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我們的青春長著風的模樣作文（精選30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的青春長著風的模樣作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的青春長著風的模樣作文 1
歲月的潮水漫過我們的長河，嘩嘩地永不止息地向明天流去。蕩起一連串的波瀾，而過去的日子已經(jīng)沉淀到了河底。河面上的河水依然不斷流走，又不斷有東西沉降到河底，積成厚厚的一層。這樣循環(huán)的過程中，我的生命已越過了十六個春秋。
塵封的'回憶已有厚厚一疊。幼年的天真。兒童的幼稚，年少的無知已不再屬于我們，取而代之的是成長后的懂事，做事的沉穩(wěn)和寬容的度量。從前的那個做事魯莽，沖動而自負的我們被留在了往后奔跑的時光中。我們在成長路上失去了我們的菱角，變得不想去計較一些事情了，因為我們遺失了沖動。我們把那些東西留在那段青蔥的歲月中，為它增添了幾分生機。而現(xiàn)在的我已不懂的那些曾經(jīng)的天真，自負和沖動，我忘卻了嗎？沒有，是時光把它們帶走了，把痕跡留在了回憶中。
在那段青蔥的歲月中，我們大聲叫，大聲笑，肆無忌憚的瘋狂。大家一起奔跑，一起跳躍，開心時大笑，悲傷時大哭的日子成了黑白的回憶。塵封在歲月的長河底，剩下我們丟失了所有菱角，繼續(xù)走著。時光的輪子轟轟烈烈地碾過來，來臨的依然是明天。
我們的青春長著風的模樣作文 2
最近電視拍出很多青春劇，有電影，有電視劇，有很多電影推出之后又推出了電視劇，有趙薇導演的《致我們終將逝去的青春》，今年推出了電視劇版，還有《匆匆那年》，《何以笙簫默》。
這些電視都是從學生年代開始，有的結(jié)局好，有的結(jié)局不好，其中還有很多情節(jié)有些少兒不宜，多數(shù)都含有打胎之類的，我覺得金星有一句話說的挺對的，現(xiàn)在國產(chǎn)的青春劇沒有青春，只有發(fā)春。
看著電視劇里的情節(jié)，總覺得有些不切實際，現(xiàn)實里我們的青春并沒有他們那樣轟轟烈烈，有的只是安靜的學習，早早來到班級復習功課，忙碌的準備著高三的復習。
即使是有談戀愛的，也是平平淡淡的吧，而且學校明令禁止戀愛，有的可能只是在課間的`時候互相看一眼，說幾句話，周末還要復習功課，哪里來的時間呢？
看了這么多的青春劇，我只覺得最早的《那些年我們一起追過的女孩》是符合我們的實際的，記錄的才是屬于我們真正的青春，在學習中成長。
我覺得這些青春劇只印證了一個道理，就是學生時代的戀愛不會長久。
我們這個有些叛逆的年齡，也許會戀愛，也許會貪玩，但在我們的心里，學習才是我們的專屬，不只是責任，而且回憶起來這段時間也是最美好的了吧。
我們的青春長著風的模樣作文 3
正是因為青春，我才知道了奮斗給我?guī)淼捏@喜。我我記憶最沉的一次是我體育比賽的一件事了，在三年級的時候，我開始練習打排球了，我剛開始打的時候就很有趣，當然到了后面我打的慢慢的好了，但是我也感到很無趣，六年級的時候，老師讓我加排球比賽，我終于起了興趣，每天練習，比寒完了，果然大出我所料，我拿著我的獎，自豪的站在了講臺上，我深深體會到奮斗可以給我青春帶來很多的快樂。
正是因為春春，才使我慢慢的走向成熟，體會成長的意義。因愛，最讓我現(xiàn)在終于體會到了母愛的偉大，在我小的時候非常不聽話，上串下跳的還不喜歡學習，就因為我學習的事爸爸媽媽就經(jīng)常小吵十天四次，大吵二十天三次，現(xiàn)在的我終明白了母愛的'無私，偉大，這一切都是為了我，我也非常的感動，也讓我有了感激之情。
正是有了青青，我才能創(chuàng)造我的未來。在青春的時候我有很多的路，可以讓我去走，但是我也知道要是我走錯一步我將獨自把那條路給走完。
當我再次回想起來，我的青春時，它變的那么的愉快，我想，現(xiàn)在我要是少壯不努功，老大徒傷悲，因為小的時候努力，才能有輝煌的未來。
我們的青春長著風的模樣作文 4
高中軍訓如期開始了。沒想到在初中常態(tài)班、在直升班認識了那么多人，到新班級還是有一群生面孔。假期長個兒讓我在新班成了女生排頭——軍訓第一天占床位便嘗到了甜頭。我們寢八個人，基本都是臉熟。女生們很興奮。嘰嘰喳喳。
