奮斗的青春作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的奮斗的青春作文,希望能夠幫助到大家。
奮斗的青春作文1
青春代表我們的友誼。我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,好勝爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽(yáng)光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃,我們充滿快樂(lè),充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光,它純粹,干凈,似乎是為了一個(gè)目的,似乎又沒(méi)有目的,我也喜歡青春時(shí)期的我們,結(jié)伴同行,自由瀟灑。
青春代表著夢(mèng)想。我們幻想著自己一人背上書(shū)包,拉著行李箱,邁上火車(chē),走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市,走進(jìn)自己理想的大學(xué),陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,這一切的陌生對(duì)我們都有著極大的吸引力,未知的未來(lái),那種未知是神奇的,讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志,不敢過(guò)那種一眼看到結(jié)局的生活。
青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚,桌上的卷子和筆記本透出的光,是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的希望之光。我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì)成功。有多少人,在深夜里點(diǎn)燈,在被子里學(xué)習(xí),如豆的燈光,是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。
青春代表堅(jiān)持。青春的我們都一樣,掙扎迷茫,陷入絕望。即使如此,依然不斷向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失敗了,就帶著傷痛折返,然后又繼續(xù)咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā),我們勇往直前,從不認(rèn)輸。
青春也是成長(zhǎng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了,那些我們?cè)?jīng)折過(guò)飛機(jī)的紙張?jiān)缫逊狐S,兒時(shí)相信的英雄,現(xiàn)在看來(lái),只是一場(chǎng)笑話,但成長(zhǎng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西,然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己,長(zhǎng)出新的智慧和性情,帶著無(wú)數(shù)的迷惘與不確定,走向下一個(gè)階段的自己。
青春是最好的。
奮斗的青春作文2
青春是個(gè)奮斗的季節(jié),我們的未來(lái)因奮斗而精彩,不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,青春不奮斗,終究后悔的是自己,讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā)吧。
初三,正是我們奮斗的季節(jié),面對(duì)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不免會(huì)比以前更苦更累,但是這些苦這些累都是為我們以后的精彩而鋪下的路,我們?cè)谶@一年里,拼盡自己的全力,只為考上一個(gè)理想的高中。
上課時(shí),我們變得格外認(rèn)真,老師講過(guò)的每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)都圈圈畫(huà)畫(huà),每個(gè)同學(xué)的書(shū)都比剛發(fā)下時(shí)更厚了,因?yàn)椴恢牢覀冏隽硕嗌俚墓P記。
下課后,像初三以前,我們不是在走廊上玩耍打鬧,就是在教室里睡覺(jué),而現(xiàn)在,我們都搶著進(jìn)老師的辦公室里問(wèn)老師問(wèn)題,幾乎每節(jié)課都有很多的同學(xué),這么積極學(xué)習(xí)的氛圍,也影響著那些不那么熱愛(ài)讀書(shū)的人。
訓(xùn)練中,我們拼盡全力的體育訓(xùn)練,只為中考體育測(cè)試時(shí)多拿幾分,因?yàn)轶w育考試是唯一一個(gè)知道考試題目的,只要多練習(xí),堅(jiān)持跑步,做一做仰臥起坐增強(qiáng)腰腹力,就能多拿個(gè)一兩分,別看一兩分很少,在中考時(shí)的全縣排名中,也許你比別人高一分,就能提升五十名左右,所以我們都為這一兩分而拼盡全力。
青春就像是一張白紙,它要靠我們的雙手去繪畫(huà),紙上的精彩,跟我們的付出是成正比的。青春就像是一片沙漠,需要靠我們的雙手去種植,最終有一天,沙漠終會(huì)成為綠洲。青春就像是一部劇本,要靠我們自己來(lái)演繹,一部劇的成功,離不開(kāi)背后的付出。
奮斗的青春作文3
走出教室,長(zhǎng)出一口氣,和煦的風(fēng)拂過(guò)面頰,溫暖的陽(yáng)光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚(yáng),按捺不住心中的喜悅,此時(shí)此刻,我多想分享自己的快樂(lè)!
