味道五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的味道五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
味道五年級作文1
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂”活動。對于我來說，這還是第一次參加社會實踐活動呢，心里真是那個開心啊。
早早地我就到了會場，見到所有的小記者都戴著紅帽子，穿著采訪服，那個神氣十足的樣子。在每個桌子上， 還 放著一盤豆沙餡和一盤面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長們的任務(wù)只能是和面，不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁，接著放入豆沙餡，最后搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時間內(nèi)，我只搓好了7個元宵，速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家里，吃起來應(yīng)該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動開始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有（打一個音樂用詞）”我隨口說了一句：“答案是高音”，結(jié)果我答對了，真有趣！
這樣的社會實踐活動不僅有趣，還可以讓小記者們學(xué)會獨立做家務(wù)，體會家長的辛苦。
味道五年級作文2
在各種各樣的節(jié)日里，我最喜歡春節(jié)。
今年的大年初一，我小區(qū)里熱熱鬧鬧的，家家戶戶都忙忙碌碌的：有的貼倒“�！�，有的在準(zhǔn)備喜氣洋洋的年夜大餐，小孩子穿著新衣，拿著壓歲錢，高高興興地跑到小區(qū)公園里玩去……
晚上，我一家人帶著煙花爆竹下樓，這時候的小區(qū)已經(jīng)熱鬧非凡，幾乎家家戶戶都出來放鞭炮。我堵起耳朵，看著我的爸爸放響地一掛鞭炮后，也趕緊從一堆煙花中那一個我最喜歡的煙花：小星星我小心翼翼地把它放在地上，做個手勢讓我的爸爸來點火，然后我跑到遠(yuǎn)一點的地方，我的爸爸用打火機(jī)點燃導(dǎo)火線，兩三秒后煙花就“嗖”地一聲飛天，在漆黑的夜幕上亮起紅色的一點，“呯”的一聲，那一點又綻放開來，成一朵色彩絢麗的菊花，當(dāng)菊花的顏色漸漸消失是，隨著“噼里啪啦”的聲音在菊花后面亮出星星一般的火星，接著第二朵，第三朵…。。除夕晚上的夜空被這些美麗的煙火裝扮得無比漂亮。
12點時，震耳欲聾的鞭炮聲更是此起彼伏，新的一年在鞭炮聲中轉(zhuǎn)來。
這個春節(jié)，我過得真開心。
味道五年級作文3
幸福無處不在，幸福也有味道，是香的？是苦的？還是甜的？在我的眼里，它是西瓜的香味。
我熱愛籃球，所以，常常去打籃球，也常常大汗淋漓地回家。
那是一個平常得再也不能平常的日子，我如往常一般出去打籃球，打到一半時，媽媽走來對我說：“宇哲，媽媽有事得先走了，等下早點回來哦！”“好的，好的�！蔽业鼗卦�。繼續(xù)加入激烈的籃球比賽，直到晚上八點，我才盡興而歸。
一到家，我拿好睡衣，正準(zhǔn)備洗澡，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有張小紙條，上面寫著：兒子，媽媽給你切好了西瓜，就放在冰箱里，洗好澡慢慢地吃吧。讀著讀著，一股暖流沖擊著我的胸膛，這就是幸福��！我迫不及待地洗好澡，打開冰箱，慢慢地品嘗著充滿愛與幸福的西瓜，這一次，我格外覺得，西瓜是那般甜，是啊，幸福的味道，就是西瓜香甜可口的味道。
