我是一片葉子作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我是一片葉子作文，希望能夠幫助到大家。
我是一片葉子作文1
我，是一片平凡的葉子。
春天的早晨，太陽(yáng)公公樂(lè)呵呵地笑著，花兒咧開(kāi)了笑臉，小草的綠大衣上掛著幾滴搖搖欲墜的晨露。我在枝干里悄悄地扭動(dòng)著身子，努力從枝丫里向外鉆。要知道，我已經(jīng)在這黑漆漆的地方呆了好久，真的很想看看外面的世界！使勁，再使勁！我鼓勵(lì)著自己。
終于，我探出了腦袋，漸漸冒出了身子。雖然還小，只是個(gè)小芽?jī)�，但我總算是�?jiàn)到了這神秘的大千世界了！我熱切地跟周?chē)呐笥汛蛘泻簦耗愫�，蜜蜂哥哥！看你們�(cè)诨▍查g忙碌著，我似乎感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)；你好，小鳥(niǎo)姐姐！看你們?cè)谔炜兆杂傻匕肯�，真想和你們一起俯瞰這世界；你好！汨汩的山泉阿姨，你彈奏著一曲曲動(dòng)人的歌，是想邀我一起來(lái)跳水上華爾茲嗎？
有時(shí)，我會(huì)靜靜地觀賞著四周的美景。放眼望去，寬廣的原野上綠草如茵。側(cè)耳傾聽(tīng)，徐徐的清風(fēng)中隱約傳來(lái)聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴。有時(shí)，風(fēng)兒會(huì)穿著溜冰鞋，從我身邊滑過(guò)，帶著我跳起優(yōu)雅的芭蕾，或者來(lái)一個(gè)360度的大空翻。有時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì)在我的身邊棲息，與我們嘮嘮嗑，聊聊家常，互訴心聲。有時(shí)，老天爺會(huì)發(fā)脾氣，下一場(chǎng)大暴雨，或是一陣猛烈的大風(fēng)。每到這時(shí)，我就會(huì)和小伙伴們緊緊的挨在一起，肩并肩，像一起沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。
終于，在一次可怕的暴雨中，我被無(wú)數(shù)顆豆大般的雨點(diǎn)打落在了地上，隨著草地上的積水流進(jìn)了一條小溪。我在溪流里飄飄悠悠地闖蕩著。不知過(guò)了多久，我遇見(jiàn)了一只小螞蟻。他告訴我，他想去環(huán)游世界。小螞蟻還想讓我當(dāng)他的小船�？粗钦鎿吹难凵�，我同意了。于是，我載著他，在清得見(jiàn)底的溪流中前進(jìn)。相比這只小小的螞蟻，我懂的知識(shí)就比他多：這是鳳仙花，這是狗尾草，那是太陽(yáng)，那是白云他靜靜地聽(tīng)著我說(shuō)，越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越激動(dòng)，眼晴亮亮的，好似天上的星星，忽閃忽閃的。
我倆說(shuō)說(shuō)笑笑的，在水面上漂浮了兩天兩夜。小螞蟻上岸了，他滿(mǎn)載著知識(shí)和勇氣，收獲了友誼的他，好想顯得更勇敢、更無(wú)所畏懼了。
與小螞蟻告別后，我被風(fēng)姑娘送到了棵繁茂的大樹(shù)下。我老了。在這陌生卻又美麗的環(huán)境里，我安詳?shù)厮宋沂且黄~子，一片平凡而快樂(lè)的葉子。
我是一片葉子作文2
站在樹(shù)下，一片楓葉飄落。
曾經(jīng)，我是一片葉子，掛在樹(shù)上，看著自己身下的行人，很知足，也很快樂(lè)。時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，秋天到了。是該我們貢獻(xiàn)了。落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。
終于有一天，一個(gè)女孩站到了樹(shù)下，朝我望了望，便把我拿下，放在了一本書(shū)里。我不知道她要干什么，不過(guò)可以肯定的是，我將成為一片很有用的葉子。
在書(shū)里美美的睡了一覺(jué)，已是晚上。我睜開(kāi)了眼。發(fā)現(xiàn)我被放在了桌子上。女孩正坐在桌子前，像是再寫(xiě)什么。窗外傳來(lái)蛐蛐清脆的叫聲。啊，原來(lái)已經(jīng)是夜晚了。這么晚了，女孩還在干什么？桌子上的臺(tái)燈的光線柔柔的。不由的.，我開(kāi)始打量起這個(gè)女孩。恩，一個(gè)很清秀的女孩，粉紅色的外衣加上她翹著的馬尾，真的很可愛(ài)。我就這樣看著她。夜晚總是很寧?kù)o的，但也很寂寞。慢慢的，我便睡著了。
