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堅(jiān)持的滋味作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的滋味作文 篇1
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前,我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這是在課堂中學(xué)不到的,在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開始,我本以為不會(huì)太辛苦,因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營(yíng)說(shuō)是去軍訓(xùn),也就是去旅游三天,可經(jīng)過(guò)這一下午的'折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在樓下集合,有些人還沒(méi)睡醒,還在打哈欠。教官皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點(diǎn),認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢,站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是:1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏,中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏,兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走,教官說(shuō)了啟步走的要點(diǎn)是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高,擺直。
烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地,烤得我們熱汗直流,眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò),就讓我們休息一下。我看了看表,才過(guò)去了一個(gè)小時(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí),發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)他不再只是靜靜的看著,而是默默的為我們服務(wù),默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵(lì)了我。我心想:我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來(lái)的兩天我堅(jiān)持下來(lái)了。我成功了!我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。
四天的軍營(yíng)生活雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精。我想,今后,我無(wú)論遇到什么艱難困苦,都能夠戰(zhàn)勝!因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的滋味作文 篇2
那天,我成功了!堅(jiān)持,讓我品嘗到了成功的滋味!
“你跑步太慢!帶壞隊(duì)形,會(huì)影響班級(jí)形象!回家練!”老師的批評(píng)仍在我的耳旁回響。我把這件事告訴了爸爸,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“明天早上跑3000米!”
太陽(yáng)剛剛從地平線升起,爸爸就把我叫醒:“走,跑步!”爸爸的話我不敢不從,不情愿地從床上爬了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們一定在被窩里睡覺(jué),可我卻要跑步。我越想越不甘心,但是為了班級(jí),我必須跑!
為了防止我偷懶,父親跑在后面。起初,根本沒(méi)有什么難度。我一步一步連蹦帶跳,十分悠閑。周圍的一切正如柳宗元所描述的“四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人”,只有嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧的小鳥在為我加油。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,體力也越來(lái)越差了。我雙手叉著腰,大口大口地喘著粗氣,豆大的汗珠從額頭流下,雙腿像灌了鉛一般……
速度越來(lái)越慢,爸爸從后面追了上來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這樣就承受不住了,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的超市了嗎?堅(jiān)持住,跑到那里就成功了!”
為了班級(jí)的榮譽(yù),我忍著酸痛,邁著沉重的步伐,咬著牙堅(jiān)持著,一步一步地向目標(biāo)跑去。好幾次,幾乎快要摔倒了,可每當(dāng)我看到那個(gè)超市時(shí),又充滿了力量,暗暗的鼓勵(lì)自己:“不遠(yuǎn)了,跑一步,再跑一步,堅(jiān)持下去,不難的!
終于,看著那近在咫尺的超市,我?jiàn)^力一躍,到了!頓時(shí),我像泄了氣的皮球,直接癱倒在地上。爸爸用他那厚實(shí)的大手把我拉起來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人生道路上,會(huì)有許多困難,只要堅(jiān)持,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不要停下,就一定能走到終點(diǎn)”!
以后,每逢星期天,路上總會(huì)出現(xiàn)那兩個(gè)熟悉的`身影……
是的,正如爸爸所說(shuō),在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多困難與險(xiǎn)阻,而堅(jiān)持和努力,終究會(huì)讓我品嘗到成功最本源的滋味!
堅(jiān)持的滋味作文 篇3
堅(jiān)持到底終不悔,回首相看人生路,淚滿襟!}記
“是你讓我看透生命之東西,四個(gè)字,堅(jiān)持到底!边@本是阿杜的成名曲,如今卻是我們每個(gè)人的奮斗曲。人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有磕磕碰碰,但是我們不放棄,堅(jiān)持到底。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信明天會(huì)更好。挫折是磨練我們意志的絆腳石,也是我們?nèi)松鷦?dòng)鋪路石。它帶來(lái)痛苦,卻戰(zhàn)勝后又是成功的歡喜。
高考猶如一次長(zhǎng)跑,總有人堅(jiān)持到底,總有人半途放棄。有甲,乙,丙參加長(zhǎng)跑,甲早已遙遙領(lǐng)先,乙次居,丙末尾。在甲距終點(diǎn)還有20xx公里,他回頭看了看后面,發(fā)現(xiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人,于是他想第一穩(wěn)是他,與此同時(shí),不由得放慢了腳步。
而當(dāng)乙距終點(diǎn)還有20xx公里時(shí),他看見(jiàn)甲早已超過(guò)他了,于是他放棄了長(zhǎng)跑,休息他那麻木的腳。然而并卻與眾不同,他思考著自己所處的地段,決定再加把勁,勇往直前,終于在距終點(diǎn)還有20xx公里時(shí),他追上了乙,頓時(shí)讓他自信大增,不由得更加快了步伐。結(jié)果不想而知,丙最終奪得桂冠,人生就如一次長(zhǎng)跑,只要你堅(jiān)持到底,永不放棄。但也不能學(xué)甲稍有放松,人生如此,高考也是如此。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)理想最佳最快的途徑。好好把握現(xiàn)在的一分一秒,每天都有不一樣的變化,高考,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的`平臺(tái),因此堅(jiān)持到底是我們不懈的動(dòng)力。
堅(jiān)持到底,是人生中一筆財(cái)富。愛(ài)迪生面對(duì)失敗一千多次,耳朵也被做實(shí)驗(yàn)給振聾了,可他堅(jiān)持到底,一直走下去,因此發(fā)明了電燈等,他是偉大的,不僅僅是他的成就,也更是他那堅(jiān)強(qiáng)的品格,他不畏艱難,不為失敗,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信失敗是成功之母,給了他動(dòng)力和失敗汲取的經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持到底,讓阿杜一夜成名,也讓愛(ài)迪生永留史冊(cè),也更讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們實(shí)現(xiàn)理想,不畏艱難,勇往直前。
“如果沒(méi)有你,我的生活將是一片狼藉!
