【熱門】讓我敬佩的一個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讓我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩過很多人，有教書育人的園丁，有勤學(xué)苦練的同學(xué)，有救死扶傷的醫(yī)生，其中我讓最敬佩的是一位極其普通的清潔工。
每天放學(xué)回家的路上，我總能見到她那瘦小的身影。她穿著一件橙色馬甲的工作服，一頭烏黑的頭發(fā)，額頭布滿了皺紋，彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。她遇見小區(qū)里過往的行人，都會(huì)微微一笑，點(diǎn)頭打招呼，接著繼續(xù)工作。
記得有一次，我在回家的路上又碰到了她，她正彎著腰在那兒認(rèn)真地掃著，忽然她停了下來，我也好奇地駐足了腳步，接著伸長(zhǎng)脖子望去，原來在一旁的水溝里浮著一些碎紙屑，她蹲下身子，用工具去撈，而紙屑像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，根本就不聽話。清潔工阿姨拿它沒了轍，卷起袖子伸出手，在又臟又臭的水溝里一片片的撈，此時(shí)我屏住呼吸，直到看她清理完畢，然后熟練地投進(jìn)垃圾桶里。我的.心里頓時(shí)涌起了敬佩的波濤！她，做著平凡的工作，卻有一顆不平凡的心。
從那以后，我每次遇見她，也總會(huì)笑著與她打招呼，心中不由地升起一陣陣敬佩和感動(dòng)！
讓我敬佩的一個(gè)人作文2
生活中有很多值得我們佩服的人，我最敬佩的是我們班的班長(zhǎng)——潘帥鋒。
他是個(gè)胖子，臉胖胖的，像個(gè)冬瓜，中間鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼睛。手也胖胖的，手指像一根根香腸。肚子也胖胖的，要是你用“鐵頭功”撞上去，舒服著呢!腳也胖胖的，常常找不到合適的鞋子穿。他雖然胖，卻給我留下了不少印象。
印象一：認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天早上，我們?cè)谠缱x，這一天輪到副班長(zhǎng)管。幾個(gè)同學(xué)陰陽(yáng)怪氣的`，誰(shuí)也奈何不了他們。這時(shí)，我們的“救星”來了，班長(zhǎng)威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)，拿起教鞭在桌子上一敲，大喊一聲：“不準(zhǔn)吵!”這聲音震耳欲聾，那幾個(gè)同學(xué)立刻安靜下來，乖乖地捧起書本，連眼睛都不敢斜一下。
印象二：關(guān)心同學(xué)。記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，驕陽(yáng)似火，不管躲在哪里，一會(huì)兒就會(huì)滿頭大汗，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)大蒸籠。跑完了1500米的時(shí)候，許多人都因?yàn)橹惺疃y受不已。我們班潘昊昊跑完后不舒服。我們班長(zhǎng)二話不說把潘昊昊背回教室休息。從操場(chǎng)到教室是多么遠(yuǎn)的一段路程啊!更何況是背著一個(gè)人了!他每走一步都那么沉重，密密麻麻的汗珠，打濕了他的衣襟，但他一聲也不吭，眼睛里充滿了焦急，他肯定想盡快把他送到教室里。看著這一幕，我真想大喊：“班長(zhǎng)，好樣的!”
如果以后有人問我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)不假思索地說：“是好班長(zhǎng)——潘帥鋒!”
