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對(duì)手作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的對(duì)手作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)手作文 篇1
同我們角斗的對(duì)手強(qiáng)健了我們的筋骨,磨練了我們的技巧,我們的對(duì)手就是我們的對(duì)手,我們的對(duì)手就是我們的幫手,對(duì)手作文。
我有一個(gè)對(duì)手—藍(lán)均益,我們倆的成績(jī)不分上下,有時(shí)我考95分,他就考98分,有時(shí)他考94分,我就考97分,每當(dāng)我考的比他差時(shí),我就會(huì)跟他說(shuō)::“別囂張,我一定會(huì)超過(guò)你的!泵慨(dāng)我考得比他好的.時(shí)候就會(huì)哈哈大笑:“你被我超越了,哈哈!”“你一定會(huì)被我打敗的,哼!彼蜁(huì)這樣說(shuō)。我們兩個(gè)考的一樣的時(shí)候,我心里就會(huì)想:總有一天,我會(huì)把你輸?shù)囊粩⊥康。我一邊想一邊擺出了勝利的姿勢(shì),以為我已經(jīng)把藍(lán)均益給打敗了。這時(shí),旁邊的同學(xué)用“崇拜”的眼神看著我,我頭上也出現(xiàn)了一道幸福的彩虹,旁邊還飄蕩著幾朵云彩,云彩上還有好幾個(gè)人在歡呼,為我慶祝,小學(xué)五年級(jí)作文《對(duì)手作文》。而他的頭上籠罩著一片陰云,下著“傾盆大雨”。我走出校門口,發(fā)現(xiàn)天空分外的藍(lán),走到樹(shù)下,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起,仿佛是在為我慶祝,風(fēng)姑娘也飛來(lái)了,為我送來(lái)了涼爽。而他的天空是灰暗的,小鳥(niǎo)也沒(méi)有幫他歡呼,只有大雨陪著他。
如果沒(méi)有這個(gè)對(duì)手,我就不會(huì)有這么好的成績(jī)……
生活不也是這樣嗎?老虎沒(méi)有對(duì)手,就沒(méi)有在森林的霸氣;如果沒(méi)有越王勾踐沒(méi)有夫差,就不會(huì)有臥薪嘗膽,重建越過(guò)……
我們?cè)谏钌弦驳貌粩嗟暮蛯?duì)手比拼,才能激勵(lì)我們不斷的進(jìn)步,超越對(duì)手。
對(duì)手作文 篇2
他長(zhǎng)著一雙小眼睛,微胖的身材,經(jīng)常穿著一套戶外裝,戴著太陽(yáng)鏡……他是一位攝像記者,也是我的老爸韓春。
爸爸整天在外地東奔西走,很少能回家。他非常熱愛(ài)本職工作,為了工作他可以放棄休息,放棄回家,甚至不顧個(gè)人安危……
就在20xx年5.12號(hào)四川發(fā)生了特大地震,老爸第一批自告奮勇的去了四川最危險(xiǎn)的震區(qū)----映秀鎮(zhèn),那是地震的第二天,雖然大地震已經(jīng)過(guò)去,但6級(jí)左右的余震不斷發(fā)生,震區(qū)根本無(wú)路可走而且在途中不斷有亂石滾落,隨時(shí)都有可能丟掉性命。這么惡劣的條件,他怕媽媽擔(dān)心,一開(kāi)始就沒(méi)有告訴媽媽,是媽媽自己猜到了,以老爸的個(gè)性,媽媽比誰(shuí)都清楚。
當(dāng)時(shí),全國(guó)都籠罩著地震帶來(lái)的恐懼和不安,媽媽和我也不例外,媽媽勸說(shuō)爸爸趕快從四川回來(lái),可爸爸卻對(duì)媽媽說(shuō):“這里需要我,這里有很多孩子都成了孤兒,全國(guó)人們都伸出了援助之手,你沒(méi)到這里來(lái),如果換做你你也不會(huì)眼睜睜的的看著自己的同胞受難,而自己卻當(dāng)逃兵的。”老爸說(shuō)服了媽媽。老爸在四川一待就是十幾天,而且他把身上帶的錢,自己使用的帳篷、棉被都捐給了災(zāi)區(qū)的人們。
從四川回來(lái)后,老爸撫摸我的頭落淚了,他對(duì)我說(shuō):“琦琦,你一定要珍惜今天的生活,好好學(xué)習(xí),震區(qū)的人們太慘了,那些失去了父母的'孩子,太可憐了!”老爸拍了許多珍貴的照片,我明白老爸要堅(jiān)持留在四川的原因,那里有那么多失去親人的孩子需要幫助,那么多失去親人的災(zāi)民們需要安慰。
在春節(jié)假期期間,爸爸再次放棄了與我和媽媽團(tuán)聚的機(jī)會(huì)去了四川,他說(shuō)要去看看災(zāi)區(qū)的人們,去看看災(zāi)區(qū)的孩子們是怎么度過(guò)災(zāi)后第一個(gè)春節(jié)的,那里有更多的心需要安慰。就這樣爸爸在四川災(zāi)區(qū)度過(guò)了一個(gè)有紀(jì)念意義的春節(jié)。
