讀書(shū)的幸福作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的幸福作文1
夕陽(yáng)如同一塊金子融化在遠(yuǎn)處的高樓的后面，在高渺的天空上映出一抹余暉。我走在熙熙攘攘的街道，肩上沉甸甸的書(shū)包讓我的步伐格外緩慢。思緒在經(jīng)歷了一天的緊張之后，變得疲倦不堪。我默默地想：這也許是成長(zhǎng)所必經(jīng)的痛苦吧。
直到有一天，午后在學(xué)校里漫步的時(shí)候，看見(jiàn)一群學(xué)生，坐在長(zhǎng)廊里安靜地看書(shū)，臉上洋溢著幸福的微笑，那清澈的目光，仿佛讓白紙黑字都柔和了許多。一陣午后和煦的微風(fēng)拂過(guò)，身旁的樹(shù)輕輕搖動(dòng)，仿佛將他們的微笑傳播了出去。
我獨(dú)自在路上走了一會(huì)兒，看見(jiàn)這幅唯美的畫(huà)卷展開(kāi)在我面前。我心中不由得受了觸動(dòng)，感受到了前所未有的喜悅，煩悶頓時(shí)消散，再也不見(jiàn)一絲痕跡。
幾天后，我跟幾個(gè)同學(xué)約著，一起去書(shū)城看書(shū)。上了二樓，是一家茶館，進(jìn)去以后，在轉(zhuǎn)角處的一張大桌子上，有四五個(gè)同學(xué)在安靜地閱讀。明亮的燈光輕輕灑在每個(gè)人的書(shū)上，化作一條溪流，在指尖與書(shū)頁(yè)間流動(dòng)著。我們小心翼翼地坐在一旁，生怕驚擾了這份寧?kù)o。
起初，我們還驚訝：他們?cè)跄茉谶@僻靜的地方待那么久？等我們也各拿起一本書(shū)，慢慢讀著，漸漸被這寧?kù)o的氣氛所感染，沉下心來(lái)，仿佛超然物外，忘掉一切平日的煩惱，轉(zhuǎn)而成發(fā)自內(nèi)心的愉悅，臉上浮現(xiàn)出新月般的微笑。
時(shí)間如白駒過(guò)隙。夜色漸漸深沉，喧鬧的人聲也消失，然而誰(shuí)也沒(méi)有注意到。直到有人起身離座，大家才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早。我們走出書(shū)城，身影消失在喧鬧的城市里。
有時(shí)候，幸福不是什么轟轟烈烈的大事，而是蘊(yùn)藏在一些小事里。比如讀書(shū)，如果你能靜心讀書(shū)，在喧囂中獨(dú)守一方凈土，那么，幸福就悄悄地與你同在。
讀書(shū)的幸福作文2
俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币仓挥小白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”也就是書(shū)籍，伴我一路幸福成長(zhǎng)。從上幼兒園開(kāi)始，我就每晚粘著媽媽給我讀書(shū)。那時(shí)候晚上我家里，總能看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景：媽媽盤(pán)腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷里，舒舒服服地看著她小腿上攤開(kāi)的一本圖畫(huà)書(shū)，聽(tīng)她讀書(shū)上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽(yáng)升起又落下不知多少次，我要上小學(xué)了。
我從書(shū)籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。”的境界，更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了，六個(gè)春秋過(guò)去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候，書(shū)籍就是我的老師，他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào)；他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文；他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色；他告訴了我祖國(guó)的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀；他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī)；他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍，讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí)，如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。從《基度山伯爵》里，我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇；從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難；從《悲慘世界》里，我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……
書(shū)籍，伴著我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識(shí)，更重要的是無(wú)限的快樂(lè)，讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧！
