人生路上作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的人生路上作文，歡迎大家分享。
人生路上作文1
朋友，你微笑過(guò)嗎？你是否給予他人沁人心脾的微笑，你是否給予生活燦爛的微笑，你是否給予自己自信的微笑。微笑，很簡(jiǎn)單，它是人與人之間溝通的橋梁，增進(jìn)彼此的友誼。
微笑是一把神奇的鑰匙，能解開他人的心結(jié)——為朋友微笑。
當(dāng)你的朋友對(duì)生活氣餒，你會(huì)怎么做？當(dāng)你的朋友面對(duì)比賽沒(méi)有自信而緊張，你會(huì)怎么做？當(dāng)你的`朋友遇到挫折，你會(huì)怎么做——給他一個(gè)微笑吧！看似一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，卻蘊(yùn)含著用無(wú)數(shù)語(yǔ)言和加油打氣都無(wú)法代替的力量。在他最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，給他一個(gè)微笑，用真誠(chéng)去微笑，他便會(huì)倍感溫暖。
微笑是一把神奇的鑰匙，這個(gè)世間不缺愛——為陌生人微笑。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，中國(guó)人口也越來(lái)越多，據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有將近14億人口。隨便出個(gè)門都人山人海，一不小心就是我撞你的腰，你踩我的鞋，稍一脾氣暴躁的人就發(fā)生“民事糾紛”。這個(gè)時(shí)候，給對(duì)方一個(gè)微笑吧。俗話說(shuō)：“伸手不打笑臉人”，這就是微笑的力量。一個(gè)微笑好過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的解釋，給對(duì)方一個(gè)微笑，對(duì)方也給你一個(gè)微笑——還會(huì)有矛盾產(chǎn)生嗎？
微笑是一把神奇的鑰匙，笑對(duì)生活，笑對(duì)未來(lái)——為生活微笑。
每個(gè)人的生活都千奇百態(tài)，正因?yàn)榍楦械那ё內(nèi)f化，生活也隨之酸甜苦辣。面對(duì)生活中的挫折，你是怎么解決呢？有一位商人叫威廉·史坦哈，曾經(jīng)的他悶悶不樂(lè)，當(dāng)他決定用微笑做實(shí)驗(yàn)，對(duì)那些從沒(méi)見過(guò)自己微笑的人微笑，他發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人也會(huì)對(duì)他微笑，從而更是解決了很多問(wèn)題，為公司帶來(lái)了財(cái)富。史坦哈的微笑經(jīng)驗(yàn)告訴我們：笑對(duì)生活，笑對(duì)生活的挫折，不會(huì)沒(méi)用，反而會(huì)讓你“一帆風(fēng)順”。
微笑是一把神奇的鑰匙，別忘了為自己加油打氣——為自己微笑。
你也有過(guò)緊張的時(shí)候吧？你也有過(guò)不自信的時(shí)候吧？你為別人微笑，有沒(méi)有忘記為自己微笑了呢？看著鏡子里的自己，自信的微笑，勇敢的微笑，把心中的膽怯用微笑釋放出來(lái)——為自己微笑，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)不可能。
微笑，是一把神奇的鑰匙，打開生活的美麗。這個(gè)世界不缺愛，少你一個(gè)微笑不少，但多你一個(gè)微笑肯定多。笑一笑，讓陽(yáng)光沖破黑暗，笑對(duì)生活，生活必定會(huì)向你微笑！
人生路上作文2
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻凇峨x騷》中定下了自己的志向：漫漫人生路，他將朝著真理不懈前進(jìn)�？v使萬(wàn)般艱難，他也不曾放棄。為何？只因心懷目標(biāo)，便不懼風(fēng)雨。所以不論我們置身何處，最重要的始終是我們將前往何處。
每一天，每一天，你的心中可否知道自己在為什么度過(guò)這分分秒秒。是為了熬日子，還是為了取得令所有人滿意的成績(jī)？但人終究是需要理想的。兒時(shí)，我們一定都寫過(guò)一篇作文：《我的理想》。那時(shí)，滿懷憧憬的寫下了什么？是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，還是為人民服務(wù)的警察，又或是救死扶傷的醫(yī)生？那么現(xiàn)在呢？那份理想是否還在心中熠熠閃光呢。
二十多年前，印度尼西亞的一個(gè)小學(xué)里，一個(gè)黑人小男孩與同學(xué)們坐在教室里。老師讓他們?cè)诩埳蠈懴挛磥?lái)想做什么并收了上來(lái)。答案很多：科學(xué)家、演員、工人……突然，一張紙吸引了老師的注意力，紙上用端正的'字跡寫著“總統(tǒng)”。而寫這張紙的。正是那個(gè)男孩。20xx年，美國(guó)首位費(fèi)周義黑人總統(tǒng)上任。而這位黑人總統(tǒng)就是那個(gè)小男孩。他，叫奧巴*。父母離異，小奧巴*跟隨母親搬去印度尼西亞。那時(shí)她的生活條件并不樂(lè)觀，但在那樣一個(gè)環(huán)境下，卻最終能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)，靠的就是他對(duì)于夢(mèng)想，對(duì)于未來(lái)之路的堅(jiān)持�。�
人生路上，最重要的不是我們置身何處�？v有家財(cái)萬(wàn)貫，有多少富家子弟將財(cái)產(chǎn)揮霍一空。
人生路上，最重要的是我們將前往何處。只要有目標(biāo)，有理想并為之不斷奮斗，總會(huì)闖出自己的一片天空。
挫折就好像叢林中擋住你前行的一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)的枝條，讓你無(wú)數(shù)次為它所阻擋，為它所刺傷。但倘若前方有了一個(gè)堅(jiān)定地目標(biāo)，你就能學(xué)會(huì)砍下樹枝將它變成助你前進(jìn)的拐杖。
