- 荷花作文 推薦度：
- 荷花作文 推薦度：
- 荷花的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)荷花作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的荷花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
有一次，我和爸爸去植物園賞荷花。我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步走到荷花池邊，靜靜地觀察剛剛睡醒的荷花。
走進池邊，一片誘人的翠色映入了我的眼簾。走近一看，��！是荷葉。它們有的大如圓盤，有的像一個小碟，真可愛。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊悄的荷花。荷花的顏色大都是粉紅的'。也有乳白的。乳白色的花很少見。這次我碰巧見到了，它只有四五個花瓣兒。粉紅色的花瓣多一些，花開得很大�；ò暧悬c像柳葉，只是比柳葉寬一點�？拷ㄍ械牟糠种饾u變細，變平。越在里面瓣就越小。中心露著金燦燦的花蕊。清風(fēng)拂來，荷花的花瓣上的水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停后，水珠由小變大，越發(fā)亮�？吹竭@生機勃勃的荷花，令人心曠神怡。
我也有幸和爸爸去劃船。我一會攏過這朵花聞聞，清香四溢，一會兒拿過那朵花看看，美麗無比。我眼前仿佛出現(xiàn)了一張張女孩的臉，都在朝我笑呢！
�。『苫�，你的美麗令我陶醉！我愛你的清香，嬌艷，更愛你那＂出淤泥而不染＂的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花作文 篇2
“妞妞，該睡覺啦！”媽媽溫和的聲音在我耳邊響起。
可是，我和弟弟在客廳里玩的正起勁，一點兒都不想睡覺。
“妞妞，睡覺啦！魏欣妍，該睡覺了！”媽媽的聲音越來越大。
唉，我真希望能變成一朵荷花，這樣就沒人在我玩耍的時候叫我睡覺了。我心里想著想著，低頭一看，我的.兩只手竟然變成了粉色的花瓣，正在慢慢的張開。呀！我真的變成了一朵荷花，高興極了。
我向四處張望了一下，哇！好大一片荷塘呀！圓圓的荷葉一眼望不到邊，我身旁開滿了荷花，有白色的，有粉色的，有的含苞欲放，還有的已經(jīng)完全盛開，個個爭奇斗艷，真是一片花的海洋啊！我情不自禁的翩翩起舞。這時，一陣微風(fēng)吹過，我耳邊響起了一首歡快的樂曲，我抬頭一看，原來是柳樹姑娘在彈奏著柳條為我伴奏。
正在我陶醉其中時，突然覺得腳有些癢癢的。哦，原來是小魚兒啊。它們在我身邊游過來，游過去，時不時的碰我一下，仿佛在跟我玩兒捉迷藏。當(dāng)我正和給小魚兒玩游戲時，撲通一聲，一只青蛙也從一片荷葉上跳進荷塘里，來參加我和小魚兒的游戲了。
太陽公公下山了，天色漸漸晚了，于是，我就在荷塘里慢慢睡著了。忽然，我聽到有人在我耳邊跟我說我最喜歡的謎語:“什么醫(yī)生不會給自己看��？”“獸醫(yī)！”我情不自禁地大聲回答。我猛然驚醒，哦！原來是媽媽呀！
最了解我的人到底還是媽媽，對了，她是怎么知道我的秘密的呢？
荷花作文 篇3
我曾去過三水荷花世界欣賞那美麗誘人的荷花,我對荷花有一種特別的感情，所以我喜歡荷花。
烈日炎炎，悶熱難忍，不時吹來一陣輕風(fēng)，使人們能涼爽一下子。我全家人一起來到了三水荷花世界。
一走進大門，當(dāng)午的陽光直射在荷花池上，這時候荷葉就更加碧綠，荷花更加嬌艷鮮紅。荷花已經(jīng)開了不少了，一個連接著一個，挨挨擠擠的，荷花就從這細縫中伸出了小腦袋。有的花瓣而全開了，有的.還是一朵含苞欲放的花骨朵。
