我的世界作文（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的世界作文 篇1
我的世界曾經(jīng)是由紫金色搭建的，如果說(shuō)它是一顆渺小的行星，圍繞著的恒星就是有著不朽的曼巴精神的科比。
但是，這顆偉大恒星失去了光芒。一切就像是一場(chǎng)夢(mèng)，只因那架直升機(jī)，世間再無(wú)凌晨4點(diǎn)的科比。依稀記得那日我多么希望科比在官網(wǎng)上辟謠啊，可這只存在我的想象中，這一切都是真！
2016年，自那年后，nba于我而言索然無(wú)味——科比結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)20年的nba生涯。那一晚，科比打趣道：“以前你們總批評(píng)我不傳球，但今晚，你們卻叫我不要傳球。”這場(chǎng)比賽對(duì)陣爵士，正如同20年前一樣，就像是一個(gè)輪回，科比初顯身手到宣告退役。他的每一場(chǎng)比賽都如同最后一次打球般不留余地，這個(gè)男人給我留下了無(wú)盡的回憶。
曾經(jīng)那個(gè)抱著電視的小朋友，為科比每一場(chǎng)進(jìn)球激動(dòng)得滿屋跑仍歷歷在目。如今，這個(gè)屬于我的世界失去了生機(jī)，一片死氣，甚至對(duì)籃球都提不起興趣。風(fēng)暴過(guò)后，想要災(zāi)后重建總是不太容易，學(xué)業(yè)日漸繁重，甚至沒(méi)有空閑的時(shí)間去回看一場(chǎng)科比的球賽，心情就像天氣般陰雨連綿。于我而言，科比是一種信念，是一路伴我成長(zhǎng)的.人。我于他，似鯨向海，似鳥歸林。
“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”這一度成為我學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，若是沒(méi)了它，此時(shí)的我可能早已跌落谷底了吧！
2020年，一個(gè)充滿痛苦與恐懼的年份，加上這次疫情，世界像籠罩上了一層陰霾，黯淡無(wú)光，好似是戴上了口罩，令人難以呼吸……
我的世界作文 篇2
小時(shí)候的我常會(huì)牽著你的大手，過(guò)馬路時(shí)，您常會(huì)把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開(kāi)，我喜歡握住您大大而溫暖的手。因?yàn)槲兆×诉@雙手，我仿佛就擁有了整個(gè)世界。
隨著年齡增長(zhǎng)，這雙手被我任性地甩開(kāi)。我再也不像小時(shí)候那樣和你親密——逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺(jué)得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來(lái)穿了，我生氣，您卻說(shuō)“這件棉不好，您是見(jiàn)價(jià)錢便宜才買”。后來(lái)您買回來(lái)一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時(shí)間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。
依舊是那條街，我跟在您身后，這次買衣服，說(shuō)不一定又有“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢？我心里嘀咕著，這種情境，已經(jīng)不再罕見(jiàn)了，所以當(dāng)幸福感從天而降，我有些不知所措。
繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過(guò)馬路的時(shí)候，您重新?tīng)科鹞业氖�，一直沒(méi)有松過(guò)，您緊緊地握著我的手，自言自語(yǔ)對(duì)我輕輕的說(shuō)“啊，我喜歡這樣，我很幸福，希望握緊的手不再分離，松開(kāi)”。
我一愣，眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)，這幾年來(lái)，我一直欠您一份重要的東西——那就是幸福。
媽媽的.手變了，不再是當(dāng)年那樣纖細(xì)，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會(huì)，幸福感絲毫沒(méi)有退。
那一瞬間，我被這幸福感所觸動(dòng)，明白了應(yīng)該怎樣愛(ài)我的媽媽。
母親如一盞燈，照亮我生活的道路，照亮我的人生，更照亮了我的心田。媽媽，是你照亮了我的世界！
我的世界作文 篇3
每個(gè)人都有自己的世界，在我的心中我也有著我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望無(wú)際的草原，有青翠的樹(shù)林，有著夕陽(yáng)落下、殘有余暉的美好景象。我的世界是一個(gè)有溫暖重滿充滿陽(yáng)光的世界，而在我的世界有這樣一座山峰它十分陡峭，高而聳立，這座山峰的路上有一盞明燈叫做夢(mèng)想，而在峰頂有一面旗幟它象征著成功。
在我的世界中，我不期望頭上處處艷陽(yáng)天，希望能讓風(fēng)暴更猛烈一些，讓困難磨練我們的意志讓我變的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我有野草一樣的頑強(qiáng)精神。
在我的世界，我的時(shí)間并不是在美景中陶醉，躺在草原上仰望藍(lán)天虛度光陰，而我更多的時(shí)間則是用來(lái)攀登那座陡峭的山峰，我有著堅(jiān)定的信念，有著一盞夢(mèng)想的明燈，我要去征服那座山峰，我要在山峰的頂端去揮舞那面象征成功勝利的旗幟。
在我的世界中有一扇門它能讓我打開(kāi)想象的空間，它能讓我忘掉一切，讓我去寫作這扇門中有我的無(wú)限遐想它能讓我舒緩心情，忘記成績(jī)的壓力，這扇門在我遇到困難，受到挫折的傾訴空間，它能讓我打開(kāi)心扉。讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰，讓我再次挑戰(zhàn)那座山峰，讓我向成功的旗幟更邁進(jìn)一步。
在我的世界中有那么一個(gè)地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故鄉(xiāng)，我躺在故鄉(xiāng)的草地上回憶童年往事想起那些趣味的故事讓我忍不住暗暗偷笑，童年是純真的童年是美好的，童年是天真無(wú)邪快樂(lè)的。
在我的`世界中有這樣一支筆它給了我寫作的動(dòng)力，也是它給了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我能夠堅(jiān)持寫作。這支筆將會(huì)伴隨我的一生。這支筆永遠(yuǎn)在我的世界中。
我的世界中的那一座山峰，那一扇門，那一個(gè)地方、那一支筆全部是我拿下那面旗幟的動(dòng)力，我要去攀登我要去拼搏我要和各種困難去作斗爭(zhēng)最后拿下那面成功的旗幟。
我的世界作文 篇4
在我的內(nèi)心世界中，有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所，有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場(chǎng)所，它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方，它是瑕疵的處境中淳樸的境地。
這里你聽(tīng)不到喧嘩的車?guó)Q聲，只能聆聽(tīng)悅耳的'鳥叫音。畫眉在唱歌，喜鵲的歌唱，清脆而舒心的音符帶來(lái)鳥兒的歡樂(lè)。任何一處地方，都適合讓你走進(jìn)書的世界。在這里你能挑選一本自己喜歡的書籍，坐在躺椅上，舒適地瀏覽著一排排文字，詫異地飛進(jìn)作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機(jī)器的轟隆，節(jié)日花炮的喧囂，任何商場(chǎng)的音樂(lè)，都讓它們靜止在還沒(méi)響前奏的時(shí)間內(nèi)，讓噪音和我們遠(yuǎn)離。
這里你見(jiàn)不到漫天飛舞的垃圾，只能欣賞樹(shù)木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊，穿過(guò)優(yōu)美的桃花林，四季的花兒齊放，不時(shí)能聞到清新的花香。在這里你隨時(shí)隨刻能吃到鮮美的果子，果樹(shù)遍地，樹(shù)干不高，伸手及觸。各個(gè)地方都有不同的人種的花和栽的果樹(shù)，你要精心呵護(hù)它、撫養(yǎng)它，到了收獲的時(shí)節(jié)自己會(huì)感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間，河底漫部著沙石，沒(méi)有人去破壞，清靈得像面鏡子。各種名貴的魚在小河中生存，也沒(méi)有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥，只能看到互幫互助的場(chǎng)景。誰(shuí)需要幫助，誰(shuí)盼望開(kāi)解，只要聽(tīng)到求助的信息，附近的人們都爭(zhēng)先恐后地前來(lái)詢問(wèn)。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失，打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著和諧歡樂(lè)的范圍，散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，喜歡這里的淳樸安樂(lè)。我享受我的世界！
我的世界作文 篇5
“書蟲”——我的外號(hào)。閱讀——我的最愛(ài)！在書中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友：太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師，教會(huì)我這世間的至善與至真，為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。
我的第一本書是《一千零一夜》，這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀，第一次自愿閱讀。作為第一，記憶猶新——我為宰相的女兒著急過(guò);為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過(guò);為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過(guò);也為阿里巴巴的智慧歡呼過(guò)。“芝麻開(kāi)門”曾一度成為我的口頭禪。書里面的魔瓶、神鳥、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
時(shí)光靜靜地流，我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿懷，伴隨著花香、鳥語(yǔ)，想把書中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚，捧一本《堂·吉訶德》，于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間，讓我休息�！吧嫌姓�，下有對(duì)策”，我索性躺進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，明亮的燈光打在潔白的紙上。哇！那種感覺(jué)——面朝大海，春暖花開(kāi)！道高一尺，魔高一丈，半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的'“杰作”，她哭笑不得地掀開(kāi)了我的被子。離開(kāi)房間的時(shí)候，她幫我打開(kāi)了燈。睡前小讀，成了我每晚的必修課，也成了媽媽向別人炫耀的資本。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中自有我的世界。
我的世界作文 篇6
哇！看我佛山永春拳！一大早起來(lái)，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我還是一只強(qiáng)壯的猩猩。刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，吃早飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：你夜里嚷嚷什么呢？我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)什么看我佛山詠春拳和什么舊金山無(wú)影腳�？禳c(diǎn)吃，吃完去采點(diǎn)香蕉回來(lái)。
我一邊吃一邊想著夜里做的夢(mèng)：我正在一片香蕉林里吃香蕉，突然一頭大老虎出現(xiàn)在我的面前。我掏出雙節(jié)棍說(shuō)：小樣！你爺爺猩老大在此！我悠著雙節(jié)棍，左一下，右一下，可那雙節(jié)棍因?yàn)槟昃檬蓿抛崴麕紫戮蛪牧�，沒(méi)辦法，只好赤手空拳的揍他了�？次曳鹕皆伌喝∥肄糁匣⒁活D暴打。我飛上天空，舊金山、峨眉山、花果山無(wú)影腳！老虎被我踢出了山林。
飯吃完了，我邊跳著迪斯科邊走出了我的家大樹(shù)。跳著跳著，我就來(lái)到了香蕉林。咦？香蕉樹(shù)上的香蕉呢？走近一看，原來(lái)有一只猩猩在偷香蕉，我大喝道：你是誰(shuí)？敢偷老子的`香蕉！只聽(tīng)它說(shuō)道：對(duì)不起，我因家境貧寒，小兒在家已經(jīng)餓了兩天了，迫不得已才上來(lái)偷點(diǎn)香蕉。我見(jiàn)它像個(gè)好人，就對(duì)它說(shuō)：你給我三筐香蕉吧，其余的都給你。它連連道謝。我背著三筐香蕉一邊跳著桑巴一邊趕回了家。