軍訓過了一半的時候，不出我所料，所有人都到了疲勞期。晚飯后的小休息，我們各坐各床，歇著腳，閑聊。
有人說，我們講笑話吧。她自己先講了個老掉牙的.笑話，冷場兩秒后有人說真冷，卻笑起來。其實所有人都因為這個冷笑話傻笑起來。
有了起頭的，女生們一個接一個地開始講笑話。有的笑話讓我們?nèi)珜嬓Φ蒙喜粊須�。笑話講盡了，有人竟加著動作唱起了雷人的廣告歌，大家一起起哄。暗屋子里，八個女生笑得前仰后合。
突然外面集合哨一響，我們立即噤聲，手忙腳亂地找帽子飯盒準備下樓。只安靜了一剎那便又開始笑著討論。
站著排頭位置，我抬頭望著寢室窗口。我想我永遠都會記得，在這個黃昏的小寢室里，我們曾笑得那么本色。
我們的青春長著風的模樣作文 5
陽光，真好。
喜歡陽光在午后照在水泥地上的樣子，干干的，燥燥的，到處暖哄哄的，還透著一股調(diào)皮的勁兒。
在老家的時候，睡完午覺，朦朦朧朧，暈暈忽忽地在后院水泥地上走著，空氣中彌漫著一股點心的香味。聽著腳板在地上發(fā)出的摩擦聲，那是陽光的感覺。
喜歡陽光，在操場上奔跑的身影，那白色的足球長襪，在陽光的照耀上閃閃發(fā)光，一動一下在操場上飛快地挪動著，一切都透出欣喜的感覺。
多少快樂的事是在陽光下進行的呢？又有多少煩心事是在陽光下化解的呢，掰著手指都算不過來！
曾念著陽光總在風雨后，這一個來月的.烏云、陣雨。都快忘記了陽光的存在了。
每天在日光燈下學習，學習，再學習。好久未見太陽光了，感覺每天都是濕漉漉的，墻壁冒著汗珠，連人心都開始潮濕起來了。
今天下午，陽光終于來了！
趴在主席臺上，讓陽光照在白紙黑字上，亮亮的，和著故事情節(jié)，就像伴著音樂一樣，在陽光下與書本共舞。
擁抱陽光的感覺，真好！
我們的青春長著風的模樣作文 6
青春或許并不和唯美接軌，擔當某一天，我們獨自一人回憶起這段時光的時候，也不會覺得青春荒涼了。那一年，我們聽了幾百人的校歌，依舊記不起下一句歌詞。
白衣飄飄的日子宛如時光飛躍，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)步入了初中的校門。小學的時光一去不復返。你是否曾記得在那陽光照耀著的，天臺上大家一起做課間操的背影；大家下課一起娛樂，聊天時的談笑風生；是否還記得大家放學后排著整齊的隊，喊著響亮的口號時自信的身影再不瘋狂就老了，是小學愛彰顯霸氣所說的話，可誰又曾真的瘋狂過？我們都很高興能遇到能與自己搞怪一起嗨的伙伴，在長大之后發(fā)現(xiàn)，真正的友誼去了哪呢？當年的'純真又到了哪？年少輕狂時的激情又逐漸淡化。
每當回想起那時的時光，我的記憶好似泉水一般噴涌而出，勾起我一點一滴的回憶，思緒像斷了線的風箏一樣，飄忽不定。
那些銘記在心里的往事，就如玻璃瓶里細碎的沙粒，一顆一顆散落的干脆，卻也明媚正義，如沙漏在指尖往事在身后。
現(xiàn)在我們步入了初中，雖然沒有兒時的一腔熱血，但也依舊血氣方剛，我們要在美麗的青春大放光彩，珍惜時間的沙漏，讓我們的青春不留遺憾。
我們的青春長著風的模樣作文 7
一支普通的筆，一個普通的人，一些普通的事與一篇普通的文章。
青春，洋洋灑灑，激情，熱血，沖動，偏執(zhí)，信任與希望，這些詞匯詮釋著青春。
最開心的時光，莫過于當自己還是孩子的時候，和小伙伴開心的玩耍，自由自在。
小學的同學，不知你們現(xiàn)在是否安好，我想你們了。六年的小學時光彈指一揮間，眨眼之間，已過了六年，在我們的母校已度過了那無憂無慮的六年時光，幸福也不過如此吧，我好想時光會倒流，回到那幸福的時光，空間有條說說，小學校服扔了嗎，沒，太貴。有多貴，小學六年的時光�？吹竭@條說說，不禁感慨萬千。是啊，那是小學六年的時光啊，你還記得嗎，你忘了嗎。
丟失的，忘記的，迷茫的，殘缺不全的記憶，殘缺不全的青春。那一抹，熟悉的，陌生了，我們都在成長的路上走丟了。生活就像調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，有了這些，生活才會多姿多彩。
時光可以偷走我的'年齡，但卻偷不走我曾經(jīng)上揚的嘴角，時光可以偷走我的青春，但卻偷不走我美好的回憶。為夢而逐，為愛而活，誰的青春不曾年少輕狂。
致——我們終將逝去的青春。
我們的青春長著風的模樣作文 8
曾經(jīng)，我盼望長大，渴望最自由、最單純、最坦誠的生活�？晌覞u漸長大，久而久之也發(fā)現(xiàn)青春的我們已不再那么單純、天真了。我們想的太多而又太復雜......
