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          欣賞作文

          時間:2022-12-20 04:18:31 欣賞 我要投稿

          關(guān)于欣賞作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于欣賞作文,歡迎大家分享。

          關(guān)于欣賞作文

          關(guān)于欣賞作文1

            忠是對國家的責(zé)任,孝是對父母的責(zé)任,不虛度年華是對自己的責(zé)任。嚴(yán)守法紀(jì),尊敬師長······樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。

            在一個酷熱的夏天,姥姥家來了許多客人,因為今天是姥姥60歲生日,所以要待客。由于姥姥家離菜市場太遠(yuǎn)了,所以我們在去之前就要把菜買好。然而就是在買菜的時候,一只受傷的流浪貓,讓我明白了什么是責(zé)任。

            我和媽媽來到市場時,我這個充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角,有一只流浪貓,它全身雪白,像個雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了傷,走起路來像一只一搖一擺的鴨子似的,我很想收養(yǎng)它,并不是因為它很漂亮而是因為它很堅強(qiáng),它的堅強(qiáng)讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓,我本以為它會反抗、掙扎,它沒有我想的那么倔強(qiáng),相反它還很溫順。我沉思了片刻,狠下心來準(zhǔn)備起身。它那哀傷的眼神告訴我:保護(hù)動物是人類的責(zé)任。我的決心動搖了。因為爸爸媽媽在我很小的時候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后,我對上它那漂亮的眸子,想要離開卻又不忍心的下著只可憐又堅強(qiáng)的流浪貓?粗前难凵瘢腋械揭环N從來都沒有的感覺,也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它,他以后該怎么。也許,它以后還會遇到很多過路人,倘若每一個過路人都是抱著好奇的心態(tài),這只流浪貓又會落得怎樣的下場。我不敢再想下去了。此時,我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動物的媽媽,一邊是只可憐的`流浪貓。最終我做了一個艱難的決定。我決定先讓小貓見見媽媽再說,以后的路走一步看一步吧!

            沒過多久,就遇到剛買完菜的媽媽。我對媽媽說:“媽媽,我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問:“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒有表明態(tài)度,這使我增加了勇氣,因為我知道在媽媽沒有否認(rèn)之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答:“第一我們家如果有老鼠可以交個這只小貓,第二這只小貓受傷了,它很可憐。第三動物是人類的好朋友,我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情,第四你們常說做什么事情都要有責(zé)任心,保護(hù)動物是我們的責(zé)任!蔽业脑捵寢寢専o話可說。最終媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)。

            在去姥姥家的路上,公路上汽車那響亮的喇叭聲,聽起來就像一曲歡快而悠揚(yáng)的小令。兩路旁的風(fēng)景似乎也變得更加美麗了······

          關(guān)于欣賞作文2

            本人姓葉,名晶晶。一雙少而細(xì)的眉毛下長著一雙“貓眼”,雖小卻炯炯有神。偏塌的鼻子下長著一雙能說會到的嘴。無須諱言,我長得不是很漂亮。不過,有一點(diǎn)我得聲明一下:我并不會因為個人長相而自卑,反而挺樂觀的。

            我是個活潑開朗、愛說愛笑的女孩。在同學(xué)面前,發(fā)生不愉快是難免的事。處理問題時,我不像有的女孩那樣多重善感,每天愁眉苦臉,一言不發(fā)。就算發(fā)生了什么事,過幾天我也會和對方如膠似漆了。沒有了朋友,一個人不就孤單寂寞了嗎?干嗎要這樣,都說“友誼值千金”你這一拍兩散,何為千金?

            從懂事以后,我常認(rèn)為:社會是平等的,男女老少、富貴貧賤,都得一視同仁。而且,每個人都有自己的閃光點(diǎn),干嘛被人瞧不起。

            我的生活宗旨:摒棄玩世不恭,支持不甘示弱。我認(rèn)為,生活就是奮斗,但絕不是勾心斗角,應(yīng)該追求生活的真善美,并且虔誠的愛他們。

            我的性格火辣,有點(diǎn)“小子”樣。我從來不輕吟唐詩宋詞,從來不剪燭西窗,從來不做瓊瑤筆下的夢幻娃娃。即使現(xiàn)在,我仍然自在的吹著口哨,仍然在桑樹上爬上爬下,仍和伙伴們搞惡作劇!澳闶桥ⅲⅰ奔胰艘淮斡忠淮翁嵝盐。我卻想,女孩為何要有特定的摸樣?為何要有那副寧靜矜持的`模樣?為何不能像男孩子那樣充滿奔放的活力?我不是任人擺布的木偶,不許斗轉(zhuǎn)星移而改變,讓我做乖巧的女生,是不可能的,仿照別人需要消耗很大的腦力。

            也許我是有親生經(jīng)歷才這樣講的。

            三年級,我還沒進(jìn)東坑小學(xué)的時候,班上轉(zhuǎn)來一位可愛女生――黃心怡。身為后桌的我也不少觀察她,開始覺得那未語先笑的模樣使人厭煩,后來竟被她迷住了。我欣賞她用粉紅色手絹掩住薄唇的輕笑,欣賞她有意無意輕拂劉海的纖纖小手,欣賞她微翹的嘴角的那種羞澀,欣賞她獨(dú)自步入暮色和走出晨曦的姿色。再看看自己,永遠(yuǎn)是大嗓門,永遠(yuǎn)是大幅度的動作,沒有女孩的氣質(zhì),后來就去刻意模仿她,費(fèi)了九牛二虎之力,鬧出了許多笑話,也無濟(jì)于事,我還是我。

