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心靈的感動作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的心靈的感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈的感動作文1
感動是心靈一種美好的觸動，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動的事情發(fā)生．
那是一個星期天，正巧作業(yè)寫完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時，見路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大約比我低倆個頭，正舔著嘴巴．我有后退的意思，碰巧一對爺孫要過岔道．孫子說：＂爺爺，我怕它．＂爺爺笑笑說：＂好孫子，別怕，爺爺在．＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步．望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動，爺爺＂奮不顧身＂保護孫子，不讓孫子受到傷害．回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過去．
親情使我們感動，關(guān)懷更讓我們充滿力量．
我的老師很普通，并不是什么教授 博士，但是他與千千萬萬個教師一樣，為了我們不辭辛勞．記得我在一堂生物課上不守紀律，老師在辦公室批評了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話語令我難忘：老師怕我冷，問我怎么穿這么少．老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海，老師的`言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里．我再一次被感動，被深深的感動了．
劉翔跨欄成功的瞬間是感動；田世國捐腎救母的孝心是感動；父母給兒女送傘的小事也是感動．感動中國，感動你我，感動并不一定是一件驚天動地的大事，往往是平時我們生活中的小事．
珍惜這份感動吧，讓我們化感動為力量，激勵自己不斷前行．
心靈的感動作文2
清晨的鳥鳴劃破天邊的第一道晨光，太陽的光芒便四射開來，驅(qū)散著空氣中飄渺的霧氣。遠山在我的眼前若隱若現(xiàn)。
家門口，母親正在一如既往的叮囑著我：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。”我隨便的說了一聲：“嗯�！本万T著車子走上了那條一來來回回無數(shù)次的鄉(xiāng)間小路，向著學(xué)校騎去。
早晨的空氣清新無比，深吸一口，便有種沁人心脾的味道，路邊的'小草上，綴著幾顆晶瑩的露珠，仿佛裹著我還沒做醒的夢。
做道路的拐角，我下意識回頭往家看了一眼，母親還站在那兒，一動不動地望著我，晨風(fēng)中，她的身影顯得十分瘦弱，好像隨時會被風(fēng)兒吹到，一種感動在我心中油然而生。不知是未散的霧遮住了母親的身影，還是淚水模糊了我的視線，漸漸的，母親的身影慢慢模糊。
那種似曾相識又難以描述的感動在我心底蔓延開來。記憶的葉片慢慢飄落，疊起我心中數(shù)不清的淺色畫面，里面有著母親的愛和我的感動。
每天回到家，桌上已放好了香味撲鼻的飯菜，母親總會笑著看我吃。每次遇到不順心的事，母親總會輕聲的安慰我。夏天做作業(yè)停電時，燭光搖曳下總會有母親為我扇扇子......