清口甘甜的瓜肉正在咀嚼，幸福早已融入我的心里，愛的汁液已經(jīng)灌注了心靈的幼芽。
幸福是什么？是人雖不在，愛卻滿滿的留言條！幸福的味道是什么？是西瓜清涼可口的甜潤滋味！
味道五年級作文4
星期六，我走在回家的小路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股濃濃的香味。我到家一看，原來奶奶正在給我煮我最最喜歡吃的芹菜肉餃。
還沒等奶奶煮好餃子，我就早早地坐在飯桌前焦急地等著；終于奶奶把熱騰騰的餃子端上了桌。我看著碗中白嫩嫩的餃子上漂著綠綠的蔥花，一股濃濃的香味撲鼻而來，饞得口水都流下來了；我也不怕燙，就狼吞虎咽地吃了起來。我一邊吃一邊說：“味道好極了！味道好極了！”我吃了一只又一只……媽媽一看我這陣勢，連忙說：“慢慢吃，慢慢吃，別噎著�！蔽艺缘媒蚪蛴形叮倪�顧得上媽媽說啥，就好像什么也沒聽到，繼續(xù)吃著。我一連吃了兩大碗。
誰知晚上我吐了一大堆，媽媽說我吃得太多了。雖然我吐了，可我還是很喜歡吃奶奶煮的餃子。因為奶奶做的小吃可是我們這兒很有名的哦！歡迎你們來我家做客，奶奶一定會讓你大飽口福。
我愛芹菜肉餃，更愛會做芹菜肉餃的奶奶。
味道五年級作文5
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！闭鎽�(yīng)了這句古詩，前幾天還是聚成一團(tuán)的花苞，今天早上一看，呀！枝頭竟然盛開了許多雪白的櫻花！
俗話說“六月的天，孩兒的臉”，其實，我覺得，杭州的春天變幻之快也絲毫不遜色，給人“一日知四季”的獨特感受。
前兩天，肆無忌憚的大風(fēng)，橫掃而來，所到之處，一片狼藉，人們唯恐避之不及，躲了起來。那些剛剛探出頭的櫻花，一簇簇擠在一起，有的花苞已經(jīng)鼓起來了，這一樹的櫻花遠(yuǎn)看一片灰色，很不起眼，行人匆匆，沒有過多的駐足留意。小小的花骨朵能扛得住這任性的大風(fēng)摧殘嗎？
早上抬眼望去，那些櫻花傲然在枝頭！有幾只，悄然張開了花瓣，雪白的花瓣，黃色的花蕊，那么纖細(xì)，近了細(xì)聞，有些淡雅之香。
經(jīng)過這兩天和煦的陽光照耀，不經(jīng)意間，櫻花已經(jīng)笑滿枝頭了。一樹的櫻花爛漫，耀眼奪目，不由得讓人贊嘆，樸實無華，一夜之間，繁花似錦。
櫻花的季節(jié)，春天的味道，清香迷人！
味道五年級作文6
夏天是游樂的味道。放暑假了，我們一群小朋友在爸媽的帶領(lǐng)下，來到游泳池，一邊學(xué)習(xí)游泳，一有機(jī)會我們就在水里嬉戲，打水仗，比憋氣，真是有趣極了。
夏天是各種昆蟲鳴叫的味道。我家小區(qū)里的樹枝上，一早就能聽到此起彼伏的知了叫聲，“知了知了.......”，好像在知識搶答。池塘邊青蛙的叫聲最好聽，“呱呱呱，呱呱呱.........”像是在告訴人們今年豐收的好消息。夏天還有許許多多的我說不出來的好聲音。
夏天是瓜果甜美的味道。我最喜歡吃西瓜了，每當(dāng)我玩得滿頭大汗，看著媽媽將圓滾滾西瓜一刀切開，露出紅紅的瓤時，我會饞得直流口水，一口咬下去，那甜蜜蜜、水靈靈的味道，好舒服啊!
夏天的味道和很多很多，你找到了嗎?
味道五年級作文7
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)中，我喜歡春風(fēng)送暖、春光明媚的春天，我也喜歡盛夏酷暑又炎熱的夏天，我還喜歡白雪皚皚、瑞雪普降的冬天。其實，除了這三個季節(jié)以外，我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的秋天。因為，秋天景色迷人，碩果累累，所以，我喜歡秋天�，F(xiàn)在，就讓我來為大家介紹一下秋天的美景吧!