讓我敬佩的一個(gè)人作文3
世界上有許多讓我敬佩的人，他，也是其中一個(gè)。我不知道他是誰(shuí)，也不知道他住哪，甚至不知道他叫什么，但是他的善良、善解人意、替他人著想又肯原諒別人的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天中午，我出去散步，突然看見兩輛自行車相撞了，一個(gè)是位阿姨，另一個(gè)是一位叔叔，那位叔叔就是我最敬佩的人。原來，那位阿姨急著給住在醫(yī)院的親人送飯，結(jié)果跟那位叔叔撞上了。那位叔叔站起來，沒顧上拍打自己身上的灰塵，趕忙把那位阿姨扶起來，問道：“小姐，您沒事吧?”“沒事，可是我的`湯灑到你的衣服上了，要賠多少錢?”我這時(shí)才注意到她的衣服上灑了許多湯。
那個(gè)叔叔說：“不用了，我也有不對(duì)的地方，相信你的湯一定很好喝，我的衣服可占了便宜，白喝了一些湯。”說著拿出了20塊錢，給了那位阿姨，阿姨很吃驚的望著那位叔叔，還沒來得及說話。那位叔叔又說了一句讓我怎么也忘不掉的一句話：“病人的健康與新衣服相比較，新衣服就顯得微不足道�！闭f完扶起自行車走了。我記得那位阿姨望著漸漸走遠(yuǎn)的叔叔情不自禁的說：“多善良，多好的一個(gè)人呀!”說完也走了。
讓我敬佩的一個(gè)人作文4
一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上架著一副自己很有研究學(xué)問的眼鏡，明亮的眼睛里閃爍著中國(guó)智慧的光芒，皮膚白里透紅。猜猜他們這是誰(shuí)？沒錯(cuò)，這就是我最敬佩這樣的人——我們的班主任唐老師。
唐記得小學(xué)五年級(jí)老師教我們的書，然后，但我們出類的混亂，因?yàn)樘评蠋熈撕芏嘟?jīng)驗(yàn)的'校長(zhǎng)，所以讓唐老師來教育我們。唐老師作為結(jié)果，我們已經(jīng)開發(fā)出一種給定班規(guī)，獎(jiǎng)罰分明。在課堂上，老師就像是唐朝有一個(gè)神奇的，像原來的文字變得乏味描繪多彩的畫面，讓我們聽格外用心。僅僅過了半個(gè)學(xué)期，我們從最后一位上升的結(jié)果成為了第二年，同學(xué)們都非常高興，非常感謝唐老師。
唐先生不僅對(duì)工作負(fù)責(zé)，平日也關(guān)心我們。
天氣已經(jīng)涼了，老師會(huì)提醒我們大家多穿衣服，下課了，老師會(huì)提醒自己大家可以休息一個(gè)眼睛。記得進(jìn)行一次集會(huì)上，太陽(yáng)火辣辣的，劉佳靈同學(xué)以及身體出現(xiàn)不適，老師應(yīng)該立刻把她扶到了他們旁邊，打電話給她的家長(zhǎng)。直到她的家長(zhǎng)提出來了，老師需要一顆懸著的心也終于沒有落下來了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了學(xué)習(xí)下來。
有人把老師比作航海家，在知識(shí)的海洋中指明了一條光明的道路；有人把老師比作辛勤的園丁，勤勞地培育著我們的幼苗；而我沒有，我把老師比作蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)燃著別人..我想唐小姐一定是最亮最耀眼的蠟燭之一�。�
讓我敬佩的一個(gè)人作文5
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。一箱能說會(huì)道的嘴，你說一句，她能回十句。
前幾天，我由于緊張，把手弄破了，連手都握不起來。她是我最好的朋友，當(dāng)她聽到這個(gè)消息后，第一時(shí)間趕了過來。
她關(guān)心地問：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣滾了下來。她說：“那就保持這個(gè)樣子不動(dòng)。”為了我的手可以像以前一樣伸縮自如，她費(fèi)了好大的.勁。我們休息了一會(huì)，她鼓勵(lì)地說：“湯潔，你看見別人的手可以握起來，心里一定特別羨慕吧，我們?cè)俸煤门σ幌掳�！”在她的安慰和鼓�?lì)下，我深吸一口氣，用全身最大的力氣想把手握緊一點(diǎn)。每握緊一點(diǎn)，我的手就多了一份疼痛。她在旁邊，心疼地問：“一定很痛，要不要休息一會(huì)兒？別這樣了，等傷好了，手又可以和以前一樣了�！痹谒墓膭�(lì)和我的努力下，我的手漸漸地恢復(fù)了。我坐在沙發(fā)上，回想著她以前做過的事：奶奶跌倒了，幫他，照顧她；叔叔有事，不打擾他，自己上學(xué)……
她是誰(shuí)，她是王慧琳，她這為他人著想的品質(zhì)，不僅值得我去敬佩，更值得我去學(xué)習(xí)。
讓我敬佩的一個(gè)人作文6
