快樂的我的作文(通用50篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的我的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的我的作文 篇1
我,一個(gè)活潑開朗,有點(diǎn)過分儉樸的小女孩。最大的優(yōu)點(diǎn)是“談葛”作業(yè)速度大戰(zhàn)。
瞧,今天又在探戈大戰(zhàn)了。說真的,在戰(zhàn)場上呆久了,也不感覺累了。中午,我千里眼發(fā)現(xiàn)談明珺在做《一課一練》于是不管三七二十一,一把拿起筆和作用本大戰(zhàn)起來。匆忙盛好飯便一口飯6個(gè)字地奮戰(zhàn)在一線上。可能是緣分吧,輪到談時(shí),她也帶了本子和筆,我說:“盛飯要帶本子和筆嗎?”“茄,你還一邊吃飯一邊做作業(yè)呢”!她一副居高臨下的樣子,我招誰惹誰?哎,她就這個(gè)性格。
戰(zhàn)況在中午也沒飛來和平鴿子。隨著英語本,語文本德發(fā)回,越來越迅猛。直到體育課上課許久,經(jīng)過我調(diào)停,雙方才決定暫時(shí)休兵。體育課一上完,火炮手又一級(jí)戒備起來……
難怪有人說我倆比魯迅還魯迅。談的優(yōu)勢是:1本身質(zhì)量就不錯(cuò),2旁邊有個(gè)超哥們,可以對(duì)答案。3字也寫得挺快。劣勢是:1字寫得是沒有我快。2思考過程速度一般。我的優(yōu)勢:1看題速度超快。2打草稿速度極快3思考過程極快,數(shù)學(xué)字速度非?,但語文字沒她快。劣勢:錯(cuò)誤率一般,傳紙條速度慢。旁邊沒有“超”哥們,只有豬(朱)。
一般來說,我的速度很快,但效率低一點(diǎn)啦。在“探戈”大戰(zhàn)中的長勝將軍就是我——珍惜時(shí)間的葛雅鮮。
快樂的我的作文 篇2
早晨,鬧鐘輕柔的音樂在耳邊溫和地響起,我睜開惺忪的睡眼,一眼就望見窗外湛藍(lán)的天空和天空下悠悠的白云。打開窗戶,秋天清新而涼爽的晨風(fēng)一下子撲上了我的面頰,初升的紅日暖洋洋照在我的身上。哇,早晨,好美!
走出房間,第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物:香腸、面包、果汁、豆?jié){……不瞞你說,經(jīng)過一個(gè)晚上的消化,再面對(duì)美食的誘惑,我的消化系統(tǒng)已經(jīng)開始“咕咕咕”叫著向我抗議了。抓起一片面包就要吃,“饞貓,洗漱去!”老媽嗔怪的聲音在耳邊響起,沒辦法,我只得在和美餐親近前先清潔自己。
沐浴著清新的晨風(fēng),迎著一路的朝陽,我早早來到了學(xué)校。上過兩節(jié)課,我和同學(xué)們一起來到操場做起廣播體操,那歡快的音樂節(jié)奏,讓我們在陽光中健康成長,那旗桿上飄揚(yáng)的紅旗,讓我們時(shí)刻銘記著:我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來的,我們要牢記先輩的遺志,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
今天的語文課,魯老師用聲情并茂的朗讀,讓我們看到了清涼的山泉,叮咚的小溪,飛流的瀑布和陡峭的懸崖,我們在文學(xué)的店堂里游蕩,宛如進(jìn)入了仙境,風(fēng)光旖旎,美不勝收。
當(dāng)夕陽在地上投下我們長長的影子,天邊出現(xiàn)了美麗的粉紅色晚霞,放學(xué)回家的路上,傳來我們愉快的笑聲。
這就是我快樂的今天,也是我快樂的昨天,也將是我快樂的明天,生活在和諧的祖國新時(shí)代,我們快樂每一天!
快樂的我的作文 篇3
快樂,是洋溢在臉上的笑容?鞓罚锹裨谛睦锏奶鹈?鞓,是烙印在手心里的回憶。在我的腦海中,很多事我已經(jīng)淡淡忘記,但也有一些事情我仍記憶猶新,其中有一件事我印象最深刻,就是那次競選大隊(duì)委。
那一次,我和陳禹含代表我們班去參加大隊(duì)委員競選,到了大隊(duì)部,大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇燕老師說:“還有兩天是競選會(huì),你們回去抓緊時(shí)間準(zhǔn)備,到了那天,一定要好好發(fā)揮!”
兩天過去了,我們陸續(xù)來到了多媒體教室,開始演講。
首先演講的是一位六年級(jí)的姐姐,她講的滔滔不絕,好極了!輪到我了,我的心劇烈地跳動(dòng)著,好像要跳出我的喉嚨,手心也冒出了許多汗珠。但是,我對(duì)自己說:“一定要有信心!”我穩(wěn)定了,一下情緒,開始演講了:“大家好,我是五年三班的劉桐菲,我曾在區(qū)里獲得過優(yōu)秀干部,在市里獲得過讀書之星,我還在舞蹈大賽中獲得過金獎(jiǎng)……”我演講完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我的臉?biāo)⒌囊幌录t起來,心想:“有希望了,有希望了!”
到了第二天,廣播通知我成功競選大隊(duì)委的名單,我仔細(xì)聽,廣播念到了我的名字:劉桐菲,我興奮極了。
我會(huì)把這件快樂的事記在腦海里,永不忘記!
快樂的我的作文 篇4
5月12日終于來臨了,你可能會(huì)問,這不就是普通的日子嗎?我就告訴你們吧,今天是我們天華首屆“語文學(xué)科節(jié)”高年級(jí)組比賽的一天。
我們五(一)班排著整整齊齊的隊(duì)伍踏著三樓的多媒體教室,我掩蓋不住心中的激動(dòng),連手中拿著的道具也抖個(gè)不停。三樓多媒體教室被裝飾得漂亮清爽,幾個(gè)射燈柔和的反燈光照在舞臺(tái)上,雪白的墻壁上點(diǎn)綴著許多亮晶晶的東西,顯得非常耀眼。我們依次坐下,歐陽老師眉飛色舞的宣布:“‘語文學(xué)科節(jié)’正式開始。”大家都熱烈的鼓掌。
表演的第一個(gè)班是六(二)班,他們是詩朗誦《生命之歌》,他們手背在后面,聲情并茂朗讀起來,當(dāng)朗讀到雪花在天空中飛舞時(shí),仿佛看到潔白的雪花在漫天風(fēng)雪中飛舞,好美的一片景色!接下來表演的是五(二)班,他們表演的節(jié)目有三個(gè),第一個(gè)是詩朗誦,第二個(gè)是課本劇《掩耳盜鈴》,第三個(gè)是相聲。其中我最喜歡的是相聲,他們表演的生動(dòng)有趣,令人捧腹大笑。接下來輪到我們班了,我班表演的是快板,我顫抖的拿起快板,紅著臉,沉重的踏上舞臺(tái),我不敢面對(duì)座位上那么多眼睛,我懷著忐忑不安的心情打起快板,當(dāng)聽到老師表揚(yáng)到我時(shí),我連忙拿起配在腰邊的紅花高高舉起,另一只手還輕盈的打快板,當(dāng)我聽到了觀眾的掌聲時(shí),懸著的心才落下來。這真是一次快樂的學(xué)科節(jié)。
快樂的我的作文 篇5
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,這就是我可愛調(diào)皮的妹妹——萱萱。
就是這樣一個(gè)漂亮的小姑娘,卻從骨子里透出野性和頑皮。一天下午,媽媽和姥姥帶著萱萱去附近的游樂場玩,這不,她可玩歡了,過了幾個(gè)小時(shí)也不回家,眼看太陽從遠(yuǎn)處的房子上面消失,可萱萱還是不愿走,姥姥硬是把她抱走,可她在姥姥懷里大聲哭著,腳一沾地就不哭了,像箭一樣跑向游樂場,連媽媽都沒捉住她。沒辦法,只好依她,一直到她玩累了才回家。
她雖然很倔,但也是可愛的。
有一次我寫完作業(yè),跟萱萱一起玩。我說:“不許哭奧!彼,在哪兒咿咿呀呀的,我說:“不許笑哦!彼制铺闉樾Γ也虐l(fā)現(xiàn),她臉上沒有眼淚,原來剛才也是裝的,我說:“不許數(shù)一二三四呀!”她就說:“一、二、三、七八九十!逼阉奈辶湎铝。最后我說:“不許說姐姐,我愛你奧!彼阌弥赡鄣穆曇粽f:“姐姐,我愛你!蔽液蛬寢尮笮Α
這就是我的倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛的妹妹,我真是煩她,又愛她。
快樂的我的作文 篇6
天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),就像我的童年,有很多很多有趣的事。我的童年,艷麗而且又夢幻;它就像一朵花,無比艷麗,無比夢幻。我在童年里,有一件永遠(yuǎn)忘不了的事,我自己調(diào)制飲料。
記得在我大約五六歲的時(shí)候,有一次,家里來了客人,他們說調(diào)制飲料好喝,正在喝著水的我來了興致。我很想嘗嘗,是不是很好喝。調(diào)制,那就是混合的意思,于是我想到用家里的飲料調(diào)制一杯。我找到了三種飲料:山楂汁、葡萄汁、汽水。我把這三種飲料,各取了一半,混合在一個(gè)杯子里,使勁搖晃。后來,我用了一個(gè)輕松的辦法:用筷子拌。哇!杯子里的顏色變了,變成了微紅深紫的飲料,還冒著泡泡,F(xiàn)在,已經(jīng)特別渾濁,不堪入目。
雖然我覺得有些奇怪,但我還是把這瓶飲料藏在一個(gè)角落里,因?yàn)槲乙堰@瓶我自己做的飲料送給他們喝!等客人一走,大人們在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我得意洋洋地把我精心制作的飲料端上桌子,并仔細(xì)又認(rèn)真地向大家做了介紹。結(jié)果他們聽完后哈哈大笑,只有爸爸在那里氣在頭上,因?yàn)槲矣掷速M(fèi)了這么多的飲料。
當(dāng)時(shí)我不知道他們?yōu)槭裁匆Γ膊恢腊职譃槭裁茨敲瓷鷼,我就那樣不時(shí)就里,稀里糊涂地認(rèn)了錯(cuò),然后灰溜溜地逃跑了。
等長大以后,我無意間想起了這件事:那時(shí)真是太可愛、太幼稚了。還是因?yàn)檫@件事,我才明白了我以及那些孩子們的幼稚與天真。哈哈哈哈現(xiàn)在想想,那時(shí)候?qū)嵲谔尚、太天真了?/p>
我多喜歡那美麗的童年啊!
