書(shū)是我的朋友作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的書(shū)是我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)是我的朋友作文1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛟f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！惫沤裰型�，有多少名人贊美過(guò)書(shū)，真是數(shù)也數(shù)不清��！只有書(shū)，才能把我們帶入神奇的大千世界。沉浸在書(shū)的海洋里會(huì)令你 充實(shí) 久久難以自拔 ！
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，但一次偶然的經(jīng)歷，使我愛(ài)上了書(shū)， 也喜歡上了看書(shū)， 和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得那一次，我和爸爸去超市里買(mǎi)東西。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)看書(shū)的地方，我看到有許多人都在那里看書(shū)，心想書(shū)有什么好看的呀？因?yàn)楹闷嫘�，我也拿了一本兒童版《三�?guó)演義》看了起來(lái)，結(jié)果深深地被書(shū)里的主人公吸引了。那威風(fēng)凜凜的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，禮賢下士的劉備，神機(jī)妙算的諸葛亮，賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我竟然看 得 的 入了迷。最后，在爸爸的催促下，我才依依不舍地離開(kāi)了超市。
只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我們才能從書(shū)的海洋中吸取更多知識(shí)！書(shū)，你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
書(shū)是我的朋友作文2
我說(shuō)，書(shū)是流水，潺潺不變的流淌著，從四季的輪回流過(guò)，演繹著歷史的真諦，悄悄淌過(guò)我的心田。
從小，母親就教我認(rèn)字、讀書(shū)，三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙，從此時(shí)書(shū)就成了我閑暇時(shí)的必備，讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣，書(shū)店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的地方，一進(jìn)書(shū)店，就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書(shū)中遍訪黃金屋，在書(shū)中拜問(wèn)顏如玉了。
從小就愛(ài)讀書(shū)，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái)，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡(jiǎn)隨著書(shū)香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起，杜甫舉著酒杯，在樹(shù)蔭下，對(duì)著天上的滿(mǎn)月問(wèn)著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！钡乃寄睿恍翖壖苍陔鼥V中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國(guó)》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫(xiě)出了風(fēng)花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿(mǎn)面愁容的詠出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡耐鰢�(guó)之音，極具詩(shī)情畫(huà)意的詮釋了他那傳奇的一生。
文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂。看書(shū)，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會(huì)書(shū)，甚至能體會(huì)到他們的思想，他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。
與書(shū)相伴，一直成長(zhǎng)著。那些日子里，有憂(yōu)傷，有快樂(lè)。卻沉浸在與書(shū)相伴的漫漫歲月。
書(shū)是我的朋友作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品……僅憑著幾句名人名言，就可以看出書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有比書(shū)更好的朋友了�？吹竭@位朋友，就可以解開(kāi)心靈的負(fù)擔(dān)；看到這位朋友，就可以明白它的心聲；看到這位朋友，就可以在人生路上爬起來(lái)狂奔。
我夢(mèng)想有許多，但只有讀書(shū)夢(mèng)是一直堅(jiān)持著的。三歲我就與書(shū)接觸，六歲書(shū)櫥已被擺滿(mǎn)了三分之二，八歲時(shí)已把書(shū)櫥擠的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。直至現(xiàn)在，我十歲了，一個(gè)書(shū)櫥和兩個(gè)床頭櫥都塞的滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。可以說(shuō)，讀書(shū)是我從小一直的夢(mèng)想。
