美麗的校園寫景作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園寫景作文1
校園的早晨是最舒服的時候，大公雞不到六點就“喔喔”的叫了起來，推開窗戶迎接晨曦的到來。當(dāng)然太陽才發(fā)出一點光輝的時候，站在離校50米處，你會感覺校園就像一座金色的殿堂。
當(dāng)天邊墨紅墨紅的時后，校園里的清水平臺尚，小金魚蘇醒了，它們覺得湖面特別溫暖，并擺動著尾巴來表達自己快樂的心情，平臺上不時也流下了清水，似乎為這美好的一刻彈奏著，蜻蜓不時也來湊湊熱鬧，它們飛呀飛呀，有時還兩個蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵，校園的早晨是多么美好啊！
校園的晌午是最休閑的時候，吃完午飯后，拿起你自己最喜歡看的書，坐在小花園邊看看書�；蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。
我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠處有掃把掃地的聲音，我的視線從書本一下就移到了大操場上，學(xué)校的工人正用掃把，把紙屑掃的干干凈凈，晌午的太陽光熱辣辣的照射著整個樹林，而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止，校園的晌午是多么難忘��！
校園的夜晚是最溫馨的時刻，晚上大家在教室里上晚自習(xí)，一起討論學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時，我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動人的星星，我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點兒趣味，校園是我們童年的搖籃，每一株樹，每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語和真誠的眼淚，��！我愛我美麗的校園。
美麗的校園寫景作文2
我有一個美麗的校園，它的名字叫做永定城關(guān)中心小學(xué)，想知道它是什么樣的嗎？那我就告訴你吧！
我們來到校大門口，抬頭一看，上面寫著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個大字。進入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場，可以容下一千多位學(xué)生，校舍占地在面積9400m2，建筑面積46500 m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環(huán)形跑道的田徑運動場，有自然實驗、電教、音樂、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室，還有活動室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達到標(biāo)準(zhǔn)，其中七項指標(biāo)達到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來，學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。 全�，F(xiàn)有教職工77名，其中小學(xué)中學(xué)高級教師2名，小學(xué)高級教師36名，小學(xué)一級教師25名，學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng)，建立了師徒聯(lián)誼機制，促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學(xué)樓，右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學(xué)呢！我們站在操場上還可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園，你知道為什么嗎？因為下課的時候，我們可以到操場上去玩。看，操場上多熱鬧��！有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在踢球呢！操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗，多雄偉的國歌��！在升國旗時，同學(xué)們暗暗下決心：長大一定要成為一個對國家做出貢獻的人。
繞過教學(xué)樓，就來到花圃區(qū)。一進入花圃區(qū)，花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大樹，像一個個站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫，好像在說：“城關(guān)中心小學(xué)真美��！”
美麗的校園寫景作文3
我的校園是一年四季都是那么美麗，那么迷人。
春天，春風(fēng)輕拂，萬物蘇醒�；▔锇倩幤G，五顏六色；嫩綠嫩綠的小草從地里鉆出了小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地跳起舞來；柳樹披上了一身綠裝，好像一位仙女飄著長長的頭發(fā)，美麗極了。春雨“沙沙”，茂盛的大榕樹吸吮著春天的雨露，顯得更綠了。
夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽似火。可是我們的校園卻非常涼爽。那是因為校園里的樹木茂盛，綠樹成蔭，密密層層的，遠遠看去就像一把綠絨大傘。下課了，同學(xué)們快步走到樹蔭下講故事、看課外書、做游戲。頓時，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空久久回蕩……
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄零。金黃金黃的落葉從樹上紛紛落下來，像一只只金色的蝴蝶，在互相訴說校園秋色的美景。這時，菊花開得正鮮艷，黃的似金、白的似玉、紅的似火，一朵朵，一簇簇，把校園點綴得十分美麗。
