的動靜都很難驚動我。媽媽經(jīng)常說,我看書的時(shí)候耳朵就調(diào)成了關(guān)閉狀態(tài)。我看書的時(shí)候常常會融入到故事情節(jié)中去,隨著書中人物悲傷而悲傷,快樂而快樂,有時(shí)我會看著看著突然哈哈大笑或唉聲嘆氣,常常弄得妹妹莫名其妙,不知道我發(fā)什么神經(jīng)。
從書中我看到火山爆發(fā)時(shí)的壯觀景象,從書中,我了解到英雄人物的光輝事跡;從書中,我仿佛聽到星星和月亮對話書不但擴(kuò)大了我的知識面,而且開拓了我的視野。
我閱讀我快樂作文12
月光透過窗戶,照在我身旁的書架上,我的思緒也來到了書架頂端一本滿是塵土的書,我回首對那明月說:這可是我的第一本書
天空中的一顆北極星與我的心彼此相連,朦朧之中我好似回到了童年。兒時(shí)的我對文字充滿了好奇,我感覺他們各個(gè)形態(tài)各異,擁有著個(gè)性,等到認(rèn)識的漢字越來越多,我便對書籍產(chǎn)生了渴望,我開始在家中尋找書籍,將父親的《復(fù)活》翻開閱讀,即使大部分內(nèi)容我都讀不懂,可我非常享受與漢字和書籍相處的時(shí)光。
我沒日沒夜的讀書,大到父親的書架,小到電動牙刷的使用說明,終于,父親在我四歲生日時(shí)送給我了我人生中第一本書,是冰心所著的《迷霧中的城堡》。
父親很喜歡我讀書,常常給我講一些文言故事。記得童年最快樂的事情便是聽父親講故事,父親的故事總是很深奧。隨著年齡的增長,我便不滿足于插畫故事了,我常常和父親在圖書館一呆就是一天,我們二人挑選了各自喜歡的書籍,在安靜的地方一起閱讀,字里行間中,我讀懂了保爾柯察金的大無畏精神、蓋爾對于新事物的探索精神,小蘿卜頭對于自由的渴望,在那散發(fā)著馨香的書籍中,我更讀懂了父親對我不善言辭的愛,因?yàn)橛辛碎喿x,才使得我的童年無比快樂。
時(shí)間隨著花落花開逐漸逝去,我書架上的每本書都留下了印記,我欣慰的是,每當(dāng)翻開我童年所讀的一本書時(shí),腦海里都會浮現(xiàn)一個(gè)執(zhí)著的少年挑燈讀書的背影。書是有生命的,書可以做到任何人都無法做到的事,那就是書可以和你在精神上交流,在你悲傷時(shí),書是治愈你傷口的創(chuàng)口貼,也是一個(gè)給你快樂的棉花糖。
月亮躲在了云霧之后,我站起身拿出了一本書,想跟這些久違的老朋友敘敘舊,畢竟,他們都給予了我這時(shí)間最令人快樂的事情閱讀。
我閱讀我快樂作文13
我有一個(gè)伴我一生的好朋友,那就是閱讀。閱讀,她像一位畫家,把我的人生畫得絢麗多彩;閱讀,它像一只手,撫摸我幼小的心靈;閱讀。它無聲無息在我身邊,讓我不再孤獨(dú),不再煩惱,因?yàn)槲抑篱喿x的快樂。
記得小時(shí)候,我不愛看書,覺得書很‘悶’很‘無聊’,浪費(fèi)時(shí)間。但從讀幼兒園后,我就開始對書中的意義有點(diǎn)好奇,常常 著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)的問題,‘太陽為什么會升起’.........他們常常被我問的稀里糊涂:‘快快長大吧,多看書,書的里面有你想要的答案’。我半信半疑:書有這么神奇嗎? 從哪時(shí)起,我就開始看書了,尋找我要的答案。
上小學(xué)時(shí),我遇見了幾位良師,每天在課堂上教會我們知識,他們就像一雙翅膀,帶著我們在知識的天空翱翔。唐代大詩人杜 曾說過:‘讀書破萬卷,下筆如有神’,F(xiàn)在,我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了,漸漸明白了:閱讀課外書,可以把我們帶到另一個(gè)世界,同時(shí),課外書也可以給予我們許多課堂上學(xué)不到的知識,還可以提高我們的寫作水平。
每當(dāng)我拿起一本書,總會去吸取它那牛奶般濃濃的營養(yǎng):它會讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充足感。書,帶我向世界,體味異地的風(fēng)俗明情,全國的外交風(fēng)采;書,帶我走向宇宙,形態(tài)各異的行星,神秘奇妙的星系讓我有種探求欲望。在閱讀過程中,我找到了我自己,書是美餐,解鎖我精神的饑餓;書是益友,伴我一生得朋友;書是鏡子‘使我完善自己......