讀書(shū)夢(mèng)一直在奔途中，我的作文能力也一直在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。我在二年級(jí)時(shí)寫(xiě)的《游劉公島》和《停電》的作文，分別被中華少年編輯部評(píng)為一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在三年級(jí)寫(xiě)的《除夕夜》和《抓螃蟹》也同樣被中華少年編輯部分別評(píng)為一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。翻翻我的作文本，各種用紅筆寫(xiě)的A＋、真棒、步入眼簾�？梢哉f(shuō)，讀書(shū)使我獲得了不少榮譽(yù)。
別人也許都愛(ài)看外面的廣闊世界，但我只喜歡縮在家里，捧起書(shū)，躲在那一方屬于我的世界。
讀書(shū)的快樂(lè)是需要仔細(xì)品嘗，反復(fù)嘴嚼后，將其中的韻味慢慢吸收。書(shū)是給人感悟的，給人快樂(lè)的，給人解乏的，讀書(shū)，能尋找到真實(shí)的自我，書(shū)是我的好朋友。
書(shū)是我的朋友作文4
書(shū)是我的摯友，可以親密交談;書(shū)是我的港灣，能夠從中感到溫暖;書(shū)是我的一處故土，等待我隨時(shí)去重游;書(shū)是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。
在五六歲時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)了。每天睡覺(jué)前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來(lái)，書(shū)柜里的睡前故事書(shū)就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸的書(shū)更多了：我在《愛(ài)的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗(yàn)了愛(ài)的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長(zhǎng);在《昆蟲(chóng)記》里增長(zhǎng)了求知欲，培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的興趣……
每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，就會(huì)隨手拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，這次我來(lái)到的是池塘邊，看到了那只孤獨(dú)的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神;當(dāng)它經(jīng)過(guò)涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書(shū)帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛(ài)的小紅帽;書(shū)又帶我到了高大的城堡，見(jiàn)證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書(shū)給了我一個(gè)多彩的世界，是書(shū)給了我無(wú)窮的夢(mèng)想！
現(xiàn)在我和書(shū)更加形影不離了，它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛(ài)的小朋友，愛(ài)上書(shū)吧，讓我們的童年充滿(mǎn)濃濃書(shū)香！
書(shū)是我的朋友作文5
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)爸爸讓我看書(shū)時(shí)，我總是找借口，不是說(shuō)作業(yè)沒(méi)做完，就是假裝頭暈。經(jīng)過(guò)一次“恐懼事件”后才改變了這個(gè)壞習(xí)慣。
記得有一次，我和羅紫依在我家小區(qū)外面的林蔭道上玩耍，突然，一條小蛇從樹(shù)林中竄了出來(lái)，嚇得我們魂飛魄散，一邊尖叫一邊撿石頭向小蛇砸去，可它像發(fā)瘋一樣往我們所在的方向奔來(lái)，我們倆撒腿就跑�；氐郊遥蚁虬职帧霸V苦”，爸爸卻不以為然，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么之動(dòng)物百科》里的蛇類(lèi)吧，看了你就知道了！”我有些疑惑，都被嚇成這樣了，爸爸還讓我看書(shū)呀？
翻開(kāi)書(shū)，我看到了《打蛇要打三寸和七寸》，我懷著好奇的心情往下看，書(shū)上是這樣寫(xiě)的：方法一、打三寸，是直接打到心臟，先用木桿把蛇“釘住”，再用另一根木桿直接插入心臟，這樣蛇就慢慢地窒息了。方法二、打七寸，七寸是骨頭與骨頭的接口處，用木桿使勁插上去，蛇就基本上窒息了。我這才恍然大悟，原來(lái)蛇并不可怕，可怕的是我們的愚昧無(wú)知。
通過(guò)這個(gè)故事，我深深體會(huì)到了“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的真正意義！
從那以后，我與書(shū)成了真正的好朋友。
書(shū)是我的朋友作文6
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶人的性情，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在書(shū)中，醒來(lái)時(shí)，不禁對(duì)它回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū)，恨不得把所有時(shí)間都用在讀書(shū)上，就連吃飯也總是拿著本書(shū)，無(wú)論父母親怎么責(zé)罵我，我也不聽(tīng)，只能隨我了。
記得有一次，我剛買(mǎi)了書(shū)，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看著。“鈴鈴……”鬧鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū)，趁爸爸媽媽刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開(kāi)手電，借著微弱的光看起書(shū)來(lái)，冷不防爸爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū)，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書(shū)，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我。回到被窩，我趴在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)店也成了我閑暇時(shí)的好去處。在書(shū)店里，我就像一匹餓狼似的撲了在新書(shū)上，沉醉在書(shū)中，忘了時(shí)間，忘了自己。不知過(guò)了多久，廣播里響起了甜美的聲音：“需要買(mǎi)書(shū)的顧客請(qǐng)到柜臺(tái)付錢(qián)!”這下，我不得不從書(shū)中返回現(xiàn)實(shí)中，我一摸口袋，慘了——沒(méi)向老爸拿錢(qián)�，F(xiàn)在我唯一能做的就是——裝聾，可時(shí)間不容許我等待，一到八點(diǎn)半我被毫不留情地趕了出去，悲劇呀……