記得曾經(jīng)有位長輩向我們出一道極為簡單的“腦緊急轉(zhuǎn)彎”沉默了5分鐘沒有任何人作答。長輩皺起眉頭，嘆道：“現(xiàn)在的孩子和大人一樣，想的太多、太復雜。你們。已不再單純�！眴渭�？我曾經(jīng)向往的那種單純而坦誠的生活，難道真如過雨云煙停留在兒時那兩小無猜、心無雜念的'那些日子里？那么我們是不是已經(jīng)不再擁有那顆童稚的心靈，敢說敢做的個性了？所以，我們不再坦誠。我們心中有太多的顧忌，青春的我們已進入了大人世界的煩惱。我們會因為失敗而鎖眉，因一兩句不入聽的話而耿耿與懷，會因為朋友的變故而感慨嘆息。成長，是一種收獲，但我們必須要告別單純與天真，我們肩頭背負這責任，開始習慣性的開始一種偽裝，那是表面假假的笑顏。
也許，成長是一種改變，會變的成熟。也許，成長是一個過程，得學會適應。也許，我們應該鼓起勇氣面對現(xiàn)實，望著瀟散的藍天白云，我想說——青春的我們，真的不想長大！
我們的青春長著風的模樣作文 9
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去�！}記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完，沒有準備的就叩開了青春的大門，也曾緊張，也曾無奈，也曾彷徨，也曾孤單，但青春的痛是我們必須接受的`，接受這個世界帶給的所有傷害，然后無所畏懼地長大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更艷麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個復雜的世界，直到自己一點一點變的成熟，脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼，我們才漸漸看清這個世界，這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天，誰還記得曾是哪年？所以，我們一定要珍惜青春，珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬于我們的詞語，唱著那些唯美動聽、屬于我們的歌。我們炫耀著屬于我們的青春，眼神里映出代表我們的天真，沒有牽絆，沒有負擔的往前闖著，笑著。成長，本該如此美好。只有成長，我們才會勇敢的面對人間所有的風風雨雨，才會相信命運的寬厚與美好，才會懂得，天使經(jīng)歷痛，然后學會飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長，膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發(fā)，寂寞唏噓痛的初體驗…”
我們的青春長著風的模樣作文 10
因為青春，我們性格變得更加的叛逆；因為青春，我們對待問題變得更加理性；因為青春，我們會為夢想更加努力……
步上初中，我們開始進去青春期。這時我們對待以前或現(xiàn)在的一些事難免會覺得心煩意燥，甚至有些人會在這個時候有了不想讀書的想念，覺得學習沒用，學校又像牢籠一般。同樣在這個時候，有一些問題我們也會漸漸理性的對待，不會像小時候那樣意氣用事以及單純。甚至在這個時候我們漸漸認識了很多事物，也有了很多了理想，我們就會或多或少為了自己所堅持的理想而努力的讀書，去外開闊自己的視野。
在初中的時候，我們經(jīng)歷了三年的青春，我們也經(jīng)歷了很多事。從小時候的`單純到現(xiàn)在所謂的戀人，當然這種事是不對的。如我們這個年齡都要以學業(yè)為重，而所謂的戀人之間的事那都是到了長大的事了，到那個時候也是大家都要面臨的。而且我們也不可能永遠的在一起，友誼不代表所謂的愛情。
在這時候，我們也會變了很多，朋友之間也會變得越加陌生，這都是青春的表現(xiàn)。
這就是屬于我們的青春，我們的青春我們自己決定………
我們的青春長著風的模樣作文 11
昨天，我懷著殷切的希望踏進了新學校的大門。校內(nèi)的一切人和事物都是那么的讓我感到新奇。在這優(yōu)雅的環(huán)境之下蘊藏著一種讓我感到無比陌生卻又異常溫暖的氣氛。我讓自己有種瞬間愛上這個學校，以及這個學校的所有一切的欲望。新同學們的熱情友好，新老師們的和藹可親讓我對這個陌生的環(huán)境變得不陌生了。我的心里油然而生出了一種喜愛之情。
今天是開學的第二天，軍訓的第一天。我們所有人都忍不住的在抱怨，抱怨軍訓太苦太累。一開始，我也認為軍訓很不爽，又要那么辛苦，我甚至有種想逃避的想法。后來，慢慢的我竟也不那么認為了。負責我們的教官姓梁，是個很年輕的教官，他很害羞，這是我們大家一起總結(jié)出來的。因為每次只要我們大家逗他笑時，他都會紅著臉忍不住笑，同學們似乎都打心底里接受認可了這個年輕的`教官。今天的軍訓，談不上很累。但也讓我明白了一個道理：只有經(jīng)歷才會懂得，沒有付出哪有回報。