這么多的荷花，把我看得眼花繚亂。有的像水中的仙姑娘亭亭玉立；有的像粉紅色的臉蛋，人見人愛。我突然看見池中有一朵花蕾上停著一只小蜻蜓，它令我想起了一首古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我凝望著荷花，站在橋中央，往遠處一看。啊！一望無際的荷花在綠葉的襯托下和微風(fēng)的搖動下，在水中翩翩起舞。曲曲折折的荷花池里有許多的小魚圍在一起，好像在談?wù)撘恍┦裁此频摹?/p>
爸爸告訴我荷花全身都是寶。荷花結(jié)蓮蓬，是最好的補品；蓮藕可以制造美味佳肴；荷葉可以包粽子，味道格外清香；蓮子、荷葉、荷梗都是中藥，可以清心、補心、清火、解暑……荷花的用處可真不少！
荷花還有一個特點。它從黑黑的淤泥里長出,但“出于污泥而不染”，這是荷花最令人喜愛的特點，比喻一個人生長在惡劣的環(huán)境里，也能潔身自愛，不會學(xué)壞的意思。
這就是我所愛的花——荷花。
荷花作文 篇4
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這是宋代詩人楊萬里的詠荷佳句，其實，我也特別喜歡荷花。清晨，我信步在花園里的荷塘邊，繞過花壇，走上通往水榭的小徑，荷塘邊，楊柳依依，迎風(fēng)搖曳，一眼望去朵朵荷花就像嬌羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉之中。翡翠般的荷葉，像一個大圓盤，一個挨著一個，那荷花上的'小水點，滾來滾去，像斷了線的珠子，散落者。荷花的顏色有白色的，有粉色的，白的如玉，粉的似霞。朵朵荷花仰起了張張笑臉，小傘一樣的荷葉，給荷花披上了一件件碧綠的衣裳。
我喜歡荷花不僅僅是因為荷花有美麗的外表，更因為荷花有高尚的品格。在人們心目中荷花是高貴純潔的象征�？墒刮乙苫蟛唤獾厥牵簽槭裁春苫ㄉ钤谒锞脱筒凰滥�?我查閱了很多資料，終于明白了，原來，荷花的莖、葉、根里都存在著通氣組織，中間充滿了空氣。荷花雖然生活在水中不與空氣接觸，但由于都有通氣組織，身體各部分能及時得到氧氣，供呼吸是使用，呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳能及時利用和排出，這樣自然就淹不死了。
我愛荷花了，愛它的淡淡清香，愛它的柔情似水，愛它的亭亭玉立，愛它的“濯清漣而不妖”的品質(zhì)。它以艷麗的豐姿裝點了人們的生活，以花香四溢陶醉了人們的心情。
荷花作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。今天，我來到濕地公園，看到這一美麗的場景——荷花。
遠看滿地的荷花，像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細觀察，有的荷花含苞待放，有的呈半開狀，還有的已經(jīng)完全開放，十分美麗，宛若天仙。其實荷花并不全是粉色的，花瓣的頂端是梅紅色，漸漸變成粉色，淡粉色，到底部時已變成乳白色，上面有一個個小黃點�；ò曛行陌粋�鵝黃色的未成熟的`小蓮蓬。摸摸花瓣，給我一種柔軟舒適的感覺，還散發(fā)出淡淡的清香。
在密密層層的荷葉中間，還長著一個個綠色的蓮蓬呢！它們像花灑，好像能灑出水來；又像蓬蓬裙，好像能翩翩起舞一樣。我用手摸一下，蓮蓬的表面凹凸不平，上面有一個個圓孔，里面住著許多小蓮子，我迫不及待地挖出一個，好不容易剝開褐色的皮，正想吃，突然想起媽媽說過，蓮子里面有一個蓮心，是苦的。于是我把里面的蓮心取出來，嘗嘗蓮子甜甜的，味道像花生。蓮蓬的底軟軟的，像棉花一樣，它的莖上有許多小刺，這些小刺很扎手。
荷花全身上下都是寶，根據(jù)《本草綱目》記載，荷花能活血止血、祛濕消風(fēng)；蓮子能養(yǎng)心、益腎、補脾；蓮須能清心、止血、消暑......