讀書(shū)的幸福作文3
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)為我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，令我著迷于陶醉。所以，讀書(shū)有時(shí)也是一種幸福。
記得小的時(shí)候，我特別愛(ài)看故事書(shū)。如：《白雪公主》、《小紅帽》、《灰姑娘》等。而每當(dāng)我拿起書(shū)都會(huì)津津有味的讀著。書(shū)里面有彩色的圖畫(huà)，使我感到很新奇。那天早上，我高興地去逛書(shū)店。我走進(jìn)書(shū)店，那里各種各樣的書(shū)使我著迷。我如饑似渴的讀著，外面不一會(huì)兒下起了大雨，我也就更有理由在這里繼續(xù)讀下去了。當(dāng)然，老板也不可能趕我走。雨停了，我讀完了書(shū)并把書(shū)擱回原處。你會(huì)問(wèn)我為什么不買(mǎi)書(shū)呢？因?yàn)槲蚁矚g這種竊讀的滋味。每當(dāng)我讀完書(shū)后都很滿足，因此我總是像聞到路旁飯店的菜香就饑腸轆轆地去讀書(shū)一樣。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我剛從書(shū)店買(mǎi)完書(shū)，一邊走路一邊看書(shū)。而正當(dāng)我看到高潮部分的時(shí)候，自己卻撞到了電線桿上。我發(fā)誓以后再也不走路看書(shū)了�；氐郊依�，我又仔細(xì)的讀起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽又叫我吃飯了。“媽媽，您先吃吧，我在看會(huì)兒��！”就這樣，我又繼續(xù)地讀了下去……
現(xiàn)在，上中學(xué)了。我家有各種各樣的書(shū)：《西游記》、《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》等等。像《伊索寓言》吧，它是世界文學(xué)史上流傳史上最廣的寓言故事之一。在每個(gè)故事的最后都會(huì)揭示一些深刻的道理。
讀書(shū)使我從中享受了教益和啟迪，是我擁有了一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。讓我感悟到了讀書(shū)也是一種幸福。
讀書(shū)的幸福作文4
幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，這就是說(shuō)我們不是他人的復(fù)印件，我們是一個(gè)有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設(shè)定的方式去順從的度過(guò)自己的一生，有錢(qián)人物質(zhì)生活的優(yōu)越這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但是有錢(qián)人不一定就有自己的幸福。我在想，多數(shù)人一生不可能大富大貴，但這并不意味著我們?cè)谄椒财胀ǖ纳钪姓也坏叫腋�，找不到健康的身體，找不到明媚的陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冇谐錆M自力的心，相親相愛(ài)的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認(rèn)識(shí)它，你就覺(jué)得沒(méi)有幸福，所以說(shuō)，明明白白的追求什么，正正確確選擇什么，這大約就能認(rèn)識(shí)到幸福了。有的權(quán)貴明星說(shuō)，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點(diǎn)小吃該多好哇！有的大款說(shuō)，要能象農(nóng)民那樣，天天吸取著新鮮空氣，頭頂著藍(lán)天，腳踩著沃土，那該多么踏實(shí)��！還有一個(gè)皇帝總覺(jué)得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結(jié)果找回一個(gè)乞丐，他一無(wú)所有，卻天天唱著開(kāi)心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實(shí)他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過(guò)沒(méi)有認(rèn)識(shí)它們罷了。
有位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話，誰(shuí)認(rèn)識(shí)了幸福，誰(shuí)就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質(zhì)都無(wú)必然的聯(lián)系，它只是各自心中一只快樂(lè)的歌。
讀書(shū)的幸福作文5
一本好書(shū)就像是一個(gè)人生中的伴侶，在我們難過(guò)，傷心時(shí)，它是我們的安慰；在我們年少時(shí)，它是提高我們知識(shí)的老師；在我們青春，不成熟時(shí)，它是我們的避風(fēng)港；在我們中年時(shí)，它是我們內(nèi)心快樂(lè)的“加油站”，在我們年老時(shí)，它是我們心中的慰籍。
