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踢毽子五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的踢毽子五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踢毽子五年級作文1
“凍死了”只見姑姑跨進門內(nèi)，她搓著手耳朵紅得就像蘿卜差不多，這時，我提議我們來踢毽子比賽。
“我最多可以踢九十七個，你可不要做我的手下敗將哦�！惫霉眯ξ卣f。天哪，這么多，這下肯定輸定了。剛才那股盛氣凌人的氣勢也跑得無影無蹤了。
開始，小弟弟說。姑姑踢起來，“一個，兩個，三個 ···”我在心里默默地數(shù)著，毽子隨著姑姑的腳步有序的高低起伏 ，她也是不緊不慢的樣子，看來這個對手很強大啊，戰(zhàn)勝她的'肯能信幾乎是零 ，只能等奇跡出現(xiàn)了。正當(dāng)姑姑踢到二十三個時，毽子飛遠了，這個小小的數(shù)字，對我來說戰(zhàn)勝它真的很難。我把毽子往空中一拋，毽子落下來時，我急忙接住，只聽“啪”的一聲，毽子像一個頑皮的小孩跳遠了，我心里一驚，糟糕，沒掌握好，不過世上無難事，只怕有心人嘛，就看第二次的了。
我又把毽子一拋，眼睛緊緊地盯著它，它從高出落下來，我的腳一提，毽子彈了上去，不高不低，“一，二，三，四···”我踢了十八個，這個成就算不錯了，我安慰自己，但是還是掩飾不住內(nèi)心的失望，我怎么比不過她呢？我仔細觀察姑姑的踢法，她每次踢的時候，都是踢在鞋子的中間，所以她總是踢得那么穩(wěn)。
啊哈，試試看吧。我再次踢起來，這次我踢得更多了，我踢了十七個，而姑姑只踢了十五個，真高興啊，我一蹦三尺高，終于有一次超過姑姑了！
踢毽子比賽真有趣啊，我雖然只贏了姑姑一次，但是我努力了，我是最棒的！
踢毽子五年級作文2
＂加油，加油!”隨著陣陣的吶喊聲，我們進入了緊張的比賽。沒錯，就是一場比賽，而且是一場有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。
老師讓我們每隊取一個響亮的.口號，我們男生隊里的馬博文同學(xué)還舉起手在脖子上劃了一下，不屑一顧地指著女生隊說：“你們輸定了！”女生隊立刻響起“加油、加油，男生漏油！”的口號。
接著老師拿出了兩個毽子。哎呀!我根本沒踢過羽毛毽子啊!這可怎么辦�。縿e的毽子我有把握，但這個毽子我好像不會踢!算了，踢多少是多少吧!
隨著老師的一聲口令，比賽開始了。拉拉隊們急忙喊著：“加油，加油!”我把毽子往天上一扔，腳趕快接了上去，毽子像一只小精靈一樣在我的腳上高興地跳著舞。突然我一使力，毽子像小鳥一樣飛了出去，直奔老師的眼鏡。只聽“砰”的一聲，毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我，眼看別人越踢越多了，我立刻又進入了狀態(tài)�？纱藭r的毽子卻像一個不聽話的小朋友，一下子竄到了隊友的桌子上，但隊友并沒有把毽子給我，而是砸向?qū)Ψ竭x手�！斑@個笨蛋，這不是在浪費我們隊的時間嗎?”我氣急敗壞地扔下這句話，趕緊跑過去把毽子拿起來繼續(xù)踢。可是馬博文又一次把毽子扔向了對方，他想擾亂對方，這不是害人害己嗎？這次時間肯定不夠了，有句話說得好：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊!我趕緊跑了過去，抄起毽子，繼續(xù)踢，女生隊的數(shù)量越來越多，我想“這次我們肯定是輸了!”老師宣布“比賽結(jié)束!”男生隊103個，女生隊127個，果然不出所料，我們隊輸了。
通過這次踢毽子比賽我知道了：做人不可過于驕傲，幫人不要幫倒忙，要不害人害己，最后輸?shù)氖亲约海?/p>
踢毽子五年級作文3
今天，媽媽說要教我踢毽子，我一聽，就來了興趣，心想：踢毽子一定是個好玩的事。
媽媽拿來一個鍵子，給我示范了一次，對我說：“踢的時候，腳要放平，要往上踢，不能往上踢，不要讓毽子飛來飛去……”媽媽滔滔不絕地講著踢毽子的方法。我想：不就是踢個毽子嘛，也要這樣麻煩，一扔一踢，不就行了嗎？于是，我就心不在焉的聽著媽媽講。媽媽講完后，又不放心地給我示范了一次，然后就讓我來。我手拿毽子，往上一拋，眼睛跟著毽子，飛起一腳，結(jié)果毽子飛出去好遠，我連忙撿回來，說：“純屬失誤。”于是，我又來了一遍。