每個(gè)人心中，都會(huì)有幾個(gè)陪伴你度過童年時(shí)光的難忘的人，他們都會(huì)扮演著不同的角色。在我的心中，這個(gè)人會(huì)是母親，也會(huì)是朋友。
幾乎每個(gè)人的生命中，母親都會(huì)占據(jù)一個(gè)很高的位置，她給了我們?cè)S多溫暖和鼓勵(lì)。就算你非常的.糟糕，他依然愛你，當(dāng)你做錯(cuò)事，她也會(huì)為你辯護(hù)。記得有一次，我和媽媽去森林里采集木耳、野菜……途中因?yàn)樗譀]有備足，只剩下最后一丁點(diǎn)兒，可是媽媽不顧自己口渴難耐，把水瓶塞到我的手里，我默默地接過來，但是一直忍著沒有喝，心中滿是惆悵：媽媽不顧自己，全部給我就是所謂的偉大的母愛，我長(zhǎng)大以后一定要好好地報(bào)答母親的恩情。
還有就是朋友對(duì)我的幫助也讓我難忘，我認(rèn)為友誼比金錢更重要。一個(gè)陰雨綿綿的下午，父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳]能準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校接我，小潘同學(xué)陪著我等待了大約兩個(gè)小時(shí)，只好叫上我去他家邊寫作業(yè)邊等爸媽，這一去，就待到了晚上10點(diǎn)……這件事讓我明白了友誼的珍貴。
每個(gè)人心中都有一個(gè)揮之不去、無(wú)比重要的人，這個(gè)人一直引導(dǎo)我們往正確的方向前進(jìn)，也是他，給了我們艱難生活中很多溫暖，我心中，這個(gè)人就是母親，更是助人為樂的小潘。
讓我敬佩的一個(gè)人作文7
記得有一次，我們小區(qū)開展一次給災(zāi)區(qū)兒童的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)，有好多人都拿來自己吃剩的東西、玩不了的玩具，咦！那人群擠擠中出現(xiàn)了老奶奶，老奶奶手里提著許許多多的豆?jié){，只見她把一袋袋豆?jié){放進(jìn)“捐款車”里，還不停地叮囑著運(yùn)輸工人們，隨后露出了那淡淡的笑容。
我跑向前去問道：“老奶奶您為什么磨這么多豆?jié){給災(zāi)區(qū)兒童們呢？”“因?yàn)闉?zāi)區(qū)兒童需要它們的營(yíng)養(yǎng)，災(zāi)區(qū)兒童喝著可以補(bǔ)充自己，可以使自己上課有精神，干活有勁兒，說不定還可以讓自己走個(gè)富有的道路�！崩夏棠桃呀�(jīng)滔滔不絕的投入了自己的想象中去了，那么美好。“那——您磨了幾天呢？”“大概……大概兩天整吧！”“兩天�！蔽也唤泻捌饋�，“那您不怕累嗎？”“不怕，要好喝就必須有足夠的時(shí)間呀，如果可以的話，我愿磨一個(gè)星期、一個(gè)月、一年……或是自己的.一輩子。”老奶奶講完后帶著那微笑走在了那晚霞中。
老奶奶就是這么一位樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，她那緩緩的愛不知救活了幾千幾萬(wàn)個(gè)災(zāi)區(qū)兒童，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬佩的老奶奶。
讓我敬佩的一個(gè)人作文8
在學(xué)習(xí)和生活中，令我敬佩的人很多，但最令我敬佩的是我的外公。
我的外公中等個(gè)子，眼睛不大卻炯炯有神，是個(gè)精益求精的外科主任醫(yī)師，人稱“一把刀”。因?yàn)樗膶I(yè)是腫瘤外科，所以碰到的病人都是比較嚴(yán)重的。記得有一天，外公給我講了這樣一件事情：有一次，他碰到了一個(gè)男性病人，診斷結(jié)果是胃惡性腫瘤。當(dāng)時(shí)他就非常地悲觀，不愿意配合治療，說反正要死了，經(jīng)常在病房里大吵大鬧。外公知道后，就經(jīng)常去找他說話，鼓勵(lì)他與病魔做斗爭(zhēng)。慢慢地，那個(gè)病人終于想明白了。最后，外公為他做了手術(shù)治療，到現(xiàn)在20多年過去了，他的身體還非常好。這樣的事情真是多得數(shù)不勝數(shù)，外公就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年為病人服務(wù)的。
在平常的生活中，外公也非常勤勞。在屋頂?shù)穆杜_(tái)上，外公種了不少花草，每天給它們澆水、施肥，像愛護(hù)孩子一樣愛護(hù)它們。一年四季，玫瑰、月季、菊花、荷花……姹紫嫣紅，露臺(tái)變成了一個(gè)小花園�；ú菖赃叢环N了不少蔬菜，小燈籠似的西紅柿，碧綠的四季豆，又黑又亮的茄子，紅艷艷的.辣椒……真是五彩班讕啊!到了收獲的季節(jié)，外公就把蔬菜摘下來給我們嘗鮮呢!
