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          我重新認(rèn)識(shí)了他作文

          時(shí)間:2022-04-18 17:14:49 我要投稿

          我重新認(rèn)識(shí)了他作文(精選11篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我重新認(rèn)識(shí)了他作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我重新認(rèn)識(shí)了他作文(精選11篇)

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇1

            他,總是穿著一件洗的發(fā)白了的牛仔上衣,一條也不知洗了多少次的黑褲子。他,就是我家樓下賣菜的老爺爺。

            "賣菜了,賣菜了,新鮮的蔬菜!币淮笤,我便被這煩人的聲音吵醒,我趴在窗邊向下望去,又是他,一個(gè)可惡的人。印象中他總是扯著嗓子吆喝,從來都不肯為別人抹掉一毛錢。他總是斤斤計(jì)較?稍谀且惶欤抑匦抡J(rèn)識(shí)了他。

            星期六下午,我媽媽突然接到了舅舅的電話,說下午六點(diǎn)左右要到我家吃飯。于是媽媽就決定帶我去買菜。

            為了節(jié)省時(shí)間,媽媽決定到最近的那一家,也就是老爺爺?shù)牟藬。走進(jìn)老爺爺?shù)牟藬,我才發(fā)現(xiàn)他的臉上,手上已經(jīng)布滿了皺紋,手極為粗糙,感覺輕輕在臉上一劃,就會(huì)出現(xiàn)了個(gè)口子。

            媽媽已經(jīng)開始挑菜了,只是每拿起一種菜問過價(jià)格后,總是依依不舍的將菜放下,并對(duì)老爺爺說:“能不能便宜一點(diǎn)啊。"他總是揺搖頭,拒絕了。不覺時(shí)間已經(jīng)流逝,我看了看表,已經(jīng)快五點(diǎn)啦,我拉了拉媽媽的衣袖,說:"媽媽,快點(diǎn),要不然舅舅就要來了。"媽媽一聽,不再討價(jià),將錢給了老爺爺并離開了。我們急匆匆的趕回家,才發(fā)現(xiàn)鑰匙和錢包不見了。我想了想,對(duì)媽媽說:"是不是落在菜攤里了?可我們?nèi)ヒ,那個(gè)老人會(huì)不會(huì)給我們啊,他那么斤斤計(jì)較。"我和媽媽思考了半天,決定下去碰碰運(yùn)氣。

            到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)許多菜攤已經(jīng)離開了,只有幾個(gè)還在那里。我們發(fā)現(xiàn)老爺爺依然在那兒,不斷向四周張望。我們走上前,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那粗糙的手將鑰匙和錢包遞給了我們。媽媽對(duì)他說了聲“謝謝”,他卻什么也沒有說,只是笑了笑,目送著我們離開。

            以前,我總是覺得他一個(gè)斤斤計(jì)較的人,可從那件事發(fā)生后,我重新認(rèn)識(shí)他,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)拾金不昧,經(jīng)歷了歲月磨礪的老爺爺。

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇2

            天時(shí)黑時(shí)白,朝霞變幻莫測(cè),云有它怪湯后的卑氣,曇花也有它一現(xiàn)的美。事物都有美好的面耐心一點(diǎn),再次認(rèn)識(shí)他。

            我們的地理老師,李老師,是我們學(xué)校的副校長也是餐廳的管理人。剛開始,來餐廳時(shí)排隊(duì)有人插隊(duì),我沒有說也沒有管。但很快便有個(gè)極洪大的聲音喊到:”老師他插隊(duì)!”李老師趕來那是我第一次見到他,高挑的身子,方形的眼鏡,一身西服看起來有四十來歲了,有著到文人墨客的樣子。但是讓我意想不到的是他把那幾個(gè)男生揪了出來,一路推一路說,這時(shí)感覺沒有什么但是聽他們說李老師經(jīng)常打人而且打人很疼,這下我對(duì)他的印象就一直不大好。終于有一次,他面對(duì)幾個(gè)"慣犯”伸出了正義的手“啪”的一聲,那個(gè)人臉通紅,淚水就在眼淚里徘徊。在旁的我都覺得疼。以至于現(xiàn)在到老師都畏畏縮縮。

