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有關(guān)感恩節(jié)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)作文 篇1
11月26日是感恩節(jié)，我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個(gè)眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽，我才會(huì)有這種感覺，才會(huì)讓我懂得眼睛也能說話。
當(dāng)我考試得了100分的時(shí)候，我的心里樂滋滋的，媽媽的眼睛閃爍起來了！眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興，同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密，媽媽正在用眼睛跟我說話：這次了祝賀你，但別得意忘形哦！
當(dāng)我受到高個(gè)子哥哥的欺負(fù)，傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì)安慰安慰我，可是媽媽卻一句話也沒說。我看見媽媽的眼睛里充滿了憐愛，媽媽還在用眼睛說話：乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！
當(dāng)我聽到可愛的'小烏龜死去地消息后，滿腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛的畫面，我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息，心想：上天怎么這么不公平��！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍(lán)天呀！媽媽用眼睛告訴我世間萬物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對(duì)生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無法決定小烏龜?shù)纳c死。
媽媽對(duì)我做了許多許多的事情。在感恩節(jié)到來之際，我想看著媽媽的眼睛，對(duì)媽媽說：媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您！
感恩節(jié)作文 篇2
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的`汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)作文 篇3
感恩節(jié)到了，我該送媽媽什么禮物呢？對(duì)了！我可以為媽媽洗碗呀！
吃完晚飯，媽媽正準(zhǔn)備要洗碗時(shí)。
我說到：“媽媽今天讓我來洗碗吧！”
媽媽說：“你今天怎么想起要來洗碗？”
“哎呀，您就讓我洗吧，求求您了！”我請(qǐng)求道。
“好吧！”媽媽說道。
我把碗放在了一起，并且打開水龍頭，嘩嘩，水流了出來，我就開始給碗“搓澡”我還加了一點(diǎn)洗潔精，我給碗“搓澡”時(shí)，他們發(fā)出了啪啪的聲音。
仿佛在說：“好舒服呀！”
可是嗯媽媽怎么也想不通？我為什么要洗碗。
她就來問我：“你今天為什么要來洗碗？”
我說：“好吧！我告訴你，感恩節(jié)快到了，我想給您一個(gè)驚喜！”
媽媽聽了，一下子愣住了，感動(dòng)的哭了出來，說：“幺兒，終于長(zhǎng)大了，都懂得感恩了。”
我說：“媽媽，如果我拿我為您做的.事跟您比較，那我真的是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了！”
感恩節(jié)作文 篇4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｔ诮衲甑母卸鞴?jié)，我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個(gè)充滿光明的世界；是父母拉著我們的手教我們走路；是父母一遍又一遍地教我們認(rèn)字。父母，是我們?cè)谶@個(gè)感恩節(jié)中最該感恩的人。
記得我初學(xué)自行車時(shí)，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵(lì)我：“你能行！”當(dāng)我考試考砸的時(shí)，媽媽會(huì)溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，加油，再接再厲！”當(dāng)我的美術(shù)作品沒有獲獎(jiǎng)時(shí)，爸爸、媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！”這些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，我一直記在心里。正是這些話語(yǔ)，使我受到鼓舞，振作起來。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周圍點(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來，最后我在上面寫道：祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂！一個(gè)漂亮的'花束賀卡做好了。當(dāng)我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí)，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因?yàn)楦卸�，世界才變得多姿多彩；因�(yàn)楦卸�，我們才得到真摯的友情；因�(yàn)楦卸�，我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)作文 篇5
邁向成功的道路，充滿著曲折、坎坷，艱難險(xiǎn)阻，隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折和失敗。在這個(gè)過程中，有人會(huì)支持你，讓你攀上人生的高峰，到達(dá)光明幸福的彼岸。
那么，所有的一切你能不心存感恩嗎……
所謂感恩，是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的.一切，包括一草一木，都對(duì)我們有恩情！“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，“感恩”是一個(gè)人與身俱來的本性，是一個(gè)人的良知。
我們要學(xué)會(huì)感恩，去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開始，相信很快會(huì)創(chuàng)造一個(gè)感恩的環(huán)境。
在感恩的環(huán)境中，你更能律己寬人，一日三省，提升智慧；在感恩的環(huán)境中，你更能正視錯(cuò)誤，幫助他人，相攜成長(zhǎng)。
在感恩的環(huán)境中，你將不會(huì)感到孤獨(dú)，更能去接受別人和愛別人……
這不就是我們想要的嗎……
感恩節(jié)作文 篇6
學(xué)會(huì)感恩,感恩一切,感恩大自然，是大自然給予我們的.一切;感恩父母，是父母給予我們生命;感恩老師，是老師給予我們知識(shí);感恩取笑你的人，是他們給予你意見;感恩仇人，是仇人給予你經(jīng)驗(yàn).......在這世界上，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)“感恩”，感恩一切，因?yàn)檫@世間每一花，一草，一人，都給予你一定的東西......