母親對我無微不至，她的愛似風(fēng)，捎給我恬淡寧靜；她的愛似水，帶給我清澈柔美；她的愛似霧，給予我飄渺的遐思。她的愛總是讓我感動，那種感動在我的心底越積越厚。
記得，當我在為母親梳理頭發(fā)時，發(fā)現(xiàn)她的發(fā)絲已不再烏黑閃亮，里面隱約夾雜著刺眼的青絲。我一邊幫我母親梳頭，一邊在心中流下感動的淚。
記得，當母親露出欣慰的微笑時，她的眼角被歲月的風(fēng)留下的痕跡便會愈加愈明顯，我的心也會在此刻愈加感動，將那份代表愛的紋路也一同埋在心底。
母親給我的愛如繁星般散布在我記憶的蒼穹里，它帶給我的感動，我無法述說，只能將那份感動深藏在心底。在寂寞之時，細細的品位與咀嚼，體會那份獨有的韻味。
深藏在心底的感動，是母親愛的滄桑，它永遠是我心中最唯美的情感。
心靈的感動作文3
深冬的陽光說暖不暖，說寒也不寒。沒有春冬三月清風(fēng)拂面的溫柔，卻是另有一番烈風(fēng)剮面的豪情。恰到好處地能給人一種心理上的安慰“春天快到了�！�
而于我來說，這冬陽似寒非寒，甚至是極暖的，因為每至深冬的第一縷陽光如紗般落地，媽媽總會像是染了這陽光似的滿面溫柔：“想吃餃子嗎�！贝鸢缸允遣谎远鳌�
每年這時候，都是家中最無聊的.，是的，最無聊的。媽媽千篇一律地，機械化地包著餃子，時不時望一眼電視機，有時微露笑容，繼而又恢復(fù)了那般模樣。期初，我還是有點兒感興趣的觀摩著，時進過遷，今天的我又怎會興致勃勃地看這等“無聊之事”，常常耐不住性子地跑出去玩兒。
往往回來的時候，餃子剛剛出鍋，誘人的香氣溢滿整間屋子。狼吞虎咽地吃著作文剛出爐的餃子，突然，我的臉變戲法似的綠了一大半。好好的心情像是被澆了一盆冷水，吃到了嚼不爛又咽不下看著還惡心的筋，我只好自認倒霉地放下筷子，臉色陰沉得可以滴出水來，心中“三字經(jīng)”脫口成章。當然，這種事無一例外的每年都發(fā)生，自是都擺出一副“好臉色”。
而今年，那平凡的餃子比陽光更暖心。
一如既往地出去玩，意外地早歸。聽見菜刀剁在案板上鈍鈍的聲音，轉(zhuǎn)身一瞥�；仨�，已是淚盈眼眶。那個微微顫動的，直挺挺站著的身影，一下下地那塊明顯是精心挑選的肉。
她明明可以買現(xiàn)成的，卻不辭辛勞地自己動手。
一口口小心翼翼地吃著這一只只不起眼的餃子，仿若清風(fēng)散開圈圈漣漪，更如陽光照亮寒冬……終于明白，那原來是心靈驚動的感覺。
心靈的感動作文4
生活中點點滴滴的小事，都會感動人的心靈，讓人難以忘記。
這件事就發(fā)生在我們的學(xué)校中，發(fā)生放在我新的班級體中。
開學(xué)的第二個星期，學(xué)校就發(fā)了校服，以后，我們每個人每天都要穿校服。恰巧，我們的班有個學(xué)生一家境貧困，而買不起這套校服。校長還說：“不穿校服者，扣分�！边@命令一發(fā)出，這位學(xué)生感到著急和無奈。
班主任聽說這件事后，與其他學(xué)生開了個班會，最后，經(jīng)全體同學(xué)同意后，班中的學(xué)生、老師獻出愛心，湊錢為他買校服。
這個活動很快就開展了，大家自愿把自己的零花錢捐出，有5元的、10元的'拿出來，這項活動隱瞞著這個學(xué)生開展了一周，在第二周的班會中，老師決定把購買的校服送給他。
還未上課，每個學(xué)生就已端端正正坐在了自己的座位上，教室中鴉雀無聲。每個人的心怦怦跳著，期盼著老師來。
起先，隱隱約約地聽到了老師的走路聲，越來越響了，看見老師了，班長喊了聲“起立”，每個學(xué)生都筆直地站著。