            記得有一次,我的同學(xué)把飯打在了地上,我?guī)兔κ帐暗珱]找到掃帚,看到了一旁的李老師,就有點(diǎn)膽怯的問:“老師,我那么邊有人把飯打了,收抬下,有掃帚嗎?”老師由于太高的緣故低下頭來問我“是你打的嗎?”“不是,是我們班的同學(xué)”!皼]事沒事先吃飯吧!”于是乎覺得老師也沒那么可怕了。

            終于我對(duì)老師放下了戒心。說來也奇怪總有人把飯打到地上因?yàn)槲沂且话嘀L,所以要處理。也許是同學(xué)太累,把飯打了,于是我又去找老師說:"老師我同學(xué)把飯打到地上了,想要收拾下!崩罾蠋煹拖骂^和藹地對(duì)我說“沒事沒事讓他們打掃就行!苯(jīng)過這兩次李老師獲得了我們的新稱號(hào)“李爸爸”。

            李老師講課也很有意思,經(jīng)常給我們講他以前的事,逗得我們哈哈大笑,還經(jīng)常給我們講國家大事、未來人生,總之覺得他很厲害,但又不失父親這個(gè)身份。

            天有晝夜,朝霞有深淺,你也許沒有等到曇花一現(xiàn)的美,但請(qǐng)耐心,太陽終會(huì)出來,春天總會(huì)到來。除去一切,重新認(rèn)識(shí)一下。

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇3

            有這樣一個(gè)人,他有一顆充滿著愛的心靈。

            上個(gè)星期天,我和弟弟在院子里玩。我們倆變著花樣的玩著,但還是無聊極了。這時(shí),鄰居家的門“吱呀”一聲開了,緊接著走出來一個(gè)人影,我走近看,原來是王大爺。

            “你們兩個(gè)小孩,誰家的?難道家里人也不怕找不到孩子?”我聽后非常生氣,轉(zhuǎn)頭小聲地對(duì)弟弟說:“這個(gè)人真討厭,多管什么閑事!”“就是,就是嘛!”說著,弟弟還瞟了他一眼。

            昨天早上,我騎著自行車行進(jìn)在上學(xué)的路上。無意間,我看到幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生手中抱著從書店買來的書。我一下想起了什么,連忙念叨:“壞了!壞了!”又連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭……“媽媽爸爸應(yīng)該還沒走!蔽壹涌炝怂俣,“萬一走了呢?老師說如果沒買,那就要受到懲罰,怎么辦?”

            到了家門口,停了車,敲了敲門,沒人回應(yīng)。怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),鄰居家的門突然開了。我下意識(shí)地往后退了幾步,還躲在了一棵大樹后面。

            “別躲了,我都看見你了!”他一邊擺擺手,還一邊朝我逼近:“都這么晚了,怎么還不上學(xué)?”“該死,怎么又遇到他了!”“你怎么了?”“沒……沒事。”“沒關(guān)系,告訴我吧!說不定我能幫上忙!蔽疫t疑了一會(huì)兒,但轉(zhuǎn)念一想,要是他真能幫上我的忙呢?“我要……買書……”“你是不是沒錢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            他走進(jìn)屋里,不一會(huì)兒,就拿著一張50元的紙幣遞給了我:“你不用還我錢了!”“謝……謝謝……”我很不好意思地接過錢,騎著自行車,飛快地走了。

            一路上,耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲,我回想著以前的事,臉不禁感到滾燙。當(dāng)我翻開買到的書時(shí),眼前全是王大爺那和藹的笑容。

            晚上,我躺在床上,雖然一股困意襲來,但我怎么也睡不著……

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇4

            我家樓下的王叔叔是個(gè)光頭,我特別討厭他因?yàn)殡娪半娨晞±锏墓忸^都是反派角色。

            雖然光頭叔叔就住在我家樓下,可每次看見他我都會(huì)繞開他,而且聽小區(qū)里的人說,有一次王叔叔去外地坐火車,在檢查行李的時(shí)候,其他人都很順利的通過了檢查,光頭叔叔的行李很不幸的被安檢人員翻了個(gè)底朝天,安檢人員才用懷疑的目光上上下下打量了王叔叔一遍,才不情愿的放王叔叔進(jìn)站。