空閑的時(shí)候，外公會(huì)拿出一本經(jīng)典名著，把里面一個(gè)個(gè)精彩的故事講給我聽，使我懂得了不少知識(shí)。在外公的影響下，我對(duì)看課外書也越來越感興趣了。
外公就是這樣一位敬業(yè)、勤勞的人，我非常敬佩他!
讓我敬佩的一個(gè)人作文9
在班里，有許多令我敬佩的人，但是，最令我敬佩的還是周子涵。
他個(gè)子矮矮的，一個(gè)圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，眼睛下有一個(gè)尖尖的小鼻子，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
周子涵是一個(gè)地地道道的小書蟲。每天下課，我叫他一起去玩，他說：“好啊！”他帶著我向書吧的方向跑了過去�？墒�，到了書吧，他的'腳就像釘子釘住了似的，不走了，他說：“這一本書好看，那一本書也不錯(cuò)……”最后，我也忍不住了，也停了下來，那出了一本名叫《槍》的書，津津有味地和周子涵大“嚼”了起來。
周子涵不僅是一個(gè)地地道道的小書蟲，好十分樂于助人。有一次，我沒有帶鑰匙，周子涵讓我到他家去做作業(yè)。正當(dāng)我做得飛快時(shí)，有一只“攔路虎”把我攔住了，我想了半天都沒有想出來。這時(shí)，周子涵看見了，問道：“你怎么了？”我回答說：”我有一道題不會(huì)做。“周子涵看了看那道題，細(xì)心地給我講了起來，可是我怎么也聽不懂。這是，周子涵的媽媽叫他吃晚飯了，但是，周子涵堅(jiān)持給我講懂。最后，我終于把這道題解決了。
周子涵，你不僅十分愛看書，還非常樂于助人，真令我敬佩！
讓我敬佩的一個(gè)人作文10
在我的生活中有許許多多值得我敬佩的人—不畏寒暑、默默工作的清潔工人、苦練書法的小伙伴，可我最敬佩的還是為我們辛勤付出的老師們。
夜晚，大家都睡了只有老師還沒休息。老師不是備課就是改作業(yè)；我寫完作業(yè)之后不是去別處玩耍，就是去休息。
記得有一次，下了一場(chǎng)很大的雨。老師不讓我們?nèi)ソ淌冶寂�、玩耍�?dān)心我們安全事故。
是老師把曾經(jīng)無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋中；是老師告訴我們什么事能做，什么事不能做；是老師不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)都辛勤的付出。
每天早上，我一到教室老師已經(jīng)開始教學(xué)了。上課時(shí)，我們偶爾還會(huì)不認(rèn)真，而老師們總是日復(fù)一曰，年復(fù)一年的辛勤工作。讓無(wú)知的我們變成一個(gè)個(gè)懂事、成熟的少年。
每天中午的習(xí)字，遲到會(huì)認(rèn)真地為我們講解每個(gè)字的每個(gè)筆畫要怎么寫，它的.大小、結(jié)構(gòu)還有頓筆。
還有一次，我們上完一節(jié)音樂課之后很久都沒下樓，而老師就一直在班門口等著我們，過了三十多分鐘，老師還等著我們沒去吃飯。
謝謝您，老師！我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人！
讓我敬佩的一個(gè)人作文11
媽媽是我最敬佩的一個(gè)人。在我年幼無(wú)知時(shí)，她是身著雪白連衣裙的天使；而在我長(zhǎng)大懂事后，她是一位令我又敬又愛的神！
