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          珍惜生命的作文

          時間:2022-12-20 11:36:40 生命 我要投稿

          珍惜生命的作文(匯編15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的珍惜生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          珍惜生命的作文(匯編15篇)

          珍惜生命的作文1

            凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)。

            枯萎的落葉宣告的是生命的停息。

            雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。

            繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。

            ——題記

            新的生命決定在出生前的剎那,或許命運不公平,但無論如何必須感謝那擁有了的'生命。

            命運對大家都是公平的,少數(shù)人難以幸免,但你有沒有想過千手觀音呢?

            她們站在炫麗的舞臺,聽不到用沒的樂曲,但身影依然合著節(jié)奏逝去,她們可否因為耳聾而自暴自棄呢?因為,他們都懷著一個信念——生存。

            生命,是父母給予的,有著血濃于水的親,憫滅不了的情。父母是無法選擇的,因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無聞,或許頗有成就,但不能因此而憎與愛。在憎,愛之間隔絕了不可想象的親情。因為生命,賦予了我們親情。又因親情,將我們與父母聯(lián)系在一起。

            生與死的抉擇,生死前的差異,愛與恨的交錯,悲與喜的差距。

            生命,脆弱,堅強(qiáng),全決定在于你;蛟S因該感謝生命;蛟S重于泰山,或許輕于鴻毛,但無論如何,都必須感謝那已經(jīng)擁有或即將失去的生命!

            珍惜生命,感恩生命!

          珍惜生命的作文2

            “天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”。我想大家都知道這句話吧?那再看下一句“和氣能生財”,F(xiàn)在,我為大家講一件事情,這件事就是因為不和氣才發(fā)生的。昨天下午,在尚城大廈發(fā)生了一件“驚心動魄”的事,而這件事就發(fā)生在我們濮陽……

            那天是雨天,雨停之后,我們一家便來到了銀座商場,正回家時,就隱隱約約聽見消防車的聲音,放眼望去,沒看到哪里著火呀!突然,傳來了一群人大吵大鬧的聲音,邊說邊拍照,我想一探究竟,打開車窗,往人群看的方向嗎,一看,啊,有人要跳樓!一看尚城大廈樓頂上,正坐著一個人,身體搖搖欲墜,我的心都提到嗓子眼里了。不禁為那個人擔(dān)心:他要是摔下來該怎么辦呀?正當(dāng)我為那個人擔(dān)心的時候,明顯看見是一名救援人員靠近了他,救援人員用激將法了:“你跳!你摔死了你老爸媽媽該多傷心呀?白花那么多錢給你上學(xué),你跳!”明顯是救援人員的話起作用了,那個人終于下來了。算是保住了一條人命啊!

            后來我才知道原來是那個男生跟另一個人吵起了架,不知為什么,那個男生就想自殺了。為人處事要大方一些,沒有過不去的坎,因一時的'激動,換來永久的傷痛。不能盲目地做那些傻事,生命只有一次,珍惜生命吧!

          珍惜生命的作文3

            “生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。” 這是著名的科學(xué)家諾貝爾說的一句話。人的生命只有一次,我們要珍惜生命的每一天。

            校園里,有個別學(xué)生經(jīng)常打架,打得同學(xué)鼻青臉腫。孰不知,那樣有多危險呀。要是不小心,打中身體的重要部位,生命可就危險了。也有個別同學(xué)總喜歡從樓上往下隨意扔物品,險些砸到路過的師生。這種不文明的行為應(yīng)該得到嚴(yán)厲批評和制止。倘若砸傷了同學(xué),影響到了別人的生命安全和學(xué)習(xí)生活,那將是多么的可怕。再說,創(chuàng)建和諧校園是多么的重要。只有人人都講文明、懂禮貌,互相尊重、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,校園才會安寧和諧,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會安全。還有個別同學(xué)不珍惜學(xué)習(xí)時間,上課不專心聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,虛度生命的時光。這樣,怎么能學(xué)到科學(xué)知識呢?以后又怎么能成為社會有用的人才呢?