對(duì)手作文 篇3
我們的生活中會(huì)遇到很多很多的對(duì)手,其中有學(xué)習(xí)對(duì)手、寫(xiě)作對(duì)手,還有各種各樣比賽的'對(duì)手。這些對(duì)手總教會(huì)我們?nèi)送庥腥。我們還需努力努力再努力?晌疫有一個(gè)比較奇特的對(duì)手——時(shí)間。
時(shí)間與我就是一對(duì)對(duì)手。我干什么都很慢,所以,時(shí)間常常成了我最有殺傷力的對(duì)手,也常常把我打得落花流水。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那一次,下午四點(diǎn)半回來(lái),我看了看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,又想:作業(yè)太少了,時(shí)間又這么充足,可以干點(diǎn)別的了。于是,我就放開(kāi)膽子?xùn)|磨磨,西蹭蹭。等我想起做作業(yè),時(shí)間竟然接近六點(diǎn)了。我慌了神地跑向書(shū)桌,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),可想而知,時(shí)間已經(jīng)不早了。就這樣,時(shí)間易如反掌的把我打敗了。我開(kāi)始后悔那么晚寫(xiě)作業(yè)。
哎!我這個(gè)對(duì)手太強(qiáng)大了。你看它總是以自己固有的速度前進(jìn)著——不緊不慢,慢條斯理。它對(duì)誰(shuí)又總是那么公平。不過(guò),現(xiàn)在我正努力的改正自己的壞習(xí)慣——慢騰騰,爭(zhēng)取做時(shí)間的主人。讓時(shí)間成為我的手下敗將。
對(duì)手作文 篇4
對(duì)手我們都是要超過(guò)他而我要感謝他,他就是章樂(lè)。
他蘑菇的頭發(fā),跑起來(lái),頭發(fā)一甩一甩的,他和我一樣喜歡打球,一開(kāi)始他本來(lái)不打球的.,看著我們都在打也加入了進(jìn)來(lái),現(xiàn)在班上他也是數(shù)一數(shù)二的,有時(shí)候都打不過(guò)他,這樣他就成了我的對(duì)手,在四年級(jí)時(shí),他幾乎都打不過(guò)啊,有時(shí)打的過(guò),還有時(shí)打平手,四年級(jí)時(shí)我們打的很好,他一個(gè)扣,我一個(gè)扣我們就這樣扣來(lái)扣去幾乎每次都能這樣打還急下。
現(xiàn)在不行了,要不我接不到,要不他接不到,很少很連扣,不知道為什么,是我忘記了,還是章樂(lè)變恨了,四年級(jí)死,我一直把他作對(duì)手想超過(guò)他,可是我的學(xué)習(xí)下降了,楊老師不讓我去少年宮了。
有一天章樂(lè)在少年宮學(xué)到了一個(gè)接球法,于是便給我看看,雖然這樣很少成功但是成功了我根本接不到,于是章樂(lè)就教我,慢慢的我也學(xué)會(huì)了,我們就一直用這個(gè),現(xiàn)在我們都很夠百分之五十的借到。
雖然章樂(lè)進(jìn)步很快,但是我一定會(huì)抄過(guò)他。
對(duì)手作文 篇5
胖而矮的身材,稀少的長(zhǎng)發(fā)是花白的。那時(shí)候我在想不是只有老人家的頭發(fā)才是白的嗎,青春少女的頭發(fā)居然是花白的?只覺(jué)得怎么看怎么詭異;蛟S,是遺傳。又或許是和她不符合年齡的身高有關(guān),因?yàn)楸任掖髱讱q的她還比一百五十八厘米的我還要矮半個(gè)頭。
第一次見(jiàn)面是剛進(jìn)學(xué)校的新生軍訓(xùn)第一天,她把軍訓(xùn)服的腰帶扭曲的`打了結(jié)。出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)所有人的都平平整整的。她慌亂中透著不知所措。后來(lái)在我和另一個(gè)同學(xué)的指導(dǎo)下順利弄好。那時(shí)候她的樣子在我看來(lái)就像是一個(gè)什么都不懂的孩子。毛燥,無(wú)措?yún)s又莫名的覺(jué)得可愛(ài)。實(shí)在又覺(jué)得這個(gè)詞用在她身上矛盾且那么不切實(shí)際。