剛進(jìn)家門看見(jiàn)我的弟弟老二，渾身青一塊紫一塊，我忙問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：我夜里做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我到香蕉林里偷香蕉吃，一只胖猩猩也在那兒，它看見(jiàn)我后，二話不說(shuō)，上來(lái)就把我暴打了一頓。醒來(lái)后，身上就青一塊紫一塊的了，很痛！我一聽(tīng)頓時(shí)明白了，那只胖猩猩就是我！
這就是我的世界！
我的世界作文 篇7
從前有一對(duì)雙胞胎小狗，哥哥叫歡歡，弟弟叫樂(lè)樂(lè)。它們住在一間房子里，無(wú)論做什么事都形影不離，一起吃飯，一起玩耍，甚至一起睡覺(jué)，大家都夸它們是一對(duì)好兄弟。有一天，它們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該成家了�？墒牵@間房子該歸誰(shuí)呢？歡歡理直氣壯地說(shuō)：“應(yīng)該歸我！我比你大！”樂(lè)樂(lè)毫不示弱，說(shuō)：“應(yīng)該歸我！哥哥應(yīng)該讓著弟弟！”兄弟倆爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了好一會(huì)兒，歡歡說(shuō)：“我們就比誰(shuí)更高大，更強(qiáng)壯，這房子就歸誰(shuí)�！薄氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)！”樂(lè)樂(lè)爽快地答應(yīng)了。于是，它們決定用照鏡子的方法來(lái)比。接著它們各歸各的朝兩個(gè)方向走去。
歡歡和樂(lè)樂(lè)來(lái)到鎮(zhèn)上僅有的一家鏡子店。這兒什么鏡子都有，有平的，有凸的，有凹的……歡歡選了一面凹鏡，哇！歡歡簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，鏡子里的`自己是那么的強(qiáng)壯，尾巴像棍子，耳朵像扇子，眼睛像銅鈴，歡歡想：這次我一定贏啦！樂(lè)樂(lè)一定不是我的對(duì)手。歡歡的心里美滋滋的。樂(lè)樂(lè)選了一面凸鏡，不照不知道，一照嚇一跳，鏡子里的它只有小螞蚱一般大，它想：我怎么只有這么大，還怎么跟歡歡比呢？我輸定了。
從此以后，歡歡走路都是搖頭擺尾，昂首挺胸，口中吹著口哨，而樂(lè)樂(lè)卻整天垂頭喪氣，走起路來(lái)腿瑟瑟發(fā)抖，軟弱無(wú)力。
兩只小狗受到了外界的誤導(dǎo)，對(duì)自己做了錯(cuò)誤的決定。我們要對(duì)自己有信心，不能被外界所迷惑，我的世界我做主。
我的世界作文 篇8
天外那廣闊的星空，是那么神秘，高貴，遙不可及。其實(shí)，我們的心就是一個(gè)星空，沒(méi)有五彩繽紛的外在，只有黑白的內(nèi)涵。
——題記
一張張陌生的面孔，蘊(yùn)含的情感，確實(shí)五彩繽紛�？桑鞘翘搨芜�是真實(shí)。紅塵之間，情之一字，坎坷，曲折，卻也有無(wú)盡的欣喜。人之初，世界在大家眼里，都是黑白，我們，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，不知扮演著什么角色，只得隱藏自己的情感，卻不知內(nèi)心，目標(biāo)，如泡沫。
時(shí)光無(wú)情，無(wú)法凍結(jié)，青春終究要帶著悔恨與歡樂(lè)在天邊消失，嫣然回頭，道路已留下不可磨滅的印記，無(wú)悔，說(shuō)著容易，卻沒(méi)有一人做到。自己的世界已水乳融融這世界，虛無(wú)，虛無(wú)，感情已不由此心。
黑白的星空，自己的世界，人生的道路不應(yīng)該要他人決定，自己的思想應(yīng)應(yīng)如清風(fēng)，一瞬，一刻，不違背本心。人生，不知為何，情，終會(huì)讓人惆悵，一切彩色的情感都是黑白化來(lái)，黑白，普通，又樸實(shí)。我的情，我的心，不管包裹著多少繃帶，不能改變我的世界的一切。
紅塵人間，就像一場(chǎng)磨練，不知已過(guò)去。一笑，一哭，一怒，一喜，七情六欲，最終落在時(shí)間的大海。問(wèn)君能有情？珍惜自己的時(shí)間，珍惜自己的情感，書寫自己獨(dú)特的人生，創(chuàng)造屬于自己完美的世界，不讓它，在這個(gè)世界飄忽搖蕩，最終沉沒(méi)。
黑白的`心，五彩的情，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是人生最重要的東西，情感由心，心生情感，本命相連，在這個(gè)偉大的宇宙中，我們，只是一只螻蟻，但，馬牛羊只能在陸地上生活，我們的心卻能織成星空，自己，才是自己世界的主人。
不求輝煌，只求自我。
我的世界作文 篇9
我有兩個(gè)世界，一個(gè)是家庭生活的世界，一個(gè)是學(xué)校生活的世界。
在家里，我有父母的疼愛(ài)。生活上，他們關(guān)心我、呵護(hù)我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無(wú)私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開(kāi)的道路，使我從心底升起了無(wú)盡的幸福感覺(jué)。學(xué)習(xí)上，他們鼓勵(lì)我、支持我，從未因哪一次參加考試成績(jī)不理想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過(guò)多的思想壓力，總是站在后臺(tái)為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負(fù)著這份情感，努力地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，既是為了不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望，更是為了將來(lái)能更好地報(bào)效祖國(guó)。雖然在某些時(shí)候，我們之間也有小摩擦，也產(chǎn)生不愉快，也鬧起家庭“風(fēng)波”，但這是我們之間相互關(guān)愛(ài)的“另類”表現(xiàn)，也正因?yàn)槿绱�，我更覺(jué)得這是真實(shí)而完美的家庭生活。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的'長(zhǎng)輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來(lái)，彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉�，她們�(yōu)槲页鲋饕�，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài)，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，心情也隨之開(kāi)朗，覺(jué)得一切都是那么美好，那么陽(yáng)光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
我的世界作文 篇10
記憶中，小時(shí)候的我常會(huì)牽著你的大手，過(guò)馬路時(shí)，您常會(huì)把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開(kāi)，我喜歡握住您大大而溫暖的手。因?yàn)槲兆×诉@雙手，我仿佛就擁有了整個(gè)世界。
隨著年齡增長(zhǎng)，這雙手被我任性地甩開(kāi)。我再也不像小時(shí)候那樣和你親密逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺(jué)得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來(lái)穿了，我生氣，您卻說(shuō)“這件棉不好，您是見(jiàn)價(jià)錢便宜才買”。后來(lái)您買回來(lái)一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時(shí)間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。
依舊是那條街，我跟在您身后，這次買衣服，說(shuō)不一定又有“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢？我心里嘀咕著，這種情境，已經(jīng)不再罕見(jiàn)了，所以當(dāng)幸福感從天而降，我有些不知所措。
繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過(guò)馬路的時(shí)候，您重新?tīng)科鹞业氖郑恢睕](méi)有松過(guò)，您緊緊地握著我的'手，她說(shuō)“我喜歡這樣，希望握緊的手不再分離”。我一愣，眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)。
媽媽的手變了，不再是當(dāng)年那樣纖細(xì)，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會(huì)，幸福感絲毫沒(méi)有退。
母親如一盞燈，照亮我們生活的道路，照亮我們的人生，更照亮了我們的心田，我的世界被幸福照亮。
我的世界作文 篇11
忙碌了多日，終于清閑了下來(lái)。打開(kāi)最愛(ài)的那本書沉浸其中，絲毫感覺(jué)不到空氣中的悶熱，心底一片清涼。合上書，揉揉太陽(yáng)穴，目光落在了不知名的遠(yuǎn)方。
那是誰(shuí)？扎著兩條羊角辮，穿著褲頭、背心，在一片荒草地中捉蟋蟀、逮蜻蜓，滿頭大汗，樂(lè)此不疲�！耙颍丶�。”原來(lái)那是幼年的我。帶著滿身的青草味兒撲進(jìn)屋里后，看見(jiàn)媽媽舉著的剛剛買回來(lái)新書。那散發(fā)著油墨香的書里，有英勇無(wú)敵的岳家軍，岳飛的計(jì)謀、岳云的武藝、牛皋的笨拙、金兀術(shù)的兇狠，在母親生動(dòng)的講述中栩栩如生。就這樣我在母親溫柔的目光里，沉浸在書籍的世界里，編織著五彩的夢(mèng)，感受著生活的美，我沉醉了。
走進(jìn)書的海洋，我歡呼雀躍。上下五千年，縱橫億萬(wàn)里，上天入地，任我遨游。我曾為曹雪芹掬一捧辛酸淚，我曾隨諸葛亮六出祁山，七擒孟獲，我曾在蒲松齡的神鬼世界癡癡地尋覓。聽(tīng)屈原的千古絕唱、萬(wàn)世離騷，賞蘇軾的大江東去、滿懷豪邁，贊一聲秋瑾的《寶刀歌》：愿從茲以天地為爐，陰陽(yáng)為炭兮，鐵聚六州，鑄造出千柄萬(wàn)柄寶刀兮澄清神州，上繼我祖黃帝之赫赫威名兮，一洗數(shù)千數(shù)百年國(guó)史之奇羞。
及至舉家遷往濮陽(yáng)時(shí)，我的.行裝里大半是書籍。在母親無(wú)聲的指引下，我在書的世界里自得其樂(lè)。學(xué)習(xí)成為了我業(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好。當(dāng)別人在逛街購(gòu)物中得到快樂(lè)時(shí)，我正神游在凡爾納的夢(mèng)幻世界里；當(dāng)別人為麻將自摸感到喜悅時(shí)，我正為基督山伯爵悲慘的命運(yùn)扼腕嘆息；我守護(hù)在亦真亦幻的世界里，在夢(mèng)里，我曾攜書劍走天涯，任衣袂飄飄，年華老去，我亦無(wú)悔！
我的世界作文 篇12
生活中，有許多想絆倒我的“樹(shù)根”，但都被我一一踩在腳下。源于那神奇的微笑。它給我的世界增添了一道美麗而獨(dú)特的.風(fēng)景線。
一次“我愛(ài)唐詩(shī)”演講，我抽到了去演講的紅紙，我?guī)缀蹩拗鴮?duì)老師說(shuō)換人，但老師堅(jiān)定地?fù)u搖頭，讓我背了《獨(dú)會(huì)敬亭山》。每天，我在鏡前一遍一遍地練，背到滾瓜爛熟，但一想到要在全校師生前演誦，我的心又立刻“撲撲”直跳，演講的那天，我臉部僵硬地上了臺(tái)開(kāi)頭幾句后，就發(fā)現(xiàn)楊老師向我發(fā)出一個(gè)勝利的微笑，不經(jīng)意間，我的語(yǔ)速慢下來(lái)了，聲情并茂地整首詩(shī)朗誦完。
一個(gè)小小的微笑竟有如此大的力量。那么誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界？
還有一次去錢庫(kù)學(xué)習(xí)。媽媽由于開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間送我，只能由我一個(gè)人完成買票等任務(wù)，當(dāng)我躊躇著不敢開(kāi)口向售票員買票時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正向我招手，臉上帶著鼓勵(lì)的微笑。我不由得勇氣大增，獨(dú)自把買票、找座位號(hào)、到站下車一系列的事完成。
學(xué)習(xí)上，微笑也幫了我大忙哩！
那一次，一道難題把我攻住了，算了半天也沒(méi)個(gè)頭緒，正巧放學(xué)了，教室只剩我和小索，我抓耳撓腮，苦苦在題海中掙扎。“慢些寫！別心急，讓我給你點(diǎn)點(diǎn)！”一抬頭，看見(jiàn)小索那汗水順著臉流了下來(lái)，還有那耐心的微笑。經(jīng)過(guò)小索的畫圖，我一下豁然開(kāi)朗，“刷刷刷”把題做了出來(lái)。
