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美麗的教室作文（精選50篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的教室作文 篇1
我們班的教室可美了，有可愛的告示欄和表揚欄，有有趣的墻報和美麗的黑板報，真是漂亮極了。
告示欄里面貼著幾張表格，有值日生表，干部表等等。表揚欄里有幾張彩單大多都是喜鵲單，雖然顏色有點少，但是依然很好看。我們教室里最吸引人的就是墻報了。墻報有好幾塊，有放眼看歐洲、美麗的數(shù)學(xué)語文報和文明用語。放眼看歐洲版塊里有很多歐洲的`資料，雖然沒有裝飾，但這些都是自己精心做出來的，所以看的人不少。美麗的數(shù)學(xué)語文報非常漂亮，出面有圖畫，有笑話還有一些小題目，非常引人注目。還有一個版塊是文明用語，卡紙上半部分貼著一張照片，下半部分也有很多裝飾，中間還寫了幾條文明用語，所以這塊也有很多人觀看。最后，還有一塊黑板報，上面畫著許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好，畫的人都像真人一樣了，這讓教室的后方顯得生機勃勃。
我們班的教室可真美呀！
美麗的教室作文 篇2
今天，老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。
“哇噻，好美��！”我仿佛進入了仙境。我站在教室門口，只看見，門的右側(cè)墻上有一棵棵“綠樹”�！熬G樹”下是一片嫩綠的“草地”。“草地”上開著橙色和粉紅色的“花朵”，美麗極了！我輕輕地走進教室，只見教室的后面墻上盛開有一片“郁金香”，“郁金香”有深粉紅色的，有橙色的�？粗@些“郁金香”開得如此的艷麗，我想：要不是有辛勤的園丁，它們怎么長得那么好！教室的正面墻上有一行字：“珠心算是開啟智慧之門的金鑰匙�！边@一行字上邊有藍色和白色的`星星，星星的旁邊有一個“太陽公公”，“太陽公公”正咧嘴笑，好像在說：“小朋友們，努力學(xué)習(xí)啊，要不，會落后的啊�！�
教室里有兩個小朋友正在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)珠心算。你瞧，這兩位同學(xué)撥動著手中的算盤，學(xué)得多么認真呀！我忽然明白墻上的“太陽公公”為什么會笑了：因為教室的同學(xué)學(xué)習(xí)十分認真��！
�。≈樾乃憬淌艺媸翘懒�！我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，讓小花小草和我們一起學(xué)習(xí)一起長大！
美麗的教室作文 篇3
我待過的教室很多，有英語課教室，有奧數(shù)課教室，還有音樂教室……它們各有各的特色，但是我還是最喜歡我們班級的教室。
走進教室，雖然教室不大，但是桌椅擺得整整齊齊，讓人心情舒暢。上課時，三組同學(xué)經(jīng)�；ハ啾荣悾还苣囊环将@勝，另外兩方都不會生氣，還會給他們鼓掌呢！
教室的正前方是一塊長方形的大黑板，左右兩邊各有一張書桌。一張是擺放圖書的，有大的小的，厚的.薄的，讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著長長短短的筆，還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了，就可以去公用桌上拿一支去用；如果有同學(xué)鋼筆沒有水了，就可以到前面使用，就是這樣的方便，如在家中一樣。
東墻上畫著綠油油的草地，還有兩棵大樹。它們有著粗壯的枝桿，茂密的葉子真是綠樹成陰呀！像兩把大傘，為我們遮擋風(fēng)雨。樹枝上還有一只小鳥在縱情歌唱。遠處，兩只小鳥好像聽見了它的呼喚也飛來了。太陽公公笑瞇瞇地看著它們。西墻上畫著無邊無際的大草原，一望無際的天空。空中還有幾只小鳥，它們好像在爭先恐后地比賽飛翔�？罩械陌自朴械乃贫Y帽，有的像水果糖，有的如毛毛蟲。
這就是我們的教室，它真是一個美麗的地方呀！
美麗的教室作文 篇4
今天，老師讓我們布置教室，把教室變的漂漂亮亮的。
聽到這個消息后，同學(xué)們都快樂無比。我和呂欣桐、陳妍帆、金家熠、盧子涵，何晨愷……都主動留下來幫忙。我們把黑板報做成藍藍的海洋，我們50個同學(xué)都是海洋里快樂的小魚，我們將努力把我們的小魚貼上漂亮的星星魚鱗。旁邊的英語角展示了同學(xué)們的'英文作品，有的是房子形的，有的是正方形的，有的是愛心形的，還有的是圓形的，個個不同，十分有趣。還有左邊同學(xué)們的相框，有紅色的，黃色的，藍色的……最不同的是我的，上面還繡了彩帶，老師還夸我做的很精致，我高興極了。我們還把教室的頂上掛上各個國家的國旗，這讓我們了解了很多知識，教室前面掛上了世界地圖和中國地圖，以后的班隊課，潘老師會讓我們輪流介紹自己認識的世界名勝古跡。
第二天同學(xué)們來到教室都以為自己走錯了，因為我們的教室變化可大了呢！
我愛我美麗的班級！
美麗的教室作文 篇5
我們班的教室溫馨、舒適、寬敞而又整潔。每天溫暖的陽光穿過透明的玻璃窗，把教室照得非常明亮。
進了教室，首先映入眼簾的是一塊大大的推拉式磁鐵黑板。黑板的上方是鮮艷的隊旗，黑板的右邊是班務(wù)欄，左邊是我們的勞技柜。
教室正前方是多媒體和講臺。多媒體為我們提供了更方便的學(xué)習(xí)機會。一排排桌椅擺得十分整齊，占了教室大部分的面積。每張課桌都貼有座位簽，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一只只小船一樣，載著我們在無邊無際的'知識海洋中遨游。
教室后面的黑板是我們的學(xué)習(xí)園地，展示的是同學(xué)們的佳作。經(jīng)常有一些同學(xué)在它的面前駐足觀望，從中吸取著知識。教室后面左邊角是我們的圖書柜，書柜里擺放著幾百多本書，可以隨時借閱。教室南邊和北邊的墻上張貼著學(xué)生守則和規(guī)范。
老師是辛勤的園丁，教室是美麗的花園。我們在這美麗的花園里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
美麗的教室作文 篇6
我的學(xué)校是牛泉鎮(zhèn)中小小學(xué)，我在二年級一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，后面有班主任出的漂亮的板報，還有整齊的`放著各類圖書的圖書角，窗臺上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環(huán)境，使我們上課認真聽講。
我愛我們的教室，更愛為我們付出辛勤汗水的老師。
上周六，我和媽媽去云門山玩，那里簡直和夢幻中一般。
我們來到云門山腳下，就看見一潭碧水，在陽光的照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。
從山門往上爬，一路臺階。臺階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒有辦法，只好給我買了一塊雪糕，我這才走的。
終于快到山頂了，我們看見了一個又紅又大的“壽”字。那是一個巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽光照在上面，遠遠地就讓人激動。
美麗的教室作文 篇7
走進我們的教室，最先進入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的.桌椅，干凈明亮的像嶄新的一樣。同學(xué)們很愛護它，不會在桌子上寫字，也不會隨便拿它們當(dāng)出氣筒，擺放東西也井然有序， 53 張桌椅像士兵一樣守護著教室，威武極了！
東側(cè)是一張長方形臉，你別以為它是“包青天！”它可是“寫字板�！崩蠋熌盟�(dāng)“武器！”，在黑板上有重要的知識讓我們記載下來。它像一位“知識學(xué)者！”可別小瞧它哦！
西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊涂了，那是同學(xué)們“最有收藏價值的藝術(shù)品�！懊恳环髌范家�(jīng)過“專家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪里有同學(xué)們精心制作的版報，也有許多“小明星 ！ ”他們多才多藝，各有所長。最后是老師推薦的書目，豐富我們的課余生活。一個黑板報，把教室裝飾得有聲有色。