堅(jiān)持的滋味作文 篇4
匆匆忙忙,跌跌撞撞,已走過(guò)了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印,是歡樂(lè)的也是悲傷的。站在人生的岔路口,年少的我對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬,也有過(guò)徘徊。但不管怎樣,我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ。?/p>
小學(xué)時(shí),成績(jī)優(yōu)異,一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持,但事實(shí)并非如此。上了初中后,成績(jī)卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來(lái)掩蓋失敗。
天上的北極星黯淡了,地上小小的人兒也迷失了方向。
我不愿與人相比,但卻也不甘落后,面對(duì)這些失敗,我手足無(wú)措。我不知是什么原因,
盡管我自認(rèn)為努力了,只能掩蓋。但在那一刻,我再也無(wú)法掩蓋了。
上個(gè)學(xué)期,全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí),在期末考后都取得了優(yōu)異的`成績(jī)。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天,我第一次體會(huì)到了成績(jī)好與成績(jī)差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)和科學(xué)成績(jī)下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間,感覺(jué)90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中,我也能深刻感受到,困難越來(lái)越多,學(xué)英語(yǔ)再也沒(méi)有原來(lái)的靈性了。
老師說(shuō)我學(xué)習(xí)的心飄忽不定,心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我看清了自己的墮落,看清了自己的失敗,也感受到了前所未有的刺激。失敗沒(méi)有理由,失敗只能說(shuō)明我不夠努力。回到家后,我不敢直視家人的眼神,害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗,我有過(guò)迷茫,但我還是不想放棄。
人總是喜新,我也希望在這新的一學(xué)期中,我能收緊自己的心,確立自己的人生目標(biāo),能堅(jiān)持追尋那萬(wàn)分之一的希望。
堅(jiān)持的滋味作文 篇5
“陽(yáng)光在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”蚌經(jīng)歷海水沙粒侵蝕的痛苦,成為了美麗的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦,跌宕成了生命中的銀河;蛹經(jīng)歷了破繭的痛苦,化成了美麗的'蝴蝶。
古人說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”經(jīng)歷痛苦便能成功。正如第一只八哥,承受了剪舌的痛苦,便學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而第二只八哥,因?yàn)槭懿涣送纯啵⒍o(wú)法學(xué)習(xí)說(shuō)話。我們想享受成功的喜悅,必然要先學(xué)會(huì)忍受痛苦,雖然痛苦是讓人很難受的,有人會(huì)像第二只八哥一樣說(shuō):“我可受不了!钡@也令他們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
20xx年喬布斯病逝了,可他的精神,他輝煌的人生留給了世人。大學(xué)輟學(xué),車庫(kù)里開公司經(jīng)營(yíng)不善,被迫離開自己的公司。輟學(xué)的無(wú)奈,創(chuàng)業(yè)的艱辛,事業(yè)的失敗,喬布斯忍了,他忍住了這些痛苦,最后他忍出了蘋果,成了擁有上帝第三個(gè)蘋果的人。在痛苦面前,他選擇了忍耐而不是逃避,忍住了痛苦才能成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,痛苦其實(shí)并不可怕,可怕的是你害怕痛苦。
俗話說(shuō):“苦后方甜!边@四個(gè)字也曾出現(xiàn)在我初中周記的評(píng)語(yǔ)中。是!先苦后甜何嘗不是一種好的選擇呢?苦后的甜應(yīng)該會(huì)讓你感覺(jué)到更甜吧。有時(shí),我們應(yīng)該感謝痛苦,它令我們更真切的感動(dòng)于生命的繁華與溫馨。正因?yàn)橛型纯嗖攀钩晒﹄x我們更近。
司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ),屈原放逐,刀賦《離騷》……”他們都是經(jīng)受住了痛苦等到了彩虹。陽(yáng)光總在雨后,烏云上有晴空,珍惜所有感動(dòng),留一份希望在心中。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,彩虹總在風(fēng)雨后,成功總在痛苦后。讓我們相信風(fēng)雨之后定有彩虹。
堅(jiān)持的滋味作文 篇6
糖果的滋味是甜的,話梅的滋味是酸的,苦瓜的滋味是苦的,辣椒的滋味是辣的,海水的滋味是咸的。那你有沒(méi)有想過(guò)堅(jiān)持的滋味呢?