            盡管性格暴躁,但是個人還是喜歡浪漫生活。比如,拿起一本書,坐進(jìn)竹林,細(xì)細(xì)品味,那是多愜意的事啊。我喜歡不加雕琢的自然風(fēng)光;ㄩ_花落、春夏秋冬,這些都是生命的寫照。在領(lǐng)略風(fēng)光后,我會如癡如醉,投入到忘我的美妙境界。

            這就是世界上一個獨(dú)一無二的我。無需認(rèn)識,在擁擠的人群里,我想,你會找到我的。

          關(guān)于欣賞作文3

            成長是什么?有人說成長是在健康與快樂中慢慢長大;也有人說,成長是每天學(xué)習(xí)新的知識,不斷開拓自己的視野;我說,成長是一條充滿坎坷的道路,只有披荊斬棘,才能振翅高飛。

            無憂的幼年

            聽奶奶說,我上幼兒園的第一天,絕大多數(shù)小班的孩子都哭了,當(dāng)然也包括我。沒想到上學(xué)家長不能陪同,只能自己在教室學(xué)習(xí),所以幼兒園生活的第一天,校園內(nèi)哀號遍野,小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。

            奶奶說,大概兩周后,所有剛?cè)雽W(xué)的孩子才慢慢適應(yīng)了離開家長。這應(yīng)該是我遇到的第一個挫折,也是我在成長路上踏出的第一步。雖然那時我什么也不懂,但現(xiàn)在回想起來,它讓我明白了不能總是依賴家人,遲早有一天你會離開他們,獨(dú)立成長。

            坎坷的童年

            幼兒園的時光畢竟是短暫的,很快,我便來到了小學(xué)。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架,原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌,原本薄薄的三字經(jīng)變成了厚大的課本,原本小小的挫折也變成了大大的.困難。

            一年級第一學(xué)期,雖然只學(xué)了最簡單的拼音、漢字,但我卻依然適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,成績一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業(yè)。因為我的奶奶不識字,她不能像其他家長一樣給我讀題,所以我每次只能把作業(yè)帶到鄰居家里,請鄰居家的哥哥教我,終于把這一學(xué)期熬完了,學(xué)期末,我果然什么獎項都沒拿到。

            我想,這樣可不行。到了一年級第二學(xué)期,我加倍的努力。功夫不負(fù)有心人,我終于將成績提了上去。此后,一直到小學(xué)畢業(yè),我一直保持著優(yōu)異的成績。這又是一個被我戰(zhàn)勝的挫折,它讓我學(xué)習(xí)到,凡事定要努力,萬一成功了呢?

            荊棘密布的少年

            今年九月,我踏著金黃色的落葉來到了中學(xué)。中學(xué)是那么的美,一切都那么新奇。進(jìn)入初中,我的書包更加沉重了,作業(yè)越來越多,體育課也越來越累了……一切的變化都只能說明一個問題:學(xué)習(xí)的壓力加大了。

            在初中學(xué)習(xí)了一個多月后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,我越來越力不從心。以前在農(nóng)村小學(xué)的那點(diǎn)成績根本算不了什么,在高手如云的班級內(nèi),我感到自己非常渺小。我意識到,在初中一切要重新開始,抓住當(dāng)下,才是關(guān)鍵。

            初中的第一次期中考試,我每天都努力復(fù)習(xí),認(rèn)為能考個不錯的成績。可當(dāng)成績公布時,我卻覺得天都塌下來了。滿分760分,我只考了670、5分。

            我反復(fù)思索著失敗的原因。最終得出三個字:不認(rèn)真。這一次的挫折,讓我明白做任何事都要細(xì)心,不能馬虎大意,細(xì)節(jié)決定成敗。

            人生不可能風(fēng)平浪靜,成長也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們站在人生的山峰上回望我們走過的路時,定會情不自禁地驚嘆道:成長,需要挫折!

          關(guān)于欣賞作文4

            云南·謝佳彤 窗外,雪花飄飄,閉上眼,心里溫暖無比。夢里,我就是一個誤入宋朝的女子,依稀看見一位溫婉女詞人獨(dú)坐窗前,撫一首曲,佐一杯酒,在月下獨(dú)飲。寫下一段,人比黃花瘦的心事,將它托付給似水的流年。她,大概是我最欣賞的一個人。

            歲月如夢

            睜開眼,窗外已是晨光微露。她緩緩坐起,纖細(xì)的手指輕撫著額前的碎發(fā)。她望向窗外,心里腦里滿是那淡粉的身影,卻又不忍親眼看那滿地狼藉的落花。她失落著,惋惜著,問那卷簾的侍女,可侍女漫不經(jīng)心地答道:“海棠依舊。”她問得多情,而答得淡漠。因這淡漠,逼出一句更加多情的“知否?知否?”問的那樣認(rèn)真,出于對花的珍惜,駁的那樣懇切!皯(yīng)是綠肥紅瘦”無限凄婉,飽含著她對春光一瞬和好花不常的無限惋惜。我欣賞,欣賞她的純凈心靈,欣賞她的`高雅情趣,更欣賞她對美好事物的無限關(guān)懷。