海倫·凱勒失明的雙眼讓她具有了一顆善于觀察的心；貝多芬雙耳失聰卻譜出了傳世之曲《歡樂(lè)頌》。只要內(nèi)心有堅(jiān)定理想的人就會(huì)知道，挫折從不是打倒一個(gè)人的武器，而是讓人生更具內(nèi)涵的利器。既然不懼困境，又怎么會(huì)在乎置身何處呢？
挫折之下，請(qǐng)別氣餒，更別退縮。想想一直以來(lái)心中堅(jiān)持的目標(biāo)，想想未來(lái)人生的康莊大道�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。理想是指南針，把未來(lái)的航線指向正確的方向。所以無(wú)論現(xiàn)在風(fēng)浪多大，終將駛向勝利的遠(yuǎn)方！
人生路上作文3
去年在我們班，有我的一個(gè)好朋友，她樂(lè)于助人，總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)。同學(xué)有困難她就幫助，如果見同學(xué)有困難就問(wèn):“你遇到了什么困難？讓我來(lái)幫助你吧！”她就是—陳佳慧。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，西北風(fēng)呼呼地咆哮著，好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。
那天，天陰暗極了，空氣也低沉下來(lái)，寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢，樹葉沙沙作響，好像在說(shuō)：“哈哈，哈哈。”冬風(fēng)沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣，全部豎了起來(lái)，身上起滿了雞皮疙瘩，我不由自主地提了提領(lǐng)子，希望它可以抵御風(fēng)寒，可那領(lǐng)子不爭(zhēng)氣，以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢(shì)敗下陣來(lái)。那西北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲角，以特殊方式來(lái)了個(gè)“全身沐浴”，那滋味，可不怎么好受，使我打了一個(gè)又一個(gè)驚天地泣鬼神的寒顫，前行的腳步放慢了許多，��！如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀！我心里不由地想。
不知為何，天空也不作美，小小的六瓣雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，那雪花白如哈達(dá)，婀娜多姿，像美麗的舞者，也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認(rèn)為它們是那樣和善。果然他們不知為何，總是準(zhǔn)確無(wú)誤地落入我的后脖勁，然后轉(zhuǎn)瞬化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所措，“可惡的`雪花”心中不由暗想.。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)，那身影回頭的剎那，我認(rèn)出了她，那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去，她可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會(huì)裝備的這么嚴(yán)密吧！我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，說(shuō)：“看你凍的，這條圍巾你先帶著，我不怕冷，沒(méi)事�！庇谑撬褔韲谖也弊由希@時(shí)我想對(duì)你說(shuō)感謝有你。
人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。我們?cè)谄教沟穆飞�，攜手同行的時(shí)候，周圍有溫暖的春風(fēng)，頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂(lè)著寧?kù)o柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂(lè)。在坎坷的路上，扶掖而行的時(shí)候，要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫，在今后的人生中，我希望有你陪伴。
人生路上作文4
人生，就像一葉小舟，并不是永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)�，也有狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪；人生，就像一位明星，并不是永遠(yuǎn)鮮花擁簇，也會(huì)遭遇諷刺批評(píng)；人生，就像一個(gè)家庭，并不是永遠(yuǎn)快樂(lè)和諧，也有矛盾沖突。
著名發(fā)明家愛迪生，一生三千多樣發(fā)明，可在這光鮮的背后，愛迪生又忍受了多少不為人知的艱辛呢？初入青年的他，在火車上邊打工邊做實(shí)驗(yàn)，多次使火車發(fā)生火災(zāi)，遭受了雇主的無(wú)數(shù)冷眼，可他仍然堅(jiān)持去做實(shí)驗(yàn)。晚年的他，就快完成一項(xiàng)重大發(fā)明了，可他的實(shí)驗(yàn)室失火了，燒毀了他所有的手稿，愛迪生卻不以為然，認(rèn)為只不過(guò)重來(lái)就行了。
愛迪生，你雖然在發(fā)明途中經(jīng)歷了不少坎坷，可是你卻不懼困難，發(fā)明了這么多讓人們生活更加方便的產(chǎn)品，所以你的.故事值得被我們永遠(yuǎn)銘記，你的精神值得被我們永遠(yuǎn)贊美，你的貢獻(xiàn)值得被記入史冊(cè)。那些坎坷，就是你走向成功的臺(tái)階。