讀書(shū)也是一種幸福，我們可以在喜愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)習(xí)作者的思想理念，從而豐富人生中的閱歷。它，就像是雨過(guò)天晴后的一道彩虹，變幻出五顏六色的繽紛，在彩虹的深處珍藏著作家在人生中如同樂(lè)曲一般悠揚(yáng)的思想和良言。讓我們把這些精髓的東西好好地保存在腦海中，讓它深深扎根，在我們的人生中遇到困難時(shí)，他可以幫助我們。
讀書(shū)是一種幸福，一本書(shū)可以讓我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生根本性的變化，可以讓我們對(duì)人生又有了新的目標(biāo)與看法，讀書(shū)不僅僅是對(duì)時(shí)間流逝的一種消遣方法，而且是一種享受與幸福。
讀書(shū)是一種幸福，時(shí)間會(huì)一分一秒的流失，唯一不會(huì)改變的就是書(shū)中作者想要傳達(dá)的思想感情與精神，它會(huì)永世長(zhǎng)存。讀一本好書(shū)，你不會(huì)覺(jué)得自己正置身于痛苦之中，仿佛自己正在和作者一同所思，所想，所感。如宋人翁森的詩(shī)句“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好”。讀書(shū)，是我們盡情舞蹈的平臺(tái)，讓我們沉靜在幸福之中細(xì)細(xì)品味。
人的思想最好的寄托方法就是書(shū)，科技印刷形成書(shū)籍，與讀者一同分享，書(shū)是值得我們認(rèn)真傾聽(tīng)的聰慧之音，讓我們永遠(yuǎn)銘記于心底，永遠(yuǎn)保留作者的思想財(cái)富，讓它經(jīng)久不衰，永遠(yuǎn)充滿智慧的活力！
讀書(shū)是一種幸福，從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了自我，從書(shū)中我體會(huì)多變的人生，我愛(ài)聆聽(tīng)思想之聲，我愿品析智慧之心。
讀書(shū)的幸福作文6
讀書(shū)，也一種幸福。
書(shū)，就像一個(gè)家，里面有著溫馨的床，溫暖的爐，還有許多標(biāo)點(diǎn)兄弟與字體兄弟，讀書(shū)爺爺會(huì)賜予你喜樂(lè)哀樂(lè)，所以我認(rèn)為讀書(shū)，是一種幸福。
書(shū)，就像一道奧數(shù)題，它會(huì)給你一種莫名其妙的神秘，當(dāng)你解開(kāi)它時(shí)，它的好處總是許多許多，每一種，都是很精彩。所以，我認(rèn)為，讀書(shū)，就是一種幸福。
書(shū)，就像一道菜，吃到嘴里，油而不膩，甜而不粘，是上上等的極品，讓人要慢慢的品味，仔細(xì)品賞，所以，我認(rèn)為，讀書(shū)，就是一種幸福。
也許，書(shū)，也是一位老師，一位不說(shuō)話的老師，在你遇到難題而絞盡腦汁時(shí)，只要你找它，更有了真正的正確答案。所以，我認(rèn)為讀書(shū)，就是幸福。
書(shū)��！你就好似一道門(mén)，需要我這把一樣，當(dāng)我輕輕打開(kāi)你時(shí)，你給我的驚喜總是不一樣，不是讓我哭，就是讓我笑。所以，我認(rèn)為，讀書(shū)就是一種幸福。
書(shū)，你好似一個(gè)巨型漢堡，啃也啃不完，吃也吃不消；你又似一個(gè)孩子，逗得我哭，笑，樂(lè)；也許，我的書(shū)真是一個(gè)家，里面住著無(wú)數(shù)的小人，開(kāi)心的句子，詞語(yǔ)，你知道嗎？當(dāng)我打開(kāi)里時(shí)，我就想一下子看到結(jié)局，可是，我又擔(dān)心，中間的精彩段落會(huì)錯(cuò)過(guò)，總而言之，是你！書(shū)，讓我找不著路，摸不著頭腦，讓我陶醉于你，謝謝你讓我幸福……
讀書(shū)，也一種幸福。
讀書(shū)的幸福作文7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我就是這么個(gè)人，很信奉這句話。一本書(shū)反反復(fù)復(fù)看了幾遍甚至幾十遍，幾百遍，再看也是津津有味呢！
一年級(jí)我喜歡上了名著，名著中的《西游記》和《水滸傳》都是我百看不厭的書(shū)。從豬悟能身上我學(xué)會(huì)不能貪心，從武松、魯智深那兒我明白了梁山好漢的義氣，嫉惡如仇的優(yōu)秀品質(zhì)。
二年級(jí)上冊(cè)，我經(jīng)常去楊紅櫻的書(shū)中做客，書(shū)中的笑貓虎皮貓，胖頭，二丫和三寶他們一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)，有趣的故事深深吸引了我，陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的秋冬……當(dāng)我看到大地震時(shí)我心驚肉跳，擔(dān)心他們分離。于是，我繼續(xù)往后看，后來(lái)，笑貓一家離散了，笑貓找到二丫，于是，父子倆人踏上了尋找家人的旅行……
二年級(jí)下冊(cè)，《中華上下五千年》這本書(shū)成了我生活的伴侶，帶我走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，從中結(jié)識(shí)了足智多謀的管仲，豪氣沖天的項(xiàng)羽，誓死如歸的荊軻，他們鮮活的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。我忍不住想了解他們更多故事，往往一看就是一整天，沉迷其中，無(wú)法自拔。