            歲月如花

            嬋娟掛在中天,安靜而溫柔,她將一卷閑書放在月光下晾曬。箏曲淙淙,似水流淌,不知誰才能奏出她想要的滋味,思念的滋味。她思念遠(yuǎn)行的丈夫,希望他捎來錦書,告訴歸期,免去她焦心的等待。池中的殘荷飄散著余香的冷韻透露出蕭瑟。她用藕絲穿針,細(xì)細(xì)縫補(bǔ)著思念,她始終堅信著丈夫的歸來,就如同相信著殘敗的荷,終有一日會再度盛開,裝點(diǎn)老花瓶的寂寞流年,就如同相信落魄的葉,終有一日會再度翠綠,詩意地為她撐傘。我欣賞,欣賞她的一腔深情,欣賞她的執(zhí)著堅守,更欣賞她穿越時空的相思。

            歲月如歌

            尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。她獨(dú)坐窗前,兩三杯溫酒下肚,依舊無法抵御秋風(fēng)的寒冷蕭瑟,抬頭望向天空,向南避寒的大雁已經(jīng)飛過,獨(dú)留她一人守著這歲月。后院的菊花開得正旺盛,可她已無心欣賞,她的這一生,受盡苦楚,似一枚霜葉,無依無靠。盡管歲月留給她的是一杯苦茶,可她依然品著茶不曾懦弱。一代才女,千萬首詞的背后,也不過是一朵黃花,獨(dú)自開在枝頭,也敗在枝頭。我欣賞,欣賞她的不畏時光,欣賞她的不假雕飾,更欣賞她對生活的永不低頭,永不懦弱。

            是聚還是聚,是散終究還是散,日出固然美好,可日落未必是慘淡。她一直在行走,一路走,一路抽絲剝繭,到最后連一件可以遮身蔽體的衣服都沒有,她最終還是孤獨(dú)的離去了,死的寂寞,卻也滿足。

          關(guān)于欣賞作文5

            羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在的人們,不是因為工作而奔波,就是因為吃穿而發(fā)愁。整天忙碌,疲憊,焦躁,憂慮,根本沒有心思來注意身邊的美。在認(rèn)識到這一點(diǎn)后,我就決心讓美重回人們眼中,讓悠然與閑適重回人們心中,讓人們都能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗。要做好大事得從小處做起,要做好小處得從自己做起。我的欣賞計劃首先從我們的校園開始。但俗話說,萬事開頭難,剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞,只是在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡力找尋美的地方。這當(dāng)然沒有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點(diǎn)從食堂走出來時,突然感到眼前一亮:涼爽的晨風(fēng)拂過,令人神清氣爽;金色的陽光鋪灑,明亮但不刺眼......原來早晨的校園是這么美好!一切都仿佛煥然一新般,在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。

            這就是欣賞的力量嗎?我不禁感嘆。慢慢地,相處久了點(diǎn),我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來,她很厲害、優(yōu)秀,經(jīng)常被表揚(yáng),雖有些少語,但做事認(rèn)真,是個簡直無法理解的標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生——這也是我對她的最初印象。但后來,我釋懷了:她不沉默,閑暇時她很喜歡和我開玩笑;她不死板,有時也會悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因為她的所有成績幾乎都來自于她的認(rèn)真仔細(xì)。理解知識,是因為上課認(rèn)真聽講;正確率高,是因為做完后仔細(xì)檢查。和她做同桌不過短短兩個星期,我卻受益匪淺。因此,我不僅欣賞她,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜。隨著相處的時間越來越長,我也真正融入了這個班級,發(fā)現(xiàn)了班級中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗?纯次覀兊'優(yōu)秀就能知道了:連續(xù)幾周的文明班級第一,文明課堂活動的優(yōu)秀班級,年級合唱比賽第一名,軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀班級......這一切無不讓我感到自豪!更美麗的還在班級中:有同學(xué)扭傷了腳,大家紛紛跑去幫忙;女生搬不動水桶,幾個好漢去幫她,教她用滾的;幾個男生唱不好歌,女音樂家們都來出謀劃策,一句一句地教.....我既感嘆又感動,同時還感謝上天將我安排到這樣一個優(yōu)秀的班級里,讓我看到了人世間最美好的情誼!我深深的為我們的班級而驕傲!在不斷的發(fā)現(xiàn)與欣賞的過程中,我也逐漸學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會了欣賞。

            并且我也明白了:美不僅存在于風(fēng)景、事物中,還存在于一個人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會欣賞,就能發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這對于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來說,又是不是何樂而不為呢?