炸藥之父諾貝爾，為了觀看炸藥的爆炸，總是近距離蹲在點(diǎn)燃的炸藥旁邊，多次被炸得面目全非，有幾次還差點(diǎn)丟掉性命。后來(lái)，他們鄰居們紛紛搬走，醫(yī)生也說(shuō)他是瘋子。可諾貝爾從來(lái)沒(méi)有放棄自己的研究，最終，他研究出了威力巨大的炸藥，賺到了一筆巨資，在他去世之前，還用這筆錢立下了諾貝爾獎(jiǎng)，鼓勵(lì)人們多多發(fā)明，造福人生。這就是偉大的諾貝爾，你不怕失去性命的危險(xiǎn)，一直在發(fā)明的道路上前行。你死后還要造福人類，為人類著想，你是全人類的榜樣。那些坎坷，就是你打開成功大門的鑰匙。
世界名人居里夫人，從小聰明好學(xué)，長(zhǎng)大后更是與居里先生一起來(lái)研究鐳的奧秘，長(zhǎng)期的核輻射實(shí)驗(yàn)使她的皮膚上出現(xiàn)了坑坑洼洼，更讓她開始急速衰老。后來(lái)，實(shí)驗(yàn)快成功之時(shí)，居里先生卻去世了，居里夫人只能快速?gòu)谋瘋凶叱鰜?lái)，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，最終，她取得了成功，成為了人類歷史上僅有的、兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的偉大科學(xué)家。居里夫人，你不顧自己的身體，也不顧喪夫之痛，全身投入實(shí)驗(yàn)，一心造福人類，你的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。那些坎坷，就是你成功海洋上的小船。
細(xì)細(xì)品味人生路上的坎坷，我們一定會(huì)獲得新的知識(shí)，得到新的感受，也會(huì)從而取得成功。那些坎坷是我們走向成功的臺(tái)階，那些坎坷是我們打開成功大門的鑰匙，那些坎坷是我們成功之海上乘坐的小舟。
人生路上作文5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句耳熟能詳?shù)脑捠侨巳硕贾赖牡览�。閱讀好的書，就如相識(shí)了位良師益友，與其打交道會(huì)令我們受益匪淺。書籍是我們?nèi)松飞弦槐K指引我們走向未來(lái)的明燈，每一本書籍就像一塊磚頭，成功的路便是由他一塊一塊鋪墊而成。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書的魅力便在于此。你可以進(jìn)入到書中繽紛的世界，與書中的人物促膝長(zhǎng)談，與他們一起呼吸，與他們一起探索未知的命運(yùn)。盡管如今在這科技飛速發(fā)展的世界里，琳瑯滿目的電子書在世界范圍內(nèi)越來(lái)越流行，電子閱讀代替紙質(zhì)閱讀的趨勢(shì)開始顯現(xiàn)出來(lái)。但我認(rèn)為，只有紙質(zhì)閱讀才能體會(huì)到書頁(yè)劃過(guò)指尖時(shí)的觸感，才能聞到那令文人墨客陶醉的書香氣息，才能看著時(shí)間將書頁(yè)慢慢染成淡黃。這些是電子書所不能給予的，現(xiàn)在不能，我想，將來(lái)也不能。
讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。然而除了讀好的書，讀多的書之外，有一點(diǎn)我們很容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書。有一些人雖然對(duì)讀書喜愛有加，但卻并不善長(zhǎng)于讀書，盡管博覽群書卻難以從中有所收獲。過(guò)低的效率會(huì)導(dǎo)致我們極大的浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！边@句話大概的意思是：讀書的方法是在于循序漸進(jìn)，一步一步的來(lái)，由淺入深，讀熟之后再認(rèn)真去思考。這句話闡述了一個(gè)高效率讀書的方法。
由此可見，讀書數(shù)量多少是一回事，更重要的'是是否將書讀得精，讀得通。如果一個(gè)人只注重閱讀的數(shù)量而不去重視閱讀的質(zhì)量，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：其實(shí)他一本書也沒(méi)有讀完�，F(xiàn)在的我們，這種“有書等于沒(méi)書”的現(xiàn)象也是并不少見，我也曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，也就是不會(huì)讀書。就說(shuō)語(yǔ)文課本，大家都認(rèn)為沒(méi)什么看頭；這樣一來(lái)，掌握的知識(shí)也相對(duì)于較為膚淺。因此更何況是其他書呢？面對(duì)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更需要我們的善讀。
對(duì)于書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來(lái)的是絲。
人生路上作文6
幸福如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；幸福似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角；幸福是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。人生路上，暖暖的親情，真誠(chéng)的友情，彼此的關(guān)心都是平凡的幸福。人生路上幸福多，我們路過(guò)幸福，感受幸�！�
人生路上，幸福是暖暖的關(guān)愛。
記得那天，天變的比翻書還快，白晝?nèi)绾谝梗阱佀频奶炜障轮斎说捏E雨，云層里洶涌著陣陣閃雷。我穿著單薄的秋衣，無(wú)助地在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。出乎意料的是，廣播的取物名單里竟然出現(xiàn)了我的名字。于是，我從門衛(wèi)室取來(lái)了一個(gè)包裹——滿滿一袋的御寒衣物。當(dāng)指尖觸碰到那個(gè)袋子，心里泛濫著暖意。這是幸福的溫度。袋子里，載著親人沉甸甸的愛意。
人生路上，幸福是不計(jì)前嫌的友情。