我從來(lái)就不是班上那些成績(jī)優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說(shuō)好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我,我也樂(lè)得清閑,整日無(wú)所事事,安于現(xiàn)狀。
直到那天。
那一天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開(kāi)班會(huì),我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會(huì),老師報(bào)出了高分段的學(xué)生,我認(rèn)真地聽(tīng)著,渴望著下一個(gè)就是我。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生姓名被報(bào)出,我的希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾報(bào)出。我的心里充滿失落,望著好友們開(kāi)心的笑靨,我感到自慚形穢。
這次班會(huì),如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭,我覺(jué)得我的內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無(wú)所事事。
清晨,我踏著陽(yáng)光上學(xué),打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書(shū)山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒(méi)有疲倦,反而格外充實(shí)。平日里枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語(yǔ)似乎都變得格外親切了。
在每日的學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)了許多。
臨近期末,我的心中不僅沒(méi)有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經(jīng)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
我成功了!沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我的心情輕舞飛揚(yáng)。
我不后悔自己付出的努力,因?yàn)槲抑溃瑠^斗的青春最美麗!
奮斗的青春作文4
奮斗,才是青春該有的模樣。——題記
一杯茶,加上生活中的酸甜苦辣和只屬于青春的活力,最后煮沸,這才是青春。
夜晚的歌謠
升入八年級(jí),面臨著的是決定人生走向的關(guān)鍵一步,怎么敢懈怠呢?作業(yè)堆成小山,到了晚上回家時(shí),也是小跑著的。夜晚,坐在書(shū)桌前,陪伴著我的是那各科的作業(yè)和那最美的歌謠,母親每晚都是睡得最晚的,因?yàn)樗偸堑任胰胨,才睡去,每?dāng)我在夜深人靜獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前時(shí),總有她相伴。每當(dāng)我疲倦時(shí),她總會(huì)拿出手機(jī)放一首歌曲,使我振奮精神,每次我聽(tīng)完后都會(huì)"滿血復(fù)活",心中有一股暖流劃過(guò)。看到她那忙碌的身影,我想,我并不是因?yàn)槟且皇赘瓒癜俦,而是因(yàn)槟赣H的陪伴,使我有奮斗的力量。
心中的燈塔
在學(xué)校,我的聽(tīng)課效率不是很高,因此我曾向母親抱怨過(guò),自己前一天寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)有什么時(shí)間復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的了?赡赣H卻告訴我:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。于是我嘗試著復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),聽(tīng)課效率也比以前要高很多,雖然偶爾也會(huì)"溜號(hào)走神",可心中若有信仰,哪里都有陽(yáng)光,是啊,心中的燈塔,照亮了前路的黑暗,又如何會(huì)懼怕!
書(shū)中的食糧
讀書(shū)是作文素材的積累,是通往成功大道橋梁,每周六的中午,我總是會(huì)擠出兩個(gè)小時(shí)去看書(shū),漸漸的我發(fā)現(xiàn)光看不記是沒(méi)有用的,于是我就準(zhǔn)備了一個(gè)讀書(shū)筆記本啦!既然看書(shū)是精神上的食糧,那么讀書(shū)筆記本自然就是食糧中的精髓。
"腳步不能到達(dá)的地方,讀書(shū)可以。眼睛不能打量的地方,文字可以。"愿書(shū)是你青春奮斗中最好的精神食糧。
愿你在長(zhǎng)大后回憶起青春的日子可以自豪的說(shuō):"青春中最美的日子,是我在奮斗中度過(guò)的每一天。
我的青春里有奮斗!
奮斗的青春作文5
我印象中有一個(gè)人,她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假,媽媽非要我去濟(jì)源山里,感受學(xué)霸的生活。我覺(jué)得這山溝溝里哪有什么天才!簡(jiǎn)直就是騙小孩!到了站,我也見(jiàn)識(shí)到了真正的學(xué)霸,她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí),不像我懶懶散散,浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。
“你好。”我十分尷尬的站在原地,眼前的她戴著方正的眼鏡,左手拿著大蒲扇,不住的扇著;頭發(fā)間夾雜著汗珠,右手時(shí)不時(shí)在書(shū)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她,可媽媽卻打亂了這般美景。“侄女,別學(xué)習(xí)了,過(guò)來(lái)一下。”她抬起頭,對(duì)著我們說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)注意到您來(lái)了。“沒(méi)事,這兩天我們有事,讓我孩子先住這里。”“好吧,過(guò)來(lái)吧,給你本書(shū),自己去看吧!蔽也唤耄弘y道她是蛀書(shū)蟲(chóng)?媽媽在旁邊看著我笑道:“這就對(duì)了,乖乖學(xué)習(xí)吧。”天哪!難道要我永遠(yuǎn)與書(shū)在一起嗎?