記得在我4歲那年的某一天,我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)陌生的地方——舞蹈室。那兒既好玩又痛苦,在這里老師領(lǐng)著我們做一個(gè)個(gè)技巧游戲的時(shí)候是我最喜歡的,可在練習(xí)基本工撕腿劈腿的時(shí)候卻是我最討厭的。在第一次撕腿時(shí),我臉上寫著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),簡(jiǎn)直生不如死,感覺(jué)從人間一下就掉到了地獄里。從那以后我甚至有段時(shí)間不愿意去舞蹈學(xué)校。
又是一個(gè)周末,我像往常一樣不肯去跳舞,直到媽媽從門縫中遞進(jìn)一臺(tái)手機(jī),手機(jī)上放著一個(gè)女孩在跳舞的視頻。她在聚光燈下,身著優(yōu)雅大方的舞裙,精致的妝容與快樂(lè)的微笑讓人眼前一亮,熟悉的樂(lè)曲,嫻熟的舞步,一看就知道她背后付出了不少努力。她輕巧柔軟的`身體做著一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,既美麗又大方。看完她的表演,我忐忑不安地走出了房門,深呼吸幾下,心想我也想成為像她一樣的舞者。
時(shí)光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而是一位有7年舞蹈功底的大姑娘了。在這段難忘的時(shí)光中,無(wú)數(shù)次因?yàn)榛竟Φ木毩?xí)帶來(lái)的疼痛,讓我曾有過(guò)很多次放棄的念頭。但我在腦海中始終憧憬著自己站在舞臺(tái)的樣子,咬咬牙又堅(jiān)持了下來(lái)。每當(dāng)老師教完舞蹈摳動(dòng)作時(shí),我們都要擺著一個(gè)動(dòng)作,并且需要我們一直保持這個(gè)姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)肢體只有酸脹的感覺(jué),時(shí)間長(zhǎng)了,都麻木了。雖然,這很痛苦,也很枯燥乏味,可是只要舞蹈音樂(lè)一響起,我感覺(jué)馬上渾身充滿力量,什么煩惱、什么酸痛都早已飛到九霄云外去了。也許這就是“痛并快樂(lè)著吧!”
堅(jiān)持的滋味是讓人恐懼的,堅(jiān)持的滋味是痛苦的,堅(jiān)持的滋味是快樂(lè)的,堅(jiān)持的滋味是甜而不膩的!
堅(jiān)持的滋味作文 篇7
堅(jiān)持是海燕穿過(guò)大海的過(guò)程;堅(jiān)持是在候鳥經(jīng)過(guò)重重困難到達(dá)南方的過(guò)程;堅(jiān)持是在通過(guò)困難、挫折、失敗后站起來(lái)繼續(xù)拼搏的過(guò)程。
有一天,我因?yàn)橥饷婀沃箫L(fēng)就只好呆在家里,看著窗外的樹,外面的風(fēng)狂怒著,越來(lái)越大,突然,風(fēng)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,忽然不吹了,我順著方向看了一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是前幾天才種的小樹,我不禁為小樹捏了把汗。果然,風(fēng)把它們?nèi)叶季奂谝黄,要把樹吹上天,風(fēng)驕傲的抬起了頭,像是嘲笑小樹一樣,小樹卻利用這些時(shí)間偷偷地將根往深處扎,顯出一種不在乎的表情。風(fēng)徹底被激怒了,刮起了一陣小風(fēng),他看見(jiàn)小樹搖搖晃晃的.樣子而感到開心,于是,他用盡了全身的力氣,吹向小樹,但小樹卻滿不在乎,挺直了腰,仿佛要跟樹奮斗到底,風(fēng)把小樹吹得樹上的葉子都沒(méi)了,但是小樹挺直了腰繼續(xù)奮斗著,最后,風(fēng)和小樹都奄奄一息,但小樹還是用最后一點(diǎn)兒力氣挺直了腰,來(lái)威脅風(fēng)要么離開要么戰(zhàn)斗,風(fēng)選擇了離開,但樹卻搖搖晃晃最后倒了下來(lái)。
看到這一情景,我想起了自己,想起了自己軍訓(xùn)中的訓(xùn)練。
記得在軍訓(xùn)中的一天晚上,教官讓我們練習(xí)擺臂,為后面的走路練習(xí)做基礎(chǔ),他說(shuō)1就換左臂,他說(shuō)2就換右臂,結(jié)果他喊了2就不喊了,于是我們只好一直舉著右臂,我在舉的時(shí)候剛開始還可以,但是后來(lái)舉著舉著就開始疼了,過(guò)了一會(huì)兒,教官還沒(méi)喊,我的骨頭開始發(fā)出聲音,發(fā)出“咔嚓”的聲音,像生銹了一樣,教官終于喊了1,我們就舉了左臂,過(guò)了一會(huì)兒,左臂又疼了,就這樣循環(huán),直到9點(diǎn)多才結(jié)束。到了晚上睡覺(jué),都還特別的疼,可是我開心,我快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。
堅(jiān)持就是在困難、挫折后成功的過(guò)程,所以只要堅(jiān)持,就能勝利!