醒來(lái)，已經(jīng)是白天。我被放到了書(shū)里。看不見(jiàn)外面的世界，不過(guò)卻能聽(tīng)的到聲音。“楓，你要走了。這是我唯一能送你的！希望你不要嫌棄！”一個(gè)很清脆的聲音，大概是那個(gè)女孩的聲音吧。“恩，謝謝你！玲！”是另外一個(gè)聲音，很有磁性，可能會(huì)是一個(gè)很帥氣的男孩吧�！澳俏揖筒凰土耍阋宦讽橈L(fēng)吧！”玲的話聲剛落，我就清楚地聽(tīng)到一串腳步聲。“玲……”那個(gè)叫楓的男孩大概想說(shuō)什么。
腳步聲、說(shuō)話聲……好多的聲音，好雜。“請(qǐng)旅客們注意檢查好自己隨身攜帶的物品……”在一個(gè)聲音后，那些聲音變小了。感覺(jué)身子在顫動(dòng)。一陣風(fēng)迎面而來(lái)。我知道，我又重見(jiàn)天日了。我身旁有一封信，一只修長(zhǎng)的手伸了過(guò)來(lái)，打開(kāi)。我抬頭，觀察楓。嘿，長(zhǎng)的不錯(cuò)。配玲恰好是一對(duì)。呵呵，葉子的想法就是很怪了。不過(guò)，他的眼神好憂(yōu)郁。讓我想起我的兄弟姐妹從樹(shù)上落下的時(shí)候。凄凄涼涼的。 突然，我看見(jiàn)一滴類(lèi)似水的物體從楓的臉上劃過(guò)。難道，這個(gè)就是人們所說(shuō)的淚嗎？身為葉子，我還是第一次看見(jiàn)淚。我不知道淚是什么東西。不過(guò)我的小鳥(niǎo)兄弟曾告訴我，淚是人們悲傷，興奮，高興時(shí)流出來(lái)的。那，楓是悲傷，還是興奮？或者是高興？他把信放到我身邊，又把我拿起來(lái)看了看。呵呵，做為葉子的我，很高興。居然有人會(huì)拿著我看半天。許久許久，楓把我放下了。
我是一片葉子作文3
我是一片葉子。最初，我迎著春風(fēng)出生在一個(gè)大家庭——大樹(shù)上。睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己蜷縮著身子，穿著黃睡袍，我，是如此的稚嫩。
當(dāng)春姑娘跳著爾茲來(lái)了，燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛了過(guò)來(lái)，在我身邊忙碌起來(lái)，這些會(huì)飛的精靈們不分晝夜，在周?chē)脴?shù)枝和著口水忙上忙下，搭成了一個(gè)窩。
如果我也能飛，那多好啊，夢(mèng)想的種子就此扎根。
過(guò)了幾天，從窩里傳出一聲雛鳥(niǎo)的叫聲，小燕子出殼了！我周?chē)侄嗔嗽S多生機(jī)和忙碌的氣息。燕子夫妻一大早忙開(kāi)了，小燕子們嘰嘰喳喳吵著爭(zhēng)著撒嬌著，向父母討食。我已經(jīng)慢慢地脫下睡袍，在微風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。我的兄弟姐妹，在風(fēng)上唱著春天的歌。
春姑娘一蹦一跳地走了，小燕子也學(xué)會(huì)了飛翔。而我的夢(mèng)想依然遙遙無(wú)期。
夏哥哥帶著炎熱來(lái)了。此時(shí)我們也經(jīng)將家庭的房頂染成了一片綠色。一陣風(fēng)吹過(guò)，一朵會(huì)風(fēng)的花飄了過(guò)來(lái)，如此之小，卻也能飛翔！我好奇極了，問(wèn)她：“你是誰(shuí)？你去哪兒？”會(huì)飛的花兒說(shuō)：“我是蒲公英，我要去很遠(yuǎn)的地方！”望著小小的蒲公英，我心中涌起了對(duì)飛行的強(qiáng)烈渴望，什么時(shí)候，我也能飛翔呢？
夢(mèng)想只能擱在一邊，因?yàn)槲矣形业氖姑�，我每時(shí)每刻天不知疲倦地制造著氧氣，忍愛(ài)著烈日保護(hù)著花朵。炎炎夏日，看著小鳥(niǎo)不時(shí)掠過(guò)，更堅(jiān)定了我的信念。
不知不覺(jué)，我的身邊已果實(shí)累累，在風(fēng)雨面前，它們是脆弱的，我盡我所能保護(hù)著它們。秋天也已經(jīng)到了，我又穿上了紅色的秋衣，小鳥(niǎo)們從我身邊列隊(duì)出發(fā)，我知道它們要走了，對(duì)它們說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲页母�，總有一天，我也�?huì)像你們一樣飛翔的。”我發(fā)現(xiàn)我的聲音低沉了許多，看看身上，已經(jīng)有了“老年斑”。哦，我的生命快要終結(jié)了嗎？可我還沒(méi)有飛過(guò)一次呢！