閱讀,讓我快樂;閱讀,讓我興奮;閱讀,讓我如饑似渴。‘我愛讀書’,沒有力量能把我們分開。書是無止境,是永恒的。
我閱讀我快樂作文14
我是一名非常熱愛閱讀的小男孩,為什么呢?因?yàn)槲矣X得每一本課外書都有自己的靈魂,我要尊重它們,因?yàn)樗鼈冇徐`魂,才讓我讀得更有趣味。
媽媽一直覺得寫作能力在什么時(shí)候都重要,所以一年級開始就讓我到翰林去學(xué)習(xí)寫作課。一年級我的作文一次也沒有粘貼到學(xué)校宣傳欄上,而我的好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心,一定要迎頭趕上。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),二年級我的寫作水平大大提升,現(xiàn)在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標(biāo)是投稿能被《寧波晚報(bào)》選登上。
喜歡閱讀,也讓我在班組中又獲得了一個(gè)官職-----圖書管理員。今年10月20日,老師讓我們從家里帶一些課外書到學(xué)校,辦一個(gè)圖書角,愛看書的好習(xí)慣讓我成功評選為班級圖書管理員。
為什么很多同學(xué)不喜歡看課外書呢?通過我的觀察發(fā)現(xiàn),大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣,有時(shí)也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的是:看課外書的重點(diǎn)是書中的內(nèi)容是否豐富多彩并不是書的外觀是否漂亮。
閱讀走進(jìn)了我的日常生活,豐富我知識的同時(shí)也規(guī)范著我的日常行為,比如看書時(shí)要保持正確坐姿可以預(yù)防近視;吃飯時(shí),要做一個(gè)懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。
我閱讀我快樂作文15
我讀過那夢幻奇異的《海底兩萬里》,看過帶有豪情壯志的《三國演義》,還欣賞過感人肺腑的《愛的教育》。但是還有許多的書,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌C恳徽、每一段、每一句,都值得我們?xì)細(xì)去品,慢慢去思,這會帶給你許多快樂和幸福。
讀過的書中,讓我感觸最深的故事是《稻草人》。稻草人天性善良,可是,它卻在一個(gè)夜里,因?yàn)橐恍┎缓玫氖虑槎罎⒘。即將被毀的麥田、重病的孩子、將死的魚、跳河的女人
這一幕幕在它眼前出現(xiàn),它無法阻止這些悲慘的事情發(fā)生,最后只能轟然倒下。我非常為稻草人感到傷心,也非常理解它的心情。這里的人和動物都是那么的可憐,稻草人因?yàn)樗麄兌械絺,甚至都想犧牲自己來挽救他們,卻無能為力,最終只能選擇倒下,不在讓心靈遭受折磨。
在生活中,并不是處處都有好事發(fā)生。當(dāng)許多人享受生活時(shí),有人在凜冽的寒風(fēng)中艱難地捕著魚,為明天的飲食做準(zhǔn)備。當(dāng)許多孩子站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,風(fēng)光滿面地領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),有的孩子在冰冷的船艙中劇烈地咳嗽,想喝一口水都沒有。當(dāng)許多貴婦小姐在炫耀姿色時(shí),有被丈夫拋棄的女人正準(zhǔn)備跳河自殺。當(dāng)一些財(cái)大氣粗的商人大肆揮霍錢財(cái)時(shí),一位孤苦無依的老婦人的勞動成果已全被吞噬。當(dāng)一些貓小姐、狗先生幸福地在溫暖的窩中吃著食物時(shí),有一條將死的魚正在努力地掙扎。這本書給我最大的感觸是:生活中,必然會有一些弱者、失敗者,但是只要我們正確地對待他們,幫助他們,必然會應(yīng)了那句話:世界將變成美好的人間!
《稻草人》這篇文章打動了我,讓我深刻地感受到了那時(shí)的世態(tài)炎涼,但正是因?yàn)檫@種世態(tài)炎涼,才能體會到我們現(xiàn)在有多么的幸福。珍惜這份幸福,享受閱讀帶來的無與倫比的快樂吧!
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