描寫葉子的作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫葉子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫葉子的作文1
秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，五彩繽紛的葉子都換上了華麗的新裝，有火紅的、翠綠的、金黃的……
一天，我來到植物園，首先映入眼簾的是一棵龐大的銀杏樹，它的樹葉好似一把菩提扇，據(jù)說，它的樹葉還有降血壓的奇效呢。
再往深處走，就看到了巨大的梧桐樹，秋風(fēng)一來，它的樹葉就像聽到了喚召一般，紛紛投入了大地的懷抱。
接著看到了冬青，它的樹葉到了秋天還是那么翠綠，變的更加厚實(shí)，隨時(shí)迎接寒冬的到來。
突然，一片火紅映入了我的眼前，我趕快跑過去，原來是迷人的楓樹，秋風(fēng)一來，火紅的楓樹葉就擺動(dòng)著身子，好似在歡迎我的到來。
秋天的樹葉多姿多彩，美麗動(dòng)人，我喜歡秋天，更喜歡那迷人的樹葉。
描寫葉子的作文2
炎熱的夏天過去了，秋天已經(jīng)悄悄來到。
秋天的變化可真大呀!天氣開始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧，楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙;梧桐樹的葉子也換上了黃色的茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹葉也不甘示弱地?fù)Q上了淡黃色的T恤……換好了衣服，告別了媽媽，就開始了它們新的旅程。楓葉因?yàn)樗拿利�，而被幾個(gè)小姑娘撿了回家，做成了漂亮的書簽。楊樹葉因?yàn)樗庑蝿e致而被同學(xué)們做成了別具特色的樹葉畫。梧桐樹葉也被我和媽媽撿了回家，點(diǎn)綴在我家的文化墻上，成了我家客廳一道亮麗的風(fēng)景線。沒被撿走的葉子，就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里，漸漸地化作了泥土。
秋天的葉子，我愛你!我愛你的靜和美!
描寫葉子的作文3
秋天到了，葉子一片一片慢慢變黃掉下去了，斑斕的秋天再慢慢啟動(dòng)。（慢慢的向我們的生活走來）
螞蟻看見了說：“我把葉子抬到河邊當(dāng)船冒險(xiǎn)旅行，再找一些水手�！蔽浵伨团雷吡�，螞蟻很順利找到了很多出色的水手在海上冒險(xiǎn)。
小朋友看見了說：“這個(gè)葉子真漂亮，我要把它夾到我的書里當(dāng)書簽。
燕子看見了樹葉掉下來，就往南方飛去了。
風(fēng)把葉子吹向天空飛走了，看他們多快樂，跟小鳥一起體驗(yàn)藍(lán)天的遼遠(yuǎn)，還有很多小朋友在樹葉堆里打滾。
秋天的景色真美呀！
描寫葉子的作文4
秋天悄悄的來了，陣陣秋風(fēng)拂過，樹葉也由綠變黃。
可是有一種葉子沒有變黃，而是變紅了，提到紅這個(gè)字，你就知道是什么樹葉了吧！猜對(duì)啦，就是楓葉。
楓葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，真美。葉端尖尖的，好像滿葉的紅色就要從葉尖流出來似的。那像手掌一般的葉子。長(zhǎng)得很勻稱，從葉柄分開的脈管，猶如一條黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河，那火紅火紅的楓葉，葉邊是黃褐色的，再向中間是綠色，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真像一個(gè)彩色的盤子鑲著無數(shù)顆寶石。十分漂亮。
還有那梧桐樹，葉子枯得似乎沒有一點(diǎn)生命力。但是這干枯的樹葉竟被秋霜點(diǎn)綴得重新有了神韻。
那銀杏樹，白楊樹，都很漂亮。
我愛秋天的——樹葉。
描寫葉子的作文5
一轉(zhuǎn)眼間，秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游，我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢！特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉，以下的幾種樹木的樹葉了。
因：這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档�，楓葉里的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，有了它，楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù)，今天，我就為大家介紹到這里吧，下次你們大家再去觀察一下吧。
��！這些樹葉太美了，我喜歡極了，不過我更愛這斑斕的秋天。
描寫葉子的作文6
中午，我們?nèi)フ仪锾�。秋天，銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽……
我們一起撿樹葉。我撿到了一片像“棗”一樣的樹葉，這片樹葉非常大，這片葉子有兩種顏色，一種是黃色的，另一種是棕色的，我在上面畫上了笑臉。