          關(guān)于欣賞作文6

            我有一個愛好,就是看畫。記得有個星期天,外面下著冰冷的雨,媽媽正好生病,于是我和媽媽躲在床上,媽媽在床上看她長輩從國外寄來的信,因為我外婆的家族原來是書香門第,有很多從前的故事,我媽媽也不知道,她就寫信問遠(yuǎn)方的長輩。那個下午,我就躲在床上一邊玩兒,一邊看媽媽看信。

            后來我從書房搬來一堆畫冊,就和媽媽一起看畢沙羅的畫了。我印象最深的那幅畫就是《走向村莊的男人》,這是一幅油畫,原來是畫在畫布上的。畫上有一個村莊,有一片蔚藍(lán)色的天空,我從繁茂的樹枝,還有大片大片的草地,看出了這個村莊正是夏天的時候。

            一片草地,一棵大樹,一片房屋,一個行人,一片天空。我覺得這幅畫畫得真是巧妙,我想起“六一居士”歐陽修,我覺得這幅畫可以取個外號叫《五“一”圖》。

            最引起猜想的就是這個背著包的行人。我覺得他應(yīng)該是中年人,如果是年輕人的.話,不會壓力這么大,頭低著的,而且他好像走路也走得沒精打彩的,他跨的步子也不大,他的影子長長地拖在地上。

            媽媽說:“我們來猜猜這個行人是歸人還是過客吧。”

            我覺得說他是歸來或是路過都有可能。他低著頭,好像是有什么事情不能回家,但是他又必須回家,有可能是他的工作今天是不能休息的,但是他卻回家了。而且他對風(fēng)景看都不看一眼,如果是過客的話,那他肯定有興趣看看這些風(fēng)景,不過另一方面呢,我覺得他離開這個村莊已經(jīng)很久了,這個村莊也應(yīng)該有點(diǎn)改變,他應(yīng)該要看一看這個村莊的呀!

            這個憂郁的行人,或許他的人生是受過挫折的。他到底是歸人還是過客呢,他到底低頭在想什么呢?他為什么心事重重呢?

            媽媽也覺得他不像是路過村莊的人。

            還有一幅畢沙羅的《馬恩河岸的冬天》,它的天空都是黑黑的,道路上也感覺很寂寞,只有一兩個人,有可能畢沙羅在畫這幅畫時心情不太好,這幅畫畫得是挺好的,但我感覺這個村莊好像沒有希望。媽媽就說:“這幅畫陰森森的,看了有點(diǎn)讓人難過。”

            我很喜歡畢沙羅的畫,畢沙羅大部分的風(fēng)景畫讓人看了心情愉悅,一整天都活力四射,如果我穿越到那些畫中,會感覺自己就像進(jìn)入了美妙的夢中。

            我有很多畫冊,有唐卡畫、米羅、畢沙羅、畢加索、凡高、唐伯虎、文征明、豐子愷等等,我覺得我好像有一種特異功能,可以進(jìn)入當(dāng)時畫家畫那些畫時的心情和思想!

            后來我功課越來越忙,像這樣可以和媽媽一起看畫的下午,越來越少了,也許,我的“特異功能”也要失靈了。

          關(guān)于欣賞作文7

            今年的除夕之夜,我們家的晚飯是餃子,所以吃完午飯后,我們便開始包餃子了。

            我們家準(zhǔn)備了菜、肉餡、面粉等原料,便開始忙乎了。我想:爸爸媽媽平時可愛我了,讓我像個“小皇帝”似的,飯來張口,衣來伸手。我早就想鍛煉一下自己了,每一次我要理芹菜,媽媽就會說,我理的不干凈……所以這次,我一定要證明一下自己。

            我對爸爸媽媽大聲說:“爸爸、媽媽,今天我也來包餃子!眿寢屨f:“不行,你現(xiàn)在還小,還不會包呢!”我拍了拍胸脯說:“我保證我能把餃子包好!痹谖业能浤ビ才葜,爸爸媽媽終于被我的三寸不爛之舌所征服,終于讓我包餃子了。

            包餃子首先應(yīng)該做好面皮。只見媽媽先把面粉做成一團(tuán),之后拉成一根長條,活像一根鐵杵,把它切成一塊一塊的。接下來就應(yīng)該搟面皮了,爸爸媽媽搟出的面皮一個個厚薄均勻,而我搟的面皮呢,一會兒中間厚,兩邊薄,像一個吃多了的胖子;一會兒中間薄,兩邊厚,像一個缺乏營養(yǎng)、經(jīng)不起風(fēng)雨的瘦子。最后我只得退出,讓爸爸媽媽搟面皮,只見他們不一會兒,就搟好了。

            接下來就應(yīng)該是包餃子了。我仿照著媽媽的樣子,先拿一張餃皮平放在手上,我怕餡太多,餃皮不能夠裝得下,便只放了少許的餡,再在餃皮的邊緣沾了點(diǎn)水,把餃皮的邊緣捏合起來。就這樣我平生的第一個餃子便問世了。我在定睛一看,媽媽已經(jīng)包了十幾個餃子了,并且個個豐滿勻稱,一點(diǎn)兒也不胖,一點(diǎn)兒也不瘦。而我的.呢,餡太少了,像一只癟了的足球,又像營養(yǎng)不良的非洲難民。我真想放棄,但又想到“失敗乃成功之母”,“世上無難事,只怕有心人”。于是我又拿起一張餃皮平放在手上,這次我放了兩勺餡。捏的時候,餡又太多了,于是我又把餡倒出一些。唉,也許我這輩子都包不成一個像樣的餃子了。這次和上次發(fā)生的情況一樣,我倒的餡又多了一些,剩下又少了。你肯定會問,你為什么不再加點(diǎn)呢?因為我怕再加,餡又多了,然后還得倒出一些,這不是多此一舉嗎?我想:哼,我就不信,制服不了你這個小餃子。第三次,我先拿一張餃皮平放在手上,放了一勺半的餡。我先捏左邊,餡就從右跑了出來;我再捏右邊,餡又從左邊跑了出來……就這樣一跑一捏,一捏一跑,持續(xù)了好久。突然,餃皮破了,餡弄了我一手都是。出于無奈,我只好又拿一張餃皮包在它外面。媽媽見我這狼狽樣,便告訴我:“捏餃皮時,要先捏上面,再把左右兩邊一起捏起來!蔽艺罩鴭寢屨f的做,果然好了很多。

            在今年的除夕之夜,我吃著自己包的餃子,心里格外高興!

