【熱門】我的人生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的人生作文，希望能夠幫助到大家。
我的人生作文1
時光如水，風雨依舊，在這風風雨雨的十幾年里，我努力地走了過來，雖然這條人生之路上充滿了艱辛與坎坷，又充滿了泥濘，可是誰又不是從這之中艱難地走過來的呢？
我眼中的風雨人生，是沒有哀傷的。你必須用時間把這風雨人生走完，并且走好，人生的確充滿了風雨，可是同樣也充滿了陽光，雖然風雨打濕了你的眼角，但他卻可以洗滌你哀傷的心靈，你不需要撐起傘，讓雨下吧！下到心里，下到地上，讓雨下吧，下吧！伴隨著晶瑩的淚花一起下吧，再大的風雨也不會嘲笑你，會把你那動人的淚光深深地隱藏起來。人生若沒有風雨，怎能稱為人生？
我眼中的風雨人生是美麗的。在我眼中，雨景也是一道很美麗的風景線��！它不只是水蒸氣凝結后得到的產(chǎn)物而已，若沒有風雨，大地將會變成干旱的沙漠，處處布滿了塵埃，那將是什么樣的場面，又是什么樣的人生呢？若沒有陽光，大地會變成一個水的世界，洪水會爆發(fā)，世界將會變得一片黑暗， 那將又是什么樣的場面，又是什么樣的人生呢？現(xiàn)在看來，人生中的風雨和陽光恰到好處，既不多，也不少，這樣的人生多好！
我眼中的風雨人生是沒有終點的。因為你正走在這條風雨之路上，你不知道自己的生命將何時終止，有可能就在下一秒，也可能在幾十年之后，終點在哪，我既不知道，我也不想知道……
美妙人生，風雨依舊！
我的人生作文2
一本好書，就像是一面鏡子；一本好書，就像是一位知己；一本好書，就像是一位老師。品讀好書，它將讓你變得更完美；品讀好書，它將讓你得到心靈的寬慰；品讀好書，它將讓你學到更多的知識。
進入書的世界，走在方塊字鋪成的路上，在路邊的一座學堂里，我聽見朗朗的讀書聲，孔子正孜孜不倦地教誨弟子，我走上前與他交談，盡管思想天差地別，我仍學到“逝者如斯夫，不舍晝夜”、“三人行，必有我?guī)熝伞钡日胬怼?/p>
繼續(xù)走下去，在一扇窗里，我看見阿基米德正在做實驗。我走進去，他告訴我，理論上可以用杠桿去撬地球，我回答他，這實際上行不通。剛走出來，我聽見“但愿人長久，千里共嬋娟”的高呼，原來這是蘇軾在仰望圓月思念弟弟蘇轍。
我正想走上前與蘇軾談論詩詞，忽然聽見貝多芬慷慨激昂的《命運交響曲》，它正用它堅強的聲音告訴我們：人生中的道路雖坎坷不平，但我們仍應不畏任何風雨，勇往直前，扼住命運的咽喉。這使我受到了精神的鼓舞，心靈的寬慰。
書的世界是雅俗共賞的；書的世界是回味無窮的；書的世界是游覽不盡的。它是古今長河；它是良師益友；它是心靈醫(yī)生；它是精神港灣。
讀一本好書，猶如聆聽高人賜教；讀一本好書，猶如觀賞世間美景；讀一本好書，猶如品聞沁人蓮香。
好書改變了我，它使我更加堅強；好書改變了我，它使我更加智慧；好書改變了我，它使我更加冷靜；好書改變了我，它使我更加文明。
讀書好，讀好書，好讀書。改變你，改變我，改變他。
我的人生作文3
人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。
——題記
我怕吃苦，只要提到“苦”這個字眼時我便心煩意燥。每當我聽見媽媽叫我刷題時，我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒辦法，這是我的習性呀！
在遇到困難時，我總是選擇放棄。今天我做一道數(shù)學題，我想破了腦筋也做不出來。這時爸爸去沏茶，我放棄了做題，來到爸爸身旁。爸爸說：
“你怎么？做不出來？不要放棄呀！”
“我真的做不出來！”
爸爸沒有回復，他只是將茶杯洗了洗，蕩了蕩，放入茶葉，又將水倒入茶壺中，又倒掉。他將茶放在茶壺里煮，自己坐到椅子上，耐心等待�！安灰艞�！”爸爸長嘆了一聲，一邊拿起一張晚報看了起來，放著流行音樂。我呆呆的看著，不明白爸爸的要意。茶水開了，爸爸走進廚房，將茶倒入茶杯。爸爸端著茶杯，坐在沙發(fā)上，吹了吹沸騰的茶水，慢慢的品味著。