北邊，你會聞到陣陣幽香，一是書香，大家很有愛，把自己的課外書帶過來和同學(xué)們一起閱讀，一起漂游在書海中。二是花香，大家還把植物帶過來，探索植物生長過程，清新空氣，美化教室。
這就是我們友愛的“大家庭”，歡迎大家隨時參觀哦！
美麗的教室作文 篇8
我們每個學(xué)生都有自己的教室，今天我就給大家介紹一下我們的教室。
我們教室的正前方有一個寬大的黑板，它鑲著銀白色的金屬邊兒，太陽照進來，閃著銀光。講臺上有一臺電腦-我們都叫它“班班通”，天花板上還吊著一個投影儀，它和班班通配合使用，老師把我們每日要學(xué)習(xí)的內(nèi)容投放到“班班通”上，這樣更方便我們的學(xué)習(xí)。天花板上還裝有十二根燈管照明，把整個教室照的`亮堂堂的。
上課了，我們會坐到干凈整潔的椅子上，趴在潔白的桌子上，一邊聽老師講課，一邊做筆記，老師會在黑板上工整地板書，如果她見哪個同學(xué)寫的好，會微笑一下，如果見哪個同學(xué)寫的不太好，會上前熱情地指導(dǎo)。
在窗臺上，還放著很多青翠欲滴的綠蘿，在炎熱的夏季，一走進教室就感到一陣清涼。四周的墻壁上還掛有一些畫，上面寫的有很多激勵人的話語，給教室增添了幾分色彩。黑板的旁邊還有一個大空調(diào)，在寒冷的冬天，打開熱風(fēng)讓我們倍感溫暖，在炎熱的夏季，打開制冷，讓我們感到?jīng)鏊f分。
這就是我美麗的教室，我們都很愛它，喜歡它。
美麗的教室作文 篇9
我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板，九臺漂亮而精致的風(fēng)扇，一扇高大而光滑的門，還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……
老師經(jīng)常會叫我們做一些手抄報，貼在教室的兩旁。我們班有49人，其中有3個同學(xué)是畫畫最棒的，這幾個人是梁逸淳、何俞霖、陳子俊，他們都是出了名的小畫家。如果我是一位比他們還要強的小畫家，我就可以天天都畫一些美麗的畫或做一些手抄報來布置教室，那我們的教室就會是全校最漂亮的'一間教室了。
現(xiàn)在，我們的教室也很美麗。教室里有一部電腦，它可以教我們學(xué)英語，還能教我們玩游戲，也可以讓我們欣賞一些動畫片。老師可以用它給我們上課，讓我們的知識更豐富。
我們的教室它經(jīng)過我們的巧手還會越來越美麗！它是我們的“家”，我們永遠愛這間美麗的教室！
美麗的教室作文 篇10
我們的教室真美��！
你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認真的吸收營養(yǎng)。黑板的左上方還有一個大電視機，每周二的星星報道就是通過它告訴我們的。右邊，就是我們班級的公告欄，公告欄是公布我們班級里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們就會更換新的內(nèi)容，教室右邊是我們的班級公約，同學(xué)們都是按照班級公約來做的`，怪不得我們班成為了文明示范班。左邊是我們的大風(fēng)車欄目，上面有我們?nèi)嘈∨笥训恼掌�，�?yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那！
我們的教室真美��！教室是我們的樂園，也是我們的學(xué)園。
美麗的教室作文 篇11
我們的教室非常美麗，我們來到教室的時候，看到教室面帶著燦爛的笑容歡迎我們，我們的心情非常舒暢。
每當(dāng)上一節(jié)美術(shù)課后，班里就變成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。教室對我們說：“你們把我弄的臟兮兮的，讓我的朋友沒法來家里做客，我肚子里都是垃圾，你們也是一個垃圾！”，“不是，不是，不是……”我們吵了起來。最后我們又把教室打掃干凈了，教室又顯得格外美麗，我們的.心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護班里的環(huán)境，不再往地面上仍紙片。
到了下午，教室又成了垃圾箱了，小紙片說：“是誰把我仍到了地上？”雙面膠說：“我不喜歡在這里”。一節(jié)毛線頭瞪者眼睛說：“我這么漂亮，怎么適合在這種地方？”各種垃圾有各自的發(fā)言，都像趕集似的聚攏起來，又成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。我們又把教室打掃干凈了，而且還在心里記住了一條標語：班級是我家，環(huán)境靠大家。
我想這個標語能提醒我們保護班級的環(huán)境。
美麗的教室作文 篇12
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，你是否覺得這一切很美？但我最想說的，還是我們那美麗的教室。
我們四（6）班的教室在三樓，樓梯口的第二間。我來到門口，走廊上三個高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步，一盆紫色的.風(fēng)信子吸引了我的目光，那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個精致的大花球，讓我看見了團結(jié)的美。四、五片批針形的葉子時時透著綠色的光澤�；苌线�有吊蘭、風(fēng)信子等植物陪伴著它，散發(fā)著勃勃生機。
走進教室，映入眼簾的是生物角。那兒住著活潑可愛的小金魚，笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜，剛剛到新家它們就演起了戲：一只大烏龜身上壓著一只烏龜，而還有一只小烏龜又開始努力爬上去，逗得同學(xué)們大聲喊加油呢！
四（6）班，我們美麗的教室，你發(fā)現(xiàn)它的美了嗎？如果沒有，請跟隨我的腳步一起去尋找吧！
美麗的教室作文 篇13
今天，是評比“綠色家園”的日子，同學(xué)們都很興奮。我們的教室主要分成三部分：黑板報、課桌和講臺，其中我最喜歡的是黑板報，因為它凝聚了全班同學(xué)的汗水，個別同學(xué)為了讓黑板報更有特色煞費苦心！
大家先來看看我們那干凈整潔的衛(wèi)生角，兩個簸箕重疊在一起，節(jié)省了空間。那些掃把一順兒朝下，好像在說著不可告人的悄悄話呢！我們做得到位吧！
接著，看看我們那五顏六色的黑板報，墻上掛著同學(xué)們每個人的夢想卡。其實夢想不一定要很偉大，只要真實、自己會朝著夢想前進就足夠了。旁邊是我們的.植物角，擺著各種各樣的植物，上面還掛了很多有關(guān)植物的知識卡，等著你來閱讀哦！植物角為教室增添了一份清新和美麗。
然后，是每個人的課桌。那些課桌是多么整齊，每一排就像一條直線，每一列就像一隊整齊的士兵。課桌看起來就像一支很威武、很有壓迫力的機器軍隊在前進著。
我們的教室如此美麗，希望能在同學(xué)們的共同努力下，評上“綠色家園”！
美麗的教室作文 篇14
我們班級的教室真美啊！
你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們班級從中認真的吸收營養(yǎng)。黑板的左上方還有一個大電視機，每周二的星星報道就是通過它告訴我們班級的。右邊，就是我們班級班級的公告欄，公告欄是公布我們班級班級里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們班級就會更換新的內(nèi)容，教室右邊是我們班級的班級公約，同學(xué)們都是按照班級公約來做的，怪不得我們班級班成為了文明示范班。左邊是我們班級的大風(fēng)車欄目，上面有我們班級全班小朋友的.照片，優(yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那！
我們班級的教室真美�。〗淌沂俏覀儼嗉壍臉穲@，也是我們班級的學(xué)園。
美麗的教室作文 篇15
我們的教室在二樓，教室最前面的是黑板，老師把知識都寫在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。
右邊的墻上掛著評比欄和展示欄。評比欄上貼著同學(xué)們的照片，每張照片后面都貼著一些小標志。而展示欄上則貼著同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶，窗戶兩邊掛著淡藍色的窗簾。
