美妙的音樂作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的美妙的音樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美妙的音樂作文1
我的媽媽雖然不是音樂家,但愛勞動(dòng)的媽媽卻每天為我演奏美妙的“音樂”。
清晨,“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一陣不規(guī)則的音樂聲在耳邊響起,打斷了我的美夢(mèng)。我知道,那是媽媽在我還沒起床時(shí)就把地板打掃得干干凈凈。
中午,我放學(xué)一進(jìn)門,就聽見廚房傳來“嗶嗶啵啵”的響聲,伴隨著一陣香氣撲鼻而來,那是媽媽下班后直奔廚房做飯的聲音。一會(huì)兒剁肉“篤篤篤……”,一會(huì)兒煮飯“哧哧哧……”,一會(huì)兒炒菜“滋滋滋……”,這些聲音交織在一起,好像是在開個(gè)人演奏會(huì)。
晚飯后,廚房里傳來“嘩嘩嘩……”的流水聲,媽媽正利索地洗涮碗筷呢,隨后是“叮叮當(dāng)當(dāng)”疊放碗筷的聲音,好像是在演奏爵士樂。
夜深了,熟睡的我常常在夢(mèng)鄉(xiāng)隱隱約約聽到“唰唰唰……”的聲音,那是媽媽擠出休息時(shí)間洗衣服,為我演奏一曲輕柔的催眠曲。
一天、兩天、三天……愛勞動(dòng)的媽媽從不間斷地為我演奏這些“音樂”,使我不得不覺得我就是世界上最幸福、最快樂的孩子,我為有這樣的媽媽而感到無比自豪。
美妙的音樂作文2
音樂噴泉是西湖有名的景點(diǎn)。晚上,我們步行到了音樂噴泉的地點(diǎn),音樂噴泉還沒開始,但座位上已經(jīng)坐滿了人,連座位后面都擠滿了人。邊上的人有的在玩夜光飛行器,有的在散步,還有的在等音樂噴泉播放。“叮咚……”音樂一響,所有的人都從四面八方圍了過來,看音樂噴泉。
放一次音樂噴泉有三首曲子。第一首曲子是著名的歌唱家宋祖英唱的《56個(gè)民族》。當(dāng)音樂一響,從兩邊噴出很高很高的水柱,扭動(dòng)的噴泉宛如一個(gè)個(gè)美少女在跳舞;近處,猶如荷花的噴泉在快速的綻放,顏色一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒成了黃色,一會(huì)兒又成了綠色,又過了一會(huì)兒,顏色就變成了紫色的了,真好看!
第二首曲子是著名的鋼琴曲。優(yōu)雅的音樂響起了,那噴泉隨著音樂一會(huì)兒像豎琴的波浪,在一起一浮,一會(huì)兒又隨著安安靜靜的小橋流水聲,低落下來。
第三首曲子是宋祖英唱的《好日子》。當(dāng)音樂一響,圓形噴泉一下子沖上了夜空,從兩邊噴出高高的水柱,遠(yuǎn)處的噴泉像一把把倒掛著的掃帚,真讓人感到驚嘆不已!人群中不時(shí)有喊著:“好好看吶!”“天哪!”“哇!”等的驚嘆聲。
音樂噴泉放完了,看噴泉的人一下子都散去了,只剩下零零落落的幾個(gè)人還坐在位子上休息;蛟S他們?cè)诘却乱粓?chǎng)的噴泉吧!
美妙的音樂作文3
吃過晚飯后,媽媽正在洗碗。窗外,星空點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)習(xí)習(xí)。微風(fēng)過處,飄來陣陣花香。我的心情格外舒暢,便走進(jìn)小書房中,拿起那心愛的小提琴,盡情地演奏著。
我閉上眼睛欣賞著,生怕浪費(fèi)這短暫而又美妙的瞬間。
憂郁的《梁!芬魳讽懫鹆耍歉袀麗濄恼{(diào)子似乎使得天上的星星也不再閃爍了,不再竊竊絮語了。世間的一切似乎都靜了下來。天空是澄靜的,星月是寧?kù)o的,而我的思緒是沉靜的。美妙的音樂,好像一枝嫵媚的小花,散發(fā)著清香。這時(shí),一切都美得甜人,美得眩目……
回旋的曲調(diào)逝去了,隨即又響起了輕快舒緩的《幻想曲》。
忽而,哀婉暗淡的音樂一轉(zhuǎn)為歡快的曲調(diào),令人精神一爽,猶如叮咚的小溪,傾瀉著……悅耳之極,淡麗之極!