幸好我的擔(dān)心是多慮的,第二天她帶我來(lái)到小溪邊:“學(xué)習(xí)是要努力的,但也需要放松,去玩吧。”聽(tīng)后,我十分歡喜,飛快的拿起她帶來(lái)的網(wǎng),又朝水里亂丟幾下,她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚(yú),嫻熟地打開(kāi)網(wǎng)并撒在水中,等了一會(huì)兒,網(wǎng)沉了下去,她又飛快地抓住網(wǎng)的主線,用力一拉,網(wǎng)上來(lái)了,里面有不少小魚(yú)。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了下午的時(shí)光。
回家,她拿起筆和紙,把一天中發(fā)生的事記下來(lái)。我也模仿她,雖然字體不好,但也勉強(qiáng)能看懂。
如果不是她的出現(xiàn),我可能還在青春生活中迷茫,是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
奮斗的青春作文6
清晨的朝陽(yáng)從地平線升起,穿過(guò)層層綠葉,喚醒沉睡的人們;正午的烈日炙烤著大地,照著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的人們;傍晚的余暉帶著最后一絲溫暖悄然離開(kāi),透過(guò)落葉的縫隙,伴隨回家路上的人一路前行;夜晚的明月高掛在天空,透過(guò)窗戶,照在奮斗人們恬靜的臉上。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們一直奮斗著。
鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫將我叫醒,又是奮斗的一天,拿起澆花瓶為花準(zhǔn)備一份營(yíng)養(yǎng)早餐:“嘿,長(zhǎng)高了不少!”我每天都與她交流,盡管我永遠(yuǎn)也得不到答復(fù)。拿片面包來(lái)到倉(cāng)鼠籠前,一邊啃著面包,一遍憑借面包香誘它出來(lái),“運(yùn)動(dòng)”是他醒來(lái)的第一件事:“你也長(zhǎng)大了喲!贝饛(fù)我的,只有玩具滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,收拾完一切,就背上書(shū)包去尋找下一站的精神滋養(yǎng)了。
“在三角形中”第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,那些規(guī)定的幾何語(yǔ)言無(wú)時(shí)無(wú)刻都在耳邊回響,漸漸地好似已形成了條件反射,看到他們就好似看見(jiàn)了親人,越看越熟悉。緊接著也還是節(jié)理科,對(duì)于理科一向不好的我來(lái)說(shuō),連上幾節(jié)理科,大腦就像電腦死機(jī)了一樣,想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它但又好似有千斤重石壓在頭頂,轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
最放松的還是文科。在語(yǔ)文課上,在古詩(shī)詞之中,一次次去領(lǐng)略古代人的精神世界,一次次體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志;一次次領(lǐng)悟“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的美景。令人沉醉,令人流連。
傍晚,也同樣是一道美麗的風(fēng)景線。回家路上,與落日一起分享一天的收獲。
夜晚,與月光共享寧?kù)o的氛圍,與它一起探討題目漸漸地,它也將我引入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
青春,是從每天清晨的問(wèn)候入夜的道別組成的,青春是由昂揚(yáng)的斗志和不懈的追求中度過(guò)的,青春是用燦爛的笑臉和忙碌匯聚而成的。這樣的日子里,到處洋溢著青春的氣息。
奮斗的青春作文7
提起“青春”二字,無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話,大意是:青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,無(wú)論是什么名家講的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是!“零件”效率高時(shí),我們應(yīng)該充分利用才是!青春可以因無(wú)數(shù)事物而精彩,而我認(rèn)為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里,那更會(huì)為青春增色。
古代詩(shī)人顏真卿也曾寫(xiě)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是。∪绻缓煤米x書(shū),以后后悔還能來(lái)得及嗎?青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過(guò)的日日夜夜,或許它取得成就不大,但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你,也許不會(huì)從電腦中感受到喜悅,不會(huì)從手機(jī)上知道“八卦”,你也更不會(huì)掉進(jìn)各種“是非”的陷阱,但是,相信將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)一直奮斗的自己。
穆勒也曾說(shuō)過(guò)大致這樣的話:青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失,人生就沒(méi)有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中,青春是若隱若現(xiàn)的,我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而青春已經(jīng)遠(yuǎn)去。可是,有時(shí)答案卻是你錯(cuò)了,只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)在的生活。是啊,青春是人生的開(kāi)端,一切都充滿了美好和未知,我們應(yīng)該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋,去尋覓,去奮斗,去為解開(kāi)一個(gè)謎底而去努力,這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。