“有什么大不了的，走就走！”平日安靜的宿舍，剛剛爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我漫無(wú)目的地游蕩在校園里。那天，沒(méi)有夕陽(yáng)，沒(méi)有晚霞，就這樣單調(diào)地迎接夜幕降臨。我很想擺脫悲傷，可目光無(wú)論停在哪一角落，映入眼簾的都是我們快樂(lè)的曾經(jīng)。我不知道走了多久，漸漸的，累了。我默默地坐在角落，眼里噙著澀澀的淚。天空終于也開始沮喪的哭泣。雨聲似乎在提醒我，衣服還在受著風(fēng)雨的鞭打。于是，我冒雨沖回宿舍，可是衣服卻已掛在床架上，而她，拄著晾衣桿站在床邊。幸福融入淚水，不止地滑落。我們的眼光碰撞在一起，我看到無(wú)私的友情。
人生路上，幸福是鄰里間的扶持。
剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨，路上坑坑洼洼，滿是雨水。人們被堵在那兒束手無(wú)策。樓上的爺爺找來(lái)幾塊平穩(wěn)的石頭，他佝僂著背，蹣跚地涉水為大家鋪路。漸漸的，越來(lái)越多人加入了這個(gè)行列。石路一直延伸，延伸到小巷的盡頭。他們?cè)谶@石路上走了幾遍，確保安全才讓我們小孩子過(guò)去。汗珠從他們的額頭滲出，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，光中折射出來(lái)的，是和諧。我走在這幸福鋪就的`路上，有一種別樣的輕快。
人生路上，幸福無(wú)形地包裹著我們，幸福的陪伴使我們不再孤單，幸福的溫度使我們不再畏寒。可有的人總是抱怨人生苦短，那是因?yàn)樗麄兛偸遣蝗リP(guān)注身邊的幸福。其實(shí)，幸福并不轟轟烈烈，它平凡的存在于我們走過(guò)的路，做過(guò)的事，遇過(guò)的人。
人生路上幸福多。我們路過(guò)幸福，感受幸福，更要感激幸福，傳播幸福。讓幸福永駐人間，點(diǎn)綴那悠悠歲月，美美人生！
人生路上作文7
前些天，十八年前的初中同學(xué)，一直沒(méi)有謀面的同學(xué)，突然給我來(lái)電話說(shuō)，第二天要結(jié)婚，如果方便，讓我去喝喜酒。接了電話，心里很蒙，給同學(xué)道了喜，說(shuō)喜酒改天一定要補(bǔ)上，因?yàn)橛袆e的事情耽擱不能前去。很感動(dòng)，歲月流走了那么多年，他還能記起我，而且直奔主題邀請(qǐng)我，很感謝對(duì)我的信任，心里也覺(jué)得很溫暖。十八年，太過(guò)匆匆，同學(xué)在我們的記憶里，已經(jīng)是一種符號(hào)，而這種符號(hào)，就是曾經(jīng)的努力。對(duì)于我這個(gè)普通再不能普通的人來(lái)說(shuō)，家人、親戚、朋友，同學(xué)、同事，他們都是我生命中非常重要的人，我都應(yīng)該去珍惜。我要盡可能地多陪陪父母家人，多照顧親人朋友。
因?yàn)樵?jīng)有很多的失望，不想再給自己莫名的希望，盡管別人給了我很多搪塞的理由，已覺(jué)得那些都不重要。越來(lái)越覺(jué)得，活在當(dāng)下很重要。這幾年，我的雙親身體欠佳，讓我非常珍惜當(dāng)下，非常珍惜親情。我知道，如今握著的歲月，不管有多少不甘，有多少委屈，也只能走過(guò)去，無(wú)所謂了，也就淡然了。我從不要求別人能懂得，從不要求別人去肯定我什么，只渴望自己的付出不求回報(bào)，但求回應(yīng)。因?yàn)椴还苓_(dá)官顯貴，還是一介草民，除了歲月，我們還能緊握住什么？
每天匆匆地邁著腳步，行走在上下班的路上，行走在人群間。一直緊趕著，向那似有似無(wú)的目的地進(jìn)發(fā)。這已經(jīng)是一種習(xí)慣，習(xí)慣和周圍的一切擦身而過(guò)。很多普通的人，想必和我一
樣。都用自己的方式走著，匆匆地孤獨(dú)的前行。就這樣匆匆走過(guò)，一年年的光景，一個(gè)個(gè)歲月的`輪回，走過(guò)年齡的界限，走過(guò)生命的坎坷，走過(guò)生活的艱辛，每一瞬間都是自己生活的痕跡。我們應(yīng)該好好地去珍惜和享受。
紛紛擾擾很多日子，部分人的前途終于塵埃落定。每個(gè)人都如一枚棋子，被擺布著，有人歡喜有人憂。在這個(gè)過(guò)程中，有人損人利己，很讓人鄙夷。我想說(shuō)，生命中工作不是你的唯一，當(dāng)官不是你的唯一，活在當(dāng)下才是你的唯一。在追名逐利的時(shí)候，你已經(jīng)失去了多少美好的事物，很多美好的東西。當(dāng)你回頭，想去彌補(bǔ)，想必已無(wú)能為力，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)。但愿，在匆忙的歲月里，盡量不要做損人利己的事情。
無(wú)論人生有多少次坎坷和不公，相信燦爛的心情將是自己明天奮斗路上的好風(fēng)景；珍惜親情、友情，才是自己人生路上不變的主題。
xxx
20xx年x月xx日
人生路上作文8
我不喜歡笑卻總是笑的最多的人，我不喜歡講話卻又成為話最多的人，就是因?yàn)樾闹械膽n慮多，煩惱多。五彩的童年眨眼就過(guò)去了，心里有種好像丟失了什么東西一樣。是快樂(lè)？是歡笑？還是真是無(wú)邪的面容？也許到了這時(shí)你才明白，快樂(lè)是多么重要。到了這時(shí)候，都明白，學(xué)業(yè)是一個(gè)多么沉重的包袱，我們整天這樣起早貪黑，為的不就是將來(lái)能夠生活的好一些么？。
所以，我必須每天毫無(wú)感覺(jué)甚至麻木的做著那些經(jīng)無(wú)數(shù)人之手的所謂經(jīng)久不衰的考題。我不只一次的問(wèn)自己，這些題考么，不考我就不做了�？墒翘ь^看一眼小黑板上的“中考倒計(jì)時(shí)還有3天”，我的心又繼續(xù)沉睡，低頭做吧，你別無(wú)選擇。我始終不明白也沒(méi)想通，中國(guó)的考試制度為什么非要畸形到如此地步。就像千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪一個(gè)過(guò)獨(dú)木橋的機(jī)會(huì)，然后盡是撲通撲通落水的聲音。到最后的是勝利者么？不，那只是些感覺(jué)器官已經(jīng)麻木的人。