左邊的`窗臺上放著各種各樣的書，有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識的地方。
圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。
再往后看就是黑板報了，上面畫了一些關(guān)于環(huán)保的畫，也貼了一些手抄報。黑板報上面寫著：“團結(jié)、勤奮、文明、守紀”，這是校風(fēng)。
嘿，小聲點，現(xiàn)在已經(jīng)上課了……
美麗的教室作文 篇16
我們的教室是一個非常清潔并且充滿了歡聲笑語的教室。
穿過停車場，踏上臺階，你就來到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹木，尤其是每年八九月的時候，總能飄出一陣陣沁人的清香，那是丹桂在邀請孩子們來此呢！經(jīng)過怡心園就來到了博學(xué)樓。而我們的教室就在博學(xué)樓一樓順數(shù)第三間。
站在教室門口放眼望去，你首先看見的是48張擺放整齊有序的桌椅；低下頭，你可以看見清潔、干凈的地面；抬起頭，你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學(xué)好問”的標語以及一面鮮紅的五星紅旗；再回頭望去，映入眼簾的是一張漂亮的“班級小家務(wù)”和“硬筆書法”陳列墻。從遠處看，48張字跡工整的'鋼筆字呈現(xiàn)在你的眼前，其中有的寫得娟秀，有的寫得剛勁，還有的寫得圓潤�？傊饔懈鞯奶厣�，讓人看了非常舒服，會忍不住豎起大拇指夸贊。
不僅僅只是這些，你還可以看到墻角處一個擺滿了整整齊齊書籍的書柜，它有一個非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺，仿佛就能看到48位同學(xué)認真閱讀時的情景。
這就是我們的教室，它是我們48個夢想起航的地方。
美麗的教室作文 篇17
我的教室在二樓北側(cè)，當(dāng)你推開教室的大門，就會感到那么整潔，那么寬敞明亮，它有三十多平方米大，白灰抹墻，水泥鋪地，雪白的四壁涂著一圈綠色的油漆，就像圍著一條綠色的腰帶，美麗極了。
對門的墻上，有四扇明亮的玻璃窗，充足的光線，透過潔凈的玻璃窗射了進來，整個教室充滿陽光。教室的墻上掛著我們的照片，56張笑臉，56個充滿稚氣的學(xué)生。我們只要回答對了老師的問題，就可以得到一顆五角星，貼在照片的.下方，只要集滿30顆五角，就可以得到一個文具盒。同學(xué)們看著自己的五角星越集越多，心里甭提有多自豪了！
教室里擺放最多的就是桌椅啦！56套嶄新的單人桌椅，排成7行，每行8套，整齊地排在教室中間。棕色的桌面，白色的椅背，在陽光的照耀下閃著光亮。課桌前面就是講臺，講臺上放著粉筆盒和教鞭。老師就是站著那三尺講臺上，為我們講課，向我們傳送知識，將文明之光偷偷地塞進我們的小腦袋里。老師播下了知識的種子，我們在教室里共同耕耘，共享豐收的快樂。
我常想，我們能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，生活，是多么幸福��！有這么多的好老師，是多么富有呀！
美麗的教室作文 篇18
二十年以后，我是一名設(shè)計師。我曾設(shè)計了一種智能化教室，和我們現(xiàn)在的教室有許多不同之處。
我來給大家介紹一下我設(shè)計的教室。教室的窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊的墻壁上有一個白色按鈕只要你輕輕一按，涼爽的風(fēng)就吹了起來，像是在大海邊一樣；廣播沒了，但是墻上還有一張紙，上面寫著“廣播”二字。它里面有一種播音裝置，它就代替了廣播。黑板上一點灰也沒有，干凈得發(fā)亮。這都是自動黑板擦的功勞，這種黑板擦可以自動擦黑板，只要同學(xué)一拿起它，它就自動把黑板擦干凈。而且黑板下還有一個按鈕和兩個機器手，按一下，兩個機器手就會動起來，機器左手就伸到老師的嘴邊，然后老師說什麼，什麼就輸入右手的'屏幕掃描儀上，然后寫到黑板上，這樣就方便多了。并且教室的墻壁還會變顏色，早上時，墻壁會變成紅色，讓同學(xué)精神起來；課間時，墻壁會變成綠色，讓同學(xué)快快樂樂的玩耍；放學(xué)時，墻壁會變成五彩的，讓同學(xué)們愛上上學(xué)。老師和同學(xué)的桌椅是用膠皮做的，十分方便。
怎樣，心動了吧，那就來這種教室上學(xué)！
美麗的教室作文 篇19
學(xué)生們，你們知道未來課堂是什么樣的嗎？它具有獨特的功能。
教室的墻壁可以隨意改變圖案：春天，墻壁上會出現(xiàn)生機勃勃的柳樹，栩栩如生�；▋籂幤G，草破土而出，陽光普照大地，燕子南飛，處處五彩繽紛。在冬天，你會看到冬天的雪和冬花在風(fēng)中飄動。
教室的窗戶也很奇怪。它就像一臺大空調(diào)。夏天，當(dāng)你汗流浹背地走進教室時，你會感到陣陣涼風(fēng)。冬天，學(xué)生從窗戶散發(fā)熱量。這不僅節(jié)省了電源，而且保護了環(huán)境。
教師最奇特的地方是桌椅。桌子可以根據(jù)您的身高自動升降，讓您坐得舒服。如果你的坐姿是彎曲的，椅子會震動，提醒你要坐好。屆時，黑板也將“下崗”。老師只需坐在椅子上，用手按講臺上的電腦，然后通過大屏幕給學(xué)生講課。教室將不再被粉筆灰污染。
未來的學(xué)生使用“功能筆”做家庭作業(yè)。從一年級到畢業(yè)，你不需要更換鋼筆或筆芯。這"；功能筆可以陪你度過整個小學(xué)階段。在繪圖課上，只要輕輕按下畫筆上的'按鈕，就可以將其變成彩色畫筆。太方便了！
教室里的電燈功率很大。如果教室里沒有人，電燈會自動熄滅，從而節(jié)約用電。
我認為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來一定會有這樣一個功能獨特的教室。
美麗的教室作文 篇20
我們班級座落在城關(guān)中學(xué)五樓，從左往右數(shù)是個班級。因是七年級，編號為“704”。可就因這編號，班就外號叫“氣死班”。當(dāng)然外號可到處亂說，否則就會不客氣——告訴老師。
的班級課堂氣氛很活躍。比如說，有一次上科學(xué)課時，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問時，全班鴉雀無聲。這時，同學(xué)鉆了個空子，說是下水道。就，寂靜的教室被同學(xué)弄得炸開了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰，可老師說：“對，蝸牛的確生活在下水道，當(dāng)然這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子有問題了�！崩蠋煹脑捯怀隹冢淌依锏男β暩罅�。那位被老師說成腦子有問題的`同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。
運動場上的可就別說了，瞧，班的小矮個多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來了個漂亮的投籃，果然投中了，班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧，班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是人家棋高一著，來了反拉，我方選手手一抖接住，對方就反敗為勝了。比賽后，安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來。
氣氛活躍、團結(jié)互助，這班的。
美麗的教室作文 篇21
我們一至五大部分的時間都在教師里度過，所有的同學(xué)都希望有一個舒適的空間學(xué)習(xí)。
今天就讓我來介紹一下我設(shè)計的課室吧！教室的天花板上安裝保護眼睛的太陽能電燈，這一種電燈可以自動調(diào)節(jié)亮度，讓我們的眼睛舒適一點。這間教室里四面都裝著黑板，因為有一些同學(xué)因為做到了很后面看不見黑板，這一種黑板，只要老師在講臺上的黑板畫出東西來，其它的黑板就會跟著那塊黑板顯示老師寫的東西。