觀賞水中芙蓉——荷花，解它的價值、作用，我更加喜愛這美麗的荷花。
荷花作文 篇6
她長得雖不漂亮，卻十分清秀。她身材不高，性格較為內(nèi)向，在課堂上卻總是積極發(fā)言。
翻開她的作業(yè)，你會很驚奇地發(fā)現(xiàn)，那里面的字每一笑每一畫都是無比端莊地寫去，極其美觀細膩，像一只只排隊的燕子在作業(yè)上整整齊齊的，讓所有人都不住驚嘆。
她的作業(yè)效率很高，幾乎都是優(yōu)，看得出她上課與做作業(yè)時那一絲不茍的態(tài)度。她把每次寫作業(yè)都當(dāng)成考試一樣，不管什么題目，都認(rèn)真思考。
我忍不住問：“你的字為什么寫得這樣漂亮。”
她嫣然一笑：“我七歲時就開始練字了，我總把練字當(dāng)成有趣的事，那字就是小精靈，正在邀請我去漢字國玩耍呢！練久了，我就發(fā)現(xiàn)，原來練字也很有趣，努力著堅持了下來�！�
天哪！七歲！當(dāng)我們在與小伙伴玩的時候，她在練字；當(dāng)我們在空調(diào)房里吃冰激凌的時候，她在練字；當(dāng)我們縮在被窩里不肯出來的時候，她也許還在練字吧！
由于她字寫得好，老師總讓她代表班級參加一次次比賽。她不負(fù)重托，總會取得第一，第二的好成績。
她不僅人像荷花，字像荷花，而且內(nèi)心更有荷花的那種頑強不屈。
有一次班里舉行征文，老師讓票數(shù)相同的我與她參與比賽，并提示我們只有一個中午的時間，于是，我沒有太在意修改，隨便添了幾個字就當(dāng)完成任務(wù)了。而她卻把稿子仔仔細細地讀著，反復(fù)修改了好幾個句子，還利用非常有限的時間，把文章工工整整地重新謄抄了起來。
大家以為她只是在做樣子想邀她去玩游戲，誰知她拒絕了，繼續(xù)寫當(dāng)一篇嶄新的文章出現(xiàn)在大家眼前的時候，大家都驚異了，趕緊拿著她的文章閱讀。
我也細致地看了她修改后的文章，發(fā)現(xiàn)她的.字更漂亮了，句子更通暢了，故事也更加精彩了。我十分后悔，想再修改也來不及了，明白這次是與獲獎無緣了。
果然，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木翊蟠蟾袆恿送瑢W(xué)，她的文章最后以四十多票，超過我十多票，成功得到了桂冠。
面對她，我輸?shù)眯姆诜�，對她充滿了敬佩。
她如一朵亭亭玉立的荷花，在這五彩繽紛的班級花園中張開了她那清新的花瓣。她就是董靖萱，一個荷花般的天使。
荷花作文 篇7
在我們的人生道路中，會有許多的分分合合等著我們，每一次分離，都代表著我們將走上一個新的階級，“時光飛逝，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上圓滿的句號，即將在這荷花盛開的季節(jié)中，隨風(fēng)流逝了。
小學(xué)的最后一年是我印象最深、收獲最大的的一年。我被抽到了七班，認(rèn)識了新的老師、同學(xué)，體驗了一個個的第一次，第一次演講、第一次開辯論會（當(dāng)時我還是正方的主辯手呢）、第一次講課，第一次收到遠方筆友的來信······同學(xué)們讓我體會到了什么是“人外有人，天外有天”，王老師讓我知道了什么是真正的學(xué)習(xí)語文知識，班主任韓老師教會了我做人要心胸大度……
可時間太快了，總讓我感覺這是昨天才發(fā)生的.事情。
六年級開學(xué)的那一天，我忐忑的來到學(xué)校，走進了七班的教室，當(dāng)時有很多的同學(xué)已經(jīng)到了，他們也和我一樣是被抽中的幸運兒。韓老師迎面走來，和藹的對我說：“文卓，以后我們好好配合，一起加油！”我微笑著點頭，隨便找了個位置坐了下來。因為我們都了，不是一二年級的小屁孩兒，自然不會害羞，不一會兒，同學(xué)們就打成了一幫，如果讓不知道的人一看，還以為已經(jīng)認(rèn)識了好幾年了呢。
