樂(lè)于助人的同桌作文（通用43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的樂(lè)于助人的同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他高高瘦瘦的，頂著一個(gè)蘑菇頭，兩邊還有幾道閃電，這是今年最流行的發(fā)型，顯得帥氣而又時(shí)尚。圓圓的臉蛋白里透紅，眉毛很粗卻很淡，一對(duì)水靈靈的大眼睛很機(jī)靈，小小的鼻子下面一張櫻桃小嘴，讓人一看就喜歡上他。
他長(zhǎng)的帥，為人更帥。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的.人，記得有一次記作業(yè)的時(shí)候，我在桌肚子里翻來(lái)翻去，可就是找不到我的“精彩每一天”，本來(lái)我想寫(xiě)在別的本子上的，可是我發(fā)現(xiàn)所有的本子都是要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。當(dāng)時(shí)我十分著急，這時(shí)，他輕輕地問(wèn)我：“你怎么了?”我懊惱地回答他：“我的‘精彩每一天’忘帶了�！彼�(huà)不說(shuō)，立刻在他的“精彩每一天”上撕了一頁(yè)給我：“作業(yè)就記在這上面吧。”“謝謝你!”我感激地對(duì)他說(shuō)�！安豢蜌�!”說(shuō)著，我把作業(yè)一字不漏地抄了下來(lái)。我非常感謝他借給了我“精彩每一天”。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇2
我的同桌叫夏雨露，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。夏雨露很樂(lè)于助人。
有一次，夏雨露和田創(chuàng)新來(lái)我家做客（那時(shí)我也在家里），我們都想玩捉迷藏的'游戲。首先，我們猜拳，田創(chuàng)新輸了，就蹲在墻角（墻角的地上有根釘子，我一直興奮著他們來(lái)，望記告訴他們了），閉上眼睛，開(kāi)始數(shù)數(shù)。我和夏雨露都藏在門(mén)后面。田創(chuàng)新終于把數(shù)數(shù)完了，忽然，他一不小心，手指被釘子扎爛了，還大叫一聲“啊”！我和夏雨露見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是田創(chuàng)新的手指被釘子扎爛了，我這才想到墻角旁有個(gè)釘子，不過(guò)現(xiàn)在想到有什么用呢？我和夏雨露都不知道該怎么做。忽然，夏雨露靈機(jī)一動(dòng)，有了辦法，她連忙端了一盆水、拿了一塊布。首先給田創(chuàng)新洗洗爛的地方、然后包好。田創(chuàng)新感激的說(shuō)：“謝謝你，夏雨露�！毕挠曷墩f(shuō)：“不客氣，不過(guò)下次你可要小心了。”田創(chuàng)新不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夏雨露就是這么樂(lè)于助人，我要學(xué)習(xí)夏雨露的樂(lè)于助人，你呢？
樂(lè)于助人的同桌作文 篇3
今天，就讓我夸夸我的同學(xué)王小明吧！
說(shuō)到王小明，他可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、心地善良、樂(lè)于助人的.好同學(xué)。有一次，我在操場(chǎng)上跑步突然間摔倒了，由于當(dāng)時(shí)我沒(méi)看見(jiàn)前面有一塊磚松了，結(jié)果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺(jué)得自己的骨頭都要摔斷了，痛得直咧嘴。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，別的同學(xué)都沖進(jìn)教室去了，而我卻疼得不能走。王小明看見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)連忙把我起來(lái)，一直走到校醫(yī)室。醫(yī)生用藥水陌一點(diǎn)在我的傷口上，又貼了創(chuàng)口貼。已經(jīng)開(kāi)始上課了，他不顧上課遲到，慢慢的把我又扶回教室。結(jié)果我們遲到好幾分鐘，但他一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨我。
我真感謝王小明，可惜沒(méi)有送給他一個(gè)禮物，不過(guò)我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)，幫助那些有困難的人。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇4
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的`同桌，也是我最親密的好朋友。
因?yàn)闃?lè)于助人，他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。有一次，我忘記帶字典，四處找同學(xué)借，同學(xué)們有的沒(méi)有帶，還有的不愿意借給我。就在我急得快哭的時(shí)候，突然他把字典放在了我的手上，告訴我用完，再還給他。我感動(dòng)極了，心里特別感謝他，于是輕輕地拉著他，說(shuō)了一聲：“謝謝你。”他只是微微一笑，沒(méi)多說(shuō)什么。
記得上個(gè)星期五，我和他一起走在回學(xué)校的路上，突然他往小巷里跑去，我疑惑地跟了上去，看見(jiàn)他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜，我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果，我們開(kāi)心極了，他告訴我：“經(jīng)常幫助別人是一件非常開(kāi)心、快樂(lè)的事情�！蔽乙采钌罡惺艿搅诉@種神奇的魔力。
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的人，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
樂(lè)于助人的同桌作文 篇5
我有過(guò)許多的同桌，有的高大，有的活潑，有的開(kāi)朗，只有他讓我印象最深刻，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛明亮有神，個(gè)子即高也壯。最讓我對(duì)他刮目相看的是他非常的樂(lè)于助人。
記得我和他經(jīng)常把老師批改后的題集抱回教室發(fā)給同學(xué)們，因?yàn)樗任覊�，所以他�?jīng)常幫我拿一些，這讓我一下就輕松了許多，而且是經(jīng)常這樣幫我。除了幫我以外，他還經(jīng)常幫助其他的陌生人，有一次，狂風(fēng)暴雨襲擊了整個(gè)城市，道路上滿(mǎn)是積水，在我們放學(xué)的.時(shí)侯，許多人都爭(zhēng)先恐后的沖出學(xué)校魚(yú)貫而去，只有他注意到了低年級(jí)的小朋友徘徊在教室門(mén)前，他趕緊跑了過(guò)去，為他撐起傘，把他送回了家，自己才走。
認(rèn)識(shí)他以前，我總是覺(jué)得只做好自己的事情就可以了�？勺詮乃麕土宋乙院螅殷w會(huì)到了被人幫助的滋味，和幫助別人的樂(lè)趣。并讓我明白了樂(lè)于助人的意義，并且開(kāi)始嘗試時(shí)常去幫助別人。
過(guò)去的日子漸漸在心中消逝，而我卻總能想起他，因?yàn)樗臉?lè)于助人，值得我們學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇6
每個(gè)人都有數(shù)不清的同桌，其中有印象深刻的一個(gè)。當(dāng)然我也有。
她——是我去年六年級(jí)第一學(xué)期認(rèn)識(shí)的`第一個(gè)同學(xué)。長(zhǎng)得眉清目秀，黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水靈靈的小眼睛，一雙戴著耳環(huán)的小耳朵，黃皮膚，身高160左右。喜歡穿牛仔褲，灰色衣服。有點(diǎn)胖胖的。
她不肯讓別人說(shuō)她胖，不然她會(huì)跟你翻臉。呆在她身邊總能遇到很多新鮮事，有她的地方就一定有微笑。只有一次，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾的我們，這次竟然鬧不和了。事情是這樣的：有一次，我來(lái)到學(xué)校，那時(shí)她已經(jīng)來(lái)了，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)東西吃，所以叫她跟我一起下一樓買(mǎi)。不管什么事她從來(lái)都不會(huì)拒絕我，我也不會(huì)向她提出過(guò)分的要求。但是這次她卻拒絕了，說(shuō)她要復(fù)習(xí)，等一下要考試。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)接受不了，所以，便大叫了回去，順便看了她一眼。我還以為她會(huì)很生氣，但只見(jiàn)她微微皺了一下眉，然后繼續(xù)看書(shū)。
我回到座位上時(shí)，有點(diǎn)后悔自己剛才所做的事，想跟她道歉，但看到她這么用功時(shí)，就決定下課后去跟她道歉，從那時(shí)侯開(kāi)始，我們的感情變得比以前更深了，再也沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾了。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇7
我的同桌是一個(gè)大大咧咧的女生，性格開(kāi)朗，為人熱情，不過(guò)有的時(shí)候熱情過(guò)頭了，下面請(qǐng)聽(tīng)我介紹一下她。