            是啊,生命只有一次,讓我們珍惜生命的.每一天吧!讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,牢牢把握生命的每一天。用我們的勤奮和智慧,把我們有限的生命,精雕細(xì)琢成一塊熠熠生輝的寶石吧。

          珍惜生命的作文4

            星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來到三岔路的交警支隊觀看“交通安全事故圖片展”。

            一到那里,一個帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到宣傳版前。我們看見一張張血淋淋的畫面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車,有的是超載行駛,有的.是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫面,我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說,這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘:一個小女孩橫穿馬路,結(jié)果被一輛疾速而來的汽車撞得四分五裂,腦漿崩出,當(dāng)場死亡。

            看完圖片后,交警叔叔們的表演開始,他們各個戴著白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規(guī)范、有力。

            通過這次活動,我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,就是珍愛自已的生命。就讓我們高高興興出門去,平平安回家來吧!

          珍惜生命的作文5

            人的生命只有一次,因此,一定要好好珍惜才行!

            一個人的生命是脆弱的,一場疾病就可以帶走無數(shù)人的生命,而一場災(zāi)難則可以帶走更多的人的生命。一個人的生命又是頑強(qiáng)的。當(dāng)他與疾病抗斗的時候。

            生命是什么?

            生命就是你活在這世上的點點滴滴。雖然有些人的生命是短暫的`,而有些人的生命是漫長的。也許上蒼是有些不公平!~

            只有經(jīng)歷過生死關(guān)頭的人才知道生命的寶貴。但你的身邊有一個時常讓你想念,時常讓你牽掛的人,你會想著,為了她,我一定要好好活著!我和媽媽就是這樣。

            我不在乎一個人的生命是否長短,我只在乎一個人能夠健健康康,快快樂樂,平平安安就行了!每個人的生命都是有價值的,每個人都要好好的活著。大家的生命只有一次,失去了便不能再來,所以,大家一定要珍惜生命呀!

          珍惜生命的作文6

            我們的生命是什么呢?

            我最近總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動物捉來,然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數(shù)就越多,甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!

            說了這么多,都是浪費生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!

            我放學(xué)后走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下系鞋帶,順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹葉,來擋擋他們,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時候,沒想到他們竟然把比他們的'身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了,可是,他們還是堅強(qiáng)地推開了樹葉。

            生活中還會有很多事情告訴我們必須要珍惜生命,千萬不要像那些壞人一樣浪費生命,必須要珍惜生命,好好的保護(hù)它。

          珍惜生命的作文7

            年前,在一個桂花初開的日子里,我從江蘇淮安的一所轉(zhuǎn)到二所杭州市的`學(xué)校。

            開學(xué)前一天,我是新生,被要求上臺進(jìn)行自我介紹。我起身,心里忐忑不安,想:“不是吧,上去可能會很害羞,但是不上去可能就會被嘲笑,這樣豈不會成為別人的笑點?算了還是上去吧!”想到這兒,我跨上了講臺。”假裝十分自信地開始介紹,沒想到挺成功,雖然下面是陌生的面孔,但我還是堅持了下來。最后沒想到還被老師表揚了,我的心里暖暖地,我在心里感謝了老師,她讓我在這個班級里充滿了勇氣。

            后面我看自己干坐著,沒有事干。便請求去搬凳子在這兒,我認(rèn)識了第一個同學(xué),我看他身體強(qiáng)壯,很憨厚,和藹可親。他不僅為我指明了倉庫的方向,還主動幫我搬凳子。

            因為凳子較沉,提起路來一晃一晃地,很容易受傷,而我一不小心就蹭到了腳,疼得我都想大叫,不過還是忍住沒叫來。我的動作他在后面看得一清二楚,他連忙跑了過來,將我扶到凳上,我看了看蹭到的地方,跟他說沒事了,我看見他長出了一口氣。我也很感動,對一個新同學(xué)受傷本問一下就行了,他反而那么關(guān)心我的傷。