            但我發(fā)現(xiàn)王叔叔并不是那種壞人,相反王叔叔是個(gè)好人有一次我和好友小竹在樓下打乒乓球,當(dāng)時(shí),球不小心被我拍飛到了地上,小竹正要去撿。一個(gè)小朋友走過,正好踩在球上,小朋友一看闖了禍,掉頭就跑?粗徊葔牧说谋仪颍覀兪志趩,在心里無奈的說:這可是最后一個(gè)完整的乒乓球了呀!正當(dāng)我們收拾好東西準(zhǔn)備回家時(shí),卻看見端著一盆熱水的王叔叔走了過來,在我們吃驚的目光下,二話不說的拿起踩壞的球放進(jìn)了盆里。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)球接觸到熱水后立刻膨脹起來。球拿起來時(shí)已經(jīng)完好如初了。我和小竹欣喜的道了謝,繼續(xù)滿心歡喜的打起了乒乓球。

            后來我才知道王叔叔之所以剃光頭是因?yàn)樗蔷﹦⊙輪T,為了更好的表演才剃成光頭的。我和媽媽去外面聽過王叔叔唱戲,他在內(nèi)幕大喝一聲都能贏得滿堂喝彩呢!

            這就是我的鄰居光頭叔叔,雖然他幾年前就搬走了,但我還是時(shí)不時(shí)的想起這個(gè)樂于助人的光頭叔叔。

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇5

            在我的人生中,我們都會(huì)誤會(huì)一些人或者錯(cuò)怪了誰,而我的人生中就有一次誤會(huì)了他,但是也讓我重新認(rèn)識(shí)了他。

            記得有一次,我高興地去上學(xué),結(jié)果半路遇上了他——數(shù)學(xué)老師,當(dāng)時(shí)我看了一下表還有十幾分鐘才上課,于是我放慢了腳步,誰知,他居然在我后面,他讓我叫過來,狠狠批評(píng)了我一頓,說完我就跑,頭也不回,小跑跑到教室,爬到桌子上面,而這時(shí)她也來上課了,上課時(shí)他還一直瞪著我,我只好一臉不高興的聽著他講課。

            到了中午,該吃飯了,我看到這一幕時(shí)我更加討厭他了,事情是這樣的,我們排好隊(duì)下樓吃飯,到了樓下我突然發(fā)現(xiàn)我手里拿著一支筆,筷子忘教室了,于是我飛快地跑進(jìn)教室拿起筷子,但在這時(shí),我看到他正在搶一個(gè)小朋友的棒棒糖,我當(dāng)時(shí)很生氣,心想:“這個(gè)人臉皮怎么那么厚啊,竟然搶一個(gè)小朋友的棒棒糖。”因?yàn)樗抢蠋熚乙矝]敢去說他,于是準(zhǔn)備要走,但是聽見“你給我過來。”這一聲,我扭頭一看,他正在用手指著我說我在干什么,我說:“我的筷子忘到教室了!眲傉f完,我突然看到那個(gè)小女孩手里又多了一個(gè)棒棒糖,我頓時(shí)才察覺到原來是我錯(cuò)了,原來是小女孩的棒棒糖掉在了地上,小女孩撿起來準(zhǔn)備要吃,卻被他看見了阻止了他,又給她一根棒棒糖,原來是我誤會(huì)他了。

            吃完飯后,我們?cè)谏险n,這節(jié)課剛好又是他的課,原本在他的課上我是不敢睡覺,因?yàn)樗前嘀魅,我不敢睡覺,可是太陽剛好照著我,忍不住,睡著了,還沒睡一會(huì)呢,他就發(fā)現(xiàn)我了,直接把我叫醒了說下課讓我去辦公室一趟,我知道我肯定是兇多吉少了,我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),下課了,我漫漫地走進(jìn)辦公室,我當(dāng)時(shí)想他肯定會(huì)暴打我一頓,可是他沒有那么做。而是語重心長的`給我講一些道理,他說了一句:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覍(duì)時(shí)恍然大悟,他又給我講了講她為什么要上訓(xùn)我,是因?yàn)閯e人都進(jìn)教室了而我還在外面玩,他也是為了我好,想讓我好好學(xué)習(xí),頓時(shí)我改變了對(duì)他的看法,也讓我重新認(rèn)識(shí)他,他原來是這么友善,和諧,后來我開始發(fā)憤圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)了。