我的同桌身材高大，有著一雙笑瞇瞇的小眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子與一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，臉上肉嘟嘟的，看起來(lái)十分可愛(ài)。她是班上的語(yǔ)文課代表，經(jīng)常要搬作業(yè)，因?yàn)樗倪@份工作，我可受了不少罪。有一天早上，我來(lái)到學(xué)校里，一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的桌子上堆滿(mǎn)了作業(yè)，我走到她的面前，讓她將作業(yè)拿開(kāi)，可她沒(méi)理我，還若無(wú)其事地檢查著作業(yè)。我有一點(diǎn)惱火，直接把作業(yè)堆到了她的桌上，這時(shí)，她才抬起頭來(lái)，一拍桌子，站起身來(lái)，瞪圓了她的小眼睛。不知道為什么，我的心中突然有了一絲恐懼——可能是她身材高大的原因吧。我沒(méi)有辦法，只好將桌子讓給了她。她待人十分熱情，可是有時(shí)候會(huì)熱情過(guò)頭，就比如有一次，我剛進(jìn)校門(mén)，她跑到我面前，用力地錘擊我的`胳膊，原本是想和我打招呼的，可沒(méi)想到，我的胳膊被她打青了一塊，現(xiàn)在還有痛呢，想想都心有余悸！
這就是我的同桌，一個(gè)大大咧咧，性格熱情的女生，你想和她做朋友嗎？
樂(lè)于助人的同桌作文 篇8
一天下課我問(wèn)她，你為啥整天笑啊你是來(lái)笑的嗎？我問(wèn)她。她說(shuō)：人活著就要活的快樂(lè)，不能整天愁眉苦臉的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起來(lái)。也許有人認(rèn)為我是傻子。但我不認(rèn)為我的理由和我的同桌一樣。這就是我的同桌一位愛(ài)笑的同桌。
記得那一次是美術(shù)課，同學(xué)們帶好了自己的東西去美術(shù)教室，留在教室拿東西的，只有我和我的.同桌。左找，右找，她都沒(méi)有找到她的水彩筆。忽然，她停了下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你的水彩筆可以借我嘛？”我拿著水彩問(wèn)：“你要這個(gè)�！彼f(shuō)：“是的�！蔽艺f(shuō)：“不借�！笨墒牵龘屵^(guò)我的水彩筆往地上一扔，甩甩手走開(kāi)了。
有一次，我對(duì)她說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，她把臉都?xì)饧t了，哭著回到教室，我被他嚇到了。幾個(gè)同學(xué)勸我說(shuō)向她道歉。我只好走到她的座位上真誠(chéng)的說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我。”“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)�！闭f(shuō)著，她拉起我的手去玩了。
有一天，我們上語(yǔ)文課，但我沒(méi)帶課本，我同桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把她的課本給我，我看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你怎么用��？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一本�！闭f(shuō)著，她從書(shū)包里拿出了舊的語(yǔ)文課本，我看她的課本有兩頁(yè)已經(jīng)掉了。
這就是我的同桌王家樂(lè)，給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的“多拉A樂(lè)”，是不是很呆萌、很可愛(ài)、很神秘。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇9
新學(xué)期來(lái)了，老師重新安排了同學(xué)的座位，王錫龍情便成了我的同桌。從此，我們就有了“三八分界線(xiàn)”，地上的垃圾在誰(shuí)的桌底下就由誰(shuí)撿。
記得有一回，中午時(shí)分，學(xué)校衛(wèi)生檢查組突擊檢查教室衛(wèi)生，同學(xué)們一聽(tīng)都忙著整理自己的課桌，查看桌底下的衛(wèi)生情況。我呢偏偏在這節(jié)骨眼上，肚子痛得難受。我管不了那么多，只好撳著肚子，彎著腰，飛奔上廁所。當(dāng)我上完廁所回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的同桌不見(jiàn)了。咦，人呢？我習(xí)慣性地坐下去�！鞍ミ�，我的腳。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)王錫龍情蹲著身子，低著頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的地盤(pán)，還撿干凈了我的地盤(pán)。我見(jiàn)狀，吃了一驚：“怎么？今天太陽(yáng)從西邊出啦！”他直起身子看了看我，用手指指胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“難道我不是少先隊(duì)員嗎？講文明講衛(wèi)生我是知道的.�！痹瓉�(lái)，他不是那種敵視女生，輕視集體榮譽(yù)的人，而是一位顧全大局，以集體利益為重的人。我太小看那些既頑皮又成績(jī)差的外地男生啦。他們?cè)诩t領(lǐng)巾的光輝照耀下，思想是純潔的，心里是美好的。
從此我對(duì)他刮目相看，也友好地對(duì)待他。有時(shí)他作業(yè)不懂就給予啟發(fā)，有時(shí)他作業(yè)本不見(jiàn)了幫他一起尋找。我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn)。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇10
有一次，我看見(jiàn)他穿上跆拳道服，白色的衣服，上面繡了圖案和字，腰上綁著一根黃綠相間的帶子。我好奇地問(wèn)：“這是你的？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就開(kāi)玩笑地輕輕打了他肚子一拳，他一邊笑一邊還了我一拳，我的“雜派功夫”畢竟敵不過(guò)他的正版功夫，最后只好乖乖認(rèn)輸。
他是班干部，每周四都會(huì)帶領(lǐng)全班課前朗讀，有一回，他在講臺(tái)上叫同學(xué)們朗讀，可是我偏偏不讀，反而站起來(lái)大聲把課文當(dāng)歌來(lái)唱。他從講臺(tái)上偷偷瞄了我一眼，叫我好好朗讀，我在他嚴(yán)厲的眼神中敗下陣來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我又無(wú)聊地趴在桌子上發(fā)呆，他看到了，走到我面前勸導(dǎo)我。這時(shí)老師來(lái)了，我如臨大敵，馬上端正起來(lái)，大聲朗讀。我同桌斜了我一眼，似乎在說(shuō)：看你還不好好讀。
這就是我的'同桌，歡迎大家來(lái)認(rèn)識(shí)他，他一定會(huì)給你帶來(lái)很多快樂(lè)。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇11
我的同桌，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，愛(ài)打抱不平；他還擅長(zhǎng)街舞。他就是洪天朗。
洪天朗很熱心；愛(ài)讀書(shū)的他，經(jīng)常把讀到的好書(shū)與我分享，交流感受。對(duì)班上的事也很熱心，常常出一份力，使老師省心。
最令我印象深刻的，是一次科學(xué)課上。那次我忘帶科學(xué)記錄本了，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，心里十分著急。洪天朗察覺(jué)到我的'異樣，用胳膊肘搗搗我，關(guān)切地問(wèn)：怎么了？我看著他關(guān)切的神情，把自己的麻煩告訴了他。只見(jiàn)他皺了下眉，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就在自己書(shū)包里翻起來(lái)，很快，他緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，手里抓著一精美的本子，那暗藍(lán)的顏色十分素凈。他毫不猶豫地將本子塞進(jìn)我手里，說(shuō)：這是我留著備用的，現(xiàn)在派上用場(chǎng)了送給你！我微微一愣，接過(guò)本子，輕聲說(shuō)：謝謝！他爽朗地笑笑，便去寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的同桌。他有時(shí)熱情似火，有時(shí)又倔強(qiáng)得可愛(ài)，我十分感謝他。
其實(shí)，一件暖心的小事，卻足以讓人銘記一輩子；我們應(yīng)該做這樣的人。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇12