課室的桌子和椅子都安裝了冷熱氣囊，這個氣囊可以按照天氣的變化來調(diào)節(jié)冷熱，在冬天氣囊會變的暖和和的，夏天這個氣囊就會變的.像一塊冰一樣。這種椅子還有一種功能，就是可以自動調(diào)節(jié)高低，它會根據(jù)學(xué)生的高低來調(diào)節(jié)。在課桌上還安裝了一個透明的“小攝像頭”，這個攝像頭可以看見你有沒有開小差，如果這個攝像頭看見你開小差就會把圖片拍下來，他還會大聲的說“你開小差，你開小差……”
如果這個同學(xué)不承認，老師就會把剛才攝像頭拍下他開小差的照片個他看和給他家長看。這就是我想設(shè)計的舒適的教室了。
美麗的教室作文 篇22
新學(xué)期開始了，我是三年級的學(xué)生了，這也意味著我要換教室了。我的新教室在教學(xué)樓的二樓，樓梯上去的第一個教室就是我們班了。
走進教室，一股濃濃的書香氣息撲面而來。教室很寬敞，中間有一個墨綠色的大黑板，老師平時上課的時候都會在上面寫字，給我們傳授新的知識。黑板的旁邊有一個五層高的書架，平時我們種的花花草草都會放在第一層。第二層和第三層是用來放我們平時看得課外書的。最后兩層是用來放我們寫作業(yè)的作業(yè)本的。黑板的前面有一個大大的講臺，講臺上還放著老師的書和粉筆擦。講臺的前面擺放著一排排整齊的桌椅，是為我們學(xué)習(xí)準備的桌椅，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。天花板上掛著四臺風(fēng)扇，六根日光燈，它們給我們的學(xué)習(xí)帶來了涼爽和光明。
教室的后面還有一塊大黑板，它的用處了不一樣，這塊黑板是同學(xué)們展示自己才能的舞臺。我們就是用這塊黑板出板報的，黑板上畫著許多漂亮的`美術(shù)作品，五彩繽紛的黑板報是我們教室一道靚麗的風(fēng)景線。黑板的旁邊還整齊的擺放著拖把和垃圾桶，既干凈又整潔。
這就是我的三年級的教室，我喜歡我的新教室。
美麗的教室作文 篇23
我們的教室位于至美樓四樓，是一個明亮而寬敞的教室。
走進教室，首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌，它們整整齊齊的排成四排，像一排排士兵，身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍，等待著同學(xué)們的檢閱。
課桌的西面是一張潔白的講臺，它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時，它給老師提供課件，讓我們上課更加方便。
教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板，它約有4米長，是老師的好幫手，每節(jié)課，它都給我們帶來豐富的知識。
與黑板遙遙相對的是一塊多姿多彩的展板，這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文，還有漂亮的`圖片，可以讓我們增長知識。最主要的就是展板中間有一個哥哥和一個姐姐，他們微笑地看著我們，仿佛在說：“你們要認真學(xué)習(xí)！”展板真是我們班的一顆明珠。
展板的北面緊挨著一個圖書角，上面有幾盆生機盎然的綠色植物，柜子里裝滿了精美和豐富的圖書，它們排列得整整齊齊。圖書角像一個肚子里滿是知識的學(xué)者，它閃耀著智慧的光芒，靜靜地聽我們上課。
教室兩邊有八扇窗，玻璃一塵不染，看著窗外的景色，讓人心情舒暢。
這就是我們的教室，你不覺得它很美嗎？
美麗的教室作文 篇24
我們整天一直都坐在教室，除了課間休息的時間可以走動，其它時間都要坐著。在做眼保健操的時候有很多同學(xué)都偷懶。
如果讓我從新設(shè)計未來的課室。未來的教室里的墻壁是可以自動按當(dāng)?shù)厍闆r來變色的，上課的的時候四周的墻壁就變成綠色這樣可以保護視力，而且這種墻壁有一種在森林里的感覺。我們的窗戶是最新版的。這種窗戶里有很多細小的孔，別小看這種孔，它的用處可大了。
在夏天里，這些小孔就會吹出很涼爽的.風(fēng)，在冬天里它就吹出暖氣，這種窗戶給我們帶來了方便。最好的是桌子和凳子了。桌子上有四個按扭分別是紅按扭、藍按扭、黃按扭、綠按扭。按一下紅按扭就會在桌子上出現(xiàn)你所需要的書和文具。按一下藍按扭就會出現(xiàn)飲料，當(dāng)然世界上沒有免費的午餐所以要給錢。黃按扭就是會自動打開柜桶，讓你放東西或者拿東西。綠色按扭就是伸縮按扭，只要按一下就會自動伸縮。我們凳子很特別。
我們整天都要坐凳子，腰都坐得累了，所以在凳子上有一個透明的按摩器，只有下課才能使用。這樣的教室不是遐想，只要你認真學(xué)習(xí)夢想就可以實現(xiàn)。
美麗的教室作文 篇25
我有一個美麗的教室。
我的教室在教學(xué)樓2樓的東北邊，我的教室是個長方形的，長8米，寬5米。
每當(dāng)我走到我的教室就感覺到很舒服，因為我的教室很美觀。很明亮。很干凈。還很整潔。教室正中是一塊黑板，黑板上面是鮮艷的五星紅旗，黑板右邊掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范表，左邊是一張閃閃發(fā)光的獎狀，是金黃色的。
后面也是一塊長方形的黑板，黑板上面寫著詩歌，名人名言。名人禮節(jié)。畫著圖畫。還有光榮榜，真是圖文并報很吸引人。
教室左右兩邊有六扇大窗戶，是用不銹鋼做的，窗戶和窗戶之間是名人名言和頭片他是用玻璃鑲嵌著，下面是綠色的墻壁。
教師中間的地面是用大禮石鋪成的地板，擺著一張張一排排學(xué)生用的桌椅子，是黃色的，在學(xué)生用的桌椅前面是又大又紅的`講臺后面是高椅子是老師用的，講臺左邊有一臺飲水機，用來喝水的。
教室上面是天花板，是雪白雪白的。有4太電扇，9盞日光燈，在強墻的角邊有一臺電視機。
我們的教室美觀，明亮，干凈，我愛我的教室。
美麗的教室作文 篇26
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌？我以往有過這樣的想法，下頭給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多，書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進去，十分費勁。把書桌改成能大能小，能夠自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。
再把門改成自動感應(yīng)、自動上鎖、帶警報的門。只要學(xué)生一站在門前，門就會自動打開；學(xué)生出去，門自動上鎖。小偷來了就報警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來確定是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣，用門中的'溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來，弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動吸塵的裝置，以免長時間吸入粉末中毒。并且有按鈕，一按黑板會自動擦干凈，不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學(xué)里必須會發(fā)明這樣的教室，我相信這一天必須會來到！
美麗的教室作文 篇27
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母�！埳叫W(xué)。一進校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一齊來聽聽吧：
如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會顯示“你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)�！比绻瑢W(xué)按時到校，門上就會顯示出“歡迎你”幾個彩色的大字。
每個同學(xué)的課桌上都有一個微型電腦。語文課上，教師講的重點、難點段意、解詞、中心思想等等電腦都會“裝”進“腦子”里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時查閱。教師每一節(jié)課都會讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會顯示出“你真棒”的字樣。每個人的座位旁邊都有一個監(jiān)視器，如果做了小動作，顯示器就會提醒你要坐端正，聽教師講課。