冬天，寒風(fēng)號叫，百花凋零。可是，花壇里的梅花迎著北風(fēng)競放清香；校園里的小松樹仍然像解放軍叔叔一樣披著綠裝為我們站崗放哨；還有那四季常綠的大榕樹也給我們帶來了新鮮的空氣和快樂。
難怪校長每年冬都會對我們說：“它們那種不怕寒風(fēng)的頑強精神，值得我們學(xué)習(xí)！”
我們的校園一年四季都那么美麗、那么迷人。我愛我的校園！
美麗的校園寫景作文4
我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運動場，還有慈祥的老師、可愛的同學(xué)。桂花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更加有精神。
學(xué)校的東面是操場，星期一我們在哪里升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會在哪里大課間活動。有事，我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似選上跳動的快樂的音符。
南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室里能教會我們許多動人的歌曲;書法教室里能教會我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>
西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個碑，碑上寫著“崇實”。到了五月，花壇里更是草長鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。
北面是教學(xué)樓，早晨，你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午，你會聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個你會聽到無聲。
我愛你校園，是你帶我們走進知識的殿堂，也是你帶我們走進知識的大門。
美麗的校園寫景作文5
一進門，就可以看見一座假山，上面寫著“知音故里”幾個大字，據(jù)說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺。
來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學(xué)們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的，樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺，還有大竹樁供學(xué)生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區(qū)，用來給學(xué)生午休的，周邊環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊，是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標(biāo)鍵盤聲，歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場。
下課時，同學(xué)們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠掛著飄揚的紅旗，主席臺邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來了樂趣。
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園寫景作文6
每天早晨七點半媽媽都要送我去那個大大的校園，一進門，門前有一個大花壇，花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭，石頭的正面寫著四個大大的紅字：雕玉成器，背面寫著：為孩子一生成長奠定基礎(chǔ)。大石頭的周圍擺滿了五彩繽紛的花，有黃的、紅的、粉的、綠的······
還有一條走向教學(xué)樓的路，那條路十分寬闊，我每次走到那寬闊又平坦的路，讓人感到非常舒服，每次過什么節(jié)的時候，路的兩邊都要插滿紅旗，那紅旗飄揚起的時候，就像小鳥把它叼起來似的，或者像春風(fēng)姑娘搖著紅旗。
我走向教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩旁圍著白玉欄桿，每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子，獅子很小，我經(jīng)常把手放到石頭獅子的頭上面上樓梯，樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹，楓樹的前方還有兩個柱子，左邊的柱子寫著千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，右邊的柱子寫著千教萬教教人求真。
教學(xué)樓的兩旁，左邊的一旁有一個大大的草叢，草叢里面有一棵高高大大的樹，如果你在教學(xué)樓上面看，你會覺得大樹就像一個大大的軟軟的床似的，特別想坐上去、躺上去呢！
右邊就是我們學(xué)校升旗的地方啦，每到星期一的時候，全校的學(xué)生都要出去在操場上站隊，要舉行升旗儀式，我們要敬禮。
教學(xué)樓里面就是二至六年級的教室，還有老師們的辦公室。
這就是我們的校園，要不然你也來我們的學(xué)校吧！我們歡迎你哦！
美麗的校園寫景作文7
我們有一個美麗的校園，我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”，今天就讓我們來游覽一下我們的學(xué)校吧！