我仿佛進(jìn)入音樂的王國(guó)里,同敦煌的飛天們?cè)谳x煌的天宮齊飛,與月神的女兒狄安娜在幻想的國(guó)土?xí)秤。此時(shí)的我,似乎已不復(fù)存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都已融入這美妙的音樂中……
啊,音樂,它是那么偉大!
它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓首啜泣。
在美的音樂里,有美的色彩,美的真諦,而音樂本身便是美的結(jié)晶!在美的音樂里,你可以走入那光輝燦爛的理想之國(guó),仿佛生活和命運(yùn)都發(fā)出了絢爛奪目的光彩,令你如癡如醉!
隨著悠悠的曲尾,我從遐想中回過神來。剛才只不過是幻想而已。我悵悵地放下琴,決定拿起筆,把這美不可言的一刻記錄下來,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里,永遠(yuǎn),
永遠(yuǎn)……
美妙的音樂作文4
四季的景色是美麗的,四季的音樂是美妙的。
春天到了,冰雪融化了,河水嘩嘩的流淌起來,好像在歡快的歌唱。小河邊的迎春花開了,好像天上的星星一樣燦爛。果園里的桃花、杏花、梨花開了,紅的似火、粉的似霞、白的像雪,吸引來了許許多的蜜蜂飛來采蜜,整個(gè)果園都是嗡嗡嗡的聲音,好像孩子們讀書的聲音。田野上,孩子們?cè)诳鞓返耐嫠,歡樂的笑聲像清脆的鈴鐺一樣,響徹云霄。春天的聲音是充滿生機(jī)的。
夏天到了,轟隆隆,打雷了,真是震耳欲聾。不一會(huì)就下起了大雨。圓圓的雨點(diǎn)就像豆子一樣,砸在地上發(fā)出啪啪的聲音。大雨過后,人們都出來呼吸新鮮的空氣,樹上傳來“咕咕……!钡镍B叫聲,知了在樹上“知了、知了……”的吵著、鬧著。夏天的聲音是強(qiáng)勁有力的。
秋天到了,秋雨“沙沙沙,沙沙沙”,好像蠶寶寶在大口吃著桑葉。聽,蟋蟀在草叢里拉著小提琴放聲歌唱;一只在樹上休息小鳥忽然從枝頭飛起,樹葉紛紛落下,發(fā)出簌簌的聲音。秋天的聲音是輕柔迷人的。
冬天來了,寒冷的風(fēng)呼呼地吹來了。到處都是冰雪的世界。孩子們使勁踩在厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。廣場(chǎng)上傳來了陣陣笑聲——那是孩子們打雪仗發(fā)出的快樂的笑聲。冬天的聲音是快樂幸福的。
四季的聲音真是美妙!我愛這美妙的音樂!
美妙的音樂作文5
在一間音樂學(xué)院里住著古箏小姐、大提琴阿姨、小提琴姑娘和鋼琴姑娘。它們將要在音樂會(huì)上力爭(zhēng)第一名。
音樂會(huì)開始了。古箏小姐揚(yáng)起袖子,彈撥起古箏來。觀眾都陶醉了,腦海里出現(xiàn)了美麗的景象:一條河靜靜地流淌著,四周的花草樹木長(zhǎng)得十分茂盛。瞧,蝴蝶花半開著,多么、、、、、、欣賞完古箏小姐精彩的表演后,全場(chǎng)觀眾紛紛上臺(tái)把鮮花獻(xiàn)給古箏小姐,還不停地喊道:“古箏小姐,你是我們的偶像。”輪到大提琴阿姨表演,只見她正在拉著琴弦,那提琴聲一會(huì)兒高得像小鳥在唱歌,一會(huì)兒低得像珠子在盤中滾動(dòng),引得全場(chǎng)觀眾又一次喝彩,紛紛向大提琴阿姨要簽名呢!當(dāng)觀眾們還沒從美妙的提琴聲中蘇醒過來,小提琴姑娘就開始表演自己的絕技。她滿懷感情地拉著小提琴,那動(dòng)人的聲音把觀眾們帶入了一個(gè)奇妙的童話世界,觀眾都使勁地拍手,就算手掌拍得紅通通的,也繼續(xù)拍。小提琴姑娘表演完畢后,輪到了鋼琴姑娘演奏了。她熟練地按著琴鍵,彈起了貝多芬的《月光曲》。那琴聲使人想起了貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》時(shí)的傳說。觀眾又一次歡呼,大聲地喊:“鋼琴姑娘必勝。”
各個(gè)選手都表演完畢后,司儀宣布獲獎(jiǎng)名單:“第一名古箏小姐,第二名鋼琴姑娘,第三名大提琴阿姨和小提琴姑娘!