我們的汗水不會白流，他一定會換給我們太多的值得回憶值得借鑒的經(jīng)歷與道理。抬頭，挺胸，站好。在陽光的照耀下，我們要用汗水來洗禮我們的，用毅力來給力我們的人生，用微笑來面對我們的未來。
告訴自己：我，一定行！
我們的青春長著風的模樣作文 12
�？绰�，馬路如虎口！�？绰牭囊饬x是告訴我們要仔細思考?用心判斷，找到最適合自己的一條路去鉆研，并且努力不懈，為自己的未來奠定基礎(chǔ)，為自己的夢想打造希望，尼采曾經(jīng)說過：人因夢想而偉大。所以挑選自己的夢想是很重要的，因此凡事都要停?看?聽，否則就會錯失良機。
人生中，有很多事都和〝夢想〞一樣重要，例如：升學決定?工作選擇?婚姻選擇等重要的事情，這些事情也決定了你對未來的夢想，所以應該要謹慎?小心的�？绰�，挑選出適合自己的〝未來〞，俄國大文豪托爾斯泰說過：財富并非永遠的朋友，朋友卻是永遠的財富。所以挑選好的朋友也是很重要的，要先〝停〞，仔細的.打量你的朋友，然后〝看〞，看看你的朋友值不值得你信任，最后要〝聽〞，聽一聽別人對你的朋友有什么意見，再考慮要不要和他做朋友，這樣就可以避免交到壞朋友了。
現(xiàn)代的社會亂象十分的多，想要保護自己也要學會�？绰牐纾航拥讲幻魅耸看騺淼碾娫�，也要學會用�？绰牭姆绞脚袛嗍欠巧茞�，才知道是否是詐騙電話。由此可知，�？绰牞F(xiàn)在在我們的心中不只是死板版的交通標志而已，現(xiàn)在他成了我們心中判斷對錯的標準，因此�？绰犚彩俏覀�?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚泥福?/p>
我們的青春長著風的模樣作文 13
每個班都有那么一個、每個人都見過的倒計時數(shù)字。
分流考試之前的記憶，僅僅是到處的人影混亂。第五節(jié)課的鈴聲，響過半個音符便被淹沒在了倉促的腳步聲里——哪怕是墻上的倒計時也擋不住學生們對食堂的渴望。我擠在人群中不慌不忙地向前緩移。其實我們都很討厭食堂的飯，但晚起的鳥兒會真的沒飯吃——二選一，瘋跑還是插排，這是基本生存法則。絕大多數(shù)人都自然地選擇非體力勞動的后者。
去食堂路上遇到了認識的人，我習慣地笑著抬手打招呼。她說，下雪了呢。我說是啊，與她擦肩而過。
懶得動所以沒有插排。所以買到了連吃過好幾頓的菜。我揉著眼，迷迷糊糊地穿梭在紛亂人群中，腳下卻小心翼翼地怕被濕滑的'地滑倒。覺得自己像黑白鏡頭里，站在攢動的人頭中那個表現(xiàn)迷失的主角。我知道自己恰恰不是主角。
磨蹭地吃過飯，端著剩菜殘羹去倒掉，又碰上了剛才的熟人。我笑道，又見到你啦。她說，外面好冷，回去多穿件衣服吧。
走到食堂外面，感覺到雪明晃晃的白色。身邊兩個低年級小朋友居然在雪堆上打滾。又路過一個初一生，到我身邊時旁若無人地打了個飽嗝。我差點笑出聲。
我在本子上寫下，雪后的陽光很清——我要一天天這樣走下去。
我們的青春長著風的模樣作文 14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)，我突然忘了一切。
記得小時候盼望著快點長大，可是現(xiàn)在卻一點都不想放假。一放假我就散了，一放假我們就沒有那么多歡聲笑語了。頓時百感交集的我猶豫著，沉默著，我還有好多事情沒做呢�！斑�？你在干嘛呢？”我的同座看見了我。我的眼淚有點不爭氣的往外流，“你怎么了，沒事吧”“沒事，你想畢業(yè)嗎？”我突然冒出一句�！安唬幌�。”“為什么？”因為一畢業(yè)就都散了。他的語氣變得沉重了許多，“沒事不還有同學聚會的`嗎�！彼首鬏p松的說了一句。他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�？炜荚嚨臅r候我走向講堂“同學們我們今天就畢業(yè)了，在這里我像大家說一聲謝謝，謝謝你們的照顧�！蔽业难蹨I奪眶而出走向了自己的座位。開始班里一片沉默隨后響起了熱烈的鼓掌聲。如果上天能給我一個機會我會永遠做小學生。
轉(zhuǎn)眼6年就這樣沒了，本來我以為會很慢，但是來的卻很快。我默默的站起來說了一聲“不管你們長大去哪，你們請記得我們的6年生活。那些日子是痛苦的，是快樂的，但我們是共同面對的�！�
我們的青春長著風的模樣作文 15
我們的青春，像無盡的歌，總是像秋葉一樣繼續(xù)下去，落在我的心里。過去的笑聲回蕩在我的耳朵里。
貪得無厭、勤勞的河馬總是說他英俊的咸魚貪吃李子。
我記得我們第一次在籃球場上閑逛的.時候，咸魚發(fā)誓說，我們打電話給五個人。從那以后，我們不再覺得離考試還有很長的路要走。我們總覺得自己是一首無窮無盡的歌。我們不知道什么時候開始坐在座位上。像三郎一樣抄筆記和背書。