教室外有一根豎桿，上頭安裝著風(fēng)向標，窗戶上的玻璃會把風(fēng)向標的.數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們供給一個既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。
只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。
美麗的教室作文 篇28
現(xiàn)在的教室有很多不足，比如老師用粉筆寫字燒手、同學(xué)上課不注意聽，等等。
所以我要發(fā)明一種教室，首先把門換成“自動認別門”，它認識你是這個班里的老師和同學(xué)，門就自動打開。
老師身后的黑板也拿走了，大電視也拿走了，講臺上只有電腦桌和一臺電腦，電腦不用鼠標和鍵盤老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫字，寫錯了就用鐵棒把字一圈，錯字就馬上消失。
我們的課桌和老師的一模一樣，電腦屏幕上有一個護眼膜，這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁，同學(xué)要想提問題，右下角有個黑色的點，只要按一下，再把問題寫在屏幕上，再一按左下角的紫點老師就告訴你答案。
把窗戶和窗簾也換成自動的，外面很熱時，窗戶就自動打開，窗簾也自動下降，要是外面很冷窗戶就自動關(guān)上，窗簾就自動上升。
地面上鋪著地板是用麥桿做成的，在夏天會發(fā)出冷氣，而且散發(fā)著淡淡的`青草味。在冬天時放出熱氣，散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話味。
這就是我們未來的教室，一個多么神奇的教室！這種生活多么精彩！未來就是要這種全新高科技的教室。
美麗的教室作文 篇29
我們的教室在四樓的第一間教室，大家一上樓就可以看見掛著五（2）班的牌子。
從前門走進教室，不遠處就是老師的講臺，講臺的后面是一塊長方形的大黑板，上面寫著許多密密麻麻的字，在講臺的西面有一個柜子，柜子上面擺放著老師已經(jīng)批改好的作業(yè)，柜子分為兩層，第一場擺放著老師要用的東西，比如說：墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學(xué)習(xí)用品，柜子第二層是還沒有用過，新的作業(yè)本，柜子的上面是一個中隊角，上面貼著我們得到獎狀和一些同學(xué)的職位，還有做少先隊員的職責(zé)，東邊和西邊的柱子上掛著同學(xué)們作品，東北角上有一個書柜，書柜共三層，下面還有一個柜子，放著同學(xué)們考試的試卷，上面的第一層放的是品德書和社會填圖冊，還有校圖書館的圖書，第二層放了一個時鐘，和《七彩語文》，第三層的圖書也是小圖書館的，那里是同學(xué)們看書的地方。在最后面還有一個巨大的黑板報，與前面的黑板相對應(yīng)，上面放的是同學(xué)們的作品。我坐在第四列的`第四排，我還有一個好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺上，還放著許多五顏六色美麗的花，把教室裝扮的更美麗了。
站在講臺上一眼看去整個教室干凈、明亮。給了我們一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的教室。
美麗的教室作文 篇30
炎熱的八月底，我們的主題是軍訓(xùn)！軍訓(xùn)的校規(guī)學(xué)習(xí)在教室進行，原以為可以偷偷懶，放松一下腿腳，但一想到教室里那像戰(zhàn)斗機一樣轟轟飛鳴的蚊子，我們就想大喊：我要出去軍訓(xùn)！我要跑步！
天熱，訓(xùn)練后的同學(xué)們更熱，每個人都像一個能量十足的小火爐，在擁擠的教室里散發(fā)著熱量與酸酸的`汗味。不大的教室充滿了斗筆、吹牛、聊天、嬉笑、追趕的聲音，嘈雜的教室顯得更加擁擠，每個人就在這個熔爐里繼續(xù)升溫、升溫。
不知是誰的一句“祝老師來了！”讓高能量的教室立馬降溫，嘩嘩嘩啦啦一陣聲響之后，所有人都“飛”到自己的座位上坐定，來不及收拾的“斗筆”依然靜靜地躺在地上，教室里安靜得連蚊子的嗡嗡聲都可以聽得到�？墒菦]幾分鐘，被蚊子叮到的同學(xué)偶爾的一拍“啪”，立刻帶來一陣肆無忌憚的哈哈笑聲，教室里又熱鬧起來，大家笑得前仰后合，甩掉了臉上的汗珠，老師也忍不住笑了起來。
隨著大家的笑聲、真真假假的拍蚊子聲此起彼伏，教室的溫度又沖到歷史新高，每個人的臉上都像被溫度計的小紅珠映紅了一樣，繼續(xù)發(fā)熱、出汗、說笑。我們幾人偷偷瞟了瞟老師，發(fā)現(xiàn)老師沒有生氣的跡象，那就更加大膽地讓夏天的教室繼續(xù)升溫吧！
美麗的教室作文 篇31
走進教室，映入眼簾的是藍白相間的墻壁，在一排排桌椅的映襯下是那么的干凈整潔。門旁，一架潔白的花架上放滿了綠色植物和幾朵嬌艷的不知名小花點綴在期間，甚是美麗！教室的后墻上寫著“博學(xué)篤行、善學(xué)樂思”八個大字，引導(dǎo)著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，樂于思考，這是作為一名小學(xué)生應(yīng)有的耐力和一種品德。每當(dāng)我遇到困難時，便會想起這幾個字，它激勵著我遇到困難時不要退縮，要努力前進。我總能靜下心來，克服困難，打敗前面的大老虎，繼續(xù)前行時，你會發(fā)現(xiàn)它只是一個紙老虎，并沒有想象中那么大，而是十分渺小的，這就是“靜”帶來的魅力……
教室兩邊的“棋”各具特色，左邊的棋是國際象棋，右邊的棋是中國象棋，他們突出了我們班的棋文化的.主題，身在“棋”中感受著棋文化帶給大家的寧靜，同學(xué)們能在這充滿和諧而又溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活是多么的幸福呀！瞧：大家正津津有味地沉靜在書的海洋里自由翱翔。此時，剛好一縷陽光從窗外斜射進來，拉上窗簾!那藍色的窗簾上有幾艘小船兒漂浮在上面，寓意著我們四二班就是一片汪洋大海，而同學(xué)們則是一艘艘在大海里激流勇進的小船……
我喜歡在這“靜”的教室里學(xué)習(xí)、生活！
美麗的教室作文 篇32
我們的教室既寬敞又干凈整潔！
教室的門朝南，南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的.日光燈也會發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無時無刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大之后報效祖國！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時、講題時，都會用粉筆寫下重要的地方、詞語、句子，黑板上的字每次下課都會布滿黑板，同學(xué)們都會爭著、搶著拿黑板擦來擦黑板。黑板左側(cè)有一個投影儀，每次上課老師都會先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動有趣的課件，感覺上課也變得有趣了！
教室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會被撿起來！這都是老師嚴格的要求和同學(xué)們勤于勞動的成果啊！
教室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報，由于同學(xué)們的認真精心的設(shè)計，我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。
我們在教室里愉快地學(xué)習(xí)！我愛我們的教室！
美麗的教室作文 篇33
隨著科學(xué)的發(fā)展，21世紀有了一種不一樣的教室，今天就由我來為你們介紹這一種教室吧。
