成長中的我作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長中的我作文,歡迎閱讀與收藏。
成長中的我作文1
成長,是一條波濤洶涌的河流,河的對面,開滿五彩繽紛的花朵。友誼,是河上一座精致的拱橋,讓你通往最美麗的對岸。
這,是我考試最差的一次,也不知道是怎么了,狀態(tài)一直不好。知道成績的我,一個人獨坐在墻根,看繾綣的陽光像金黃的漫紗,灑在那么多人的身上,卻絲絲縷縷的不屬于我,想著自己頗輝煌的曾今,不禁咧開嘴,開始笑,笑著笑著,卻有咸咸的東西滑過我的嘴邊,掉進(jìn)嘴里,突然就停止了笑,反而大聲地哭了,哭得昏天黑地。慢慢地,我感覺有一個人在我身邊坐下,那是一種熟悉的氣息。我知道,是她來了,我停止了哭泣,等著她說話,空氣里浮著寂靜的粒子。“為什么不說話?”我沙啞的聲音,打破了此刻的靜謐!罢f什么?我在等你哭完!”“我哭完了!你不用陪我,我……”“你想一個人靜一下是吧,我告訴你,像你這種行為,只會讓自己一敗再敗下去。你別以為,這樣躲著,你就可以考好!”“你以為我是你嗎?第三名,呵呵,我什么時候有這樣敗過!”“所以呢?你要這樣呆在這里,別說我考了第三名,就是第二三名,我也絕不會像你這樣。人在遇到困難的時候,愈困難愈是要勇敢向前,堅強面對!軟弱,墮落,只能是敗,且敗得一塌涂地!”她站在我面前,一臉堅定地看著我,伸手,我看了看她,又看了看那只手,也很堅定地點了點頭,伸出剛剛緊握的手,搭上了我那只手,站起來!“謝謝!”我覺著自己對未來充滿了希望。“謝什么?好朋友之間,是不需要說謝謝的,不是嗎?你要振作起來,既然,我是你的朋友,就不喜歡看到你剛才那幅萎靡不振的樣子!你知道嗎?你那樣子讓許多愛你我的人多傷心?”“嗯!我以后再也不會了!去,我會好好努力,絕不會讓自己再敗下去!”“這才是你!”她笑著點頭。
陽光,落在我身上,是這般的暖。我似看到友誼,在我面前的坎上架起了一座橋,而我才輕松的邁過了它。
友誼如花,象征著我們轟轟烈烈的青春;友誼似火,燃燒著我們熱情的年華;友誼若陽,溫暖著我們小小的心,友誼更像一座成長中的橋,讓我們大膽地跨過逆流的悲傷之河!
成長中的我作文2
我,15歲。15歲的我,15歲的夢想,15歲的收獲……漫長而又短暫的15年,我學(xué)會了許多,也失去了很多。記憶中,自己發(fā)現(xiàn)自己長大是那一次無悔的淚。
十歲時,自己還是一個天真爛漫的小女孩,父母的苦口婆心,老師的語重心長,統(tǒng)統(tǒng)擱在一旁,不懂少年的煩惱,不言少年的壯志,無憂無慮,無拘無束。但,一次不經(jīng)意,讓我流出了十年來最寶貴也最無悔的淚,也正因為那一次,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
那天下午,風(fēng)和日麗,萬里碧空飄著朵朵白云,我騎著我那輛紅色的小自行車,到處亂逛,把一個農(nóng)村的野孩子活生生地顯現(xiàn)出來。六月的天氣像娃娃,說變就變,一會兒還碧空晴朗,現(xiàn)在已是烏云密布。我趕緊騎著自行車,飛快地趕回家。眼看天空越來越暗,整個大地好像籠罩著一層烏紗,我害怕極了,擔(dān)心地想著:“怎么辦,怎么辦啊……”忽然,一聲震耳欲聾的雷鳴聲響起,接著便下起嘩嘩大雨,我淋得像只落湯雞,我頂著狂風(fēng),冒著大雨,使勁地騎著自行車,拼命地往回家的路上前進(jìn)。
迷迷糊糊之中,巨大的雨簾中好像有一個人在蹣跚地走著。就在這時候,自行車好像不聽使喚,一個勁地往那個人身上撞,我控制不住,剎那間,那個人倒在雨中。我愣住了,不敢去扶他,強烈的虛偽心,使我倉皇而又狼狽地回到了家。爸爸媽媽見我這模樣,趕忙噓寒問暖地關(guān)心我,但,此時此刻,我的腦海一直浮現(xiàn)雨中的那一幕。
晚上,我失眠了,邪惡與善良沖突得厲害,“你失落了很重要的東西”。一個聲音說著。第二天早上,便聽見爸爸媽媽說:“現(xiàn)在治安越來越差了,把鄰居家的老奶奶撞成重傷就溜走了……!蔽沂淞耍瓉碛旰熤心莻人就是和藹可親的老奶奶,我怎能……想著想著,豆大的淚珠順著臉頰流下來,爸爸媽媽問我怎么了,我哭著把雨簾中事情的來龍去脈告訴爸爸媽媽。
爸爸聽了,鄭重其事地對我說:“其實,你已經(jīng)長大了,你敢于承認(rèn)自己的錯誤。
你擁有了純真、善良、誠實,這是多么難能可貴的品德。 睙o悔的淚,深刻的教訓(xùn),讓我走上成長的道路。
希望在我多彩的人生道路上,讓我蕩起人生的楫槳,乖上理想的航船,把人生描繪得更加美好,達(dá)到勝利的彼岸!
成長中的我作文3
在我的成長中,坡道過許多的煩惱,由于愛慕虛榮而經(jīng)?酥撇蛔∽约骸