宣布完獲獎(jiǎng)名單后,進(jìn)行大合唱。那悠揚(yáng)的歌聲把音樂會(huì)帶到尾聲了。大家都開心地離開了音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
美妙的音樂作文6
滴答滴答,這是什么聲音?
下雨了,雨滴爭(zhēng)先恐后地向大地沖去,迫不及待地跳向大地媽媽的懷抱。
大地媽媽盛情的發(fā)出了邀請(qǐng),所有的好朋友一起嗨起來,這里正在舉行一場(chǎng)優(yōu)美的音樂會(huì)。
滴答滴答,嘀嗒嘀嗒,舒緩優(yōu)美的前奏響起,風(fēng)吹著樹葉,“嘩啦嘩啦”唱起了歡快的歌曲。
小花小草和著美妙的旋律,扭動(dòng)曼妙的腰肢,跳起舞,為什么沒有看見他們的好朋友蜘蛛呢?原來他躲在不被雨淋的地方練琴呢。
嘀嗒,嘩嘩,咚咚……哪里傳來了咚咚聲?原來是地下管道塞“車”,水流閑著無聊,也來參加音樂會(huì)了,
嘀嗒,嘩嘩,咚咚,呱呱……呱呱?又哪來的呱呱聲呢?原來這是小青蛙的鳴唱。小青蛙,你為什么出來的這么晚呢?剛剛才吃過飯啊,小青蛙負(fù)責(zé)高聲,青蛙爺爺?shù)牡吐暡,青蛙媽媽怎么沒來?來了來了,青蛙媽媽收拾停當(dāng),也趕趟似的出來了,青蛙爸爸也來了,他們都來了,樂曲立刻變得了豐富起來。他們一家共同奏響了雄渾悠揚(yáng)的和聲。
嘀嗒,嘩嘩,咚咚,呱呱,刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排,多么和諧的樂音,風(fēng)中的花草舞動(dòng)得更賣勁兒了,音樂會(huì)真熱鬧啊。
漸漸地,雨聲小了,風(fēng)也小了,烏云散了。積水順著管道也奔向大海去了,青蛙們的歌也唱完了,也該回家休息了,小花小草也有點(diǎn)累了,聲音越來越慢,越來越弱,一切都恢復(fù)了正常。就像什么也沒有發(fā)生一樣。
這時(shí),不知誰家的孩子喊了一聲,快看,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
美妙的音樂作文7
我的愛好是彈鋼琴,鋼琴的美妙使我陶醉,彈出來的美妙音樂使我纏綿悱惻!
去年夏天,媽媽領(lǐng)著我去姑媽家做客,剛進(jìn)屋,姑媽家的電視機(jī)吸引了我,為什么呢?因?yàn)楣脣屨诳匆魳奉l道—鋼琴演奏。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,媽媽問我:“看什么看的這么入迷呀?”我說:“鋼琴。"從姑媽家出來,走在回家的路上,媽媽問我:“你真的那么喜歡鋼琴嗎?”我想都沒想就說:當(dāng)然嘍!眿寢寷]再說什么。
回到家后,媽媽一會(huì)兒打一個(gè)電話,聲音也非常小,好像不讓誰聽見似的。
后來我才知道,原來媽媽是找人幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。第二天一早,媽媽果然說:“我給你報(bào)了一個(gè)鋼琴班!"哦耶。"我高興得歡呼起來。在學(xué)了一年之后,我們學(xué)校的老師說:"這次咱們學(xué)校有一次文藝匯演,誰想?yún)⒓樱俊蔽覉?bào)了這次文藝匯演,回家后,我每天放學(xué),都會(huì)練習(xí)。文藝匯演節(jié)到了,我在演奏的過程中,還時(shí)不時(shí)地聽到有人在大喊:“好,太好了,真是太好了!边^了幾天,老師告訴我說:“盛莉惠,你知道嗎?這次文藝匯演你得了第二名!”我回家后立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們聽后,也為我歡呼!