當然，有時李子和咸魚為了小事爭吵，老鼠和河馬共同欺負我。但每個人都成了好孩子。他們只是在這個十字路口迷路了。
有時當人們累的時候，他們會把冷水倒進海里，把我們五個人的夢想和笑聲帶到遙遠的地方，但我不想結(jié)束。
我們不想去年底。我們想唱那首無窮無盡的歌。我還有很多事情要做。我想和河馬一起玩。當我傷心的時候，我想和咸魚談談。我也想和李子爭吵，那些在課堂上一起玩耍的人，就像這首無窮無盡的歌，總是圍繞著這些年的藤蔓。即使我們要走自己的路，即使我們要在十字路口離開，我們也不會忘記這首歌。
我們還有五個人嗎？
當然不是咸魚。
我們的青春長著風的模樣作文 16
在我們的苦苦追問下，她終于告訴了我們真相：東西確實是她拿的，但絕沒有據(jù)為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！
“為什么不和我們說一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”
聽了這句話，我的心底傳來了陣陣優(yōu)美的.樂曲，是誰撥動了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個專偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛的玫瑰藍色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長出最碧的葉，結(jié)出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬歲！你會發(fā)現(xiàn)，原來快樂的淚水，也是世界上一道亮麗的風景。
我們的青春長著風的模樣作文 17
此刻的我們正值青春年少，意氣風發(fā)，生活的波瀾還未強悍到磨平我們的鋒芒，著短暫的被我們稱為“青春”的途因我們的夢想而發(fā)光。高考是我們期待的驕傲，她代表著我們即將長大，代表著我們開始面臨著抉擇，代表著我們對人生的一切負責……同時著也是一生的分水嶺，意味著艱辛的付出。
陽媚的早晨，走在上學的上，偶爾伸出手掌，撒開指尖，讓那晨光溫柔地穿過，照在臉龐。寒窗十載，多年的希冀穿托了我們對人生的向往。
誰說青春的我們只是嬌生慣養(yǎng)？
誰說青春的我們不諳？
誰說青春的我們只會暗然份神？
青春的我們，一如奔騰的駿馬或展翅的雄鷹。我們懂得人生的道不總是一帆風順的，一望無際的。
青春的我們從不，有話就說，
青春的我們從不順風順水，所以沖動，
青春的我們從不安于現(xiàn)狀，所以叛逆張揚，
青春是用意志的血滴和拼搏的'汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用的和頑強的韌勁筑起的一道鋼壁鐵墻——固若金湯，沒有經(jīng)歷過生活磨練的青春，不夠完整，沒有享受過付出后的快樂不夠痛快，的青春，讓我們抒寫自己的動人曲，踏而行。
我們的青春長著風的模樣作文 18
你離我這么近，卻又那么遠。
——題記
有時，我真的在想。青春真是一個奇形怪狀的東西，他明明只有短短的身子，卻偏偏拖著長長的尾巴，在我們的記憶里揮舞著大大的'翅膀，久久的不肯離去。
就像還在懷念小時候，別人給一顆糖。就可以開心一整天。稍微長大的時候，以為自己有個很貼心的朋友，就可以向全世界炫耀。但那只是小時候。
到了初中，我們想的更多，也會思考了，成山的作業(yè)讓我們不得不放棄那些自己曾經(jīng)在乎的、喜歡的一切。卑微的成績也只會換來更多的嬉笑與責罵。
還記得么？在那些難熬的日子里，有多少個夜里自己曾經(jīng)偷偷為自己稀少的分數(shù)而哭過？有多少個夜里自己明明很努力，卻還是換不回老師那一抹欣慰的目光和父母的體諒？有多少次是自己硬挺擋下了那些細小而尖銳的語言和那些不屑的的目光？
這就是青春，讓我們奮不顧身卻又滿心傷痕。
現(xiàn)在我們長大了，有么有那么一瞬間，你很想很想回到某年某月某天？雖然那些日子有過心酸，卻依舊讓人想懷念。
那些讓人哭、讓人笑、讓人疼的時光，一定會成為你人生中最美好的記憶。
青春，我們不陌生。
我們的青春長著風的模樣作文 19
時光的風吹散了歲月的花，一切美好都變成了回憶。曾經(jīng)的艷美蒙上了黯淡的塵埃，曾經(jīng)的熟悉披上了陌生的面紗。繁華消逝，徒留傷感與賞花人。
時間是可愛的'小偷，它偷走了我們最初的單純，卻偷不走數(shù)不清的蒼發(fā)和趕不走的淺皺。是歲月染白了青絲，還是青絲驅(qū)走了歲月？
初三的時光在染墨的筆尖下滑過，擦不掉的是揮霍青春的痕跡。
曾記否，寬闊的操場馳騁在最前方的是誰的背影？肅靜的課堂連串的銀鈴是誰挑起的笑聲？活躍的課間是誰到處播撒烏鴉般的音符？生日哪天是誰為你獻上最早的祝福？
翻開舊時的課本，是否記得書上的涂鴉是誰的佳作？是否認出夾在中間的小紙條是誰的筆跡？