一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡抬頭仰望天空。或許是坐在操場(chǎng)間的草坪上，看著湛藍(lán)湛藍(lán)的深邃到無(wú)法捉摸的天空，突然發(fā)現(xiàn)心里寬闊了許多，疲憊的身心一下得到了解脫，讓我戀上這種感覺(jué)�；蛟S還會(huì)有陣微風(fēng)吹來(lái)，那職位有夠愜意了。又或許有一道夕陽(yáng)的余暉，把人的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我不止一次描寫過(guò)夜晚寧?kù)o的天空，那是多么神秘，多么驚奇的天空。我看到了它的寂寞，看到了它的憂愁看到了它也是滿懷憂慮的神情。
青春，是一道明媚的憂傷。在這充滿鮮血，荊棘彌漫的黑色三月，我們開始默默倒數(shù)，默默等待夏季的分離。我們都很青春，都充滿了信心，面對(duì)自己未來(lái)的.時(shí)刻，我們會(huì)有憂慮，可是這并不代表所有的一切都是悲傷。就像水會(huì)往低處流，而悲傷不會(huì)逆流成河。
一路的坎坷到這個(gè)夏季終于獲得了喘氣的機(jī)會(huì)，而我們又有面對(duì)一次難以抉擇的分離。合朝夕相處三年的好朋友說(shuō)再見，還記得，我們?cè)谕粋�(gè)教室學(xué)習(xí)；還記得，我們?cè)谕粚嬍一ハ啻螋[；還記得，我們?cè)谕黄炜�，同一塊草坪上嬉鬧；我們一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，一起分享；可是到了這個(gè)夏季就要再見了。會(huì)再見？還是再也不見？
心中充滿了憂慮，可是腳下的步伐卻沒(méi)有因此而擱淺一分一秒，因?yàn)楹竺嬉灿兄R不停蹄追趕你的人，若是你停下，則就會(huì)被別人超越，而再追上除非你歇斯底理地猛趕。于是，就這樣不停地你追我趕，何處才會(huì)到盡頭，何時(shí)才能讓你緩一口氣？
人生路上有歡笑，有憂慮。所有的一起都讓它隨遇而安。我們過(guò)好自己的生活，別人，又關(guān)我們什么事呢？
人生路上作文9
“真可憐�。 薄笆前�，他還這么年輕，怎么會(huì)只有百分之十的成功率？”
年輕人剛好走到走廊里，聽到她們的議論，一下子落入了冷窖，希望到絕望有時(shí)只在一瞬間。
今天是他手術(shù)的前一天，明天就要進(jìn)行手術(shù)了，聽說(shuō)成功率不到百分之十。為了減輕他的心理負(fù)擔(dān)，家人和醫(yī)生商量后，決定不告訴他真相。如果他問(wèn)起來(lái)，醫(yī)生們口徑一致：“放心吧！成功率有百分之七十多，你一定會(huì)沒(méi)事的�！彼麊�(wèn)了好幾個(gè)醫(yī)生，他們都是這么說(shuō)的，這讓他一下子大喜過(guò)望，感覺(jué)到陽(yáng)光格外燦爛，逢人就開心地說(shuō)：“你們知道嗎？我馬上就可以出院哦！”
有一位掃地阿婆，是一位熱心腸的人，心直口快，對(duì)住院病人比較關(guān)心。今天剛好她值日，她在走廊中和別人無(wú)意之中的談話，卻讓年輕人跌入了深淵。
他坐在床上，縮成一團(tuán)，呆如木雞的樣子，終于引來(lái)了醫(yī)生的`關(guān)注，醫(yī)生進(jìn)門的一瞬間，他像發(fā)了瘋一樣，抓住醫(yī)生的領(lǐng)子嘶吼道：“為什么要騙我？”醫(yī)生怎么對(duì)他解釋，都無(wú)濟(jì)于事，他把醫(yī)生趕出病房，只想一個(gè)人靜靜。
夕陽(yáng)從窗外劃過(guò)，他害怕夜晚，害怕面對(duì)明天。他喃喃自語(yǔ)道：“太陽(yáng)，你要落入黑暗了嗎？如同明天的我一樣�！彼猿暗匦α艘宦暎s在被子中沉沉地睡了過(guò)去。
“快醒醒，馬上來(lái)不及了�！彼惑@醒了，朝那人投去憤怒的目光，這不是他最要好的朋友嗎？“什么事��？”他冷冷地問(wèn)了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再理睬。事到如今，他只想和所有人“斷絕關(guān)系”，以免別人為自己傷心。
他的朋友拖住他，硬是把他拽了出來(lái)。他被朋友拉到了樓頂，此時(shí)是早春，風(fēng)吹來(lái)涼颼颼的，他一臉怒氣，背過(guò)身去，然后轉(zhuǎn)身要離開�！霸俚鹊�。”“什么事？”他猛一抬頭，看到一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，這是初春的第一縷霞光，照得人心里暖暖的�！澳憧�，太陽(yáng)又出來(lái)了，比落入黑暗還要美麗。”朋友說(shuō)道。他恍然大悟，笑了，笑得很燦爛。中午，他要手術(shù)了，他自信地走入病房，內(nèi)心在吶喊：太陽(yáng)，我們約好明天再見喲！我還舍不得離開你呢！
手術(shù)很成功，他如同太陽(yáng)一般重生了，如同太陽(yáng)一般活得更加燦爛。
早春的第一縷霞光，掃走了人們心靈的陰霾，帶來(lái)了相隨人生的希望。
人生路上作文10
人生是什么，我想無(wú)非就是一段旅程，或是一段航海，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，徒步、乘車、駕船。我們擱置其中，只為到達(dá)內(nèi)心所向往的目的地，悵然回首那沿途的風(fēng)景，閑談趣事，總能不經(jīng)意間得到啟迪
地上的積雪還沒(méi)化完，寒風(fēng)陣陣飄來(lái)，眺望遠(yuǎn)山，唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上，我鉆進(jìn)了稍微暖和的汽車。里面已經(jīng)坐滿了人，但仔細(xì)一看，后排和左側(cè)還有兩個(gè)座位，我爺爺坐在了后面，我因?yàn)橛悬c(diǎn)暈車坐在了前面。車子開動(dòng)后才知道，我們這一車人的目的地是相同的，鄰進(jìn)的人都聊了起來(lái)。剛經(jīng)歷考試失敗的我，怎么會(huì)有心思使嘴角上揚(yáng)，那顆熾熱的心現(xiàn)如今就像被螞蟻?zhàn)氖骋话�，滿不是滋味，唯有用手依著下巴，望著一閃一閃的腳消磨時(shí)光。