其實(shí)我們正值青春,人生因奮斗而成功,而奮斗,是每一個(gè)人都可以做到的,青春年華,人生最好的時(shí)光,而此時(shí)奮斗,也是最能讓你感受到青春的魅力。
奮斗的青春作文8
奮斗是青春的代名詞,更事是上帝賦予每個(gè)人來(lái)到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線,浮動(dòng)最大的則是青春,它不僅充滿活力,更重要的是照著目標(biāo)前進(jìn),拼搏,奮斗。也許,暮年回首時(shí),你會(huì)覺(jué)得生命中最精彩的則是青春片段。
青春積累知識(shí),他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕,所有同學(xué)都在總結(jié)知識(shí),一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,所有人都揮灑著青春的汗水,沉浸在題海中。更忘不了考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,這不僅是對(duì)知識(shí)的解答,更意味著需要奮斗的青春對(duì)我們的考驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程也許漫長(zhǎng),也許艱辛,但正因?yàn)檫@傾注了我們太多的汗水,當(dāng)所有的付出得到回報(bào)時(shí),才會(huì)覺(jué)得一切都是值得的,青春應(yīng)奮斗而精彩。
青春積累經(jīng)驗(yàn),他需要頑強(qiáng)地奮斗。不管是學(xué)習(xí)上難題,還是生活中的挫折,只有當(dāng)我們遍嘗失敗后,才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),繼續(xù)努力,為下次的考驗(yàn)做準(zhǔn)備。也許這個(gè)過(guò)程很困難,當(dāng)我們要學(xué)會(huì)自信,樂(lè)觀面對(duì)失敗,并享受失敗帶來(lái)的不屈不饒,頑強(qiáng)拼搏的精神,從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。
青春永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)向前奮斗。我堅(jiān)信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標(biāo),無(wú)畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn),不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì)贏,這才是青春完美的詮釋。
青春因奮斗而精彩,無(wú)論是積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)以及向目標(biāo)前進(jìn),他們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗,從而也為我們?nèi)蘸蟮娜松缆犯佣嗖侍峁l件。
奮斗的青春作文9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)初二,已經(jīng)走過(guò)了初中的二分之一了,初二是初中階段的過(guò)渡期,初二也是兩極分化初現(xiàn)端倪,看著時(shí)間慢慢流逝,在回首過(guò)往,現(xiàn)在的我們是不是要為將來(lái)的人生做些什么呢?
青春時(shí)的奮斗,莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,我們正當(dāng)青春年少之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我們應(yīng)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一片富有哲理、發(fā)人深省的文章。只有我們仔細(xì)的聽(tīng)好了,努力記住,才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峰。
同時(shí)在奮斗的過(guò)程中,我們也要學(xué)習(xí)周?chē)切┢焚|(zhì)優(yōu)良的人,學(xué)習(xí)他們對(duì)知識(shí)的渴求。一代文豪魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。年少時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),因第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)拢⒓茨玫侥暇┕艠墙仲u(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,他也用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū),后來(lái)終于成功成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅先生自少懂得奮斗,用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,他為了自己的理想,吃的苦頭不止一點(diǎn),但從未輕言放棄。面對(duì)少時(shí)的魯迅先生,我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢?
所以年少的我們更要朝著自己的目標(biāo)向前奮斗,我想我堅(jiān)信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標(biāo),無(wú)畏懼的.向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn),不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì)贏,這才是青春完美的詮釋。
奮斗就是路,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奮斗,快去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧!