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)感人。半夜，我鼻塞睡不著，媽媽也會(huì)坐起來，抱著我，不停地?fù)u晃，直到我在媽媽的懷抱中酣然入睡為止。記得有一次，我從摩托車上摔下來，膝蓋摔破了。媽媽為了照顧我，請(qǐng)了一個(gè)長(zhǎng)假。不管我上廁所、看電視，還是吃飯、去玩……媽媽都陪著我、抱著我。那時(shí)，媽媽似乎成了我的腳，隨叫隨到的“雙腳”。這就是天使般溫柔的媽媽。
我長(zhǎng)大后，媽媽變成了無(wú)所不知的神。在學(xué)習(xí)上，我有絲毫懈怠，媽媽一定嚴(yán)懲不待，或是學(xué)習(xí)上有何不懂的，請(qǐng)教她，一定會(huì)得到滿意的答案。因?yàn)閶寢寱?huì)查閱書籍、電腦等有關(guān)資料。有一次，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)非常難，是關(guān)于奧數(shù)方面的題目。我勉強(qiáng)將前面的題目做完了，可最后一道題卻讓我叫苦不迭！我向媽媽請(qǐng)教，可媽媽也不會(huì)。于是，媽媽就查電腦，找答案，媽媽自己先理解、看懂，然后向我一字一句的解釋。最終，我終于理解了這道題的奧妙所在。
這就是我的媽媽。她是天使嗎?她是神嗎？不，她只是一位普通的.不能再普通的婦女罷了！可媽媽卻給我?guī)砹藷o(wú)盡的愛和無(wú)窮的知識(shí)，讓我在一個(gè)充滿愛和知識(shí)的海洋中遨翔，快樂的成長(zhǎng)！
讓我敬佩的一個(gè)人作文12
我敬佩的人很多，有警察、醫(yī)生、老師、農(nóng)民……其中，我最敬佩的人是我的弟弟。
我的弟弟八歲了，但讓大人頭疼不已。弟弟所過之處，無(wú)不雞飛狗跳、枝折花落。大冷天的，汗珠子掛在臉上，頭頂冒著熱氣，像剛出籠的包子。臉上左一道右一道指印，像只花貓。他任由鼻涕蕩秋千，見奶奶拿著紙巾跑過來，趕緊狠狠一吸，把鼻涕吸了回去。他拿著幾個(gè)雪球，見人便砸，使我恨透了他。不過，一件事改變了我對(duì)弟弟的看法。
那天，我在書房里看書。這時(shí)，弟弟拿著一張照片微笑著跑了過來。他把照片遞給我看，照片上是幾朵美麗的荷花。我贊嘆道：“哇！好美呀！”弟弟得意地說：“這些荷花就種在我家，我?guī)闳タ窗�！”“好的�！蔽一卮鸬�。于是，我們來到了弟弟家�?/p>
走到院子里，我果然看見了小池塘里那爭(zhēng)奇斗艷的`荷花。一陣風(fēng)吹來，滿池的荷花在水中跳起舞來。我剛想摸一下荷花，沒想到腳下一滑，跌進(jìn)了池塘。弟弟想把我拉上來，可是被一塊石頭絆了一跤，一條腿掉了下來，多虧我推他，弟弟才沒有陷進(jìn)泥里。弟弟爬起來，婉惜地望了望我，一溜煙跑了。我心想：怕了吧，我們還是兄弟呢！
正當(dāng)我垂頭喪氣地想著，突然聽到了有人在喊我的名字。喔！是弟弟拿著竹竿跑過來。我抓住竹竿，他憋足了勁兒拉竹竿，我終于被拽出來了，而弟弟的手被磨出了鮮血�；氐郊�，我們都挨了打，可我們的友誼卻在巴掌聲中長(zhǎng)了出來。
雖然這件事過去很久了，但我最敬佩的人依然是我的弟弟。
讓我敬佩的一個(gè)人作文13
他眼睛很小，笑起來的時(shí)候瞇成一條縫，實(shí)在算不上帥哥。但他卻是我最敬佩的人。
一個(gè)星期天的下午，我和哥哥到龍江公園去玩。晚上回家的時(shí)候，我們決定抄近道走一條小巷子�？晌覀儎傋叩较镒永铮涂匆娪孀邅韮蓚�(gè)十五六歲的人。一個(gè)紋著一只長(zhǎng)著血盆大口的大老虎，好像就要跳出來吃人似的，另一個(gè)拿著一根一米長(zhǎng)的大木棒。一看他們就不是什么好人。哥哥對(duì)我說：“弟弟，別怕，我們往回走。”可我們沒走多遠(yuǎn)就被攔住了。