三年級(jí)，我與“幻想”交了朋友，我每天如癡如醉地看著，書(shū)似磁鐵對(duì)我有著致命的吸引力，一不看，我就心里癢癢，渾身難受，書(shū)中人物的探險(xiǎn)故事，我一直牢記在心中。
在書(shū)中，你會(huì)感到一種快樂(lè)，我認(rèn)為這就是幸福。
讀書(shū)的幸福作文8
試問(wèn)天下人什么是幸福？有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是利益，還有人說(shuō)是權(quán)力。但有沒(méi)有人想過(guò)，讀書(shū)也是一種幸福，難道不是么？讀書(shū)多的人知識(shí)淵博，注意自己的文談舉止，很有素養(yǎng)，受到別人的敬重和認(rèn)可，而沒(méi)讀書(shū)的人知識(shí)膚淺，認(rèn)識(shí)偏頗，臟話脫口而出，讓人厭惡。有一句話說(shuō)得好，讀了書(shū)的人一定是十分幸福的，因?yàn)樗擞幸粋�(gè)現(xiàn)實(shí)世界外，還有一個(gè)更為浩瀚，更加豐富多彩的的世界，這句話你如果細(xì)細(xì)去品味，你就一定產(chǎn)生共鳴，你想想看，如果我們不看,《愛(ài)的教育》，我們就不知道如何做一個(gè)正直的人，不知道如何對(duì)待自己的家人或朋友，甚至是如何保護(hù)和愛(ài)護(hù)好自己的國(guó)家。如果我們不讀《史記》，我們就不會(huì)了解以前的風(fēng)氣，就不會(huì)了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，那些英雄人物就不會(huì)銘記在我們心中。再想想看，沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人就像是井底蛙，籠中鳥(niǎo)，精神上受到束縛，被限制在一個(gè)狹隘的空間里，難道這還不可憐嗎？
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)就是與一位高尚的人對(duì)話，是凈化心靈的境界，現(xiàn)在我們學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了閱讀課，這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀。我們不能把書(shū)當(dāng)成自己的玩物，不能把書(shū)當(dāng)做自己炫耀的資本，我們就不要把讀書(shū)當(dāng)做成一種負(fù)擔(dān)了！我們要換一個(gè)心態(tài)去讀書(shū)，讓我們爭(zhēng)做一個(gè)幸福的讀書(shū)人吧！
讀書(shū)的幸福作文9
每一個(gè)人都有他的幸福。小狗他的幸福是有骨頭吃；小貓的幸福是有魚(yú)吃；老師的幸福是能教育人才；爸爸的幸福是賺很多錢(qián)養(yǎng)我們，但我的幸福是讀書(shū)。
讀書(shū)是每一個(gè)人都需要的，如果一個(gè)沒(méi)有讀書(shū)的國(guó)家就會(huì)衰弱，有人說(shuō)，世界上什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)，現(xiàn)在我們班出現(xiàn)一些同學(xué)討厭讀書(shū)，其實(shí)讀書(shū)是一件幸福的事，也是一件快樂(lè)的事。你看一些經(jīng)濟(jì)有困難的孩子他們多想讀書(shū)，但沒(méi)錢(qián)，所以沒(méi)讀書(shū)，所以讀書(shū)是件快樂(lè)幸福的事，如果你多看書(shū)，會(huì)對(duì)你的文化品德修養(yǎng)有很大的提高，所以要讀書(shū)。在我一生中，我最喜歡的書(shū)是，《中華上下五千年》，書(shū)中個(gè)故事叫《楚莊王一鳴驚人》，楚莊王本身是個(gè)荒唐無(wú)道，怎天花天酒地，不理朝政的君主，但之后一位大臣，對(duì)他說(shuō)：“一只小鳥(niǎo)一個(gè)月不飛也不鳴，但一鳴就驚人，楚莊王聽(tīng)后，再也不荒唐無(wú)道，花天酒地，不理朝政了。
如果我是一只書(shū)蟲(chóng)，我覺(jué)得我是一只幸福的書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)槲铱梢悦刻炜丛S多的書(shū)，讓我成為了一位知識(shí)淵博的書(shū)蟲(chóng)，不讓其他動(dòng)物小看我們，讓他們見(jiàn)識(shí)一下我們的知識(shí)，這就是讀書(shū)的幸福。
如果我是一個(gè)小偷，我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的小偷，因?yàn)槲颐刻炜梢园褧?shū)中的知識(shí)偷來(lái)，使用。在我的心里書(shū)是最寶貴的，因?yàn)槲矣辛藭?shū)的知識(shí)就可以擁有許多財(cái)富，所以讀書(shū)是幸福的。
如果我是一只老虎，我覺(jué)得我是一只幸福的老虎，因?yàn)槲颐刻於伎梢圆东C書(shū)中的知識(shí)，知識(shí)讓我重新得到萬(wàn)獸之王的地位，并且要超越人類的知識(shí)，用書(shū)中的知識(shí)制造新武器戰(zhàn)勝人類，成為地球之王，所以，讀書(shū)是幸福的。
讀書(shū)不止讓我們文化修養(yǎng)提高，并且讓我們的想象力豐富，讓我們變聰明了。熱愛(ài)讀書(shū)吧！因?yàn)樽x書(shū)是一件幸福的事！
讀書(shū)的幸福作文10