          關(guān)于欣賞作文8

            童年像一個五彩繽紛的萬花筒,里面裝著數(shù)不清的美麗記憶。

            每個人都有屬于自己的童年記憶,我也不例外。

            那是我三歲的時候,那年我剛學(xué)會走路,就在婆婆家到處走動,有的時候會被椅子絆倒,有的時候會撞到人,但我依然像一只小兔子一樣的在婆婆家竄上躥下,但人也不是沒有意外的時刻。那天,我在婆婆家邊走邊玩,看見阿姨從電腦桌邊走了出來,我便跟著阿姨一起進(jìn)入了房間,但阿姨走得太快,我跟不上,所以被關(guān)在了房間外,我吃了一驚,拼命地錘門,可阿姨就是不開,沒辦法,我只好使出我的必殺技,用腳,我用腳使勁的踢門,可沒把門踢開,我再踢,又沒踢開。我再踢,卻把門上的玻璃給提了下來,砸在了我的頭上,我當(dāng)時就哭了出來,阿姨看見門上的玻璃掉下,也吃了一驚,連忙跑出來,看見我頭上全是血,便趕緊把婆婆從麻將館叫了回來,帶我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎了一下,便叫我住院。經(jīng)過一天的忙綠,我和家人很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。三天后,我便出院了。

            雖然童年很短暫,但它卻給了我們無盡的'快樂,這是我的童年趣事,你們呢?

            人人都有著五彩繽紛的童年,我也不例外。有一件事是讓我不會忘記的,是深深印在我的腦海中的,我不會忘記的。

            噼噼啪,噼噼啪,伴隨著歡樂的爆竹聲,我們迎來了美好而有新的一年,人人都穿上了喜氣洋洋的衣服,大家都去串門了,我也去了,盼啊盼,盼啊盼,中于盼到了大年初三,因為我的姑姑就要出嫁了,我這個當(dāng)大侄女的肯定要去喝喜酒了,一大早我就把媽媽給我準(zhǔn)備好的裙子穿上了,穿上之后我就與媽媽去了姑姑家,哇!姑姑好漂亮了,自己也穿著漂亮的裙子,好像自己就在跟姑姑爭寵似的,我的臉不由自主的紅了起來,我與媽媽坐車來到了飯店,媽媽對我說好好坐在那我去幫幫她們,我便一口答應(yīng)了媽媽,我便靜靜的坐在哪里,哇,桌子上有著我愛吃的美味糖,但是不敢抓,因為我現(xiàn)在是一個懂事的女孩子了,不能毛毛躁躁的了,我就靜靜坐在那一動不動的,到了吃飯的時間了,媽媽走過來,溫和的對我說:“好好吃飯別讓人笑話了,我對媽媽說一個小孩子哪會被人笑話呀!媽媽說既然你要當(dāng)個懂事的孩子就要聽媽媽的話,否則就不是一個懂事的孩子了,我對媽媽說我要當(dāng)一個懂事的孩子,我和媽媽都笑了,媽媽夸我長大了,吃完飯我與媽媽一同回了家,我邊走邊說我一定要當(dāng)個既有用的孩子又要當(dāng)個懂事的孩子。

            童年的樂趣是最讓人難以忘記的。

          關(guān)于欣賞作文9

            人生好似一條河,或清風(fēng)徐來,水波不興,或波濤洶涌,驚濤拍岸!叭松鷱潖澢,世事重重疊疊山”,夢想和現(xiàn)實縈繞著生活,用雙手描繪出生命的版圖,舞動生命最雄健的翅膀,我們就必須學(xué)會清點(diǎn)生活,敢于取舍,勇往直前。

            在人生的大舞臺上,匯聚著無數(shù)大小不一樣的十字路口,也許我們會迷茫。

            此時,我們必須學(xué)會清點(diǎn)人生,舍棄一些,然后執(zhí)著于自己的選擇,忠于自己的選擇。

            “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!币宦曕诹恋膽嵖憦卣麄華夏大地。魯迅,這位中國大文豪。他的巨著早已遍布祖國的'大江南北。然而,我們知道,魯迅早年卻想成為一位醫(yī)生,用自己的雙手去拯救鄉(xiāng)親的病痛。然而,在殘酷的社會里,他看到了國人麻木的一面,喘息間他看到了整個社會潛伏的危機(jī)。在現(xiàn)實與夢想中,他毅然決定棄醫(yī)從文,從根本上醫(yī)治廣大人民,開始他的文學(xué)生涯……

            學(xué)會清點(diǎn)生活,能讓生命綻放出最美的奇葩,折射出自身最奪目的色彩,讓生命從此熠熠生輝。

            學(xué)會選擇,是一塊路標(biāo),在你迷失方向的時候,給你指明前進(jìn)的方向;學(xué)會選擇,是一口清泉,在你干渴之時給你生命的滋潤;學(xué)會選擇,是一雙有力的手,在你無助時,給你巨大的幫助,因此,我們必須學(xué)會選擇,勇敢前進(jìn)。放棄那條不暢的路,勇敢朝著一個目標(biāo)奮進(jìn)!