微笑，真得改變了我許多。真的為世界增添了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
我的世界作文 篇13
他是一個(gè)goodboy，叫史蒂夫。他的優(yōu)點(diǎn)很多，但有一個(gè)唯一的絕無(wú)僅有的缺點(diǎn)———愛(ài)玩“我的世界”，而且還玩得很瘋，吃飯時(shí)間也不放過(guò)。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，史蒂夫的父母出差去了，房里只有他一個(gè)人。嘿嘿，你應(yīng)該知道他要做什么了。史蒂夫偷偷的打開(kāi)電腦，看見(jiàn)他的父母設(shè)了密碼，也不著急，把先前做好的黑客U盤掏了出來(lái)，插到主機(jī)的接口里。
忘了說(shuō)，其實(shí)史蒂夫是一個(gè)業(yè)余黑客。呵呵，見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)他聰明，所以，我想讓我的聰明發(fā)揮一點(diǎn)作用，學(xué)習(xí)了黑客的技術(shù)。
只聽(tīng)“滴”的一聲，電腦開(kāi)啟了，看來(lái)今晚我又能打通宵了。
游戲中的我，正穿著附魔鉆石套挖礦。挖得正起勁兒時(shí)，一只苦力怕蹦了出來(lái)，“轟”的一聲響，我被它炸進(jìn)了身旁的熔漿池，渾身都起火了。我在著急的時(shí)候，覺(jué)得身體越來(lái)越燙了，我當(dāng)時(shí)懷疑這是不是幻覺(jué)，但當(dāng)我的身體發(fā)出“嗞嗞”的`聲音時(shí)，我知道這肯定不是幻覺(jué)了。我立刻聯(lián)想到游戲中我所在的場(chǎng)景了。我急忙操控他“游”了出來(lái)。當(dāng)我“游”出來(lái)后，頭暈暈的，還沒(méi)來(lái)得及把電腦關(guān)上，就昏過(guò)去了。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已是第二天的中午。我看了一下顯示屏上的時(shí)間，天哪！這數(shù)字變成方塊了！
我當(dāng)即想到一個(gè)現(xiàn)象——這世界他喵滴變成方塊了啊啊啊啊啊啊啊！
我的世界作文 篇14
悠閑的午后，我躺在沙發(fā)上看著田園畫冊(cè)，幻想著屬于我的田園。那個(gè)悠閑舒適的世界，令人羨慕而向往。
理想中的我的世界，樸素而自在，房子不需要富麗堂皇，一棟舒適的小木屋足矣。早晨起來(lái)，意識(shí)還沒(méi)清醒，就能在床上欣賞遠(yuǎn)處的田園美景，耳邊時(shí)有時(shí)無(wú)的傳入清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫。因?yàn)樘幱谏焦戎�，空氣都十分涼爽，微風(fēng)撫過(guò)臉頰，令整個(gè)人都清醒了起來(lái)。在這兒，既是視覺(jué)上的享受，也是精神上的治愈。
田園生活中，最大的特點(diǎn)就是自給自足。理想中，這里有好幾塊田。平時(shí)，我便在田地里種植農(nóng)作物，想吃什么就種什么，隨心所欲，逍遙自在。每天都吃著自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí)，十分健康。
春天，我松土、播種，心中充滿了希望；夏天，西瓜成熟了，我便能在開(kāi)著空調(diào)的小木屋里享受涼爽甜蜜的果實(shí)；秋天，田里碩果累累，我吃著香甜的梨子、蘋果……這也是現(xiàn)代田園生活中難得的.享受。而冬天，我便從田地里摘些大白菜來(lái)做火鍋，窗外白雪紛飛，而屋內(nèi)是熱氣騰騰的火鍋，熱氣浸滿了整個(gè)房間，令人忘掉寒冷。邊欣賞雪景，邊吃著自己種的白菜，別有一番風(fēng)味。
悠閑自在的田園生活中，寵物也是不可缺少的，我幻想著有那么一只小狗，能在田野間自由地奔跑，施展著狗的天性。與我作伴，令我不再孤獨(dú)，增添一絲樂(lè)趣。
我的世界是那么樸素，在之后人生中，我要做的，就是將這個(gè)午后的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的世界作文 篇15
我是一個(gè)天生失去光明的殘疾人，每天只有嘈雜的聲音陪著我
小時(shí)候，我眼前一片漆黑，我小心翼翼地抬起腳，離地的速度比蝸牛還慢，之后我用手試探著周圍是否安全，感到安全后我才猶豫地邁出了自己失明的第一步，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我對(duì)黑暗逐漸適應(yīng)，我的膽子也大了起來(lái)，開(kāi)始大步向前，但沒(méi)走幾步就撞到了墻上……
長(zhǎng)大后我是一名盲人按摩師，每天，我都要徒步走2公里到達(dá)我的單位在此期間我每每都十分煎熬。首先我要忍受眾人對(duì)我的話語(yǔ)，雖然并不侮辱人，但他們不知道對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)任何話都有可能會(huì)成為傷害人的一把利劍。當(dāng)我走在人行盲道上是，前方卻總有一些障礙物在上面，后來(lái)跟朋友打聽(tīng)才知道，這是共享單車，好多人為了省事，就把它放在人行盲道上。我沒(méi)過(guò)紅綠燈時(shí)都沒(méi)人幫助我，直到現(xiàn)在，路口出現(xiàn)才了“信號(hào)燈警示器”，這是個(gè)會(huì)“說(shuō)話”的信號(hào)燈：只要有人闖紅燈，語(yǔ)音提示就會(huì)響起，提醒行人退回路邊；之后很多繁華路段分別安裝了語(yǔ)音提示紅綠燈。這種升級(jí)后的信號(hào)燈系統(tǒng)對(duì)勸阻行人亂穿馬路燈起到了、闖紅一定作用，有助于我過(guò)馬路。每天我只有投入到工作里的時(shí)候才能緩解殘疾給我?guī)?lái)的'痛苦，只有屢次獲得公司年度“優(yōu)秀員工”時(shí)我才會(huì)感到無(wú)比的榮耀。
愿這個(gè)世界多給我們一些美好！
我的世界作文 篇16
我是一只白鷺，與人類共存的白鷺。
我所居住的湖泊旁，叢叢蘆葦擋住天空，也擋住了人類建起的小樓。
傍晚的湖泊，總能被天邊的晚霞染紅，我們沿著湖邊，低頭啄食，隱匿在蘆葦叢中。如果運(yùn)氣好，我能找到幾條鮮美的魚，用喙啄起一條鯽魚，盡情地看著它甩動(dòng)自己的尾巴，把湖水濺到我臉上頭上。
幾個(gè)人時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地走在蘆葦外頭，他們握著像木棍一樣還帶把手的東西，應(yīng)該是槍，披著霞光織成的.衣服，向我們走過(guò)來(lái)了。
我躲在幾叢蘆葦后面，眼睜睜看著一個(gè)人舉起長(zhǎng)槍。
一陣我從未聽(tīng)過(guò)的巨響，有如天地崩塌一般，在我的耳朵邊炸開(kāi)。
那個(gè)人急速奔跑過(guò)來(lái)。
我轉(zhuǎn)頭看向身邊的同伴，她受傷了，鮮血汩汩地流。她痛苦地尖聲鳴叫，仰頭看天，去看那滿天的晚霞。我伸出翅膀，落在她的傷口上，企圖用我小小的“動(dòng)物魔術(shù)”為她治療。
她原本潔白的羽毛被血沾濕，慢慢暈染開(kāi)來(lái)，如同傍晚的夕陽(yáng)把云朵染成紅色，變成美麗的晚霞。她的雙腿不住地發(fā)著抖，血順著她修長(zhǎng)筆直的腿往下流，一直流到水里，讓湖水同她也同天空一起變成紅色。那一刻，我已經(jīng)說(shuō)不清是哪一刻了，天地似乎交織在一起，隨著同伴的倒下，她好像融入這個(gè)世界，儼然成為湖泊的一部分了。
這就是我的世界，一個(gè)充滿人類與人類對(duì)我們的屠殺的世界。
如果宇宙中有平行世界，我希望，在那里所有的白鷺都能平平安安地快樂(lè)的生活。
我的世界作文 篇17
我的世界充滿了不可能。
在我小時(shí)候，我就有一個(gè)天敵，叫別人家的孩子，她什么都會(huì)，每次考試都在前十，每次的獎(jiǎng)金都有她的份；無(wú)論我多么努力，要超越她，永遠(yuǎn)不可能，甚至她都不會(huì)受外界影響，永遠(yuǎn)很漂亮，永遠(yuǎn)很好，永遠(yuǎn)是老師家長(zhǎng)的貼心朋友，永遠(yuǎn)是我的榜樣，永遠(yuǎn)不會(huì)有黑暗的一面。
有一次，我哭了。因?yàn)榭荚嚳疾盍�，母親甩了我一巴掌，說(shuō)：“你看看你，別人家的孩子這次考得那么好，而你呢？”我不服地說(shuō)：“她們什么都好，就你生的不好！”母親卻淡淡一說(shuō)：“是么，我也這么覺(jué)得。”我看了母親很久，沒(méi)有再說(shuō)話。在以后一段日子里，我恨起了別人家的孩子。
在我的世界，我成為優(yōu)生，是不可能的。每次，我的成績(jī)都在班上前20名（班上有70人，且我們學(xué)校是鎮(zhèn)上最好的學(xué)校），母親總說(shuō)，你怎么這么差！別人家的孩子那么好！
在我的世界，我是個(gè)好孩子，是不可能的'。每次做事，都會(huì)被父親責(zé)罵，例如：在飯后，吃個(gè)膨化食品，也被說(shuō)成是不吃飯，只吃垃圾食品；在肚子痛的時(shí)候，窩在我的小天地里，也會(huì)被說(shuō)成是在故意躲避他們的追問(wèn)；在努力了3個(gè)夜晚，考差了時(shí)，也會(huì)被說(shuō)成是在考試前不努力學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳的壞孩子；在我失落時(shí)，也會(huì)被說(shuō)成是軟弱無(wú)能；……
我的世界，充滿了不可能。
在陽(yáng)光消失的盡頭，有個(gè)女孩被鎖在一個(gè)叫做“約束”的籠中，無(wú)法自拔。
我的世界作文 篇18
一支筆，一張紙，一幅畫，一本書，一個(gè)清雅的世界。
除了學(xué)業(yè)外，我有不少空余的時(shí)間，在清閑的時(shí)光中，做著風(fēng)輕云淡的事。在清晨，在午后……
在學(xué)校里的晌午，時(shí)間走得這樣緩慢。午間的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗在課桌上起舞。拿起一支陽(yáng)光的鉛筆，在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的a4紙上畫著圈，我的位置在窗邊，而窗外又是學(xué)校的花壇，壇里盛開(kāi)著不知名的野花。雖說(shuō)是野花，但它們?cè)陉?yáng)光的襯映中沐浴，在溫柔的微風(fēng)中搖擺，這樣清新脫俗，我忍不住上前看他們舒展的樣子，想著用筆，記錄下野花的優(yōu)雅。把身子靠在椅背上，輕輕把腳擱在桌腳邊，推開(kāi)一縫隙的窗戶，清雅的午后，就隨著畫筆再紙上的舞動(dòng)而悄悄流逝。我喜歡享受這樣的時(shí)光……
若是在不用上學(xué)的周末，這樣清閑的“世界”就更多了。
在早晨，捧起一本朱自清的散文，細(xì)細(xì)地回味著晨光的味道。陽(yáng)臺(tái)是寬敞的'，倒上一杯熱騰騰的牛奶，在靜悄悄的屋子里感受著別致的時(shí)光。用竹子編成的椅子，偶爾伴著嘩嘩書聲而搖曳，我皺著眉頭品讀書上優(yōu)雅的文字，有時(shí)用指尖小心地頂過(guò)一頁(yè)，當(dāng)覺(jué)得看書的姿勢(shì)有些別扭時(shí)，我便轉(zhuǎn)了個(gè)身，側(cè)著腰，把腿縮在椅子上，繼續(xù)盯著書讀。光是這樣，我就能耗掉一早上的時(shí)光。冒著煙的杯子，陽(yáng)光，竹椅，在看書的人，就好似一幅清閑優(yōu)雅的印象派畫。好一個(gè)朦朧的小世界。
我的世界，不僅是生活上的清閑，更是情趣上的別致，一個(gè)人的小世界……
我的世界作文 篇19
在雄雞一樣的中國(guó)地圖上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的城市―――青島，紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天，這里有一扇屬于我的窗戶。
我的家在五四廣場(chǎng)附近，我每天都趴在窗前，向外張望。展現(xiàn)在我眼前的是一幅無(wú)法形容的畫面。
白天，太陽(yáng)向我微笑，把大地照得那么溫暖、漂亮。五四廣場(chǎng)上，繁花簇錦，芳草如茵。而游人如穿梭期間的蜜蜂蝴蝶一樣，絡(luò)繹不絕。大海在陽(yáng)光下，碧波浩淼；海鷗從海面飛過(guò)，三五成群；小船在海面上游蕩，星羅棋布……平時(shí)只要我看到這幅情景，都會(huì)大喊：”老媽，快看！“可是，媽媽經(jīng)常不在家。慘！如果你想趴在這里，可得帶上”8000萬(wàn)“像素的照相機(jī)哦！
晚上，月亮給我跳舞，彎彎的`月芽像一條小船；大海給我跳舞，粼粼的波光，像嫦娥姐姐垂下的波浪起伏、油光水滑的長(zhǎng)發(fā)。我一會(huì)給月亮唱《月芽船》：”月芽?jī)簭潖澴鲂〈耙粫?huì)給大海唱《大海啊，故鄉(xiāng)》”小時(shí)候，媽媽對(duì)我講……“過(guò)了一會(huì)兒，我也顧不上唱了，因?yàn)檫@里太美了！五四廣場(chǎng)的火炬是紅通通的，像一張大臉；音樂(lè)廣場(chǎng)是淡黃色的，像一雙耳朵，是貝多芬的耳朵嗎？大海像小眼睛，那是不是星星在里面游泳？如果你住在這里，一定不想睡覺(jué)，嘻嘻！
這一扇窗給了我一個(gè)童話般的世界！讓我在瞭望與幻想中快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的世界作文 篇20
我的世界是一部模擬游戲。在這部游戲中，玩家可以扮演為一個(gè)人，通過(guò)自己的辛勤努力，最終在游戲地圖上生存下去。
這個(gè)游戲一共有三種模式。生存模式、極限模式，以及最容易也最好玩的創(chuàng)造模式。在這個(gè)游戲里，我最喜歡創(chuàng)造模式。因?yàn)閯?chuàng)造模式你根本死不了，而且還可以飛向天空。最重要的、關(guān)鍵的一點(diǎn)就是―—背包里面所有的東西，是無(wú)限的，你怎么也用不完。