我喜歡書(shū)!也熱愛(ài)書(shū)!書(shū)是我的好老師，更是我的好朋友。
書(shū)是我的朋友作文7
我有一本《水孩子》書(shū)讀了五，六遍了都不覺(jué)得厭倦。說(shuō)到著兒有人要問(wèn)：不就是一本故事書(shū)嗎。為什么讀了許多遍都不覺(jué)得厭倦呀？那我就給你說(shuō)說(shuō)這本書(shū)背后的故事吧！
這本書(shū)是我花十七元零五角錢(qián)從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的，買(mǎi)書(shū)這么多錢(qián)，可是我一毛一塊從零花錢(qián)里攢下來(lái)的呀！因?yàn)閶寢屩形缑�，沒(méi)空給我做飯，每天給我3，4塊錢(qián)，讓我中午吃飯買(mǎi)水，有了買(mǎi)書(shū)的計(jì)劃我每天總是把水錢(qián)放在“小金庫(kù)”里。吃飯也是到那家固定的小吃店，小吃店里最便宜的也是酸辣粉，我每天吃這個(gè)都辣出眼淚來(lái)了！早晨和下午我也只能到學(xué)校水房打水喝。
過(guò)了一天，兩天……兩個(gè)星期，我終于把錢(qián)攢夠了。我為我能買(mǎi)到心愛(ài)的書(shū)而高興，但同時(shí)我也因?yàn)槌岳碧嗌匣鸲鹆烁邿Ｓ胁∑陂g我一有空就拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái)。時(shí)間一分一秒流逝，我整個(gè)人都沉在書(shū)中。有時(shí)媽媽會(huì)走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“有了病還不知到休息，你為了讀書(shū)還要不要命。瞧，你為買(mǎi)書(shū)都神出病來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話我總是一笑了之。為了它我會(huì)付出自己的一切，因?yàn)闀?shū)是我生活中最好的朋友。
書(shū)是我的朋友作文8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說(shuō)的話，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言，更是告訴了我們讀書(shū)的好處，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書(shū)，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠。
書(shū)，是我追隨的摯友，每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)柜里的書(shū)讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱(chēng)為“書(shū)呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀?shū)不僅教我知識(shí)、教我道理，我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法，積累了許多好詞好句，在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書(shū)了。
我，離不開(kāi)書(shū)；大家，離不開(kāi)書(shū)；全世界，都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一個(gè)最出色的魔法師，他可以使你開(kāi)心，使你憂(yōu)傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)！書(shū)，是我永遠(yuǎn)的朋友！
書(shū)是我的朋友作文9
“我的朋友”可不是一個(gè)人，它是一本書(shū)，書(shū)名叫《陜西尋寶記》。它是一本有趣的書(shū)，讓我慢慢說(shuō)來(lái)。
看書(shū)的封面你就會(huì)被吸引。彩色的硬殼紙上畫(huà)著——主角米克駕著祖龍機(jī)甲帶著“果果、月半和卡卡”三個(gè)少年去陜西尋寶嘍！
書(shū)中大部分內(nèi)容是以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)的。里面畫(huà)著：兵馬俑、神獸、秦始皇死后留下的五大青銅機(jī)甲……它們都被卡通化了，可愛(ài)又好笑。短粗矮小的兵馬俑突然活了起來(lái)，主動(dòng)向敵人發(fā)起進(jìn)攻。不料，神獸吐出了“三味真火”，把士氣正盛的兵馬俑瞬間熔化成了一塊塊大雪糕……哈哈哈，太有趣了。
別以為全是漫畫(huà)呦，它里面可是有很多值得我們學(xué)習(xí)的'歷史故事和文化知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)，我知道了陜西的簡(jiǎn)稱(chēng)是“秦”；大書(shū)法家顏真卿，《史記》的作者司馬遷是陜西人；還了解到陜西美食有“肉夾饃”、“岐山臊子面”等。
像這樣的“朋友”我還有很多：《云南尋寶記》、《香港尋寶記》……我為它們代言。同學(xué)們，你們也快來(lái)閱讀吧，它們真的很有趣！
書(shū)是我的朋友作文10
兒時(shí)的我，每當(dāng)一看見(jiàn)那些所謂的字，就感到渾身無(wú)力，頭暈眼花，然后喊著沒(méi)意思，從小到大，讀書(shū)便是最讓我頭疼的事情。
漸漸長(zhǎng)大了，我才感到自己很缺乏知識(shí)，每次寫(xiě)作文，我都不知從何寫(xiě)起，爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些書(shū)，讓我閱讀。