書(shū)，是知識(shí)的殿堂；書(shū)，是智慧的寶藏；書(shū)，是通向真理的道路；書(shū)，是遨游知識(shí)海洋的方舟；書(shū)，是我最好的朋友！讀書(shū)給予我無(wú)比的幸福！
有人說(shuō)，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂(lè)的一刻，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。
幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，更是讓我受益匪淺。
與書(shū)牽手。不僅讓我獲得知識(shí)，還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂(lè)與幸福，就如：《愛(ài)的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂(lè)于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我懂得了心靈的美是無(wú)止境的；《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界；《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……
與書(shū)牽手。書(shū)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野上奔跑；書(shū)是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔；書(shū)是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫(huà)；書(shū)像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人；書(shū)像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)；書(shū)像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭；書(shū)更是我最好的朋友，他把我?guī)нM(jìn)快樂(lè)的游樂(lè)園，帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國(guó)，帶進(jìn)科幻的童話世界，帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……
書(shū)給我們帶來(lái)了太多的幸福了。放學(xué)回家，放下沉重的書(shū)包，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，拿一本小說(shuō)充實(shí)自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？
書(shū)是我最好的朋友。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)給予我無(wú)比的幸福！
讀書(shū)的幸福作文11
在我心中，什么是幸福呢？是五彩繽紛的糖果？是可口美味的零食？還是變化多端的玩具？告訴你吧，這些全都不是！在我的心中，我只覺(jué)得讀書(shū)才能使我最幸福！
在我家里，最多的一樣?xùn)|西就是書(shū)了。幾個(gè)書(shū)柜都擺滿了書(shū)，有爸爸喜歡看的《諜戰(zhàn)》，
《明朝那些事》有媽媽喜歡看的《動(dòng)物世界》，《西夏死書(shū)》還有我喜歡看的《伊索寓言》，《動(dòng)物小說(shuō)》、《世界文學(xué)名著》
從一年級(jí)時(shí)，我就是一個(gè)小書(shū)迷。我把看書(shū)當(dāng)成一種快樂(lè)、一種享受。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候或是星期天的時(shí)候，也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢愿业睦吓笥选獣?shū)相伴了。我會(huì)為書(shū)中那聰明的諸葛亮叫好；會(huì)痛恨那兇狠的大野狼；會(huì)為一家團(tuán)聚的場(chǎng)面留下眼淚；會(huì)為劉備打了勝仗而沾沾自喜
到現(xiàn)在為止，我看過(guò)的'書(shū)也有兩三百本了。無(wú)論是中國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》，還是外國(guó)名著《童年》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都可以說(shuō)是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)讀得多了，記得牢了，寫(xiě)作的水平也就大大提高了，而且我的語(yǔ)文成績(jī)也是人人羨慕的��！
讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，使我受益無(wú)窮。記起高爾基說(shuō)的書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。他說(shuō)的真是太對(duì)了！真讓我非常佩服他！