秋天，秋風(fēng)送爽，好似秋娃娃在吹氣，吹得大的時候，風(fēng)就大，吹得小的時候，風(fēng)就小。
秋天，除了秋風(fēng)送爽以外，還有艷陽高照。秋天太陽特別紅，紅得像熊熊烈火。
秋天，其實還是個碩果累累的季節(jié)。秋天，高粱紅了、棉花白了、稻子黃了、葡萄紫了、梨子也黃了、大棗紅了。秋天一片成熟的景象。
秋天，事物變化萬端。楓葉紅了、天氣涼了。一切事物都變了樣兒。
秋天，是個美麗富饒的季節(jié)。秋天，我想對你說：“秋天，你是個豐收的季節(jié)，你真美!”
味道五年級作文8
清晨，我走在鄉(xiāng)村土道上，去尋找屬于洪山鄉(xiāng)野的獨特味道。
我來到田野上，一陣微風(fēng)迎面吹來，夾雜著泥土的芳香和小野花的淡淡香味，沁人心脾。你會感覺到，這是大自然的氣息。
隨著雄雞一聲高亢的鳴叫，喚醒了太陽，喚醒了人們，喚醒了鳥兒。鳥兒們成群結(jié)隊的出去覓食了，煙囪里升起裊裊炊煙，勤勞的農(nóng)民伯伯們開始在田野里勞作了。你可以感受到這是鄉(xiāng)村樸素的味道。
我穿所在鄰里之間，并置身于濃濃的鄉(xiāng)土人情。看，這邊的王大嬸正遞給鄰居家的小孩幾個煮熟的`雞蛋。瞧，那邊的一位阿姨正給鄰居送去剛摘下的蔬菜。人們互相幫助，互相給予，使鄉(xiāng)村的味道更加甜美！
我坐在小溪邊的草地上，聆聽著小鳥的歌唱，欣賞著小溪的伴奏，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和棉花糖般軟軟的白云，發(fā)自內(nèi)心的感嘆道：“鄉(xiāng)村的味道真令人回味無窮啊！”
鄉(xiāng)村的味道是多彩的，它蘊藏著大洪山的靈氣，它是那么的樸素，那么的甜美，那么的獨特……
置身于大洪山的鄉(xiāng)野，我們感到無比的幸福與自豪！
味道五年級作文9
夏天，是什么味道的季節(jié)呢？是“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔盛一院香”的清新？是“首下猶清和，芳草亦未歇”的繁忙？是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的華美？
是這樣嗎？好像都不是吧！
在這烈日炎炎的夏天，可是有許許多多的味道。
夏天里一對的雪糕可是在冰箱里等著你，又冰又甜，想了想就覺得爽。你還可以吃到各種各樣的水果，比如西瓜、荔枝、香蕉…。.
夏天里，也有很多樹木長出來，那可是一個比一個狀，一個比一個高大，就像一個個強壯的士兵一樣，保護(hù)著我們的家園。當(dāng)然，夏天也是路樹成蔭，很多人在樹蔭下面乘涼，許多小朋友在樹下嬉戲玩耍，歡笑聲把樹上的知了都驚醒了…。
夏天，昆蟲也不甘示弱尤其是知了和天牛，他們像一個個出色的演奏家，在樹上匯成了一曲美妙的音樂。予以餓時“嘩啦啦”的不停，雷聲也為著優(yōu)美的樂曲伴奏。
花兒芬芳撲鼻，草兒處處生機(jī)，蝴蝶也在空中伴舞，也為這幅美景添上一處生機(jī)，他們都在爭先恐后的展現(xiàn)出自己的美麗。
夏天的味道真是各種各樣呢！
味道五年級作文10
說起“小飯桌”呀，還真的別有一番滋味呢，你們要想知道是什么滋味，那就讓我慢慢地給大家道來吧。