            也許我們曾經(jīng)嘆息,我們是風(fēng)雪夜歸人,是背著行囊敲擊月下之門的僧人,匆匆趕路,推開門,才發(fā)現(xiàn)所有的季節(jié)都已凋零。萬轉(zhuǎn)千回,只剩下桃花依舊,燈市如晝。我們便后悔,為什么沒有欣賞路上的每一朵花,每一顆星,每一滴露珠,每一縷微風(fēng),每一次相逢?其實大可不必。既已選擇,勿須后悔,踏著歲月的階梯,勇敢邁進(jìn)!

            不要說自己什么也不行,沒有選擇。既然不愿意被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆?既然不能令日月臣服,何不創(chuàng)造出屬于自已的一片天空?既然不能揚(yáng)名天下,何不讓自己活得多姿多彩?

            勇于選擇,多么重要!

            跌倒時,它給人陽光般的援助!

            迷惘時,它給人波濤般的勇氣!

            失落時,它給人清風(fēng)般的慰藉!

            ……

            清點(diǎn)生活,勇于選擇,用自己的雙手去描繪生命的尊貴,世界的博大,用真心對待,不用再苦覓快樂,祈求憐憫,坦坦蕩蕩,走過生命輪回,將其釀成美酒,芬芳一生,享受一生!

          關(guān)于欣賞作文10

            福建省南平市順昌縣實驗小學(xué)六年級一班陳宇今天下午,學(xué)校組織了四至六年級的同學(xué)們?nèi)タ戳恕杜骸愤@部電影,我看了這部電影后,真是百感交集,心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。

            這不電影主要講的是:一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。

            多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養(yǎng)成這么好的一個姑娘,而小花也為爺爺爭了口氣,靠上了大學(xué)。因為爺爺愛她,她也愛爺爺!從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等,我們是多么幸福呀!應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。

            看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭氣可現(xiàn)在的一些獨(dú)生子女,生活在父母的光環(huán)下,過著“伸手、飯來張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點(diǎn)過失,他們便會覺得委屈,不高興,而且學(xué)習(xí)還不好;影片中的小花,什么家務(wù)都會干,可現(xiàn)在的孩子什么事也不會干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的`小花省吃儉用,可現(xiàn)在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來,如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來了,也會丟掉。

            暖春,像春天一樣的溫暖!暖春,愛的啟示!

            這電影是那樣的感人。其實,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們,可我們卻沒有體會到。現(xiàn)在我體會到了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),來報答他們對我的愛。

            這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學(xué)習(xí),做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠(yuǎn)忘不了她,因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠待人!

          關(guān)于欣賞作文11

            我是一個十分自信的女孩,可是誰知道以前的我是如此的沒有信心。因為,我以前不會欣賞自己。

            一開始我在城市讀書時,十分自卑:我這個農(nóng)村來的小丫頭,怎么能和城里的人比呢?我長得既不比別人漂亮,又沒有人家學(xué)習(xí)好,字也寫的不好看,天生的大嗓門,使我算不上淑女,我甚至連一頭美麗油亮的長發(fā)都沒有……所以,我只會欣賞別人,欣賞班里的人,所有人,唯獨(dú)不欣賞我自己。直到那件事發(fā)生之后……

            那是那學(xué)期第一次語文測試。題還是有一定難度的,而且我又是一個剛來的新生,所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望,只要考八十五分左右就可以了?墒牵业某煽兂龊趿怂匀说囊饬稀嗟谝!班里的人都向我投來了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說:“徐麗婭這個新生很不錯,是個很好的語文坯子!”我捂著嘴,笑著,差點(diǎn)笑出了聲。下課了,我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對我:“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜還甜呢。

            從老師肯定的'話語和同學(xué)們贊許的目光中,我知道了:其實我也有閃光的地方,也有過人的優(yōu)點(diǎn),只是我不會欣賞而已。從那以后,我便找回了信心,所以我好

            好的學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言。過一段時間后,我在班里不僅語文長居第一,英語和數(shù)學(xué)成績也很不錯,還在競賽中拿過名次。當(dāng)然,這些成績離不開充滿自信的心。

            從此,我開始變得欣賞自己:我欣賞自己六年級紀(jì)律委員做的好,欣賞自己小組長和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真,欣賞自己的朗讀能力好,欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之,我欣賞自己的所有閃光點(diǎn),欣賞自己值得欣賞的一切。因為學(xué)會了欣賞自己,我變得十分自信,十分開朗。