不久前的一個星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開。于是,好奇心驅(qū)使我要對這個冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動除箱的按鈕。后來又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來了麻煩。嗯,我怎么對得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個年齡真是好動的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過生日,邀請全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過一會兒,用手輕輕地一按,只聽見“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看,覺得沒有什么問題,便把照相機和閃光燈放在冰箱上,又隨口說了一聲:“林涵,別亂動!苯又銖街弊叩綇N房?墒俏倚乃家呀(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動著我。我剛站起來,便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會一閃?為什么按鈕會產(chǎn)生效應(yīng)……一個個問號在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按,便會一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大,按鈕一按下去便再也上不來了。我誠惶誠恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過來!斑@是怎么一回李?這個按鈕怎么會彈不出來的?”大舅舅問道。
我支支吾晉的:“我——我——”
“叫你不要亂動,你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長時問你就忘了,”大舅舅嚴(yán)厲地說,“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時候才能改掉?”
我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來
為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿,我真煩惱。
成長中的我作文4
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
——題記
在我十歲那年,奶奶從鄉(xiāng)下看我,冒著大雪,拎著大包小包。媽媽早已張羅了一桌好飯好菜,只等著奶奶入“上座”了。
不一會兒,敲門聲便響了起來,我叫喊著:“是奶奶!”飛一般的朝門口沖去,因為我與奶奶有兩年未見了。當(dāng)我打開門,看到奶奶的原本黑亮的發(fā)絲也被時光渲染成了白色,額頭上仍有著調(diào)皮的雪花在嬉戲,我不敢怠慢,著急地把奶奶迎了進(jìn)來,還不忘記幫奶奶拿上東西。
爸爸還要一會兒才能回來,我便與奶奶嘮起了家常,嘮起了當(dāng)時的我如何的淘,如何的野。
時間過得很快,爸爸買了一大堆東西回來了,奶奶還直埋怨爸爸又在亂花錢,話過就該吃飯了,我們將奶奶“捧”到了上座,媽媽又去端湯,一頓豐盛的大宴就要開始了。
在飯桌上,奶奶的嘴滔滔不絕,不停地說著村里的變化,城里的變化,而我卻在不停地喝著飲料,全然不管奶奶的嘮叨,就在這時,筷子似乎和我開了一個玩笑,一顆花生米不知怎的滑到了地上,我當(dāng)然是懶得去撿的,于是便招呼家中的狗來“清理”它。奶奶看到了掉在地上的花生米。立刻停止了嘮叨,彎下那有些駝背的腰,用泛起“皺紋”的手指撿起了那一;ㄉ,然后注視著它,那分明便是母親看孩子的眼神,就在我的詫異中,奶奶將花生米剝?nèi)ネ馄,津津有味的吃了起來,還對我說:“小孫啊”,這糧食可是好東西,俗話說“民以食為天,沒了糧食,還不就是天塌下來了嗎?”我的心頭一顫,也許是年齡的問題吧,我只是感到心中的某根弦被深深地觸動了。
奶奶在我十六歲時便去世了,清明我隨爸媽去給奶奶掃墓,我忽地又想起了奶奶對我說的那番話,內(nèi)心再次泛起一陣波瀾,我明白了,我終于明白了,奶奶雖然沒有文化,但是,她卻教會了我珍惜糧食,別人也說珍惜糧食,老師也說過,但是沒有一次像奶奶這樣使我如沐春風(fēng),奶奶是我的老師,是我終身難忘的老師。
!在那堂“課”上,奶奶改變了我,改變了一個不珍惜糧食的我,雖然奶奶去世了,但是,她教給我的,卻讓我終身受益,我不覺又吟起了那詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
成長中的我作文5
腦海中,不斷地浮現(xiàn)出,我在成長中留下的痕跡。在初中三年,我又學(xué)到了什么?我,又是如何一點點蛻變?