轉(zhuǎn)眼間，我在 “小飯桌”已經(jīng)四年多了，在這里酸甜苦辣各種滋味我都嘗過了。剛上一年級時，爸爸和媽媽就把我放到了“小飯桌”。每到放學(xué)的時候看見別的小朋友和家長們說說笑笑，一起回家的情景，我的心里有一種說不出的滋味。當(dāng)時我在想，這些人群當(dāng)中要是有我的爸爸媽媽那該多好呀！可是看了四周好幾回都沒有他們的身影，那一刻我的眼淚情不自禁地流下了來�！靶★堊馈钡陌⒁讨牢覀冞�小，也知道我們離開爸爸媽媽心里的滋味不好受，所以阿姨每天都變著花樣做我們喜歡吃的東西，感覺像是媽媽用愛呵護(hù)著我們。
在“小飯桌”里，既有媽媽般的愛，又有家的感覺，真好，所以我在“小飯桌”的滋味是一種甜甜的味道。
味道五年級作文11
每個季節(jié)都有它那獨特的味道，只是我們沒有去認(rèn)真觀察。今天，我將要去尋找夏天的味道。
夏天是收獲成果的季節(jié)，每年的七月是二胡考級的日子，通過一年多老師的精心指導(dǎo)，加上我勤奮的努力，汗水沒有白流，終于順利地通過了八級考試，那一刻，我心里甜甜的，哦，我知道了夏天的味道甜甜的。
夏天是奮斗拼搏的季節(jié)。緊張的一學(xué)期終于結(jié)束了，夏天的晚上是最好的鍛煉機(jī)會。每天晚飯過后，爸爸總會帶我去外面打羽毛球，打藍(lán)球，游泳鍛煉身體。運動場上，我揮汗如雨，汗水順著臉頰流下來，我用舌頭一舔，咸咸的。哦，我知道了夏天的味道咸咸的。
夏天是辛勤耕耘的季節(jié)。原以為，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，暑假可以好好地睡懶覺了。沒想到，爸爸媽媽為了讓我在暑期能更好地學(xué)習(xí)，給我報了暑期培訓(xùn)班。這下慘了，早上不但不能睡懶覺，中午還得頂著火辣辣的太陽回家。哦，我知道了夏天的味道是辣辣的。
一時間，夏天的味道紛涌而至，甜甜的，咸咸的，辣辣的，它們糅合在一起，充實著我的味蕾，飽滿著我的鼻息。我清楚感到了，夏天的味道繁而不雜。有收獲，有拼搏，有耕耘。我在各種各樣的味道中體驗著成長。
味道五年級作文12
中國有許多美食，北京的烤鴨，云南的過橋米線，桂林的米粉，西安的羊肉泡饃……至于我嘛，就是喜歡臭豆腐。
從前，我吵著、鬧著都想嘗嘗臭豆腐。顧名思義，臭豆腐當(dāng)然是很臭的了。終于有一次，爸爸答應(yīng)讓我吃臭豆腐。
那一天，我和爸爸早早地來到城隍廟。一進(jìn)大門，撲鼻的臭味像趕集似的往我的鼻子里鉆。我猜：這肯定是臭豆腐。我們順著香味找到了這家賣臭豆腐的。這家小店不大，但人已經(jīng)滿了。我們坐下來，等著臭豆腐上來。透過玻璃一看，臭豆腐是這么做的：廚師先把臭豆腐從“鹵水”里撈出來，再把它放入油鍋里炸二到三分鐘，出鍋后外焦里嫩，金黃酥脆，最后再抹上辣醬，一盤香噴噴的臭豆腐就完成了。
臭豆腐聞起來臭，吃起來香。我夾起臭豆腐，就往嘴巴里送。那酥酥的外皮加上辣醬，真是完美的組合！臭豆腐里面軟軟的，而且越嚼越香。我一連吃了好幾塊，吃得滿嘴是油。再看看其他人，也都吃得津津有味，不留一點殘渣。吃完臭豆腐，摸摸嘴上的油，我們依依不舍地離開了這家小店。
我有機(jī)會還要吃臭豆腐，味道真是好極了！
味道五年級作文13
有人認(rèn)為母愛是溫馨的花朵，有人認(rèn)為母愛是明亮的陽光，還有人認(rèn)為母愛是溫柔的春雨……而我卻認(rèn)為母愛是甜甜的蜜糖。