我最討厭的就是生存模式。生存模式有僵尸不說(shuō)，還有用太陽(yáng)也燒不死的女巫和會(huì)射箭的骷髏。如果你一不小心碰見(jiàn)這兩種怪物，最好趕快回家，否則，只有死路一條。因?yàn)檫@兩怪物的攻擊力都特別的強(qiáng)。
至于極限模式，我壓根兒就沒(méi)玩過(guò)，所以就不說(shuō)它了。接下來(lái)和我一起走進(jìn)我的世界吧！
瞧，創(chuàng)造模式是你是在一座海島上，你可以在這個(gè)海島上蓋許許多多的.房子，然后背包里面有很獨(dú)膽，可以生出僵尸、牛、羊、人……如果你想造一個(gè)牧場(chǎng)，可以生一些牛、羊……用柵欄圈起來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，可以生許多小牛和小羊。用柵欄圈起來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，他們就會(huì)在這里生存下去，建立一個(gè)小村莊了。
最近，我、邵奇、岳星宇有一個(gè)共同的想法。既然現(xiàn)實(shí)生活中海底王國(guó)亞特蘭蒂斯消失了，可是我們可以在游戲里造一個(gè)亞特蘭蒂斯。加油！我可以的。
在我的世界了，我充滿了自由，我一定要在游戲里創(chuàng)造一個(gè)海底王國(guó)亞特蘭蒂斯。
我的世界作文 篇21
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我深刻的品味了這句話的含義，我覺(jué)得并不是這樣的，我發(fā)現(xiàn)了讀書給了我自由，給了我智慧，給了我啟發(fā)，給了我心靈的開(kāi)放，展翅飛翔。
讀書是人類特有的神圣權(quán)利，每個(gè)人都可以細(xì)細(xì)的品位書中的道理，以為讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變的.五顏六色，變的豐富多彩，變的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，一致變成一個(gè)大的心靈宇宙。
讀書改變了我命運(yùn)，讓我成為了作家，成為了老師，讀書讓我快樂(lè)，因?yàn)樽x書我的心情豁然開(kāi)朗，因?yàn)樽x書我有了我的未來(lái)，有了我偉大的報(bào)復(fù)，因?yàn)樽x了書我發(fā)現(xiàn)了真理，感受到了意義，因?yàn)樽x書我改變了一切的一切，我樂(lè)于助人，善解人意，孝敬父母，照顧弟妹，是什么？對(duì)，就是書，書改變了我的另一個(gè)世界。
書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。這句話說(shuō)的多對(duì)，書籍是最好的朋友，是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。理想的書籍是智慧的鑰匙。
對(duì)，那就是讓我的大門從這一刻打開(kāi)吧！打開(kāi)我黃金的屋子，打開(kāi)我智慧的大門，引用我的知識(shí)填補(bǔ)缺漏，我相信我會(huì)成功，我將用精神上的意志，心靈的追念打開(kāi)我最光輝的大門。
書永遠(yuǎn)的伴隨著我，不拋棄，不遺棄，我們也是形影不離的好朋友，它將是我的終生伴侶，伴隨我走向成功的道路，并與我一同打開(kāi)成功的大門。
就此讓我的世界因書而改變吧。
我的世界作文 篇22
頭頂上的藍(lán)天里云朵在飄忽不定，腳下是堅(jiān)實(shí)廣闊的土地。堅(jiān)定或迷惘、沉穩(wěn)或浮躁；充實(shí)或空虛，懷念與期待都令人糾結(jié)。
世界是那么多彩絢麗，堅(jiān)定的樹(shù)苗從土地里破土而出，被時(shí)間澆灌而日益壯大。最后，在這廣闊的土地上佇立起一棵蒼翠而又挺拔的大樹(shù)�？粗闹艿囊磺杏尚缕孀兊檬煜ぁＴ镜幕牡厣�，一座座高樓挺拔而起，似乎一切都在變化，變得新鮮、靚麗而充滿誘惑。
在世界美麗的背后，往往也有美麗的陷阱。面對(duì)一些陌生的新事物，我們得好好去想想，或許是新的嘗試，或許只是可望而不可及的誘惑。我們所聽(tīng)到的并不一定是真實(shí)的，甚至有時(shí)候眼見(jiàn)的都不一定是真實(shí)的。
哲人常說(shuō)，美好與丑惡同在，美麗的事物背后或周圍常有丑惡的事伴隨。可是，我們不能因此而自我封閉，而把世界拒之門外。當(dāng)我們?cè)诶щy無(wú)助時(shí)，朋友常常會(huì)給予我們無(wú)償幫助，給我們向上的`力量；當(dāng)我們?cè)诠陋?dú)與難過(guò)時(shí)，親人總給我們體貼與關(guān)懷，給我們陽(yáng)光一般溫暖而博大的親情；當(dāng)我們?cè)诶Щ笈c失落時(shí)，老師會(huì)及時(shí)地給我們指導(dǎo)，仿佛黑夜中的燈塔，給我們信心，為我們指明前行的方向。
現(xiàn)在，我能看清楚地說(shuō)出這個(gè)世界的模樣，它就是希望。像太陽(yáng)一樣懸掛在世界正上方，把希望的光線灑滿每一個(gè)角落，提醒我失敗不放棄、迷惘不慌張、空虛不惆悵。
我的世界作文 篇23
曾經(jīng)，史蒂夫和本是一對(duì)好朋友可史蒂夫不知道本真實(shí)身份，而本也不知道自己的真實(shí)身份，就在這對(duì)好朋友對(duì)對(duì)方的女朋友都暗戀的時(shí)候，一次意外讓他們都不在意對(duì)方的女朋友了。(好吧，我承認(rèn)，其實(shí)是作者木有話說(shuō)了。)當(dāng)時(shí)他們都不知道是誰(shuí)把他們打暈，然后扔在了荒郊野外，史蒂夫和本當(dāng)時(shí)也沒(méi)想著對(duì)方的女朋友，只顧著活下去，然后，然后，就沒(méi)有然后了，對(duì)了然后娶對(duì)方的女朋友。
故事開(kāi)始了。
第一章：《加油，我們要活下去然后，你懂的》
“史蒂夫，這里是哪啊，為什么你和我的頭都受傷了�！薄拔以趺粗溃鬯懒�。T^T”“呵呵，算了我們先去找個(gè)可以暫時(shí)住的地方吧，等著別人來(lái)救我們。”“好的！”
“哈哈，別想，這里除了你們就沒(méi)人了�！薄澳闶钦l(shuí)？”本大叫。“我，我就是傳說(shuō)中的……”“等一下。”史蒂夫說(shuō)的道，“你莫非就是傳說(shuō)中的作者吧！”“哦，你知道我，好吧，既然你誠(chéng)心誠(chéng)意的發(fā)問(wèn)了，我就大發(fā)慈悲的`告訴你，為了……”“停，我們哪里問(wèn)了，還有講重點(diǎn)。”“好吧，我就是作者，我可以掌控你們的生命，我可以讓你S，也可以讓你復(fù)活……額~人呢！”“救命啊啊啊啊啊啊！快跑！”此時(shí)的史蒂夫和本早就跑了�！皠e想跑，史蒂夫和本都死了�！蓖蝗唬返俜蚝捅径既紵似饋�(lái)，就S了�！白屖返俜蚝捅緩�(fù)活。”史蒂夫和本又復(fù)活了�！鞍�，大哥，不要?dú)⑽伊耍疫�不想S啊”“哼哼哼哼！哈哈哈哈哈哈！”帥氣的作者大笑。
我的世界作文 篇24
每個(gè)人都有自己的世界，在我的心中，我也有屬于我的世界。有那么一個(gè)地方，它有我童年玩耍的痕跡，那就是我的故鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在諸暨，這是一個(gè)美麗的地方，山清水秀，景色宜人，物產(chǎn)豐富，是個(gè)“風(fēng)水寶地”。景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，如西施故里，東白湖，白塔湖，五泄瀑布等等。走在林蔭小道上，小溪與你共舞，竹林為你伴奏，令人舒暢愉悅。躺在故鄉(xiāng)的草地上回憶那些趣味的故事，讓我忍不住暗暗偷笑。陽(yáng)光，大山，小溪，云朵，綠草紅花，自由自在的鳥兒，形成了一幅完美的大自然畫卷。外面的世界，外面的大自然，也很美好，友善，單純。
我的世界又大又小，大的是我的夢(mèng)想和想去的地方。夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員或大明星......想去的地方是北京，內(nèi)蒙古和世界各地......小的是我住的地方，媽媽上班的單位喬司五分監(jiān)獄。我對(duì)監(jiān)獄有一顆敬畏之心，這里沒(méi)有外面那么繁華，熱鬧，除了辦公區(qū)和住宿區(qū)，就只有十米高的.圍墻了。這里環(huán)境好，非常安靜，住宿區(qū)雖然有點(diǎn)小，但五臟俱全。放學(xué)回家完成老師布置的作業(yè)后，我可以盡情的玩�；@球場(chǎng)，足球場(chǎng)，健身房一應(yīng)俱全，也可以騎上自行車，踏上我的小滑板安全地滑行。雙休還可以和爸爸媽媽一起在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里盡情種菜，收菜。
我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，我享受我的世界。
我的世界作文 篇25
每個(gè)人都有自己的世界，但卻不能自己隨便做主，因?yàn)榧议L(zhǎng)們太愛(ài)我們了，總怕我們出什么差錯(cuò)。
就說(shuō)我媽媽吧。有時(shí)媽媽會(huì)做蘑菇給我吃，可我不愛(ài)吃，媽媽就往我的嘴里塞，我差一點(diǎn)就吐出來(lái)了，可是媽媽還繼續(xù)她的工作，好不容易咽下去了，我便抗議說(shuō)：“我再不……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽又往我嘴里塞了一塊蘑菇，我實(shí)在吃不下去了，便吐到地上，“我再也不吃蘑菇啦！”
現(xiàn)實(shí)生活中有很多家長(zhǎng)都是這樣的：這個(gè)好，多吃點(diǎn)；那是垃圾食品，不能吃！今天穿這件衣服吧，天冷；東西得放在左側(cè)，省得礙事……我想對(duì)天下所有的家長(zhǎng)說(shuō)：“你們不要把我們當(dāng)成剛出生的小孩子，什么也不懂，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也會(huì)自己獨(dú)立做事了！”那次我就獨(dú)立做了一件事，那感覺(jué)就是開(kāi)心！
那次爸爸出差了，媽媽又在照顧把腰閃了的姥姥，也沒(méi)時(shí)間多管我，我真的自由了。那天很熱，我穿的衣服又多，中午放學(xué)時(shí)都有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)了。我想下午可不能穿這么多了，要不非熱死不可�？梢幌雼寢寱�(huì)說(shuō)，別脫衣服，會(huì)感冒這樣的話，心里就沒(méi)底。但太熱了，我還是偷偷脫掉了兩件，感覺(jué)舒服多了！后來(lái)媽媽知道了我自作主張的`事，見(jiàn)我也沒(méi)什么事，就沒(méi)怪我。
我的世界我做主！以后我也會(huì)多聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)，但也要有自己的主見(jiàn)，那樣我的獨(dú)立能力會(huì)更強(qiáng)！
我的世界作文 篇26
現(xiàn)在的家長(zhǎng)啊，幾乎都對(duì)自己的孩子關(guān)懷備至，什么事都是他們說(shuō)了算，恐怕孩子做不好，使得孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的呵護(hù)之下，就真的什么也做不好了。
家長(zhǎng)們都有這樣的心理，自己是長(zhǎng)輩，拿長(zhǎng)輩的'權(quán)利來(lái)壓制孩子，認(rèn)為自己做的事沒(méi)錯(cuò)，都是為孩子好，但有哪些家長(zhǎng)會(huì)從孩子的角度想一想呢？孩子長(zhǎng)大了，很多事情要他們自己去做去決定會(huì)更好。
記得那次，媽媽給了我一個(gè)房間，讓我在這里睡覺(jué)和寫作業(yè)。終于有了自己的房間，我要好好裝飾一下！我覺(jué)得墻壁白花花的太單調(diào)了，所以在逛街時(shí)，我就央求媽媽給我買一些可以粘在墻上的漂亮貼畫，可媽媽不同意，還訓(xùn)斥我：“小孩伢子，買那玩意有啥用，貼墻上怪難看的，墻皮會(huì)被弄黑的，不買！”我心里難受極了，就給我一個(gè)破房間，我想自己做主裝飾一下都不行，誰(shuí)愿意住��！可不住又不行，唉！
還有一次，春天時(shí)上體育課，媽媽給我穿了一雙鞋底超薄的鞋子，我說(shuō)會(huì)硌腳，可媽媽說(shuō)輕快。偏偏鞋子不遂媽媽的心愿，弄得我跑步時(shí)腳上起了好幾個(gè)大泡。回家后光顧著腳疼了，作業(yè)沒(méi)寫，媽媽也沒(méi)告訴老師一聲，害得我第二天被老師批評(píng)，小命差點(diǎn)飛到西天。哎呀我的媽媽呀，你老人家太糊涂了，能不能有一些事情聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，讓我做做主��！
我們每個(gè)人都是家長(zhǎng)手中的風(fēng)箏，真希望家長(zhǎng)們把風(fēng)箏線放長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我們自由一點(diǎn)，我的世界我做主！
我的世界作文 篇27
我的世界里沒(méi)有生氣盎然的春天，也沒(méi)有朝氣蓬勃的夏天，更沒(méi)有果實(shí)累累的秋天，只有寒風(fēng)刺骨的冬天。我的世界里沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有澄澈的藍(lán)天，更沒(méi)有純潔的友情，那里只有漆黑的夜空，黯淡的月光，一望無(wú)際的大海和刺骨的寒風(fēng)!