紋著虎的那人兒皮笑肉不笑地說：“小朋友，錢借點(diǎn)來花花。”哥哥小聲小氣地說：“我們的錢都花光了，沒有錢了。要不，我回家拿錢給你�！薄皼]錢就別想走！”抬棒子的`人吼道。
這時(shí)一個(gè)叔叔走了過來，哥哥靈機(jī)一動(dòng)，連忙喊道：“爸爸，我們?cè)谶@，這兩個(gè)哥哥要我拿錢給他，你趕快過來！”這兩個(gè)壞蛋以為真是我們的爸爸來了，就飛快地跑了。我們給那個(gè)叔叔解釋清楚了。就趕忙跑回了家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了哥哥真聰明。
“哥哥！你笑得眼睛都沒了！”哥哥不是帥哥，但他仍然是我最敬佩的一個(gè)人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文14
說到敬佩的人，有些一定會(huì)一些科學(xué)家或者一些大明星，而我最敬佩的卻是陪我長(zhǎng)大的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)普通的退休工人，他有著一頭黑發(fā)，但近幾年歲月的痕跡讓爺爺?shù)暮诎l(fā)中帶著幾縷白發(fā)。爺爺平時(shí)穿著很樸素，而且很節(jié)儉，媽媽告訴我爺爺一件衣服能穿好多年呢！
爺爺家里那時(shí)比較貧苦，爺爺只讀到了初中，雖然爺爺沒有多高的文化，但是在我眼里爺爺卻是個(gè)全能的，什么都會(huì)做的人。爺爺不是“修鞋匠”，但每次我的鞋子壞了，經(jīng)過爺爺?shù)氖终拗笥帜艽┝�；爺爺不是“修理工”，每次媽媽自行車的輪胎壞了，爺爺都能把它修好重新上路；爺爺更不是“玩具制造商”，但每次我的玩具被我損壞后，爺爺都能重新組裝變成一個(gè)新玩具。這些本事可都是爺爺通過鉆研到的，而最讓我敬佩的是爺爺?shù)闹藶闃泛托⒕吹木瘛?/p>
爺爺年輕的時(shí)候參加培訓(xùn)班，通過考試成了一名電工，只要單位的事哪怕是休息在家，只要電話一來，爺爺立刻扔下飯碗趕到單位去搶修。爺爺是我們村里唯一的一個(gè)電工，村里哪家的電燈或者線路出了故障，爺爺二話不說會(huì)立刻幫著去修理。
爺爺更是個(gè)大孝子，祖94歲高齡了，手腳很不靈活，但爺爺照顧祖細(xì)心極了，只要有帶殼的'食物，爺爺總是全部剝好肉放進(jìn)瓶子里，能讓祖奶奶吃起來更方便。爺爺每天早晨都要幫祖奶奶穿衣服，還要梳頭盤發(fā)髻，晚上給祖奶奶洗臉洗腳，一有空就給祖奶奶剪手指腳趾甲。每次爺爺?shù)谝豢陫A的菜總是先給祖奶奶吃，每天爺爺都重復(fù)著這樣的照顧，毫無(wú)怨言，祖奶奶有這樣一個(gè)兒子可真��！
爺爺就是我的榜樣，我也要刻苦鉆研學(xué)習(xí)，中多多別人，對(duì)待更要孝順！這樣的爺爺我能不敬佩嗎？
讓我敬佩的一個(gè)人作文15
在我的生活中，有許許多多讓我敬佩，但我最敬佩的是一個(gè)陌生的老太太。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著，一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購(gòu)書籍時(shí)，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的.老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在!
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