腦海里，是誰上課陪著你打鬧？是誰下課送你零食？是誰在體育課送你飲料？是誰在你遇到麻煩時為你填謊？
歲月的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈；時間的河水流啊流，流啊流，流了一遭又一遭；青春的嬌花吐啊吐，吐啊吐，吐了一季又一季。我們走了，卻總是還有一群人重溫我們的經(jīng)典，這是屬于我們的青春！
我們的青春長著風的模樣作文 20
抖落一身的稚氣，我們步入中學的大門。青春，我們來了。
在這里，我們汲取知識，用筆書寫青春的詩篇；在這里，我們感受著美好生活的點點滴滴；在這里，我們展現(xiàn)出矯健的身姿和蓬勃的朝氣。
清晨，我們沐浴在陽光下瑯瑯晨讀；上午，我們在教室里靜靜學習；下午，我們在操場上盡情地揮灑著汗水。
我們幻想友誼的花朵開遍心田，我們憧憬理想的種子破土而出，我們希冀闖出一方自己的天地。
我們對著藍天盡情地暢想，我們對著白云放飛夢想，我們對著陽光傾聽未來的呼喚。
青春是歡樂的，但偶爾也會煩惱，也有伴隨而來的挫折和苦澀。
學習上的壓力會讓我們難以喘息，考場的失意會讓我們淚流，錯誤的判斷會讓我們后悔，和父母的爭執(zhí)會讓我們煩惱，朋友的.離開會讓我們感傷。
面對現(xiàn)實，我們學會了在風雨中重新振作；面對現(xiàn)實，我們學會了剛強執(zhí)著、勇敢自信；面對現(xiàn)實，我們學會了邁向人生的下一站。
放飛美好的純真，我們努力把握好現(xiàn)在；跟隨青春的腳步，我們收獲著成長的喜悅。
努力吧！為夢想而歌唱，讓美好的青春盡情飛翔，在一生中最寶貴的時刻，留下自己的生命價值。
我們蛻去一身稚氣，向著理想大步前進。
青春，我們來了。
我們的青春長著風的模樣作文 21
時光匆匆，慕然回首，那人消失在燈火闌珊處。
當時光的痕跡從我們身邊逝去，我們無限惋惜。曾經(jīng)，我們歡笑在桃花下，曾經(jīng)，我們在陽光下放飛誓言，曾經(jīng)我們并肩在校園里沐浴陽光，曾經(jīng)，我們在操場上流淚流汗，曾經(jīng)我們在操場里瘋跑，曾經(jīng)我們在教室里打鬧，曾經(jīng)我們，在課桌上刻下自己的青春，曾經(jīng)我們，擁抱著，說，好久不見。
只是，現(xiàn)在都只能用曾經(jīng)來修飾。因為，時光他帶走了一切。
曾經(jīng)同俄窗摯友，現(xiàn)在擦肩而過，卻無半點問候，曾經(jīng)一生一世的`朋友，現(xiàn)在都早已有了自己的生活。那些懵懂的我們走遠了，走遠了，再也回不來了。不管你心里有多么期盼，他們，都被時光帶走了
沒有經(jīng)歷過痛徹心扉的分別，又怎能真正的成長，沒有經(jīng)歷過真正的痛苦，成長也就無所附麗。
不知道，我們是否幸運，生活在這樣一個時代，時間他太無情，帶走了一切，卻又沒留時間讓你惋惜。
也就是在經(jīng)歷人生的第一場分別時，沒人傾訴，我想到了那句歌詞：看曾經(jīng)的我們走遠了，再命運廣場中央等待，那模糊的肩膀越奔跑越渺小。
長大以后我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，請?zhí)嵝盐�，勇敢是什么�?/p>
我們的青春長著風的模樣作文 22
生活中的我們都扮演著屬于自己的角色。
有些人愉悅于其中，有些人備受煎熬。愉悅其中的人扮演著自己喜歡的角色，而煎熬的人干著自己不喜歡的事情。
生活總是把我們推向遠離自己夢想的`那一方，然而有些人堅毅勇敢面對現(xiàn)實，勇敢向前。我很羨慕那些人的勇敢，那些人的堅毅，因此希望自己也是如此。
但夢想有的時候讓你不知所措，痛徹心扉，甚至讓你不敢直視前方。有些人堅持著，卻因為一些阻礙，而放棄。我不贊同這種做法，只要你有信念，就一定不會被擊垮。生活中我們看到一些人為了生活而奔波，而放棄堅持了很久的夢想。忙碌沖擊了他們的大腦，而我覺得我們一定要堅定自己的夢想。
盡管你在忙碌的時候你都不會忘記當初那份堅持過的夢想，總要你空閑的時候，這正是你奮斗夢想之時。我不想為自己的事情找借口，有多少成功者是這樣走過來的，又有多少辛酸與淚水不為人知。
上帝總是會眷顧那些勇敢，那些堅強的人；堅持的信念永不服輸，逝去的青春也終將無悔。
我們的青春長著風的模樣作文 23
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
師生斗智求真知
陽光潑灑在窗欞，數(shù)學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數(shù)!”他的語氣堅定自信，又語重心長。一旁的.同學說：“老師是大數(shù)學家，你一個學生就不要和專家爭了�！崩蠋熜α诵�，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春!