品完了茶，爸爸臉上寫滿了快樂，眉毛舒展，一臉的沉醉。他眼中浮現(xiàn)出陶醉的神情，那目光是多么溫暖，像春日的暖陽，而輕柔得仿佛春風拂面。
爸爸意味深長的說：“這茶真香。茶如人生，只會苦一下子，不會苦一輩子，茶如人生，會慢慢地沸騰�！�
我聽了爸爸的話，心想：爸爸說的有道理，茶如人生。以前，我總怕吃苦，太脆弱了。以后，我一定樂于吃苦。茶如人生，沒有苦就沒有甜，要享受這種過程，才能得到甘甜。
此時，冬風吹過，下起了小雪�！吧成成场成成场蔽逸p輕閉上雙眼，享受冰敲在窗戶上的聲音，真像一首悠美的交響樂……
我陷入了沉思：茶如人生，道理簡單，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸騰。
我的人生作文4
我的老家是南方，冬天是很少下雪的，對于九歲前的我，雪如同一張白紙在我的腦海中!直到我開始上學的時候，當學到有關于雪景的文章時，老師就大約給我我們講一講雪是白色的，落到手上會融化，學可以用來堆雪人，打雪仗。每當老師一說完，我們便爭先恐后地問老師;雪是什么東西，為什么會融化呢?雪堆的人，為什么叫雪人，雪人是什么?雪是槍嗎，為什么可以用來打仗?源源不斷的問題就以排山倒海之勢涌來，每個老師都是大約的告訴我們一下，草草了事。這樣的結果令我很不滿，因為我的好奇心沒有得到滿足。
九歲時冬天，星期天的時候，百般無聊的我，坐在小凳子上，逗著剛出生不久的小狗。這時候天空 飄飄灑灑的落著什么東西，一開始我以為是什么東西著了的煙。結果發(fā)現(xiàn)這東西落在手上時是白色的。我便想到;這不會是老師所說的——雪，吧!又驚又喜的我跑到房子里找到外公問，這是不是雪啊?外公點了點頭。我的猜想得到了證實，欣喜萬分，跑的好朋友的家里，告訴她下雪了。接著，便看見，兩個在雪中奔跑，嬉戲的瘋丫頭。不到一個小時，純潔無暇的雪覆蓋了，我家的小院子。看起來白雪皚皚，顯得那么純潔，美麗見過許多美麗的風景。卻始終忘不了，在我九歲時，人生的第一場雪。任何美麗的景色都不及他。在我的心中，再美麗的景物，無論它有多么美，在我心中與那場雪相比，都顯得那么的黯然失色。在我心中，那場雪，太漂亮，太純潔。美得不像話。
我的人生作文5
我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程。于是，我便希望改變我的標點——是句號�！}記
我希望屬于我的人生是句號，圓滿而充實。這時的我，開始慢慢的改變著。
父親告訴我：孩子，人生應該是一個逗號，總有未完的讀音，這樣才不會終結，才會充滿希望。當我失敗的時候，才不會讓哀草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號的下文。漸漸地，我對生活充滿希望，不再憂郁——我在改變。
奶奶告訴我：孩子，人生應該是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思考。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地，我便用心靈在人生的冒號寫下了我最珍貴的感受——我在改變。
爺爺告訴我：孩子，人生應該是一個引號，把經(jīng)歷中刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓他成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走向人生的大門；是她教會我如何做人；是她在我悲傷的時候給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振勇氣。就這樣，我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石——我在改變。