來到學(xué)校園的伸縮門旁邊，是一個紅瓷磚墻，上面蒼勁有力地寫著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個門衛(wèi)室，走進大門，寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前，甬道兩邊各有一行龍爪槐，龍爪槐是因為它的樹冠像龍爪，又是槐樹的一種，所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時候綠油油的，在炎熱的陽光下，像一把把小傘在甬路的兩邊，開花時，特別美麗：有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球，有的一條一條地掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒，這時候校園連風(fēng)打的漩渦都香氣撲鼻，整個校園都浸在香海中。
我向兩邊的花壇望去，那花壇是一個花的形狀，那花壇里的花爭奇斗艷的生長著，有粉紅色的野玫瑰，大紅色的芍藥，黃色的郁金香大粉色的丁香，一到每年的春天，花壇就會變得十分美麗！
走出花壇，回到甬道上，走過高聳的國旗桿，來到教學(xué)樓的面前，教學(xué)樓是紅白相間的，就像一個巨人莊嚴(yán)地坐在那里，我們的教學(xué)樓有三層，十分高大，走進一樓的大廳，左側(cè)是我們的`校訓(xùn)：誠信、博愛、勵志、自強，還有一個畫像，上面畫的是孔子，最上面還有一些竹葉，我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還將勁，任爾東西南北風(fēng)”這首詩。我覺得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧，我走上二樓、三樓，走廊上貼滿了學(xué)生的作品：繪畫、針織等等，看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀！順著樓梯走到三樓，三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩，還有孔子的名言：“三人行必有我?guī)熝伞Ｊ耪呷缢狗��！钡鹊取?/p>
看，這就是我們的學(xué)校，多么美麗呀！我愛我們的學(xué)校！
美麗的校園寫景作文8
我的校園是一個美麗的大公園！
我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，大約有20個“我”那么高；教學(xué)樓真寬啊，大約有15個駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個大字：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會創(chuàng)新。
教學(xué)樓的右側(cè)，更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風(fēng)的吹拂下，樹葉隨風(fēng)搖擺，好像一位小姑娘在翩翩起舞；在陽光的照耀下，綠色變成金燦燦的了，好像一片夕陽。
假山形態(tài)萬千。有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝。假山的下面，是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋，像荷花，像兔子，像神仙……小橋的下面，是那清澈的水。水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水真清啊，清得可以看見水底的小金魚；水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水的周圍，是綠茵茵的草坪。
教學(xué)樓的前面，更是耀眼奪目。因為那里是梅花的世界。梅花真紅啊，紅得勝似火焰；梅花真多啊，多得讓你眼花繚亂；梅花真香啊，香的吸引無數(shù)蝴蝶。梅花有的全開了，露出了燦爛而美麗的笑臉；梅花有的只開了兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過，梅花有的落了下來，如同下花雨一般，美麗極了！
我的學(xué)校還有很多美麗的景色，希望下次你能來觀賞！
美麗的校園寫景作文9
在深圳南，有一個很清新的公園，那里種滿了荔枝樹，四季郁郁蔥蔥。公園對面，有一個很美麗的校園，里面綻放著千名活潑可愛的花朵，常年歡歌笑語。這就是我的母校—南山實驗小學(xué)。
清晨，當(dāng)我們踏著歡快的腳步走進學(xué)校的大門時，映入眼簾的是那座莊重而又典雅的教學(xué)樓。它身著灰色的外衣，坐落在米黃色的巨大框架上。鑲嵌在一排排潔白窗框里的玻璃清澈、透明，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，好像在向我們點頭示意。放眼四周，是被雪白瓷磚圍護著的形狀不一、大小不同的花壇群，里面充滿著春意盎然的鮮花綠草。向前走走，人還未到就已經(jīng)沉醉在陣陣濃郁的芬芳中，再接近些，只見各色的花兒爭奇斗艷、競相開放。簕杜鵑紅似火，大理菊黃似金，月季花白似雪，真是千姿百態(tài)、形象萬千，把校園裝扮的分外妖嬈。
穿過教學(xué)樓，迎面而來的便是寬敞平整、紅綠相間的塑膠大操場了，操場上奪人眼目的是旗桿上高高飄揚的五星紅旗。每逢周一我們便在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國歌聲、優(yōu)美的體操音樂聲在操場上空久久回蕩。下課鈴響了，同學(xué)們像叢林里的小鳥一樣涌出教室，三五成群的簇擁在操場上，原本安靜的操場頓時沸騰起來�？炜矗沁叺男∶妹迷谔そ�，這邊的小弟弟在學(xué)做廣播體操；籃球場上的大哥哥在投籃，足球場上的運動健將們在飛奔，他們玩得是那樣的開心，整個校園充滿著生機，洋溢著歡樂。
這就是我們美麗的校園，一個令人開心的樂
美麗的校園寫景作文10
星期一的早晨，我快步走進學(xué)校，不禁被眼前的景象所驚呆。干凈整潔的操場，隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，美麗的教學(xué)樓，五顏六色的涂鴉園。我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到無比的驕傲與自豪。