我赤腳漫步在這片沙灘上，空洞的眼睛直視前方，仿佛要刺穿那無(wú)盡的黑暗。刺骨的寒風(fēng)吹起了我單薄的白衣裙，吹起了我凌亂的頭發(fā)。風(fēng)，雖然冷，但是我沒(méi)有任何感覺(jué)，因?yàn)槲业男脑缫员贿@刺骨的寒風(fēng)一刀，一刀的劃傷了!現(xiàn)在我的'心已冰冷，現(xiàn)在的我如同行尸走肉一般。我望向天空，渴望看到一片蔚藍(lán)，可是入眼的只是那一片黑漆漆的夜空，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有白云，更沒(méi)有光明!天上沒(méi)有一顆星星為我指路，給我溫暖。溫暖?不!我沒(méi)有溫暖，也不需要溫暖，因?yàn)闆](méi)有一縷陽(yáng)光溫暖過(guò)我的心。心還是冰冷的。
我的世界里沒(méi)有痛苦，也沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有溫暖。只有我一個(gè)人孤獨(dú)的在這世界里徘徊。我是唯一的。我可以在我的世界里稱王，做主�？墒牵也⒉幌『薄皼](méi)有人民的擁戴的女王又有何用處”，而我只需要一個(gè)人靜靜——呆在角落里，閉上眼睛，留給自己無(wú)盡的黑暗與孤獨(dú)。
天是黑的，心是冷的，我享受最高的榮耀——孤獨(dú)!我討厭孤獨(dú)，卻又喜歡孤獨(dú)。在我的世界里我可以釋放真實(shí)是自己。但是，誰(shuí)都世界又從沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)呢。
我的世界作文 篇28
我的世界是一個(gè)童話世界，我有許多的奇思妙想，在我的世界里，自己就是一只有法力的蝴蝶。
我飛上了藍(lán)天，坐在彩虹滑梯上“嗖！”一下落在了一朵花的花蕊上，把蜜蜂弟弟嚇了一大跳，這是我又變成了一位公主，唱著美妙的歌謠，蜜蜂姐姐吹著笛子為我伴奏。小蜜蜂為我伴舞，花朵和綠葉也在翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)兒，我又變成了天使，躲在棉花似的云朵上望著陸地上的生物，哇！好美�。∥姨讼氯�，落在我的花朵房里。
在我的花朵房里有軟軟的花瓣床，翠綠的綠葉梯，甜甜的花蜜糖里滿是幸福的味道，我真快活！
我變成一場(chǎng)及時(shí)雨，撲滅了森林里兇猛無(wú)情的烈火。我變成一片樹(shù)林，給鳥兒們提供家園。我變成一縷陽(yáng)光，照醒了嫩綠的草芽，照醒了毛毛蟲。
我變成一只小鳥飛在大海似的藍(lán)天上，彩虹把我涂成七彩鳥，我這只七彩鳥把我的.世界畫成五彩繽紛的世界。
我變成了一片花瓣，隨風(fēng)飄動(dòng)，開(kāi)始我的漫長(zhǎng)旅行。我走遍萬(wàn)水千山，看過(guò)全天下所有美不勝收之景色。
我變成了一只魚兒，在大海里游來(lái)游去，結(jié)識(shí)了許多好友，沒(méi)有一個(gè)討厭的人，我沒(méi)有煩惱，腦海里滿是快樂(lè)地回憶。
我變成了一只小熊，懶洋洋的躺在地上曬太陽(yáng)，我又變成了一個(gè)小仙子幫人們完成實(shí)在做不到的事情。在我的世界里所有的人們，動(dòng)物、植物都是我的好朋友。
“醒醒！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我馬上起床說(shuō)到：“�。√齑罅亮�。我的美夢(mèng)醒了，”但我依然幻想著，向往著。
我的世界作文 篇29
腳踩一縷墨香，徘徊在字里行間，翻過(guò)風(fēng)一樣的扉頁(yè)，文學(xué)，這里是我的世界。
和海倫一起觸摸春天，玩流水，了解生活。他們和科恰金一起克服了困難。和小公主完成道德和精神的升華；和阿德里亞娜一起樂(lè)觀地成長(zhǎng)。
文學(xué)是一杯濃茶，文字就像一片茶葉，把一張白紙變成一篇篇精彩的文字。
我從閱讀中受益匪淺。心隨著情節(jié)一步一步向前移動(dòng)，并開(kāi)始改變。《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讓我感受到了想象力的力量。駱駝祥子讓我充分意識(shí)到罪惡的黑暗。“昆蟲”讓我明白了生命的美麗和活力�！皠澊现荨弊屛蚁爰�。
閱讀不僅使我成長(zhǎng)，變得更強(qiáng)壯，更成熟，而且使我的生活豐富多彩。
寫下一件小事，觀察一片樹(shù)葉，閱讀一部經(jīng)典，驚嘆生活的豐富多彩和生活的陽(yáng)光。拿起一支筆就像說(shuō)一千個(gè)字。閱讀提高了我的寫作水平，讓我明白一個(gè)好的張文不需要太多華麗的詞藻。只要是寫出來(lái)的.，就會(huì)很感人。我寫信給張文表達(dá)我的想法。
漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)了:你不假思索地讀的書越多，你就會(huì)越覺(jué)得你知道；你讀得越多，想得越多，你就會(huì)越清楚地看到你所知甚少�！睂W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！拔以谧x張文的時(shí)候加入了自己的想法。
莎士比亞說(shuō)過(guò):書籍是世界的養(yǎng)料。高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)書是人類文明的成果。我說(shuō):書籍是陪伴人們一生的親密朋友。
有了好書，生活將會(huì)很精彩。精神常常能創(chuàng)造奇跡。我又一次在文學(xué)世界里徘徊。我夢(mèng)里的世界很遙遠(yuǎn)，那里有更多美麗的篇章。
我的世界作文 篇30
書籍是我們生活當(dāng)中不可缺少的精神食糧，它可以使我們學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí), 還可以陶冶我們的情操。
我很喜歡讀書，讀書時(shí)，我就好像來(lái)到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，也有喜怒哀樂(lè)，也有善良與邪惡。這些看似與我們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的事物，卻時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。我會(huì)隨著書中人物的思想起伏而起伏，隨著書中人物哭，隨著書中人物笑。蕩漾在書的海洋，我常常思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。在這里，我可以把自己想象成一只小鳥在天空中飛翔，也可以把自己想象成一朵花在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放……
讀書還給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。由于讀的書多了，書中優(yōu)美的詞句我就能用在自己的文章中，使我的文章更加生動(dòng)、形象。當(dāng)我遇到難題愁眉不展時(shí)，書中的解析方法讓我化難為易，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。讀書也給我的生活帶來(lái)了不少方便，比如:《女生日記》讓我了解了青春期女生的生理和心理變化，讓我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)；《科普世界》讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，使我明白了科技是社會(huì)進(jìn)步的第一生產(chǎn)力的含義，幫助我解決了生活中的許多難題……
每當(dāng)我傷心、委屈、生氣、無(wú)聊的時(shí)候，書又像知己一樣，帶我去它的世界里游玩，讓我忘掉一切煩惱。書的.世界就是這么神奇，進(jìn)入這個(gè)世界，你就會(huì)陶醉在里面。
人們說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的良師益友，我想說(shuō)，書是我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的助推劑。
書的世界，我的世界，我在書的世界里汲取營(yíng)養(yǎng)，我在自己的世界里奮發(fā)向上！
我的世界作文 篇31
走進(jìn)四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰；一只只蝴蝶飛來(lái)了；于是，寂靜的樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細(xì)一看，噢，原來(lái)它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來(lái)，啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！
春姑娘帶著微笑離開(kāi)了人間，迎面跑來(lái)了那調(diào)皮的夏弟弟。只見(jiàn)它吹了一口氣，大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在說(shuō)：“呀：怎么那么熱�。俊背靥晾铮∨笥褌儾粫r(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！
秋阿姨來(lái)了，她把豐收之樂(lè)帶來(lái)了人間。深綠色的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗，霎時(shí)變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的.果實(shí)，笑著說(shuō)：“啊，真的結(jié)果了！”
冬爺爺?shù)牡絹?lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí)，大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè)，只要我們用心靈去感受，就一定會(huì)更加悅耳。
我的世界作文 篇32
黑暗中，歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)。循聲走去，我看到空中漂浮著幾粒光點(diǎn)，如這歌聲般忽隱忽現(xiàn)。我默默仰望，這些光點(diǎn)竟一點(diǎn)點(diǎn)交融在一起，構(gòu)成了巨大的光球，散發(fā)出光輝，照亮了整個(gè)世界。
突然，我成長(zhǎng)過(guò)程中的一幕幕以電影的形式放映著。
在開(kāi)頭，有一個(gè)正在酣睡的小女孩——那是小時(shí)候的我。父親坐在床邊，看了看溜進(jìn)窗戶的明亮陽(yáng)光，又盯著小女孩出了神。父親當(dāng)時(shí)是在猶豫要不要叫醒我吧。我的目光集中到了父親身上，他的嘴慢慢張開(kāi)了：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”父親輕聲哼唱，一只大手輕撫著小女孩的臉龐，小女孩竟真的緩緩睜開(kāi)了雙眼，眸中亮晶晶的，不知是被那陽(yáng)光還是這歌聲照亮了。
鏡頭切換著，又展現(xiàn)了另一個(gè)場(chǎng)景。父親正站在我書房的門前。“不要進(jìn)來(lái)！”里面?zhèn)鱽?lái)微弱的聲音。我忽然想起來(lái)，那是我連續(xù)幾次考試失利后的場(chǎng)景。我凝視著書房的那扇門，仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的我在書房里絕望的'樣子，各科的教材、輔導(dǎo)書攤了一地，我癱倒在椅子上，不知道怎么學(xué)才能考好。而父親始終默默地屹立在門外，像一尊雕像。突然他又唱起了小調(diào)：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”書房里的我漸漸被安撫了。
影片結(jié)束后，我周圍又成了一片黑暗。唯一不同的是，耳邊的歌聲愈發(fā)清晰可辨了。那是父親的歌聲！漸漸地，周圍的漆黑褪去了，慢慢變得亮堂了……我醒了，看到了坐在床邊的父親，聽(tīng)到他哼著那熟悉的小曲。曾經(jīng)那些事歷歷在目，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成了一句感嘆：謝謝你，照亮了我的世界！
我的世界作文 篇33
在無(wú)邊的黑暗中，星星也將承擔(dān)太陽(yáng)的責(zé)任。
——題記
一年雨季，我得到了一株向日葵。
連續(xù)陰雨的天氣，讓這太陽(yáng)的信徒變得有些蔫巴，有氣無(wú)力的耷拉著頭，病怏怏的，低垂的枝葉上還掛著些許雨水，像極了沒(méi)得到糖的小孩兒。我便將它隨手放在窗臺(tái)上。