            現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒有了老師的肯定,同學(xué)的贊許,父母的鼓勵,也沒有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),但我還是依舊欣賞自己:我欣賞自己的普通話說得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),欣賞自己的美術(shù)好,欣賞自己守紀(jì)律……我并沒有因為沒有別人優(yōu)秀而憂傷,因為我知道我有比別人優(yōu)秀的地方,所以,我不必憂傷。我的心情依然開心,依然開朗,我也依然開懷地大笑。

            學(xué)會欣賞別人重要,但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會欣賞自己,會讓我們找回信心,不再傷心自卑,勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧,欣賞自己的一切,就和我一樣,從欣賞自己中找回信心,找到生活的樂趣。

            所以,學(xué)會欣賞自己也是人們在成長中必學(xué)的一門功課。

          關(guān)于欣賞作文12

            欣賞別人,是對別人的尊重。

            生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機(jī),是被人賞識的渴望!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,每個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。

            欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮!币驗樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩,別人的成績、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風(fēng)景。欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的`交流,從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲,更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創(chuàng)造。

            所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。

          關(guān)于欣賞作文13

            晶瑩的淚光中,我看見了母愛……

            ——題記

            已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了,我仍舊在拿著筆急速的做著題,可即便是這樣,時間也毫不留情的跑去,留下的是堆成山的一道道習(xí)題。

            “當(dāng)”門鎖突然響了一聲,我琢磨著準(zhǔn)時媽媽進(jìn)來了,可是房間里卻又安靜了。我迅速的朝那面瞥去,并確定,門,是鎖著的。大概過了幾秒鐘,我才看見把手一點(diǎn)點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,慢慢的,們輕輕地方推開了,然后走進(jìn)來的是媽媽,還有她手中的牛奶,熱氣騰騰。她走過來,站在我旁邊,大概是在看我做題吧,我討厭她看著我做題,總會有種被監(jiān)視的感覺,可我卻更懶的張開嘴說:“媽媽,別看了!”她長長的嘆了口氣,“那個……”她有把話咽了回去,憂郁了好半天,最后轉(zhuǎn)過身,輕輕的走出去了。關(guān)門之前,她終于吐出一句:“把牛奶喝了吧!“隨后是門與門框擦過的細(xì)小的聲音,房間里又只剩我一個人了,還有筆尖與紙張輕輕碰撞。

            終于寫完了一張卷,我看了看表,無奈的嘆了嘆氣,23:00,這離我睡覺的時間還造了些。我隨手從抽屜李拿出一本題。翻開書,上面的'字想螞蟻一樣四處亂爬,即使安排一個螞蟻軍官大概也不能把他們有秩序的排好隊。我使勁的皺著頭,把眼皮抬起來,然后用已經(jīng)麻木的手繼續(xù)做著題。

            門鎖再次響了,門略微有些顫抖的推開了,然后就在門縫中,媽媽的頭探了進(jìn)來,她看了看表,呼吸聲霎時加重了好多。她眉頭緊縮著,張開嘴,似乎要說些什么,可是她沒有說,只是長長的嘆了口氣。嗨,沒說就沒說吧,反正也是些無關(guān)緊要的話,說多了只會讓我更厭惡。

            又過了十幾分鐘,門又一次被打開了,我已經(jīng)十分的不耐煩了,直接沖著她大喊:“媽媽,你老進(jìn)來干什么,都煩死人了!”門“哐”一聲砸在墻,媽媽愣了,不知所措。他是用那樣的眼神看著我,有些心疼,有些憂郁,有些委屈,還有充滿了淚:她幾乎用哀求的語氣,嘴唇略微顫抖的跟我說:“快睡吧,都這么晚了!甭曇粼诜块g里回蕩,我的嗓子突然哽咽了,眼睛突然濕了,我只是用手遮住了臉,故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做著題,他深深的吸了一口氣,有深深的吐了一口氣,然后吧桌子上仍舊滿著的牛奶端了出去。我只聽見,如紙片掉落到地上的腳步聲和叩門的擦擦聲,