第二次見(jiàn)到她是在新生分班的時(shí)候,我們同在一個(gè)班級(jí)。又志同道合的一同選了講臺(tái)下的位置,就這樣成了同桌。讓我驚奇的是她其實(shí)考上了很多的普高學(xué)院,卻因?yàn)椴幌氤袚?dān)高考的壓力而選擇了專業(yè)學(xué)校。這讓我覺(jué)得上蒼實(shí)在是很愛(ài)開(kāi)玩笑,我是千方百計(jì)而不得其門而入。她卻是過(guò)門而不入。實(shí)在是特立獨(dú)行,不過(guò)也許正是因?yàn)檫@樣才能讓我們有緣相聚吧?畢竟,我們也算是志同道合。
所謂,同志曰友。因?yàn)槎际悄莻(gè)不被人看好的專業(yè)學(xué)院里在那個(gè)像鬧市一樣的課堂里為數(shù)不多的幾個(gè)真正想要學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)的兩個(gè)惺惺相惜的人,成為朋友是那樣的理所應(yīng)當(dāng)。
在學(xué)習(xí)上我們都抱著眾人皆醉我獨(dú)醒的態(tài)度,甚至把彼此當(dāng)成各自的對(duì)手而暗自較勁希望能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。因?yàn)樗暮霉Φ,我一直是那個(gè)處于劣勢(shì)的哪怕一直足夠努力。雖然一度在她面前受到了打擊無(wú)形之中增添了許多壓力,但是我卻發(fā)現(xiàn)自己并不討厭這樣的感覺(jué)。反而因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)難得的對(duì)手而振奮著,努力著。第一次有這樣的感覺(jué),哪怕我其實(shí)沒(méi)那么優(yōu)秀或許并不夠資格成為她的對(duì)手說(shuō)這樣的話都有些可笑和自不量力,但是這真的是我發(fā)自內(nèi)心的喜悅,因?yàn)樗某霈F(xiàn)我才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的目標(biāo)和方向感那么真實(shí)。
還記得那一次月考,其他的成績(jī)和她的相比并沒(méi)有什么大的出入唯獨(dú)數(shù)學(xué)和一直引以為優(yōu)勢(shì)的英語(yǔ)在那一次考試中有了最明顯的優(yōu)劣。那是我真實(shí)的感受到什么叫沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,確實(shí)是人比人得死。于是,我開(kāi)始端正態(tài)度學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)。終于在后一次的考試中反撲。那句你取得這個(gè)成績(jī)確實(shí)是實(shí)至名歸,我終于相信一分耕耘一份收獲。
那時(shí)候的我,無(wú)聲笑了。其實(shí)我想說(shuō):除了自己的努力以外,我覺(jué)得我應(yīng)該感謝的人是你,我的朋友。因?yàn)槟愕拇嬖谒晕也胚@樣的清醒這樣的努力,因?yàn)槲乙恢币猿侥,或者說(shuō)我想告訴自己總有那么一個(gè)人會(huì)讓你想要超越昨天那個(gè)甘于平庸的自己。
所以感謝你,我的對(duì)手。因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)今天的自己比昨天更好了。現(xiàn)在的自己可以比從前更努力。
對(duì)手作文 篇6
忌妒對(duì)手還是挑戰(zhàn)對(duì)手
作為一只普普通通的非洲大草原奧蘭治河西岸的羚羊,這天,我能有機(jī)會(huì)站在這高高的演講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)如此眾多的目光,我感到既榮幸而又緊張。
然而,剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)生死考驗(yàn)的我,心中的那份恐懼依然還未散去,我至今還懷念著在那場(chǎng)考驗(yàn)中永遠(yuǎn)離我而去的親友,話題有些沉重,請(qǐng)?jiān)试S我暫時(shí)先把這件事擱在一旁,先和你們來(lái)談?wù)撘幌隆皩?duì)手”,繼而牽涉到一個(gè)大伙兒都比較敏感的問(wèn)題:忌妒。來(lái)之前,我特意從你們?nèi)祟惥帉?xiě)的詞典中,查找了忌妒的意思:對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。說(shuō)白了,就是對(duì)自己的對(duì)手心懷怨恨,不擇手段地使他們落入尷尬的境地,可你們有沒(méi)有換個(gè)角度想過(guò),那些令你們厭惡的對(duì)手也會(huì)給你們帶來(lái)些用心因素?