我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候，她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地，而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書(shū)。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái)，她會(huì)告訴我演算本沒(méi)拿出來(lái)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本：她可真細(xì)心呀！上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的'不太好，這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧！還有，她記性不太好，有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的字還好，只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了，但是不會(huì)寫(xiě)的字就有點(diǎn)可氣了，比如正跟她講解，說(shuō)到中間的時(shí)候，她要不是說(shuō)：“哦，知道了，知道了，不用說(shuō)了�！本褪钦f(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，不用說(shuō)了�！弊屛壹认肷鷼庥窒胄ΑＩ厦佬g(shù)課的時(shí)候，我們總是先討論要畫(huà)什么或者要折什么，然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話(huà)，她很多次的作品都比我的好看呢！上科學(xué)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的，幾乎都不用合作。
這就是我的同桌，雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇13
讀三年級(jí)時(shí)，我有過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同桌，只是她不會(huì)批改作文。她披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語(yǔ)組長(zhǎng)，又是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她的桌子上總是有很多書(shū)本和卷子，上課時(shí)，她總是“越線(xiàn)”，而更可氣的是每次她還理直氣壯地說(shuō)：“你看我桌子上的東西這么多，你的桌子那么空，難道不可以越線(xiàn)嗎？”真是讓人無(wú)語(yǔ)。
升到四年級(jí)后，我換了一個(gè)新同桌，他經(jīng)常在上課時(shí)偷看漫畫(huà)書(shū)，老師批評(píng)了他好多次他都不聽(tīng)，后來(lái)，老師也很無(wú)奈，說(shuō)他不服管教，讓我們不要向他學(xué)習(xí)。我也認(rèn)為他這樣做不是不對(duì)的，所以很少跟他來(lái)往。
我還有一個(gè)同桌，他是和我從小玩到大的人，他叫高**，雖然他的`成績(jī)比我差一點(diǎn)，但我們還是很好的朋友，我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)，下課時(shí)一起玩游戲，放學(xué)了，我還去他家寫(xiě)作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班，但我們每次碰見(jiàn)的話(huà)還是像兄弟一樣親切。
這就是讓我印象深刻的三個(gè)同桌，一個(gè)是“不講理”的女學(xué)霸，一個(gè)是不服管教的漫畫(huà)迷，還有一個(gè)是我的好哥們，他們都給我?guī)?lái)了影響，幫助我成長(zhǎng)。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇14
我的同桌悠悠今年9歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，理著一個(gè)小平頭。胖乎乎的臉蛋上，兩只眼睛特別有神，當(dāng)他開(kāi)動(dòng)腦筋的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃，兩顆眼珠子烏溜溜的，像兩顆黑珍珠，充滿(mǎn)智慧，讓人一看就知道他是一個(gè)聰明的小男孩。他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)嘴巴彎彎的，像個(gè)月牙，露出了一口潔白整齊的牙齒，像排列整齊的玉米粒。他的兩只耳朵長(zhǎng)得特別好看，耳朵垂肉嘟嘟的，大人們都說(shuō)這是一個(gè)有福氣的相。他很愛(ài)干凈，衣服總是穿得整整齊齊，襯著鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得非常神氣。
悠悠很喜歡看書(shū)。走進(jìn)他的書(shū)房，就像走進(jìn)了新華書(shū)店，書(shū)房中靠墻的兩排書(shū)架上整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了書(shū)，有文學(xué)類(lèi)的，有科普類(lèi)的，有漫畫(huà)類(lèi)的……每天晚上，他做完回家作業(yè)，就開(kāi)始靜靜地看這些書(shū)，看著看著總是入迷，仿佛自己成了故事中的一位人物，和故事中的'主人公成了好朋友，陪著他們到處游玩……因此，他的知識(shí)非常豐富，上課發(fā)言時(shí)總是滔滔不絕，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
樂(lè)于助人的同桌作文 篇15
“合上筆帽！” “坐直，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？” “書(shū)一定要放在文件夾里，書(shū)包才會(huì)整齊�！边@是我嘮叨的同桌——鄭曉曉。
鄭曉曉長(zhǎng)得很可愛(ài)。淡粉色的嘴唇，高高的鼻梁上有一副黑色的大眼鏡。但眼鏡擋不住她的可愛(ài)和活潑。
不知道為什么，她總是那么愛(ài)嘮叨愛(ài)管閑事，所以很多女生都不想和她做朋友。
今天下午，我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí)，又聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“陳茂，你收拾書(shū)包這么快，不是把書(shū)放在文件夾里了嗎？”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我嘮叨的室友。 -鄭曉曉。嘿，我不得不低下頭，重新收拾書(shū)包。同學(xué)們都走后，我收拾了書(shū)包。鄭曉曉說(shuō)：“誰(shuí)讓你不收書(shū)包的！”
星期四下午有一節(jié)美術(shù)課。上課時(shí)，我仔細(xì)地畫(huà)了那幅“美麗動(dòng)人”的圖畫(huà)。時(shí)間在指間流逝，我很著急，拿起記號(hào)筆，打開(kāi)“瘋狂模式”，就看到勝利已經(jīng)在向我招手了。這時(shí)，鄭曉曉拍了拍我的肩膀說(shuō)：“用完筆，一定要蓋上筆帽，沒(méi)有筆就畫(huà)不出來(lái)。”在她嚴(yán)格的監(jiān)督下，我蓋上了每支彩色筆的.筆帽�！岸６６！痹谙抡n鈴聲響起的那一刻，我終于完成了我的“繪畫(huà)”。
這是我同桌嘮叨的王——鄭曉曉。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇16
我的同桌都換過(guò)5次了，還是第5次的同桌最好，我就給大家說(shuō)一說(shuō)怎么回事吧。第一個(gè)同桌上課光說(shuō)話(huà)，并且光給人鬧，還不讓小便，并且還扔我書(shū)，也不愛(ài)惜我的東西，什么都借我的。
第二個(gè)同桌更不行：上課老師講主要有難的`地方她說(shuō)話(huà)，上課下課光給鬧，她更不聽(tīng)課，還每一節(jié)課都在我書(shū)上，氣死我了！
第三個(gè)同桌也不行：上課說(shuō)話(huà)，下課光鬧，說(shuō)她好話(huà)，她還揍對(duì)方，罵對(duì)方，誰(shuí)要是反擊什么的，她不但vs起來(lái)，并且還故意先告狀。第4個(gè)同桌比她們都差7倍：上課和我做游戲斯我的書(shū)還說(shuō)話(huà)在我書(shū)上亂畫(huà)還扭我罵我老師讓同位說(shuō)答案的時(shí)候，她說(shuō)：啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，上課下課光鬧氣死人了還得罪了我許多事情。前3個(gè)同桌告訴老師不管用，這個(gè)同桌給她爸媽打4回電話(huà)也不管用，害的我六一節(jié)整整一天都沒(méi)過(guò)好，晚上還光哭。一告老師，還真管用呢！
第二天，老師就把我們倆調(diào)開(kāi)了，我跟一個(gè)全班最好的同學(xué)在一位，她真倒霉，跟全班最差的同學(xué)在一位了，每天欺負(fù)好多人，還要?jiǎng)e別人的東西，還搶東西和借水什么的，整天帶玩具糖果等一些沒(méi)用的東西，什么都倒數(shù)第一。
現(xiàn)在太好了，我終于能跟好同學(xué)在一位了。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇17
時(shí)間一眨眼過(guò)去了，想想六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，真是豐富多彩。
回想剛到外國(guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí)，老師讓我和青林做同桌，當(dāng)時(shí)我很害羞，沒(méi)和他說(shuō)一句話(huà)。但是，青林卻很大方，和我說(shuō)話(huà)。后來(lái)我們漸漸熟悉了，我便和他說(shuō)起了話(huà)。他總是把筆放在抽屜里，我把筆放在桌子上，所以我們的筆總是通用。還有啊，我們做完作業(yè)總是先對(duì)答案，確保全對(duì)時(shí)再讓老師改，所以我們的作業(yè)得過(guò)很多優(yōu)呢。