終于有一天，我懂了。其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號。正所謂“金無足赤，人無完人”，但可貴的是，我一直在尋找著句號。這重要的不是目的，而是過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程，這便是最重要的。因為——我在改變。
忽然發(fā)覺，自己在這尋求“人生的標點”過程中改變了。我相信，我的人生將會因我的改變而改變。總有一天，會成為一個書里的感嘆號！
我的人生作文6
歲月時間緩緩的逝去，果然是匆匆生活中會有這樣鮮明的例子，即使是聰明的你也無法悟懂期間的道理，而可欲不可求。
就算世界上的每一個人都能珍惜時間，那也是他們在度過流年的痛苦，學會懂得，才明了人世生活的道理，在這各自成長的環(huán)境渲染下或者是不利的遭遇和艱險苦惱的道路里不斷的成長，勇敢的追求�？蓺q月的匆匆能容忍、諒解每個人的錯誤么？不，這不可能。前的思想即在靈魂中徘徊，猶豫，那般不果斷，那樣的走向歧途，乃無法挽救。
世上的每一種事物都得用科學的角度來判斷，分析和認識，只有保持清醒的頭腦，擁有嚴謹精神和非凡的創(chuàng)造力和豐富的想象力以及具有理想似的堅持，自信，結合社會的種種精神去認清人類、事物。然而這一切都不是平凡的，不能那么雄心壯志，異人之處，那就抓緊時間，有一些有益的事。所以是這樣的；不去整日空想，想象著空虛，癡呆迷望。
在每一次的周末里我都希望能做最完美的自己，把一切的胡思亂想漠視為荒蕪，精進神迷得沉浸在書的真理寶瑰中，絲毫性的不能放任貪婪的時間擺布我。恰如我走火入魔，心靈狹隘的幻想讀書的美好，但懶惰的心理卻難以控制，結果我如同往日，失去了心的平衡，又不想讀書，想著吃喝玩樂：看電視的時候不按自己規(guī)定的時間，一再拖延，說明還有時間，那是沒事的，玩的時間，吃喝的時間就這樣耗費我的精神和信念的力量，一再墮落下去，毫無理想觀念，褪去了人生的光彩，不斷的惡性循環(huán)下去。試問人生還有幾個這樣的時間呢？
水越清越撤，心越清越善，人越清越簡單，所以讓我們，懺悔人生，加油人生吧。
我的人生作文7
人生，就像一杯水需要你來給它添加味道與色彩。如果，我的人生能按我的想法而過。那它一定是這樣的。
當花季年華到來，我一定是個窈窕淑女。那時，我會上一個理想的大學。每個人都是要在社會中打拼的。在大學中，我們是一只只展翅欲飛的雛鷹。向往著那蔚藍的天空。我們也將在雄鷹的帶領下學會自力更生。這就是每個人的大學生活。而當而立之年的到來。這也正是我們改變自己生活的時候。我們要以自己的能力在社會中立足。到那時，我一定要選一個競爭比較強的崗位。生活是需要我們奮斗的。當你在激烈的競爭中勝利時，那時，你會多么快樂呀。而當你在其中失敗，也不要灰心，學會去體驗它。享受勝利帶給你的快樂，體會失敗帶給你的經(jīng)驗。這才是精彩的人生。當我們漸漸老去，也正是我們享受生活的時光。我們身邊會不會有同樣年邁的老伴，與我可愛的孩子們呢？好好想一想，幾十年后，你與老伴兒坐在沙發(fā)上烤暖的情景，身邊已經(jīng)成年的兒女，還有可愛的孫子、孫女。那是多么和諧的一幅畫面呀。也許在我們年少氣壯的時候不會想到。我們想的只是能干出一番事業(yè)。可以后呢？這些都是生活中的必須的事吧。耄耋之年，我滿頭銀發(fā)，也許老伴已經(jīng)死去，子子孫孫也真正地奔向了社會戰(zhàn)場，開始了他們?yōu)樽约簩砻篮蒙畹拇蚱�。我一邊織毛線活，一邊用手輕輕撫摸身邊的小貓。它享受地閉上眼睛，“喵喵”地叫著。這是安靜祥和的一幕，因為，我正期盼著孩子們在社會中取得超人的業(yè)績。
人生不可能一路無阻。不見風雨怎能見彩虹。只有奮斗，努力，堅持，才會帶來美好生活。
我的人生作文8
歷史的背影，我人生中的橋
擷一朵浪花，點綴他的衣衫；
捧一手黃沙，裝點她的長發(fā)；
剪一縷陽光，裝飾她的面容；
在歷史的長河中，架起了一座又一座橋，激勵我們，一直至今。