那是一個(gè)五年級(jí)的女孩，我也是在她一路活潑的談話中得知的，她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領(lǐng)成績(jī)單的事，著實(shí)讓我羨慕。窗外雖然沒(méi)有漂泊著的小雪，可透過(guò)窗戶我能看到那寒風(fēng)足足比剛才大了許多，可車內(nèi)卻分外溫馨，特別是坐在我有右后排的那對(duì)母女，可以看得出來(lái)小女孩考的成績(jī)一定非常好，媽媽也為此總是嘴角上揚(yáng)，而那個(gè)小女孩從一上車到現(xiàn)在從未合攏過(guò)兩嘴唇。我以一個(gè)偷聽者的角度聽著——先談班內(nèi)，什么最高分最低分，好同學(xué)好朋友的，該嘲笑的.嘲笑，該佩服的佩服，又轉(zhuǎn)到六年級(jí)，全校。
畢竟要坐兩個(gè)小時(shí)的車，那個(gè)小女孩終還是敵不過(guò)疲倦，笑聲、令人羨慕的母女談話，漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑，而我卻埋著頭坐在角落里，無(wú)人問(wèn)津——回想著那些個(gè)六年，哪一次考試曾為人生思考過(guò)，哪一次失敗不是含笑而過(guò)。就像這通往縣城的汽車上的笑話，在一陣喧鬧之后，還不是會(huì)風(fēng)平浪靜，即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過(guò)只是能充斥半個(gè)旅程。失敗與人生有了隔閡。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們每時(shí)每刻都在人生的路上，沒(méi)分每秒都關(guān)乎著人生，快樂(lè)的駕車駛過(guò)，回首時(shí)總不經(jīng)意嘴角上揚(yáng)；憂傷的低頭奔過(guò)，會(huì)首時(shí)總要嘲笑一番，可能后悔一段。人生的路上確實(shí)是要謙虛的，但絕不是消極的。
汽車終于快要到了，小女孩也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著，我神往的看著，時(shí)而揚(yáng)起了嘴角。汽車成功到站了。
人生路上作文11
清晨，萬(wàn)物籠罩著霞光，葉子披者露珠，我走在大街上，漫無(wú)目地的走著路。
突然，一個(gè)小小的身影映入我的眼簾，是一個(gè)小孩子。她的媽媽在后面跟著，只見她搖搖晃晃地走著。原來(lái)，她在學(xué)走路呀。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出十年前的一個(gè)印象。小小的`我穿著一個(gè)粉粉的衣服，像一只小企鵝，也是清晨，也是媽媽陪著。那時(shí)的我太小，剛剛開始學(xué)習(xí)走路。只見媽媽跑到了路的另一端，對(duì)我喊：“迎迎，快過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)媽媽給你買糖吃!”我一聽，高高興興地走著。不知是衣服太厚，是剛學(xué)會(huì)走路，還是才起床的緣故，我走得一搖一晃的，臉被風(fēng)吹得紅撲撲得，因?yàn)榧磳⒖梢猿缘教嵌d奮的一顛一顛向前走著，一步一搖，一步一晃，好像隨時(shí)都會(huì)摔下去。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)，她當(dāng)時(shí)看我走路，心都像提了起來(lái)似的。艱難的旅程終于走完，我迎來(lái)了勝利的曙光�？斓搅耍壹涌焖俣�，一下沖刺到了媽媽的懷里，成功了，我高興極了。我如愿以償?shù)爻缘搅颂牵鸬搅诵睦�，我以一個(gè)勝利者地姿態(tài)回到了家。那時(shí)，媽媽見一個(gè)人就炫耀：“我家迎迎會(huì)走路了！”是啊，我會(huì)走路了，走完了我的嬰孩時(shí)代。
又一層心幕，慢慢地拉開了，涌出一個(gè)七年前的印象。我已不是小小的我了，我長(zhǎng)高了，上小學(xué)一年級(jí)了。小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)了好多東西呀，拼音，十以內(nèi)整數(shù)加法，我到現(xiàn)在也不敢相信，我已經(jīng)學(xué)了那么多了。這是我一步一步走過(guò)來(lái)的。還記得剛學(xué)拼音時(shí)，每天，媽媽都讓我記一個(gè)拼音“a,b,c,d”我一個(gè)一個(gè)記住了，小腦袋的容量也不斷加大。清晨，我會(huì)搬著自己的小椅子，坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上，聞著花草的香氣，翻開我的語(yǔ)文書，開始大聲朗讀起來(lái)，一個(gè)稚嫩的聲音便在整棟樓回蕩，樓下的爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)，他們每天早上最喜歡聽我讀書了。有這么多忠實(shí)的聽眾，我讀得更賣力了。漸漸地，拼音學(xué)完了，英文字母學(xué)完了，我長(zhǎng)大了，媽媽總會(huì)對(duì)別人說(shuō)：“我女兒上初中了！”是啊，我長(zhǎng)大了，我走完了自己的孩提時(shí)代。
現(xiàn)在我還在走著，人聲路上，我們也會(huì)不停地走著，走著。
人生路上作文12
人生就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的高速公路，行得久了便會(huì)疲勞駕駛，人生就像一望無(wú)際的大草原，走不多久就會(huì)迷失方向。于是有的人在路上設(shè)幾個(gè)路標(biāo)，在草原上種上幾顆樹苗；而有了這幾個(gè)路標(biāo)，人生的路，便好走多了。
曾有記者采訪一位日本的馬拉松冠軍，問(wèn)他奪冠是否有什么秘訣，他回答說(shuō)，在比賽之前，他會(huì)先把比賽的道路走一遍，并記下沿途的一些標(biāo)志性建筑，如幾百米處有一家銀行，拐角處有一家西餐廳等，有了這些標(biāo)志物做路標(biāo)，他跑起來(lái)便有了動(dòng)力，只要不斷地奔向下一個(gè)目標(biāo)就行了，終點(diǎn)只是最后一個(gè)路標(biāo)而已。
一個(gè)個(gè)路標(biāo)，引領(lǐng)他走向成功。若一味地向著終點(diǎn)悶頭死跑，那心理的疲勞會(huì)大于身體的疲勞。人生就像一場(chǎng)馬拉松，拼的就是毅力，而人生路上的路標(biāo)，便是毅力的保障。有了路標(biāo)，人便有了奮斗的方向，知道自己該向哪里去，知道該怎么樣努力。