小樹,我為你吶喊,如果不是你給我做了學(xué)習(xí)的榜樣,我能成功嗎?我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?
堅(jiān)持的滋味作文 篇8
“加油!加油!”耳畔傳來(lái)同學(xué)們響徹云霄的吶喊聲,緊張的氣氛一下子點(diǎn)燃了!
我雙手緊握著跳繩,蹲低身子,屏息凝神,猶如一匹即將掙脫韁繩,蓄勢(shì)待發(fā)的駿馬!班帧彪S著一聲清脆的哨響,我不慌不忙地甩起了跳繩。
一開始,我跳得非常輕松?芍^是“一馬平川,遙遙領(lǐng)先。”加油聲此起彼伏,讓我感覺(jué)十分悅耳,在吶喊助威聲中,我加快了甩繩的速度。
可是,隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,我有些體力不支了———雙臂和雙腿像灌了鉛似的,甩繩的速度逐漸慢了下來(lái),每跳一下似乎都要用上千斤的力量。
烈日當(dāng)空,灑下的'光,炙烤著大地,也炙烤著我,大滴大滴的汗珠從額上滾落下來(lái),浸濕了我腳下的地面,那一刻,我真想直接躺在地上,大口呼吸新鮮空氣。
“加油!加油!”耳畔又傳來(lái)同學(xué)們響徹云霄的吶喊聲。我咬緊牙關(guān),雙目緊閉,使出渾身解數(shù)支撐著“搖搖欲墜”的身體,雙手在劇烈抖動(dòng)下,仍捏緊跳繩,用最后一股力量,加快甩繩的速度。“還有十秒鐘,十,九,八,七……”老師用力喊道。最后這幾秒鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種煎熬,是一種堅(jiān)持,那短短幾秒鐘顯得格外漫長(zhǎng)。
“嘀———”老師終于吹響哨。
我雙腿一軟,癱坐在地上,隨即躺了下來(lái),大口呼吸著新鮮空氣,任憑汗水浸濕衣服,流到地上。陽(yáng)光從天上灑下來(lái),十分柔和。
堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下!是啊,沒(méi)有風(fēng)雨,哪會(huì)有那絢麗的彩虹呢?望著天空,我咧開嘴巴,笑了。
堅(jiān)持的滋味作文 篇9
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我想這就是古人講的“堅(jiān)持的滋味”吧,而我也在人生中體驗(yàn)到了這樣的滋味。
班級(jí)的新年聯(lián)歡會(huì)上,我和幾位同學(xué)一起演奏了交響曲《你是我的陽(yáng)光》,獲得了大家的陣陣掌聲。回想起前一天晚上的排練,我不由感慨萬(wàn)分。
雖然這首曲子非常好聽(tīng),但我們要在聲部不全的情況下,一起合奏,難度可想而知。放學(xué)后我們就開始排練,可是我們用了很長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)能合成一首完整的曲子,要么快,要么慢,總是沒(méi)法統(tǒng)一起來(lái)。這時(shí)翁同學(xué)說(shuō):“哎呀,我不要吹了,煩死了。而且這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)什么成果。∥覀兙碗S便吹吹吧!标愅瑢W(xué)說(shuō):“那我們就別再浪費(fèi)時(shí)間了。沒(méi)有指揮我們?cè)趺创蛋?自己也悟不出?lái)呀!”我說(shuō):“不行啊!我們不能放棄,一定能想出辦法的。在管樂(lè)團(tuán)的時(shí)候,我們那么苦的訓(xùn)練都堅(jiān)持下來(lái)了,今天就這么一首簡(jiǎn)單的曲子,我們一定可以堅(jiān)持下來(lái)的!”朋友們聽(tīng)了我說(shuō)的話,說(shuō):“對(duì)!我們經(jīng)歷了那么多艱苦的訓(xùn)練,這首曲子一定能搞定!”隨后,我們不停地討論每一個(gè)演奏節(jié)點(diǎn),推算每個(gè)人的起止點(diǎn),最終我們合成了一首完整的'曲子。接著,我們又連續(xù)練習(xí)了好幾遍,都非常成功,我們開心極了。
在班級(jí)演出現(xiàn)場(chǎng),我們的曲子獲得了陣陣掌聲。這是我們堅(jiān)持排練的結(jié)果。堅(jiān)持的滋味,感覺(jué)真好!