老師點了那位同學(xué)的名字，他感到驚奇，害羞地到了老師的面前，老師拿起了校服，莊重的說：“這是同學(xué)們送給你的！”接著班級中響起了掌聲，越來越多，越來越響。
忽然，老師做了個手勢，班級中立刻又安靜下來，班長喊了聲：“坐下”。接下來，就是這位同學(xué)的發(fā)言，他說：“我以前雖給班級添了亂，還經(jīng)常不做作業(yè)，從現(xiàn)在開始，我將努力學(xué)習(xí)，不會讓同學(xué)、老師失望的。掌聲再一次響起。
接著，同學(xué)、老師們都感動得流下了眼淚。在這個班級大家庭中，每個人都感到無比的溫暖，幸福。同學(xué)們共同說：“班級是我們溫馨的家，在家中我們快樂的成長，讓班級、學(xué)校團結(jié)；以為奉獻，每個人都快樂、無私；以為感恩，生活無爭吵、打架。
讓我們都獻出愛，讓世界和平美好！
心靈的感動作文5
每個人的心靈深處，一定埋藏著自己的秘密，掩飾著不為人知的傷痛。而在我的心靈深處，卻有一眼永不枯涸的泉水，它的名字叫——感動。
小時候，我身體就特別虛弱，腸胃不好。在一次險些犯病時，是她幫助了我�；蛟S她現(xiàn)在還不知道，那次幫助，減少了我的病痛。
糟糕，起晚了，要遲到了！我匆忙洗漱，連早飯都沒吃就直奔學(xué)校。早讀時間，我胃疼得發(fā)不出聲，額頭直冒冷汗，眉頭緊皺，心想：都怪我沒吃早飯，胃病又犯了！忽然，班長走到我身邊，對我說：“小彥，陳老師找你！”我胃難受極了，不想去，卻又怕被老師批評，只好硬著頭皮艱難地向辦公室走去。我邊走邊在心里抱怨：早不叫晚不叫偏偏這個時候叫，我現(xiàn)在這個樣子，老師找我會有什么事呢？
來到陳老師的辦公桌前，剛想問老師找我什么事，她就說：“先把我桌上的食物消滅掉！”我吃完了香噴噴的肉包子，剛想問其原因，她又變魔術(shù)似的拿出一杯豆?jié){：“快喝，別噎著！”喝光了我原先最討厭的豆?jié){，剛想道謝，她就說：“你呀，不能為了上學(xué)把身體搞垮——是你媽媽打電話讓我批評你，我可舍不得。你是一顆好苗子，怎么能不‘施肥’呀？下次可不能再這樣了，記住，一切以身體健康為前提——回去早讀吧!”我任由淚水在眼里打轉(zhuǎn)，強忍住了……
每每想起這件事，我感慨良多：多么好的一位老師��！把學(xué)生當成自家的孩子，給予我們母親般的'溫暖，讓我銘記。那一次，如果沒有她，我就得再嘗一次“急性腸胃炎”的滋味，上吐下瀉可把我折磨慘了！
每每想起這件無人不曉、藏在內(nèi)心深處的令人感動的事時，我便陷入沉思：如果每個人的心靈深處都有一股感動，人人都有一顆感恩的心，那世界將會變得多么美好和諧，人與人之間將會更加友好！
讓感動之花在每個人的心靈深處綻放，讓感恩之心在每個人的身上安家！
心靈的感動作文6
那是寒冷的一天。早晨，天空陰沉沉，的狂風(fēng)大作，雨點斜織成一張網(wǎng)開始向大地上的人們襲來。
我與母親正在候車站等候公交車的到來，風(fēng)兒就像一把刀一般刮在我稚嫩的小臉上，我不由得縮緊脖子，開始顫抖起來。轉(zhuǎn)頭望向身旁高大的母親，她挺直著自己的腰桿，并不像我那般縮緊著身子。她的眼神堅定，炯炯有神，與平時一般充滿著自信，她似乎毫不畏懼冬天這個魔鬼。
過了不久兒，雨下的越來越大了，大雨滂沱，毫不留情的打在我的身上。我實在是凍得不行了，噴嚏一個接著一個跑了出來。這時，我一旁的母親回過頭來看了我一眼，用溫柔的語氣說：“孩子，你是不是特別冷��？看你一直在打噴嚏�！蔽姨ь^望向母親，母親那張慈祥的臉映入我的眼簾，此時她的眼神里充滿了心疼，望向她身上單薄的衣服，再望向我身上幾件厚實的衣服，我搖了搖頭，并且羞愧地低下了頭。