            從此以后我徹底的認(rèn)識(shí)了他——數(shù)學(xué)老師,也是因?yàn)樗刮腋淖兞俗约骸?/p>

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇6

            時(shí)光,夾著世界緩緩著沖刷著我們。隨著時(shí)間的波,我們,都在慢慢變化。不經(jīng)意間,我重新認(rèn)識(shí)了他。

            他叫張榮澤,初一下學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班里。剛來時(shí)的他,瘦小,性格比較內(nèi)向,他幾乎不參加任何活動(dòng),當(dāng)同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上激情的發(fā)言時(shí),基本找不到他的身影。那時(shí)的他,就如同小小的苔花,在黑暗中隱藏自己,默默無聲。于是,他內(nèi)向的性格在我心中定了形。在他身上,似乎也應(yīng)了那句“成績好的人體育就不好。”的魔咒。每次體育課的跑步,他總總是隊(duì)伍中間的一個(gè)道不引人注目的瘦小的身影。

            升入初三不久后,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始舉辦了。班里召集運(yùn)動(dòng)員,望著其中一項(xiàng)1500米長跑。許多同學(xué)只是笑著看了看,根本沒有想。畢竟,那一段對(duì)我們而言的漫長路程,別說名次了,能跑下來就不錯(cuò)了。那張招募表,像一片樹葉落入水中,只是輕輕激起了點(diǎn)微波,隨后便歸于寂靜。

            中午放學(xué)后,他拉著我去跑步。我很納悶,中午跑什么步!他告訴我他暑假參加了體育特訓(xùn),在那里,他練習(xí)了一整個(gè)暑假的跑步,他想挑戰(zhàn)一下他自己,就報(bào)了1500米。那一時(shí)間,他說的每一個(gè)字,都在我心底炸開了。我驚訝地問他:“你報(bào)了1500?”確認(rèn)過很多次以后我才相信了這個(gè)消息,但我心中卻不再平靜。

            開始跑步了,我和他都默默無聲。我的心里還激蕩著那他報(bào)的1500米蕩起的波。沒有在意那刮在臉上的瑟瑟秋風(fēng)。他的形象在我的心中又模糊了起來,我心中映著他形象的湖,被他投入的石子激起了波,他的舊的形象在我的心中也隨著波,破碎……在我眼中新的他,和原來的他,對(duì)比那么鮮明,卻又不知怎地,交織在一起。也許他那朵小小的苔花早已成為牡丹,綻放著新的光彩。只不過,是我沒發(fā)現(xiàn)而以……

            慢慢地,我超過了他,但很快,我因?yàn)槠v而停下了腳步。很快,他就追上了我。因?yàn),他在?jiān)持跑,而我停了下來。那1500最后因?yàn)闀r(shí)間,最終沒有跑完。但我卻相信,賽場(chǎng)上,他一定可以一步步跑下去,因?yàn)樗挠職猓驗(yàn)榧热凰杏職馊ヌ魬?zhàn)他自己,去報(bào)名。他也一定有足夠的勇氣跑下去,一步步,直到終點(diǎn)!

            秋日的風(fēng),使我冷靜下來。他的形象在我心中又清晰了起來,只不過,加了幾分勇敢。雖然最后因?yàn)樗捏w育功底實(shí)在不是太好,沒能參加最終的決賽。但那天,我從熟悉的他中,卻看出了不熟悉的腳步,雖然他沒參加比賽,但他的勇氣,他挑戰(zhàn)自我的勇氣,卻隨著那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地腳步,印在了操場(chǎng)一圈圈的跑道上。那天,熟悉的他,邁著不熟悉的步伐,以新的姿態(tài)走進(jìn)了我的印象。

            秋風(fēng)下的操場(chǎng),寂靜無聲,就像那秋風(fēng)一樣,寂靜無聲地吹散了舊的他的印象。那腳步與地面的交響,是一首歌,是一首勇氣的歌。歌者是他,聽者是我。那天,我重新認(rèn)識(shí)了他。

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇7

            時(shí)間的長河奔流不息,成長的過程中會(huì)遇到許許多多的人,有人印證了“人不可貌相”那句古話。

            他——奕孚,胖胖的圓臉盡顯可愛,小小的眼睛充滿了善意,嘴角常掛著笑意。在期中考試前,我還呆在“學(xué)霸區(qū)”,一次次數(shù)學(xué)課上,陳老嚴(yán)厲的聲音時(shí)常傳來:“亦孚!好好聽講!”印象中的他是個(gè)“呆子”、“憨憨”。

            那次緣機(jī)巧合,我成為了他們的組長。同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)就兩個(gè)字:嚴(yán)厲,據(jù)說組員聞風(fēng)喪膽。寫組員名字,我成為第一個(gè)一次把他名字寫對(duì)的人,他向我送來一個(gè)微笑,我知道那是真心實(shí)意的。