快樂的我的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的快樂,也有自己的煩惱。
那為什么不能只有快樂而沒有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂與煩惱吧!我最喜歡和媽媽搬家具,有時(shí)把家里搬的亂七八糟,有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候,媽媽只要說一聲:“搬!”我們就馬上開始行動(dòng),一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂。我寫作業(yè)愛寫一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,寫一會(huì)兒,玩一會(huì)兒。總沒有老老實(shí)實(shí)地寫過作業(yè),總是在寫作業(yè)的時(shí)候,看見桌上有個(gè)小東西,就想:“玩一會(huì)兒在寫吧!”還有的時(shí)候在寫作業(yè)時(shí)就想睡覺了......所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳?墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的好孩子。
這就是我的快樂與煩惱,我們每個(gè)人都要多一些快樂,少一些煩惱。你們說,是呢?
快樂的我的作文 篇8
“暑假”這兩個(gè)字包涵我許許多多的回憶,暑假里的每一天都令我難忘,印象最深的就是一次去小島上游玩。
一個(gè)陽光明媚的下午,我和阿姨姐姐,一起坐著輪船來到了島上,一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上,我們唱歌、講笑話。快到海邊時(shí),有一個(gè)下坡,在坡上,我們看見了海,大海的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊,我們換好泳衣后,開心的奔向大海,!我大叫了一聲,這里的沙好燙啊,姐姐看了笑著說:“快去穿鞋吧,我們現(xiàn)在就像是熱鍋上的螞蟻!
穿好鞋后,我馬上跳進(jìn)大海,冰涼涼的水,真舒服。我潛在海水里,抱緊姐姐的腿,姐姐以為被海藻纏住了,拼命往上游,邊游邊叫救命,我跳了起來,她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼,一下子就找了好多,有紅的,白的,橙的,黃的……在我拾起貝殼時(shí),我還看見海灘上有好幾只螃蟹,還是透明的呢!我想捉住它們,可是它們跑的太快了,我還摔了一跤,但我還是樂呵呵的。
到了晚上,我們在海邊扎了幾個(gè)帳篷,就開始去拾柴,把柴堆放在一起,就開始生火了,火燒起來了,我們就圍繞著火堆唱歌,跳舞,還把白天捉的幾條大魚烤熟后,就開始津津有味的吃了,恩!香噴噴的,真好吃!夜深了我們就進(jìn)了帳篷。
第二天,我們早早的就起來了,看到了海的邊上升起的太陽,旁邊還圍繞著朝霞,真美呀!我們用海藻洗了把臉,戀戀不舍的離開了小島。
這兩天的小島旅游真令我難忘,我的快樂暑假無處不在。
快樂的我的作文 篇9
即使有人打我,罵我,我也一點(diǎn)不生氣,而是笑著對(duì)他們說:“你這樣做有什么好處?以后千萬不要再打人罵人了!萬一失手打死了人,怎么辦?打壞了呢?你一定要記住呀!”
記得有一次,我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時(shí)一個(gè)叫汪飛的小朋友,隨手揮動(dòng)手臂!鞍,哇……”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來。那個(gè)小朋友嚇得連聲向我道歉,說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”我笑著將鼻血一抹,說:“沒有關(guān)系,我這個(gè)鼻子本來就有一些問題,不怪你!”他的臉色這才恢復(fù)了正常。我看到自己的鼻子還在流著血,就去找了一些比較軟的紙,塞住了鼻子,血才沒有向下流。
回家了,來到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙,就知道我在出鼻血,于是問我是怎么一回事情。我便實(shí)話實(shí)說。媽媽聽了立刻拉著我要去找那個(gè)小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說:“別人是不小心的,又不是故意的。而且,現(xiàn)在我這一個(gè)鼻子又不在出血了。好了好了,別去找人家的麻煩了。而且,我這個(gè)鼻子常常會(huì)流血的。以后,我自己小心一點(diǎn)就好了,你說對(duì)嗎?”媽媽經(jīng)我這么一說才沒有找他們?nèi)フ摾怼?/p>
怎么樣,我被人傷成這樣都沒有生氣,反而是笑著對(duì)待的。你們能說我不是一個(gè)快樂的人呀?
快樂的我的作文 篇10
時(shí)間飛逝,暑假一轉(zhuǎn)眼過去了,可我的心卻陶醉在那個(gè)快樂無比的暑假生活當(dāng)中。
在一個(gè)陽光明媚的星期六,我們一家人去旅游。我們?nèi)チ藦V州的動(dòng)物園。走進(jìn)大門,一片繁華展現(xiàn)在我的眼前。我們領(lǐng)了地圖后,就按著圖找尋我們想看的動(dòng)物。強(qiáng)壯的大猩猩一個(gè)人在那坐著,好像埋怨說“也不找個(gè)人來陪陪我,人家都有同伴,就我沒有,真無聊!睓C(jī)靈的猴子蕩來蕩去,仿佛對(duì)我說:“看什么看,沒見過帥猴,我比你漂亮的多,就你那丑樣,還配和我比!蔽倚睦镱D時(shí)火冒三丈。”我竟會(huì)被一只猴子比下去。兇猛的老虎,我從來沒有見過,今天終于開了眼界了。那鋒利的牙齒,粗壯的腳,使人一見就害怕。可愛的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛,還有可愛的小臉,胖胖的身材顯得異?蓯邸D翘,我還看到大象,它有龐大的身軀,粗壯的象牙,還有長長得象鼻,其實(shí)它們是我們?nèi)祟惖呐笥眩裉煳疫看到了長頸鹿。它長長的脖子,可以吃到高樹的葉子。但它想吃矮的樹葉就相當(dāng)困難了。
我們玩得很開心,游玩動(dòng)物園后,我依依不舍的離開了這些朋友。
今天我收獲了不少,我也很特別高興認(rèn)識(shí)了這么多的“動(dòng)物朋友”,同時(shí)也增長了不少見識(shí)。我的暑假生活真的令人忘懷!
快樂的我的作文 篇11
今天,我跟隨邢周報(bào)小記者去了玉泉山度假村,在那里,小記者和家長們一起做游戲、玩真人CS、吃自助,真是HAPPY的一天。
在做“你比劃我猜”的游戲時(shí),我與柱柱搭檔,我比劃他猜。題板寫了個(gè)“大哥大”,我說“三個(gè)字,第一個(gè)是‘小’的反義詞”,“大!”“第二個(gè)是弟弟的反義詞。”“哥哥,大哥哥!”立朦姐姐幫我“不對(duì),一個(gè)字,弟的反義詞!钡玫降幕卮鹗恰疤!”全場樂翻天。
到了打真人CS的時(shí)候了,大家把綠色的裝備一換,還真有點(diǎn)軍人的味兒!我拿的槍是AK-47,這槍好重啊。戰(zhàn)斗開始!我有點(diǎn)不走運(yùn),先在堡壘里打時(shí),也不知是從縫里打過來的子彈傷著還是被戰(zhàn)友誤傷,總之躺著也中槍;看到旁邊的大姐姐英勇地對(duì)著敵方射擊,也沒什么能遮擋的物體,可她居然不被打死,我也想效仿,可剛沖出去就被打了三槍,還是貓著吧。過了一段時(shí)間,老師把子彈調(diào)成無限,生命無限,看誰打得多!我在沙堆后面,對(duì)著“敵方盟友”,打中了許多槍。正玩得盡興時(shí),老師說“時(shí)間到”,我們戀戀不舍得離開了游戲場。
晚上自助餐種類好豐富啊,還有我愛吃的海鮮呢!不僅好吃,還有演出看呢,一位藝人唱了《新貴妃醉酒》,唱得還真像李玉剛;還有花果山水簾洞的齊天大圣孫悟空,拿起金箍棒那叫一個(gè)神勇啊……
不知不覺中,快樂的一天飛快地過去了,期盼著有機(jī)會(huì)再來這里。
快樂的我的作文 篇12
在不經(jīng)意間,突然的傷感;在不經(jīng)意間,突然的消沉;又在不經(jīng)意間,突然的煩躁。可是不經(jīng)意間,突然的開心,是多么難得。
快樂有多難得?離開學(xué)校,踏入社會(huì),失去朝夕相伴的朋友,獨(dú)自一人流浪。社會(huì)不憐憫任何人,給予接二連三的磨難。這時(shí)候,還稚嫩的我,不知所措。
萬事只能硬著頭皮沖上去,即便內(nèi)心有多么的反抗,也要將百分之十的堅(jiān)持壓下百分之九十的反抗。幾個(gè)月內(nèi)我沒有露過一個(gè)笑臉,每天都精疲力盡。生存和興趣在腦海中不停的打架,我該選擇哪個(gè)?我喜歡的工作無法讓我生存下去,讓我生存的工作我無法提起興趣。我在大霧中迷了路。
我想傾訴,可是身邊沒有人。我想這就是給我最大的殘忍。所有的一切壓抑的心中,日日的摧殘。感覺我的生命中只存在著黑暗。我拼命想逃出去,可又顧慮的太多。痛苦被無限的放大。
累了。我停了下來。看看自己,看看過去,看看現(xiàn)在。好像大霧突然的又散開了,突然我又找到了方向。我明白這都只是暫時(shí)的,我的夢想始終存在。
夢想不是想想就能實(shí)現(xiàn)的,需要很多很多的過程。我目前的工作環(huán)境只是鋪墊,在教我適應(yīng)社會(huì)。我的選擇也是多項(xiàng)的,沒有什么能制約一個(gè)人努力的方向。
突然間,我明白了很多。也在這突然間快樂來襲,我依然不知所措。
快樂的我的作文 篇13
在我的身邊,有許多小伙伴。每當(dāng)我有困難時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手;在我傷心時(shí),他們安慰我,逗我開心,講一些風(fēng)趣的故事;在我氣餒時(shí),他們鼓勵(lì)我,讓我信心十足,充滿了必勝的希望;在我生病時(shí),他們精心照料我,為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的成績沒有退步……他們無時(shí)無刻不在幫助我,在學(xué)習(xí)上,在生活中。
說起來,我們真是投緣。有來自沛縣的,有來自東北的,有來自上海的,真是“有緣千里來相聚”呀!我們在一起無所不說,無所不談,我說你的優(yōu)點(diǎn),你說我的缺點(diǎn),往往說的過分時(shí),爭吵是避免不了的,但我們依然說說笑笑。有時(shí)候其中一位小伙伴生氣了,其他的小伙伴就會(huì)蜂擁而上,把他圍起來,你做你的鬼臉,我扮我的小丑,他講他的笑話,忙得是不亦樂乎,那憨厚、滑稽的樣子,會(huì)把他逗得破涕而笑。
忘了告訴你,他們的性格很鮮明:開朗大方、干凈、可愛天真、學(xué)習(xí)棒、樂于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛哭鼻子……每到星期天,我們都會(huì)抽出時(shí)間聊聊生活的樂趣和對(duì)生活的看法與體會(huì),往往也會(huì)痛痛快快地大玩一場。
擁有這么多的小伙伴,我感覺自己非常幸福,是他們給予了我快樂,真心的說一聲:“謝謝你們!”