直到有一天，學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)比賽”，要求每個(gè)人都要參加。他們說(shuō)了很多書(shū)，可是我竟然一點(diǎn)也沒(méi)有讀過(guò)。同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你多讀讀書(shū)就好了。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要好好讀書(shū)，懂得很多知識(shí)�！�
從那以后我便真的喜歡上書(shū)了，因?yàn)樽x書(shū)帶給我很多樂(lè)趣，當(dāng)讀到安徒生的童話集——《白雪公主》時(shí)，我曾暗暗詛咒王后，希望白雪公主可以擺脫王后。當(dāng)我讀林清玄的《有一種幸福叫感恩》時(shí)，我曾默默為他們流淚，也曾祈禱愿他們的兒女都能感恩圖報(bào)。
讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我非常佩服諸葛亮的雄才大略，當(dāng)讀到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，我非常佩服他……我陶醉在書(shū)的海洋中。
我曾在一本書(shū)上看到一句話：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！边@點(diǎn)我是頗有感受的，書(shū)告訴我怎樣做人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣交友，書(shū)教會(huì)我許多東西，是我這一生受用不盡的財(cái)富。
書(shū)是我的朋友作文11
在每個(gè)人的心中，書(shū)的意義都不一樣，有的人認(rèn)為書(shū)是一堆寫(xiě)滿(mǎn)字的廢紙，有的人認(rèn)為書(shū)是教我們知識(shí)的老師，有的人認(rèn)為書(shū)是我們的敵人，我認(rèn)為書(shū)是我們的朋友。
每當(dāng)放假我都要看書(shū)，看完了這本看那本。我一吃完飯就鉆入我的小屋中，打開(kāi)空調(diào)躺在我的小床上，輕輕的翻著上下五千年在歷史的長(zhǎng)河中遨游。雖然書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，但有時(shí)書(shū)也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。有一回媽媽渴了想喝水，但因?yàn)槌床怂悦摬婚_(kāi)身，所以讓我做一壺水。我把熱水器插在保溫瓶中就繼續(xù)看書(shū)去了，過(guò)了一會(huì)，我聞到了一股味道。我想，像熱水器燒焦的味道，我哎呀一聲，箭一樣的跑到廚房，可為時(shí)已晚，熱水器燒焦了，因?yàn)闊崴魇欠旁谝巫由系�，所以水撒了一椅子。我想要拿布擦椅子上的水，剛走出去，就�?tīng)見(jiàn)爸爸大叫燙死我了，我跑進(jìn)屋里看進(jìn)椅子上的水干了，爸爸的褲子濕了，我頓時(shí)名白了是怎么回事，爸爸坐在椅子上了。就這樣，我被臭罵了一頓。
我總是讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，漸漸的我有了一大書(shū)架子書(shū)，我總是喜歡自己走在書(shū)架前面，把書(shū)拿出來(lái)，一本一本的擦著，一本一本摸著。這種感覺(jué)就像朗瑯的手在他的鋼琴上撫摸一樣；這種感覺(jué)就像畢加索用他的畫(huà)筆畫(huà)出一幅名畫(huà)一樣；這種感覺(jué)就像羅丹用他的刀刻出一件完美的作品一樣；這種感覺(jué)就像發(fā)明出愛(ài)迪生電燈的感覺(jué)一樣，這種感覺(jué)是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。
書(shū)是我離不開(kāi)的朋友，書(shū)是可以讓我表達(dá)感情的朋友。
書(shū)是我的朋友作文12
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書(shū)是《木偶奇遇記》，當(dāng)初看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后，書(shū)被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
這部童話的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了許多事情。
我喜歡這個(gè)故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本，在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)。最后，仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。
我還喜歡書(shū)中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的樣子，真是引人發(fā)笑�。�
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更見(jiàn)美麗！
書(shū)是我的朋友作文13
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)是生活的方向盤(pán)；書(shū)是智慧的翅膀。
那是我才上幼兒園，每次我一回家，就會(huì)看見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)各種各樣的書(shū)。那些都是媽媽喜歡看的書(shū)。記得有一次，我趁媽媽去做事的時(shí)候，我悄悄地爬上了我們家的書(shū)架，隨意地抽了一本。我一邊看一邊不時(shí)發(fā)出"咯咯"地笑聲。媽媽見(jiàn)我如此喜歡看書(shū)，就給我訂了兒童報(bào)。
自從我上了小學(xué)以后，我就和書(shū)成了形影不離的好朋友，我不論是在家里、車(chē)上、還是學(xué)校里，我都會(huì)帶著我的好朋友—書(shū)。
我的好朋友—書(shū)，常常讓我哭，讓我笑，有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。記得有一天，媽媽要出去買(mǎi)菜，爐子上正煮著稀飯，媽媽叫我看著，五分鐘后叫我把火關(guān)掉。我邊答應(yīng)，邊順手拿過(guò)一本《假如給我三天光明》，津津有味的看了起來(lái)�？粗粗�，突然聞到了一股很濃的燒焦的味。哎呀，糟了，我的稀飯。我趕緊沖到廚房�？上t了，稀飯已經(jīng)成了一鍋"黑炭".