我又撿了一片楓葉。它的葉脈像我們?nèi)祟惖难�，我也給楓葉畫上了笑臉。
美術(shù)課上，我又撿了許多葉子，我都給畫上了笑臉，秋天也笑了。
描寫葉子的作文7
秋天不知不覺得來臨了，秋風(fēng)調(diào)皮地輕輕一吹，許多樹葉從樹上落了下來，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的楓葉很美。楓葉的形狀象一只手，表面很光滑，把楓葉貼在臉上，就象一只手輕輕地?fù)崦愕哪槨魅~上的莖就象黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有一點(diǎn)黃，再向中間是綠色的，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真像一個(gè)非常神奇的魔法葉子亦真亦幻呀！
不但楓葉美，其它的樹葉也很美。
白楊樹金黃的葉子，梧桐樹寬大的樹葉，瑪瑙扇子般的銀杏樹葉……把大地裝點(diǎn)得很美。
我愛秋天，更愛秋天的落葉。
描寫葉子的作文8
哲學(xué)家說：“沒有兩片樹葉是相同的�！钡艺J(rèn)為有些樹葉在不同的季節(jié)也不相同。
楓樹葉在夏天時(shí)候是綠色的，而進(jìn)入秋季天氣漸涼，氣溫下降，楓樹葉就變成了紅色。這是一片樹葉顏色的變化。而一片樹葉大小的變化也是不可避免的`。例如一片楊樹葉，在夏天是嫩綠的，而到了初秋變成了碧綠，到了深秋就干枯落下。然而，那些四季常綠的植物在每個(gè)季節(jié)都是相同的。
大自然真是令人難以捉摸。
描寫葉子的作文9
春天來了，春天來了，
風(fēng)姑娘悄悄地告訴我們。
春天來了，
小孩子們脫去了肥大的棉襖；
春天來了，
農(nóng)民伯伯開始播種了；
春天來了，
學(xué)生們?cè)撋蠈W(xué)了……
一年之計(jì)在于春，
春天是一年的開端，
我們要不懈努力，
為美好的明天奮斗。
初二:恩娜
描寫葉子的作文10
3.28 晴
今天早上一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶，我睜開眼一看，太棒了！天終于放晴了！吃過早飯我走在補(bǔ)習(xí)的路上，抬頭望著那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的天空，心中好不愜意！如果能就這么永遠(yuǎn)地看著它，那該有多好�。�
放學(xué)回家了，我邊走邊看，仿佛要把這初春的所有景色盡收眼底。突然，一叢花兒闖入我的眼簾，我定睛一看，好美啊。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不是五六歲的小孩子了，但是看到花，內(nèi)心還是會(huì)十分的激動(dòng)甚至是忍不住摘下來。就這樣，我興致勃勃的拿著花回到家將它們種在了花盆里。希望他們能長(zhǎng)得又快又美！
描寫葉子的作文11
不知不覺中，秋姐姐邁著輕盈的腳步來到我們身邊。
楊樹的葉子變成金黃色的了，秋風(fēng)一吹，金黃色的葉子落下來，像金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。一片片葉子落到水里，像一只只黃色的小船在水中飄蕩，為小魚帶去秋的訊息。
幾場(chǎng)秋霜過后，楓樹的葉子變成紅色的了，紅色的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，飄到水面，像一只只小鴨子正把頭扎進(jìn)水里覓食呢，紅色的腳丫在水面上劃動(dòng)著。
我愛秋天，我更愛秋天的葉子！
描寫葉子的作文12
春天，春風(fēng)吹來萬物復(fù)蘇，柳條抽出了嫩芽，梧桐長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，嫩嫩的，還帶著一絲絲的泛黃，不多久在陽(yáng)光的照耀下，葉子逐漸的成長(zhǎng)著，葉子開始變綠了，也長(zhǎng)大了，使得這大地上到處都充滿了春天的氣息！
夏天，綠樹成蔭，一顆顆樹上都長(zhǎng)滿了樹葉，好像是一把把大傘，在炎熱的夏天可以給人們乘涼。
秋天到了，大地變的開始蕭條起來，一棵棵樹木失去了往日的生機(jī)，樹上的葉子有的是黃色的，有的紅的似火，盡管大地不在碧綠，但是這些美麗的樹葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫面！
描寫葉子的作文13
秋天的葉子像一個(gè)個(gè)被子。每當(dāng)?shù)搅饲锾�，它們就�?huì)落到地上，護(hù)著大地，護(hù)著根。有些葉子已經(jīng)弗蘭拉，也許是因?yàn)樗鼈儼炎约喉旔B(yǎng)料融進(jìn)大地。
有些葉子的邊緣有很多鋸齒，像一把把金色的小鋸子，鋸開夏天的圖畫，露出了一幅秋天美麗的圖畫。
我聽見了喜悅的聲音，聽見了樹葉“唰唰唰”的聲音……這是一支交響樂團(tuán)在演奏，音樂廳是在樹枝間，我是觀眾，我仔細(xì)傾聽著這美妙的音樂。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飛著要去南方生活的候鳥，這表明快到冬天了。
啊！我喜歡秋天，我喜歡秋天的葉子！
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