記得有一次，我因為感冒去診所打針�？墒�，體溫還在慢慢升高。這下可把媽媽給急壞了。診所的阿姨給我端來一杯熱水，讓媽媽喂我吃退燒藥�？墒撬軤C，根本喝不了。媽媽就給我拿了一把小勺，一勺一勺地吹涼，細(xì)心地喂我喝下去。不一會兒，我出了汗，也退燒了。媽媽臉上終于露出了笑容。藥雖然不好吃，我的心里卻甜甜的。
還有一次，在夏天的夜晚，天氣非常悶熱。我想開著電扇睡覺，媽媽卻不同意，因為她怕我生病。我躺在床上，熱得翻來覆去地睡不著。這時，媽媽拿了一把扇子，坐在我床邊，說：“閨女，你安心睡吧，媽媽坐在這兒給你扇扇子，你很快就會睡著的�！蔽腋杏X到?jīng)鏊嗔耍蓩寢尩纳砩蠀s濕透了。睡夢中，我仿佛來到了一片荷花塘，身邊有一股輕風(fēng)，涼涼的，甜甜的……
母愛的味道是花朵里的蜜，很甜；母愛的味道是杯里的糖水，很甜；母愛的味道是關(guān)心，很幸�！�
味道五年級作文14
當(dāng)我四年（2）期結(jié)束的時候，我在想：“我就快是一個五年級的學(xué)生了。我好高興哦！
當(dāng)我在高興的同時，又在想，五年級累嗎？五年級作業(yè)多嗎？在四年級的味道是樂的，喜的，那五年級的味道又是什么樣的呢？當(dāng)我真正是個五年級的學(xué)生之后，我便有一一解開四年級時的謎團(tuán)�，F(xiàn)在跟四年級不同了，每天都會有作業(yè)。
英語、數(shù)學(xué)、語文等各個科目，基本上都有作業(yè)，雖說很累，但每完成一道題，心里總會有一種喜悅，因為作業(yè)很多，所以每做完一項，都要想想，還有什么作業(yè)沒完成。當(dāng)作業(yè)全部都完成時，心里的一塊石頭也就落地了，也格外的感覺到一種愉快，這是一種喜中有樂的味道。當(dāng)我們經(jīng)過一次體驗者，總的反映是視力不好，所以，學(xué)校開始對我們采取了一些措施。例如：在課間十分鐘里，必須出來活動活動。不準(zhǔn)在寢室看書，不準(zhǔn)邊走邊看書。在自由活動時間里，班主任必須放同學(xué)出來玩，不得留在教室內(nèi)看書，做作業(yè)等。這種規(guī)定對我來說，是一種酸酸甜甜的味道。
五年級的生活中還有很多事情里有喜有哀、有樂有憂、有酸有甜、有苦有辣、還有各種味道。我喜歡的，大概也就是這種五年級的味道吧！
味道五年級作文15
家的味道，便是愛的味道。
——題記
印象當(dāng)中的，家的味道是春天桌上那盤甜絲絲、涼津津的西紅柿;是夏季月下那碗爽爽麻麻辣辣的涼皮;是秋葉舞落處那鍋香香嫩嫩又富有營養(yǎng)的小燉肉;是白雪覆蓋下那杯熱氣騰騰的奶茶……
軍訓(xùn)時，懷念家的味道。訓(xùn)練了一整天，竟要去食堂吃那“不算是飯菜的飯菜”。哦，天!胃口全部倒掉!無奈的舉措便是全體女生一起涌向“服務(wù)社”，抱著一桶桶方便面歸來。平日里被冷落許久的它們?nèi)缃駞s成了寵兒。聊天的內(nèi)容不知從何時起由“流行前沿”變成了“美味佳肴”，開始大談特談家中的飯菜;末了還不忘了咂咂嘴，好像真的吃到了似的�；丶液蟮牡谝患戮褪侨N房取筷子，“飛” 到餐桌上幸福地吃光喝光�！斑�,好飽啊!”終于從碗中抬起了頭，這才發(fā)覺父母一筷子也沒有動，一直滿含笑意地注視著我。“咋不吃呀?”“嗨，吃過了。”吃過了，真的吃過了嗎?這便是一個公開而善意的謊言了。離開家的日子，想念親人，更想念家的味道……嗯，好香!
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