            此后的相處中,我發(fā)現(xiàn)他與我印象中相差甚遠(yuǎn)。

            圓滾的身材,寬容的心。他時(shí)常帶著微笑,把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。“小胖!”“小胖!”周圍的同學(xué)都如此叫他,我想那沒有惡意,但對(duì)于一個(gè)“胖子”我們是否也要給他足夠的自尊心呢?而他總是愉快地答應(yīng)著。“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”這是他常常掛在嘴邊的話。我看到了一個(gè)與人為善的奕孚。

            我執(zhí)意親切地稱他“奕孚”,我相信每個(gè)人都有無限種可能。果然,“胖子”都是潛力股。從未停止過努力的他,常刷題到凌晨一兩點(diǎn)。上課時(shí)有時(shí)他會(huì)犯困,但我一聲提醒他立即坐直了身子。為了提高體育1000米跑的成績,他天不亮就去晨練。咬緊牙關(guān),盡管與大部隊(duì)拉下數(shù)米遠(yuǎn),但絕不泄氣。那次體育測(cè)試,他跑了五分多鐘還沒到達(dá)終點(diǎn),但他依然沒有停下腳步。一旁的我默默為他加油,因?yàn)橐粋(gè)人努力的樣子是最美的。當(dāng)沖向終點(diǎn)的那一刻,他似乎用自己的行動(dòng)說明著:胖子不會(huì)輕言放棄!這樣堅(jiān)韌的毅力和自強(qiáng)不息的品格,何不讓人感動(dòng)與敬佩?

            他,是一個(gè)平凡的人,卻又那么細(xì)心。還記得,有一次他一不小心把我的校服帽灑上了紅筆水,我本是開著玩笑就已經(jīng)原諒他了,但他執(zhí)意拿回我的帽子洗干凈了又帶來,還細(xì)心地幫我重新扣上,實(shí)屬一個(gè)“小暖男”。

            我重新認(rèn)識(shí)了他,一個(gè)不一樣的他!這樣的他也是一束光,帶給大家溫暖和美好。

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇8

            漫漫人生路上,我的父母陪著我度過一載又一載的時(shí)光。父親就像大山一樣,給予我力量和依靠。在這些日子里,我逐漸發(fā)現(xiàn)了父親對(duì)我無微不至的關(guān)愛。他讓我繼續(xù)向人生的旅途前行。

            一開始,我并不能領(lǐng)會(huì)父親的好。在我眼里,父親是嚴(yán)肅的,是嚴(yán)厲的。這讓我更加喜歡母親一些,我覺得,父親沒有母親那么溫柔,也沒有母親那么細(xì)致。所以,平日里,我當(dāng)然更加親近母親一些。

            我覺得父親很嚴(yán)厲。比如,當(dāng)我做錯(cuò)了題時(shí),或是我犯了什么錯(cuò)事,我都會(huì)看到父親板著臉,眉頭深深的皺起來。這讓我心驚膽戰(zhàn),生怕父親下一秒就會(huì)發(fā)火。我覺得,父親也沒有母親對(duì)我那么細(xì)致。比如,他經(jīng)常會(huì)丟掉我的一些東西,當(dāng)我要用時(shí),就找不到了。去詢問父親,但經(jīng)常得到一些“我以為你不用,就扔掉了!敝惖幕卮。這使我心中有些埋怨。

            一開始,我確實(shí)和父親不太親近。可是后來發(fā)生的一件事,讓我內(nèi)心對(duì)父親的看法逐漸改變。我記得,那時(shí)我去參加一個(gè)活動(dòng),直到深夜九十點(diǎn)的時(shí)候活動(dòng)才結(jié)束。我走出來,外面的天色早已黑透,天上只有零零散散的幾顆星星掛在上面,散發(fā)著微弱的光芒。我看到一個(gè)人影朝我走來,哦,原來是父親。他遞給我一瓶牛奶,我接了過來,牛奶還是熱的,手上暖乎乎的。