想當(dāng)年，紅軍爬雪山，過(guò)草地，漫漫兩萬(wàn)五千里，威武之師竟也時(shí)時(shí)忍饑挨餓，處處被動(dòng)挨打。為何？不知向哪里去，不知該怎么戰(zhàn)也。直至遵義會(huì)議，方才指明了方向：走中國(guó)特色的軍事道路，放棄陣地戰(zhàn)，實(shí)行運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，鞏固陜北，北上抗日。至此，我們的威武之師才真正成為勝利之師，才有了百萬(wàn)雄師過(guò)大江，才有了席卷大西南，才有了五星紅旗在天安門迎風(fēng)飄揚(yáng)。一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，有了步步為營(yíng)、切實(shí)可行的路標(biāo)，勝利的曙光就在招手了�？v覽古今中外，蓋莫如此。( )
劉備三顧茅廬，諸葛先生給他出的第一計(jì)——也就是著名的，便給劉皇叔定下了一個(gè)個(gè)路標(biāo)：先取荊州，再奪益州，最后北伐中原，“誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”。在這些目標(biāo)的指引下，劉備的.小團(tuán)體一步步坐大，讓劉備從織履小兒成了一方霸主。不由得讓人贊嘆目標(biāo)的力量，實(shí)力再弱，只要目標(biāo)定好，成功似乎也就是一個(gè)水到渠成的結(jié)果而已。
有許多人也定了很多路標(biāo)，但到頭來(lái)卻是竹籃子打水——一場(chǎng)空。何也？無(wú)他，好高騖遠(yuǎn)爾。其實(shí)，細(xì)細(xì)盤點(diǎn)他們?nèi)松飞夏窃S許多多未竟的路標(biāo)和事業(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：他們的路標(biāo)大而空。人生路上的路標(biāo)不應(yīng)該掛在天上，那樣只是一場(chǎng)海市蜃樓。一個(gè)人的路標(biāo)設(shè)得越近越直接，越切近實(shí)際越好，那樣，他跑得也就越快，只要矢志不渝，則壯舉可成。
人生路上作文13
嫩青的蔓藤爬上圍墻，在磚瓦之間鋪開蔓延的路。歲月似風(fēng)似夢(mèng)，該來(lái)的陸續(xù)來(lái)了，該去的已經(jīng)去了。腦海中翻滾著往昔的故事，思索著人生，轉(zhuǎn)念想著人生路上什么最多，不知何處有一個(gè)聲音反反復(fù)復(fù)道：是幸福?是快樂(lè)?還是什么…記憶中的一切便蔓延開來(lái)，只為尋求這個(gè)答案。
我倚坐窗邊，任風(fēng)拂過(guò)。我想起了父親。父親終年忙碌，相處的時(shí)間也便少了很多，漸漸疏遠(yuǎn)開，我與父親的對(duì)話，多是在他的嗯啊聲中結(jié)束。我照慣例伏在書桌前奮斗作業(yè)，當(dāng)我左手邊的作業(yè)本下降了一半高度的時(shí)候，時(shí)針和分針已然在“12”下面集合。我伸伸機(jī)械般僵硬的手指，計(jì)算著書桌到飲水機(jī)的距離，舔著干裂的.嘴唇，放棄了端杯水休息會(huì)兒的念頭。不知何時(shí)我的書桌上安靜第放著一杯熱氣騰騰的牛奶，絲絲縷縷的熱氣在空中畫著弧線。我轉(zhuǎn)過(guò)身望望四周，身后是正在翻閱報(bào)紙的父親，他看我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只是輕描淡寫了句：“別看我，趁熱把牛奶喝了，趕緊寫作業(yè)�！北憷^續(xù)翻閱。簡(jiǎn)單的一句話，卻使我心理溫暖了半天。輕輕啜飲著牛奶，感受到的不止是香醇，更多的，是一份小小的甜蜜，淡淡的幸福。
轉(zhuǎn)念，思緒繼續(xù)翻飛。有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我戀上了文學(xué)。閑暇之余便細(xì)細(xì)揣摩然后極其認(rèn)真地在紙上一筆一劃地寫隨筆，記錄一點(diǎn)一滴的感想�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，貧乏的詞匯，一成不變的習(xí)慣，漸漸有些厭倦，紙筆便擱淺了。心思細(xì)膩的母親似乎也察覺(jué)處我的變化。一天晚上，我寫作業(yè)時(shí)寫著寫著，偏著頭盯著身旁的一大疊手稿發(fā)呆。母親輕輕地說(shuō)：“寫吧。無(wú)論寫什么。文字是心靈的古典音樂(lè)，是柏油路上的清泉。為了不失去它，用自己的方式來(lái)等待和懷念。熱愛閱讀的人，也可以從你的文字中看見一個(gè)人心里曾經(jīng)想過(guò)的事。這一份執(zhí)念，為的只是自己內(nèi)心的感受，僅此而已。”我恍惚著，確實(shí)，這一份執(zhí)念，不需要太多的理由。母親又說(shuō)：“不論你寫出了什么，我永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的讀者�！北戕D(zhuǎn)身出了房間。我愣愣地坐著，卻分明感受到那一份一成不變的鼓勵(lì)和幸福。
逝去青春的五月早已與向東的火車背道而馳。當(dāng)彼岸花開，那些人生中的幸福也在泥土中沉沉睡去。父親與母親，永遠(yuǎn)給予我一點(diǎn)一滴的幸福，給予我最深厚的愛。他們的存在，猶如萬(wàn)丈青陽(yáng)。
突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在窗邊倚坐了很久、很久。有些許涼意，身邊卻也多了件外套。望望父親和母親，我想，我已經(jīng)找到了答案——人生路上，幸福多。
人生路上作文14
小橘樹是我人生路上的一盞燈！
繁華三千，落指為扣，光景一年年過(guò)去，而我不過(guò)是一棵墻角的小橘樹罷了，未及墻腰的我從未見過(guò)墻那頭的世界，也從未聽到陽(yáng)光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯著我。