我再一次把毽子往上拋，腳用力一踢，這次毽子踢進了遠處的小箱子里了。媽媽對我說：“你呀，太心急了，要靜下心來，而且你用力過猛，要掌握力度�！彼f完，又去忙別的事情了。我想：原來踢毽子這么難呀，以前我看別人輕輕松松就踢了好多個，我還單純的以為很簡單呢。我一遍又一遍的`練習(xí)，都沒成功。有的踢到桌子底下了，有的踢到了椅子上、桌子上，踢得好的偶爾幾個。
媽媽見我這副熊樣，走過來不厭其煩地教我踢毽子。我不斷練習(xí)，經(jīng)過一兩個小時的強化訓(xùn)練，我終于會踢毽子了。起先會踢1個，再會踢2個，接著會連續(xù)3個……我相信不久還會有4個、5個、6個的。
學(xué)踢毽子真是有趣。只要你掌握方法，持之以恒，不斷努力向上，總會開出勝利的花朵。學(xué)什么都要認真專注，不能半途而廢哦！
踢毽子五年級作文4
星期二的上午，老師說：“星期三下午，舉行踢毽子比賽，我要選十五個女生、十五個男生參加比賽�！�
老師第一個選的是我，我心里特別高興！心想：一定要好好練習(xí)，爭取取得好成績，為班級爭光。此后，每次一下課，我就拿上毽子，到外面練習(xí)。
時間過得真快！轉(zhuǎn)眼，比賽的'時刻到了，我心里特別地緊張，我有個壞毛病，一緊張，什么事都干不好。我暗自下定決心，努力使鎮(zhèn)靜下來。接著，體育老師先講了一下比賽規(guī)則，然后說：“每個人跳二十下�！蔽乙宦牐蟪砸惑@，才二十下呀！最后，老師還讓我和王兆其試踢了一下后，比賽就正式開始了。
男生王兆其先跑到圓圈里，踢了二十下。然后往前跑到我那里，我倆拍了一下手，我就飛快地跑到圓圈里。第一次好象踢了三個還是四個，接下來每次踢了多少個都記不清了，老是緊張，老是中斷。踢夠了二十，我趕快接住毽子，往前跑到一個男生那兒，拍一下手，他也再跑到圓圈里，跳夠二十個，再跑到前面?zhèn)鹘o一個女生，如此這樣循環(huán)下去。
就這樣，每個人都踢夠了二十下。最后，我們班贏了，我覺得開心極了。
這場緊張、激烈的比賽結(jié)束了，盡管我們班贏了，同學(xué)們都很高興，但是，我還是覺得不能驕傲，查找不足，克服緊張心理，再接再厲，爭取也下次取得好成績。
踢毽子五年級作文5
下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇?/p>
瞧，同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時，”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋，當(dāng)她的腳一碰到毽子的時候，毽子好似一個小精靈一樣，在空中翻了個筋斗，在離地面半米時，她靈活地用腳一拐，毽子像著了魔似的，任憑陸書羽左右擺布，旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了，投去了贊賞的'目光。
這時，我們班有名的調(diào)皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打，想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了，我們都不禁為陸書羽捏了把汗，只見陸書羽毫不緊張，右腳輕輕一碰，毽子就像一個小精靈一樣，跳了一次華爾茲，又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終于落地了。
大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋，毽子在空中擺了個POSE便直線下落，偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他，可是他不慌不忙，使出個”海底撈月“，把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣，他越踢越高，越來越得意洋洋。不料，他的腳用力一踢，淘氣的毽子撞到了墻上，一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了，看著同學(xué)們的目光，心中不知不覺緊張了起來。加油，加油！一聲聲的鼓勵使我充滿了信心。”開始——“我深吸了一口氣，便拋起毽子，1個，2個，3個……34個，35個。啊，我居然踢了35個，而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個，沒想到，我居然成了冠軍。