快樂的我的作文 篇14
我的童年,它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像那曲譜上的音符,歡快地跳躍著。至今想起來,還是那么令人難忘。
記得有一次,去外婆家,那時(shí)外婆親手栽的茉莉花開了。那嫩白的花瓣,金黃的花蕊和那誘人的清香是多么惹人喜愛呀!我不時(shí)地在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然,我的眼光落在了墻腳邊那一盆長滿刺的仙人球上。我干嗎不把茉莉花采下來,學(xué)著《大風(fēng)車》節(jié)目里風(fēng)車娃的樣子,把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán),套在仙人球身上,那多美!外婆也一定會(huì)表揚(yáng)我的。于是,我迅速把一盆清香的茉莉花摘了個(gè)精光,又把花兒串在一起,成了個(gè)小花環(huán)。我挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地晃了晃腦袋。不知什么時(shí)候,外婆發(fā)現(xiàn)了,她急沖沖地去找我:“小英,一定是你干的好事,那可是我最心愛的茉莉花呀!”“仙人球丑死了,套上花環(huán)不好看嗎?”我理直氣壯地說。外婆聽了,只得無奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣:“唉,你呀,什么時(shí)候才能長大呢?”我又向外婆做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身跑了。
我的童年是一首歌,一首快樂有趣的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長大了……
快樂的我的作文 篇15
快樂,并不簡單。從生活中,在電視上,表面的快樂并不是真正的快樂,真正的快樂,出自心里。
難道,幼稚的孩子的問題就是愚蠢的嗎?不是的,因快樂提出的問題,是有答案的。坐在花園的板凳上,心情特別好,是出自心里的快樂。因?yàn)槲規(guī)陀字、問題最多的小朋友回答了一個(gè)快樂的問題:一個(gè)一元的硬幣,別看它小,卻引起了一個(gè)的小朋友的注意:“媽,硬幣會(huì)爛嗎?”這幼稚、簡單的問題,那孩子的媽媽卻隨便應(yīng)付地回答:“用大卡車就可以壓爛它!边@樣,那小朋友就將信將疑。我的心情好呀!幫那孩子回答了他的問題:“小朋友,在一定的溫度下,硬幣自然會(huì)熔化!彪m然我回答得不準(zhǔn)確,但是我快樂地回答了那小朋友的問題。我好快樂啊!
在快樂中,你會(huì)領(lǐng)會(huì)到很多樂趣。一家人在一起,多快樂!我就嘗試過,父母給我真正的快樂。
一個(gè)陽光明媚的下午,一家人,紅樹林的快樂時(shí)光里。
我一家人騎著三人自行車,悠哉悠哉地蕩漾在海邊的小道路上。我多么的幸福、快樂。在中間的我,仿佛被溫暖的被子實(shí)實(shí)地蓋著;天仿佛特別藍(lán),水特別的清澈,心里有說不出的快樂!
鳥兒快樂,因?yàn)榇禾靵砹耍粯鋬嚎鞓,因(yàn)樗铒柫怂亩亲;魚兒快樂,因?yàn)楹K宄;山兒快樂;因(yàn)樗锏褂持约盒蹅サ挠白樱?/p>
讓我們快樂吧!
快樂的我的作文 篇16
人人都有喜、怒、哀、樂等等各種情緒,“快樂”是其中的一個(gè)。大家都喜歡快樂、討厭悲傷,但什么時(shí)候會(huì)很快樂呢?當(dāng)你知足時(shí),一片面包、一杯開水,就會(huì)很快樂。
我最快樂的一件事,就是“考試考滿分”!記得有一次,我期中考前完全沒特別復(fù)習(xí),考試當(dāng)時(shí)我好緊張,但公布成績時(shí)我竟然全部滿分,真令我喜出望外、雀躍不已。不僅得到許多的獎(jiǎng)賞,媽媽還稱贊我平時(shí)夠?qū)P摹⒖荚噳蚣?xì)心,才能得到完美的結(jié)果。看來“考滿分”真是一件天大的好事呢!
但是人生不可能事事如意,就像不可能每天都是晴天,偶爾也會(huì)遇到颳風(fēng)、下雨。當(dāng)遭遇困難時(shí),要懂得試著轉(zhuǎn)變自已的心情,為自已找一條快樂的路。反正時(shí)間一樣在轉(zhuǎn)動(dòng),痛苦也是一日、快樂也是一日,永遠(yuǎn)保持快樂才是最好的!
“快樂”的事對(duì)每一個(gè)人來講都不一樣,有的很困難、有的很簡單。懂得“知足常樂”,用最容易的方式、找自己快樂的事去做,才能永遠(yuǎn)幸福健康、永遠(yuǎn)快快樂樂!
快樂的我的作文 篇17
我,一個(gè)朝氣蓬勃積極向上的中學(xué)生。在我平凡的身上,散發(fā)著青春的活力。盡管我既沒有動(dòng)人的相貌,又沒有突出的才能,但我有樂觀的精神,有幽默的生活態(tài)度,有積極進(jìn)取的熱血,有堅(jiān)韌的意志。
我喜歡讀書。最喜歡散文,喜歡書中清新動(dòng)人的敘述,喜歡它朦朧柔美的意境,喜歡它詩情畫意的語言。每當(dāng)我翻開書頁,仿佛一下子墜入了書的世界。我沉浸在其中,陶醉不已。沐浴著書香,享受著知識(shí)雨露的滋潤,在文字的世界里舞蹈,無法自拔,好不快活!讀書時(shí)時(shí)間總是飛快地溜走,這時(shí)最能體會(huì)到“光陰似箭日月如梭”。平日里繁重的學(xué)業(yè)使我很少有時(shí)間讀書,但我總能擠出時(shí)間來閱讀。讀書,總讓我感到快樂。
我胖胖的臉上嵌著一雙水靈美麗的眼睛,皮膚泛著健康的光澤,渾身散發(fā)著少年的活力。我的體型與同齡人相比,的確有些“龐大”。愛美之心,人皆有之,減肥的念頭自然時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海。每當(dāng)我前一晚為第二天跑步減肥的偉大計(jì)劃調(diào)好鬧鐘,然而第二天房間里卻總是這樣的場景——床上,一只“大懶蟲”忽略一旁尖叫著的鬧鐘,仍舊呼呼大睡,還時(shí)不時(shí)咂咂嘴,像在做個(gè)好夢。老爸聽后總會(huì)調(diào)侃道,你這而我卻優(yōu)哉游哉地拿起一塊面包,邊嚼邊說:“不睡飽,哪有精力減肥嘛!北M管直到現(xiàn)在,我減肥也沒有成功過,但我保持著樂觀的心態(tài),依舊愛笑、幽默、對(duì)明天充滿希望,做快樂的自己。
朋友們見我微微泛黃的頭發(fā),白皙的皮膚,忽閃忽閃的大眼睛,覺得我像是外國人。不知是不是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我對(duì)英語情有獨(dú)鐘。我喜歡英文歌曲,喜歡朗讀英語,喜歡聽純正流暢的美式口音從口中流淌出來,這些都棒極了。對(duì)于它們,我像是有著用不完的精力與激情,我不斷地去探索,不斷地滿足我的好奇心。付出就有回報(bào),我的英語成績總是名列前茅。大家都愿意問我關(guān)于英語的問題。我向喜歡音樂的朋友推薦動(dòng)聽的英文曲,為存在疑惑的朋友解答難題。這些都令我快樂。
是呀,我是個(gè)快樂的人,臉上總掛著甜甜的笑容。世界這么美好,我們有什么理由不快樂呢?
這就是我。享受著平凡人的快樂的我。
快樂的我的作文 篇18
快樂離我很近,因?yàn)槲铱偸悄軌蛘业娇鞓贰?/p>
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,我的個(gè)子不高也不低,眉毛黑黑的,有一雙會(huì)說話的大眼睛,一笑起來臉上還有一個(gè)可愛的小酒窩。
記得第一次跟爺爺學(xué)騎自行車,剛開始怎么也騎不好,摔了很多次,但是我不放棄,每天只要一有時(shí)間我就抓緊練習(xí),終于有一天,我自己騎上了自行車。騎在車上,看著路兩邊美麗的風(fēng)景,我快樂的心像小鳥一樣,迎著陽光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
快樂的我的作文 篇19
大家好,我叫于靖暄,今年七歲了,我是一名小學(xué)生,今年上二年級(jí),在三門峽市陽光小學(xué)學(xué)習(xí)。
我有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃似的小嘴。
我的性格很開朗、活潑,有時(shí)候也會(huì)很幽默。我的愿望是長大了當(dāng)一名老師,因?yàn)槲蚁牒蛣e人一起分享我的快樂和知識(shí)。我的愛好是鋼琴和書法,我會(huì)彈很多首曲子,過年的時(shí)候,我給親戚家寫了很多副對(duì)聯(lián),他們還都夸我寫的好,我心里暗自高興。
我是個(gè)快樂的小女孩。
快樂的我的作文 篇20
我不知道怎樣才能快樂,就去問農(nóng)民伯伯:“農(nóng)民伯伯,怎樣才能快樂呢?”農(nóng)民伯伯說:“為人們種出好吃的糧食就是快樂!蔽矣謫柎髽洌骸按髽涓绺,怎樣才能快樂呢?”大樹說:“為人們遮風(fēng)擋雨就是快樂!蔽矣謫栐铝两憬悖骸霸铝两憬,怎樣才能快樂呢?”月亮姐姐說:“為人們照亮回家的路就是快樂!蔽矣謫枊寢專骸白鍪裁词亲羁鞓?”媽媽說:“在學(xué)校聽老師的話,回家聽媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)就快樂了!