初一時,級部曾舉行過拔河比賽。當(dāng)時驕陽似火,我就在操場等待著,“戰(zhàn)爭”的氣息逐漸彌漫了出來。隨著裁判的一聲哨,我們匆匆走到比賽場地,大呼了一聲:“有兄弟,絕對無敵!”當(dāng)時各個同學(xué)斗志昂然的臉龐,還在我腦海中翻閱著。“預(yù)備,開始!”裁判的話音一落,我便立刻穩(wěn)扎馬步,手死死地拽著繩子,身體不斷向后傾斜,口中不斷呼喊;“1,2;1,2……”而前面的同學(xué),個個都咬緊牙關(guān),面目都有些猙獰,但依然不斷把繩子往后拉。此時我便覺得心中有一把火,化為力量,在我身上每一處肌肉上停留。終于,經(jīng)過一場拉鋸戰(zhàn),我們?nèi)〉昧藙倮。在初一時,我學(xué)會了團結(jié)。團結(jié)就是力量!
初二時,爸爸帶我去爬山。在山腳,我仰望著山頂,雄拔的山峰,似欲直指蒼穹,雄心壯志欲問天。我和爸爸開始了攀登。到了山腰,爸爸指向山下,說:“看到?jīng)]有,原本在我們眼中的高樓,現(xiàn)在都變矮了!闭f罷,又指向山頂,又說;“但我們還有一段辛苦的路程,還有要超越的目標(biāo)。人生,學(xué)習(xí)都一樣,看上去不可戰(zhàn)勝的人,但經(jīng)過努力后,我們也是能超越他的。為什么他能到‘山頂’而你不能?那你就要學(xué)會超越,努力奮斗!”山風(fēng)習(xí)習(xí),連帶爸爸的話語也瞬間吹散,但吹不走在我腦海中的爸爸的話。任由山風(fēng)掠過我的臉龐,我屏息了,思考著。是。槭裁磩e人能考第一而我不能?為什么別人能拿各種競賽獎而我不能?我心中有了個堅定的信念:別人能行,我也能行!在初二時,我學(xué)會了超越。欲窮千里目,更上一層樓。
初三時,我在中考前回憶著過去生活的一點一滴。是誰在我考場失意時安慰我?是誰每天早早地叫我起床?是誰在我寒冷時遞我一件衣服?是誰在我生病時,徹夜未眠地陪伴我?是誰在擔(dān)心我的學(xué)業(yè)而徹夜難眠?是誰在我開心時伴我一起大笑?是誰生我,育我,養(yǎng)我?沒錯,那就是我的父母。每當(dāng)想起父母為我做的一點一滴,我的淚水就會忍不住在眼眶里徘徊。流水無痕,歲月無聲。歲月的流逝不斷慢慢地侵蝕著父母的身體。但我知道,父母頭上顯眼的白發(fā),卻不是歲月年輪的痕跡,而是望子成龍深深地渴望。我要報答父母,愛戴父母,要讓他們每天開心!在初三時,我學(xué)會了感恩。誰言寸草心,報得三春暉!
成長中的我,在不斷地學(xué)習(xí),這是一個破繭成蝶的過程。躍身作龍沖天飛,日行萬里闖天涯。
但,高一時的我,又會學(xué)到了什么?拭目以待吧!