第一節(jié)是語文課，王老師讓當(dāng)時的我嚇了一跳，這……這不是德育處的主任，學(xué)生眼中的扣分大師嗎，怎么成了我們的語文老師了�？粗菄�(yán)厲的面孔，我不禁打了個寒戰(zhàn)�？蓜倓偵险n沒多久后，我對王老師的印象，就來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)變。王老師不僅幽默，而且上課方式很特別，深深吸引著我。
……
可時間真的是太快了，以前總是希望夏天來的快些，這次卻奢求它能放慢腳步，別來的那么快。還有幾個月，我們就要真的說再見了。
再見了，互相嫌棄的老同學(xué)，還來不及說出的謝謝……
荷花作文 篇8
美麗的荷花就是我最鐘愛的花，荷花有水里玉蘭的美名。古人還欽佩荷花:天連葉無限碧，日荷花映另一紅。
夏天是荷花盛開的季節(jié)，趕到池邊，香氣撲鼻的香氣迎來，看著這么多荷花，粉霞似的，白雪似的，鋪在胡子上，形狀完全不同。看著那池塘里雅潔的蓮花，有的想煮，有的害羞的少女，有的長得像火一樣高，有的像賈絲婷玉立的美少女，有的做成兩三片花骨朵，在青翠的'點心下，顯得更美麗討人喜歡了。菏葉像一個個翠綠大園盤。一陣微風(fēng)拂過，幾枝荷花還神氣十足的搖擺不定起來，猶如一位位衣著翠綠色長裙的小仙女已經(jīng)翩翩飛舞。
看到這么多荷花，一朵花在水面上呈現(xiàn)出自己，那是多么美麗，宛如風(fēng)景如畫，那白色中一朵朵開著紅荷花，出現(xiàn)了粉綠色的小蓮蓬�？粗粭l條小魚再荷花下開心的手機游戲，那么美麗的景色便是繪畫大師也畫出不來那么惟妙惟巧的界面。
荷花對大家的用途十分大，荷花凋落了，外露了里邊的小蓮蓬，蓮籽是十分爽口的營養(yǎng)保健品，對我的身體十分有利，還能當(dāng)藥。生長發(fā)育在淤泥中的連藕，也靜靜地為大家作出了奉獻，可作為蔬菜水果，也可做成蓮藕粉，全是大家鐘愛的食品類。荷花生在淤泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花便是非常好的事例，我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)荷花的高尚品質(zhì)。
荷花作文 篇9
花是大自然的美麗仙女。我愛花，愛十里飄香的桂花，愛亭亭玉立的水仙，但我更愛清麗脫俗的花中君子——荷花。
夏日炎炎，正是荷花盛開的季節(jié)。
星期天的上午，我和爸爸來到永興縣觀前村賞荷。一來到這，我就聞到了一陣淡淡的清香�？矗黄渖扇~，就像一個個翠綠的大圓盤，一片緊挨著一片，又好像一把把朝天的小綠傘。碧綠的荷葉中，開著一朵朵淡粉色的荷花，讓我想起楊萬里的`詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花有的已經(jīng)全開，好像穿著裙子的少女，迎接我們的到來；也有的還只綻開幾片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯出來；還有的只是個花骨朵，含苞待放，飽脹得像要爆開似的，幾只蜻蜓好像也被吸引住了，落到一朵花骨朵上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！一陣微風(fēng)吹來，荷花輕輕搖曳著，在風(fēng)中翩翩起舞，跳得那么優(yōu)美、曼妙。我仿佛也要變成一個花仙子，隨著荷花一起跳舞。
我愛荷花，不僅愛它的美麗，更愛它清麗脫俗、高潔的品質(zhì)�？粗@美麗的荷花，仿佛聽見了它在說話。它說：“孩子，你一定要做一個‘出淤泥而不染’的人！”
【荷花作文】相關(guān)文章：
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-06
荷花的作文07-05
荷花的作文07-05