不知上天是否總會(huì)彌補(bǔ)沒(méi)有得到糖的孩子。向日葵來(lái)到我家后沒(méi)幾天，屬于夏日的炎熱便如期而至。有了陽(yáng)光的信徒總會(huì)滿血復(fù)活，有了糖的孩子總會(huì)活蹦亂跳。所以對(duì)于向日葵面對(duì)太陽(yáng)揚(yáng)起的笑臉，我總是見(jiàn)怪不怪。
某天夜里，睡不著的'我望著那株向日葵出神。
人們都說(shuō)要追著光走。在自己無(wú)邊的黑暗世界里找到一束光，便不要命的狂奔。但腳下的路，一段也看不清。
黑暗里的向日葵總是耷拉著腦袋，像極了看不清路的人們。但它在白天就會(huì)滿血復(fù)活，因?yàn)�，它的整個(gè)世界是透亮的，它心中有信念，眼里有陽(yáng)光，這可能是我從向日葵身上看到的不太一樣的品質(zhì)。
向日葵不僅追隨太陽(yáng)，是它忠實(shí)的信徒，但它也是自己的太陽(yáng)，它所散發(fā)出來(lái)的光也照亮了我的世界。
那么我們也應(yīng)該先為自己點(diǎn)亮一支蠟燭，照亮這條黑壓壓的路。
如向日葵一樣，做一顆小太陽(yáng)，散發(fā)光芒，照亮自己前進(jìn)的路，也盡自己所能照耀他人。向日葵田的金色海洋所散發(fā)出的光芒，便是我們蠟燭匯聚的力量。
向日葵這顆小太陽(yáng)，為我?guī)?lái)了比太陽(yáng)還大的收獲。
我是內(nèi)向，害怕失敗的人。但在內(nèi)心深處，我接受不了一成不變的人生。所以，我希望未來(lái)可以像一株向日葵一樣，點(diǎn)亮自己心中的燭火，先照亮自己前進(jìn)的道路，再在這條路上一步一個(gè)腳印，一路前行。
在無(wú)邊的黑暗中，星星也承擔(dān)太陽(yáng)的責(zé)任；在我的世界里，向日葵就是我的太陽(yáng)。
我的世界作文 篇34
光是線，是前進(jìn)中的渴望；光是愛(ài)，是點(diǎn)滴中的溫暖；光是希望，是雨后的陽(yáng)光！
秋日的陽(yáng)光傾瀉出來(lái)，安靜了一整晚的縣城變得嘈雜，我走出門去看著那些商戶，他們的臉上洋溢的笑容。讓我仿佛又回到了夏天的那一場(chǎng)大雨……
“老師再見(jiàn)！”稚嫩的聲音傳入的耳里，隨著老師的示意過(guò)后，我拿起書包飛奔下樓。心里想的又去哪里玩兒。卻未注意老天爺似乎不太高興，天慢慢暗淡了下來(lái)……
一路上哼著小曲，正走著就掉起了豆大的雨點(diǎn)。我不以為然，繼續(xù)騎著車，心里：想著沒(méi)事兒就一段路，騎快點(diǎn)應(yīng)該能到�？烧l(shuí)知雨越下越大，我不得不停了下來(lái)躲到臺(tái)階上。不一會(huì)兒在街上又陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了幾個(gè)過(guò)路的行人。因?yàn)榇笥陙?lái)得急所以大家身上多多少少都是濕漉漉的'了。大家站在臺(tái)階上，看著這瓢潑大雨表情都是憂心重重的。有的人在拍照，有的人在給家里打電話報(bào)平安，而有的人則是靜靜的看著……
“吱-”一陣開(kāi)門聲響起“你們都進(jìn)來(lái)避避雨吧”我扭過(guò)頭去看到了一個(gè)胖胖的叔叔，臉上掛滿了笑容。招呼我們?nèi)ニ昀镒鼙苡�。大家都不太好意思說(shuō)到：“這雨很快就停沒(méi)大礙的。”到拗不過(guò)叔叔，便進(jìn)入了他的店里。看到我們進(jìn)來(lái)他又是倒茶，又是拿毛巾，趁著這個(gè)空隙這個(gè)機(jī)會(huì)，我開(kāi)始打量這個(gè)店鋪。店鋪面積不大，甚至走一步路都要小心翼翼，里面支著幾張桌子，墻上掛著菜單。是典型的陜西飯館格局。但菜單下面有一句話吸引了我的注意。內(nèi)容是這樣的：如你有需要，可一元購(gòu)面。我一時(shí)竟不知怎樣做……
不一會(huì)兒，雨停了。大家和老板告別，我們也湊了一些錢給老板，但老板只是從中抽去了一元錢，笑笑說(shuō)：“和你們聊天很高興……”
我本是很冷的，知道那是光照到我身上，我瞬間覺(jué)得被愛(ài)意包圍…
我的世界作文 篇35
又是一天早晨，在和煦的陽(yáng)光沐浴下，我起床了。我摸索著找到我的盲杖，然后像往常一樣，洗漱，吃早飯，穿戴。一切看似與正常人無(wú)異，但其實(shí)，我是一位盲人。
這個(gè)早晨又是和往常無(wú)異：一樣的平凡。我牽上我心愛(ài)的導(dǎo)盲犬，去上班了。我雖然眼看不見(jiàn)，但耳朵靈敏，所以當(dāng)了一位調(diào)音師。
我的愛(ài)犬指引著我，在大街小巷間穿行，加上我的'盲杖，走路是絲毫沒(méi)有問(wèn)題的，正在我走時(shí)，突然，我的愛(ài)犬叫了起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“砰！”的一聲，我和一個(gè)不明物體撞上了，不知他怎么樣，反正我摔得不輕。突然，一個(gè)聲音帶著幾分怒意響起：“你怎么看路的？難道沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”我心里苦笑道：這你還真說(shuō)對(duì)了，呵呵。不過(guò)，我卻突然想到：“這不是盲道嗎？你走這還怪我不長(zhǎng)眼睛？可笑�！备徽f(shuō)，他才聽(tīng)著有點(diǎn)羞愧地說(shuō)了句對(duì)不起。
一波未平，一波又起，我才剛從那撞擊中回過(guò)神來(lái)，突然我的盲杖敲了空氣：前面沒(méi)路了？！我都嚇出了一身冷汗。四處搗搗，過(guò)了好似一個(gè)世紀(jì)，總算探到了路：原來(lái)前面是臺(tái)階呀！我也只好蹣跚地下了。其實(shí)就五六個(gè)階梯，但很少下樓梯的我卻非常緊張：萬(wàn)一一不小心踏空了，那不得進(jìn)醫(yī)院呀！那段路，也是一條“狠路”呀！
事后我問(wèn)了我的一位盲人朋友，他也是深有同感：盲道上經(jīng)常有很多正常人，盲道也有些設(shè)計(jì)得非常不合理，盲人是越來(lái)越寸步難行了，我頓時(shí)感到一陣難受：人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中修筑了這么多盲道，卻為何唯獨(dú)忘了在自己心中修筑一條盲道呢？
想著那一條條湮沒(méi)在許多人腳下的盲道，那些設(shè)計(jì)不合理的盲道，我的心里也是無(wú)由地感慨：在人們的心中如果沒(méi)有留出一條盲道，沒(méi)有對(duì)盲人的同情，這世上就算修有千萬(wàn)條盲道，盲人也是寸步難行，步履維艱的。
我的世界作文 篇36
在這金秋九月，我發(fā)現(xiàn)我的世界發(fā)生了巨大的變化。為什么呢？因?yàn)椴唤?jīng)意間，我就把夏姑娘哄睡了，一不小心，又把秋姑娘叫醒了，就這樣，我的變化隨著秋姑娘的到來(lái)開(kāi)始了。
當(dāng)然，我變化，事物也在隨著我而變化。土里的塵埃也掙脫了大地媽媽的懷抱，飛在我的懷抱中自由翱翔，小鳥們突然被這略帶寒意的天氣弄得有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，整天在大樹(shù)上待著，也不下來(lái)和我一起玩，害得我常常無(wú)聊地呼呼大睡。沒(méi)有讓白云走開(kāi)，讓太陽(yáng)出來(lái)，這導(dǎo)致地上的人們整天不高興，比如人們發(fā)明的太陽(yáng)能用不了，曬衣服曬不干等。這時(shí)候，我也只好忍住睡意，但有時(shí)，我又忍不住愛(ài)打瞌睡，于是就導(dǎo)致我的天空時(shí)兒晴，時(shí)兒陰。
我的云是最讓我驕傲的，也是讓人們最難解的一個(gè)謎團(tuán)，他們?cè)?jīng)也飛上來(lái)過(guò)，但也沒(méi)有把云的謎全部解開(kāi)。云是唯一能擋住太陽(yáng)和月亮的'東西，也是唯一能把水從天空降落到地面的東西，它的重量比人們想象的還要重很多。云還是一種喜怒無(wú)常的東西，它高興的時(shí)候，能降雨給大地涼爽，它不高興的時(shí)候，就會(huì)下大暴雨，還會(huì)叫來(lái)它的好兄弟——臺(tái)風(fēng)。這時(shí)候，它就會(huì)給大地帶來(lái)災(zāi)難，把樹(shù)給撥起，把路面給淹沒(méi)，甚至?xí){到人類的生命。因此，我不得不常哄著點(diǎn)它，以免它動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒。
太陽(yáng)呢，也很少出來(lái)，原因是有時(shí)候，我沒(méi)讓云走開(kāi)。還有就是，云一旦生氣，就不想不走開(kāi)。
其它在天空中生活的生物們，都自由自在地享受著我給它們帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。我也會(huì)一直給它們溫暖和快樂(lè)。
這就是我的世界，好好善待它們，是我應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。所以，我要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得強(qiáng)大。
我的世界作文 篇37
這里有屬于我的世界，想不想感受一下呢？我的世界快樂(lè)是因?yàn)槲矣幸蝗嚎鞓?lè)的伙伴，一群活潑的好朋友，有了他們的陪伴，我的世界才變的快樂(lè)無(wú)比，要想知道原因，就往下看吧！
那是個(gè)星期二的下午，我不小心把毛筆弄壞了，老師還布置的有大字作業(yè)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交到課代表那兒，我心急如焚，同桌看見(jiàn)我，問(wèn)：“咦，你怎么不寫作業(yè)呢？”我沮喪地回答：“我不小心踩到了毛筆，把毛筆弄斷了�！蔽铱匆�(jiàn)同桌拿著一根被折斷的水粉筆，就疑惑地問(wèn)：“你的筆斷了嗎？我送給你一支吧！反正我有兩支水粉筆呢！”同桌聽(tīng)了，說(shuō)：“謝謝你，為了讓你完成作業(yè)，我也送你一支毛筆吧！”說(shuō)完，他拿出毛筆遞給我，我把我的水粉筆給了他，他對(duì)我笑了一下，接著就回到坐位上畫畫了。
就這樣，我用我的力量幫了他，他也盡力幫了我，我們互相幫肋，都獲得了自己所需要的東西，而且也幫助了別人。
就是這樣，我的`伙伴和朋友，在我傷心的時(shí)候安慰我，生氣的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，有困難時(shí)幫助我，哭泣的時(shí)候逗笑我，他們真是對(duì)我太好了。
在這里，不僅有我的朋友，還有和藹可親的老師。
那次，有一道題很簡(jiǎn)單，我卻怎么也想不起來(lái)，當(dāng)我打算去問(wèn)老師的時(shí)候，可一想：這么簡(jiǎn)單的題，我要是去問(wèn)老師，她一定會(huì)批評(píng)我的，我還是不去了吧。咦！可我還是狀狀膽子，走到老師跟前，腿嚇得直發(fā)抖，我問(wèn)老師那道題怎么做，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且把這道題給我說(shuō)了之后，又給我講了很多這種類型的題。
在這里，不僅有我的世界，還有我的伙伴朋友和老師。
我的世界作文 篇38
在生命的長(zhǎng)河中，總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總有一段情感讓你刻骨銘心；總有一種理想讓你永不放棄；總有一種力量讓你奮然前行。
”滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空�！八募镜娘L(fēng)會(huì)染白我們的鬢發(fā)，歲月的犁鏵會(huì)在我們的額頭上耕出它的`痕跡，漫長(zhǎng)的旅程會(huì)是使我們步覆蹣跚，夕陽(yáng)會(huì)落進(jìn)我們昏花的眼睛。這是一種聲音。
”青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！拔覀償v扶著、依偎著、微笑著走完從初春到暮秋的行程，然后在同一片滴血的楓葉上寫下我們經(jīng)歷的故事，在同一塊聳立的石碑上刻下我們的姓名。這是一種聲音。
生下來(lái)是一種考驗(yàn)，活下去是一次次挑戰(zhàn)。恩與怨轉(zhuǎn)眼煙消云散，對(duì)與錯(cuò)本來(lái)就無(wú)心判斷。一怒長(zhǎng)江笑，一笑黃河清，悲歡同、憂樂(lè)與共。
當(dāng)蒲公英舉著陽(yáng)傘，螢火蟲拎著燈籠，我們只能憑山風(fēng)傳送幾聲問(wèn)候，只有彤云密布的日子里，才把忍不住的淚水灑向山澗和溪流�；蛟S當(dāng)?shù)乩咸旎�、我們疏松的骨骼再也禁不住歲月的重壓�！笔篱g行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水�！八扑髂辏髂晁扑�，我們要勇敢的度過(guò)每一個(gè)夏冬。