看來任何事物都可以戰(zhàn)勝，但要靠著心中的理念：努力、向上、堅強和拼搏，這才有可能成功。
上課鈴打響了，同學(xué)們回憶著踢毽子的場景，依依不舍地回到了教室。
踢毽子五年級作文6
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們有秩序的下了樓，來到操場上排隊。音樂開始了，我們也開始做武術(shù)操了，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八”我們按照節(jié)拍做著……做完了。還剩下一些時間，我在操場上活動了一會兒。
操場上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在比賽踢毽子。我和同學(xué)薛曉胤也很喜歡踢毽子。
我們圍在幾個踢毽子的小女孩身邊，她們邊跳邊數(shù)，有時還向前向后地踢來踢去的耍一些花樣�！皳�(jù)我的`分析，踢毽子的花招有一百多種呢。比如，最簡單的套腳法�！蔽易院赖卣f。然后，同學(xué)們驚訝地說：“這是真的嗎？”我堅決的回答：“當(dāng)然是真的了，那還有假�！苯又覍μ唠ψ拥男∨冋f：“你們可不可以讓我試一試？”身穿粉紅色衣服的小女孩說：“好呀，那你就是一試吧。
然后我接過毽子，踢了一下，可惜沒接著。再踢一次，可僅僅只提到了兩下。我傷心的低了下頭，同學(xué)說：“別泄氣。”“是呀，別泄氣，我可以教你呀�！鄙泶┓奂t色衣服的小女孩說：“再踢時1。要看準(zhǔn)2。要向里踢一點�！蔽野凑招∨⒄f的做。真的，我會踢毽子了，“一下，兩下，三下，四下……”就這樣我學(xué)會踢毽子了。時間不早了，我們各回了自己的班。
在這短短的幾分鐘里，我知道了，做事要堅持不懈。這就是我在學(xué)校里遇到的新鮮事。
踢毽子五年級作文7
一到課間，滿教學(xué)樓里聚滿了人，有玩槍的，有跳繩的，但人數(shù)最多的還是數(shù)踢毽子的。
說起踢毽子，自然就想起我們班的徐輝玉，她可是一位名副其實的毽子小能手，班里就數(shù)她最能踢了！瞧，她多像一位出色的指揮家，吩咐那天使般的毽子上上下下跳過不停，忽左忽右，及時準(zhǔn)確地落到她的小腳上；又好像一個神奇的魔術(shù)家，變換著不同的踢毽子的花樣，看得人眼花繚亂。那天藍色的小毽子，光滑的羽毛，在陽光的照耀下，亮晶晶的，一會兒高，一會兒低，像一只拖著長長尾巴的小松鼠在腿間跳躍，又好像一只美麗的蝴蝶在飛舞，可招人喜歡！不管小毽子落在哪里，徐輝玉總能十拿九穩(wěn)的`接住，看著她踢毽子，那簡直就是一種享受，我們會情不自禁地數(shù)了起來：“50，51，52……68！”樓道里傳來我們歡呼的聲音。�。≌媸莻�驚人數(shù)字��！每當(dāng)此時，徐輝玉總是微微一笑，在我們面前再一次大顯身手。
在同學(xué)們的感染下，我上個星期也迷上了踢毽子�？墒莿傞_始學(xué)踢毽子也不是一帆風(fēng)順，在徐輝玉腳上乖巧的小蝴蝶，到我這里，似乎成了一只不聽話的小狗狗。哎，真是氣死我了！我下定決心，一定要好好管住這只調(diào)皮的“狗狗”。就這樣，我花了兩個星期，小毽子也漸漸地對我產(chǎn)生了好感，每當(dāng)我能踢這么兩三個的時候，小伙伴們都給我加油，說我踢得真棒。在同學(xué)們的鼓勵和支持下，我踢毽子的決心和興趣越來越大！
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且可以放松心情、緩解學(xué)習(xí)的壓力。踢毽子成了風(fēng)靡全校的運動，我們都喜歡踢毽子。
踢毽子五年級作文8
踢毽子，對于我這個笨手笨腳的人來說，并非易事，一次踢３個就算好的，最高的紀(jì)錄也不過９個。