學(xué)鋼琴就要憑實(shí)力展示給大家看,不能只嘴上說,而卻做不到。這就是“說到不如做到”這句話的意思。而且,不光鋼琴要憑實(shí)力做到,其它的樂器也是這樣,而且所有的事情都應(yīng)該是這樣的。
美妙的音樂作文8
我從來沒有聽過這樣美妙的音樂!
雖然我是一個(gè)初學(xué)者,也可稱得上是個(gè)外行,不能用專業(yè)的術(shù)語來評(píng)價(jià)它。但我相信,和我一樣,每一個(gè)聽眾都會(huì)由衷地贊嘆:這是多么美的音樂!
此時(shí),在普通的體育館里正上演著一場(chǎng)不普通的表演——
大幕慢慢地拉開,舞臺(tái)被裝點(diǎn)一新,在無數(shù)閃光燈的照耀下舞臺(tái)變成了湘江兩岸,春意盎然,顯出無限生機(jī)。
演員出場(chǎng)了。他身著紅色唐裝上衣,手中握一支竹笛,慢慢走向舞臺(tái)中央。他緩緩地提起手臂,伴奏響起,笛子吹起,表演正式開始了!
我雖然聽不出這首曲子的技巧,但從表演者那響亮、標(biāo)準(zhǔn)、果斷的吹奏中,我體會(huì)得到湘江兩岸人民對(duì)湘江兩岸人民對(duì)湘江的無限贊美,他們贊美這美麗的湘江,美麗的春光,贊美湘江水給予他們的寧?kù)o、富饒的生活。
這跌宕起伏的旋律,使人想起:陽春二三月,草與水同色。
使人想起:池塘生春草,園柳變鳴禽。
使人想起:春風(fēng)又綠江南岸。
幽揚(yáng)的笛聲傳入我們耳中,不僅聽得見笛聲的幽揚(yáng)婉轉(zhuǎn),也看得見春天的湘江那碧波滾滾的美麗景象。
讓我想到湘江去看一看,看一看它到底有多么美麗,人們的贊美之情能如湘江水一樣激揚(yáng)高歌,又時(shí)而吟唱低回。船行江中,兩岸人民的幸福生活也正是湘江給予的吧!
音樂很美妙,但湘江一定更美麗!
美妙的音樂作文9
都說聽音樂能讓人放松,陶冶人的性情?墒侨绻
聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺得聽一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認(rèn)為都可以算得上是好音樂!
今天中午,我做了一會(huì)兒作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒累了,可是時(shí)間還早,我就打算聽一聽音樂,放松一下。我按下了map5的播放鍵,優(yōu)美的音樂飄出來,我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,腦海中有了一副美麗的圖畫。
眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì)出現(xiàn)在大海上方的藍(lán)天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風(fēng),海風(fēng)呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),過了一會(huì)兒,大海又恢復(fù)了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。
音樂聽完了,我的心情的確放松了不少,精神也好多了,我關(guān)了音樂,繼續(xù)做作業(yè),我的腦袋還真靈活了許多。
美妙的音樂作文10
星期五我們班進(jìn)行了器樂選拔賽,因?yàn)橹拔乙恢痹趯W(xué)鋼琴,聽到這個(gè)可以去參加比賽的消息,我異常興奮,覺得這是一次展現(xiàn)自已,鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