又過了許久，天實在是太冷了，我真的已經(jīng)冷到不行了，身體從原來小幅度的顫抖改變?yōu)榇蠓鹊纳l(fā)抖了，此時的`我又冷又想睡覺，非常的難受。母親皺緊了眉頭，順勢把她身上的外套脫了下來，我一下子愣住了，只好笨手笨腳的配合母親把衣服穿上。母親又朝我笑了笑，那笑富有深刻的含義。我感到我身上現(xiàn)在是溫暖的了，似乎一點也不寒冷了，但身旁的母親卻開始發(fā)抖，愈抖愈加的厲害，但她似乎在克制自己發(fā)抖，我又羞愧地低下了頭。
公交車可算是來了，母親拉著我的手，我充分的感受到她那只手的冰涼，就像是觸碰了冰塊那般寒冷。她拉緊我的手，迫不及待的上了車，上車后她松了一口長長的氣，我趕緊把她的衣服脫下還給了她，她迅速的穿上了衣服，再松了一口長長的氣，我有些無奈，又有些說不出的感動。
這件事一直在我的腦海中，每想起這件事都感覺記憶猶新，這件事一直藏在我的心靈深處。
心靈的感動作文7
記得小時候上幼兒園時，每逢下雨天，爸爸就會穿著一件天藍色的雨衣騎著摩托車來接我。那是好自豪，躲在爸爸身后的藍雨衣里，看著地上的積水被車轱轆壓過濺起的水花，低頭玩著手上的玩具，或是偷偷剝一塊糖放在嘴里，那甜絲絲的感覺頓時充滿心頭。 那時，我是多么期盼雨天的到來，因為我又可以躲在那小小的世界里，編織我小小的夢了。
漸漸的我長大了，父親也慢慢地變老了。那次他去接我時，沒有穿那件紫色的雨衣，然后將那件藍雨衣遞到我面前說“穿上”。 從此，我知道未來的路我要自己去走。
接下來又是一個雨天，早已習(xí)慣父親接送的我一如既往的沒有帶雨衣，直到放學(xué)時才想起我不能回家了，就一邊坐在教室一邊等著父親，可是天都黑了，父親的影子依然未出現(xiàn)。我害怕，收拾好書包發(fā)瘋的往家跑。等我像個落湯雞似的回到家時，看見父親正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視呢。我怔住了，隨即扔下書包，沖過去大喊：“你不是會去接我的嗎？不是知道我在等你的嗎？可你一直都沒出現(xiàn)，我以為你生病或是怎么了，可是你卻像沒事一樣�！备赣H一臉驚愕，轉(zhuǎn)眼又恢復(fù)常態(tài)說：“我不是把雨衣給了你嗎？” “對，你是把雨衣給了我，可是你卻把心丟了，你不再疼我，不再愛我，我只是一個沒有人要的`玩具�。 闭f完，跑進臥室，“砰”地把門關(guān)上，留下父親站在原地發(fā)呆。
過了好一會兒，父親站在門邊沉重的嘆了口氣說：“我的好閨女，我不是不疼你，不愛你，只是你也這么大了，應(yīng)該學(xué)學(xué)獨立生活，等你上高中，上大學(xué)時，我們是不可能再在你的身邊照顧你，或許等到那一天，我和你媽媽都無力去管你了，那可就是你自己的生活，不能再依靠我們了呀！”
我聽了，慢慢打開房門，忽然猛地一下?lián)涞礁赣H懷里，說：“爸，對不起！是女兒誤會你了，我認為你不愛我了，對不起，爸爸！”
心靈的感動作文8
我有一個同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，臉上總掛著“邪惡”的笑容，加上兩個小酒窩，看上去活像個“小魔頭”。
星期三上午，我起晚了，急匆匆來到學(xué)校，走進教室打開書包一看：糟了，沒帶文具盒。我的同桌陳宇翔看到了，暗帶嘲諷地說：“哎呀呀！我們班的頭號女強人，居然也會忘帶東西�！薄拔疫@么天才的人會像你嗎？”我霸氣地回了他一句。“我看到了，她沒帶文具盒�！弊谖疑砗蟮囊粋�“王八蛋”插嘴說�！澳恪边@時，我無語了�！芭�！這就是所謂的女強人，還真是個天才呢！”陳宇翔雙手一叉，邪笑著說。