一天，放學(xué)后我和鄰居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他們學(xué)�？墒翘唠ψ拥母呤郑谑�，我們達成協(xié)議，我踢兩次，她踢一次。我把毽子向空中一拋，右腳笨拙地抬了起來�！耙�、二、三！”剛才還在飛舞著的毽子很快就落了地。我迅速撿起毽子，又一次拋向空中，抬起腳，那調(diào)皮的毽子怎么也不聽使喚，好不容易踢了３個，兩次加起來才６個。該娟娟踢了。她拿起毽子，在手中掂了掂，再輕輕地將它往空中一拋，等毽子落到離地面半米多高時，她才抬腳踢起來。毽子忽左忽右，忽上忽下，在娟娟的身前身后蹦來蹦去，她像只輕盈的燕子，時而轉(zhuǎn)向這邊，時而轉(zhuǎn)向那邊，身體緊緊地跟著毽子，眼睛始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。毽子太調(diào)皮了，它突然向娟娟的.右邊飛去，眼看要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，娟娟機靈地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。我看著娟娟踢毽子那優(yōu)美的姿勢就像看魔術(shù)似的，簡直著迷了。直到娟娟把毽子接住，我才清醒過來，忙追問她：“有秘訣嗎？”她詭秘地一笑：“那可沒有，踢這東西，主要是看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子，做到這些，它就聽你使喚啦！”
我學(xué)著娟娟的樣子踢了幾下，感覺似乎好一些，我真希望自己也能像娟娟一樣踢得那么漂亮。
踢毽子五年級作文9
周老師要和我比賽踢毽子，你們猜誰會贏？我可以自信地告訴大家：”我贏定了！“
我們的比賽規(guī)則是：我踢的個數(shù)除以2，周老師按原個數(shù)累計計算？我痛快地答應(yīng)了，只不過是除以2嘛，就算是除以5，我也可以接受啊，誰叫我踢毽子的水平不知要比周老師高多少倍呢？選
比賽正式開始了？第一回合我踢了44個，可周老師只踢了3個？我就算除以2，那也有22個�。康诙睾�，我踢了21個，算起來只有10。5個，周老師還說什么大方地算了我11個？可是周老師雖然給我加上了原來踢的個數(shù)，可又要除以2，這不就等于除以4了嗎？周老師真的好”狡猾“啊！第三回合，我只踢了35個，可周老師把我的個數(shù)算得越來越少？除以2，加上原來的個數(shù)又除以2，聽得真是讓我心寒，踢了這么多，多不容易�。�22一直降到了13個，而周老師雖然每次只能踢幾個，但總數(shù)卻是直線上升？
真是太不公平了！
我踢得又氣又累？周老師問：”認輸了嗎？“”不可能，我從小到大還沒有認輸過？這次就這樣讓我認輸，那我也不會心服口服？“第四回合，我踢了77個，這下我的個數(shù)應(yīng)該能提高了？除了2，加上原來的`個數(shù)，又除以2，等于23個，把我累得也夠慘的？這么累怎么踢得好呢？第五回合我只踢了1個，最后的個數(shù)料你們也想不到，竟然只有7個？而周老師呢，輕而易舉地得了第一名？你說我能服氣嗎？但不服不行，有規(guī)則在先啊？選 周老師實在是”狡猾“！我大意失荊州，中了他的招了？
看來比賽不單單靠的是蠻力，重要的是靠智慧？如果你踢毽子也不是很好的話，用這種方法向高手挑戰(zhàn)，我保證你贏定了？
踢毽子五年級作文10
今天下午，我做完了作業(yè)，無事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒！拼班兒！”哈！我和哥哥一班兒，姐姐和媽媽一班兒。
開始比賽了，以100個為限，哪一班兒先到100，就算哪一班贏。我先踢了25個，哥哥提了7個，先給了她們一個下馬威。誰料想，媽媽一踢，竟然踢了27個，雖然姐姐只踢了6個，但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說：“哼！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呢！”真是氣死我也�！安哦嘁粋�嘛！咱走著瞧！”我自我安慰道。
于是我給自己加油。該我踢了，我放平腳，努力控制著平衡，目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，嘴里念著：“一、二、三……
踢呀踢呀，不知不覺的竟然踢了６８個，突破我的歷史紀(jì)錄啦！啊，簡直太棒啦！我恨不得親自己一下。我對哥哥說：”和我在一班兒，你可真是積了八輩子徳了。“
輪到哥哥了，哥哥也很爭氣，一氣踢了１３個。這一下，媽媽大驚失色，姐姐也大吃一驚�？蓩寢尯芸戽�(zhèn)定下來，說：”這算什么！看我的！“她穩(wěn)穩(wěn)地開始了，一、二、三……