早在很久以前,我就聽(tīng)說(shuō)自己的鄰居――生活在非洲東岸奧蘭治河?xùn)|岸的羚羊,雖然與我們的生活環(huán)境和屬類都相同,且飼料來(lái)源也一樣,但無(wú)論是在繁殖久以前,我就聽(tīng)說(shuō)自己的鄰居――生活在非洲大草原奧蘭治河潛質(zhì),還是奔跑速度,都不及它們。之后,我們被送到了西岸,西岸的羚羊被送到東岸,瘦弱的我們甚至還沒(méi)弄清這是怎樣一回事,就被一群兇殘的狼吃掉了大半。望著野狼們那兇惡的眼神,我似乎從中看懂了些什么。
對(duì)于我們動(dòng)物來(lái)說(shuō),最強(qiáng)勁的.對(duì)手莫過(guò)于天敵。過(guò)去,我曾一度地恐懼天敵,憎恨天敵,總是期望生活中缺少天敵;而這天,在沉重的教訓(xùn)背后,我明白了東岸羚羊比我們強(qiáng)壯的原因,更深深地體驗(yàn)到了天敵對(duì)于動(dòng)物的重要。
同學(xué)們,期望我的教訓(xùn)能帶給你們一點(diǎn)小小的啟示:不必去忌妒對(duì)手,而是沖上前去,勇敢是向他們發(fā)起挑戰(zhàn),他們會(huì)使你變得更加成熟老練,更加聰明勇敢,在無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)中,堅(jiān)信你們終究會(huì)明白天敵的重要。
對(duì)手作文 篇7
生活中每個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人也需要對(duì)手,這樣才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力,才會(huì)有信心去挑戰(zhàn)困難。
前幾天,我和小伙伴俞璐蕭,一起展開(kāi)“50x8都往返跑”比賽。體育老師-岳老師,在50米都直線跑道都起點(diǎn)和終點(diǎn),放上了4個(gè)黃色的桶!芭4個(gè)來(lái)回!一定要繞桶再轉(zhuǎn)彎后繼續(xù)跑!否則,算犯規(guī)處理,不計(jì)成績(jī)!”岳老師高聲宣布比賽規(guī)則。
我和俞璐蕭站在跑道上,做好準(zhǔn)備,平時(shí)訓(xùn)練往返跑,我的成績(jī)已經(jīng)不光彩了,所以,我這次一定不能“掉鏈子”,一定要取得好成績(jī)。
“噓……”裁判岳老師大聲吹出哨聲。俞璐蕭像箭一般,奮力跑向終點(diǎn)。我也沖出起點(diǎn),奔向中點(diǎn)的`黃色桶,我知道,往返跑是考耐力的,所以,我必須在第一個(gè)來(lái)回里抓緊時(shí)間,占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
第二個(gè)來(lái)回,由于我上一個(gè)來(lái)回為自己爭(zhēng)分奪秒,我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先啦!同學(xué)們也在為我加油打氣,使我充滿信心。跑到第三個(gè)來(lái)回,我的后背和衣服已經(jīng)貼在了一起,邁的步子也越來(lái)越沉重。我用余光掃向身后,俞璐蕭離我有差不多20米都距離。
“嘿嘿,追不上我了吧!”于是我放下心來(lái)跑最后一個(gè)來(lái)回,驕傲使人退步,我放松了自己。
“郄子玥,快!俞璐蕭要追上來(lái)啦!快!”