過(guò)了一段時(shí)間，我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了，經(jīng)常和他打鬧，有一次在上課時(shí)，老師有事出去了，青林又得罪我了，我和生氣，使勁推了他一下，這一推不要緊，問(wèn)題是我一把就把他推倒了，全班人都笑了，我好尷尬，青林從地上爬起來(lái)，對(duì)著我臉紅著傻笑了一陣。坐在那后，我們兩個(gè)又開(kāi)始冷戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì)，嘿嘿，又和好了。
我和青林在一起時(shí)，我們學(xué)習(xí)總是競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)進(jìn)步不少呢，青林也是，老師特別滿(mǎn)意。我和青林是我們班上男女同桌中最和諧的'一組。每當(dāng)老師讓同桌結(jié)合背書(shū)或者干什么時(shí)，我們很快就進(jìn)入狀態(tài)，每次我們總是最快完成任務(wù)的。如果有剩余時(shí)間的話(huà)，青林還會(huì)給我講笑話(huà)，我們每天都是很開(kāi)心很開(kāi)心的。
想想啊，和青林在一起，是多么快樂(lè)啊。真希望重新和青林在一起啊。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇18
今天我要向你們介紹一位嚴(yán)厲的人，那就是我的同桌。
我的同桌面容清秀，一個(gè)長(zhǎng)著鵝蛋臉的小女孩，她粉粉的.臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，下面的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，你可別看她長(zhǎng)相可愛(ài)，其實(shí)可愛(ài)中透露著一股嚴(yán)厲。
上課時(shí)，她在自己認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻想著我。記得有一次我上課時(shí)在鄰桌講小話(huà)，正當(dāng)我們倆講到興頭時(shí)，同桌狠狠地拍了我一下，還生氣地瞪著我，我立馬像一只小老鼠一樣，害怕地鉆進(jìn)洞里，臉立馬就紅了，我連忙向她承認(rèn)錯(cuò)誤，并立馬改正，積極回答問(wèn)題。同桌臉上的表情由陰轉(zhuǎn)晴，露出了滿(mǎn)意的笑容。
還有一次我沒(méi)做完課堂作業(yè)就興沖沖地與朋友們出去玩了，玩到一半，我發(fā)現(xiàn)同桌正怒氣沖天地朝我走來(lái)，他兩眼放火，揪住我耳朵，把我?guī)Щ亓私淌�，生氣地�?duì)我說(shuō)，今天你必須做完課作給我檢查完再出去玩，我這才收起玩心，認(rèn)真地做完了課作，并主動(dòng)交給同桌檢查，檢查完后，同桌終于露出了燦爛的笑容。
這就是我的同桌，一個(gè)既關(guān)心我，又對(duì)我嚴(yán)厲的同桌。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇19
我的同桌是一晚，是我們班最摳門(mén)的人，可以這樣說(shuō)，你想向他借一毛錢(qián)都不可能行。他如果無(wú)意看到一個(gè)一角錢(qián)他都不會(huì)放過(guò)他，還會(huì)說(shuō)十個(gè)一角錢(qián)可以換成一個(gè)一元錢(qián)呢！”有一次中午他到食堂里去，發(fā)現(xiàn)有自己最喜歡吃的雞肉，他居然把雞肉放在了杯子里，帶回了教室慢慢享用，老師一到我班上就聞到了雞肉的氣味，就說(shuō)是誰(shuí)帶的，盛藝宛聽(tīng)了就立即把雞肉全部塞進(jìn)了嘴巴里吃掉，在他看來(lái)如果雞肉被收走了，就像失去了無(wú)數(shù)的金錢(qián)一樣。
還有一次，學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心公益活動(dòng)，他和往常不一樣的是他居然向愛(ài)心箱里放了200塊錢(qián)。同學(xué)們本以為他今天大方了起來(lái)，誰(shuí)知賣(mài)自己用過(guò)的'東西時(shí)，居然將五。元圓珠筆提高到了十元。當(dāng)你問(wèn)他這為什么這么貴時(shí)，他竟然說(shuō)跑路費(fèi)三元，再加上我的東西漲價(jià)了，加兩元。所以變成十元了，買(mǎi)的人只好無(wú)語(yǔ)的買(mǎi)了下來(lái)。
還有一次，他把地上別人扔的幾個(gè)鐵蓋子看成了一元錢(qián)。立刻撿了起來(lái)，當(dāng)他仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是幾個(gè)小鐵蓋，他就失望的。扔進(jìn)了垃圾桶里。衛(wèi)生委員看到了就夸她愛(ài)護(hù)環(huán)境。她笑了笑說(shuō)那是因?yàn)閷W(xué)校是我們的家園呀衛(wèi)生委員聽(tīng)了就讓他當(dāng)十個(gè)星期的衛(wèi)生委員，可誰(shuí)知道他實(shí)際苦衷啊。
唉，小氣鬼呀，你什么時(shí)候才能不那么小氣呀？
樂(lè)于助人的同桌作文 篇20
一看見(jiàn)桌上的這支鉛筆，我便想起了老同桌——楊開(kāi)云。唉！說(shuō)起他，我就煩，他既小氣又可惡，我們是一對(duì)冤家。
就說(shuō)上次吧！午自習(xí)前老師布置了許多作業(yè)，可直到已經(jīng)上午自習(xí)我才發(fā)現(xiàn)鉛筆禿了，沒(méi)法再寫(xiě)了。這又是自習(xí)時(shí)間，我可不敢隨意走動(dòng)去借鉛筆刀，唉!沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮向同桌借。我溫柔地說(shuō)：“同桌，借我一下鉛筆刀好嗎？”可他卻無(wú)情地說(shuō)：“哼！我憑什么借你呀？不借！”在我的再三請(qǐng)求下，他終于把鉛筆刀借給了我。
我終于松了口氣，可他卻說(shuō)：“把鉛筆借我用用，今天我沒(méi)帶！”我緊張地說(shuō)：“我……我今天只帶了一只筆，不如……”我還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，同桌一伸手迅速把鉆好的鉛筆搶了過(guò)去，在桌子上一磕，筆尖斷了，他還把磕斷筆尖的筆隨手扔給了我，并大聲地叫道：“哼！想用鉆筆刀，就用鉛筆交換，不借我鉛筆，就別想用我的鉆筆刀，繼續(xù)用你的禿鉛筆吧！”
我生氣地打了同桌一下，可他卻踢了我七腳，真是太過(guò)分了，以后我再也不會(huì)借他我的`任何東西，絕對(duì)！
我的同桌真是小氣又可惡！
樂(lè)于助人的同桌作文 篇21
王漢軒是我的同桌，也是我的好朋友，因?yàn)樗蔷毼璧傅�，所以身材很勻稱(chēng)，高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的四肢，走起路來(lái)雄赳赳，氣昂昂。
別看他身材這么好，其實(shí)他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后，老師讓大家坐下來(lái)吃早餐，只見(jiàn)他拿出了一碗扁食，兩盒面包，一個(gè)雞蛋，我心想：這么多好吃的東西，他應(yīng)該不會(huì)自己獨(dú)享吧！我是他的好朋友，他一定會(huì)分一點(diǎn)給我吃的`。只見(jiàn)他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里，大口大口地咬了起來(lái)，腮幫子一鼓一鼓的，像兩個(gè)大饅頭，三下五除就把一個(gè)面包吞進(jìn)肚子里。緊接著，他又拿起雞蛋，扔進(jìn)嘴里，不用兩口，就把一個(gè)雞蛋消滅了。我越看越心急。只見(jiàn)他又端起扁食往肚子里倒，不一會(huì)兒就見(jiàn)底了。這時(shí)，他的肚子好像有點(diǎn)飽，所以，斯斯文文地拿起最后一個(gè)面包，小口小口地品嘗起來(lái)，我徹底失望了。吃完早餐，他摸摸圓鼓鼓的肚子，滿(mǎn)意極了，于是大搖大擺地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀！
你看，我的同桌王漢軒是不是一個(gè)又貪吃又可愛(ài)的小男孩？
樂(lè)于助人的同桌作文 篇22
讀書(shū)以來(lái)，換過(guò)這么多同桌，就屬現(xiàn)任的最過(guò)奇葩，也屬他最得我心。
我和我的同桌其實(shí)早就認(rèn)識(shí)，那是在一次學(xué)�；@球比賽中，我們倆打的是對(duì)手球，都是脾氣倔又不服輸?shù)男愿�，一�?chǎng)比賽下來(lái)誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，卻因此惺惺相惜，成為了朋友。
后來(lái)，年級(jí)分班，竟有幸一個(gè)班級(jí)，還成為了同桌。從那以后我倆更是形影不離，成為了最好的哥們。
我們會(huì)一起為非作歹，惡作劇嚇唬同學(xué)，但也會(huì)在同學(xué)遇到困難的時(shí)候拔刀相助，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋只是常性，我們內(nèi)心都還是善良樂(lè)于助人的。
我們會(huì)一起聯(lián)手籃球賽，打得對(duì)方球隊(duì)落花流水，引得一眾女生在場(chǎng)外尖叫不斷，很有成就感，也懂得適時(shí)而收。
我們會(huì)一起在課上做小動(dòng)作，偶爾違反紀(jì)律，卻也知道學(xué)習(xí)的重要性，從來(lái)沒(méi)有在學(xué)習(xí)上懈怠過(guò)。
我們也曾經(jīng)一起談過(guò)彼此的夢(mèng)想，也一起去學(xué)校附近的店里假裝喝酒，卻因?yàn)榭嗬崩速M(fèi)了一整杯的酒，然后一起嘻嘻哈哈裝作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)回到學(xué)校繼續(xù)上課。
我和我的同桌，趣味相投，又彼此善良講義氣，所以才會(huì)成為這么好的`哥們，即便以后換了座位，我們的感情還是不會(huì)改變的。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇23