——題記
汨羅江畔
他，站在汨羅江畔，回憶著自己即將逝去的一生……他的長衫，被江面上撲面而來的寒風吹起，飛揚飄逸……他想到了昏庸無比的大王，想到了凄慘的百姓，又想到了被人排擠的自己。淚無聲地從他的臉頰上劃過，他失去了“吾將上下而求索”的信心……聽，這是一曲絕唱，他高呼一聲：“大王啊……”便跳入汨羅江中。我愿擷一朵浪花，點綴他的衣衫……
大漠邊際
她，站在大漠邊際，望著東南方向，望著自己的故鄉(xiāng)……她仿佛聽到了長安城繁華嘈雜的聲音……她的面前，是茫茫大漠，她聽到了鬼哭狼嚎般的風聲……她沒有欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的愜意，有的只是荒無人煙的寂寞和孤獨。淚從她的臉頰上落下，落入黃沙中。風吹著她那飄逸的長發(fā)。我愿捧一手黃沙，裝點她的長發(fā)……
群山之中
她，站在群山之中，望著北方，望著入侵的鐵騎……她迫不得已，離開了故鄉(xiāng)，加入了南遷的大部隊的行列……她渴望報效祖國，她發(fā)出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的吶喊。從早期的豪放，到晚期的婉約，她失去了“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺” 。我愿剪一縷陽光，裝飾她的面容……
汨羅江畔的，是屈原吧！大漠邊際的，低昭君吧！群山之中的，是清照吧！
他們熱愛他們的祖國。他們和我們，架起了一座橋，連起了歷史與今天……
歷史的背影，我人生的那一座橋……
我的人生作文9
有的人說，人生就要不同凡響；有的人說，活得轟轟烈烈的人生才是最精彩的人生。
但是我認為人生不一定要與眾不同，這世界上有許多人有著相同的經(jīng)歷，相同的人生，走過太多相同的路程，只要活出精彩，活出自我，活出屬于自己的人生就是最好的人生。有的人一輩子被功名利祿所裝飾，過這眾星捧月的生活，但這就是屬于她的人生。有的人有著說走就走的人生旅程，有著極大成就，過著轟轟烈烈的生活。雖然我很羨慕，但是我不稀罕，因為我也擁有屬于自己的那一份人生。沒有華麗的包裝，只靠著自己的努力，即使很平凡，很安靜，但卻是最美的。因為我的.人生有只屬于我自己的目標和理想。泰戈爾曾說過：我不祈求讓困難止步，但希望有一顆征服它的心。我就要做那顆征服她的心！我不是一個傳奇人物，沒有天才般的智慧，也沒有生如夏花之絢爛，但是我的人生也因此而平靜。
我的人生中既有美麗的鮮花，也有刺人的荊棘；既有溫暖的陽光，也有惱人的風雨。雖然很平凡，普通，但也是我人生的一部分，對我來說都是美麗的。生活中，我向往詩人海子描繪的〝面朝大海，春暖花開〞那種境界；夢想中，我渴盼〝春風又綠江南岸，明月何時照我還〞的那一刻，只有一個理由，那就是使我感受到人生的美麗。正因如此，我的人生才美麗。
也許到一個人死為止，世界上還有很多人不知道曾有這個人的出現(xiàn)，也就這樣平淡的過完一生。但卻很美麗，因為安靜。
我的人生作文10
一支紅彤彤的水筆，一把半透明的直尺，一本干凈的本子，默寫紙上的詞語，讓我開始懷疑人生……
那天放學回到家里，我就開始寫默寫作業(yè)。老師讓我們“抄二聽一”，我十分順利地完成了抄寫作業(yè)，而就在聽寫這一塊，卻遇到了道過不去的坎！
我先在聽寫紙上寫好拼音，然后根據(jù)拼音來默寫生字，其中“kāi pì”的默寫不會寫了。心想：算了，反正一會訂正就行了。訂正的時候，不知什么原因，我又奇跡般地寫出了”開辟“兩個字。我是怎么了？剛才明明不會的，怎么又寫出來了呢？不管不管了，反正是把默寫完成了。
接著我就把寫好的作業(yè)交給老爸檢查�！拔襾砜伎寄悖涯瑢懙脑~語重新默一次。”老爸又加任務了。
反正我都是會的，默就默唄！默到“shōu huò”的時候，我居然忘記怎么寫了，第一次默寫忘記“kāi pì”第二次默寫忘記“shōu huò”。我這不就成了“魚的記憶”了嘛！唉，我開始懷疑起我的人生。