從此,我每天好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),被學(xué)校評(píng)為特優(yōu)生,我成為了一名快樂的小學(xué)生。
快樂的我的作文 篇21
在一個(gè)風(fēng)和日麗的百花盛開的下午,媽媽帶著我興致勃勃的來到濱河公園,我穿上非常漂亮的裙子,在路上我的裙子最引人注目,人們都呆呆的望著我的裙子說:“這個(gè)小女孩穿的裙子真好看呢!”我忍不住笑了。
玩了一會(huì),媽媽說:“豆豆,我們?nèi)ス麍@吧!”我說:“好呀!”到了瓜果飄香的果園,我看到紅紅的蘋果和黃澄澄的梨子,我們買了一些水果。
又玩了一會(huì),我說:“去植物園吧!”到了植物園,我看到小樹們都長得十分茁壯,我又看到環(huán)衛(wèi)工人在給小樹吃晚餐,也就是澆水。
快樂的我的作文 篇22
小時(shí)候,我坐在公園的青草地上和小花小草談話,和螞蟻蜻蜓玩游戲,和小雞小白兔做朋友。——那是快樂的我。
長大后,我在花園里游蕩。幫小鳥安家,幫小雞喂食,幫老奶奶澆花——那是快樂的我。那么天真,那么懂事。
到現(xiàn)在,快樂仍然圍繞在我身邊,我會(huì)用心去幫助遇到困難的每一個(gè)人,用愛去呵護(hù)小花小草、小動(dòng)物。這樣做,我依然快樂。
快的我,不會(huì)改變,雖然我已經(jīng)長大,但我仍有分享快樂的權(quán)利。媽媽夸贊我,我快樂,同學(xué)和我玩,我快樂,考試考得好,我快樂……
快樂的我,有一顆能發(fā)現(xiàn)快樂的心,所以我永遠(yuǎn)快樂!
快樂的我的作文 篇23
我今年十歲,是一個(gè)活潑開朗,興趣廣泛,愛交朋友,樂于助人,對(duì)生活充滿了美好的憧憬的學(xué)生,我每天都很努力的學(xué)習(xí),生活也很充實(shí),很快樂。
我愛幫助人,誰有困難,我就會(huì)伸出自己的熱情的之手。本學(xué)期初,老師要李文去拿書,可李文力氣太小拿不了,那么多的書,一下子書都散了一地的,我看見了,馬上就去幫李文把書撿起來,搬回班上,那天回家的中處,我感到特別輕松,特別的快樂,因?yàn)槲規(guī)土藙e人我心時(shí)就很快樂
我愛聽音樂,音樂能帶走我的苦惱,同時(shí)也是孤獨(dú)的避難所,有一次,我數(shù)學(xué)沒考好只考了70幾分,我感到好苦惱,好孤獨(dú)。∵@時(shí)我就回到家聽聽音樂,這時(shí),我仿佛直進(jìn)了一個(gè)快樂而神奇的世界。什么煩惱,什么孤獨(dú),都跑到九宵外,好像連我自己也忘記了這回事一樣!
我愛看課文書,讀一本好書,如同交了一位益友,有一次我們班考試,開始做得很順利,突然我停住,那是一道填空題,要我填出哈利,波特的作者是誰,哈哈哈,這本書我恰好看過,那作家是我的偶像啊,我能不知道她的名字嗎?我胸有成竹地在答卷上寫了英國…?纯粗車耐瑢W(xué),他們有的抓耳撓腮,有的干脆停空著,只接交卷,有的不停的想,看了看他們我只是笑了笑,我得意急了。這些都得益于看課外書呀!
或許正是由于我對(duì)生活的喜愛,對(duì)于生活的喜愛,對(duì)各種事物的濃厚興趣,對(duì)生活,我充滿信心。因此我很快樂,并且愿意把快樂分享給每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都很快樂,讓快樂留在每個(gè)人的心里。
快樂的我的作文 篇24
我,是一個(gè)喜歡流行、熱鬧、快樂,的小女孩。我今天要介紹我自己!雖然有點(diǎn)怪,不過,我會(huì)努力的!那天的我真的變了吧!
我頭發(fā)有點(diǎn)短,不過很配我的頭。還有一對(duì)彎彎的眉毛,再就是一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子。旁邊是兩個(gè)四季春秋都會(huì)紅的臉頰!我喜歡穿一件白色的衣服,里面那件隨意搭配!下面總是穿一條牛仔褲。有時(shí)偶爾會(huì)夾發(fā)夾!這就是我的外貌描寫的怎么樣?
我有著打抱不平的性格,有時(shí),我生氣的時(shí)候一定不要理我。如果看你不爽,連你都打!我不是那種文靜、淑女、和乖乖女,這些我都不喜歡。女子憑什么不能做這樣做那樣?我是一使大人難以克服的人。我就是這樣,要想克服我,必須打敗我!
我就是這樣,讓人難以琢磨!有一次,我和我們偉大的校長吵了一頓。我那時(shí)哭過了!我覺得校長不應(yīng)該罵我,我只不過罵了一句話而已。那個(gè)人既然小題大做把我書桌弄翻了。你說小題大做不!
唉!讀書好難,工作更難,種田超難啊!難、難、難,人生就是難啊所以我選擇決定:要好好讀書,長大以后要好好孝敬父母!想認(rèn)識(shí)我加!歡迎來加***我!我就是這樣!快樂的我誰也大不破!嘻嘻嘻……
快樂的我的作文 篇25
生活中,我們有很多獲取快樂的方式,而記憶,則像是裝滿快樂的膠囊,時(shí)不時(shí)打開來當(dāng)做閑暇時(shí)的消遣。
我崇尚快樂,因?yàn)樗皇且粋(gè)人的獨(dú)享,而是可以一群人感受的香甜,它是可以來分享的,這樣,人生才能像一首首美妙的樂章,一首首由快樂,由我們譜成的七彩樂章!
我以幫助了一個(gè)陌生人為看快樂,因?yàn)橐淮闻e手之勞,就是你素質(zhì)的體現(xiàn);我以種下一棵小樹苗為快樂,因?yàn)橐淮尉G化,就能守住一份綠地,我以給予微笑為快樂,因?yàn)橐淮螌捜荩湍苁斋@一份快樂!他們都是我人生的財(cái)富,我想讓快樂來壓制痛苦,我的人生為何不豐富多彩?
我很喜歡陽光散漫的午后和夜深人靜的深夜,因?yàn)槲页3@盟鼈儊矸潘晌业男那,感悟我過去的小歲月,歲月里,是我五彩斑斕的人生,其中又包括了多少快樂呀!
其實(shí)我回憶時(shí)想到的大多是我兒時(shí)那些記憶深刻的囧事,往往這些事也讓人記憶深刻吧!
我會(huì)感到那時(shí)的我真的傻的可憐,如果我可以回到過去,非要揍她一頓才好,不過這也想想就作罷了,但不知為何沒想及此,就會(huì)哈哈大笑,在與同學(xué)們說一通,最后再仰成一團(tuán)。而快樂的種子就散播儀式在其中悄悄萌發(fā),其實(shí)有時(shí)候以前并不光榮的事情,再搬出來細(xì)細(xì)品味,也別有一番風(fēng)趣,他們都是我們潛在的快樂,只是我們不敢觸及罷了。
我們都可以換個(gè)角度想問題,放下心中的負(fù)擔(dān),就算在風(fēng)口浪尖,只要一過去,那也是一次不可觸及的快樂。
快樂的歌,就是用我的人生譜寫的歌。
快樂的我的作文 篇26
三月的第一縷陽光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開了花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂的小麻雀,聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……
那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對(duì)媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地說,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃!”我一聽,有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是真的怕人!
我為了“救濟(jì)”麻雀們,在窗臺(tái)上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊,焦急地等啊等,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著。一股挫敗感慢慢從我心中升起,它一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!看來媽媽說的沒錯(cuò),麻雀怕人。我懊惱地想,悻悻地離開了窗臺(tái)。
幾天過去了,我雖然沒有看見小鳥,但它們把糧食都吃了,我在心里暗自快樂著。
終于,小鳥們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們在那里唱著動(dòng)聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。
媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛才讓人與動(dòng)物和諧相處?粗业摹傍B兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
快樂的我的作文 篇27
從自己不長的人生經(jīng)歷中,我深深地發(fā)現(xiàn):一個(gè)人的成長不容易,伴隨著快樂,也伴隨著痛苦。
——題記
快樂
我是一個(gè)讓同學(xué)們“羨慕”的學(xué)生,他們“羨慕”我的不是學(xué)習(xí),而是每大周的家?guī)熁顒?dòng)我能出!八!币换。由我們的“干媽”英語老師帶領(lǐng)我們這個(gè)“小家庭”浩浩蕩蕩,氣宇軒昂地走出校門,絲毫不將保安放在眼里——“哎呀,哎呀!別說我高冷,人家好不容易有機(jī)會(huì)出來玩,自然要‘傲’一點(diǎn)啦!”
雖說是出去吃東西,但路上也是樂趣無窮——瞧!他們那幾個(gè)“小騷年”(少年)正“逗狗”呢!路邊正趴著兩只very cute的小狗,也許是它一臉“呆萌”的樣子“萌”化了我,連我都想和它“套近乎”呢!他們正和小狗進(jìn)行“語言溝通”呢,不愧是“干媽”說他們“同類”呢!
不過,美好的時(shí)光總是短暫的。至于,吃東西的過程就不多說,免得流太多口水!我們嘻嘻笑笑,打趣兒地走在路上,時(shí)光便從腳步尖流逝去,一眨眼,我們又回到了校門口。雖不情愿地跨進(jìn)了校門,但總要把心靜下來好好學(xué)習(xí)。反正也要迎接他們的“羨慕嫉妒恨”嘛!
痛
每小周的周五又是令人眼前一“亮”的日子——放假,我卻不想回家。
越過一對(duì)對(duì)歡快的父母親昵地?fù)е约旱暮⒆,行李箱的作響好似伴奏,我磨蹭著,每一步都慢慢的,而同寢室的同學(xué)像火山爆發(fā)似的,橫沖直撞,馬上就離開學(xué)校了,對(duì)于我來說,幾乎等于逼上了“戰(zhàn)場”啦!