前幾天，我們換了一下位子，我原來(lái)跟劉陸越坐，現(xiàn)在跟金典坐了，而我的后面，卻搬來(lái)了一對(duì)不大安分的同桌。
坐在我后面的兩個(gè)人，一個(gè)叫金晨陽(yáng)，另一個(gè)叫吳齊晏，他們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，吵鬧的聲音比汽車(chē)的喇叭還要響，總是差點(diǎn)把我的耳朵給吵聾了。有一次，他們倆個(gè)又吵架了，我一聽(tīng)，差點(diǎn)暈倒沒(méi)想到是爭(zhēng)論答案這點(diǎn)小事
那天下午，李老師讓我們先把《同步練習(xí)》做好，同學(xué)們一聽(tīng)，馬上奮筆疾書(shū)，因?yàn)槎枷朐谙挛绾煤眯菹⒁幌�，我做著做著，突然�?tīng)到后面有吵架的聲音，回頭一看，發(fā)現(xiàn)他們倆又開(kāi)始吵架了�！澳氵@個(gè)人怎么這樣的啦，我跟你說(shuō)這個(gè)字選音樂(lè)的.樂(lè)肯定對(duì)的�！苯鸪筷�(yáng)先發(fā)話(huà)。聽(tīng)到這句話(huà)，吳齊晏馬上反擊說(shuō)：“你做作業(yè)時(shí)有幾次是全對(duì)的，聽(tīng)我的，應(yīng)該選快樂(lè)的樂(lè)，”金晨陽(yáng)聽(tīng)了，豆大的汗珠從他的臉上掉了下來(lái)，顯然他有點(diǎn)底氣不足，可他還是硬撐起來(lái)說(shuō)：“不就是比你少了幾次嘛，再說(shuō)你有時(shí)候也不是全對(duì)的，”吳齊晏說(shuō)：“至少比你好，你就像爬在樹(shù)上的蝸牛，永遠(yuǎn)爬得這么慢�！眳驱R晏說(shuō)得臉都紅了，激動(dòng)得不得了，就這樣他們吵了一個(gè)下午。
他們這樣的吵架還有很多，跟你說(shuō)了三天三夜都說(shuō)不完。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇24
你們一定不信吧。我和班主任盧老師是同桌。新學(xué)期，我報(bào)名參加了信息技術(shù)電腦培訓(xùn)班。開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)機(jī)房，怎么盧老師坐在我的.旁邊？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，大家都離不開(kāi)電腦，盧老師也來(lái)學(xué)電腦了。雖然他是我的老師，但在這里我和盧老師是同桌，我和他在同一起跑線(xiàn)上起步，看誰(shuí)先沖到終點(diǎn)。
學(xué)到操作，盧老師接到開(kāi)課通知，匆匆趕赴徐州。等盧老師回來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)學(xué)完了。臨近考試，盧老師問(wèn)我：“家家，邊框和底紋怎么加？”既然盧老師不懂，就教教他吧！我拿他的鼠標(biāo)，讓他看著屏幕一邊操作，一邊解釋?zhuān)骸跋冗x中這幾個(gè)字，鼠標(biāo)單擊菜單中的邊框和底紋……”講完，我問(wèn)盧老師懂了嗎？盧老師疑惑地?fù)u搖頭，我想：學(xué)電腦光聽(tīng)不行，還得自己動(dòng)手操作，于是又把鼠標(biāo)還給他。這樣一來(lái)果然生效，盧老師學(xué)會(huì)了加“邊框和底紋”。
考試那天，盧老師伸出右手，說(shuō)：“來(lái)，讓我們擊掌鼓勵(lì)，家家，祝你成功！”我也高興地說(shuō)：“祝盧老師成功！”我和盧老師充滿(mǎn)自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇25
我的藍(lán)色圓珠筆去哪兒了，我在心里想著，我又習(xí)慣性地向左邊看去，果然不出所料，就在我同桌的手里面，想著她是女生，我就不跟她斤斤計(jì)較了，主要是怕了她的“火”脾氣。
她名字叫李欣洢，不僅名字十分文靜，而且她的外貌更文靜。瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，高而挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。笑起來(lái)時(shí)眉眼彎彎，小嘴抿得緊緊的，下巴微微上抬。她走路時(shí)，高高扎起的馬尾辮，上下顫動(dòng)著，步子堅(jiān)定、有力，仿佛是模特走T臺(tái)，身邊帶起一陣旋風(fēng)。她平時(shí)說(shuō)話(huà)很溫柔，像一只小蚊子在耳旁歌唱。但你不要被她溫柔的外表所迷惑，她可是個(gè)不折不扣的火脾氣。
我覺(jué)得，做了她的同桌，是上輩子犯了一個(gè)大錯(cuò)，上帝專(zhuān)門(mén)請(qǐng)她來(lái)罰我們的'�？刹皇菃�，她的上一任的同桌就是這樣，每天耳朵都是極紅的，不用怕冷。鋼筆也隨時(shí)被弄得碎尸萬(wàn)段，日子過(guò)得像苦瓜——甜不了。
我也沒(méi)能幸免。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，李欣洢要出去玩。她要出去，我不讓她出去，她生氣了，大喊道：“讓我出去！讓我出去，臭同桌！”我覺(jué)得一個(gè)炸彈就要爆炸了，我一下子跳出了危險(xiǎn)區(qū)。還好我逃得快，她高高揚(yáng)起的拳頭卷著怒意才與我擦肩而過(guò)。
這就是我的小“火”伴，我的同桌！
樂(lè)于助人的同桌作文 篇26
我的同桌不高不矮，因?yàn)樗拯S，臉上的雀斑有點(diǎn)多，有些調(diào)皮的`同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”，他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、手工，他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會(huì)用他的特長(zhǎng)“笑話(huà)大王”來(lái)捉弄我。每次都把我逗得開(kāi)懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的話(huà)，那他就把我最心愛(ài)的東西——漫畫(huà)書(shū)拿走了，翻開(kāi)最搞笑的那一頁(yè)，在上面寫(xiě)到著：一天，小明在天空中放了一個(gè)氣球，第二天，小明看見(jiàn)他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問(wèn)：“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來(lái)？”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景，一邊說(shuō)：“是的�！毙∶鞲吲d地說(shuō)：“好，那你把我昨天放到氣球放出來(lái)�！蔽铱戳艘院螅唤α似饋�(lái)。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。
不過(guò)他有時(shí)也很可愛(ài)。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場(chǎng)去滑冰。星期六到了，因?yàn)橄掠晡覜](méi)去，但他去了，沒(méi)看見(jiàn)我，就給我打電話(huà)說(shuō)：“你在哪里，我怎么沒(méi)看見(jiàn)你？”我慚愧地說(shuō)：“我在家里，因?yàn)榻裉煜掠炅�，所以沒(méi)來(lái)，下次找個(gè)好天氣給你打電話(huà)。”晴天終于來(lái)了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學(xué)習(xí)呢！
樂(lè)于助人的同桌作文 篇27
她長(zhǎng)得胖乎乎的，皮膚有點(diǎn)黑，圓圓的小臉上一對(duì)明亮的的眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣閃射著快樂(lè)的光亮。彎彎的眉毛，棱棱的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來(lái)甜甜的。她的頭發(fā)有些黃，梳成一條不長(zhǎng)的辮子甩在腦后，上面還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。平時(shí)，她總是穿著粉紅色的`上衣，藍(lán)色牛仔褲，白色運(yùn)動(dòng)鞋，雖不是很新，但是非常整潔。她就是我的同桌——吳佳媛。
吳佳媛學(xué)習(xí)刻苦，上課表現(xiàn)很活躍，也愛(ài)動(dòng)腦筋。課堂上每次老師提的問(wèn)題，還沒(méi)等我想好，她就已經(jīng)舉手并還回答出了問(wèn)題。不管問(wèn)題有多難，能不能答對(duì)，她都積極舉手，還常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們都很喜歡她。
吳佳媛還熱愛(ài)勞動(dòng)。每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她都搶著去干，不怕臟，不怕累。最后，常常被我們成為“小花貓”。有時(shí)候她看見(jiàn)教室地臟了，二話(huà)不說(shuō)，拿起掃帚就掃，直到掃干凈才罷休。
吳佳媛愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步、跳皮筋，尤其喜歡跳繩。每到大課間活動(dòng)，我們男女生都會(huì)進(jìn)行跳繩比賽。吳佳媛跳得最好，只見(jiàn)她兩腳尖輕輕點(diǎn)地，像一只輕巧的小燕子，兩臂不停的甩著，博得了陣陣喝彩聲和我們男同學(xué)羨慕的眼光。
這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)、好學(xué)，又討人喜歡的小姑娘。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇28