堅(jiān)持的滋味作文 篇10
不止一次地與家長(zhǎng)談?wù)撐易约簩?duì)“堅(jiān)持”二字的獨(dú)特見(jiàn)解。品一口還在冒著熱氣的白開水,不瞞我嘮叨,就讓我們?cè)俅未蜷_“堅(jiān)持”這個(gè)話題吧。
五年級(jí)下學(xué)期放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去陜西省的渭南市去爬華山,我先把兩瓶水和一些干糧放進(jìn)背包里,在出發(fā)前我們已經(jīng)做好一些功略,坐上大巴車,到達(dá)華山腳下,檢票完,我們就開始爬山了!
一開始,在路上,我們有說(shuō)有笑,一路上歡聲笑語(yǔ),爸爸說(shuō)“現(xiàn)在開始,爬200米休息一分鐘,這樣就能在天黑前到達(dá)山頂了”“好”我開心點(diǎn)答道,爬了兩小時(shí)到了一個(gè)有80度的斜坡,雖然旁邊的很粗的鐵練,但我還是退縮了,不敢往上爬,這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事,我在后面,你勇敢往前”有爸爸的鼓勵(lì),我就勇敢爬上去,到一半的的時(shí)候,我回頭往下看,我又害怕起來(lái)了,爸爸說(shuō)“男子漢,要堅(jiān)持不懈的”最后我還是驚心膽跳地爬上去了,我感覺(jué)我的腳已經(jīng)不是我自己的了,爸爸說(shuō)“不錯(cuò),繼續(xù)堅(jiān)持下去,很快就到山頂,我們現(xiàn)在吃點(diǎn)面包,補(bǔ)充點(diǎn)能量,休息一下”我一聽(tīng)到吃,就立刻有精神了。
吃完面包,我們又開始爬,差不有3小時(shí),我已經(jīng)有種想下山了,想放棄,我就干脆不走了,找個(gè)石頭安靜坐著說(shuō)“爸爸,我不走了”“不行,都快到山頂了,不能半途而廢,就等于你之前的努力前功盡棄”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。“好吧”我有氣無(wú)力地說(shuō)著,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈,終于爬到了海拔1997米,“山無(wú)石不奇,無(wú)純石不大奇”的華山?吹较﹃(yáng)西下的好風(fēng)景,所有疲勞都化成烏有。
第二天,爸爸早早就把我叫醒,說(shuō)一起看日出,我立刻有了精神,當(dāng)日出的'時(shí)候,我趕緊把這一刻用相機(jī)記錄下來(lái),我不禁感嘆道:多美的風(fēng)景啊,如果我沒(méi)有堅(jiān)持,半途而廢,就不能欣賞這樣的美景,一切的辛苦都值得,用我的意志力,堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)不用我說(shuō)大家也知道什么意思,我總結(jié)出一個(gè)道理:如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,只要再堅(jiān)持一會(huì),咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持那么一會(huì),勝利就屬于我們!再堅(jiān)持一會(huì)!我們就會(huì)笑到最后。
堅(jiān)持的滋味作文 篇11
你嘗過(guò)最好的滋味是怎樣的滋味?酸甜苦辣?山珍海味?這個(gè)秋天,有一絲涼,一絲寒,慶幸的是,秋寒沒(méi)有吹涼我的心房,卻意外地讓我品嘗到了一種厚重的人生滋味:堅(jiān)持的滋味!
步入初中,曾經(jīng)的我是班級(jí)的學(xué)習(xí),活動(dòng)小王子,然而新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的班級(jí),也許是新伙伴們太強(qiáng)大了,也許是我太平凡了,幾次測(cè)試的失敗,讓一向自信滿滿的我灰頭土臉,這個(gè)國(guó)慶,媽媽帶我去谷里張爺爺家參加聚會(huì),想讓我放松放松,可是坐在車上的我,一直誠(chéng)惶誠(chéng)恐,心不在焉。這次聚會(huì)本該是讓我特別期待的,因?yàn)橛袔讉(gè)許久不見(jiàn)的小伙伴將要參加,可是他們會(huì)詢問(wèn)我的近況嗎?想到他們也許會(huì)問(wèn):小學(xué)霸,你一定又稱霸初中了吧。想想后背脊梁就一陣涼,我該怎么去面對(duì)呢?