我慢慢的“挪”到了家,看著黑洞洞的房子,摸索著包中的鑰匙,而鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲讓我的心空蕩蕩的。將樓上樓下的燈都打開,想讓耀眼的“亮”光遮掩我孤零零的心靈黑暗,這也算是一種安慰吧!一個(gè)人眼望窗外,這時(shí)馬路上已有車輛,可是哪輛車?yán)锊庞心欠N期盼的“亮”光——載著回家的父母呢?
這想法確實(shí)有點(diǎn)幼稚,淚水不由自主的落了下來,好面子的我立馬擦干了淚,腦中浮現(xiàn)出一個(gè)安慰:全國那么多留守兒童,他們不都和我一樣心靈灰暗,一樣堅(jiān)持著期盼“亮”光——等待父母回家嗎?此時(shí)風(fēng)兒在空蕩蕩的大廳中回蕩著,無人回應(yīng),我的心始終是暗暗的,空空的……
對(duì)于我們這些留守兒童來說,眼眸里流露的是孤獨(dú)寂寞,期盼“亮”光,但渴望也掩飾了心中的那份孤獨(dú)黑暗。貝多芬的悲傷,可以用歌抒發(fā),而留守兒童對(duì)“亮”光的期盼又能對(duì)誰訴說呢?
多么希望哪一次,我也能像同學(xué)們一樣歡呼,令人眼前一“亮”的日子又出現(xiàn)啦?
人哪,應(yīng)該永遠(yuǎn)笑著走!是的,人生難免會(huì)有無數(shù)的痛,但這痛卻促使我們不斷思考,不斷成長,就讓我們忘記那些個(gè)痛,盡享成長的幸福,人生的快樂吧!
快樂的我的作文 篇28
位于四川成都東山的洛帶鎮(zhèn)是一個(gè)客家古鎮(zhèn),于三國時(shí)期建鎮(zhèn),原名甄子場,傳說是因蜀漢后主劉禪的玉帶落入小鎮(zhèn)旁的一口八角井而得“落帶”之名,后演變?yōu)椤奥鍘А。這就是我今天要同爸爸媽媽一起游覽的洛帶古鎮(zhèn)的來歷。
。ㄒ唬┙鲿(huì)館
坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車,我們終于來到了此行的目的地——洛帶古鎮(zhèn)。我們在江西會(huì)館的停車場停好車,來到了最著名的景點(diǎn)——五鳳樓廣場。剛下車,我們便被卷入了熱鬧之中。賣氣球、賣花環(huán)的吆喝聲與戲臺(tái)上表演節(jié)目的歌唱聲交織在一起,營造出喜慶的氣氛。廣場上人聲鼎沸,其間還穿梭著獨(dú)具川西特色的“雞公車”。這種車只有一個(gè)輪子,由人推著前進(jìn)。我以前從沒見過這種車,便好奇地上去感受了一下,這車雖不及小汽車坐著舒適,還一顛一顛的,但也別有一番趣味。
沿著青石板鋪成的街道往前走,耳畔是此起彼落的吆喝聲,身旁是摩肩接踵的人群,腳下是潺潺的流水。正當(dāng)我沉浸在這充滿江南韻味的氛圍中時(shí),突然聽到了粗獷的鑼鼓聲,它仿佛把我?guī)У搅私鸶觇F馬的塞北。循聲望去,只見一條金色、一條玫紅色的長龍正張牙舞爪、翻江倒海般行進(jìn)了過來。他們舞得那樣豪邁,真是力與美的結(jié)合。他們的舞動(dòng)把整條街的氣氛推向了高潮。
隨著舞龍的隊(duì)伍,不知不覺中我們已經(jīng)來到了湖廣會(huì)館。
(二)湖廣會(huì)館
在湖廣會(huì)館里,我了解了人類歷史上第一次大遷徙——湖廣填四川這一歷史事件,也知道了客家人的來歷。但最讓我感興趣的還是西部客家民俗博物館。這里面的東西可多著呢:有以前客家人使用過的農(nóng)具——耙和犁,有打漁用的竹簍斗笠,有織布用的紡車,還有年代久遠(yuǎn)的家譜、族譜,以及過去客家人穿著的服飾,甚至還保存有清代的學(xué)生調(diào)查表和借據(jù)。真讓我大開眼界。尤其讓我覺得好玩的是客家人與我們不同的說話方式。比如,“睡覺”叫“睡目”或“熏覺”,“吃飯”叫“扒飯”……這充分顯示出客家人獨(dú)特的民俗文化。
轉(zhuǎn)眼間已到了晚上,我們便在廣東會(huì)館旁找了個(gè)名叫“東山別院”的客棧住了下來。這客棧極有味道,兩層小樓,還帶天井。躺在躺椅上,輕輕地?fù)u著,悠閑地看著書,聽著淅淅瀝瀝的小雨聲,這感覺真似神仙一般。
(三)金龍長城
休息了一晚,養(yǎng)足了精神,第二天早晨,我們來到了距洛帶古鎮(zhèn)約三公里的“金龍長城”。俗話說:“不到長城非好漢!彪m然此長城并非古跡,也無法與八達(dá)嶺長城相媲美,但它也像一條巨龍一般蜿蜒盤亙在崇山峻嶺之間,長達(dá)兩公里。開始爬長城了,我一馬當(dāng)先沖在前面。爬了三分之一的路程,太陽不知從哪兒來了一股瘋勁兒,將它的熱量毫無保留地發(fā)泄了出來,熱得我們大汗淋漓、汗流浹背,不得不坐在一個(gè)茶店里休息。我在心中暗想:長城啊長城,今后我一定會(huì)把你征服的!
不知不覺中已經(jīng)到了下午,我們踏上了回家的路途。我不舍地向洛帶古鎮(zhèn)望了又望,那朱紅的大門、鏤空的窗花、燙金的對(duì)聯(lián),無不勾起我對(duì)這里美好的記憶。
洛帶,你給我?guī)砹颂嗫鞓罚也粫?huì)把你忘記的!
快樂的我的作文 篇29
嗨!大家好我叫張屹林,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一對(duì)大小剛好的耳朵,一張紅紅的嘴巴。
我每天都無憂無慮的,我喜歡小動(dòng)物比如:小狗啦、小貓啦、小雞啦……我最討厭的就是老媽的嘮叨病。
我是一個(gè)快樂的小女孩,我經(jīng)常唱起我自己編的一首歌:
我快樂,
我快樂。
我像一只小鳥,
真呀真快樂。
呦嗨!
呵呵,接下來我?guī)銈冏哌M(jìn)我的家園吧,GO!在家里我一有空閑時(shí)我就在院子里和“快快”“樂樂”玩,我在做作業(yè)時(shí),我就變得認(rèn)真了快樂就漸漸的大了起來,因?yàn)榭鞓凡卦诿恳粋(gè)字里,藏在每道題里。因此我是一個(gè)快樂的小姑娘。有些同學(xué)就叫我“快樂小天使”嘻嘻。
告訴你們一個(gè)小秘密我呀,有一知心朋友她就是李藍(lán)軒。
李藍(lán)軒,和我在一起玩使我感到了一股快樂的氣息,我就變得快樂啦!
你想找到我嗎?那就到勝利十七中學(xué)三年級(jí)一班吧!
快樂的我的作文 篇30
風(fēng)兒無情地刮著,我獨(dú)自站在那兒失去了自我!翱鞓贰边@兩個(gè)字離我簡直有一光年的距離。以前“笑”就是我的象征,但現(xiàn)在呢?簡直就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自己,令自己回到以前天真;顫姷男愿窭铩
初中生活在小學(xué)是多么的好奇甚至?xí)话l(fā)其想,但現(xiàn)在才覺得幻想中的我是多么地可愛,居然會(huì)那么期待,但現(xiàn)在截然不同,令人的心一下蕩到了谷底,也隨著年齡的增長我越來越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喚我,總是叫我失去自我。這是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,以前的我滿溫柔的,但現(xiàn)在兇巴巴,總有股想罵人的沖動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向,遺失了美好,失去了快樂。我多么希望我能再度歡笑,再度快樂,再享受生活的美好。但就是改變不了事實(shí),依舊只能在美好的夢里陶醉,可是如果有一天,夢醒了我該怎么辦?所以我要努力的尋找那個(gè)快樂的我。它不知身在何處,令人無法呼吸,是它溜做了嗎?現(xiàn)在有在哪里呢?帶著好奇的心尋找。尋找。
但愿快樂的我可以回來,我永遠(yuǎn)期待你的來到。
一個(gè)尋找快樂的女孩。
快樂的我的作文 篇31
我在高高的天空快樂地飛翔;我在無邊無際的大海里快樂地游戲;我是小鳥和小魚,無憂無慮的快樂生活著。在我的生活中,有許多小泡泡,每一個(gè)小泡泡里都藏著許多快樂的事。隨手抓住一個(gè)小泡泡,哦,這是我在日照海邊快樂玩耍的故事!
那一天,我和爸爸媽媽來到了日照海邊,結(jié)果忘帶泳衣和救生圈,所以我們便去買。來到買泳衣的地方,哦,太多了,五彩繽紛,各種顏色都有。我們左挑右撿,終于選中了3件合適的泳衣。媽媽還給我買了一件小鴨子的游泳圈。我們高高興興地來到海邊,在海灘上玩了起來。我們?nèi)齻(gè)堆沙子、堆城堡,還把爸爸埋了起來,太有趣了。過了一會(huì),我見潮退去了之后,便和爸爸媽媽在海里游啊游,可開心了!可是,時(shí)間像一秒鐘那么快,一眨眼的功夫,天就慢慢黑了下來,我們只好開車回家了。在路上,我在車上笑著跟爸爸媽媽說我的趣事。隨著我的笑聲,這個(gè)小泡泡慢慢飛走了。
快樂是我在成長道路上不可缺少的工具。它在我憂愁的時(shí)候?yàn)槲以黾有σ;它在我煩惱的時(shí)候幫我排除煩惱。同學(xué)們,快樂是我們的好朋友,讓我們一起快樂起來吧!
快樂的我的作文 篇32
早上一起床,就看到不耐煩的媽媽抱怨著:“你終于起來了!”