“叮鈴鈴！”上課了，老師要我們用圓規(guī)畫四個圓。我沒帶文具盒，而每個人只有一個圓規(guī)�！霸趺崔k呢？”就在這時，陳宇翔拍了拍我的肩頭，我剛想一拳打下去，忽聽他說：“給你，你先用吧，我不打緊的�！蔽毅读艘幌��！安灰l(fā)愣，也不要謝我，抓緊時間畫吧！”說完，他瞟了瞟我。我猶猶豫豫地收下了圓規(guī)，心想：為什么我的那些好朋友都沒想到我，而這個“邪惡”的人卻給我先用呢？
不一會兒，老師下來巡視了。陳宇翔向來是數(shù)學(xué)老師最喜歡的學(xué)生，老師看到他坐在那兒一動不動，便問：“畫好了？”“沒有�！标愑钕杌卮鸬馈＠蠋熆戳丝此谋咀�，又問：“我昨天反復(fù)強調(diào)要帶圓規(guī)，你怎么會忘了呢？是不是借給同學(xué)了？”“沒有。真的是我自己沒帶�！标愑钕钄蒯斀罔F地回答。我吃驚地抬起頭來看著他�！昂�！陳宇翔，這次要扣你一分�！崩蠋熣f著，狠狠地拍了一下他的桌子�？垡环�，那就相當于批評十次�。∥乙贿呄胫�，一邊看著他，竟感動得想哭了。
人的心靈有時候并不像表面那么堅強，再勇敢再頑強的人，面對感動，也會哭，也會痛。在我們的.生活中，有時看似與你爭斗的人，其實是對你最好的人，而那些看上去對你好的人，很多時候卻是偽裝的。
人的心靈多么脆弱��！輕輕一戳，就會流淚。
心靈的感動作文9
世界上感動的事情千千萬萬，而令我最感動的永遠只有那么一件事情。
那時，有一個瘦小的小男孩，他總是學(xué)習(xí)，幾乎不和任何人說話。別人和他打招呼，他只會低著頭寫作業(yè)。他是孤獨的，教室里，放學(xué)的路上，留下的總是他孤獨的'背影。他沒有朋友，只有成績，所以他不快樂。
那一天，他還是一個人最后離開教室，當他走出教室門時，發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，而自己又沒有帶雨傘，所以，他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來。過了很久，雨依舊是那樣下著，這時，男孩更沮喪了，他甚至哭了起來，突然，一陣腳步聲傳進了教室，腳步聲里充滿了活力與激情。"是誰在教室里哭？"他聽出來是自己同桌的聲音。"怎么了？怎么哭了？"說著，同桌從口袋掏出一張紙給他，他接過紙巾擦干臉上的淚，內(nèi)心感激不已。他把事情的經(jīng)過告訴了同桌，同桌笑著說："沒關(guān)系，我們共用一把傘吧。"說著，同桌便拿起他來拿的東西，與他一起走了。在路上他們分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，彼此越聊越投機。
從那以后，他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來，他與同桌的友誼也更加深厚了。他們一起學(xué)習(xí)，一起回家，成為了永遠的好伙伴。
現(xiàn)在回想起來，那些往事真是美好，我現(xiàn)在都覺得十分感動，因為當初那個只知道學(xué)習(xí)的小男孩就是我，而我的同桌也已經(jīng)與我分開了，當初的歡聲笑語也已經(jīng)不在了。我要永遠感謝你——我親愛的同桌，是你讓我感受到了友誼的重要，是你打動了我的心靈，再見，親愛的同桌！
心靈的感動作文10
在一個荒無人煙的山谷上，不知道什么時候，長出了一株小小的四葉草。
四葉草剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株四葉草，不是一株野草。唯一能證明我是四葉草的辦法，就是長出四片葉子�！庇辛诉@個念頭，四葉草努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于，在一個陽光明媚的早晨，四葉草長出了第一片葉子，那片葉子嫩嫩的，小小的，生機勃勃。