“哦!”果然,我回頭一看,她都快追上我了!這時(shí),雖然我已經(jīng)汗流浹背、精疲力盡了,但我決不能放棄,我咬緊牙關(guān),最后幾十米保持優(yōu)勢(shì),沖過(guò)了終點(diǎn)。
1分44秒!我高興但一蹦三尺高,打破紀(jì)錄啦!同學(xué)們都?xì)g呼道:“你真厲害。
由此,我覺(jué)得,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)對(duì)手,這樣才能不斷道激勵(lì)自己,提升自己,讓自己從不懈怠,努力讓自己變得越來(lái)越好!
對(duì)手作文 篇8
我在愛(ài)與關(guān)懷中成長(zhǎng),我身邊充滿了呵護(hù)、幫助我的人,他們的恩情我無(wú)法估量,只能給予那微乎其微的感謝,即便他(它)只是我生命中的一個(gè)過(guò)客,生活中不起眼的一部分。
我想對(duì)傳授我知識(shí)的老師說(shuō)一聲“謝謝”,我想對(duì)為我指引方向的陌生人說(shuō)一聲“謝謝”,我想對(duì)生活中默默支持我的媽媽說(shuō)一聲“謝謝”……大腦像被打開(kāi)了的記憶匣子,源源不斷地涌出記憶的片段。一個(gè)個(gè)熟悉的面孔浮現(xiàn),很快,我看到了你——我的對(duì)手,和我實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,在無(wú)形中不斷較勁的對(duì)手,你的出現(xiàn)使我的生活不再平淡,充滿了色彩,充滿了喜悅、苦惱……
從小學(xué)開(kāi)始,我們就被分在一班,無(wú)數(shù)次的小考核中,第一總是在我們之間徘徊不定。我們成了同學(xué)們心中羨慕的對(duì)象,成了同齡人中的姣姣者。在老師的贊揚(yáng)中我注意到了你,在同學(xué)們羨慕的目光中我也看到了你,無(wú)意中我把你當(dāng)做了我的對(duì)手,我想超越你,將你甩于身后。這想法在我心中萌芽,抽枝,日夜成長(zhǎng),你似乎也注意到了我。往后的日子里,我們總是在一起,下課我們一起玩,上課我們比賽舉手回答問(wèn)題,考試比分?jǐn)?shù)……生活中的一切都變成了我與你的比賽,我們既是朋友也是對(duì)手。
記得一次期末,我考了99分,你考了98分,一分之差,我勝了你,那一刻我是多么開(kāi)心。你對(duì)我說(shuō)“祝賀你,九十九分哦!我輸了,但是,下一次我一定會(huì)贏你的!”你眼中閃爍著對(duì)我的真心祝賀及輸給我的不甘!昂,我才不會(huì)輸給你,下一次我一定把你甩得更遠(yuǎn)!蔽已壑序湴恋墓饷㈤W爍。下一秒,我們默契十足的擊了掌。為了戰(zhàn)勝你,我付出了多少努力,多少個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚!我在題海中苦苦掙扎,汗水和心血在那一刻仿佛變成了我心中的'自豪;為了戰(zhàn)勝你,這點(diǎn)付出不足以讓我屈服。你讓我明白“對(duì)手”一詞的可貴之處不是它的寫(xiě)法,而是蘊(yùn)含其中的意義。
對(duì)手,讓我的生活變得充實(shí)、快樂(lè);對(duì)手,讓我學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng);對(duì)手,讓我明白致勝的真理。對(duì)手讓我在無(wú)形中進(jìn)步,對(duì)手是我生命中不可缺少的一部分。只有對(duì)手才能讓我不再孤寂,只有對(duì)手才能點(diǎn)亮我生命中獨(dú)特的光焰,也只有對(duì)手才能讓我的生命綻放。
我的對(duì)手啊,感謝有你的存在,感謝你帶給我的恩惠,感謝你讓我的生命綻放!