成長中的我作文6
我從一個剛落地的娃娃到現(xiàn)在,我學(xué)會了許多我東西,成長就像一幅五顏六色的畫,繪畫著許多精彩,美麗的畫面,我的成長過程也就像一幅五彩繽紛的畫一樣,充滿了色彩。
我的家庭充滿了溫暖。因為我有愛我的爸爸媽媽和爺爺、奶奶還有一個活潑可愛的妹妹,爸爸每年都出門在外打工,媽媽在家里照顧我們,她從小就對我們說:“你們的爸爸每天在外面頂著烈日拼命工作,就是為了你們,你們一定要學(xué)會珍惜!蹦菚r候我還不算懂,可現(xiàn)在我明白了,我也真正的看到了體會到了,爸爸每天在外面工作,早上很早就起床去工作,中午有時候還不能回家吃飯,烈日當(dāng)頭,我們在家里非常熱,爸爸的汗水把衣服濕透了。有時候晚上還要加班加到非常晚,從中我明白了,要珍惜爸爸為我們所做的一切。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對我們來說非常重要,我們能取得好的成績是爸媽的希望。所以我要珍惜這來之不易的恩惠!爸爸和媽媽給了我們學(xué)習(xí)知識的大好機會。老師給了我們明亮的教室,給予我們知識,所以我們要珍惜。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!毙r候不好好學(xué)習(xí),等以后老了再想去學(xué)習(xí)那是根本不可能的,所以我要珍惜現(xiàn)在的時間。還有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,還有“光陰似箭,日月如梭”這些都是告訴我們要珍惜時間的。更重要的是我們要珍惜自己的生命,人的生命只有一次如果失去了就再也回不來了。
有一首詩是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們吃的糧食是來之不易的,我們不應(yīng)該隨便糟蹋糧食。我小時候吃飯總是愛吃一半剩一半。爺爺總是說我可那時我根本就沒怎么聽,現(xiàn)在想起來我那時真是不應(yīng)該,可現(xiàn)在我每次吃飯都會吃得干干凈凈,現(xiàn)在,在學(xué)校,我時常會看到一些同學(xué)把飯隨便倒,我真想對他們說:“請你們珍惜糧食吧”!
珍惜是一個永久的話題,在我們生活中起著很大的作用,時間需要我們?nèi)フ湎;生命需要我們(nèi)フ湎;勞動成果需要我們珍惜;還有友誼也需要珍惜。這些都不該我們?nèi)フ湎幔?/p>
我學(xué)會了珍惜,我也懂得了珍惜。
成長中的我作文7
歲月匆匆,時光帶走了往日里孩童的稚嫩,留下了如今心智日趨成熟的女孩,一道往事長墻拉開了成長中的點點滴滴。
如今的我已走過了小學(xué)六年的寒來暑往、風(fēng)風(fēng)雨雨,成長為“小大人”了。成長的歷程讓我刻骨銘心,我不再用開水澆花,不再徒手捉海里的螃蟹,不再把陽臺上的花“拔苗助長”,不再昂首看傍晚萬紫千紅的彩霞,因為我長大了,學(xué)會了保護自己,感悟到了世間萬物的靈性,知道了人們“日出而作,日落而息”的生活規(guī)律。
父母的愛讓我從一棵碧綠的嫩芽成長為參天大樹,讓我在風(fēng)起云涌的大海上一帆高懸。在兩個月前,我身體過敏,每天中午都要回家抹藥,媽媽就這樣來來回回的穿梭在風(fēng)雨之中一個月,她毫無怨言,那天我隱隱約約的看到母親頭上多了幾縷白發(fā),看到她憔悴疲憊的面龐,我感動了,幾乎都要哭了出來,一個月里媽媽中午把我接到家吃了飯再抹藥,堅持了30天。母愛真是偉大無私。我的成長歷程中充滿了愛的溫暖。
從一個被母親抱在懷里的嬰兒成長為蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語的小女孩,到現(xiàn)在落落大方、胸有成竹的少女,要經(jīng)歷多少坎坷道路呀,而在這條成長的道路上卻是一幅別具一格的風(fēng)景畫。
剛踏入中學(xué)校園的我,對一切事物都很陌生。在中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,晚上的作業(yè)時常要寫到10點左右,我心里想:“成長的歷程這么累嗎?”作業(yè)做累了站到窗前,看到窗外月光皎潔、繁星點點,我的心情不自覺的舒暢起來。雖然作業(yè)有時讓我有點喘不過氣來,但我為又增長記牢了好多以前不知道的知識而興奮、欣慰不已,我感到每一天過的是如此充實、如此美好,我的人生的第二步成長就在這個充滿詩情畫意的校園里展開了。
不知不覺,距離開學(xué)時期已有兩個半月了,在這個新的課堂里,我學(xué)到了更為豐富多彩的知識,明白了更多前所未知的道理。每當(dāng)老師講得繪聲繪色時,我的思緒情不自禁的進(jìn)入了那一個個多彩絢麗的空間,臉上不知何時就掛滿了言不由衷的笑容。在這個成長的歷程中,我們在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟,走向成長的彼岸。
成長的歷程,讓我明白領(lǐng)悟了成長中的酸甜苦辣,往日里留下的稚嫩無知也讓我回味無窮。
成長的歷程是讓人回味的果子。
成長的歷程是澆灌花草的清泉。
成長的歷程是苦與樂交織的夢幻!