來到操場，哇！我簡直不敢相信自己的眼睛：操場外面一圈鋪設(shè)了紅色的跑道，內(nèi)圈鋪設(shè)了綠色的懸浮地板，兩邊還鋪設(shè)著綠色的草坪，操場南邊安裝了單雙杠和爬梯。四周還種了各種各樣的花草：小葉女貞和月季花等。月季花露出了它們甜美的笑臉，好像在和我們招手說：“你好呀！”操場的東邊放著嶄新的四張乒乓球臺，我們下課時可以在那里打乒乓球呢！
走進五彩繽紛的涂鴉園，像走進童話世界一般。哇！多么漂亮！只見上面畫著生機勃勃的春景：小鳥在枝頭唱歌，花兒鮮紅似火，柳樹垂著長長的頭發(fā)，好像很優(yōu)雅的樣子，還畫著嬉笑打鬧的小伙伴們……墻上寫著“我的地盤我做主”、“我畫畫，我快樂”等醒目的大字。
離開五彩繽紛的涂鴉園，走到教學(xué)樓前，看著隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，我深深地鞠了一躬，心想：五星紅旗呀！你是我們的驕傲，我們一定會努力學(xué)習(xí)，長大后為國家爭光。
走進教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，教室的墻壁粉刷一新，還安裝了電風(fēng)扇和明亮的吊燈，窗邊還安上了漂亮的窗簾，桌椅一干二凈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真令人心曠神怡！
明亮寬敞的教室，干凈整潔的操場，漂亮的涂鴉園，優(yōu)雅寧靜的悅讀苑組成了我們美麗的學(xué)校。學(xué)校是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們成長的樂園，我愛我美麗而整潔的校園！
美麗的校園寫景作文11
我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。
進入校園，門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時候，同學(xué)們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續(xù)往前走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待著船的到來。
怎么樣，我的校園是不是很美？不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬物復(fù)蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發(fā)出淡淡的幽香，有很多同學(xué)都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風(fēng)吹過，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學(xué)們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
�。∶利惖男@，我愛你！
��！美麗的校園，我愛你！
�。∶利惖睦蠋�，我敬您！
美麗的校園寫景作文12
走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個個忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園。
往右走，就是一個大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來，草兒們左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來�！鼻疲▋簜円膊桓适救�，紅的、黃的、藍的、紫的……揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭著，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。
繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實創(chuàng)新”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾。陽光透過潔白的玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……
我最喜愛的地方是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)用盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中。那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒；有的開了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了。它們靜靜地躺在池中……我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它的生長變化，有時候還和同學(xué)們在這下棋聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園——木棉灣小學(xué)。聽了我的介紹你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受我們校園的美！
美麗的校園寫景作文13
今天，老師組織我們進行了一次“校園一日游”。
步入校園，首先映入眼簾的是“敬修樓”，它高大、壯觀，猶如一個威風(fēng)的大將軍，靜靜地站在那兒。往北一望，北花園展現(xiàn)在眼前，花園里各種花兒爭相綻放，春天，迎春花展開黃色的笑臉。夏天，芙蓉花綻開粉色的云霞。秋天，金色的桂花香飄滿園。
順著光滑的大理石鋪成的小路，老師帶我們來到了南花園，這里最吸引人的就數(shù)老松樹了。它的枝干很粗，就算我伸開雙臂，也就剛剛能抱過來，上面的松針尖尖的，不小心碰上去，扎的我手生疼。它四季常青，就是冬天也能看到它挺拔地站在那里，身上的葉子依然蒼翠。如果下一場雪，那就更好看了，好像穿上了一層一層的白衣服。