我們的青春長著風的模樣作文 24
青春無限好。
青春期的我們有無限活力，無限熱情。
青春期的我們不懼任何，敢打敢拼。
這是我們對青春期的渴盼，可如今的青春期并不是所有人都可以享受其中的，手機的出現(xiàn)讓無數(shù)人在青春期這無限好的時光里沉迷，無法自拔。
有人說，青春如一泓清泉，清澈透亮；青春如春天的小草，有著使不完的勁破土而出；青春如太陽，散發(fā)著無限光芒。
青春如此美好，我們怎可浪費這大好時光。有多少事，過了青春期就失去了激情，有多少人，錯過了青春后悔了一輩子。
初中高中的我們，如今還擁有著這美好時光，我們怎可眼睜睜地看著它從我們指尖溜走。
毛主席也說過：青少年如八九點鐘的.太陽。象征著希望與光芒，青少年更是社會的希望。崔衛(wèi)平老師曾說：你所站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣。
是啊，我們青少年是國家未來的希望，怎可把大好時光浪費在手機上，浪費在一些無意義的事上。我們應該多出去走走，多出去看看，而不是每天宅在家里，打著游戲，追著劇。
世上還有很多好玩的事情等著我們出發(fā)現(xiàn)呢，局限在家里，我們又怎么可能發(fā)現(xiàn)呀。少年，出去走走吧！
我們的青春長著風的模樣作文 25
小時候，總會在電視機前轉(zhuǎn)個不停，期待著即將播出的動漫片。幼稚的動漫片，承擔著我們的童年中許多歡笑的時刻，也許，靜下心來，想想，過去的幼稚。曾經(jīng)的我們，會天真地以為這個世界是沒有戰(zhàn)爭，會天真地為動畫片中小羊被大灰狼抓了而哭泣，會裝模作樣地學著大人們讀報紙，卻從未發(fā)現(xiàn)，自己連報紙都拿反了……
也許到了高年級時，我們才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的自己是多么傻，多么天真幼稚。可是，到了高年級時，我們才發(fā)現(xiàn)，我們可以做以前做不到的.事，我們可以用自己的錢出去大吃大喝，肆無忌憚地出去游玩……但，我們再也回不去以前那些被爸爸媽媽寵在手心里的日子了，再也不會放肆地嚎啕大哭來取得爸爸媽媽的疼愛了，再也不會被窩在媽媽懷里撒嬌，在爸爸肩頭上揪爸爸頭發(fā)了……一切都仿佛定格，回不去了……
等出來工作以后，才發(fā)現(xiàn)，自己是多么渴望再有一次童年，再讀一次大學�？释C在爸爸媽媽中間，看滿天繁星；渴望在宿舍里，點著昏暗的小燈，與室友們講著駭人的鬼故事；渴望在課室里，與死黨們上課開小差，偷吃零食；渴望那盞寫有“我想快點長大”的孔明燈可以回到自己手中……
珍惜一切吧，珍惜童年吧……
我們的青春長著風的模樣作文 26
籃球比賽已經(jīng)過去幾天了，但是那種激情澎湃的感覺揮之不去！
我們十五歲，汗水肆意揮灑，劃出完美的弧線，記錄著我們?yōu)⒚摰那啻夯荆?/p>
啦啦隊相當賣勁，扯著嗓子的.加油！什么淑女形象，什么優(yōu)雅氣質(zhì)，那一刻拋之腦后！
男生們拼盡全力，球在萬眾矚目時候光榮地投進籃筐。甩甩頭發(fā)，我們十五歲。才發(fā)現(xiàn)，原來我班男生都不是青蛙！
很光榮，我們贏了，該怎樣慶賀？這是個問題……
走到樓頂，俯視全部。一二三，大聲叫：我們獨尊！
晚上是個不眠夜，熱血沸騰。不羈的我們��！
贏了！贏了！心里默念：九一九一，永遠第一！哇哈哈！那一刻集體榮耀感油然而生！
我們不羈的歲月，留下歷史的光輝。如果有一個記錄本，我相信我們是最燦爛最耀眼的一頁。那一刻，我們揚起笑臉，說不出的痛快！
加油！我們要狠努力，狠努力……
我們的青春，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……
我們的青春長著風的模樣作文 27
這個微熏的七月，我們即將離開那個陪伴我們走過豆蔻年華的學校。我們臉上的微笑，帶著一絲絲不舍，帶著一點點留念，帶著對未來的憧憬。我們一步一步地走向了那個燦爛的青春。
看!那個林間小道，我們和自己最好的'朋友在那里嘻嘻笑笑;看那籃球場，班上那幾個好動的男同學在那里打打鬧鬧;那間并不寬敞卻充滿著瑯瑯書聲的教室;那些和藹可親的教師給我們的懷抱……驀然回首，那一切，消失了。是啊，他們已經(jīng)陪伴我們走過了六年，我們的豆蔻。我們一直眷戀著這個懷抱，從未想過有一天會離開。
六年過去了，回首六年前，那時我們還是一個個稚童，校園里到處充滿了我們那天真爛漫的笑聲，但，這已經(jīng)成為了過去。現(xiàn)在的我們即將離開，離開那個田地。畢業(yè)照上，我們每個人的臉上都充滿了笑容。但，我們都知道，我們心里有多難受。我們的故作堅強，在這田地間，似乎是多余的。因為它最了解我們了，畢竟我們相處了六年。