成長中的我作文8
有哪位母親不疼愛自己的子女?有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長?有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭?然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛我。
和同學(xué)打架,不論誰對誰錯,迎來的都母親不分青紅皂白的打罵;考試成績不如其他同學(xué),我打心底知道一頓打罵是在所難免的;好不容易取得一絲成就,本來滿心歡喜的以為會得到贊譽和表揚,可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒;在童年的我看來,我的人生就是一場悲。ū撸,而這場“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了(母親隨父親一起去上海打工了)。原本理應(yīng)興高采烈的我,卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘,我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天,以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中,我順口告訴她,自己想要一件高領(lǐng)毛衣,我本無心的一句話,不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她,竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的,放暑假到母親那里去時,她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢?可以去買呀!她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪,我穿在身上,一點兒也不冷。
我的腳有些畸形,腳趾甲硬往肉里嵌,走起路來生疼。母親知道了,連夜從上海趕回來,帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉,雖然打了麻醉針,雖然是小手術(shù),可畢竟是我身上的肉,切除的時候,怎么可能會不疼?可有母親在我身邊陪伴,我卻一點也不痛苦。
我素有暈車的毛病,一上車就吐得稀里嘩啦。可母親非但沒有嫌棄我,責(zé)備我。反倒將我抱在懷里,不停的安慰我。有母親在身邊,雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦,卻讓我感到很安詳。下車后,卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她,她臉色蒼白,此時正在嘔,原來母親也暈車。
這一刻,我突然明白,原來母親她并不是不愛我,只是她的愛比言語表達(dá)跟深沉,以至于我從未發(fā)覺。
感謝她,我的母親!感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我,給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長中的我作文9
每個人的.成長方式都各自不同,而我的卻又是那樣地獨一無二。
在我的記憶中,童年,總是在與鄰家孩子的嬉戲玩耍中度過,而至今都無法忘懷的卻是“豆子”。
烈日流火,在炙熱的陽光下的我們樂不可支地在田野中玩耍,歡樂的笑聲總是在青綠稻田中徘徊,炎炎的太陽也擋不住我們玩樂的腳步。在草地上放著風(fēng)箏,在菜地中斗蟋蟀,在茂密的槐樹下乘涼。
晚上,沒有了暑氣的炎炎的熏蒸,我們更加歡蹦亂跳地在草地上奔跑。雖然在晚上有寒風(fēng)徐徐吹來,野氣的笑聲卻融化了寒冷。螢火蟲為我們點亮了我們的“游樂場”的道路,那天夜里我們徹夜未歸……
“豆子”是我最知心、最貼切的伙伴,每次我們的“活動”總少不了他的參與。他還是我們公認(rèn)的“軍師”,在每次與大人的“斗爭”中,他總是首當(dāng)其沖地為我們出謀劃策、總攬大局,而往往我們總能贏得勝利。
如今又是夏夜,月光透過窗戶,霜冷一片,我拿出了一個奶糖,皎白皎白的。我默默地看著那顆奶糖,一顆豆大的淚珠滴在了糖上,不經(jīng)回想起和豆子離別的那天晚上。