教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來變化。如果是生機勃勃的春天，那墻上就會變成一幅美麗的畫,畫上有小朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥們在樹枝上開演唱會，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的畫，畫中大樹戴上了一頂白花花的.帽子，大地換上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們在鵝毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。
在教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這這項工作。講臺是一塊大的電視屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會被粉筆灰污染了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來，一定會有這樣的教室。
美麗的教室作文 篇34
早晨，一縷陽光照進我們的教室，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。寧靜了一晚上的教室，被我們郎朗的讀書聲打破了。
我們的教室位于知誠樓第一層最西側(cè)。一進門，教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板，這塊大黑板就像一位知識淵博的老師默默無聞的把知識傳授給我們。拉開中間的兩塊黑板是一面大屏幕，它可以讓我們知曉世界各地的'新聞、觀看學(xué)校里的各種節(jié)目、欣賞各種精美的課件……
教室后面的黑板報是這學(xué)期新出的，是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學(xué)畫出來的。字跡工工整整，畫的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報旁邊有個對角，上面有課程表、獎狀、流動紅旗……獎狀和流動紅旗的背后蘊含了許多同學(xué)的汗水和智慧，這是我們辛辛苦苦換來的呀！
教室東南角有個植物角，上面放著翠綠的植物，有發(fā)財樹、玫瑰花、觀音竹等等，它們不僅美化了教室的環(huán)境，還凈化了教室的空氣……
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿歡聲笑語，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。
美麗的教室作文 篇35
我有一個神奇有趣的教室，它充滿魔力，像一個神秘的童話世界。
剛進到教室，就可以看到墻壁上的一大幅“畫”。墻上的一棵楓樹上長著五彩冰紛的楓葉，美麗極了！樹上有一只穿著藍色外套，長著褐色翅膀的小鳥，似乎在焦急地等待著什么。樹邊有兩只和它長得差不多的小鳥，它們嘴里叼著一片綠油油的樹葉，似乎在給那只小鳥，讓它給大樹添上美麗的色彩。樹冠上有一只小松鼠在爬，還有一只靜靜地蹲在大樹上，看著這只正在爬行的松鼠。
樹下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起來，生怕被狐貍看到�？墒呛倽M臉壞笑，似乎看見了刺猬。樹的那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇，它們上面長滿了白色的斑點，美麗至極。有一只小鳥落在上面，似乎想要把它帶回去吃，一只浣熊跑來，好像要對小鳥說：“這蘑菇不能吃�！�
另一面墻上有一大塊黑板，有橙白相間的門，有一塊烏黑油亮的`電腦，它能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
有一面墻空空如也的，似乎在說：“等我們長大，也要給我涂上色彩哦！”
最后一面墻有窗戶，能看見遠處的房子。
這就是我那“童話”教室。
美麗的教室作文 篇36
未來世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來的教室也是煥然一新，如同神話王國。
當(dāng)你走進學(xué)校，你會看到最新復(fù)合材料做成的教學(xué)樓，它采用鋼結(jié)構(gòu)形式，讓自然光透過幕布傾瀉而下，滿足大部分空間的采光，體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約的理念。走進這么寬敞明亮的教室，給人以神清氣爽的感覺，讓人以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
所有教室的墻壁可以智能變換顏色和圖案。當(dāng)學(xué)到大海波濤洶涌的時候，墻壁就會變成藍色，并且在墻壁上出現(xiàn)波濤洶涌的景象。當(dāng)學(xué)到下雪天的時候，墻壁就會變成雪白的一片，并且在墻壁上出現(xiàn)小朋友最喜歡的`玩雪的情景。下課了，墻壁又會變成綠色，讓同學(xué)們休息一下眼睛，舒緩眼睛的疲勞。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕布。如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告。如果你坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐好。到那時，黑板也都“退役”了，取而代之的是一塊電腦大屏幕。上課時，都是只需要坐在椅子上，按下按鈕，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣，教室里也就不會有粉筆的污染了。
能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，那肯定是一件很爽的事。我很期待這未來的學(xué)校，也盼望這一天能早點到來。
美麗的教室作文 篇37
我們的教室寬敞、明亮，給人既舒適又溫馨的感覺。
質(zhì)樸院四樓就是我們的教室。沿著樓梯往上走，一眼就看見南面一塊布置得很有特色的外墻，上面貼著同學(xué)們的名言警句，其中“勵志識遍天下字，發(fā)奮讀盡人間書”是我最喜歡的`。
推開前門，走上講臺，最引人注目的是正對面的黑板報了。它色彩鮮艷，有碧綠的樹葉、鮮嫩的小草、可愛的蝸�！b飾成的，還貼著同學(xué)們暑期生活的圖文照片。黑板報的北面是“快樂小書吧”，面積雖然不大，但布置的很溫馨。東面角落靠墻處擺放著一個書架，上面放了很多課外書，五顏六色的長方形沙發(fā)格外搶眼，靠窗整齊地擺放著。西面的角落里放著一盆盆綠色小盆栽，給小書吧增添了許多生機。下課和午休時，坐在里面看書，就能感受到一股濃濃的書香味。這小書吧真是一道靚麗的風(fēng)景。
坐在一排排整齊的座位上向前看，一塊長方形的黑板映入眼簾。老師就在黑板上教我們寫字、算數(shù)……黑板的旁邊掛著一只鐘，滴滴答答不停地走著，時刻提醒我們要珍惜時間。
這不僅是我們的教室，也是我們的小家。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是一件無比快樂的事！
美麗的教室作文 篇38
我們現(xiàn)在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來的教室。
未來教室里，它可以自己調(diào)節(jié)溫度，讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開心啦！未來的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個電子圖書室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的書名，它便會出書來。這樣，我們隨時都能在知識的海洋中遨游。未來教室里還有一臺電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會說“請把作業(yè)交上來。”隨后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然，紅燈一亮，隨著“滴滴滴”的警報聲，小明同學(xué)的'作業(yè)被吐出來，因為他的字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫。