            我們生命中有許多值得我們珍惜的感動。

          珍惜生命的作文8

            生命僅有一次,許多寶貴的生命消失在了那無情的交通意外之中。

            小時候就聽老師說過過馬路的時候要一看、二等、三通過。如果這樣做的話或許可以挽救許多條無辜生命。

            交通安全的事故一次一次的發(fā)生了,許多生命在不知不覺中消失在了人群中。記得在一次周末的早晨,我與姐姐出門散步,看見一位老公公在馬路的'中央。突然一輛白色小轎車飛奔而來,一頭就撞上了那位老公公,那位老公公瞬間飛出了七八米遠(yuǎn),那位白色小轎車的車主見了,立馬開著車就逃跑了,我、姐姐還有幾位旁人看見了,都圍上去,有幾個人去叫了救護(hù)車,十幾分鐘后,幾名醫(yī)生趕到了這里,把老公公抬上了救護(hù)車。

            經(jīng)過一夜的搶救,醫(yī)生說:“他因為腦部大出血,搶救無效而失去了生命!

            這使我想到了,老師每個星期、每天都會強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全的注意事項,這就叫警鐘長鳴吧。

            人的生命只有一次,生命如同流水,一去不復(fù)返,為了我們的美好未來,就讓我們珍惜這唯一次生命吧!

          珍惜生命的作文9

            萬物皆有生命。盡管草燒了,還可以再長;樹砍了,還可以再生;水臟了,還可以再換。可是,人的生命只有一次,一旦失去了便無法挽回,所以大家都要熱愛和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng)造和體現(xiàn)出沸騰的光輝年華!

            雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@平凡中沁入心脾的激動話語,流傳至今,足能體現(xiàn)出生命的寶貴和無限的價值!在我們生活中都有很多像他一樣的,愛崗敬業(yè),忠于職守,默默無聞,正是因為有了他們,生活才變得精彩,變得更加美麗!可見生命中的真誠和奉獻(xiàn)!

            雖然有的人失去了光明,但是他們要比正常人更能體現(xiàn)出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅強(qiáng)的人,使我由衷地欽佩她,身體雖然殘疾了,但還有一顆熾熱堅強(qiáng)的心促使著她勇往直前,熱愛生命的人還有很多很多,只要人堅強(qiáng),體會到“天生我材必有用”義無反顧的'去做自己喜歡的事情,在快樂中生活每一天。

            人的生命僅有一次,是那么的短暫,我以后也要向他們那樣熱愛自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,體現(xiàn)到生命的價值,決不讓它白白流失,珍惜生命,從我做起!

          珍惜生命的作文10

            生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。 可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的.人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人! 我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。 在學(xué)校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學(xué)在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。 我們的生命是短暫的,是用來創(chuàng)造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!

          珍惜生命的作文11

            你們看,蔚藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在的遨游,蔥翠的山林里,還有美麗的鳥兒在歡快的舞蹈……

            哦!這個世界上最生機(jī)盎然的不正是生命嗎?正是這一條條鮮活的生命讓地球上有了生機(jī)呀!

            每天清晨,當(dāng)陽光射進(jìn)了我的房間,當(dāng)鳥兒叫醒了我的夢時,我知道,新的`美好的一天又開始了。我應(yīng)該感謝我的爸爸媽媽給了我生命,是他們?nèi)晃襾淼竭@個美麗的地球上,感受到這個蔚藍(lán)的星球之美。

            是呀,生命就像一朵花,非常美,光彩奪目,然而它也是脆弱的,稍不經(jīng)心就凋謝了。我一直都喜歡那首《在我生命中的每一天》,每當(dāng)那熟悉的旋律響起時,我才真正的感受到了生命的可貴。

            “看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每一個小小的夢想,都能夠慢慢的實現(xiàn)”從現(xiàn)在開始,不要因為其他原因而失去了寶貴的生命,愉快健康的成長吧,讓你那璀璨的生命之花永遠(yuǎn)綻放吧!