“豆子,你不跟我去大城市嗎?”我躺在草地上,望著滿天的星辰問他。他看了看我,說:“俺娘說了,俺就好好待在這里,長大了就去種田!彼貒@了口氣,我也不知為什么他低落的嘆了口氣,我也不知為什么也低落的嘆了口氣。“城里好玩嗎?”豆子想起什么似的,問我來。我也應(yīng)和了他;“可好玩了。有會跑的大鐵牛,幾十米的怪樓……”我滔滔不絕地說起來。正當(dāng)我興致勃勃地說得高興時,豆子把一個東西放在我的手心里,便爬起來,邊跑邊對我說:“一定要好好學(xué)習(xí),俺沒有那個命,你一定要爭氣。 蔽易⒁曋,在朦朧的黑夜中他越跑越遠(yuǎn),越跑越遠(yuǎn)……我茫然地看了手心里的東西——是一塊奶糖。在那年代里奶糖可不是隨便就可以買到的,我看著那潔白的奶糖,內(nèi)心一種傷感便隨之而來,是離別的痛,是一種友誼的痛,豆大的淚水浸濕了奶糖。
那天我走了,我盼望的身影沒有來,我所期盼的他沒有來。我,感覺我承擔(dān)了一種責(zé)任,一種使命感,那個時候我真正感到我長大了。豆子的寄托便是我的責(zé)任,我是帶著豆子的希望成長的。
成長,有時并不難,只要你有了承擔(dān)的能力,只要你感到了使命,你就真的長大了。
成長中的我作文10
開頭:走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪妹妹玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點?墒,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒牵瑸榱诉@一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。
是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!
我成長,我快樂!
成長中的我作文11
余余落暉,我愛最美一彩;涓涓潺水,我掬最清一片;白云悠悠,我采最逸一朵;碧草青青,我擷最美一棵;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅。回眸成長的足跡——我不忘你所教給我的一切,因為,你是我成長中的榜樣。
你是我成長中堅強的榜樣。晚風(fēng)習(xí)習(xí),夏夜窗外蛙聲一片,蟬聲聒噪,像根雜草刺在我的心頭,令我黯然神傷……一場考試的失利使我迷失了方向,不知如何選擇。你,母親,挽起我的手:“看,外面淅瀝的雨,抬頭望望,天上還有耀眼的星星嗎?”我搖了搖頭!昂⒆樱@說明了天空不會永遠(yuǎn)是晴朗的,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的失意與困境。”“對了,還記得外公病重的時候嗎?”“嗯!薄澳菚r的我啊,根本就是三頭六臂,可那又能怎么辦呢?只能堅強,努力過就會走出困境,懂嗎?”我用力的點點頭,從那一刻起,我以你為成長中堅強的榜樣,堅信著,努力著,這一切只是暫時的,如今的窘迫注定了他日的輝煌光耀!
你是我成長中珍愛時間的榜樣。時間過得真快,上中學(xué)有段時間我總愛遲到,作文氣憤之下,老師撥通了你的電話。沒有打罵,臨睡前,你問:“孩子,告訴媽媽,為什么每天去那么早,卻還要遲到?”我說發(fā)現(xiàn)河邊的日出實在太美了,所以每天都去,看著看著就忘了時間。第二天,你一早就和我一起去河邊看了日出。你說那簡直太美了!傍晚,放學(xué)回家,看見書桌上有一只既精致又漂亮的小手表,下面壓著一張小紙條:“因為日出太美了,所以,更應(yīng)學(xué)著珍惜時間,不是嗎?”署名是“愛你的媽媽”。從那一刻起,我以你為成長中珍惜時間的榜樣,于是,再也沒有遲到過。
曾幾何時,手捧甘露,與彩蝶翩躚,與清風(fēng)共舞。
曾幾何時,采擷繽紛,與青山共快,與殘陽同樂。
曾幾何時,不必背著沉沉的書包,不必聽著枯燥的定律,不會有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。
風(fēng)兒輕輕吹起,櫻桃樹的葉不停地依偎著。它搖動,一陣風(fēng)吹過,記憶里那段段美好的成長時光重現(xiàn)——而母親,在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你,真的很感謝——我成長道路中的榜樣。
成長中的我作文12
童年像一條金色的河流,每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事,陽光照耀下,它們更是顯得金光閃閃,漲溢出彩虹般的色彩,每個人的成長之路上都有許多點點滴滴的往事,我的成長之路上也不例外。
六月溫暖的陽光燦爛而熱烈,與此同時,蘊含著熾熱親情的父親節(jié)也伴隨著六月的腳步緩緩地走來。
在我的記憶里,我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的事也令我難忘,爸爸,相信您也記憶猶新吧!