學(xué)會(huì)感恩才能懂得愛,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)使自己快樂......感恩是一門必修課,只有會(huì)感恩,才會(huì)懂得生活,懂得愛,懂得快樂.......
感恩節(jié)作文 篇7
在突如其來的地震面前，父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著自己的孩子，為了自己的兒女能存活下來他們忘記了自己，為他們構(gòu)建了一道生命的圍墻。
地震中懷遠(yuǎn)中學(xué)的.學(xué)生們都往外逃生時(shí)，吳老師聽有人掉隊(duì)，他義無反顧地沖向教室，突然教學(xué)樓垮塌了，吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。
一位母親在一個(gè)山莊里教書，學(xué)校里只有她一位教師，她忙里忙外，剛做完30多人的飯菜，下午又要給學(xué)生上課，完成了一天繁重的教學(xué)工作，這位母親的任務(wù)卻沒有完成，因?yàn)樗�要護(hù)送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次，那位母親像往常一樣，提著一盞紅燈籠，去把學(xué)生送回家去�？墒且股盍耍暮⒆尤匀粵]有看見母親的那盞紅燈籠，原來母親掉進(jìn)了深溝，被過路的村民救起。
父母和老師的愛是多么偉大��！
她們用一種無私、不求回報(bào)的心愛著我們，我們也應(yīng)該懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答她們。
感恩節(jié)作文 篇8
哎呀！明天就是感恩節(jié)了。外國(guó)的洋節(jié)我都不喜歡，唯獨(dú)喜歡感恩節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛護(hù)我，關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽，以表達(dá)我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢？我思忖著：送花吧，太單調(diào)了；送賀卡吧，太沒新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對(duì)了，我就送一個(gè)小本子吧！讓媽媽出去旅游時(shí)寫游記。
所以，我從我的小金庫(kù)里拿出了十元錢，買了一個(gè)精美的小本子。但是，本子上什么都沒有，只有一行又一行的橫線。我覺得這個(gè)本子太單調(diào)了，所以我打算畫個(gè)圖形上去，如果畫到有橫線的紙張上，媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意，所以，我要畫到扉頁(yè)上去。我畫了一個(gè)大愛心依偎著一個(gè)小愛心，代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的`。我在愛心下寫著：“媽媽，您辛苦了，感謝有您，祝您感恩節(jié)快樂！”
做完這些，如果把本子直接送給媽媽，會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個(gè)顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯(cuò)，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)，傳來一陣開門聲，是媽媽！我就這么做吧，對(duì)，這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門，剛剛換好鞋，正要往廚房走去。“感恩的心，感謝有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來：“媽媽，祝您感恩節(jié)快樂！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了，眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花，緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f不出來�！案卸鞯男�，感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
感恩節(jié)作文 篇9
我像一艘搖搖擺擺的小船，在知識(shí)的海洋里亂蕩著，幾乎找不到任何知識(shí)的珍珠。而老師像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的'導(dǎo)師，指引我向光明的海域劃去。
多少個(gè)夜晚，無論是星空晴朗，還是北風(fēng)呼呼，您的房間總是透露出一束微弱的光。您為我們的爭(zhēng)吵而煩惱，您為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興，您做的一舉一動(dòng)，您說的一字一句，都是為了我們與我們的未來。
老師教我們的不僅僅是知識(shí)，更是人生的真諦：人如果沒有了健康，談不上學(xué)習(xí)，更加談不上有一番作為。所以，我們不可去追求一個(gè)次要的，而耽誤了最重要，當(dāng)然，重要的不錯(cuò)了，次要的還是要去追求。
是誰(shuí)為我們嘔心歷血，是誰(shuí)為我們春蠶到死絲方盡？他有一個(gè)親切而又響亮的稱號(hào)——老師！
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