唉!我怎么一大早就惹媽媽不開心了呢?一定要趕快想辦法讓媽媽消消火氣,我靈機(jī)一動(dòng),何不從說好話開始呢?我對(duì)著媽媽撒嬌著:“媽媽!你好辛苦,謝謝您!眿寢屄犃讼仁且汇,接著不耐煩的眼神,慢慢變成眉開顏笑的笑顏。
來到客廳遇到弟弟,他一如往常的頑皮,我收起平時(shí)一見到他就氣得罵人的壞脾氣,輕輕的摸摸弟弟的頭:“安靜點(diǎn)吧!你最乖了!”接著,我從書包里拿出一顆糖果給他,弟弟毫不客氣的收下了那顆糖果,笑咪咪的說:“姐姐你真好!我喜歡有你當(dāng)我的姐姐!你最棒了!蔽覀冮_心的抱在一起,媽媽也很高興的看著這一幕。
到了學(xué)校,我依樣話葫蘆,一樣的笑咪咪,對(duì)著每個(gè)同學(xué)和老師,我都有不同的贊美,比方說:“哇!你今天精神真棒!”或是“你今天看起來,特別美麗哦!”
一整天,同學(xué)和老師都對(duì)我很好,我得到最大的回報(bào),自己也無敵快樂。只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,有心思的對(duì)待每一個(gè)人,我就是大家心目中的快樂小天使,人人都愛我呢!
快樂的我的作文 篇33
小時(shí)候,愛做夢。連夢的顏色都是七彩的。
夢想著一夜長大,長大后能成為科學(xué)家、醫(yī)生、警察等等。每晚都在完美的夢境中充當(dāng)著不同的角色,快樂極了。
隨著時(shí)間,我慢慢長大了,又有了新的不同的夢想。夢想著談一場轟轟烈烈、浪漫至極的戀愛。那時(shí)候,夢想充滿了濃濃的甜蜜氣息?鞓烦涑庵业娜。
雖然現(xiàn)在的我,已經(jīng)過了愛做夢的年紀(jì),但對(duì)美好的生活依然充滿幻想。為著每天都能擁有健康快樂的生活而歡欣著!
快樂的我的作文 篇34
六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。這一年一度的節(jié)日,大家都非常期待和向往吧,我們學(xué)校就在緊急籌備這個(gè)不同凡響的六一!
六一前,老師千挑萬選,周密部署。選擇了朗誦表演《木蘭辭》。這首辭講的是孝順的花木蘭替父從軍的故事,讀起來很有氣勢。老師說這是我們四年級(jí)要表演的節(jié)目,前提是我們一定要把它背熟,并且讀出感情來。
等我們能將它一口氣背得滾瓜爛熟的時(shí)候,老師又給我們統(tǒng)一訂購了披風(fēng)、腰帶、劍和靴子,讓我們看上去更加威風(fēng)。為了使背誦顯得不那么單調(diào),老師們還費(fèi)盡心思為我們穿插合適的動(dòng)作和設(shè)計(jì)神態(tài),一絲不茍,全神貫注。這幾天,大家都為了表演忙得不亦悅乎。放學(xué)了,老師經(jīng)常將我們四年級(jí)的同學(xué)集合到操場,進(jìn)行最后的排練,將有的語句設(shè)計(jì)的溫柔而又充滿留戀之情,體現(xiàn)木蘭雖然是個(gè)勇敢的人,又是個(gè)孝順的女兒;有的語句設(shè)計(jì)的非常威風(fēng)有氣勢,淋漓盡致地表現(xiàn)了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”木蘭豪邁的英雄氣概。有時(shí),我們將劍插在腰帶里,這是對(duì)太子表示恭敬;有時(shí),我們需要將劍靠在肩膀旁,像待命出征的戰(zhàn)士;有時(shí),我們要利索地拔刀出鞘,在空中揮舞擺動(dòng)著。
每天,我們四、五、六年級(jí)在一起,比一比,賽一賽,無論那天有多么炙熱的太陽,無論那天我們是多么勞累,總是不能阻止我們練習(xí)的腳步。雖然五、六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常嘲笑我們,給我們很大的干擾,也確實(shí),我們的節(jié)目似乎和它們比起來,幼稚、難看、技術(shù)含量低了一點(diǎn),可是,對(duì)于我們每個(gè)四年級(jí)同學(xué)的心里,我們都是無怨無悔,只要我們快樂,就沒有什么名次!
就這樣,一日復(fù)一日,每天,我們都照例去操場上用心地排練,認(rèn)真地做著動(dòng)作,瀟灑地?fù)]舞著劍,因?yàn),我們知道,這是我們自己的節(jié)日,它僅僅屬于我們自己!今日的刻苦練習(xí),只是為了讓自己的節(jié)日過得更加精彩,更加快樂!因?yàn),注定,這是一個(gè)不同凡響的六一!
快樂的我的作文 篇35
早晨,從轎車?yán),從自行車上,從電瓶車上下來了許多小學(xué)生,有荷盛村的,有龍根村的,有橋頭和東岙村的,還有莊垟村的,大家都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,微笑地向值周老師問好,信心滿滿地走進(jìn)校園;▓@里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身姿,國旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”
叮零零,叮零零!上課的鈴聲響了。你聽!語文課上,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。音樂課上,教室里響起了美妙的歌聲。英語課上,教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看!美術(shù)課上,大家在安靜地畫著心中的藍(lán)圖,一絲不茍?茖W(xué)課上,大家學(xué)習(xí)牛頓和諾貝爾那樣開心地做實(shí)驗(yàn),專心致志。數(shù)學(xué)課上,大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題,爭先恐后。
美妙的歌聲響起,下課時(shí)間到了。同學(xué)們像被困的小鳥一樣飛出了教室。他們有的上廁所,有的玩抓人游戲,還有的玩一二三木頭人游戲,你追我趕,開心極了!留在教室里的.那些同學(xué),也三五成群,有的悠閑地下象棋,有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車比賽,還有的在安靜地寫作業(yè)呢。
這就是我的小學(xué),我快樂成長的搖籃。
快樂的我的作文 篇36
寒假在一眨眼之間就過去了,我回想自己的寒假生活,方才覺得自己的寒假是多姿多彩的。
寒假剛開始的時(shí)候,我每天都在玩兒。過來幾天之后,我覺得這樣的生活有可能玩物喪志。在我翻看寒假作業(yè)之后,我才感覺自己的寒假任務(wù)并不輕。我便開始了自己寫作業(yè)的時(shí)光。
一天,爸爸說要帶我去二姑家玩,我寒假余下的時(shí)光便在那里度過,在二姑家,我每天不是玩手機(jī),就是看電視,這樣的生活過了幾天,我感覺這種生活沒有趣味,直到有一天,哥哥的一句話打破了這種無味的生活,哥哥說:“咱們一起去打魚吧!”哥哥的這句話正中我的下懷,我高興不已。哥哥背上了那沉重如巨石的打魚機(jī),我?guī)еd奮的心情和哥哥一起來到了池塘邊,哥哥接通電路之后打開了開關(guān),哥哥把一根棍子扎進(jìn)水里,過了大約一分多鐘,魚塘里翻出了幾條白花花的魚,不一會(huì)有更多的魚翻出水面,哥哥把水里的棍子拿出來,我就急著用手去抓魚,可是手剛一接觸到水,手就被電麻了。我連忙問哥哥是怎么回事?哥哥說水中還有電,我和哥哥等了一會(huì)兒,我們就開始打撈漂浮在水面上的魚,我看著靠自己的努力得到的魚,心里甭提多開心了。
我的寒假生活很快樂。
快樂的我的作文 篇37
我是一名小學(xué)生。我每天都準(zhǔn)時(shí)上學(xué)和放學(xué),可是我有許多你們不知道的快樂與夢想。
我希望我可以飛到太空,去和星星月亮交個(gè)好朋友。告訴她們地球上可好玩呢,有美麗的公園,盛開著五顏六色的花朵;有好玩的游樂場,可以玩好多驚險(xiǎn)刺激的游戲;還有好多漂亮的房子,住在里面就不會(huì)被風(fēng)吹雨打了。我還要邀請她們來我家,和她們一起分享我的好吃的和玩具;我還會(huì)把她介紹給我的好朋友,我們一起做游戲;我還會(huì)帶她們?nèi)ズ_呁鎯,那有柔軟的沙灘,可以游泳,曬太陽,玩沙子,還可以撿各種各樣漂亮的貝殼。不過要小心哦,不要把沙子弄到眼睛里面。如果不會(huì)游泳那一定要她們戴好游泳圈。
我想變成一只小鳥,飛到天空,看看小云朵都在做什么,我想它們肯定有的唱歌,有的跳舞,有的畫畫,有的做游戲。我要和它們在天空中一起快樂的玩耍。晚上回家,住在我的幸福的小窩里,暖暖的,不一會(huì)兒我就睡著了,做一個(gè)甜美快樂的夢。
我還想變成一個(gè)童話里美麗的公主,和爸爸媽媽住在一個(gè)美麗的大城堡里面。城堡門前有一條小河,河水清澈見底。水里上飄著綠色的荷葉,荷葉上面有許多露珠姑娘,有的還盛著許多漂亮的荷花。荷葉下面有許多小魚快樂地游來游去。我有一個(gè)美麗的水晶球,我天天拿著它在河邊散步。有一天我會(huì)碰到一個(gè)英俊的王子,他笑著對(duì)我說,可以嫁給我嗎?我幸福地答應(yīng)。從此我們過上了幸福的生活。
我還有許多許多快樂夢想,但我知道我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
快樂的我的作文 篇38
那年我四歲,一個(gè)星期六,我和我的好朋友一起去游樂園玩。
我閃電般地跑到游樂園,一看:“啊,好多好玩的!”我的心都快要跳出來了!但是因?yàn)槲姨×耍灾荒芸次业呐笥淹媪恕?/p>
小麗姐姐飛快地跑到一個(gè)高高的摩天輪下面,她立即掏出錢迫不及待地跑上了摩天輪,她臉上帶著燦爛的笑容,得意地向我招了招手,好像在說:“看,我要上去了!”
小明哥哥坐上了過山車,小車在那陡峭的鐵軌上緩緩地開動(dòng)了,小明哥哥不安地呼了口氣。忽然,小車開快了,一下左一下右,一下上一下下,小明哥哥嚇得哇哇大叫,讓我哭笑不得!
小山哥哥玩旋轉(zhuǎn)木馬,他像將軍一樣穩(wěn)穩(wěn)地坐上小木馬,就像開關(guān)打開了似的,不停地哈哈大笑!木馬開動(dòng)了,他笑得比陽光還燦爛!
我多羨慕他們啊,我真想回到過去,也綻放一回快樂的笑臉!