            過了一會,他躡手躡腳的走進(jìn)來,放下一杯牛奶,熱氣騰騰……

          關(guān)于欣賞作文14

            擁抱大自然、 霧的朦朧之美 我喜歡霧。 我喜歡那使世界呈現(xiàn)出朦朧之美的霧。我贊美霧之神那種象征派詩人一般的筆法。 有人說過:出霧的時候,世界整個的變成了一間白色的屋子,而這屋子既沒有門,也沒有窗;你既無從進(jìn)來,也無從出去,只有在那一片白色的氤氳(yinyun)中,和自己的影子捉迷藏。這真是一種有趣味的說法。 古今詩人吟詠霧的詞句很多,宋代的詞人秦觀曾寫過那樣的句子:“霧失樓臺,月迷津渡!边@八個字已在紙上展現(xiàn)出那一片微茫的境界。 美國一位現(xiàn)代詩人桑德堡也曾寫過:“霧來了,附在小貓的足上。” 他的想象的確非常豐富,還有什么比貓足更能表現(xiàn)出那輕而且軟,落地?zé)o聲的霧呢。(張秀亞《霧》) 溫靜的綠情 也是染著溫靜的綠情的`,/那綠樹濃陰里流出來的鳥歌聲。 鳥兒樹里曼吟;/鴨兒水塘邊徘徊;狗兒在門口摸眼睛;/小貓兒窗門口打瞌睡。 人呢?/還是去鋤早田了,還是在炊早飯呢? 蒲花架上綠葉里一閃一閃的,原來是來偷露水吃的,紅紅的大蜻蜓。☉(yīng)修人《溫靜的綠情》) 觀日出 我從我家對面的小山頂上觀看早晨的壯麗景色,從破曉一直到太陽升起,我的心情幾乎可同天使分享。無數(shù)細(xì)長柔軟的云朵像魚兒一樣在殷紅的霞光里飄游。我如同站在岸邊,從地面眺望那沉寂的云海。我似乎被卷入它迅速的變幻之中——陣陣狂喜淹沒我的身軀,我隨著晨風(fēng)不斷膨脹,與之共同呼吸。大自然是怎樣地運(yùn)用這些簡單又普遍的力量使我們變作神靈。。◥勰洞笞匀慌c人類的心靈》) 普羅旺斯的兔子 大為詫異驚恐的,是那一大群兔子!——很久以來,它們見磨坊的大門一直緊閉,墻上與平臺上都荒草叢生,以為磨坊主已經(jīng)斷子絕孫,于是,就利用這塊好地方當(dāng)做它們的大本營,建立起它們的戰(zhàn)略中心,整個磨坊成了兔子所向披靡、大獲全勝的戰(zhàn)場我到達(dá)的那個夜晚,說真的,足足有二十來只兔子在平臺上圍坐成一圈,正在靠月光暖和暖和它們的小爪子呢我剛把天窗打開半扇,呼嚕一聲,這一支露營部隊就東逃西散了,一個個露著白色的臀部,高高地翹著尾巴,溜進(jìn)了矮樹叢中。我卻巴不得它們再回到磨坊里來一片郁郁蔥蔥、翠色悅目的松樹林,從我的磨坊前一直伸展到山坡下。天際,阿爾比爾山峻峭的頂脊清晰可見。萬籟俱寂只是在遠(yuǎn)處,偶爾傳來一聲笛聲,薰衣草叢中一聲鳥叫,大路上騾子一聲鈴鐺聲。

          關(guān)于欣賞作文15

            學(xué)會欣賞,可以讓人的心靈得到滋潤;學(xué)會欣賞,可以讓人的心靈得到啟迪;學(xué)會欣賞,可以讓人的情操得到陶冶;學(xué)會欣賞······然而,在許多人眼中,欣賞就是觀看那些裝飾華麗的外表,那些外表美麗的植物。殊不知,欣賞的真正價值是在與其內(nèi)在的物質(zhì),那些都是華麗的外表所不可比擬的。其實欣賞的對象很多,只是你認(rèn)為它有欣賞的價值,就可以作為你欣賞的對象。

            比如說:我的欣賞對象就很多,有野草,書,梅花······等。不可否認(rèn),我欣賞的對象有些與眾不同。大凡人都愛花,尤其是置身于群芳爭艷的花叢,他們允吸著縷縷的芳香時,陶醉于那花的世界。誠然,花的鮮艷,芳香能給人以心靈的愜意。但是,當(dāng)你由衷地發(fā)出贊美之余,又是否更深沉地想出另一個問題——這些嬌柔的“天使”何以得存活而至鮮艷奪目的呢?難道不是靠的園丁的盡心培育和適宜的外界條件?可是一旦移植在野外,沒有人料理,任憑自己成長。那么還有幾株能夠完全獨(dú)立地生存下來?絕大多數(shù)都只得逆境低頭,隨著時間的流逝而香消玉殞······

            因此,我欣賞野草,欣賞那最常見,最平凡,最不起眼的野草。風(fēng)兒將它們的種子撒向各方,肥沃的土壤,貧瘠的荒野,陡峭的山崖,甚至在青石板的`縫隙里或滿是黃沙滾滾的大漠中,隨時都可見他們不屈的身影,無論何地,它們都隨遇而安,但這并不意味逆來順受:它們節(jié)身自好,但它絕非孤芳自賞。在與逆境的抗?fàn)幹,它們從不低頭,始終頑強(qiáng)向上。古今中外,更是有無數(shù)的人贊美過野草。白居易的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈徽菍σ安萃,頑強(qiáng)的生命力的寫照嗎!我欣賞野草,欣賞它那不屈不撓的剛烈性格,它自強(qiáng)不息的奮斗精神。它頑強(qiáng)旺盛的生命力。

            我不僅欣賞野草,也欣賞書。置身于書的海洋中,我深深地陶醉了,震撼了。它可以將你帶入一個充滿著歡樂和平的世界里,一下子又可以將你帶入一個“波濤洶涌”的世界里。它可以在一瞬間直撞擊著你的心靈,到達(dá)靈魂的最深處 ,將你的靈魂喚醒,指引著你走向光明的道路。它就像是一把開啟巨大寶藏的鑰匙,吸引著你走已走向知識的源泉。同樣也是它讓我明白了人生的真諦。我欣賞它,我更欣賞向我展開的那一幅幅震撼人心的畫面,那一個個演繹著民族氣節(jié)的英雄。我將永遠(yuǎn)的欣賞你們,贊美你們!

            野草!書!我欣賞你們!野草,我愿與您同風(fēng),我院像你一樣頑強(qiáng),不屈不撓,不向逆境低頭,堅定地去迎接春天的到來。相信我吧!我一定行!

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