同桌？我想誰(shuí)都有同桌，里面當(dāng)讓也少不了我。這兩個(gè)字對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很陌生吧？我和我同桌的性格完全不同，至于有什么不同呢？由我慢慢給你說(shuō):
我和她坐同桌可真治住我這調(diào)皮、幽默、愛(ài)和別人打交道的人啦？以前我和我的“老”同桌待在一起上課有說(shuō)有笑的，老師看著不耐煩了把我和她調(diào)開(kāi)了。現(xiàn)在這位同桌她冷漠、矯情、不愿意和別人打交道。我和她待在一起一天一句話(huà)也說(shuō)不成，我都快“憋”死了。但有一個(gè)好處，我學(xué)習(xí)能提高。她時(shí)不時(shí)的都會(huì)給我說(shuō)你這道題做錯(cuò)了，因?yàn)槲乙郧吧险n不注意聽(tīng)講，所以做復(fù)習(xí)卷時(shí)導(dǎo)致有錯(cuò)題。
她的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的，天天扎個(gè)馬尾辮。圓圓的臉像西瓜，臉蛋上嵌著兩只眼睛，顯著特別炯炯有神。兩只眼睛上面有個(gè)像柳葉的眉毛。還有一個(gè)能講故事的嘴巴。個(gè)不高也不低，12歲，和我同齡，瘦瘦的.。跑起來(lái)那是一個(gè)“飛毛腿”轉(zhuǎn)世。讓我最最最…….最驕傲是她是我們班的語(yǔ)文第一，我也會(huì)跟著她在成長(zhǎng)的路上自由翱翔。
我的同桌，我的“鐵哥們”她叫---時(shí)玉琪。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇29
“唉！真拿你沒(méi)辦法！”我把橡皮遞了過(guò)去，“你能不能別再問(wèn)我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！還這么理直氣壯！
哎，碰到這樣的人做同桌，真是倒霉！
一天，我回教室檢查抽屜衛(wèi)生，不經(jīng)意間地看見(jiàn)了他的抽屜里的橡皮。我想：“今天可算是‘全國(guó)人民大解放’了，終于不用再借他橡皮了！”“橡皮！”像往常一樣，那只越過(guò)自己“地盤(pán)”的手，又伸過(guò)來(lái)了。我習(xí)慣性地把橡皮推了過(guò)去。猛然間，我想起了今天看見(jiàn)的那塊橡皮。于是，我把橡皮拿了回來(lái)。
大概是見(jiàn)我還沒(méi)有把橡皮塞到他的手上，葉栩帆等得有點(diǎn)不耐煩了，就把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。像拜佛似的求我：“哎喲，求求你了，范靜怡……”說(shuō)：“想蒙我？橡皮拿來(lái)！”葉栩帆地問(wèn)道：“什么橡皮？”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，翻起了他的課桌。“干什么？”“找你的.那塊橡皮！”啊！橡皮！我地拿出橡皮，在他眼前晃著說(shuō)：“這是什么呀？”，他像見(jiàn)到了寶貝似的，奪過(guò)我手中的橡皮，使勁地擦了起來(lái)……
唉！真拿他沒(méi)辦法！唉，我的同桌��！
樂(lè)于助人的同桌作文 篇30
我的同桌名叫馬文博，他在我們班的人緣特別好。
馬文博的臉肉嘟嘟的，走路的時(shí)候，臉上的肉非�！疤詺狻�，時(shí)不時(shí)就會(huì)往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的.臉擠成兩條細(xì)縫，可愛(ài)極了。
馬文博之所以胖乎乎的，我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有馬文博一家人。午飯時(shí)，馬文博竟然吃了兩大盤(pán)餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，馬文博就喊肚子餓了。唉！真拿他沒(méi)辦法。無(wú)奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。
粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數(shù)學(xué)肯定會(huì)考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來(lái)和大家分享�！蔽倚睦锇蛋档叵耄骸昂�，你要是能改掉粗心這個(gè)毛病，那太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)哩！”考試卷子發(fā)下來(lái)了，不出我所料，我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分�！跋挛缇桶蚜闶硯�(lái)吧！”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。我的同桌唉聲嘆氣地說(shuō)：“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目�！�
謝謝你，幽默的同桌！因?yàn)橛辛四悖业膶W(xué)習(xí)生活才增添了很多樂(lè)趣。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇31
我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒�？上У氖撬直┝�，又小氣。
她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的'。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對(duì)著我狂打。我感到莫名其妙，對(duì)她大喊：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的�。亢媚胁慌c女斗，不然的話(huà)……但從這以后，我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣，并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她�？墒钱�(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)：“去，去，去，你不會(huì)自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)！”真的氣死我了。
這就是我聰明，但又暴力、小氣的同桌。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇32
我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，白白的皮膚，嘴巴像涂了口紅一樣紅紅的，特別漂亮，而且她還有一雙特別大的耳朵，而且個(gè)子還高高的.。她的學(xué)習(xí)很好，常常幫助我解決難題，我認(rèn)為我們是世界上最要好的同桌。
她是我們班班長(zhǎng)，作為她的同桌，我很榮幸。而且她樂(lè)于助人，當(dāng)我們有一些題不會(huì)時(shí)都會(huì)去找她。有一次快考試了她正在緊張地復(fù)習(xí)功課，這時(shí)候我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她立馬停下了手頭的工作很耐心的幫我解決難題，還對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)一定要及時(shí)問(wèn)，要用最快的速度解決問(wèn)題。”就在那天我們居然用三種方法解決了那個(gè)問(wèn)題，上數(shù)學(xué)課時(shí)老師還表?yè)P(yáng)我們呢！
她不僅僅幫我解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她在生活上也特別關(guān)心我。有一次在體育課上，我們要測(cè)短跑和立定跳遠(yuǎn)。在短跑時(shí)我不小心摔倒劃破了手，她便一起和我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生把我的手包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而且還鼓鼓的，而且不讓我動(dòng)那只手，要堅(jiān)持四五天，我倆神情中頓時(shí)露出了失望，到了教室，她握著我的手，眼里含著淚水，和我說(shuō)：“怎么能這么不小心呢？以后一定要小心了！”這時(shí)，我的臉上也有了淚水。
親愛(ài)的同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“我們一定要當(dāng)一輩子的好同桌！”
樂(lè)于助人的同桌作文 篇33
今天下課后，老師要求我做黑板報(bào)上的作品，我把上面的文字全部寫(xiě)完了。
寫(xiě)完字之后，當(dāng)我把自己的工具箱拿回來(lái)，正要開(kāi)始畫(huà)時(shí)，那討人煩的同桌又開(kāi)始向我嘮叨，說(shuō)什么能不能借我一下畫(huà)筆啊？你怎么寫(xiě)這么快啊？能不能等等我么？ 可是我今天真的真的不想借你畫(huà)筆，我都說(shuō)了N遍了，你怎么還聽(tīng)不懂呢，是不是不懂漢語(yǔ)呀？我回答道。她就把嘴一撇，眉毛一皺，額頭忽現(xiàn)三把刀，還把鼻子一突氣，說(shuō)了一聲：不借就不借，有什么好稀罕的呀！正合我心意。
第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束，第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要開(kāi)始了。她又問(wèn)我：借一下給我嗎？ 我否定了她。她此時(shí)已經(jīng)憤怒了，重重地打了我的后背�？諝庵袕浡鴳�(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙味。我也重重的反擊了一下她。我想：哼！我是龔爵，不是病貓。再敢打我，有你好瞧的。不過(guò)，她改變了攻擊方式，由打人變成了為難。她故意把手放在我的肩上，還說(shuō)：唉呀！好舒服��！ 此時(shí)的我，完全憤怒了，我把她的手推過(guò)去，把她給推倒在地上。不管她是哭，還是不哭，我現(xiàn)在講究的是：士可殺，不可辱；人可殺，不可辱。不管三七二十一，先推了再說(shuō)。還敢辱我，有你好看的。