快樂的我的作文 篇39
童年像一片軟軟的棉花糖。它們是那么的甜美。
我的童年你們也許覺得跟別人的都是一樣的,但是我覺得我的童年比別人快樂一萬倍。為什么這么說呢?因?yàn)槲页錾谥凵,三歲之前我是在舟山長大的吃了許多海鮮,媽媽經(jīng)常帶我去海邊玩沙子。這是只有我和媽媽在舟山,爸爸在紹興工作,有時(shí)爸爸會(huì)到舟山來看我和媽媽,我和媽媽偶爾也會(huì)到紹興來看爸爸,那時(shí)候舟山大橋還沒有通,我和媽媽要坐著大巴車開進(jìn)渡輪的"肚子"里然后才能到紹興來看爸爸。
2021年,媽媽帶著我來到了紹興,9月1日我去紹興越秀雙語幼兒園上學(xué),班里的老師和同學(xué)都對(duì)我很好,我很開心,每逢節(jié)假日爸爸媽媽都會(huì)帶我去杭州、上海、蘇州玩,放假的時(shí)候爸爸和媽媽會(huì)帶我去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩,比如:北京、山東、云南、廣東、福建、香港······我還去過韓國呢!我最喜歡去的就是香港了,那里是一個(gè)不夜城,也是一個(gè)美食天堂和購物天堂,鮮蝦大云吞、云吞面、烤乳鴿、烤乳豬還有燒鵝、甜品······都是我最愛吃的。爸爸媽媽還帶我去了迪斯尼樂園完了一整天我很開心。
這就是我十歲之前的童年生活,一個(gè)快樂的童年。
快樂的我的作文 篇40
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民的節(jié)日,是對(duì)所有用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人們的一種贊賞,一份鼓勵(lì)。放假了,爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬瓮。?dāng)汽車行駛到跨海大橋時(shí),爺爺對(duì)我們說:“快看!跨海大橋到了!”我們趕緊往車窗外看,哇!真壯觀!高低起伏的大橋,把海的兩岸巧妙的連接起來,在太陽的照射下,宛如掛在天空的一道彩虹,橋的兩邊是一望無際的大海,海水和天空連在一起,水天一色,還有幾艘輪船飄蕩在海中,真是美極了!過了跨海大橋,我們很快來到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽爺爺說溪口是蔣的家鄉(xiāng),我疑惑地問:“蔣是誰?是好人?還是壞蛋?”爺爺說“這些等你以后長大了,學(xué)到的知識(shí)時(shí),你才能知道關(guān)于蔣的故事。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美啊!山清水秀,簡直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山,小橋流水,綠樹成蔭,靠近山的前面,有一條小河,河水只到我的小腿處,清澈見底,水里面有很多的小魚游來游去,我看見有很多當(dāng)?shù)氐娜诉在河里洗著衣服。
玩到興致高的時(shí)候,我干脆把鞋子給脫了,也站到水里,閉上眼睛,仿佛變成了一葉小舟,置身于人間仙境,盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃,偷偷地給我拍了很多照片,有的開心大笑,有的好像在想著什么問題……這一張張照片給我快樂的五一,留下了一頁頁記憶的憑證。不知不覺的三天假期很快就過去了,天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨,好像舍不得我們的離去,我對(duì)小雨說:“我會(huì)再來的,我要去‘三味書屋’,去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書的情境;我還要去中國女英雄秋瑾的故鄉(xiāng),了解中國的歷史,了解中國的成長,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人才,長大以后報(bào)效祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!”
快樂的我的作文 篇41
5月12日終于來臨了,你可能會(huì)問,這不就是普通的日子嗎?我就告訴你們吧,今天是我們天華首屆“語文學(xué)科節(jié)”高年級(jí)組比賽的一天。
我們五(一)班排著整整齊齊的隊(duì)伍踏著三樓的多媒體教室,我掩蓋不住心中的激動(dòng),連手中拿著的道具也抖個(gè)不停。三樓多媒體教室被裝飾得漂亮清爽,幾個(gè)射燈柔和的反燈光照在舞臺(tái)上,雪白的墻壁上點(diǎn)綴著許多亮晶晶的東西,顯得非常耀眼。我們依次坐下,歐陽老師眉飛色舞的宣布:“‘語文學(xué)科節(jié)’正式開始!贝蠹叶紵崃业墓恼啤
表演的第一個(gè)班是六(二)班,他們是詩朗誦《生命之歌》,他們手背在后面,聲情并茂朗讀起來,當(dāng)朗讀到雪花在天空中飛舞時(shí),仿佛看到潔白的雪花在漫天風(fēng)雪中飛舞,好美的一片景色!接下來表演的是五(二)班,他們表演的節(jié)目有三個(gè),第一個(gè)是詩朗誦,第二個(gè)是課本劇《掩耳盜鈴》,第三個(gè)是相聲。其中我最喜歡的是相聲,他們表演的生動(dòng)有趣,令人捧腹大笑。接下來輪到我們班了,我班表演的是快板,我顫抖的拿起快板,紅著臉,沉重的踏上舞臺(tái),我不敢面對(duì)座位上那么多眼睛,我懷著忐忑不安的心情打起快板,當(dāng)聽到老師表揚(yáng)到我時(shí),我連忙拿起配在腰邊的紅花高高舉起,另一只手還輕盈的打快板,當(dāng)我聽到了觀眾的掌聲時(shí),懸著的心才落下來。這真是一次快樂的學(xué)科節(jié)。
快樂的我的作文 篇42
這是有史以來最難寫的作文。快樂,已成為一個(gè)抽象的概念。作為一初中生,我們只需要分?jǐn)?shù)和名字,以及學(xué)位。作文,也許是學(xué)生一道難過的坎——我不是。我有不同的見解,也許是好感吧。但這種作文實(shí)在太難寫了。今天體育節(jié),我們開場后回來上課,連上90分鐘的課,看著人家跑跑跳跳,看著同級(jí)生在玩,這個(gè)本應(yīng)放松的時(shí)刻我們卻在加課緊追。我們已經(jīng)身心疲憊了,如果我快樂得起,那我就是沒心沒肺。
這篇作文應(yīng)寫的是親身經(jīng)歷了,不再是李白蘇軾杜甫的假作文了,也許有人認(rèn)為會(huì)很難寫,沒有參考資料,沒有人物,都會(huì)無從下手。但總比李白蘇軾杜甫一個(gè)模板要好的多,一個(gè)中學(xué)生一般來講對(duì)大詩人大詞人的認(rèn)知僅限于他們的生平事跡和著名詩詞,卻不能了解到他的痛處他的心境。
這樣的作文有飄逸的文采,有豐富的辭藻,卻少了靈魂,留下一種空洞的美。這樣的作文很容易拿高分,但卻枯燥無味不體貼生活。每當(dāng)我看到這種李白蘇軾杜甫的文學(xué)作文,首先感嘆于它的高分值,接著一種厭惡感代替了佩服。這在作文書屢屢出現(xiàn),屢屢高分,令人產(chǎn)生審美疲勞,不,是惡心。不但是別人寫的文章,有時(shí)自己寫的文化作文拿到高分我拿高分了我也覺得惡心。但有時(shí)不得不寫,寫出不想再看下去的東西卻能拿高分,這就叫形勢所逼,不就是背了幾首古詩詞嗎?
我們?yōu)榱俗魑牡姆謹(jǐn)?shù)寫出違背意愿的作文。不懂硬要裝懂,打腫臉充胖子。哎,沒辦法,現(xiàn)在的教育體系是應(yīng)試教育,果然是硬是教育,扼制我們的天性呢?每篇作文都是不真實(shí)的,不快樂的。老師是個(gè)通情達(dá)理的人,每次高分作文必有寫親身經(jīng)歷的,就是為了不扼殺我們敢于說敢于寫的作文,這就是能打動(dòng)讀者?鞓返幕{(diào)永遠(yuǎn)比華麗地文采辭藻要打動(dòng)人,為何我們不寫快樂的作文,給我們作文加入鮮活的靈魂?我們需要打破常規(guī)的作文,我們需要快樂的作文,我們需要靈氣的地作文,同樣我們不要學(xué)習(xí)機(jī)器,不要一成不變。
我的快樂作文呢?洋洋灑灑六百字,沒有提過“我的快樂作文”,但已經(jīng)將一天的不快化解了,已經(jīng)找到竅門了,這就是我的快樂作文。
快樂的我的作文 篇43
我期盼已久的暑假終于到來了,這個(gè)暑假晚飯后我都喜歡去公園玩。
在公園里每天晚上吃完飯都會(huì)有一群小朋友準(zhǔn)時(shí)的出來一起玩。
有一次我來到公園時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了。大家也已經(jīng)到齊了。我走過去和大家一起玩,就在這時(shí),有一群阿姨在公園里站好位置。那是我滿腦子都市疑惑,我就問她們,你知不知道他們在干嘛?我說。哦—她們呀,在準(zhǔn)備跳廣場舞呢!她們說。我們說完阿姨們就跳起了廣場舞。再跳的時(shí)候我的朋友們都忍不住跟著阿姨們跳。
第二天晚上媽媽和我一起下去。下去之后媽媽和阿姨們一起跳起了廣場舞,我就坐在旁邊看著媽媽跳舞。媽媽跳舞的時(shí)候很笨拙,那是因?yàn)閶寢屖堑谝淮翁鴱V場舞所以跳舞的時(shí)候顯得很生硬。然后媽媽叫我一起學(xué)、一起跳。媽媽說:每天堅(jiān)持做一下運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體。最后我在媽媽的勸服下跟著阿姨們跳了起來。我們跟著音樂的拍子慢慢的會(huì)跳廣場舞了。再跳到一半的時(shí)候大家都累了,我們就坐在旁邊的長椅上坐下休息。休息的時(shí)候他們還提起了江南styli,媽媽就叫我跳一段給大家看。我跳完后阿姨們都說我跳得很好。一首一首的音樂在播放阿姨們跳的很開心。
隨著時(shí)間的過去,已經(jīng)九點(diǎn)半了,都跳了一個(gè)鐘。但我一點(diǎn)也不累,覺得很精神?墒菋寢屘哿,媽媽說:以后要經(jīng)常出來跳一下。不知不覺間我也喜歡陪媽媽跳廣場舞了!想不到這個(gè)夜晚這個(gè)暑假做這種運(yùn)動(dòng)也很有趣!