中午十二點(diǎn)十分開始比賽,我們吃飯吃完就出發(fā)了。在比賽中之前我們先化了一個(gè)淡妝,到了音樂教室就坐到了自己的座位上,待楊老師交代了幾個(gè)注意事項(xiàng)之后我們就開始了精彩的表演。
首先上臺(tái)的是主持人徐恬樂和陳口口,他們穿著漂亮服裝在上面演講。第一個(gè)是駱宸軒,表演架子鼓。他的參賽曲目是《阿里山的姑娘》,當(dāng)主持人把這句話說完的時(shí)候,駱宸軒就開始演奏了,輪到我表演的時(shí)候,我又緊張又激動(dòng),感覺小心臟要從嗓眼里跳出來一樣。待我深吸一口氣,大步走到鋼琴面前,我告訴自己,就當(dāng)和在家練習(xí)一樣,放輕松。然后,我又呼一口氣,便開始了演奏,因?yàn)榍烤毜煤苁煜ぃ冶硌莸煤茼槙。結(jié)束的時(shí)候下面響起了熱烈的掌聲。
這次比賽讓我學(xué)到很多東西,山外有山,天外有天。當(dāng)然我也會(huì)支持不懈地練習(xí),爭(zhēng)取彈的'更好。
美妙的音樂作文11
每一個(gè)音符里都藏奧秘,它可以給我們和動(dòng)物們帶來喜悅、悲傷、幸福、開心、高興、興奮……
記得有一次,我的朋友靈靈過生日,她特別喜歡音樂。那一天她穿著自己很舍不得穿的裙子走出去,一邊哼著歌一邊喜笑開顏,看起來她好像中了百萬大獎(jiǎng)似的,她走到她的一個(gè)朋友美美家,她的朋友美美還是和往日一樣和她一起出去玩,看起來好像不知道今天是靈靈的生日,靈靈走出她家有點(diǎn)傷心的嘀嘀咕咕的說了幾句:“她居然不知道今天是我的生日,唉!也許我的另一個(gè)朋友琪琪知道今天是我的生日吧!”隨后靈靈一邊哼著歌一邊喜笑開顏的來到了琪琪的家中,琪琪也是和美美一樣的,這讓靈靈更失望了。靈靈愁眉苦臉的回到了家中,那時(shí)候已經(jīng)是晚上了,靈靈脫掉了自己身上很舍不得的裙子,隨后靈靈躺在了沙發(fā)上,靈靈剛要哭的時(shí)候,突然聽見了門鈴聲,靈靈趕緊忍住不讓眼淚流下來,靈靈一打開門,就聽見了這首《祝你生日快樂》的歌,靈靈想:“原來大家不是不知道我今天過生日呀!原來想給我一個(gè)驚喜呀!我太激動(dòng)了。!”就在這個(gè)晚上靈靈度過了一個(gè)讓她難以忘懷的生日聚會(huì)。
這首《祝你生日快樂》的歌,給人帶來了喜悅和幸福。
美妙的音樂作文12
呀!今天是我參加新年音樂會(huì)的日子啊!
一天早,我就忙著準(zhǔn)備化妝,燙衣服……等一切準(zhǔn)備就緒后,我們來到表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行彩排,輪到我時(shí),我輕松的走上臺(tái),繞著舞臺(tái)走了一圈,拿著扇子扇了兩下,就吚呀吚呀的唱了起來……
過了一會(huì),正式的表演開始了,我的心情卻緊張起來,心里好像跳進(jìn)了一個(gè)孫悟空在大鬧心宮?粗粋(gè)個(gè)小朋友唱得那么動(dòng)聽,我有點(diǎn)灰心?僧(dāng)音樂一響起的瞬間,我便面帶微笑地站在臺(tái)上唱了起來:“方方正正四合院,圍住了多少歡暢……”我想,原來也不是那么難呀,好好發(fā)揮就行了。我越唱越投入,可這時(shí)卻發(fā)生了點(diǎn)小意外,我在唱到一半時(shí)打了個(gè)嗝,好倒霉,好沒面子。正當(dāng)對(duì)自己沒信心時(shí),臺(tái)下發(fā)出了歡呼聲:“小哥,唱得好!”“不錯(cuò),小哥!蔽也铧c(diǎn)暈過去,他們居然把我認(rèn)成了男孩,因?yàn)槲掖┝艘惶装⒏缫隆?/p>
這是一場(chǎng)讓人感動(dòng)的盛宴,一曲曲美妙動(dòng)聽的歌,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。它給我們帶來了聽覺視覺上的享受,它就是新年音樂會(huì)!