四葉草心里樂開了花，可附近的雜草卻都不屑，它們在私底下嘲笑四葉草：“這家伙明明是一株三葉草，偏偏說自己是一株四葉草，真是白日夢，四葉草可是很少見的啊！”
公開的場合，它們譏笑四葉草：“你不要做夢了，即使你真的是四葉草，也不會有人來許愿，在這荒郊野外，你的價值還不跟我們一樣？”
在一旁的三葉草也會勸四葉草：“老兄，你省省吧！你就是三葉草，你看，我們這兒都是三葉草，哪來的'四葉草呀！”
四葉草說：“我要長葉子，是因為我知道自己的是四葉草；我要長葉子，是因為我要證明我是四葉草；我要長葉子，是因為我想讓善良的人們來許下美好的愿望。不管你們怎樣看待我，我都要長葉子！”
在三葉草和野草的鄙夷下，四葉草努力地釋放著內(nèi)心的能量。有一天，它終于長出來了四片葉子，它那靈性的翠綠和秀挺的風(fēng)姿，成為了山谷上最亮的景色。
這時候，野草與三葉草，再也不敢嘲笑它了。
十個月后，遠在千百里處的人，都聽說這里有一株神奇的四葉草，便從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來許愿，四葉草靜靜地聽著，它想，一定要為所有人實現(xiàn)他們美好的愿望！
心靈的感動作文11
不知何年何月，中國歌壇上出現(xiàn)了一個名叫周杰倫的歌。
手，提起周杰倫，長輩們對他的評價是：怪腔怪調(diào)，唱不清詞，大舌頭。我認為，這樣的評價對周杰倫是極不公的。他們之所以對他這樣評價，是對周杰倫不了解——不了解他的人，不了解的他的音樂。
我崇拜周杰倫，并不是盲目地追星。周杰倫不是偶像，偶像是被唱片公司捧紅的明星，是靠著漂亮臉蛋生存的，而周杰倫是靠著出眾的音樂才華闖蕩出一片天下的。
他幼年時期就開始練習(xí)鋼琴，學(xué)習(xí)音樂，16歲就能獨立作曲。終于，被一家唱片公司發(fā)現(xiàn)，一首《雙節(jié)棍》頓時紅遍大江南北。
然而并不是所有人都能聽慣《雙節(jié)棍》這種歌曲，因為這是從歐美國家傳入的一種說唱音樂。周杰倫在這種曲風(fēng)中加入了許多中國民族化的東西，使中西音樂很好地融合成了一種新的曲風(fēng)�？梢哉f，這是為中國流行音樂開辟的一個新領(lǐng)域。
周杰倫不像其他一些歌手一樣一味唱愛情歌曲。比如說《梯田》，這首歌就是呼吁人們要保護環(huán)境，而《爸，我回來了》就是對家庭暴力的一種批判。《聽媽媽的話》告訴人們父母不管打你，罵你，都是為你好，讓你變得更優(yōu)秀。周杰倫還喜歡唱表現(xiàn)中華民族精神的歌曲。比如《雙節(jié)棍》，《龍拳》，這些歌曲就唱出了中華武術(shù)的氣勢。我覺得周杰倫有一股滾滾的愛國熱血。
周杰倫堅強得毅力更使令人佩服。他患有嚴重得脊髓遺傳病，面臨著癱瘓的危險。但他為了自己熱愛的'音樂事業(yè)，從沒停止過努力。他是用心在做音樂。
起初，我也聽不慣這種歌曲，它不像貝多芬雄健有力，莫扎特細致精巧，約翰施特勞斯飄逸優(yōu)雅，德奧夏客空靈悠遠�？墒锹牰嗔耍液孟衤牰怂枨兴磉_的思想�，F(xiàn)在，每當我聽他的歌時，就會產(chǎn)生一種久違的感動，一種心靈的感動。
心靈的感動作文12
留在心靈深處的感動，一定對我們內(nèi)心最大的觸動。在我的心中就有這么一件事給我的心靈帶來了莫大的觸動。
這件事發(fā)生在一年的夏天，夏天的氣溫很高，火熱熱的陽光照耀著大地。也就在這個炎熱的夏天里，我中暑了。那一天，我在朋友家里玩耍，之后腿腳發(fā)軟，摔在了地上。
我記得當時候，一旁的朋友給嚇壞了。之后是朋友立馬叫來了他的爸爸，之后是朋友的爸爸將我背去了最近的醫(yī)院。