燒烤、釣魚、打籃球、玩游戲,大家玩得不亦樂(lè)乎,只有我悶悶不樂(lè)地期待大家不要關(guān)注到我。一分一秒過(guò)得好漫長(zhǎng)啊,終于熬到了開飯的時(shí)刻。哇!這可是今天的重頭戲呢,谷里的張爺爺曾經(jīng)是南京的名廚,每次到他家,他必做出一桌珍饈美味,那可是全體老老少少垂涎欲滴的期待啊。雖說(shuō)心情不好,但我還是不由自主得跟隨著大家步入了飯廳,只見(jiàn)大理石的圓桌上,早已擺上了成套的瓷餐具,一盤盤冒著熱氣的飯菜用鮮花點(diǎn)綴著,真叫人不忍下箸:宮爆雞丁,紅亮晶瑩;響油鱔糊,醬汁濃郁;韭黃魚片,黃白如玉;佛跳墻,食材珍稀.....真是美食美器,一菜一格呀。饕餮的美食,一掃我心里的霧霾,我頻頻動(dòng)筷,欲罷不能。忙乎了好一陣的張爺爺,拈了一只酒杯,坐在我的身邊,笑咪咪地問(wèn)我,這些菜肴還滿意吧?吃得都不帶抬頭的我,連忙豎起大拇指,一級(jí)棒,您真是大廚中的大廚。張爺爺神秘地微笑著,摸看我的腦袋,湊在我耳邊輕聲說(shuō),小伙子,留點(diǎn)肚皮,最精彩的還是后邊呢,最精彩的是滿漢全席,中西大餐,京蘇大菜.....我眼睜睜地望著他老人家,他似乎看出了我的心急,樂(lè)呵呵地步入廚房,在萬(wàn)眾矚目中鄭重地端出一只大砂鍋,將它穩(wěn)穩(wěn)放在飯桌的正中間,鍋蓋一啟開后,伴隨著一陣白朦朦的熱煙,一縷莫可名狀的鮮香撲面而來(lái),眾人此起彼伏地交口稱贊,我定睛一看,質(zhì)樸的砂鍋中,碧綠的菠菜,輕蕩在晶瑩的湯水中,仿佛夏日的浮萍,一枚枚圓潤(rùn)可愛(ài)的魚丸擠挨在一起,擁攬著互相躺在菜葉上,好似累壞的小和尚,叫人忍不住十指大動(dòng),輕輕地用小勺,舀起一枚魚丸?此鼞(zhàn)戰(zhàn)巍巍在勺中搖晃,我急速朝它吹了口氣,還沒(méi)等涼就送入口中,哇,真是入口即化。帶著魚肉的鮮香,又夾帶著豆腐的滑嫩,從來(lái)沒(méi)品嘗過(guò)這么美味的魚丸,真讓人銷魂。愛(ài)下廚的媽媽也一個(gè)勁請(qǐng)教張爺爺:我們?cè)诓藞?chǎng)買的魚丸都是味精和淀粉兌的,要么太咸,要么木渣渣的',您是怎么做到如此天然純正的啊?張爺爺嘬了一口小酒,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)我做的魚丸可是兩把菜刀,一刀一刀,精工細(xì)活剁將出來(lái),這里頭還有我研究了幾十年的配方呢。說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,不過(guò)是魚蓉、香蔥、生姜、淀粉。就這么簡(jiǎn)單?大家都疑惑地看著他,那我們每個(gè)人也能做出來(lái)啊。張爺爺笑而不語(yǔ),張奶奶在一邊接說(shuō),哪里那么簡(jiǎn)單哪,頭十年他自已在家琢磨配方,失敗的魚丸在家中擱了一盆又一盆,食材真貴,舍不得丟,我們只有跟著頓頓吃,天天吃,想到魚丸都要吐。你們看他那雙大手,大家仔細(xì)張爺爺?shù)拇笫植紳M了老繭和深深的裂紋,似乎也比一般人要粗大一些。我忍不住輕指了他的那雙大手,真是粗糙不平啊。爺爺反過(guò)來(lái)拍了拍我的小手,意味深長(zhǎng)地說(shuō):小伙子,你知道這是什么嗎?這是堅(jiān)持的力量,任何時(shí)候我們都要相信自己,只要有目標(biāo),肯堅(jiān)持,失敗都不算什么,趟過(guò)去就是成功的彼岸。但在期間,你不能放棄,如若放棄的話,就再也嘗不到成功的滋味了。他一邊說(shuō),一邊舀了一勺魚丸到我的碗中。我若有所悟,笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),我明白了,哈哈,成功的滋味要趁熱嘗!爺爺哈哈大笑:是堅(jiān)持的滋味!
是啊,其實(shí)堅(jiān)持是比成功更令人回味的滋味,成功只是一瞬間的驕傲和喜悅,而堅(jiān)持卻是讓我們銘記一生的力量。如果說(shuō),成功的滋味是香甜,我想堅(jiān)持的滋味是一種厚重與濃烈,在這微涼的秋天,這難忘的滋味,拂去了我心中的彷徨。我再也不會(huì)為失敗暗自神傷!