怎么樣？未來的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識，將來一定能擁有一個這樣的教室。
美麗的教室作文 篇39
“嗒嗒嗒”一陣清脆的聲音從我班的教室傳來，而后，“哈哈哈”的聲音跟著傳出！這是怎么一回事？原來是我們班在玩擊鼓傳花的游戲吶！
王同學(xué)最先充當(dāng)鼓手，他得意洋洋地沖上講臺，面向黑板敲起了鼓。在“嗒嗒嗒”的聲響里，花朵變了一塊“燙手山芋”！只要傳到他或她桌上，總會露出抵觸、厭惡的表情，只有將花扔走才會幸災(zāi)樂禍地笑出聲音。
哈哈，天道輪回，蒼天饒過誰！花落在了我的同桌余同學(xué)桌上！在老師的鼓勵下、同學(xué)的笑聲中、我那奸笑的表情下，他只得硬著頭皮走上講臺。
他被要求了跳舞，臺下觀眾早已按捺不興奮之情了，大叫：“跳舞！跳舞！”無可奈何的“余爺爺”只得拿出“殺手锏”一一“余氏老年迪斯科”！“余老爺爺”才開個頭，就感受到不是一場簡簡單單的游戲了！合著激情的音樂，簡直就是一場熱鬧的表演會吶！
我們觀眾朋友們既大吃一驚又興奮不已��！有的哈哈大笑；有的.激動地大叫；有的笑得抑揚頓挫；有的也舞動起了胳膊；有的笑得“飛出凳際”；有的甚至沖動得跳了起來！余同學(xué)一舞已完而我們?nèi)蕴幱谌寺暥Ψ械臓顟B(tài)！
哈哈！多么熱鬧的教室呀！真有趣！真希望每天都能這么熱鬧！
美麗的教室作文 篇40
你知道主席讀過書的地方在哪里嗎？讓我來告訴大家；它就再湘鄉(xiāng)最有名的學(xué)校；東山學(xué)校舊址里！
我和弟弟懷著好奇的心情，來到了偉大的曾讀過書的地方，一進大門，眼前一片綠色！隨后我們順著路標，來到了一座筆直的小橋，小橋下還有一個很大的池塘，在橋的入口寫著一些有關(guān)于這里的故事，我們躍過小橋，來到了一扇門前，看見門的兩側(cè)種了兩棵樹，一棵樹垂到地下。我們踏過大門，來到了一大堂，墻上了各種各樣的英雄故事，還貼滿了許多英雄人物的頭像！
接著我們走到讀書的教室，我摸了摸桌子，桌子上鋪滿了很厚的灰塵，我的手一下子從紅色變成了黑色，我向前走了幾步，來到了做過的位子，他的`課桌里放了許多書籍。我接著又走了幾步，來到了他們的講臺，講臺上一支粉筆都沒有，黑板刷都沒有，只放了一個燒杯和一些裝溶的融器！
天漸漸黑下來，我們也該走了，出門時，我用戀戀不舍的眼神注意著一切，我看見了一句話，這句話將成為我心中最美的一句話，那就是：“樹為德者綠，花為善者紅！”
我不敢相信，在那個時代，既沒有粉筆，又沒有筆，我都不知道他們是如何寫字的，但他們那種，堅持不懈愛學(xué)業(yè)的精神，值得我讓去認真的學(xué)習(xí)。
美麗的教室作文 篇41
我們的教室在安陽市鋼城小學(xué)南樓，第三層的六、五班。
一進班首先看到的是我們班的班訓(xùn)，我們班的班訓(xùn)是 ：博學(xué)慎思，明辨篤行。這句班訓(xùn)也時時刻刻的提醒著我們。在我們教室的南邊，有愛國知識角，上面寫著許多愛國名言。北邊，有雛鷹整章欄，還有“班級評比專欄”，在墻上還有紀律之星、間操之星、作業(yè)之星 ……的評比專欄。還有墻上的片片荷葉，象征夏天的勃勃生機，在每片小荷葉上，都有著同學(xué)們的照片和座右銘。在后墻上，有學(xué)習(xí)目標欄，上面寫著同學(xué)們每次的`目標。在“我的精彩我展示”的欄目上，貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文。在“我的精彩我展示”的欄目上面，有一個獎狀欄，那里有我們?nèi)w同學(xué)共同獲得的榮譽。在我們班還有一個圖書角，那里有各式各樣的圖書，一下課同學(xué)們就到那兒去借閱圖書。衛(wèi)生角：那里有掃把、拖把、水桶、垃圾桶等衛(wèi)生工具，每天早上同學(xué)們都要去那兒拿衛(wèi)生工具打掃衛(wèi)生。生物角：有同學(xué)們從家?guī)У男〗痿~、小烏龜。隊角：有一個大隊旗，四個小隊旗。除了這些以外，我們班還有：針線角、課外知識角、流動紅旗懸掛處、自我展示角……
這就是我的教室，是不是很好很漂亮呢?希望你們來參觀我的學(xué)校。
美麗的教室作文 篇42
我們的教室坐西朝東，東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門，要是他不高興，就會不讓我們進教室，除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手，他才肯讓我們進去。
走入教室，首先印入眼簾的是一塊大黑板，可別小瞧了它喔！老師每天都在它上面寫寫畫畫，讓我們懂得了與多知識和道理。黑板正前方是一張講臺，它身穿一件銀灰色的禮服，平時可愛干凈了，因此上面總是一塵不染的。講臺前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實的伙伴的陪同下讀書、習(xí)字。課桌兩邊的墻上，是4大扇寬敞明亮的窗戶。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，我們就會透過窗戶看一看窗外的景色。教室的西面，是黑板報，一些心靈手巧的.同學(xué)每月都會更新一期讓我們欣賞。在黑板報旁邊是一臺飲水機，他每天都默默地奉獻著。這個學(xué)期我們又迎來了一位新朋友——儲物柜。它緊挨著飲水機，“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈，為我們趕跑黑暗，吊燈中間有兩臺吊扇，在烈日炎炎中給我們送來一絲清涼。
這就是我們的教室。
美麗的教室作文 篇43
我們班的同學(xué)有許許多多的同學(xué)都帶上了眼睛，可是他們一點也不擔(dān)心就是讓那個眼睛一直呆在他們的眼睛上，我們的學(xué)校里有眼保健操，就在第三節(jié)課下課，我們班的很多同學(xué)都和老師說我想上廁所，我想上廁所，然后老師就讓他去，他上個廁所就上了整個眼保健操的時間，我猜想他們一定不是真的想上廁所，只是想浪費時間，不做眼保健操，所以我為大家的眼睛做了一個專門保護視力的教室那就是視力教室。
教室的里面有藍藍的天花板，而且還有大大的白云，那些白云可不像普通的白云，這白云可是五顏六色的，就像有多種口味的棉花糖，教室的'四周有綠綠的墻壁，墻壁上還有綠蔥蔥的小草和小花，墻壁的中間還有消音墻壁，要是我們在考試的時候我們就不怕其它的人來騷擾我們了。為了我們的眼睛，我們的座位會排成一個三角形，而每面墻上都有黑板，這樣我們的眼睛不會太累，可是有的同學(xué)很擔(dān)心，擔(dān)心什么呢？擔(dān)心班上只有一個老師，可是有那么多的黑板，那這些黑板有誰來寫呢？不用擔(dān)心，因為你寫講臺上的黑板時，其他黑板都會出現(xiàn)同樣的字跡，如果你擦掉講臺上的黑板時，其它的黑板的字跡也會消失。這就是我設(shè)計的視力教室。
美麗的教室作文 篇44
學(xué)生們，你們知道未來課堂會是什么樣子嗎？它具有獨特的功能。
教室的墻壁可以隨意改變圖案：春天，墻壁上會出現(xiàn)生機勃勃的柳樹，栩栩如生�；▋籂幤G，草破土而出，陽光普照大地，燕子南飛，處處五彩繽紛。在冬天，你會看到冬天的雪和冬花在風(fēng)中飄動。
教室的窗戶也很奇怪。它就像一臺大空調(diào)。夏天，當(dāng)你汗流浹背地走進教室時，你會感到陣陣涼風(fēng)。冬天，學(xué)生從窗戶散發(fā)熱量。這不僅節(jié)省了電源，而且保護了環(huán)境。
教師最奇特的地方是桌椅。桌子可以根據(jù)您的身高自動升降，讓您坐得舒服。如果你的坐姿是彎曲的，椅子會震動，提醒你要坐好。屆時，黑板也將“下崗”。老師只需坐在椅子上，用手按講臺上的電腦，然后通過大屏幕給學(xué)生講課。教室將不再被粉筆灰污染。
未來的學(xué)生使用“功能筆”做家庭作業(yè)。從一年級到畢業(yè)，你不需要更換鋼筆或筆芯。這"功能筆可以陪你度過整個小學(xué)階段。在繪圖課上，只要輕輕按下畫筆上的.按鈕，就可以將其變成彩色畫筆。太方便了！
教室里的電燈功率很大。如果教室里沒有人，電燈會自動熄滅，從而節(jié)約用電。
我認為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來一定會有這樣一個功能獨特的教室。
美麗的教室作文 篇45
愉快的暑假生活過去了，我背著書包高高興興的來到了學(xué)校。一進校門，哇!學(xué)校煥然一新。我急急忙忙跑到了我們的教室，我想學(xué)校都大變樣了，我的班級會是什么樣子呢？我好盼望啊!