盡管當時候的我渾身無力，但是我清楚的知道，這整個過程，朋友與朋友的爸爸都陪伴在我的身旁。等到我恢復(fù)了體力，轉(zhuǎn)醒之后，朋友看著我高興的.笑了起來。朋友嘰嘰呱呱的對我說，他可擔心我了。相比于朋友的聒噪，朋友的爸爸就只是安靜的看著我，然后問了我?guī)茁曃疫�有沒有哪里感到不適。
后來，盡管我對朋友與朋友的爸爸說我沒事了，但是他們依舊選擇陪伴著我。他們說我還得好好休息一下，并且就守在我身邊，讓我別擔心。
朋友與朋友的爸爸對我的關(guān)心，我怎么能不感動。在我躺在床上又睡了起來的時候，他們也就一直守在我的身邊。
這件事情我一直都牢牢的記在心里，他們對我關(guān)心讓我感到了一種溫暖。這是除我的家人之外，我能夠感受到的另一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。
我好了之后，朋友還常常來我家找我玩，并且朋友的手上還常常提著朋友的爸爸為我買的水果。我與朋友的友誼越來越深厚了，我很榮幸我擁有了這樣一位好朋友，也很感激朋友的爸爸對我友好的關(guān)心。
這一件事給我?guī)砹诵撵`里的感動，我會一直記得，也希望我與朋友之間的友誼也能夠永遠走下去。
心靈的感動作文13
寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著，街道兩旁的門窗緊閉，時不時地還會有幾個垃圾桶被風(fēng)刮到大街上來，擋住人們的路。
我騎著自行車回家，寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然，自行車不動了，我下車一查看，原來是車胎破了，我不由得發(fā)了愁，這大冷天的，哪還有修車的地方呀！我只好邊推邊尋找還有沒有修車的小攤。
寒風(fēng)依然刮著，我在苦苦尋找著，終于在一座橋下面找到那唯一一個還沒有走的修車的人。我推著自行車走進一看，原來是一位七十多歲的老人，他穿著十分單薄的衣服，脖子和雙手都縮在衣服里，瑟瑟發(fā)抖地坐在板凳上。我對他說：“老大爺，我的自行車破帶了，您能幫我修一下嗎？”老人對我說道：“哎，好，您先坐一下，我去找工具�！闭f完，老人便開始翻箱倒柜地找工具去了。
這時，來了一個身穿一身校服，頭發(fā)染成金黃色的`少年，他推著一輛自行車走過來，把車子往老人面前一摔，對他說：“老頭，你快點給我把車子修好，我還急著上學(xué)呢。這大冷天的，真晦氣！”
冷風(fēng)吹在老人臉上，老人瑟縮在對我說：“您要不先等等，我先給他修車子，這孩子急著上學(xué)呢！”我心想：反正我今天不用上學(xué)，還不如讓給他呢”我便一口答應(yīng)了下來。
寒風(fēng)肆虐著。老人便開始修車了，我一邊看老人修車的，一邊問老人：“您為什么要給他修車呢？他這么沒禮貌�！崩先诵χf：“誰沒有個年少輕狂的時候，我向你們這么大的時候也這樣�！痹谛捃嚨倪^程中，我發(fā)現(xiàn)老人不僅把那根壞的釘子換了下了，還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說，這些釘子已經(jīng)不牢固了，騎的時候很容易出事。當少年來取車時，只給了一個釘子的錢，我本以為老人會說，自己把所有的舊釘子都換了。可誰知，老人卻什么也沒有說。當老人幫我修完車時，太陽已經(jīng)落山了。
修車老人的善良感動了我的心靈，在我的心里，萌發(fā)了一顆名叫“感動”的種子，在我心里不斷生根發(fā)芽，長成參天大樹……
心靈的感動作文14
是誰打翻了裝滿默汁的硯臺？那黑色的墨汁漆滿天空！是誰憤怒著狂吼？讓那電閃雷嗚趕走了晴朗的白心晝！大地母親，你為何如此憤怒？無情的震顫，吞噬了你懷抱中的兒女，帶來了無盡的傷痛！