一度以為我會(huì)在熏臭的垃圾場(chǎng)中孤獨(dú)而絕望地死去，卻偶然與泥土撞了個(gè)滿懷的我暗暗竊喜，我努力生根、發(fā)芽、破土而出，但希望的零星之火很快便熄滅，那里只是庭院的破墻角，根本不會(huì)有人留意。仿佛身上所流淌的那股堅(jiān)傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋，我病懨懨的小苗在蕓蕓雜草中毫無(wú)活力，爺爺嫌我礙事，險(xiǎn)些便斬草除根，是她將我留了下來(lái)，那剛被石頭絆倒的傷口流著鮮血，雙眼里盈滿淚水卻掩不住新奇與疑惑，她在疼嗎？我暗自下定決心，發(fā)誓成長(zhǎng)為一棵能為她遮風(fēng)擋雨的參天大樹。
以后的日子過(guò)得特別漫長(zhǎng)，一年年光景過(guò)去，她便一日日長(zhǎng)大，熾熱的火焰在我心頭燃燒，從未黯淡。家里的豬差點(diǎn)將弱不經(jīng)風(fēng)的我拱了，大黃狗將我的枝葉打得七零八落，便是麻雀也肆無(wú)忌憚地扯落新出的芽葉。
雨，那日格外急。豆大的雨滴摔在我的枝葉上，雨水澆灌下的雙眼灼熱地疼痛，風(fēng)的氣息壓得我連站立都要費(fèi)盡全力，喘著粗氣的胸口沉悶而難受。我仿佛將要被抽離泥土，枝頭張裂的碎骨聲扯得我撕心裂肺，我仿佛將要死去，朦朧的雙眼仿佛與曾經(jīng)泛著靈光新奇的雙眼四目相望。不，我不甘心，我不能丟下一個(gè)尚未完成的誓言。霎時(shí)，一股流淌著堅(jiān)強(qiáng)力量的血液奔涌著，從枝流到根，我張開雙臂，將根扎入泥田，深深地，深深地……
那夜過(guò)后，我便暈眩了過(guò)去，許久后待我再睜開雙眼，天早已放晴。我的雙腳仍踏實(shí)地踩著松軟的泥土，我沒(méi)有倒下。一片狼藉下是零星的葉子，枝干被折得支離破碎，但我卻驚喜地感覺(jué)枝干愈發(fā)結(jié)實(shí)、健壯了。
時(shí)光變遷，漫長(zhǎng)的等待默守中，我早不是往昔的'我。
那個(gè)女孩再回來(lái)時(shí)已不是磕幾下便會(huì)哭鬧的孩子了，她坐在遠(yuǎn)方的學(xué)校里，有朗朗的書聲，感慨的雙眼或許從未想過(guò)一棵奄奄一息的病樹，竟會(huì)開花、結(jié)果。
指尖掠過(guò)我的雙臂，我知道，那一刻起我已成為她人生路上的一盞燈。以后的日子里，我看見，她在深夜里用筆洇開墨水；我看見，她在風(fēng)雨中，持著秒表在奔跑……
女孩，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的世界，邁開步伐，去奮斗，去拼搏。我將為你點(diǎn)亮黑暗，陪你.....
人生路上作文15
一句溫暖鼓勵(lì)的話語(yǔ)，會(huì)讓我們充滿自信；一次親切自然的問(wèn)候，溫暖著我們的心田；一次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，成為我前進(jìn)的一盞明燈。
記得那一次，縣里突然要來(lái)大檢查，我們學(xué)校全體成員擼起袖子齊動(dòng)手，準(zhǔn)備讓優(yōu)美的校園好上加好。當(dāng)時(shí)我的班主任老師負(fù)責(zé)檔案室的管理，擦擦檔案柜，寫寫檔案，記記編碼之類的活兒都是她的'基本工作。那天，可能活兒太多了，她一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，班主任不聲不響進(jìn)到班里，悄悄來(lái)到我旁邊，輕輕拍拍我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，給我出來(lái)一下。”班里的同學(xué)齊刷刷地往我這兒看，我的臉一下子漲紅，心里犯嘀咕：“今天我很老實(shí)，也沒(méi)干什么違反紀(jì)律的事，這又咋啦？”但是“師命難違”，我只好跟著老師走出教室。
出來(lái)，和慈祥疲憊的老師對(duì)面而立，我才恍然大悟：原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。班主任讓我再找一名同學(xué)和她一起去辦公室?guī)兔懸稽c(diǎn)兒東西。找同學(xué)？當(dāng)然選我的死黨嘍！我和她拿著筆，一陣風(fēng)一樣去到政教處。
“你們先坐吧，我給你們復(fù)印一些再寫！”說(shuō)著，老師熟練地在機(jī)器上操作起來(lái)。復(fù)印完后，老師把那沓紙分成兩部分。我們連忙走到老師跟前，對(duì)于愛護(hù)同學(xué)的我，當(dāng)然要選那一份厚的寫了。
老師一邊遞給我們資料，一邊說(shuō)：“唉！咱班的同學(xué)要是都像你那么利索、這么善解人意就好了，勤奮好學(xué)還這么能干。”我不好意思地與班主任對(duì)視一下，我們會(huì)心而笑。再看看旁邊的同伴，發(fā)現(xiàn)她挑挑眉，聳聳肩，正在偷偷地沖我表達(dá)她的“醋意”。我也朝她皺皺鼻子、擠擠眼睛，算是回復(fù)她。但是無(wú)論怎樣都藏不住我內(nèi)心的喜悅，而她也不得不向我投來(lái)贊許的目光……
我們的“擠眉弄眼”卻被細(xì)心的班主任看見了，班主任笑笑，用媽媽般溫暖的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要一直保持，千萬(wàn)不能松懈，更不能驕傲，掉以輕心，驕兵必?cái)⊙��！?/p>
雖然這只是老師不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，但這次表?yè)P(yáng)卻讓我正確認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的重要性。我在心底里說(shuō)：老師，您放心，我絕不會(huì)松懈的。
老師的表?yè)P(yáng)是我繼續(xù)前進(jìn)時(shí)取之不盡用之不竭的動(dòng)力，我一定會(huì)向著目標(biāo)積極進(jìn)取，虛心請(qǐng)教，獲得更大的進(jìn)步。
老師的那次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，成為了我人生路上的一盞明燈，讓我在茫茫大海中找到了前進(jìn)的方向。
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