風(fēng)來(lái)了！終于，從不說(shuō)話的樹(shù)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，如果你們還有什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的心愿，就趕快去做吧！”
啊！我老了，但夢(mèng)想不老！我該飛了！我已經(jīng)明白，飛翔，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意味著永別，意味著生命的終結(jié)，但我此生不能給自己留下遺憾！我們沙沙哭著，相互道別，紛紛隨風(fēng)而走了！
樹(shù)林就成了我們的華美的舞臺(tái)，我們用生命詮釋著最美麗的舞姿�？�！我們旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，翻滾著，呼喊著，經(jīng)久不息。
冬天來(lái)了，我們終于沉寂下來(lái)，雪地里，我們靜靜地等著我化為泥土，回報(bào)我的家園。這一生，我終于沒(méi)有給自己留下遺憾。
大自然的一切，無(wú)非就是新陳代謝，年復(fù)一年，無(wú)限循環(huán)，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
我是一片葉子作文4
我是一片葉子，為了生存而萌發(fā)、成長(zhǎng)。可是，就在我剛爬上教學(xué)樓的墻頂，倚在她那充滿(mǎn)書(shū)香的身旁時(shí)，最后的一抹夕陽(yáng)斜射著我，冬天來(lái)了。
天氣一下冷了許多，空氣凝固了我的手腳，我開(kāi)始變得枯黃、枯黃，葉柄越來(lái)越細(xì)，葉片越來(lái)越卷、薄，和我朝夕相處的樹(shù)枝也仿佛要拋棄我，慢慢松開(kāi)我的手。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我順著墻慢慢飄落……
也許只是別人眼中的過(guò)眼云煙，卻是我一生中最漫長(zhǎng)的時(shí)刻，這是我正在經(jīng)歷的死亡，我感到很無(wú)助，可是在這個(gè)過(guò)程中我能看到人間更多的風(fēng)景，因此我并不悲傷。
教學(xué)樓共有四層。
第四層，九年級(jí)的學(xué)生們正在為中考奮斗著，他們那么年輕就有著那么大的壓力，一疊疊作業(yè)本，一張張草稿紙……有人緊鎖眉頭、有人頻頻搖頭、有人抓耳擾腮，看起來(lái)他們的生活并不是那么美好，但是人人眼中充滿(mǎn)著堅(jiān)毅的光。我為自己只是一片葉子，一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的葉子感到慶幸，可是我又渴望像他們一樣充滿(mǎn)著希望和力量。
第三層，是七、八年級(jí)學(xué)生的課間，他們的教室活躍了許多，這邊一堆剛刷完題的同學(xué)聚在一起討論著，那邊一群滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)興高采烈地談?wù)撝鴦倓偨Y(jié)束的籃球賽。他們還沒(méi)有九年級(jí)同學(xué)的壓力，仍然天真活潑。我貼著窗玻璃羨慕地望著這一切，他們能彼此交流，分享快樂(lè)，而我，卻只能孤獨(dú)地生長(zhǎng)，沒(méi)有陪伴和安慰，寂寞地過(guò)著一日一夜。可我也不免為他們擔(dān)憂(yōu)，害怕他們長(zhǎng)大，會(huì)失去現(xiàn)在的快樂(lè)。
接著飄落，飄落……
我到了第二層，是老師的辦公室，已經(jīng)是夜晚了，辦公室里只有空調(diào)在作響，老師們強(qiáng)睜著疲憊、酸痛的眼睛，忍受著一整天的勞累，在批改著作業(yè)。一道道紅色筆跡，勾畫(huà)著學(xué)生們的美好未來(lái)。我很感動(dòng)，這是人間的溫暖。
飄落到第一層時(shí)，我看到了空空蕩蕩的舞蹈教室，大大的玻璃鏡中出現(xiàn)了我自己，我正在慢慢地飄落，像跳著舞。我突然想奮力向上躍起，想再看看這些學(xué)子和老師們的身影，想再回味一下這人間的風(fēng)景，然而我卻無(wú)力做到……
然后，我落到了地上，看著走過(guò)的一雙雙腳，回想著剛才看到的場(chǎng)景，都會(huì)化為泥土。一切都要結(jié)束了，不，一切才剛開(kāi)始，我看到了努力奮斗，天真快樂(lè)和無(wú)私奉獻(xiàn)。我也要“化作春泥更護(hù)花”，用我的死去孕育新生，向死而生！
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