還記得嗎？大災(zāi)過后那張稚嫩的笑臉，將唯一還健全的手臂抬起，把手舉過頭頂，對著解放軍叔叔行了一個少先隊禮的小男孩。那時，眼前不再是滿目狼藉，耳邊不再是痛徹心扉的哭喊，而是最單純而充滿感恩的心，跳動在人們面前！我們被孩子的樂觀堅強所震憾，那是心中激蕩的感動，是大難之中愛的'凸現(xiàn)！
還記得嗎？那位用手臂護住講臺，用身軀頂住瓦礫的老師在生命的最后一秒鐘用大愛詮釋了“教師”的神圣！在地震之時，他所講的正是生命的意義�！吧囊饬x”，多么深奧的課題，他卻用無聲的教授，用最獨特而崇高的方式將他的課題演繹得完美無缺！讓所有的人記住了這一課，記住了這位偉大的教育工作者。我知道，那一瞬間，所有人都明白了什么才是生命的永恒，而此時，有誰不為之熱淚盈眶，心中溢滿了感動？
還記得嗎？那條最特別的短信，那條沒發(fā)送的短信，那條母親留給孩子的最后一句囑托。母愛的無私，母愛的偉大，母愛。。。。這些美好的詞語在這條短信面前是不是早已失去了光彩？再平凡不過的一句話“孩子，記住，我愛你”帶給我們的卻是無法用語言表達的感動！那是母親用生命換來的另一個生命的延續(xù)，那是用愛燃起的又一個新生！
“媽媽，天堂的路太擠了，有好多同學(xué)、朋友！”
“孩子，別怕，來生我還要做你的媽媽，我們來生還要一起走！”
“媽媽，前面太黑了，我看不見你的手�！�
“孩子，我在這，我會帶著你，堅強往前走！”
“孩子，我不知道你是誰，但我會做你的媽媽！我們堅強，我們不怕！”這是無數(shù)人心中發(fā)出的承諾，因為我們的心中充滿感動——心靈深處的感動！
心靈的感動作文15
感動是心靈一種美好的觸動，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動的事情發(fā)生．那是一個星期天，正巧作業(yè)寫完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時，見路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大約比我低倆個頭，正舔著嘴巴．我有后退的意思，碰巧一對爺孫要過岔道．孫子說：＂爺爺，我怕它．＂爺爺笑笑說：＂好孫子，別怕，爺爺在．＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步．望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動，爺爺＂奮不顧身＂保護孫子，不讓孫子受到傷害．回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過去．親情使我們感動，關(guān)懷更讓我們充滿力量．我的老師很普通，并不是什么教授 博士，但是他與千千萬萬個教師一樣，為了我們不辭辛勞．
記得我在一堂生物課上不守紀律，老師在辦公室批評了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話語令我難忘：老師怕我冷，問我怎么穿這么少．老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里．我再一次被感動，被深深的感動了．劉翔跨欄成功的'瞬間是感動；田世國捐腎救母的孝心是感動；父母給兒女送傘的小事也是感動．感動中國，感動你我，感動并不一定是一件驚天動地的大事，往往是平時我們生活中的小事．珍惜這份感動吧，讓我們化感動為力量，激勵自己不斷前行．
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