父親節(jié)那一天晚飯時,我吃著吃著飯不知怎么的就發(fā)起了小脾氣,把碗筷重重地往飯桌上一放:“沒有我喜歡吃的糖醋排骨,我不吃了!”。記得當(dāng)時爸爸輕言細(xì)語地勸我吃飯,但是,我以為爸爸一定會寵著我,因此變得更加肆無忌憚了,甚至對媽媽說出了不敬之言。于是,這下惹得爸爸火冒三丈,放下了碗筷,徑直走到我身旁,“啪”的一聲脆響,給了我一記重重的耳光,我哭了,八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。
事后,爸爸語重心長地對我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,要學(xué)會體諒媽媽,媽媽上班從早忙到晚,已經(jīng)很辛苦了,晚上下班回家后還要給你做飯,而你卻對媽媽這樣的不敬,你想想,應(yīng)該嗎?”
如今,我身邊的人總對我說,說我思想挺成熟的,很懂事,如果真是這樣,我更要感謝我的爸爸,感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經(jīng)“怨恨”過他,“怨恨”過他的“兇惡和殘酷”,但是,我現(xiàn)在卻知道那時的我該打,我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。
爸爸,如果我學(xué)會了諒解別人,孝順長輩,并能以實際行動感動父母的話,這一切功勞不都是你的嗎?是您讓我記住了這個耳光的含義。爸爸,您知道嗎?在我的眼里,您不僅是給了我一個耳光,而是一個做人的道理啊!因為您的那記耳光,讓我明白了尊敬長輩、尊重別人的勞動與付出,我相信這對我日后的人生成長道路上將是一筆巨大的財富!
爸爸,您的愛,不就是那黃昏美麗的色彩嗎?而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我終生難以忘懷。
爸爸,我以后會好好學(xué)習(xí)您做人的品德,請您放心吧,你的女兒已經(jīng)長大了!
成長中的我作文13
失敗,是每一個人必經(jīng)的過程,人生并不會一帆風(fēng)順,有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長中架起一座橋,這座橋然我們通向成功的彼岸,品嘗成功的果實。
在小學(xué)時的一次期中考,我因為沒復(fù)習(xí)好,而導(dǎo)致了考試成績的不理想。在成績公布后的一段時間里,我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的,便對我說:“你不用傷心,我的乖女兒。其實成績是不重要的,重要的是你那向?qū)W的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績的!闭驗檫@一句話,我重新振作起來。并且努力向上,我只想著一件事情:不能讓爸爸失望。這一股動力使我無論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨都咬緊牙關(guān)闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了:結(jié)果并不重要,重要的是過程。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是以個初中生了。回憶起剛剛上初一時,我面對著歷史、地理、生物這三門科目措手無策時,是爸爸鼓舞我:“剛剛學(xué)肯定是比較難得,不要傷心。你和同學(xué)都站在同一起跑線上,你并沒有比他們差,”話落,還慈愛地?fù)崃藫嵛业念^。我模糊地記得,我有一次生物周測我只有68分,我曾為此哭過。但后來我反思過自己,只有懦者才會哭泣,強者是反思自己的錯誤,絕不會為自己的錯誤傷心。我把每一道錯題都在世上找出了正確答案,并抄在試卷上。而且在下一次的周測錢,仔細(xì)閱讀每一道錯題,果然,我在那一次測驗中取得了進(jìn)步。在第二次失敗中,我知道了只有在反思的基礎(chǔ)上改正錯誤,才能飛躍障礙。
初二分班了,來到了一個陌生的班級,周圍的一切仿佛都是陌生的,頓時有一種無力感涌上了心頭。昔日同窗好友已被發(fā)散,惟有一條緣分的細(xì)線連接著你我他。物理,這一科讓我低頭。因為單位之間的換算關(guān)系就足以將我擊潰,我只有一一把它記熟,才能保住我的成績,不然偏科的下場我可想而知。在每一次的周測中,我一次次地進(jìn)步,雖然只有幾分,但我也心滿意足了。當(dāng)初我還因物理不好而懊惱呢,在物理上我摔過一跤,但我站起來。失敗的感悟:從哪里跌倒就從哪里站起來。
把失敗看做橋,那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母,只有品嘗過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經(jīng)歷過失敗,才會知道成功的難得,才會更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。
成長中的我作文14
光陰似箭,日月如梭。在這一個月多中,我也改變了許多。