堅(jiān)持的滋味作文 篇12
在以前,我一直是一個(gè)輕言放棄的人:望著一道不會(huì)做的難題,我一下就放進(jìn)桌屜;學(xué)不會(huì)什么特長(zhǎng),也總喊著放棄。所以,堅(jiān)持后成功的滋味,我也沒(méi)怎么嘗試過(guò)。
那時(shí),是我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候,那天我剛上完課,我正想著:考級(jí)太累了,學(xué)樂(lè)器太辛苦了,我不學(xué)又何妨呢?而這時(shí),媽媽正好帶回來(lái)了兩盆梔子,綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇?fù)碓谝粔K,煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽(yáng)臺(tái)上,柔柔的陽(yáng)光撒在上面,清香繚繞在整個(gè)房間。
“轟隆--”那天我剛上完課,剛氣喘吁吁跑回家時(shí),外面就雷聲大作,下起了傾盆大雨。我走進(jìn)臥室,透過(guò)窗戶望向陽(yáng)臺(tái),兩盆梔子正接受著暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定,被雨打得左右敧斜。我本來(lái)那顆平靜的心,一下子緊張了起來(lái)。
而另一盆梔子,沒(méi)有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺,而是坦然自若,在風(fēng)雨中毫不退縮,仿佛在說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我被這盆花而感到驚奇了。
后來(lái),我將兩盆花搬回房間,放在了客廳里。幾天后,那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花,變得萎靡不振;而那盆傲立于風(fēng)雨中的梔子,又開出了潔白的花朵,展示出了自己堅(jiān)持后的成果;ǘ涞纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)!在經(jīng)歷了挫折與打擊時(shí),還能頑強(qiáng)堅(jiān)持,最后坦然站起,將自己的努力成果展示于世人。
我的內(nèi)心受到了極大的震撼:花能如此,我為什么連堅(jiān)持二字都做不到呢?我受到了極大的鼓舞,心中漾起陣陣漣漪……
這一盆梔子,如我的老師,點(diǎn)明了我人生的'方向,心中有了堅(jiān)持的信念,還有過(guò)不去的坎嗎?這一盆梔子,如我生命中的燈塔,使我不再如以前一樣迷茫,心中有了夢(mèng)想,還會(huì)沒(méi)有動(dòng)力嗎?我又投入到了已經(jīng)中斷的考級(jí)集訓(xùn),心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來(lái),我又遇到了許多挫折與磨難,但一想到那盆梔子,我都會(huì)暗暗為自己打氣,使我邁過(guò)了一道道坎。是啊,不在經(jīng)歷磨難的時(shí)候努力一把如何嘗到成功的滋味?那日,我在考級(jí)的考場(chǎng)上,準(zhǔn)確無(wú)誤地彈完了每一個(gè)音符后,我激動(dòng)、喜悅的心情難以言表,喜悅的淚水流了出來(lái),劃過(guò)眼角……我為我的堅(jiān)持感到驕傲!
我愿,做一個(gè)努力堅(jiān)持的人,再嘗遍人生百味時(shí),也能不斷堅(jiān)持,嘗到因?yàn)閳?jiān)持帶來(lái)的成功滋味……
堅(jiān)持的滋味作文 篇13
小時(shí)候,奶奶帶我去田里挖紅薯。我?guī)е约旱男$P子,興致勃勃地到了田里。走到田邊,只見(jiàn)一大片一大片的綠色蔬菜,跟本分不清哪個(gè)是紅薯,哪個(gè)是菜,便愁眉苦臉起來(lái),趕忙問(wèn)奶奶。
奶奶笑著說(shuō),跟著來(lái)就知道了。終于到了紅薯地,我高興地跳了起來(lái)。誰(shuí)知,我腳下就有一個(gè)大紅薯,踩下去腳都差點(diǎn)拐了。我知道下面就是我的“獵物”,便揮著鏟子挖了起來(lái)。挖呀挖,看見(jiàn)大紅薯了,我更興奮了,恨不得將它連根拔起!我本來(lái)想用鏟子將它撬起來(lái),可是它太大了,根本夠不到底,只把它弄得千瘡百孔的。我見(jiàn)沒(méi)用,就生氣了,想放棄算了。但是一想到媽媽說(shuō)過(guò):如果挖一個(gè)大大的紅薯回去,就有獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)又有了活力。便學(xué)著大人的樣子,把袖子卷起,假裝在手上吐了點(diǎn)唾沫,雙手一搓,抓著紅薯的`葉子使勁兒拉。見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,就更用力了,整個(gè)人往后倒去,和紅薯比賽拔河了。可誰(shuí)知,當(dāng)我和紅薯比賽耐力的時(shí)候,紅薯的莖卻出賣了我。
莖被拔斷了,我抓著一手的葉子摔了一跤,坐在地上,壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。我剛想哭出來(lái),但一看見(jiàn)了那個(gè)大紅薯,我又笑了,紅薯已經(jīng)被我又撬又拔的出來(lái)了大半個(gè)了,只要再加把勁,它就能整個(gè)出來(lái)呼吸新鮮空氣了。我大笑起來(lái),笑得多么開心,多么燦爛。∥腋吲d地拿回家炫耀,這是我自己挖的大紅薯,一個(gè)大大的紅薯呢!回到家,我們把大紅薯吃了,真甜啊!我終于知道了,堅(jiān)持不懈就是勝利!原來(lái),堅(jiān)持的滋味是甜的呀!