哎！這個(gè)煩同桌，真是不好對(duì)待啊！
樂(lè)于助人的同桌作文 篇34
說(shuō)起我的同桌，那可真是一個(gè)科學(xué)大王呢。
他有一雙大大的眼睛，小鼻子小嘴，長(zhǎng)得還算好。
他很熱愛(ài)科學(xué)，還很喜歡看課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，所以科學(xué)用語(yǔ)非常豐富�？茖W(xué)課的`時(shí)候，他總是說(shuō)一些我們不懂的詞語(yǔ)。什么葉酸啦，物質(zhì)啦……常常引得我們不懂他是什么意思，感覺(jué)他很深?yuàn)W。生健課的老師與科學(xué)課的老師都夸他肯定看了不少課外書(shū)，才積累了這么多詞。
上學(xué)期，易老師總會(huì)做一些實(shí)驗(yàn)給我們看，每當(dāng)我們看不懂，而老師提問(wèn)時(shí)，金子涵總是搶著發(fā)言，感覺(jué)他什么都懂�！拔抑�！”這一清澈、響亮的聲音總是在我們教室響起。毋庸置疑，當(dāng)然是金子涵搶著回答問(wèn)題的聲音了，只不過(guò)他回答問(wèn)題大多只在生健與科學(xué)課上。
當(dāng)同學(xué)揚(yáng)言長(zhǎng)大后要把學(xué)校里的課全部改了時(shí)，金子涵聽(tīng)到了連忙說(shuō)：“你改了其他可以，但是給我留一個(gè)物理和科學(xué)課呀，我要做實(shí)驗(yàn)的呢！”同學(xué)都會(huì)笑著說(shuō)：“唉，金子涵，你愛(ài)科學(xué)愛(ài)瘋了！”
每每老師讓我們單獨(dú)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，金子涵總是捷足先登，一下子就做好了。當(dāng)易老師把各種各樣的石頭發(fā)下來(lái)讓我們辨別時(shí)，金子涵總是第一眼就認(rèn)出來(lái)那是什么石頭。這讓我們很佩服他。
唉，金子涵啊金子涵，你如果在學(xué)習(xí)上更努力一把就更好了！
樂(lè)于助人的同桌作文 篇35
在我們學(xué)校里，“英雄人物”那真是層出不窮還不帶重復(fù)的。而我的同桌——楊歌，就是最顯眼的!
楊歌有不少優(yōu)點(diǎn)。他唱歌特好聽(tīng)，個(gè)子也高。他的跑步速度驚人，每次跑800米，他都跑一半了，人家才跑了四分之一。有一次長(zhǎng)跑比賽，槍聲響起，楊歌“嗖”一聲像離弦的箭射了出去�？旖K點(diǎn)時(shí)，他的鞋子居然飛向了籃球場(chǎng)!而他呢，就像沒(méi)有看到一樣，繼續(xù)奮力往前沖，依然一馬當(dāng)先，贏得了冠軍。
有一次，學(xué)校舉辦一個(gè)唱歌比賽，要求唱歌曲串燒。誰(shuí)曾想，別人唱的都是流行歌曲串燒和兒歌串燒。而他呢?只唱了一首《唱支山歌給黨聽(tīng)》。裁判疑惑地問(wèn)他：“這不是串燒啊!”楊歌不慌不忙地解釋道：“各位裁判老師，我覺(jué)得這首歌串燒著眾多老百姓心中想要對(duì)黨說(shuō)的話(huà)，再說(shuō)，你們?cè)谫惐砝镆矝](méi)有說(shuō)是啥串燒啊?”評(píng)委老師們給整蒙了，只好勉強(qiáng)給他算滿(mǎn)分。
楊歌也很善良。5月，鎮(zhèn)上突然出現(xiàn)了一群聲稱(chēng)是“打狗隊(duì)”的`人。凡是看到了落單的狗，要么打傷或打死，要么賣(mài)到狗肉店。有一次楊歌遇到他們，第一時(shí)間報(bào)了警，警察趕到現(xiàn)場(chǎng)帶走了那些人。
楊歌，我從你身上看到了許多閃光點(diǎn)，我要向你學(xué)習(xí)!
樂(lè)于助人的同桌作文 篇36
我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。因?yàn)樗铡奥劇�，所以大家給她取了一個(gè)綽號(hào)“大蚊子”。
同桌是只“嘮叨蚊”
每天上課時(shí)，只要我超過(guò)分界線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，她就馬上說(shuō)：“您已侵犯我國(guó)領(lǐng)土，請(qǐng)回到原本的位置�！边�有每當(dāng)下午交作業(yè)時(shí)，只要?jiǎng)e人做錯(cuò)了一道題，她就會(huì)跑過(guò)去，給別人講解，每當(dāng)別人聽(tīng)得都想睡覺(jué)時(shí)，她才住嘴。怎么樣，她是不是一只嘮叨的大蚊子呢？
同桌是只“吸血蚊”
每當(dāng)我說(shuō)她是一只大蚊子的`時(shí)候，她就用手來(lái)掐我，每次都把我疼的哇哇大叫時(shí)，她才松開(kāi)手。不僅對(duì)我，對(duì)別人也是如此，有一回，她直接把一個(gè)同學(xué)掐的跪地求饒。怎么樣，是不是和真的大蚊子有一拼？
同桌是只“貪吃蚊”
每天下午，她都會(huì)帶一瓶飲料來(lái)學(xué)校，而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享，別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后，她也經(jīng)常在附近的商店買(mǎi)零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”，
這就是我的同桌。你們喜歡她嗎？想和她做朋友嗎？
樂(lè)于助人的同桌作文 篇37
我的同桌特別愛(ài)幫助別人，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
他有一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)得很帥，同學(xué)們都非常喜歡他，他也幫助過(guò)我?guī)状巍?/p>
最讓我記憶深刻的就是，上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況，他都會(huì)毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個(gè)同桌，對(duì)待別的同學(xué)也一樣，假如有同學(xué)跌倒，他就會(huì)放下手中的正在做的事情，趕快把那個(gè)同學(xué)扶起。
有一次，我的文具盒沒(méi)帶，老師正在好要提寫(xiě)，我著急得像熱鍋上的螞蟻，心中暗想：”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是，我的`同桌就是我心中的神仙，提寫(xiě)這個(gè)難關(guān)終于度過(guò)了，他說(shuō)：”我怕老師看見(jiàn)我們，所以我一直沒(méi)有給你，真對(duì)不起你，讓你少寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ)�！拔腋袆�(dòng)地一笑：“要不是你，我今天又要被老師狠批一頓了。”說(shuō)罷，我們一起大笑起來(lái)。
這就是我的同桌，他能放下手中的一切事物來(lái)幫助你，這何嘗不是一種對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)。
我要向他學(xué)習(xí)，真心實(shí)意的去幫助別人。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇38
看，同學(xué)們?cè)趯?xiě)卷子，聽(tīng)，筆在紙上寫(xiě)字的聲音，只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆，她就是我的同桌”佟×ד
她是一個(gè)溫順的女孩，不太有主見(jiàn)，因此，我經(jīng)常叫她”佟主見(jiàn)“我希望她能更有主見(jiàn)。他有一張圓圓的臉，梳著馬尾辮，留著齊劉海，兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的鼻子，旁邊還長(zhǎng)著一些小小的'雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。
她在班級(jí)每學(xué)年里都是差等生。
每次都能考全年級(jí)第一名（當(dāng)然是倒數(shù)的）。但她卻該吃吃，該玩玩，好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心，真是服了她了。
她很大度，有一次我不小心踩到了她的新鞋，她不但沒(méi)有生氣，還笑著說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，鞋是用來(lái)穿的，不是用來(lái)看的。臟了無(wú)所謂，擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說(shuō)：“你能不能行啊？這是我新買(mǎi)的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng)，要不向我要濕巾，要不就不理我。
她很善良，有一次，我沒(méi)帶社會(huì)書(shū)，她自主的的借給我了，要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的，她很樂(lè)意與人共用。
我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。
希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇39
她，高挑的個(gè)子，單皮的眼睛，小小的嘴巴，挺挺的鼻子，大大的耳朵。更特別的是，耳朵旁有一只“小耳朵”!