我以前在樓下玩耍,媽媽讓我九點前回來,我總是滿口答應(yīng),卻不以為然。每次都在九點后回來,我總是找借口手表壞了。爸爸給我買了手表,讓我不管干什么事都要守時。從此我都會準(zhǔn)時或提前回家,再也沒有因為回家晚而挨打了。并且我每天都睡得很早,起得也很早,每天早上起來我都會自覺讀書。
自從我的成績出來后,我一直悶悶不樂,爸爸發(fā)現(xiàn)了,就與我對我說:“考差了沒關(guān)系,關(guān)鍵是人要有目標(biāo)!蔽矣涀×诉@句話。于是我就給自己定目標(biāo)。每天的任務(wù)我都會列一個清單,并且逐條完成。
在這一個月中,我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。每天早晨我都會早早的起來,大聲朗讀背誦文言文和古詩,并預(yù)習(xí)新知識。每當(dāng)我有空閑的時間,我都會閱讀詩詞和文言文。我早都已經(jīng)把背誦文言文和古詩當(dāng)成一種習(xí)慣了。
在這一個月中,我也學(xué)會了干家務(wù)。我從小就生活在衣來伸手、飯來張口的環(huán)境中。一次,爸爸媽媽吃完飯后忙工作去了,我吃完了飯,把碗放在那里走了,來回幾次倒水都感覺那幾個碗有一點不順眼,最終我還是打開了水龍頭,學(xué)著媽媽的樣子,用洗潔精擦來擦去,最后用水沖干凈了,我覺得洗碗的過程十分快樂。
每當(dāng)我看見爸爸媽媽起早貪黑的在忙工作的時候,我都會感到心痛,我應(yīng)該為父母做些什么。每天早上我很早起來,我就會過去燒水,輕悄悄地走到茶幾給爸爸泡茶。每當(dāng)看到爸爸媽媽在拖地的時候,我都會急忙跑過去幫助他們。有時看到媽媽做飯,我趕緊跑去幫忙洗菜,摘菜。我學(xué)會了炸油糕,包餃子,炸蓮菜盒子……
新冠肺炎瘟疫肆虐了整個中國,我們只好躲在家里,但是我們的醫(yī)護工作者一個個都勇敢地站了出來,請戰(zhàn)書上一個個鮮紅的手印,彰顯出他們高尚的職業(yè)道德?吹剿麄兠看稳∠路雷o面罩臉上被勒出了許多條痕跡,看到患漸凍癥的院長一瘸一拐奔波的身影,他們讓我明白了責(zé)任的意義。作為一名中學(xué)生更應(yīng)該牢記自己的使命——好好學(xué)習(xí),報效祖國。
這就是我一個全新的我,我已經(jīng)非復(fù)吳下阿蒙了。
成長中的我作文15
有人說,青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂,他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!
其實,我認(rèn)為,成長是一個蛻變的過程,當(dāng)我們在成長的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長過程中,免不了會受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會真正完成蛻變。
在成長的征途上,我們應(yīng)該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動,哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動,那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行動只是過程,而失敗和成功只是成長的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹?
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時,那只能說明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時,卻失敗了,但你不敢去直接面對失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時,我記得莎士比亞說過這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋,過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長似登山,每個人都在同一起點上,但由于堅韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長。唯堅韌者遂能使其志。
在成長的過程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅持自己心中的那個堅定的信念,才不會迷失人心,才能一直走下去。
其實,在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個人付出多少努力,就能獲得多少回報。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒有看到收獲時,那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會播種。
人因為成長而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過程中,遇到的種.種困難不要學(xué)會放棄,只有堅持,才能如蟲一般化繭成蝶。
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