          珍惜生命的作文12

            因為每個人的生命都是獨特的,都是無法取代的。

            在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著,小草碧綠,樹木成蔭,百花爭艷,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣,雄鷹翱翔,駿馬奔騰,翠鳥啼鳴,多種多樣的動物為大地增添了勃勃生機(jī)。生命是大自然的奇跡,是地球上最寶貴的財富,世界因為有了生命才如此生動和精彩。

            世界是這樣的美麗,讓我們把生命珍惜,一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你,只要我們擁有生命,就什么都可以爭取,一年又一年,為了愛我們的人,也為了我們愛的人。

            我們在珍惜,珍惜自己的生命的同時,我們也要愛護(hù)、尊重他人的'生命,當(dāng)他人遇到困難、需要幫助時,盡自己的所能伸出援助之手。

            奉獻(xiàn)不僅僅是一種付出,它也會充實人們自己的生活,讓人感受到生活的美好、生命的價值,幫助他人和造福他人的快樂。奉獻(xiàn)使人快樂,使人充實,使人高尚。

            生命無限好,生命無比寶貴,生命屬于我們只有一次,請珍惜生命!

            我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)的基本常識,提高自我保護(hù)能力,避免意外危險的發(fā)生。

          珍惜生命的作文13

            今天我們學(xué)校進(jìn)行了一場嚴(yán)肅的消防演練!

            “今天我們要進(jìn)行消防演練!”當(dāng)這句話從劉老師嘴里冒出來時,我想:這還用通知呀!不就是地震了,蹲一下;火災(zāi)了跑一下;來洪水了爬一下嗎!可是我錯了,這次我們學(xué)校是真點火。我在心理夸陳校長:“您真棒!”

            “嗚,嗚——,嗚,嗚——”警笛響了,演練正式開始了。我很緊張,用手迅速的推椅子,并用袖子捂住口鼻,生怕煙槍到鼻子。跑出教師我的心又提了一格,心想:這么多人,萬一我摔倒了被人踩可怎么辦呀!于是,我顧不得那么多了,趕緊向大門沖去!但又一想,我一沖別人會模仿我,這樣出去豈不是更慢?我放慢了腳步,小跑到操場上。陳校長做了一個深刻的`總結(jié)!其中有一句話叫我刻骨銘心。“人的生命只有一次,不好好珍惜就會失去!”多么深刻呀!是呀,陳校長說的多好!如果你不懂得珍惜,天將不會再次給你寶貴的東西——生命!

            今天的消防演練讓我永生難忘,因為它讓我明白了:人的生命只有一次,失去將不會在擁有!

          珍惜生命的作文14

            樹給我?guī)砹饲逦目諝,讓我們的環(huán)境也變得美麗,樹應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。

            每個人只有一條生命,我們要好好的珍惜?刹荒芟褚晃蝗畮讱q的婦女已有了一個八歲的孩子,可她對自己的生活很不滿足,快結(jié)束自己的生命,便到農(nóng)藥店去買了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。

            你們一定記得樂觀向上的霍金,因為一場病,讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。()他比誰都有權(quán)利放棄自己的生命,可他沒有,他樂觀的'精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個個人間奇跡。

            生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無論用什么方法,也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢,對生活多一份樂觀,我相信你的生活一定會到處充滿陽光。

            指導(dǎo)老師:王麗

            教師點評:生命是何等的珍貴,任何一個人都不能輕易地放棄生命。小作者例舉正反兩個事例,生動地表達(dá)了,自己對生命的理解,以及對生活的看法。

          珍惜生命的作文15

            廣闊的人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡單的。

            一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會怎樣。原本,我以為它會死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會,逃出水后它便慌忙離開了。

            看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。

            植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的.含義。我們?nèi)擞械臅r候遇到一點兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認(rèn)識在膚淺了吧。

            我自認(rèn)為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

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