快樂的我的作文 篇44
盼星星盼月亮,六一兒童節(jié)終于來到了。周五下午大課間,小廣場上人山人海,同學(xué)們的臉上洋溢著欣喜和快樂的笑容,精彩的節(jié)目開始了。
首先上臺(tái)的是一年級(jí)的小學(xué)生和家長們,舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式,看他們那高興的勁兒,就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌,節(jié)目精彩紛呈,一個(gè)賽過一個(gè)。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》,盡管說的是英語,但我的火眼金睛還是能看懂。
終于輪到我們上臺(tái)了,我們表演了經(jīng)典誦讀,當(dāng)唱到《小羊跪乳》時(shí),家長和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的節(jié)目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面,跳得最賣力,臉上一直掛著微笑,幾個(gè)舞伴也跳得非常好,我們?yōu)榱诉@一天的上臺(tái),付出了一周的努力。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們的付出終于換來了美好的結(jié)局,因?yàn)楹眯┕?jié)目在彩排時(shí)就刷掉了。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快,我的六一,我真快樂。
快樂的我的作文 篇45
你有過快樂的往事嗎?我就有,一起來聽聽看吧!
去年8月10日是我的生日,一大早我便高高興興的起了床,換好衣服后,爸爸媽媽就跟我說:“今天早上還不能給你過生日,晚上再跟你過吧!我和媽媽去上班了!蔽掖诡^喪氣地送別了爸爸媽媽。然后,我就在家看了會(huì)兒電視。
終于,等到了晚上,我一下樓就看到了爸爸媽媽開車來了。我高高興興地上了車,上了車我問媽媽:“媽媽,去哪里過。俊眿寢屨f:“去KTV。”我高興的歡呼:“哦!”一到KTV,我看到了幾個(gè)爸爸的朋友。跟叔叔們打完招呼以后,我就開始唱歌了。首先,我給大家?guī)硪皇孜易钅檬值模ㄕf唱臉譜)。最后,我大展歌喉。終于,沒氣了。我趕緊下來跟叔叔們打了個(gè)手勢,就下去吃東西了。一下去,我喝了好多水,吃了好多魷魚絲。就在我精疲力盡的時(shí)候,突然,我夢寐以求的生日蛋糕來了。于是,媽媽給我點(diǎn)上了蠟燭叫我許愿,我許完愿之后,說:“123,呼—!”蠟燭熄滅了,媽媽先分給了我一塊大大的,再分給了其他人。然后,我們就開開心心的吃了。
!真懷念啊!今年的生日會(huì)不會(huì)成為一件快樂的往事呢?
快樂的我的作文 篇46
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)和小學(xué)說“再見”,和初中說“你好”了,驀然回首,我已經(jīng)在小學(xué)度過了五個(gè)春夏秋冬,日子一天一天的過去,但記憶卻一波一波的涌來……
記得初中開學(xué)的第一天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照入我的房間里,我已經(jīng)準(zhǔn)備出門了。當(dāng)我來到校門口,校門已經(jīng)打開了,我激動(dòng)而又緊張地踏進(jìn)了學(xué)校,敬了一個(gè)公公正正的隊(duì)禮,頓時(shí),我覺得我長大了。接著我在教室里焦急的等待著我初中的第一次的升旗儀式的到來……
“叮叮!鄙靸x式的鈴聲響了,我們整齊地排好隊(duì),來到操場,我們像初生的嬰兒似的,好奇地看著站得筆直的八位升旗手,他們邁著整齊的步伐,來到領(lǐng)操臺(tái)上。開始升旗了,我們唱著莊嚴(yán)的國歌,敬著整齊的隊(duì)禮……
記得還有一次,我們在教室里大掃除,里面有的掃地,有的擦黑板,還有的擦講臺(tái)……而我則來負(fù)責(zé)擦窗這個(gè)有技術(shù)含量的活兒。我拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。掃地的同學(xué)也不甘落后,他們掃很仔細(xì),每一個(gè)角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把,只要是掃把兵團(tuán)走過的的地方,都是一塵不染。
在我出去搓抹布的時(shí)候,看見兩個(gè)小小的身影,我走近一看,原來是我們班最小巧玲瓏的小袁和小李,她們倆在包干區(qū)擦不銹鋼扶手,她們憋足了力氣,一個(gè)勁兒的擦,她們的小臉憋得紅撲撲的,把扶手擦得像鏡子一樣,十分干凈……
一生中真正快樂的值得回味的時(shí)光并不多,讓我們珍惜這些時(shí)光,并把它們留在美好的記憶里。
快樂的我的作文 篇47
在這春意盎然,草長鶯飛的美好季節(jié)里,我們迎來了快樂的雙休日,其中五月一十四號(hào)是我最快樂的一天。
那天,我和媽媽到我農(nóng)村表妹家玩,表妹一家熱情地接待了我們。我和表妹玩了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)后院有一條大河,我就問表妹有沒有魚竿,表妹聽了,二話沒說,大搖大擺地走進(jìn)房間拿了一根長竹竿,定睛一看,有一根長長的線掛在竹竿的頂頭,線上還有一個(gè)彎彎的小鉤,這不就是魚竿嗎。我興奮極了,連忙讓媽媽帶我去釣魚,表妹媽媽從泥土里挖出蚯蚓切成兩段,掛在鉤子上,媽媽帶上我和表妹,往河邊跑去。河邊的景色真美呀!大樹搖擺著長長的枝條,花兒含苞待放,小鳥唱著歡快的歌曲,風(fēng)兒吹在我的臉上很涼爽,好象在迎接我這個(gè)小客人。我想:這里景色優(yōu)美,河水也一定清澈見底吧?墒呛用嫔蠀s漂浮著垃圾,河水渾濁。這么骯臟的河里怎么會(huì)有魚呢?我抱著試試看的心情把線扔下河,等待著魚兒上鉤,可是左等右等,左盼又盼,浮在水面上的線就是紋絲不動(dòng)。我終于忍不住了,把魚鉤提了起來,可我并不灰心,再次把線往河里扔去。這時(shí)站在一旁的表妹嚷著要釣魚,我只好把魚竿遞給了她,并叮囑她不能動(dòng)。過了一會(huì)兒,我拿回魚竿,再次往上一提,結(jié)果,釣了一個(gè)香蕉皮,看著我那滑稽的樣子,我們捧腹大笑。
為什么河里沒有魚呢?因?yàn)槿藗兲廴经h(huán)境,把臟水和垃圾都排到河里,魚蝦都死掉了,所以我們要保護(hù)水資源。我想在這兒樹立一個(gè)牌子,上面寫上“保護(hù)水資源,人人有責(zé)”。
太陽落山了,我們該回去了,雖然還想留在這里,但時(shí)間太晚了,所以媽媽和我回到了流莊村。我和媽媽商量以后常來農(nóng)村走走,看看。
快樂的我的作文 篇48
我快樂的時(shí)候很多,一些讓人開心的事經(jīng)常在我的心中滾動(dòng)。
那是一個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了一次春游。進(jìn)了教室,老師說去廣饒的草莓大棚摘草莓。
我特別激動(dòng),連忙問老師:“什么時(shí)候去?”
“就現(xiàn)在!崩蠋熣f完就組織我們出發(fā)。
我們坐著公交車到了大棚,只見里面有鮮紅的草莓。我連忙跑過去,邊吃邊摘,可真甜。∥野颜聛淼牟葺湃牒凶永。
時(shí)間到了,我們出了大鵬,把錢一付就上了公交車。在車上,我們把草莓一起分享,每個(gè)人的臉上都露出了歡樂的笑容。
我快樂的時(shí)候還有很多呢!說都說不過來。
快樂的我的作文 篇49
快樂是什么?快樂是一次旅游,快樂是朋友的祝福;快樂是老師的贊揚(yáng)……快樂其實(shí)很簡單,它就在我們身邊!}記
雨依然下著,像萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下的一排排水滴,像美麗的項(xiàng)鏈。回想起剛才那一幕便覺得溫暖……
今天,我和爸爸坐車來到了日照海邊,本打算看日初,但是卻來晚了,只雨好在沙灘上曬太陽。
閑著無聊的我在沙灘上拾起了貝殼,這時(shí),我突然看到了一顆閃耀的東西。跑過去一看,原來是珍珠。這時(shí),我不禁一贊:“哇”。想起了自己以前學(xué)過的一篇文章《貝殼》就感覺生命太奇妙了!
“玲玲,玲玲”。突然,我聽到有人在喊我。回頭一看,原來是爸爸再叫我。我跑過去問爸爸:“怎么了,爸爸?”“天空好像要下雨了,我們避一避吧”我抬頭一看。
白云立刻變成了烏云,匯合在一起。越來越厚,太陽從云縫里射出火一樣的光。但很快被遮掩了。天,立刻暗了。閃電立刻來到,雷聲也由遠(yuǎn)及近。不一會(huì)兒,豆大的雨滴就“啪啪”地落下來。
因?yàn)槲覀兺浟藥悖园职种荒芾已刂碁┡堋?/p>
“爸爸,我受不了了,我跑不動(dòng)了!蔽掖罂诖罂诘卮鴼庹f。
“再堅(jiān)持一會(huì)!”爸爸回頭一看。
“還要多久?”我望著雨滴順著爸爸的發(fā)絲落下來,消失在無聲無息的沙攤上。
“一會(huì)兒。”爸爸安慰我說。
就這樣,我和爸爸跑進(jìn)一家餐館里去避雨。進(jìn)了餐館我抬頭一看,爸爸被淋成了“落湯雞”。而我卻只有背心有點(diǎn)濕。我鼻子一酸,眼淚快要掉下來了。我強(qiáng)忍著淚水沒有使它掉下來。
雖然這次旅行不成功,但是我仍然感受到了快樂。因?yàn)槲腋惺艿搅烁笎邸?/p>
這次旅游,我真快樂。
快樂的我的作文 篇50
每天,我放學(xué)回家做完作業(yè)以后,沒有像其他同學(xué)一樣去高高興興地玩,或者去做自己喜歡的事情,而是飛快地跑向黑眼睛工作室,去做眼睛操。約1小時(shí)的眼睛操做完,回到家已經(jīng)快早上七點(diǎn)半了,看一會(huì)兒書就要睡覺了。每天都這樣煩惱死了。
為什么我會(huì)近視呢?原來,我以前都是一回家就看電視,或者打電腦。還有不注意用眼衛(wèi)生。比如說,在光線很暗的地方看書,長時(shí)間看書沒讓眼睛休息……所以視力就一天一天差下去,所以要去做眼睛操。
做了兩個(gè)多月的眼睛,加上平時(shí)除了星期六、日外不看電視和打電腦游戲,我的視力慢慢好起來了。
做眼睛操每天都要去,讓我覺得很煩,但我堅(jiān)持下來以后視力比以前好多了,我又覺得很快樂。我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
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