書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我懂了很多做人的道理，��！我愛(ài)書(shū)。
書(shū)是我的朋友作文14
書(shū)不僅是我的好朋友，也是我的知識(shí)起源點(diǎn)。
小時(shí)候，我見(jiàn)到它總會(huì)問(wèn)父母，這是什么？里面是什么東西？為什么這么黑？他為什么這么重？他們總會(huì)回答，我說(shuō)：“你長(zhǎng)大就知道了�！边@時(shí)候我總是不解。
長(zhǎng)大了才知道這叫書(shū)，但我一開(kāi)始只是看漫畫(huà)，后來(lái)通過(guò)朋友的介紹我才開(kāi)始看起小說(shuō)，最后因?yàn)楦绺缈次膶W(xué)書(shū)入迷時(shí)，我很好奇便看起了文學(xué)書(shū)。
有了書(shū)的加入，我的生活不再那么單薄了。以前天天在無(wú)聊中度過(guò)，現(xiàn)在天天想往書(shū)店跑。因?yàn)闀?shū)讓我明白了善惡美丑悲歡離合，讓我讀透了歷史，讀透了現(xiàn)實(shí)。
書(shū)也讓我出過(guò)風(fēng)頭，有一次老師讓我們西游記里有哪四個(gè)人要取經(jīng)時(shí)，那些平時(shí)不讀書(shū)不閱讀的同學(xué)低下了頭，所以當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí)，我才知道，原來(lái)讀書(shū)是如此有趣。
書(shū)中的內(nèi)容無(wú)比精彩，那天我叫哥哥吃飯，哥哥走開(kāi)后，我就好奇的去看那本書(shū)，結(jié)果一看就著迷。媽媽還很好奇我進(jìn)去之后，為什么只有哥哥出來(lái)呢。
讀書(shū)是成本最低的，投資是提升自己眼界和人格的最佳途徑，所以請(qǐng)大家一起去看書(shū)，從而擁有知識(shí)吧。
書(shū)是我的朋友作文15
《假如給我三天光明》讓我知道世界是美好的，在什么環(huán)境下都要滿(mǎn)足，不斷努力�！锻辍纷屛抑酪粋�(gè)人無(wú)論遇到多大的不幸也要保持一顆平和的心，堅(jiān)定地活下去。《一千零一夜》讓我走進(jìn)了童話的世界，知道了一個(gè)個(gè)有趣奇妙的故事。《簡(jiǎn)·愛(ài)》里面主人公追求平等和自由，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)永遠(yuǎn)感動(dòng)著我。書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，知道了一些別人不知道的人和事。是書(shū)讓我明白：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)。一本本的書(shū)好親切，好溫馨。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”讀書(shū)讓我愛(ài)上了文字。每當(dāng)在書(shū)中伴著作者一起經(jīng)歷成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，就格外滿(mǎn)足。不知不覺(jué)，在書(shū)中積累了許多妙詞佳句。當(dāng)我懷著快樂(lè)的心去創(chuàng)造時(shí)，常常會(huì)蹦跳出精美的詞語(yǔ)為我的文章增光添彩。我心里很清楚，如果我沒(méi)有讀那么多的書(shū)，我一定整日為作文煩惱�；仨�，那一幕幕如饑似渴讀書(shū)的場(chǎng)景就像一張張美麗的圖畫(huà)成了我記憶中珍貴的頁(yè)面。讀書(shū)為我的生命插上了翅膀。書(shū)，真是我的好朋友，默默幫助我。我想對(duì)書(shū)說(shuō)：“書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”
讀書(shū)中，有一種傾聽(tīng)別人心聲的感覺(jué)，這就是一種享受。培根說(shuō)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！奔热蛔x書(shū)有這么多的益處，我們又何樂(lè)而不為呢？冰心奶奶也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊屛覀兿蛞恢恢磺趧诘男∶鄯�，盡情地在書(shū)的花海中采集知識(shí)的花蜜吧，因?yàn)椤獣?shū)是我的好朋友。
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