美妙的音樂作文13
我們的音樂老師——蔣老師要選一個(gè)班級(jí)開課,經(jīng)過蔣老師千挑萬選之后,蔣老師還是選了我們班開課。
星期二的第二節(jié)課是音樂課,老師更我們講了一件重要的事情:“這周四我要拿你們班開課,開課的時(shí)候有很多老師要來聽課,要積極舉手發(fā)言,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系!甭犃诉@話,我們非常高興,然后,老師就跟我們講開課大概要說些什么了。
時(shí)間過得很快,一眨眼,星期四就到了,我們非常快的吧飯吃完了,就在等將老師把我們帶到音樂教室去,過了一會(huì)兒,老師來了,我們就排隊(duì)下去了。
我們走進(jìn)教室,只見一位位老師坐在我們的旁邊在聽課,一開始我們還很緊張,可是到了后面,就不一樣了。老師先讓我們聽一首歌,問這首歌是積幾幾拍的,我聽完了,就馬上舉手,可是老師沒請(qǐng)我,老師請(qǐng)的了左金偉,左金偉說是四三拍的,老師說:“對(duì)。”接著老師又給我們聽了一首《小奶!方形覀兇蚺淖,因?yàn)槲掖虻帽容^好,老師就給我了一個(gè)樂器——串鈴,我一拿到串鈴,心里就有說不出的高興。聽完了《小奶牛》,老師說:“是幾幾拍的,一起說!蔽覀兙鸵豢谕暤恼f:“四三拍的!崩蠋熅驼f:“你們真聰明。”很快,已經(jīng)下課了,我們就離開了音樂教室了。
這節(jié)音樂課會(huì)深深刻在我的腦子里,永遠(yuǎn)也不會(huì)。
美妙的音樂作文14
我在少年宮里學(xué)手風(fēng)琴……昨天我的老師連老師在少年宮里的童心劇場(chǎng)里面辦了一個(gè)音樂會(huì)。演員都是連老師的手風(fēng)琴和電子琴和鋼琴的學(xué)生。音樂會(huì)開始了,快快來聽聽美妙的音樂吧。
昨天,我一早9點(diǎn)趕到劇場(chǎng),開始排練。辛辛苦苦的排練到11點(diǎn)多,回家隨便吃了個(gè)飯。12點(diǎn)40分感到少年宮開始最后一次的彩排。彩排完都2點(diǎn)半了。去化妝室畫了裝。三點(diǎn)急急忙忙的開始表演,
表演開始了,一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目讓下面的觀眾鼓掌不斷,電子琴的都表演完了,手風(fēng)琴的第一第二個(gè)節(jié)目都表演完了,很順利。到了今天的壓軸好戲,連老師和少年宮最好的小提琴老師、鋼琴老師、管弦樂老師合作《只差一步》。一段一段美妙的音樂讓我陷入的癡迷的狀態(tài)。我想:“不愧是連老師,和我們真是沒得一比。在后臺(tái)的我緊張極了,每過一個(gè)節(jié)目就去看看琴有沒有問題。時(shí)間猶如蝸牛的速度慢慢的行駛。終于到我了,我和我的琴友按老師的隊(duì)形上去了。配樂放了,我一個(gè)一個(gè)的音小心翼翼的拉著,深怕拉錯(cuò)了。一個(gè)一個(gè)節(jié)目過去了,終于拉完了。觀眾火熱的鼓掌讓我臉紅(不會(huì),我的臉擦了胭脂,本來就是紅的)呵呵。表演比預(yù)期的還要好的完成了,我們都去和連老師合照留念……
音樂會(huì)在火熱的笑聲和掌聲中結(jié)束了。
美妙的音樂作文15
在一個(gè)陽光明媚的上午,小松鼠在森林里溜達(dá),突然看見一只老虎,那只老虎看見小松鼠說:“今天終于可以吃個(gè)飽了!毙∷墒舐犃司退奶巵y跑,老虎就追呀。
小老鼠在一邊找東西吃,正好讓貓看見了。貓說:“小老鼠,今天你跑不掉了。”老鼠聽了嚇得四處奔跑。貓就追啊。小老鼠知道自己跑不過貓,就左拐右拐的。
小狐貍要去給媽媽找吃的,狼也在一邊找吃的,狼無意間抬頭一看,是小狐貍,饞得直流口水說:“小狐貍你死定了,快讓我吃了你。”小狐貍很狡猾,一會(huì)把箱子踢下來,一會(huì)把石頭扔過去?墒抢亲返暮芫o,小狐貍就拼命跑。
小兔子拿了拿樹上的樹葉,吹了個(gè)美妙的音樂,老虎聽見了美妙的音樂說:“小松鼠別跑了,不追你了,我要去聽美妙的音樂了!毙∷墒舐犃艘餐A四_步,跟了上去。貓聽見了美妙的音樂說:“小老鼠,改天我再來抓你。”小老鼠也聽了美妙的音樂也跟了上去。接著狼也不追了,狼就跟著音樂的方向走去了,小狐貍也跟了上去。它們一起走到了兔子的旁邊,在大樹下坐了下來,一起聽著美妙的音樂。
在月光人靜的夜晚里,聽著美妙的音樂,動(dòng)物們都睡著了。小松鼠在老虎的尾巴上睡著了,小老鼠在貓的腿上睡著了,小狐貍也在狼的尾巴上睡著了。
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