書(shū)，給我?guī)?lái)快樂(lè)與幸福，所以我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓你們跟我一起走進(jìn)書(shū)的海洋中，跟我一起享受讀書(shū)的幸福吧！
讀書(shū)的幸福作文12
清晨的縷縷陽(yáng)光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來(lái)，我捧起書(shū)好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。
想起年幼的時(shí)候，總喜愛(ài)捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著，眼神里閃著無(wú)比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開(kāi)書(shū)時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開(kāi)，我就翻開(kāi)一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好，所有的結(jié)局都是美麗的。無(wú)論多費(fèi)力的讀完一本書(shū)，但在最后我都喜歡大聲的告訴母親：白雪公主和王子過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活!陽(yáng)光照耀得我的臉龐無(wú)比的快樂(lè)。那書(shū)香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)醒，我已告別做夢(mèng)的年代。但那書(shū)香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開(kāi)始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛(ài)讀書(shū)，從那白紙黑字中我開(kāi)始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非，美惡善丑。我看著別人的故事，投入自己的情感，真切的感受著喜怒哀樂(lè)。雖然懵懂，但我依舊熱愛(ài)著那清新的墨水的香氣。那書(shū)本煽動(dòng)時(shí)的香氣，使我陶醉。伴隨著那書(shū)香，我開(kāi)始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí)，還是真善美。
時(shí)光不留分說(shuō)的流走，我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽(yáng)的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛(ài)著讀書(shū)，成長(zhǎng)的時(shí)光中我開(kāi)始懂得表達(dá)，我開(kāi)始寫(xiě)著我自己的故事，讓別人感受我的喜怒哀樂(lè)。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽(yáng)如血，交織著云朵，那古老的城墻內(nèi)敲響一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書(shū)香。
多少個(gè)年年歲歲，就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走，改變?cè)S多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書(shū)的熱情�？粗约耗浅膳懦膳诺臅�(shū)柜，我終于明白。原來(lái)書(shū)教會(huì)我的不只是知識(shí)，還是做人，生活的道理。我閉上眼，最后一縷陽(yáng)光那樣的燦爛，仿佛在對(duì)我微笑。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我幸福!
讀書(shū)的幸福作文13
誰(shuí)是最幸福的人？是在田野哼歌的農(nóng)人，還是在街上閑逛的游人？我認(rèn)為像我這樣的讀書(shū)人是最幸福的人。
書(shū)就像廣袤天空，有風(fēng)雨雷電，日月星辰。在書(shū)中，我能體味到另一個(gè)世界，這個(gè)世界中充滿了喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。書(shū)把我們這個(gè)民族的精華濃縮在一個(gè)小小的冊(cè)子里。它是想象的翅膀，我最愛(ài)融進(jìn)去，插上翅膀，在廣袤的天宇激情飛翔！
讀“壯志饑餐胡虎肉，笑談渴飲兇奴血”，岳飛的豪放令我感嘆；讀“王侯將相，寧有種乎”，陳勝的憤怒讓我憤慨；讀“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的崇高理想讓我敬佩；讀“劍戟?dú)w田用，牛羊繞塞多”國(guó)家的和平發(fā)展又讓我欣慰。我的心靈這樣在書(shū)中滋養(yǎng)。我的心靈因?yàn)闀?shū)才早早地體驗(yàn)了什么叫激情澎湃，什么叫傷感惆悵，什么叫豁然開(kāi)朗，什么叫恬然舒暢。
書(shū)是引導(dǎo)我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者，事竟成”，它讓我明白“千里之行，始于足下”，它讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書(shū)是我最好的教師”，我在書(shū)的指引導(dǎo)下慢慢長(zhǎng)大。