”一壺燭酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。“古人如此豁達(dá)自適，后世之人看我也應(yīng)如我之視古人才是。呵呵。于是我把我怯于啟齒的期待掛在含苞的丁香枝上，梳理我躁動(dòng)不安的魂靈，讓它寧?kù)o平和的流淌，然后輕裝上路。悲歡聚合且當(dāng)一路歌。
路濛濛：真情無(wú)法訴說(shuō)，只能用心體會(huì)。
我們的世界有兩種聲音。我要用盡平生氣力使我每一種聲音都更高亢——無(wú)論有多少風(fēng)雨相隨，我都不哭，只歌唱。
我的世界作文 篇39
一天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)有方塊組成的世界。在那個(gè)世界里，地上站著許多羊。
你可以用手去打死他們，他們也不會(huì)傷害你。他們會(huì)掉許許多多的羊毛，有白的，有紅的，有綠的，五顏六色，好看極了！走出羊群，我來(lái)到了樹(shù)林里，用手對(duì)著木頭使勁地打，不出多時(shí)，我就有好幾塊木頭了。我用木頭造出木棍、木板和工作臺(tái)，我又用這些東西拼出了木劍、木鏟、木鎬、木鋤、木斧。有了我的世界四大神器和木鎬后，我拿起木鎬，對(duì)著石頭就是一鎬，幾鎬后，我就有了許多一塊塊的石頭。我用石頭造出了石劍、石鏟、石鎬、石鋤和石斧。黑夜慢慢地來(lái)臨了，我急忙用羊毛做了一張床，用木塊搭了一間房，再用木塊做了一扇門，并且安了上去。這時(shí)，周圍傳來(lái)了僵尸的.呼叫，我心里傳來(lái)一陣陰風(fēng)，我急忙打開(kāi)門，躲了進(jìn)去，躺上床。一下子，幾秒鐘后，來(lái)到了白天。我又出門干活了。我翻山越嶺，耗盡了所有的食物，就在我快要絕望時(shí)，我終于找到了一個(gè)礦洞，還帶著礦車呢！我坐上礦車，向底下開(kāi)去，簡(jiǎn)直就是過(guò)山車，我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花，差點(diǎn)從車子上摔下來(lái)。到了接近巖漿層時(shí)，我找到了鐵礦。我拿著石鎬，對(duì)著鐵礦就是一鎬。耶，我獲得鐵礦了！
我趕緊用石頭做了一個(gè)熔爐，我趕緊把挖來(lái)的鐵礦沙放進(jìn)去，拿起木頭當(dāng)燃料，經(jīng)過(guò)一番燒煮之后，鐵礦砂終于變成了鐵。我拿起一塊鐵，把它與木棒合成鋤、鎬、鏟、斧、劍。我看天色也不早了，就趕快乘上礦車跑回家。我在家里舒舒服服地睡了一個(gè)大覺(jué)。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，哈哈，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
我的世界作文 篇40
欣說(shuō)我們并不了解他，真正了解他的人并不多，我知道他很孤獨(dú)，現(xiàn)在的我們幾乎都是這樣，我問(wèn)他為什么抽煙，他說(shuō)好玩，其實(shí)我們做事的理由就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單近似于幼稚，他說(shuō)我很討厭，為這事我也難過(guò)了一陣，但我不會(huì)改變自己，就像他不會(huì)改變他好奇的心一樣。
說(shuō)真的，我并非那樣快樂(lè)，我只是不想在別人快樂(lè)時(shí)破壞他們的雅興，通常在他們快樂(lè)時(shí)我并不快樂(lè)，但我會(huì)裝的比別人更快樂(lè)。我并不像我的外表那樣粗心，我會(huì)發(fā)現(xiàn)別人在角落里的悲傷，但我決不會(huì)去打擾他，因?yàn)槲覀兌家粯�。我承認(rèn)自己很虛偽，我恨那樣，但當(dāng)我真的將真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我和周圍的人一樣別扭，所以，我拒絕別人走進(jìn)我的世界。
有的人很希望自己的事能被別人發(fā)現(xiàn)，他們孤獨(dú)是因?yàn)榧拍驗(yàn)榭嘤跊](méi)有人肯走進(jìn)自己的世界，而我孤獨(dú)是因?yàn)槲揖芙^任何人走進(jìn)自己的世界，因?yàn)樽员啊?/p>
我知道我很自卑，但我給別人的印象往往是自傲，我怕別人知道，真的，小時(shí)侯我從來(lái)不覺(jué)得我有什么優(yōu)點(diǎn)，似乎所有的缺點(diǎn)都集中在我身上，這也許是媽媽天天說(shuō)我，你怎么這么沒(méi)用呀？的杰作吧。
我的`童年前一半是在歡樂(lè)中度過(guò)的，后一半幾乎都是在痛苦中熬過(guò)來(lái)的，它讓我受過(guò)許多傷，但我也因此而長(zhǎng)大。
我不知道所謂的長(zhǎng)大是什么意思，或許就是經(jīng)歷過(guò)一些事后明白了一些人生的道理。但我經(jīng)歷了那些事后，給我的教訓(xùn)是：不要相信任何人。
從前爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò)，你太容易輕信人了，這樣是要吃虧的！聽(tīng)過(guò)這句話我覺(jué)得非常不可思議，難道朋友間的信任也叫輕信嗎？朋友不是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的嗎？但當(dāng)我的錢被朋友偷走，知道被朋友騙時(shí)，我終于明白了這個(gè)道理，從此我也不再相信任何人。
我的世界作文 篇41
我的世界，大概只是坐在電視前，欣賞著寬闊球場(chǎng)上裊裊升起的彩煙，貪婪地享受著臺(tái)上觀眾們激情的吶喊，捱過(guò)空閑時(shí)空虛的時(shí)光。
像掀起一陣狂暴的旋風(fēng)，像彌漫起一股血腥的氣息，一粒黃金般的挑傳飄過(guò)天空，接到傳球的人仿佛率領(lǐng)了一群殺紅了眼的綠色狂魔兇殘地撕開(kāi)對(duì)方最后一道防線，又是一下略帶輕松的接地射門，終結(jié)了無(wú)情的屠戮。頃刻之間，扭轉(zhuǎn)乾坤。綠衣狂魔似乎又變回了一群高水平的球員，一群萬(wàn)人迷。
又是一陣輕柔的溫風(fēng)，拂過(guò)我的整個(gè)足球世界，因?yàn)槟侵幻匀说摹包S金右腳”又如手術(shù)刀一般，輕輕滑過(guò)那片綠色，掀起一道動(dòng)人的弧線，刺破了每一位球員的心理防線。但這溫柔的打擊如詩(shī)韻一樣優(yōu)雅，顫動(dòng)著我的心房。
每一次升起的灼熱耀眼的光芒，都隨著一陣旋風(fēng)抑或溫風(fēng)在場(chǎng)地之中彌漫開(kāi)來(lái)，隨機(jī)便恢復(fù)了伸手不見(jiàn)五指的黑暗以及十分壓抑的沉寂。在我的世界中，“黑暗”與“沉寂”便是無(wú)盡的攻防轉(zhuǎn)換，然而我不喜歡這樣，當(dāng)然也不喜歡短暫的光明。遇事，我歪倒在沙發(fā)之上，茫然地盯著綠茵之上的綠點(diǎn)與白點(diǎn)。突然，我飛入了電視機(jī)中，仿佛也變成了場(chǎng)上溫柔與狂野球風(fēng)并存的錚錚鐵漢，變成了支撐著陣容脈落的.巍峨支柱，飛揚(yáng)跋扈，露出那猙獰的獠牙，見(jiàn)神殺弒神，遇仙誅仙，用閃電般的雙腳結(jié)束一次又一次的進(jìn)攻。
突然，一陣?yán)做谔炜罩姓眩驁?chǎng)開(kāi)始晃動(dòng)，綠茵場(chǎng)開(kāi)始裂開(kāi)，我停住腳下的動(dòng)作，四處眺望，混凝土包裹著觀眾掉落入噴涌著火花的地縫之中，瞬間偌大的球場(chǎng)又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗席卷過(guò)來(lái)，只剩下我一個(gè)人蕭索的背影。我被吸出電視屏幕，睜開(kāi)雙眼，自己又回到了雜亂的客廳中，仰躺在沙發(fā)上。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著裁判的哨子，不再醉了。我的足球世界中，永遠(yuǎn)沒(méi)有末日。
我的世界作文 篇42
每個(gè)人，都會(huì)有抽離的一瞬間，迫切地想回到自己的小世界，想感受清風(fēng)的拂掠，雨水的洗梳，鮮花的擁抱，綠草的親吻；想回到那片純真的藍(lán)天下，拋開(kāi)一切的煩惱，盡情地享受大自然給予的洗禮。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下外婆家生活，那就是我的世界。在鄉(xiāng)下，天空是純凈的藍(lán)色，云朵大片大片地飄過(guò)藍(lán)天，沒(méi)有繁華城市的消毒水氣味兒，一切，都是美好的。我就是在這美好中度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
大院子里的楊樹(shù)，是我和小伙伴們娛樂(lè)的最佳場(chǎng)所：捉迷藏，大家一個(gè)個(gè)往樹(shù)底下躲。楊樹(shù)的葉子在每年秋天都會(huì)落下很多片，但是蒼老的它這么多年依舊挺著身軀，屹立在我們的大院里，像士兵一樣站著崗。
在隔壁姑姑家的東南方向，有一條小溪。那條小溪的溪水清澈見(jiàn)底，依稀能看溪底的卵石，溪里沒(méi)有魚蝦，但蝌蚪倒有不少。小孩子們常常會(huì)溜到溪邊，用自己喝水的杯子抓幾條小蝌蚪，可是回到家還是少不了一頓打罵。
大院子對(duì)面的農(nóng)莊里有一片瓜田，莊主是一個(gè)大好人，每當(dāng)我們這群小孩子蜂擁而至涌進(jìn)瓜田時(shí)，莊主必然會(huì)拿出一盤紅艷艷的西瓜請(qǐng)大家吃，我經(jīng)常吃過(guò)頭鬧肚子。
每當(dāng)?shù)搅税�，少女摘下面紗，中年人綻開(kāi)了略帶皺紋的.笑臉，大家一起圍在桌旁吃飯。在冬天時(shí)，經(jīng)常幾家人一起吃飯，一起搓著手，吃著熱騰騰的飯菜，心中也會(huì)像開(kāi)了暖氣一樣熱乎乎的。
回到了摩登城市，聽(tīng)著高跟鞋“噔噔噔”敲打地面的聲音，我發(fā)現(xiàn)自己坐在沙發(fā)上看電視，空調(diào)發(fā)出低頻率的“嘀嘀”聲。我陷入了沉思，我發(fā)現(xiàn)我想要的不是現(xiàn)在的生活，而是曾經(jīng)那個(gè)純真的小世界。
我突然覺(jué)悟，我的世界并不是現(xiàn)在，而是曾經(jīng)。曾經(jīng)的那份美好，還會(huì)回來(lái)嗎？
我的世界作文 篇43
我的世界是溫馨的，我在書海中徜徉，享受書中的一縷陽(yáng)光，一陣清香。
第一次接觸書是在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，媽媽將幾本識(shí)字書帶回了家。我好奇地用小手抓住書，一天到晚學(xué)著媽媽告訴我的讀音，咿咿呀呀的學(xué)認(rèn)字。書讓我從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)變成了掌握了這些字。
長(zhǎng)大一些后，我開(kāi)始讀注音的圖畫書，在這里，我找到了讀書的樂(lè)趣。我和三只小豬一起蹦蹦跳跳地蓋房子；和小紅帽一起看望外婆；和賣火柴的小女孩一同在街頭喲呵……書讓我的世界充滿善良。
上小學(xué)之后，我開(kāi)始讀故事類的書。每天寫完作業(yè)，我就急急忙忙去陪匹諾曹去那夢(mèng)幻的時(shí)間；陪魯濱遜去漂流……我和他們一同跳躍在字里行間中。書讓我從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)，我訂了大量的文學(xué)雜志：《兒童文學(xué)》、《意林》、《青年文摘》、《讀者》……這些雜志為我打開(kāi)了文學(xué)的.大門，每天放學(xué)，我都會(huì)愛(ài)不釋手地一遍遍地翻看，看這些文章，我既讀到了不同類型的文體，又被書中的親情所感動(dòng)，書讓我從無(wú)知變成了懂事。
上了初中，盡管課程增多，課業(yè)加重，我沒(méi)有那么多時(shí)間讀書了，但是，每周我都會(huì)用幾個(gè)小時(shí)，讀大部頭小說(shuō)，體會(huì)大家的寫作手法。我留戀在書中的每一個(gè)章節(jié)，每一句話，每一個(gè)字中。書是人類營(yíng)養(yǎng)品，草地中蹲著的那個(gè)人告訴了我了夢(mèng)想，未來(lái)的美好；祥子教會(huì)了我一定要堅(jiān)強(qiáng)；在林海雪原中作戰(zhàn)的首長(zhǎng)教導(dǎo)我要有信念，自強(qiáng)不息！
書讓我從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)變成掌握漢字；讓我學(xué)會(huì)了同情；讓我從軟弱變成堅(jiān)強(qiáng)；讓我從依賴父母變成體諒父母；讓我有了信念；有了夢(mèng)想。我的世界中的每一縷陽(yáng)光，每一陣清風(fēng)都是珍貴的！