開(kāi)學(xué)排位子的時(shí)候，她成了我的同桌;排床鋪的時(shí)候，我和她又是上下鋪。你說(shuō)，有緣不有緣?
每次考試她都考前幾名，我很佩服她。但有時(shí)我也很瞧不起她，因?yàn)樗?jīng)常會(huì)做一些既傻又可愛(ài)的動(dòng)作，就像企鵝，特別可愛(ài)又特別傻。她有時(shí)很大方，但有時(shí)又特別小氣。比如說(shuō)，她帶來(lái)一些吃的東西，她總會(huì)跟我們一起分享�？梢坏┛荚嚵�，不管是期中考或單元考，她都小氣得要命，一張?jiān)嚲砦娴镁o緊的'，一個(gè)字兒都不給你看。不過(guò)，我也不怎么想看，因?yàn)槲抑挥袛?shù)學(xué)、科學(xué)有時(shí)不太懂要請(qǐng)教請(qǐng)教她。
平時(shí)，她大大咧咧，不管遇到什么事，她都開(kāi)開(kāi)心心。即使被人欺負(fù)了，她也總是笑著去面對(duì)。不像我，只要一點(diǎn)點(diǎn)不好的事就會(huì)哭。不過(guò)現(xiàn)在的我，也被她那種面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)精神感染了。我已經(jīng)不像從前了，我又做回了常常傻笑的一個(gè)既膽小又膽大的女孩了。
她感興趣的東西不多，不過(guò)呀，她對(duì)書(shū)還是很感興趣的，難怪她那么聰明。哪像我，腦子傻傻笨笨的。
我希望，我和她永遠(yuǎn)是同桌，雖然她有時(shí)會(huì)惹我生氣，可她帶給我最多的還是歡樂(lè)。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇40
我的同桌，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)女孩一一拉拉，讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。
她，有著一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)美麗的招風(fēng)耳，一個(gè)不高不矮的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的頭發(fā)了，她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可神氣了。她，還有著讓人羨慕的天籟之音，唱起歌來(lái)好聽(tīng)的不得了。
她，是班上著名的'＂愛(ài)狗狂＂，無(wú)論是在哪里，只要她看到了狗，就會(huì)立馬上前去摸一摸，抱一抱。她愛(ài)狗愛(ài)到了無(wú)法自拔的地步了，她竟然把自己也都給當(dāng)成一條＂狗＂了，還把我給當(dāng)成她的＂主人＂了呢。
她，是班上著名的＂可愛(ài)王＂，她可以做出許多可愛(ài)無(wú)比的動(dòng)作和表情，就憑她的可愛(ài)，經(jīng)常把我們的男指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就憑她的可愛(ài)，受到了許多同學(xué)的喜愛(ài)。
她，是班上著名的"愛(ài)心人士"，在她的家里，養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，一次我們班上幾個(gè)女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非�？蓯�(ài)的流浪貓，她還專(zhuān)們買(mǎi)了幾包貓食去喂它呢，你們說(shuō)，她是不是非常有愛(ài)心呢?
這就是我可愛(ài)的同桌，你的同桌有沒(méi)有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?
樂(lè)于助人的同桌作文 篇41
大家都不要告訴他，因?yàn)檫@是我的一個(gè)秘密，因?yàn)槲医裉鞂?xiě)作文的時(shí)候就要寫(xiě)他，他就是我們班聰明可愛(ài)的趙仁浩。
他耳朵小小的，我從側(cè)面看，感覺(jué)他的耳朵像一瓣橘子似的。每當(dāng)他的頭發(fā)沾水的時(shí)候就會(huì)翹起來(lái)，像刺猬似的。他的眼睛像老鷹的眼睛，很銳利，似乎一點(diǎn)蛛絲馬跡也瞞不過(guò)他。
他的鼻子微微向上翹起，像大雁的翅膀一樣。能說(shuō)會(huì)道的'小嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候，臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，還會(huì)露出兩行潔白的牙齒，臉圓圓的，像水蜜桃似的，他的笑容很迷人。
他穿著一件黑顏色比較多的上衣，還有夾雜有紅色白色。這是一件兩件套的衣服，紅色的秋衣，黑色的馬甲，很有特點(diǎn)。還穿著黑色的褲子，看起來(lái)很精神很帥氣。
他瘦瘦的，幸虧他穿得多，不然在夏天的話(huà)穿得很薄，一陣風(fēng)會(huì)把他刮走。他個(gè)子也不算低，雖然比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，這樣的話(huà)他的身高救了他，讓他不至于顯得那么可憐，我覺(jué)得他該好好鍛煉身體，這樣才能長(zhǎng)高。
大家千萬(wàn)不要告訴趙仁浩，不然他就不跟我坐同桌了。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇42
她，一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌。
孟春雯是一個(gè)整天笑嘻嘻的小姑娘。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。下課了，別人都出去玩兒，只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
孟春雯還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙片兒，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位旁干干凈凈、毫無(wú)一絲紙屑。有時(shí)不該她掃地，她也拿起掃帚幫助別人掃地。我的同桌真勤快。
有時(shí)，我們也會(huì)發(fā)生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對(duì)方的本上畫(huà)的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興，便拿我出氣。比如說(shuō)上次，他聽(tīng)到要放假的`消息，激動(dòng)的直拽我衣服，拍我的頭。有時(shí)我真想痛打她一頓解解氣。
樂(lè)于助人的同桌作文 篇43
我的同桌是一個(gè)胖胖的男孩子，雖然個(gè)子不高，臉蛋也胖胖的，但是笑起來(lái)，總會(huì)讓人覺(jué)得很溫暖。
我的同桌有兩個(gè)特點(diǎn)，讓我印象十分深刻，第一個(gè)便是他心求虛教，每當(dāng)有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，他不會(huì)說(shuō)悶不作聲不，不懂裝懂。相反，他總是會(huì)拿著數(shù)學(xué)書(shū)，來(lái)找我求教，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)比較好，所以我總是向他耐心的講解，他也聽(tīng)得十分的仔細(xì)，拿著筆還在書(shū)上做筆記，樣子十分的認(rèn)真，我覺(jué)得他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是我需要學(xué)習(xí)的，
除此以外，我的同桌十分熱心腸，有的同學(xué)生病了，他會(huì)主動(dòng)向老師敬禮，將作業(yè)本送到同學(xué)的家里，把班上的玻璃臟了，他會(huì)主動(dòng)站出來(lái)，拿抹布把玻璃擦干凈，同學(xué)之間拌嘴吵架了，他會(huì)做一個(gè)和事佬在中間調(diào)節(jié)，班級(jí)有了他，覺(jué)得和諧了許多，我們大家都很喜歡他的`熱心腸。
雖然我和他剛做同桌，不到一個(gè)學(xué)期，但是我已經(jīng)十分喜歡她了，他的踏實(shí)他的認(rèn)真，他的熱心，讓我覺(jué)得整個(gè)人都在閃閃發(fā)光，我覺(jué)得他身上有許多優(yōu)點(diǎn)，是我所不具備的，我一定會(huì)在和他做同桌期間，向他虛心求教，虛心學(xué)習(xí)，我們會(huì)互幫互助，互相進(jìn)步的！
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