畢業(yè)那天，天氣陰沉沉的。似乎老天也為我們的離開感到悲傷。我們的感傷，渲染了整個學校�；蛟S，我們每個人都不該悲傷。因為我們的路還有很長，我們應該帶著憧憬步入更加現(xiàn)實的世界。
再見了，屬于我們豆蔻的天空。你好，14歲的青春新天空。
我們的青春長著風的模樣作文 28
青春是一團火苗，是燃燒最旺盛的時候。
青春是一束鮮花，綻放最燦爛的瞬間。
青春是一棵大樹，是生長最旺盛的時期。
青春是每個人一生中的黃金時期，因此，我們要利用好這個時期，不要再回首時，留下遺憾，留下后悔。
還記得有這樣一個故事，一個科學家捉了幾只跳蚤放進了一個玻璃杯中，并在瓶中蓋了一層玻璃。跳蚤迅速的跳起，當碰著玻璃蓋時就不再往上跳了。當將玻璃蓋再放低時，跳蚤就跳得更低了，等再將跳蚤放回地上時，跳蚤竟然不跳了，變成了“爬蚤”。
事實上，跳蚤之所以不再跳，不是不能跳，而是由于長期處于一個受限的環(huán)境中。形成了一種錯誤的意識和習慣而不敢跳，不再跳。也許正處青春的我們就像這樣，當遇到挫折和困難時，一次次的失敗，挫傷了我們的積極性，讓我們喪失了勇往直前的勇氣和信念。其實，只要我們抱定信心，堅持信念，我們終將邁向成功。
因此，我們要用努力的汗水，在我們最應該輝煌的時候創(chuàng)造輝煌。時光一去不復返，每個人的`青春都只有一次。難道我們就這樣了嗎？不！我們要讓青春綻放出它該有的光彩。
啊！讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，讓它在青春的灌溉下，生根發(fā)芽。
我們的青春長著風的模樣作文 29
深圳的金秋，仍然和那火熱的夏一樣，充滿了熾熱的溫度。11月20日，沒有宜人的秋風，有的只是深秋里的艷陽。
在我校領(lǐng)導老師們的悉心籌備下，八年級的我們，結(jié)束了緊張的期中考試后，在這燦爛的艷陽下開展了一次無比放松的趣味運動會，我們在其中體會到了校園生活中的無限樂趣。正如老師所說的` ：體育是力量的角逐、是智慧的較量、也是美的展示與傳播。
這次的運動會和往年的不同，正如他的名字一樣，是趣味無比的。內(nèi)容總共分為三項:第一項是各班的啦啦舞表演；第二項是全體的廣播操比賽；最后一項也是我們最為期待的趣味項目比賽: 1分鐘自墊球、籃球運球上籃接力、足球運球繞標志桶。
下午14時，八年級的趣味運動會正式開始，隨著廣播中熟悉的入場式音樂，八年級全體三百多名同學邁著整齊的步伐進入了運動場。第一個項目是八年級集體廣播體操，同學們身穿黑白相間的冬裝外套，在這艷陽下整齊又精準的做出了一個又一個動作。天氣雖熱，卻阻止不了同學們對集體榮譽的渴望，體現(xiàn)了同學們的團隊精神。就如同四班的口號那樣：“激情無限，青春無悔”!
我們的青春長著風的模樣作文 30
安徒生說過;“童話不單單是小朋友的食物，任何年齡的人都擁有自己的童話�！�
現(xiàn)在的我們，從玩紙飛機到知道它為什么會飛，從玩“過家家”到知道男女有別。會因一次考試失敗而大哭一場，會因一個精彩的進球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會擁有怎樣的童話?脫離不了孩提時的幼稚，但又多了一份成年人的成熟。我們向往<天鵝湖>的故事，但又回擔心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后，哥哥們不扎嗎?會扎到別人嗎?
我們的童話是有夢想，也有現(xiàn)實的。
我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”，我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們回到現(xiàn)實而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的童話里總是存在沖突，我們對“賣火柴的小女孩”惋惜，對“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興，我們還總是想，為什么“賣火柴的小女孩”就沒有“拇指姑娘”幸運呢?!
詩人說過;“花兒謝了，有再開的時候;鳥兒去了，有再來的時候;為什么，我們的`青春一去不復返?”我想是因為年幼的我們比現(xiàn)在多一份稚氣，年長的我們比現(xiàn)在多一份滄桑，所以處于稚氣未脫，但又涉事未深的我們只有一次吧!
拜倫說過：“人生的青春就像花兒的綻放。”那么，就讓我們把自己最鮮艷最芳香的一面展現(xiàn)出來吧!
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