在生活中，我也會(huì)被絆倒，書(shū)中說(shuō)“成功就是站起來(lái)比跌倒多一次”。于是我爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。但我又走到了十字路口，我茫然了。書(shū)中又說(shuō)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”當(dāng)我爬到了山的頂峰，正洋洋得意時(shí)，書(shū)說(shuō)“那兒還有一座更高的山�！本瓦@樣，我不斷追求更好的夢(mèng)想。
書(shū)充實(shí)了我的內(nèi)心，書(shū)造就了我的智慧。
無(wú)論是清新彌漫的早晨，還是遍地余暉的傍晚，拿起書(shū)就是一片新天地。拿起書(shū)的人，他便是一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)幸福的人！
朋友！拿起書(shū)吧，快去爭(zhēng)當(dāng)幸福的人！
我是一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人。
讀書(shū)的幸福作文14
我讀過(guò)不少的書(shū)，其中有的書(shū)是同學(xué)。送的，還有的書(shū)是我自己感興趣，所以就買(mǎi)了。
我很喜歡看故事類和可笑的書(shū)籍。其中我最喜歡的有兩本兒，第一本是《寶葫蘆的秘密》，第二本是《裝在口袋里的爸爸》。它們?nèi)慷际枪适骂惖臅?shū)籍。
每天晚上的閱讀時(shí)間我都會(huì)閱讀《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講述了一個(gè)夢(mèng)，說(shuō)主人公王葆在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)寶葫蘆。它把寶葫蘆吊上來(lái)，寶葫蘆給它實(shí)現(xiàn)了很多愿望，但最后又給它帶來(lái)了許多麻煩。我作為這本書(shū)的一個(gè)讀者，我可是看得津津有味，而且這本書(shū)里頭還有它與讀者的互動(dòng)，我非常喜歡。
接下來(lái)我可就要說(shuō)我最喜歡的另一本書(shū)——《裝在口袋里的爸爸》。這本而書(shū)里金魚(yú)居然長(zhǎng)了腿，豬居然長(zhǎng)了翅膀。原來(lái)這都是爸爸搞的鬼！它又發(fā)明了動(dòng)物形狀的餅干。吃了之后就會(huì)擁有這種動(dòng)物的能力。但是制作秘方被一個(gè)瘋狂科學(xué)家盜取啦，危險(xiǎn)又將發(fā)生。除了《寶葫蘆的秘密》也之外，我也非常喜歡這本書(shū)，每次我一到早上第一件事情就是看這本書(shū)。它講了一個(gè)一個(gè)有趣好笑的故事，還用了許多夸張的手法，使我更喜歡這本書(shū)了。
自從有了這些書(shū)，我每天的生活就充實(shí)啦。讀書(shū)讓我感到非常的幸福和快樂(lè)。我再也不是下課以后就橫沖直撞的跑了出去，而是坐在座位上安靜的看書(shū)。其中口袋里的爸爸這一本書(shū)我已經(jīng)看完了，以后我還要閱讀更多的故事書(shū)。
讀故事書(shū)是我最大的快樂(lè)。
讀書(shū)的幸福作文15
瞧！樹(shù)下有一個(gè)小男生在讀書(shū)，他有一頭烏黑清爽的短發(fā)；仔細(xì)一看，左手上還有一個(gè)顯眼的疤。你們猜猜這個(gè)誰(shuí)？就是我——李書(shū)帆。
就如我的名字“書(shū)帆”一樣，我最愛(ài)在書(shū)中揚(yáng)帆起航，遨游書(shū)海。記得有一次周末，一大早，我一起床就奔向圖書(shū)館，從書(shū)架上拿了一本書(shū)，開(kāi)始讀了起來(lái)。精彩的故事內(nèi)容常常使我發(fā)笑。我看著書(shū)，仿佛我就是書(shū)里面的一個(gè)小人兒，跟著書(shū)中的主人公去體驗(yàn)各種有趣的事。當(dāng)我體驗(yàn)完，回過(guò)神來(lái)，天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，我吞了一口唾沫，像把內(nèi)容消化了。把書(shū)放回了書(shū)架，戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
記得還有一次，一下課，我就跑向?qū)W校的圖書(shū)館，此刻，那里已人山人海，我只能踏著小小的步子，擠向書(shū)架，找上次沒(méi)看完的書(shū)。找了好幾分鐘，還沒(méi)找到，于是，我再找一遍，�。〗K于找到了！我迅速走向沒(méi)人的位置仔細(xì)地讀著一頁(yè)頁(yè)精彩的內(nèi)容。在書(shū)海里，我感覺(jué)不到周?chē)男[聲，世界上只有我和書(shū)，當(dāng)讀完了這本書(shū)，肚子已“咕咕”地唱起歌了，我還沉迷在書(shū)的世界意猶未盡。鐘都響了好幾次，我還是沒(méi)反應(yīng)。直到管理員來(lái)提醒我，我才回過(guò)神來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
每天在書(shū)海里歡快地早暢讀，讓我的好詞積累庫(kù)多了不少“朋友”，大家都夸我是“智慧星”呢！你們記住愛(ài)讀書(shū)的我了嗎？
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