            回到家,我打開門。撲鼻而來的便是飯菜的香氣。我定睛向桌上一看,飯菜擺在桌上,還散發(fā)著熱氣,顯然是剛做好不久的。一瞬間,我思緒萬千。父親似乎并沒有我想象中的那么嚴(yán)厲,他似乎也很關(guān)心我,只是在平時(shí)不明顯。我忽然想起,雖然我做錯(cuò)了一些事,父親看起來很兇,但他會(huì)耐心地和我說;雖然他在一些事上不夠細(xì)致,但他很關(guān)心我,這一點(diǎn)上從沒有差錯(cuò)。我似乎在這一刻重新認(rèn)識(shí)了父親。

            父親在我心里,就像一座大山。每當(dāng)我有干渴病痛,沮喪失落,孤獨(dú)無助時(shí),就可以在父親那里休息,積攢力量,繼續(xù)向未來走去……

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇9

            他是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,同時(shí)也是我的鄰居。很多人都看不起他,這其中也包括以前的我。

            他經(jīng)常蓬頭垢面,衣冠不整,他的身上經(jīng)常散發(fā)著一股惡臭味,我每次看見他都會(huì)“敬而遠(yuǎn)之”,我打心底不喜歡他。

            過年走親訪友是我們的習(xí)俗,我也很喜歡從領(lǐng)居家那拿到一些好吃的。但是,一提到去他家,我都會(huì)找各種各樣的借口拒絕。就算是父母硬拉著我去,我也不肯去。

            每當(dāng)這時(shí),他總是心平氣和的得說:“沒事孩子不喜歡就不要強(qiáng)求她來。畢竟開心最重要。”

            那天清晨,我去上學(xué)。剛出電梯門我就看見了他,他的身旁是一輛倒在地上的電動(dòng)車,后備箱里的平板電腦,頭盔等散落了一地。我不禁回想以前——他每天早上都會(huì)撿一些垃圾,那現(xiàn)在他會(huì)把這些東西拿走嗎?

            由于時(shí)間緊迫,我并沒有太在意這件事。等到晚上回家,聽到爸爸媽媽談起這件事,我才了解到他只是在看守這些東西,并沒有什么壞心思。等到車主來了,他一一核對(duì),確認(rèn)無誤后才離開。

            這樣我大吃一驚,沒想到他竟然會(huì)這么做!原來是我一直在錯(cuò)怪他,把他丑惡化。這件事讓我徹底改變了對(duì)他的態(tài)度,我不在對(duì)他另眼相看了,他成了我心中的英雄,一個(gè)平凡又偉大的英雄。

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇10

            一直以來,父親在我心目中如同山一樣的存在。他高大強(qiáng)壯,是家里的主心骨。他熱情開朗,笑起來那爽朗的聲音能響徹整個(gè)屋子。

            記得小時(shí)候,父親總喜歡輕而易舉地把我抱起、舉高,再安放在他寬厚的肩膀上,我眼前的世界就一片繁華了。每個(gè)晚上,他總是牽著我的小手在門口的公園里散步,路燈下的影子一長一短,笑聲一路陪伴。

            可是,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有什么東西不一樣了。

            那天傍晚,我正在沙發(fā)上看書,父親坐在我的旁邊看報(bào)紙,時(shí)光伴著燈光,暖暖地流瀉在我們身上,多么愜意,多么溫馨。突然,我讀到一個(gè)有趣的情節(jié),想要和父親分享。笑著抬起頭來的那一霎,竟然發(fā)現(xiàn)父親的鬢角清晰地夾雜著幾根白發(fā),在滿頭烏發(fā)的映襯下,顯得那樣刺眼。我愣了一下,一絲細(xì)細(xì)密密的痛,宛如一把鋒利的小刀,戳進(jìn)我的心房。我默默然,放下書,就著燈光仔細(xì)地打量著父親,他皺著眉頭,臉上竟不知什么時(shí)候添了許多皺紋,眼神也不復(fù)以前的清亮了。

            我不禁心頭一顫,父親什么時(shí)候開始蒼老了?他那如同松樹一樣筆挺的脊背開始微駝,看來已經(jīng)被繁重的工作和無情的歲月壓彎了腰。細(xì)細(xì)一想,似乎他的力氣和精力也大不如前了。那個(gè)強(qiáng)壯如牛的父親呢?那個(gè)高大如山的父親呢?他一直是那樣開朗,一直是那樣正直,可歲月卻在慢慢改變他的模樣。