奮斗的青春作文10
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春,我做主。當(dāng)青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。
奮斗的青春作文11
小時(shí)候,我們;孟肭啻旱淖约骸;蚴请S遇而安只愿安于現(xiàn)狀;或是不愛(ài)平淡對(duì)于何事只想盡力一試;或是隨波逐流只想著舒服度日;或是各持己見(jiàn)哪怕最后頭破血流。
但,當(dāng)我們幻想之際,殊不知青春已向我們靠近,當(dāng)我們步入小學(xué),邁入中學(xué)時(shí)青春已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近。在我們奮斗時(shí),“青春恰自來(lái)”。
有人會(huì)問(wèn):“什么是青春?青春的我們?cè)撛趺醋?”我會(huì)毫不遲疑地回答道:“奮斗之時(shí)便是青春,青春之時(shí)需奮斗。”在我心中年少不等于青春,如果在在年輕時(shí)做揮霍時(shí)間的事也只是在年少時(shí),做老年時(shí)的事罷了而那并不是青春,無(wú)論你在何時(shí)只要你奮斗那便是青春,那便是“青春恰自來(lái)”。
想一下有一個(gè)叫莎士比亞的人相信不少人都認(rèn)識(shí)他吧,他說(shuō)的一句話很有道理:“勵(lì)志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。”莎士比亞在年少時(shí)命運(yùn)悲苦。在他很小的時(shí)候便已經(jīng)開(kāi)始打雜工,更確切的說(shuō)是努力,他幾乎沒(méi)有什么工錢(qián),還要受各種屈辱但他內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng),他堅(jiān)信總有一天他將一鳴驚人。盡管他每日做工很累但他總在勞役之余學(xué)習(xí)本領(lǐng),后來(lái)他著成了著名的書(shū)籍《哈姆雷特》,《羅密歐與朱麗葉》,為后世留下了傳奇的作品。
有詩(shī)曰:“莫道桑榆晚,微霞尚滿天。”這首詩(shī)告訴了我們,在哦我們認(rèn)為最晚之時(shí),其實(shí)是最早之時(shí),在青春中,我們不能去選擇安逸,而要去努力拼搏,在平凡中奮斗。只有奮斗的青春才是最美的,讓我們把握青春的時(shí)光,書(shū)寫(xiě)奮斗之歌,只有奮斗的青春才是青春,才是真正的青春的來(lái)臨。
在我們奮斗之時(shí),才是最真實(shí)的青春,才是真正的“青春恰自來(lái)”。讓我們一起奮斗,一起在美麗的青春中拼搏向上。
奮斗的青春作文12
青春,是一本自傳體的大書(shū),書(shū)的作者是自己。那么,這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好?我們要用智慧的大腦構(gòu)思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作;用奮斗的精神修改,,用執(zhí)著的追求出版!
青春,如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春,所以我們要為之奮斗,要為我們美好的未來(lái)付出。不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞。我們正當(dāng)少年,學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該要做的。我們要以學(xué)業(yè)為重,學(xué)習(xí)好知識(shí)。認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,遵守好紀(jì)律。我們要學(xué)會(huì)“溫故而知新。”也要懂得“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”我們要知道,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。如果我們?cè)谏倌陼r(shí)不加以勤奮的話,一味地好吃懶做,那我們的青春將成為我們滿頭蒼白時(shí)留下的悔恨。當(dāng)我們遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì)它,克服它。
岳飛的《滿江紅》中有一句話:“莫等閑白了少年頭,空悲切!”我們正值青春年少,卻只知道去在游戲中浪費(fèi)青春;去在睡夢(mèng)中浪費(fèi)青春;去在電視屏幕中浪費(fèi)青春的話,那等到老的時(shí)候再悔過(guò),為時(shí)已晚,過(guò)去的時(shí)間早已從手中溜走,空空如也。
因?yàn)槲覀冋?dāng)青春年少時(shí),所以我們要為之奮斗,去珍惜我們的青春,讓我們的青春更加有意義。
奮斗的青春作文13
青春,是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的兵荒馬亂,是只要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩,激情,雄姿英發(fā),展翅欲飛,這是我的青春。提及我的青春,它必與奮斗二字密不可分。
我的青春里有獨(dú)行的奮斗,許是好勝要強(qiáng)的性格有關(guān),我力求事事?tīng)?zhēng)先,做到極致。為此我孤身一人逆流而上,我從不信女生理科差,只有奮斗與否的差別。我不夠聰明,那就加倍努力,把作業(yè)認(rèn)真完成,積極思考問(wèn)題,主動(dòng)回顧反思,做他人之力不能及之事,彌自身所不如人之處,挑燈苦讀,題海熬戰(zhàn),何足為俱?
我體質(zhì)差,體測(cè)成績(jī)更是慘不忍睹。沒(méi)關(guān)系,差,我練就是了,十分,十二分,十三分,一次次的進(jìn)步無(wú)不彰顯著我?jiàn)^斗的成果,我只做我可以改變的,行不行只有我說(shuō)了才算!