對(duì)手作文 篇9
我們每個(gè)人肯定都有自己的對(duì)手,可能是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,比賽中的對(duì)手,而我的對(duì)手是我爸爸。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,而我的`父親就是我跑步上的對(duì)手。
有一次,我約定跟父親進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽,比賽開(kāi)始了,我暗暗發(fā)誓:我一定要贏我的父親。所以我一個(gè)箭步?jīng)_上去超過(guò)了他,并且以勝利者的姿態(tài)向父親挑了一下眉,而他只是淡淡的笑了笑,漸漸地,怎么越來(lái)越不對(duì)勁了?我的腳怎么使不上勁了呢?像灌了鉛似的,我轉(zhuǎn)身看了看還在后面的父親,算了,我先歇一會(huì)兒吧!一會(huì)兒我一定跑得更快。我坐在公園的凳子上休息,慢慢的,父親離我越來(lái)越近,越來(lái)越近,他要超過(guò)我了!可我呢,越休息越懶得動(dòng)彈,最后只好乖乖認(rèn)輸。
我不服,想要再來(lái)一次。第二次比賽我還是輸了,我特別不服氣走到父親面前好奇的問(wèn)到:“你是不是有什么奧秘沒(méi)有告訴我?”他仍然只是淡淡的笑了笑說(shuō):“跑步就像人生一樣,切不可急功近利。從一開(kāi)始你就只想勝過(guò)我,所以你就耗盡了你所有的力氣去超過(guò)我,但是慢慢的你的力氣就耗盡了,而我是合理去安排了我的力氣和我的時(shí)間,保持了一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài),在敵人的力氣都用完的時(shí)候,我趁此反超,我是不是就勝利了嗎?”聽(tīng)了父親的話,我恍然大悟,在下一次比賽的時(shí)候,我雖然也想著贏父親,但合理地安排了我的力氣和時(shí)間,最后和父親一起邁過(guò)了終點(diǎn)。
我明白了,對(duì)手不但給了你動(dòng)力,而且給了你前進(jìn)的方向,就像我的父親一樣。
對(duì)手作文 篇10
在人生的道路上,我們會(huì)面臨很多選擇;ú粫(huì)永遠(yuǎn)不凋謝,在花離開(kāi)枝后化作泥更護(hù)花,成為永不離開(kāi)的美麗。選擇不同結(jié)果也會(huì)是不一樣的。
對(duì)手,從我們來(lái)到這個(gè)世界,就有對(duì)手和我們競(jìng)爭(zhēng),選擇對(duì)手對(duì)自己十分重要,也決定了一個(gè)人的未來(lái)和品質(zhì)。我和別人一樣嗎?
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言故事:在一個(gè)森林里,一個(gè)不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng),于是找的了老虎向它挑戰(zhàn)。它對(duì)老虎說(shuō),如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了,它就此遠(yuǎn)離老虎的統(tǒng)治的這片森林。老虎想也沒(méi)想就斷然拒絕了,老虎說(shuō):“如果我接受你的挑戰(zhàn),不管結(jié)果如何,你都是贏家,而我呢,所有動(dòng)物以后都會(huì)恥笑我和一只鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應(yīng)你,是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對(duì)手!”
一個(gè)人在社會(huì)上生存,常常遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測(cè),我們的對(duì)手有時(shí)候是自己的貼心朋友,有時(shí)候是給你腳底下使絆的居心叵測(cè)之徒,有時(shí)候是真心換真心的生死之交,有時(shí)候則是猥瑣卑劣一無(wú)是處的小人……
選擇一個(gè)德才兼?zhèn),光明磊落的人做?duì)手,競(jìng)爭(zhēng)中因?qū)κ值某錾梢詭?dòng)和提高自己的`能力和素養(yǎng),從而獲得競(jìng)爭(zhēng)的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對(duì)手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會(huì)令自己變得鄙俗和墮落,即使贏了也不光彩。
我選擇的對(duì)手一定要比我強(qiáng),我和別人不一樣,有些人只會(huì)對(duì)比自己弱的人發(fā)出挑戰(zhàn),而我只對(duì)比我強(qiáng)的人挑戰(zhàn),這樣的人生才會(huì)有意義,才會(huì)不斷充滿挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功后的喜悅和小滿足。
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