我的世界作文 篇44
我想，能遂自己的愿，做一片蝴蝶有多好。自由自在的，身上五彩繽紛的，早晨，停在粘滿露珠的嫩綠葉子上；中午，在陰涼的樹(shù)陰下涼爽，不受家長(zhǎng)與作業(yè)的拘束，每天自由自在的。
早晨，小草探出頭來(lái)，抖了身子，伸了懶腰，陣陣暖意隨風(fēng)而來(lái)，我張開(kāi)那繽紛的翅膀，自然形成的'條紋，在陽(yáng)光下的照耀顯得格外的美麗，鮮艷！停在一根音柱上，傾聽(tīng)著緩緩的歌聲，十分悅耳，與其它的伙伴打鬧，歡笑聲響徹云霄。停在一座窗戶上，撲閃著翅膀，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣緩緩悅耳的朗讀聲，隨著聲音的去向，飛向遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒，就沒(méi)了影子！
雨中思念
不一會(huì)兒，下起了大雨，雨不大，但很密！兩端的大榕樹(shù)，被雨壓地低下了頭，雨，我最喜歡的天氣，在窗前，一滴滴雨無(wú)情地拍打在上面，十分模糊，這我想起了自己的奶奶，她已去世，但在我腦海中的印象十分模糊，一滴滴眼淚情不自禁地留下，此時(shí)此刻，雨、淚、雨、淚，我卻傻傻分不清，我撲閃著翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，路上，一旁全是積水，路上的行人也明顯少了許多，我孤獨(dú)的飛著飛著，緊接著，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條彩虹。
我十分好奇，為什么會(huì)有七種顏色，難道是魔法師給了他魔法嗎？我決定去一看究竟，于是，我撲閃著翅膀，向彩虹飛去，一路上，我遇到了小鳥，以及無(wú)人機(jī)，可我仍專心致志地向彩虹飛去，飛呀飛呀，可彩虹仍一動(dòng)不動(dòng)，我已經(jīng)飛不動(dòng)了，于是我停下來(lái)，決定改天再去那個(gè)夢(mèng)想的地方。
就這樣無(wú)憂無(wú)慮，多好。就這樣做一只蝴蝶，多好。
我的世界作文 篇45
每個(gè)人都有自己的世界，自己的世界自己主宰。
——題記
虎嘯深山， 魚翔淺底， 駝走大漠， 雁排長(zhǎng)空……每一種生物都有自己的世界。每個(gè)人也都有一個(gè)屬于自己的世界。小狗的世界只有黑和白兩種顏色，它無(wú)法選擇自己世界的顏色，也無(wú)法主宰自己的世界的景色。但人和動(dòng)物不一樣，我們有主宰自己世界的權(quán)力，我們應(yīng)該好好把握這個(gè)權(quán)力，經(jīng)營(yíng)好自己的世界，讓使自己的世界綻放光芒。
六歲以前，我的世界是春天，在我的世界里，春暖花開(kāi)，五彩繽紛，到處都彌漫著花香。這個(gè)世界之所以充滿鳥語(yǔ)花香，是因?yàn)椤芭笥选边@兩個(gè)字，是他們把我的世界變得如此美麗，當(dāng)時(shí)的我每天都無(wú)憂無(wú)慮的和朋友們玩耍，那應(yīng)該是我最開(kāi)心的時(shí)間。
七歲至九歲這段時(shí)間，我的世界是夏天，到處生機(jī)勃勃，剛剛踏入學(xué)堂的我，每天充滿激情，斗志昂昂，遵守毛澤東的名言：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我的世界也因此變得像夏天一樣熱情如火。
十歲那年，我的世界景象就如秋天，秋風(fēng)掃落葉，那年的我心情也像沙沙的落葉般失落。那一年也是我人生的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我轉(zhuǎn)學(xué)了，我與相處已久的同學(xué)們，不應(yīng)該是朋友們分別了，離別是最痛苦的，我的心情也猶如冬天一樣，死氣沉沉，我也因此學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：天下無(wú)不散之筵席。
現(xiàn)在我的世界景色是最美的，因?yàn)槲业氖澜缬形业呐笥�，我依舊那么拼搏向上，把毛澤東的名言當(dāng)作我的學(xué)習(xí)至理名言。
世界的景色如何，取決于我們的心。或許用一種積極的態(tài)度面對(duì)一切，多一份感激，少一份埋怨，你的世界景色會(huì)更美。世界由你做主，我的世界我做主。
我的世界作文 篇46
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我用幾把刷子完成了作業(yè)，在爸爸的允許下，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩我的世界。正當(dāng)我高興地玩的時(shí)候，電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)閃爍的小方塊。好奇心驅(qū)使我把鼠標(biāo)移到小方塊上，輕點(diǎn)鼠標(biāo)。奇怪的事情發(fā)生了。剛才陽(yáng)光明媚�，F(xiàn)在突然有了雷聲和閃電。電腦里出現(xiàn)了一盞燈，我一下子失去了知覺(jué)。
這時(shí)，我醒了，嗯？我不是在家玩電腦嗎？當(dāng)我來(lái)到這里，我環(huán)顧四周。我覺(jué)得好像在什么地方見(jiàn)過(guò)這種環(huán)境，不是嗎？我進(jìn)入我的'世界了嗎？這時(shí)，我不知道一個(gè)村民從哪里來(lái)(我也不知道是誰(shuí)，我現(xiàn)在就說(shuō)出來(lái)！這個(gè)村民看到了我，不知道我是人還是鬼。在我告訴他我從哪里來(lái)后，他收留了我并把我?guī)Щ亓舜遄印Ｒ呀?jīng)是晚上了。我突然想到在這個(gè)游戲中，晚上會(huì)有僵尸。沒(méi)有。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，馬上叫村長(zhǎng)過(guò)來(lái)，讓村長(zhǎng)把屋里所有的村名都關(guān)了。我還用石頭堵住了所有的木門，以防僵尸進(jìn)入。我剛關(guān)上所有的木門，天就黑了，一大群僵尸進(jìn)來(lái)了。幸運(yùn)的是，他們及時(shí)接通了電源，否則所有的村民都會(huì)變成僵尸。我不認(rèn)為一直這樣做是一個(gè)好主意，所以我去尋找抗僵尸植物，并在村莊周圍種植了一個(gè)星期的植物，所以在晚上，僵尸不能進(jìn)入村莊，村民都躲在房子里，所以我應(yīng)該怎么辦？順便說(shuō)一下，我可以建自己的房子！讓我們照我們說(shuō)的做。我會(huì)先用石頭砌墻，然后安裝屋頂，再安裝窗戶，然后重建鐵門，這樣僵尸就不會(huì)進(jìn)來(lái)了。我會(huì)把房子分成四個(gè)房間，一個(gè)作為臥室，一個(gè)作為廚房，一個(gè)作為客廳。我在臥室里放了床，還有一個(gè)柜子，我在廚房里放了一個(gè)鍋。這樣，我的小家庭就完成了。忙碌了一天后，我很累。我在床上睡著了。
早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)所有的村民都走了。我到處找，但都找不到。他們?nèi)ツ睦锪耍?/p>
我的世界作文 篇47
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)，為我所愛(ài)的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想比以前簡(jiǎn)單多了只為自己快樂(lè)地生活！
我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落，陶醉時(shí)不知道回去的路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛(ài)國(guó)情懷，但我對(duì)他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無(wú)能為力......
這些數(shù)字都是歷史，但我們可以從歷史的角度來(lái)看待現(xiàn)在。我埋在書里，享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書里有我的世界。古人說(shuō):“這本書有自己的顏如玉，這本書有自己的'金屋�！睍俏业木袷臣Z。他們讓我明白了許多事情。有人說(shuō):“書籍是沉默的老師�！蔽蚁�，它更像是我的一個(gè)朋友，等著我和它說(shuō)話，等著我看透它的心。
我沒(méi)有一個(gè)古代學(xué)者家庭的女士?jī)?yōu)雅。我只是拿著一本心愛(ài)的書靜靜地讀著。有時(shí)，眉頭微微皺起；有時(shí)候，我突然大笑起來(lái)。有時(shí)候，我會(huì)輕輕地哭泣。有時(shí)，嘴角會(huì)微微上揚(yáng)。我總是會(huì)被書中的人物感染，看著他們哭著笑著。
我喜歡讀郭敬明的書。從他的書里，我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會(huì)困惑并朝著夢(mèng)想的方向哭泣，但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅(jiān)定而熾熱的心追求夢(mèng)想永不放棄。但是一旦天真和不成熟，他們最終會(huì)成熟。它們會(huì)把繭變成蝴蝶，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
從來(lái)沒(méi)有人想到像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛(ài)笑的女孩會(huì)有這么安靜的時(shí)間。閱讀，陶冶情操；豐富的經(jīng)歷，卻能豐富情感。
書里有一個(gè)屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實(shí)，屬于我。在這樣的世界里，有快樂(lè)、憤怒、悲傷，甚至還有一些輕微的不足，但我能感受到我真實(shí)的自我，并從中獲得更多的快樂(lè)。
這是我的世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)完美的世界。
我的世界作文 篇48
天外那廣闊的星空，是那么神秘，高貴，遙不可及。其實(shí)，我們的心就是一個(gè)星空，沒(méi)有五彩繽紛的外在，只有黑白的內(nèi)涵。
——題記
一張張陌生的面孔，蘊(yùn)含的情感，確實(shí)五彩繽紛。可，那是虛偽還是真實(shí)。紅塵之間，情之一字，坎坷，曲折，卻也有無(wú)盡的欣喜。人之初，世界在大家眼里，都是黑白，我們，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，不知扮演著什么角色，只得隱藏自己的情感，卻不知內(nèi)心，目標(biāo)，如泡沫。
時(shí)光無(wú)情，無(wú)法凍結(jié)，青春終究要帶著悔恨與歡樂(lè)在天邊消失，嫣然回頭，道路已留下不可磨滅的印記，無(wú)悔，說(shuō)著容易，卻沒(méi)有一人做到。自己的世界已水乳融融這世界，虛無(wú)，虛無(wú)，感情已不由此心。
黑白的星空，自己的世界，人生的道路不應(yīng)該要他人決定，自己的思想應(yīng)應(yīng)如清風(fēng)，一瞬，一刻，不違背本心。人生，不知為何，情，終會(huì)讓人惆悵，一切彩色的情感都是黑白化來(lái)，黑白，普通，又樸實(shí)。我的情，我的心，不管包裹著多少繃帶，不能改變我的世界的一切。
紅塵人間，就像一場(chǎng)磨練，不知已過(guò)去。一笑，一哭，一怒，一喜，七情六欲，最終落在時(shí)間的大海。問(wèn)君能有情？珍惜自己的時(shí)間，珍惜自己的情感，書寫自己獨(dú)特的.人生，創(chuàng)造屬于自己完美的世界，不讓它，在這個(gè)世界飄忽搖蕩，最終沉沒(méi)。
黑白的心，五彩的情，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是人生最重要的東西，情感由心，心生情感，本命相連，在這個(gè)偉大的宇宙中，我們，只是一只螻蟻，但，馬牛羊只能在陸地上生活，我們的心卻能織成星空，自己，才是自己世界的主人。
不求輝煌，只求自我。
【我的世界作文】相關(guān)文章：
我的世界作文07-24
我的世界作文10-16
我的世界，我做主作文11-27
我的世界作文【精】08-25
我生活的世界作文09-07
我眼中的世界作文09-12
我的世界作文【推薦】07-27
我的世界作文【熱門】07-26
我心中的世界作文03-02
我的理想世界作文02-17