堅(jiān)持的滋味作文 篇14
堅(jiān)持的滋味不好受,甚至使很多人都半途而廢,可一旦征服了它,一切困難都會(huì)迎刃而解。
上小學(xué)時(shí)我愛(ài)好籃球,于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班。我懷著一種一定要學(xué)好它的態(tài)度,去一個(gè)地方開始了訓(xùn)練。這里最開始要慢跑,可雖說(shuō)是慢跑,但我覺(jué)得這速度不亞于100米沖刺!敖K于跑完了”我在心中對(duì)自己說(shuō),但身上已是大汗淋漓,衣服也早已濕透了,被汗水穿透的衣服一直黏在身上,有種說(shuō)不出的難受。
下一項(xiàng),也是最苦的一項(xiàng)——雙手運(yùn)球。剛開始還不算太累,可到了后來(lái),雙臂就像兩根被扎了洞的`水管,不停地在出汗。在陽(yáng)光的照射下顯得油光閃閃,還又酸又麻,尤其是手腕。我?guī)缀跻艞壛,但一想到我?lái)這的目的是要刻苦訓(xùn)練學(xué)本事而不是偷奸;,于是我又充滿了動(dòng)力?晌艺娴挠悬c(diǎn)累了。
隨著教練的一聲哨響,這項(xiàng)訓(xùn)練終于結(jié)束了?蛇@哨聲又令我絕望,因?yàn)檫@意味著下一項(xiàng)的開始。不出我所料,下一項(xiàng)訓(xùn)練又開始了!澳_步”是所有運(yùn)動(dòng)中最核心的,籃球也不例外。我盡我全力去做每一個(gè)動(dòng)作,雖然我做得不是最好的,但我要成為最努力的。
終于我挺過(guò)了這次訓(xùn)練。一點(diǎn)一點(diǎn),我挺過(guò)了整個(gè)學(xué)期。我的意志受到了磨煉,球技也長(zhǎng)進(jìn)了不少,也達(dá)到了最終目的。
堅(jiān)持的滋味也許是所有滋味中最苦的一味,所以許多人都會(huì)選擇逃避。如果一旦你把它咽下,它就會(huì)由苦澀化為甘甜!
堅(jiān)持的滋味作文 篇15
不止一次地與朋友談?wù)撐易约簩?duì)“堅(jiān)持”二字的獨(dú)特見(jiàn)解。品一口還在冒著熱氣的暖茶,不瞞我嘮叨,就讓我們?cè)俅未蜷_“堅(jiān)持”這個(gè)話題吧。
那是一個(gè)春季,為了迎接我區(qū)召開的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校特地成立了一個(gè)田徑隊(duì)。我們班主任老師覺(jué)得我有能力,便為我報(bào)上了名。這,是我意料之外的。畢竟,跑步不是我最拿手的。每天清晨和下午放學(xué)后的“魔鬼訓(xùn)練”,已經(jīng)習(xí)以為常了。我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練,從無(wú)一次缺席,無(wú)一次遲到。有些同學(xué)因跑步技術(shù)高,有些自大,從來(lái)都要為自己找個(gè)滿意的借口逃避訓(xùn)練。
我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做,他們卻說(shuō)我傻。
的確,每天都要跑,沒(méi)完沒(méi)了地跑;跑到腿疼還要跑,跑到無(wú)力依然要堅(jiān)持。這般苦澀,是無(wú)法用文字來(lái)形容的。
難不成,這就是堅(jiān)持的滋味?我想。不知為什么,是哪股力量支撐著我,使我想放棄,卻又無(wú)法放棄。
既然做了,就做到底吧!我想。因?yàn)槲业哪土Υ笥诒l(fā)力,老師給我報(bào)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最長(zhǎng)項(xiàng)目——800米。800米,整整繞著操場(chǎng)兩圈!
恰好這個(gè)時(shí)候,一年一度的小馬拉松開始報(bào)名了。我于是報(bào)了名,找著練習(xí)馬拉松的借口每天在操場(chǎng)上跑上十來(lái)圈。每次的活動(dòng)課,看著同學(xué)們都在操場(chǎng)上打著激烈的籃球賽,我不禁有些手癢癢,但我咬咬牙,依然堅(jiān)持著,始終沒(méi)有停下腳步……
比賽那天終于來(lái)了,天氣不錯(cuò),春光燦爛呵。當(dāng)我站在新刷的雪白起跑線的一剎那,我問(wèn)自己——能堅(jiān)持下來(lái)嗎?能!
“砰——”槍響了。我竭盡全力地向前奔,不顧一切地向前奔,既是當(dāng)我筋疲力盡的.時(shí)候,也要奔,奔……
400米,汗水像止不住的水龍頭,嘩嘩地往下流;300米,我看到了勝利,那道雪白雪白的終點(diǎn)線;200米,加速,沖刺……到了終點(diǎn),我笑了,雖然很累。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,堅(jiān)持到底。
原來(lái),堅(jiān)持竟像寫一篇作文一樣,如此簡(jiǎn)單;原來(lái),堅(jiān)持的滋味是這樣甜蜜。哦,朋友,其實(shí)堅(jiān)持并不難,雖然過(guò)程是苦澀的,但最終會(huì)收獲甜蜜。
放下茶杯,那股茶香在嘴里久久回味。就像堅(jiān)持的滋味,令人回味無(wú)窮……
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