會了這個，忘了那個，真是夠怪的，看似簡單的幾個詞語卻讓我難堪，如果是一單元的詞語默寫這不是要了我的老命了嘛！
老爸語重心長地說：“看似簡單的作業(yè)，其實更需要細致，更需要做到完美。”
是呀，默寫作業(yè)看著簡單，其實更要細致、認真地完成��！
我的人生作文11
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是唐代詩人韓愈的治學警句。我把它當做我的座右銘時刻記在心頭，它就像一盞明燈在生活、學習的道路上指引著我。
俗話說：“天才在于勤奮，知識在于積累”。一個人能否獲得成功，并不取決于聰明程度，主要是看其是否勤奮刻苦。
記得上二年級時，我的寫作能力并不是很強，為了提高寫作水平，寒暑假里媽媽要求我每天寫篇日記。可我當時并沒把它當做一回事，媽媽提出要檢查我日記的時候，我總是敷衍了事，寫出來的內容錯別字連篇，而且有的地方詞語運用的也不恰當。
媽媽看著我寫的繚亂的字體，把我叫到面前和藹地說：“一個人能不能取得成功，并不是他聰明不聰明，主要是能否勤奮與刻苦。今天送你一句話‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’，你要時常提醒自己”。媽媽告訴我：要想提高寫作水平，需要日積月累，大量閱讀課外書籍和背誦經(jīng)典名句，還要學會細心觀察，以日記的形式記錄下來。不能害怕吃苦，只要勤學苦練，肯定能有所提高。
就這樣我一直以書為友，堅持寫日記，漸漸地我再也不為寫作文抓耳撓腮，同時也開拓了視野。四年級下學期，我加入到小記者的行列，寫的文章好幾次見報，極大的鼓舞了我，這更加堅定了我不斷練習寫作的決心。
我很慶幸媽媽當時送我的這句話，它告訴我，一個人如果付出了勤奮和努力總會獲得回報，而不在于人的天資。過人的智慧必須以豐富的知識為基礎，不管在生活中還是學習中。
我的人生作文12
在寧靜的早晨，再清閑的午后，在落日的黃昏，手捧一本書，看親情、品人生、讀人性！讀書讓人類進步；讀書，托起我人生的夢想；讀書，讓生命再一次在藍天中飛翔。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”但年少的我不知道什么叫黃金屋，也不知道什么叫顏如玉。也許是那淡淡的墨香味，也許是那精美的小插圖，讓我從此深深的愛上了書，于是，便在書的王國遨游。
小的時候我常常一個人拿一本《影響孩子一生的故事》靠在椅子上，慢慢的品味、翻閱著他。一次次，我被丑小鴨的那種堅持不懈，不向命運低頭的精神所感動；一次次，我的心被白雪公主的善良所吸引；又一次次的詛咒那心狠手辣的老巫婆。童話，向我解釋了生命中的美麗。童話，向我展示了生活中善良的人們。豐富著我幼小的心靈，給了我生命中最初的感動。讓我勇敢的面對生活，托起了我人生的夢想。
長大后，我不在沉醉于簡單的童話故事中，漸漸的迷上了小說。讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇和對師傅的忠誠；我感到了唐僧的寬容大度，善良；看到了豬八戒的形象就使我捧腹大笑！讀《童年》讓我懂得了人生有苦有甜，不能因為一次小小的挫折就永遠站不起來！讀《一生》讓我知道了要放松的去感受人生的酸甜苦辣！每一次遇到挫折時！就會想起書中的主人公是怎么面對的。
書帶給我們知識，書引領我們去知識的海洋，書給我們點亮了人身旅途中的燈塔，輸給我們減少了人生道路中的坎坷，書可以讓無知的我們懂得哲理，書可以給我們帶來財富。
在寧靜的早晨，再清閑的午后，在落日的黃昏，手捧一本書，讓生命在藍天中飛翔！
……
我的人生作文13
我出生于廣東省，在小的時候家里貧窮，沒玩具玩，那時，老爸給我買了副象棋，也正是這幅象棋讓我和它結下了不解之緣。
我相信這個世界是有緣分的。