一下子踢了35個，毽子還在空中一起一落，媽媽得意極了。突然，她身子一歪，毽子不聽使喚了，東一個，西一個，跳起了搖擺舞。這調(diào)皮的.毽子好像故意捉弄媽媽，真好玩。最終，媽媽踢了58個，比我整整少了10個呢。嘿嘿！還是我厲害吧！沒想到姐姐卻一氣踢了30個，算總數(shù)，這一輪我們輸了。唉！看來不能得意得太早了。
再接下來的比賽中，媽媽有些體力不支了，而我和哥哥再接再厲，一口氣踢到了100個！而媽媽她們只到了88。我們贏啦！
這場比賽可真有趣！
踢毽子五年級作文11
浙江省樂清市樂清市清江一小四（1）班陳秋云“加油！加油！”“不能輸！”“小心�！薄鞍�！”咦？這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學(xué)�！褰恍�，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。
只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的章壽喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。
我們班的'邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由于過分緊張，只踢了三十二個……比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場比賽可真激烈��！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。
踢毽子五年級作文12
今年的校運會，我和吳思思報了踢毽子這個項目。比賽前的一段日子，我倆天天在學(xué)校練習(xí)。課間、午休、放學(xué)后，走廊、操場、樓梯口，隨時隨地都可見到毽子上下飛舞的身影。眼看著自己一天天進步，信心也隨之增強。
期盼已久的比賽正式開始了。來到了比賽場地，我不慌不忙地從筐里拿出一個毽子，踢了踢，一點兒都不好使，才踢兩三個，毽子就垂頭喪氣地摔在了地上。鄭夏雨拿起一個淡黃色的毽子，說：“唔，你試試這個�！蔽医舆^，試了試，很稱我心，笑著夸道：“你眼光不錯嘛！”
這時，只聽裁判老師一聲令下：“預(yù)備——噓——”
隨著口哨聲響起，我和吳思思便飛速地踢了起來。我不能控制時間的長短，但我能使毽子踢得低并且連續(xù)不斷，這樣才能保證在規(guī)定時間內(nèi)完成較高的.次數(shù)。這段時間訓(xùn)練下來，對于毽子的“脾氣”，我已是了如指掌。
我邊踢毽子，邊在原地直打轉(zhuǎn)兒，還不時用余光瞥一下吳思思。只見她跟平時一樣，眼睛專注地盯著毽子，小腦袋隨著毽子的起落一上一下。哎，她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。練習(xí)時我曾提醒過她好幾次，她也改正了不少�？烧奖荣悺烙嬍蔷o張了！
正當(dāng)我踢得起勁，突然“噓——”，口哨聲又一次吹響。一分鐘時間到了，我滿懷期待地問裁判老師：“老師，我踢了幾個？”
“78！”
“78？”我真不敢相信我的耳朵，這可是自訓(xùn)練以來踢得最多的一次，“嘿嘿，超常發(fā)揮��！”我心里樂開了花。
“崔，你真棒！”鄭夏雨、吳思思都對著我豎起了大拇指。
功夫不負有心人，這次運動會不僅給了我鮮花與掌聲，更讓我明白：今天的成功來自于昨天的付出。只有準(zhǔn)備充分，才能從容應(yīng)對一切！
踢毽子五年級作文13
天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運動了，今天，我們就來踢毽子吧。
我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火——一竅不通，可我們班的同學(xué)踢的都不錯，我心里是十五個吊桶打水——七上八下，真希望不要開始。
同學(xué)們帶著自己的毽子，三五成群的來到走廊上，踢了起來，當(dāng)然，我也不例外，我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來到了教室外。怎么辦？怎么辦？我只能踢兩三個，看著同學(xué)們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個小人在打架，最后我還是踢了可這小小的毽子，我卻拿它沒輒，好不容易踢了兩個，當(dāng)要踢第三個時，卻又踢偏了，這接二連三的失誤，讓我不禁心灰義冷了。唉，看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。
陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場男女生之間的踢毽子比賽。比賽開始了，首先是女同學(xué)踢，只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會兒一分半鐘時間過去了，她以六十個的'成績結(jié)束比賽，緊接著是朱偉杰踢，只見他十分鎮(zhèn)定，眼神同樣也緊跟著毽子，生怕一不留神把毽子踢丟了，
不知不覺，時間又到了，他以七十四個的成績贏了這場比賽。怎么樣，這是不是一場激烈的比賽呢？
圍觀的同學(xué)也同樣緊張，有的在旁邊數(shù)著，有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。
踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。
踢毽子五年級作文14
人沒有十全十美的，而我也不例外。你看！踢毽子我就不在行了吧！
最近這幾周，我要刻苦練習(xí)踢毽子，因為在十一月十五日就要比賽了，但目前我最多最多才能提五個。看來這次比賽我可要糗大了！
那天課堂上，老師給我們說要舉辦一個活動，規(guī)則是男生跳繩，女生踢毽子，比賽看誰在一分鐘內(nèi)跳的或踢的最多，誰就勝利了。我一聽，頭都大了，心想：踢毽子我可不會呀！唉！以后下課有的忙了！
這不，剛下課，易源就大聲叫道：“張祎，走吧！出去踢毽子！”我無奈的.回了一句：“哦。”一個，兩個，三個，“哎哎哎，哎呀！好痛呀！”我邊說便蹲下去揉，因為我的腿和邢步云的腿來了個親密接觸，等到晚上我回家一看，腿上紫了一片，當(dāng)時心里真想放棄不練，但我一想，算了，還是忍痛踢吧！一個，兩個，唉！怎么就是不能踢五個以上，破個新記錄呢！
你瞧人家邢步云，我們同時學(xué)的，而且練的時間也差不多，她都能踢四個盤踢啊，我真的好羨慕她。唉！我要是能像她那樣就好了，可是我很不爭氣，就是踢不多。
咦？對了！楊奧英和王悅瑤參加了趣味運動會的踢毽子活動，她們應(yīng)該有竅門，我怎么不問問她們呢？可是我該怎么開口呢？不問我又不會踢，這可怎么辦？我真是左右為難�。�
這幾天早上起來，我的大腿根疼得特別厲害，走路都不舒服，我想踢毽子又踢不成——腿疼，不踢毽子吧——無聊，唉！
沒事！不著急，這一段先慢慢練著，就算踢不好，也還有時間。
其實呀，我很煩踢毽子，但我要堅持，不能半途而廢！
踢毽子五年級作文15
跟家人進行的任何的活動我都喜歡。這不，大年初一，趁著家人大團圓，我們吃飽的飯，就來一次踢毽子比賽。
比賽有父母、外公、外婆和我。因為外婆腿不好所以當(dāng)裁判，外公說，外婆以前踢毽子可厲害了呢，不過有了風(fēng)濕病后就沒有踢過毽子了。
第一回合我和老爸對戰(zhàn)，我對老爸大聲說：“三分鐘之內(nèi)噢。”我心想老爸的身子這么胖肯定踢不了幾個，他完了。開始比賽了，我拿起毽子一丟，然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八個。到爸爸了，爸爸像我一樣，可他踢了一個就掉在了地上，見爸爸縷縷這樣，我的信心越來越大了。當(dāng)爸爸第四次踢時，沒料到爸爸竟然一口氣踢了幾個，我又擔(dān)心自己會輸了�！叭昼姷搅恕！蓖馄耪f。書涵踢了二十八個，書涵爸爸踢了二十三個�！癥ES，我勝了，我打敗爸爸了�！崩习终f：“學(xué)習(xí)又沒這么認真，玩就那么認真�！钡诙问歉概畬�(zhàn)——媽媽對外公。我對外公悄悄的`說：“你可別眼花了，看準(zhǔn)了再踢�！薄伴_始�！眿寢尭夤幌嗌舷卵�。他們父女一口氣就可以踢七八個呢。在這場比賽中，時間似乎過得很慢。“三分鐘到了。”媽媽踢了五十二個，外公踢了六十七個�！斑@怎么可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。
比賽結(jié)果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最后。一向在家里當(dāng)老大的爸爸居然最后！
不過比賽第二，家庭和睦才是第一。這真是一個快樂的初一。
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