            是的,這個(gè)晚上的這一刻,我重新認(rèn)識(shí)了他——我的父親,這個(gè)微駝著背,一臉滄桑,略顯疲態(tài)的我的父親。

            父親似乎察覺到我的眼神,側(cè)過臉來,滿眼的慈愛,笑容也溢出嘴角:“兒子,怎么啦?眼圈怎么紅了?書里的主人公遇到難處啦?哈哈,你這傻小子喲!”他輕輕拍拍我的肩膀,試圖安慰他所以為的沉浸在書本情節(jié)中的那個(gè)傻兒子。我用手背倉皇地抹了抹眼角,強(qiáng)顏歡笑:“是啊,這個(gè)孩子的身世挺可憐的!壁s緊合上書本,生怕父親湊過來,拆穿我那蹩腳的謊言。

            這之后的日子,父親依然忙忙碌碌,依然溫暖細(xì)心。在家的時(shí)候,我更加珍惜與父親相伴的時(shí)光,守著他慢慢蒼老!

            時(shí)光荏苒,改變著他的容顏,唯有那份真愛,永恒不變……

            我重新認(rèn)識(shí)了他作文 篇11

            俗話說得好“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能只盯住別人的缺點(diǎn)而忽略了別人的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該客觀全面的評(píng)價(jià)一個(gè)人。

            五年級(jí)時(shí),我們班上來了一個(gè)插班生,叫小胡。小胡矮矮的個(gè)子,黑黑的皮膚,眼睛小得可憐,鼻子上架著一副藍(lán)框的眼睛,亂蓬蓬的頭發(fā)好像是膠水粘在頭上的,其貌不揚(yáng)的樣子。老師介紹說,小胡是從鄉(xiāng)下的小學(xué)轉(zhuǎn)來的。果不其然,幾次考試過后,小胡成了班級(jí)有名的“差生”,三門課經(jīng)常有兩門不及格,大家也經(jīng)常拿小胡開玩笑,給小胡取了一個(gè)綽號(hào)叫“差一點(diǎn)”,小胡聽后也并不生氣,總是一副笑呵呵的樣子,每次當(dāng)我看到小胡“無所謂”的樣子,總會(huì)皺起眉頭,一臉厭惡。在我心里像小胡這樣的“差生”是無藥可救了。

            可是,一次偶然的事件,徹底改變了我對(duì)小胡這個(gè)“差生”的看法。我竟然發(fā)現(xiàn)小胡是一個(gè)品格十分高尚的人,比我們絕大多數(shù)人都要高尚。

            一個(gè)雨天的下午,教室里的地板上全是同學(xué)們臟鞋子帶進(jìn)的泥漿。上課前的教室里熱鬧非凡,課代表催著同學(xué)們交作業(yè),組長們忙著收作業(yè),當(dāng)預(yù)備鈴響起的時(shí)候,大家如熱鍋上的螞蟻一般,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一張張作業(yè)紙?jiān)诳罩酗w舞,也有幾張掉在了地上,不一會(huì)便被同學(xué)們踩成了“大花臉”。各人忙著上交自己的作業(yè),沒有人彎腰去撿起這些作業(yè)紙,因?yàn)榇蠹叶贾溃哼@不是我的。小胡很快發(fā)現(xiàn)了地上的作業(yè)紙,他艱難地從座位上擠到了散落作業(yè)紙的地方,一張一張地?fù)炝似饋,從口袋里掏出了雪白的手帕紙,認(rèn)真的把作業(yè)紙上的泥漿給擦去,微笑著交給了課代表。同時(shí),小胡飛快地從教室的后面拿起了拖把,把教室的進(jìn)出口和走道拖干凈了,當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,教室的地面已經(jīng)有了明顯的改觀,再看小胡自己則成了“大花臉”。同學(xué)小許開玩笑說:“小胡,你是想相當(dāng)勞動(dòng)委員了吧!”大家哄堂大笑,而小胡則認(rèn)真地說:“地上又滑又臟,要是把老師和同學(xué)們滑倒了可就麻煩了,衣服臟了沒關(guān)系,摔傷了就影響學(xué)習(xí)了,力所能及的小事不足掛齒!蹦且粍x那,我突然覺得以前對(duì)小胡的看法真是太片面了。小胡雖然從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來的,成績不好,可是小胡熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),平時(shí)也樂于助人,難道不是一個(gè)品格高尚的人嗎?這樣的人怎么能說是“差生”呢?

            從此以后,我重新認(rèn)識(shí)了小胡,并和小胡成了好朋友,我對(duì)“好生”和“差生”也有了重新的定義。

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