我的青春里也有并肩的奮斗,幸運(yùn)的是,在孤軍奮斗之途,能得遇良師益友,實(shí)乃吾之幸事。我的恩師對(duì)我信任有加,鼓勵(lì)我不斷突破自我,邁向更高的臺(tái)階,而身旁并肩作戰(zhàn)的你們,也是我的青春之光。小五,你和我并肩奮斗在最難的時(shí)期,我們一起刷完了一本又一本輔導(dǎo)題,我的成績(jī)也一躍成為了第一。我們手拉手放聲背書(shū),飛速做題,甚至在八百米測(cè)試中,你都在我身邊陪我全程,我們一起向終點(diǎn)沖刺。
我的青春里更有眾志成城的奮斗,處于一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我心樂(lè)之,愛(ài)之,榮之。遭遇瓶頸,我們上下同心,不懼他人的眼光,負(fù)重前行;我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是最親密的戰(zhàn)友。即便在課間,也竭力保持安靜,爭(zhēng)取那一分,一秒!眾心皆向往之,吾輩終抵達(dá)。
青春里,笑著,鬧著,感動(dòng)著,悲傷著,奮斗著。踏上青春里最光耀的奮斗之路,一路走來(lái),一路盛開(kāi),讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩!
奮斗的青春作文14
祖國(guó)。‰y道您真的會(huì)毀在我們這幫90后的手中嗎?
——題記
身為一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人,看到那一幕,心里真的很痛、很痛。
那時(shí)的我,正身處于語(yǔ)文的課堂上,被病魔折磨的我,再也支撐不住我那沉重的頭了。于是,我決定好好的趴在桌子上,休息一會(huì)兒。
頭,面對(duì)坐在我旁邊的那個(gè)他——我的同學(xué)。正在此刻,他突然從桌里拿出一本信息書(shū),面帶笑容將信息書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地撕。這時(shí),我的心隨著他撕書(shū)的行為而起伏。他每撕一頁(yè),我的心就刺痛一下。但,心里的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那五臟六腑已被摧殘的信息書(shū)那么痛,我是多么的想對(duì)他說(shuō):請(qǐng)你住手吧!一條生命就這樣被你摧毀了,你對(duì)得起她嗎?你對(duì)得起祖國(guó)嗎?你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔磕氵@個(gè)殺書(shū)犯;蛟S,對(duì)你來(lái)說(shuō),她只是一堆廢紙,但你知道嗎?她對(duì)于那些千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),是多么的重要,多么寶貴。
回想起小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō),他們以前的生活是多么艱苦。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么勤奮,F(xiàn)在的小孩跟他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是遙不可及。那時(shí),不懂性的我,總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),別跟我說(shuō)“以前”了,你別總是停留在“以前”,時(shí)代改變了嘛。現(xiàn)在,我反而會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),對(duì)啊,時(shí)代改變了,人們的生活幸福安定。但還是要保留“以前”人勤奮,愛(ài)國(guó)的精神。
希望人人都獻(xiàn)出一朵愛(ài)國(guó)的花朵,為祖國(guó)繁榮昌盛增添色彩。
奮斗的青春作文15
“一旦進(jìn)入初中,你就在為中考做準(zhǔn)備啦!”“初一是很關(guān)鍵的一年,要努力!”……這些是我進(jìn)入初中就聽(tīng)到的最多的話。我知道這都是為我好,可是我無(wú)法做到一直努力地學(xué)習(xí),但無(wú)論怎樣,我都要努力去拼搏,去奮斗,哪怕沒(méi)有理想的成績(jī),也不會(huì)留下太多遺憾。
在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí),我懶懶散散,一來(lái)是因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中的緊張生活,二來(lái)是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績(jī)一次比一次差,我卻不以為然。可是當(dāng)我前桌的成績(jī)一次次超過(guò)我時(shí),我有些按捺不住了,開(kāi)始想要重新樹(shù)立目標(biāo),但總是事與愿違。
我不甘心,一次又一次地向他請(qǐng)教,平時(shí)最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就直奔老師辦公室向老師請(qǐng)教。回家后的第一件事也從看手機(jī)或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,日常九點(diǎn)半左右做完作業(yè)就睡覺(jué)的我,常常給自己“加餐”。功夫不負(fù)有心人,我終于在期中考試時(shí)以高出前桌50多名的成績(jī)完勝,我做到了!
驕傲使人落后,這話一點(diǎn)不假,飄飄然的我又開(kāi)始犯了老毛病,第三次月考成績(jī)一落千丈,這讓我感受到了前所未有的失落,我再一次下定決心“認(rèn)真,再認(rèn)真;努力,再努力”,我對(duì)自己提出了唯一的要求。在之后的一個(gè)多月了,我不停地提醒自己要堅(jiān)持,要奮斗。
成績(jī)出來(lái)的那一天,我欣喜若狂,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的奮斗結(jié)出碩果,青春是一首歌,奮斗就是它的主旋律。
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