再往前走，就來到了西花園，花園中間有一座小水池，水池中央有一個雕塑，那雕塑刻的是兩只手托著一個球，含義好像是：“家校連手，共同托起我們明天的太陽。”
噴泉花園在學(xué)校的西南角，正是金秋時節(jié)，石榴樹上碩果累累，一個個小石榴紅紅的掛在樹上，惹人喜愛。桃樹被桃子壓的彎下了腰，在紫藤花中間，隱約可見幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的水花四濺，水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池中，好看極了，再加上周圍樹木婆娑，組成了一道美麗的風(fēng)景線。
走出噴泉花園，“世界之窗”展現(xiàn)在我們面前，在這小小的一塊地方，七大洲和四大洋一覽無余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下，格外引人注目。
往西放眼一望，寬闊的塑膠操場映入眼簾，旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招展，我不禁肅然起敬，我仿佛看到了一雙眼睛注視著它，發(fā)出吶喊：祖國，我們愛你！……
“校園一日游”結(jié)束了，我戀戀不舍地回了教室，心中還想著剛才看到的美景……
美麗的校園寫景作文14
我的學(xué)校是實驗小學(xué)，它坐落在古北一巷旁邊，后面靠著一座高高的大山，十分漂亮。
來到實驗小學(xué)，一個高高的大門撲入眼簾，它像一個保護我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣聳立在學(xué)校的大門口。大門上方還掛著五星紅旗和學(xué)校的標(biāo)志，正迎風(fēng)飄展。
進入學(xué)校的大門，就看見了廣闊的石板廣場，廣場上，十分熱鬧。有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學(xué)在跳繩……這里成了同學(xué)們的天地。廣場上旁邊的小竹子，剛剛冒出它那小小的頭，就像一個小嬰兒一樣，十分可愛。
穿過石板廣場，來到了我最喜歡的小花園了。這里有很多花草樹木，春天到了，到處呈現(xiàn)一片翠綠的景色。各種各樣的花朵兒，競相開放，散發(fā)的各種香氣吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的螞蟻爬來爬去，也正在玩得起勁兒呢。大樹爺爺被風(fēng)姐姐吹得“沙沙”作響，仿佛在說：“你們這些調(diào)皮的小孩子，玩累了吧？來我的身子下休息一會吧！”
正在這時，操場上傳來了激烈的那喊聲，我迫不急待地跑到了操場上，原來這里正在進行緊張的籃球比賽。你看！運動員的頭上都是一顆一顆的大汗珠，可是他們一點兒也不嫌累，心里非常高興，都在為自己的隊伍拼命搶球。啦啦隊員們正為各自的隊伍加油吶喊呢！旁邊的紅色橡膠跑道旁邊，還有單杠、雙杠等體育器材，一個個像個軍人站立在操場上。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了！同學(xué)們都急忙向教學(xué)樓跑去。教學(xué)樓位于操場北面，它共有五層，分別是不同的年級。不一會整個校園安靜下來了，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音，交織在一起像一首動聽的交響樂。
這就是我美麗的校園——實驗小學(xué)，我愛我美麗的校園！
美麗的校園寫景作文15
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓，也被涂上了一層明亮的金光，整個校園沐浴在霞光里。
走進校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓，是一、二、三年級的學(xué)生，走進去就可以聽到朗朗的讀書聲，聲音是那么地整齊、洪亮，此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方，是四、五、六年級的學(xué)生，走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂，樓里的梯子都是用木頭造的，后來在解放戰(zhàn)爭時期一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我，我在她的手心里跳動著，透過縫隙，我看到他們正在操場上晨練，跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛，胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗云就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。
最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了，一個個都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)我掙脫了小女孩的手，在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒，與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠明凈，卻別有一番滋味�？矗钏斓奶炜绽餂]有留下飛鳥翱翔的痕跡，只有幾朵白云在漫步，陽光不是很強烈，像是蒙了塊沙布似的，溫溫柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍，像空靈的藍水晶似的。傍晚，夕陽西下，天空中還燃燒著桔紅色的晚霞，教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了，陣陣涼風(fēng)，時而送來一串串快活的笑聲。
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