家鄉(xiāng)的象棋氣氛很好，大街小巷，隨處可見，那年6歲．讀一年級，每天放學都要去棋攤看兩盤，棋攤圍滿了人，我鉆了進去，蹲在那里，雖然看不懂，但覺得很有趣，他們一人一句在那爭論著，張三：先將軍，傻子，唉，你會不會下棋啊，搞＊＊＊（方言）。李四：告訴你又不聽，看，輸了吧，擺下盤吧�！�
或許我喜歡這種氣氛，不久，自己也會了基本的走子方法
有時也插上兩句。
而讀書成績卻在走下坡路，到了4年級，就差點及不了格了。
那時候我認識了一個老爺爺，那個老爺爺現(xiàn)在已經(jīng)去世了，我無法忘記，他可以說是我的啟蒙老師吧。；老爺爺喜歡下棋和釣魚，一開始，我們都很少說話，有一次下暴雨棋攤沒人下棋，我就去問老爺爺，會不會下棋，就這樣，我們就認識了，一開始時，老爺爺讓我車馬炮，有時也讓雙馬雙炮，我老是輸，有點急躁了，老爺爺就交我下棋，其實也沒怎么交我，只是和我說了很多棋諺，他說：最重要的是要快出動大子，加入戰(zhàn)斗，有這么一句一直記得：“三步不出車，＊＊＊＊＊（方言）”
一直至今都不知道老爺爺?shù)恼婷惺裁础，F(xiàn)在才明白了老爺爺?shù)脑挘蠣敔斦f的每一句話都很有深意。
我的人生作文14
書，始終被人所贊美、所喜愛的。它在不同的人眼中有不同的意義。于我而言，它是譜寫我人生的筆。
第一次接觸書，是一個比我大的朋友手中的《格林童話》。看到平日里那么鬧騰的朋友變得這么安靜，我的目光不由自主的轉向了她手中的那本書。那精美的封面，翻動著的印字白紙，似乎有著神奇的魔力，讓我久久轉不開眼睛。那天晚上，我從她手中借來了那本書。盡管我只知道白雪公主是好的，王后是壞的，卻仍是饒有興趣地讀了下去。
后來，諾大的新華書店成了我的目標——即使我識不得幾個字。把不會的字記下來，跑回家里問媽媽，這事成了我當時最大的樂趣。
從最開始的童話書，到現(xiàn)在的世界名著，每一本書都為我的人生添上濃厚的一筆。宛如一只蝴蝶在知識的花叢飛舞。那由小小的字編成的美妙故事，縈繞在我的夢里。
喜歡嗎？癡迷嗎？那是一種說不出的味道！就像科學家追求真理，教徒信仰真神，仿佛那才是自己的心臟，那是自己生命的一部分。
從最初的懵懂，那現(xiàn)在的不斷學習，總覺得自己變了。哪變了？一樣鬧騰，一樣快樂，一樣愛看書，卻總覺得自己變了。是啊，變了，這是書上所說的成長吧。是啊，看書，讓我感到了自己思想的升華。
書，為我指引了人生，準確來說，是書譜寫了我的人生。書是一對翅膀，我會展開這對翅膀，在天空自由翱翔！
我的人生作文15
第一區(qū)：GFDSA
G：學習是從零開始的，必須取下一半拈上一個釘耙把它固定。告誡自己，基礎務必要打牢。
F：要直上人生的正首，首先須打下“正”字五分之三的基礎，為人應品正嘛！
D：人生不可能十分完美，一下美麗的圓，最終還是被打碎了留下一半。而我，決不會因此而失去追求完美之心。
S：人生之路，原本彎彎曲曲。我會時時告誡自己，謹慎地走過這些彎道的。
A：理想如同一座高山，要想攀到它的高峰，中途必然會有險阻。不過，對于這些險阻，我已有了足夠的心理準備。
第二區(qū)：HJKLM
H：要達到理想的彼岸，必須經(jīng)過萬丈深淵上的獨木橋。我深信，自己不會畏縮不前。
J：一不留神，就要被掛在了上面。生活告誡我，當今社會上騙人的“鐵鉤”多種多樣，必須多加留神。
K：人生的機關qiang噠噠噠地掩護我在生活的道路上勇往直前，逾越個個險坡，跨過道道溝坎。
L：一個倒寫的阿拉伯“7”迷惑著人們的眼睛。我知道，這世上有許多讓人迷失本性的東西。
M：兩座連綿起伏的大山看似嚇人，翻過這兩座山，也許風光那邊獨好呢，那可正是我向往的境界啊！
第三區(qū)：TREWQ
T：這只鐵釘貌似結實堅挺，若棄置不用，肯定會生銹，最終化為塵土，我將把握好自己命運，決不做“那氧化的鐵釘”。
R：一個人，如果選定了目標，就要義無反顧地向前走！
E：人生之路多歧途。要想獲得成功，必須鍥而不舍，百折不回。做到這一點，你定會走向人。
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