我輕輕的推開了班級的門，眼前的一起就像是穿越了一樣，我穿越到了一大片的果園里了，教室的墻變成了各種各樣的果樹，樹上結(jié)滿了各種各樣的果實，有蘋果，橘子，梨……還發(fā)出了陣陣的果香真的是太神奇了，同學(xué)們都跟我一樣睜大了眼睛，流著口水……。老師對我們說這是裝了LED顯示屏。以后我們這個神奇的教室會以春天為主，綠樹鮮花會陪伴我們好好學(xué)習(xí)，天氣炎熱的時候還可以換成冬天的畫面，白雪皚皚。
這個神奇的教室還有神奇的桌椅，它們會根據(jù)我們的高矮胖瘦來調(diào)節(jié)高度，這樣我們就不會坐姿不對了。
這個神奇的教室還有一塊神奇的`黑板，它會發(fā)出一種光來刺激我們的眼睛，可以防治近視眼。我們再也不用擔(dān)心會帶眼睛了。
能在這樣一個高科技的神奇教室里學(xué)習(xí)，我想將來的我們一定都是祖國的棟梁。
美麗的教室作文 篇46
教室是一個繽紛多彩、多姿多彩的，教室里的每一個裝置都有一個神奇的魔力！如：黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀！
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的，只要老師講的或是重點時，黑板上就出有必要的字體，當(dāng)老師說的是重點時，黑板還會把老師說的話重復(fù)一遍，讓同學(xué)記得更牢固。有時黑板還會在不同的課上出不同的資料。在課間的時候，黑板還會自動清除上面的文字，而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個良好的環(huán)境中聽講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了！它是怎樣稀奇的呢？我們現(xiàn)在的課桌室鐵的，可未來的課桌是自動的，課桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響聲，打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻，上哪門課就顯哪本書，而且上面沒有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的，而且椅子上有一個推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把來調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。
這戲都是未來的發(fā)明，它能給大家一個嶄新而又美好的生活。
美麗的教室作文 篇47
潔白的教室墻壁，朗朗讀書聲，給人一種重臨學(xué)生時代的感覺。
經(jīng)過時間的消磨，我隱隱記得那一次的課堂，眾多老師來到教室聽講，老師因緊張而語無倫次。由于同學(xué)們怕老師所提問的問題也不積極回答，教室一時間十分靜寂。
現(xiàn)在我不僅悔恨自己當(dāng)初的沉默。雖然成功避免回答錯誤的尷尬，但是這是對時間的浪費，對自己的不負責(zé)，雖然避免了那些尷尬，但浪費了一節(jié)課的時間，這節(jié)課我一無所獲，課后我不禁沉思我們膽量是不是過于小了，這節(jié)課沒有滿載而歸，應(yīng)該責(zé)怪他人還是反省自己？
有時膽大包天，才可以滿載而歸，膽小如鼠或許會一無所獲，人的時間僅僅只有這一生而已，初中的時間更是短暫，如果無法考入高中，步入社會時，等待我們的則是無盡的辛勞與苦澀，如果想要獲得甘甜，我們就要付出比常人多以數(shù)倍的'努力，學(xué)生時代的我們青澀而幼稚，懵懵懂懂的只是想要快點長大，做自己喜歡做的事，從而荒廢自己的學(xué)業(yè)，卻沒想到自己畢業(yè)之后，面臨是不可計數(shù)的辛酸與勞累。
少年們，這是一個屬于你們的時代，為了自己的未來努力奔跑吧，東方巨日將會為你們?yōu)槿肌?/p>
美麗的教室作文 篇48
晚上，我夢見了未來的教室，它非常美麗。
未來教室的墻壁會變化。墻壁上有一個按鈕，只要一按，它就會發(fā)生各種各樣的變化，再一按，它還會變成不一樣的樣子。當(dāng)寒冷的冬天來到時，按一按，它又會把墻變成紅色，可以讓我們在心里感到非常溫暖；當(dāng)烈日當(dāng)空的夏天來到時，只要一按，馬上會變成清綠色，讓我們看著清新，也讓我們感到了涼爽；當(dāng)我們心情不好時，只要一按，馬上會變成我們心目中那個最偉大的人，在面對著我們微笑，馬上讓我們心情變的舒暢起來。
未來的`教室會吸收各種各樣的垃圾，當(dāng)我們一不小心，掉了一片碎紙，它就會把碎紙吃到肚子里；當(dāng)我們的書本掉在地上時，它就會像人一樣幫我們撿起；當(dāng)老師的粉筆沫掉到了地上，它就會吸走。這樣對我們的身體不會造成傷害。也可讓我們健康成長，快樂的玩耍。
未來的黑板有著強烈的感應(yīng)。當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束時，不用同學(xué)們擦黑板，黑板上的字就會立即消失。
我多么想有一個這樣的教室，但是，要通過我們的努力，才可以讓我們有這樣的教室。
美麗的教室作文 篇49
初春，陽光透過云彩灑向大地。走進和愛園，從南邊第一幢立志樓上去，數(shù)兩間教室就到了。
我們的教室很樸素。教室朝南，南北兩側(cè)開窗。東墻邊是同學(xué)們喜愛的“七色光書吧”。里面放著童話書、科普書以及幻想小說……它們樸素，卻散發(fā)淡淡的書香。我就在這些書的'對面畫畫、寫字、聽講，周末的教室空蕩蕩的，想到平常，這里便是淡淡的書香。
小書吧的左邊是生機勃勃的北窗臺。窗臺上擺著樸素的杜鵑、優(yōu)雅的綠籮……而我最喜歡的卻是那散發(fā)著淡淡的清香的水仙花。
那水仙花白里透黃，黃里透粉，好似白玉一樣。它們樸素優(yōu)雅，默默地散發(fā)著沁人心脾的清香。水仙花并不像牡丹那樣華麗，窗像郁金香那樣高貴，它代表純潔和樸素。
而我們的班級和教室正是這樣樸素、優(yōu)雅以及默默無聞，假如把學(xué)校比做花園，那么我們的班級和教室好比是一朵水仙花。我們并不華麗，不驕傲，但是我們純潔樸素、默默地為學(xué)校付出。
這個比喻還有一段來歷：那天，學(xué)校在廣播里公布優(yōu)秀和愛班級的名單。當(dāng)我們聽見自己班級的時候，不是夸張地炫耀，而是更加努力，從這以后，教室里又多了一張獎狀。
是啊，雖然樸素，但優(yōu)雅純潔。要像水仙一樣，默默地散發(fā)清香。
美麗的教室作文 篇50
九月，還沒能走出炎熱。金燦燦的太陽用最灼熱的日光殘酷地射向人們，無情又堅定，大地都是滾燙的。我們就仿佛置身在蒸鍋里，無時無刻不在冒汗，滴下的汗水又給大氣增添了一份悶熱，好多人都“熟”了——中暑了。
我們班也是如此，溫度漸漸升高，一來教室就得先打開風(fēng)扇。但是，電風(fēng)扇好像沒吃飽似的，慢悠悠地轉(zhuǎn)動著，根本解不了這悶熱�？粗鴽]勁的電風(fēng)扇懶洋洋地轉(zhuǎn)著，真是沒勁極了。但，我們只能整整齊齊地坐在教室里，像排列整齊的小籠包。
晚自修，因為我們已經(jīng)升級為六年級的學(xué)生了，便去了更高級的班級進行自習(xí)。晚上六點，我們滿懷期待地來到602班。不料，602班的風(fēng)扇比我們班的.速度還慢，我們只不過是換了一個蒸籠，繼續(xù)蒸著。
我們大家都受不了這不給力的風(fēng)扇，坐班老師就帶我們到了三樓的502班。一打開風(fēng)扇，扇葉就開始高速地旋轉(zhuǎn)著，送來一陣陣清爽的風(fēng)，絲毫不比空調(diào)差。想起我們教室的那幾盞風(fēng)扇，那簡直遜爆了！
哎，真羨慕502班，有這么給力的教室！
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