心情的變化作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的心情的變化作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心情的變化作文1
心情呢,是像天氣般變幻莫測(cè)的,有時(shí)會(huì)陽(yáng)光明媚,有時(shí)像烏云密布……我現(xiàn)在想把我今天的心情的`變化寫(xiě)進(jìn)這篇作文里面。
今天呢,我的心情也不算好,也不算太壞。早上,還是一如既往的在學(xué)校上課,“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)般,一個(gè)接著一個(gè)地沖出教室。跑到他們的“游樂(lè)園”里盡情的玩耍。我就趴在窗臺(tái)上望著藍(lán)天,再看看在“游樂(lè)園”玩得淋漓盡致的的孩子們,這時(shí)我的心情是多云轉(zhuǎn)晴,看著他們快樂(lè)的玩耍,我心想:如果我能向他們當(dāng)一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)該多好。我的心情這時(shí)變回了多云,許多的煩惱都涌上心來(lái),心里很煩悶,就像下小雨。上課了,同學(xué)們回到了“監(jiān)獄”里,老師走了進(jìn)來(lái)。老師開(kāi)始講課了,一堆的唾沫星子到處亂飛,我的心情在漸漸地變成陰天。因?yàn)槔蠋熯@枯燥而又缺少趣味的課堂,也難怪,學(xué)生就如同進(jìn)來(lái)了十八層地獄一般,心情就非常壞了,不過(guò)下課呢,就成為了他們的解藥,心情非常的暢快,舒服,輕松,愜意。當(dāng)我想到這時(shí)就上課了,我得回“監(jiān)獄”去了,拜拜!
下次再跟你們聊聊心情吧!
心情的變化作文2
我的心情很多哦,多得像天上的星星一樣多,多得像地上的小草一樣多。大家請(qǐng)看看我的變化無(wú)窮的心情吧! 一天我坐在大樹(shù)下休息,太陽(yáng)火辣辣的像一個(gè)大火球,熱得要命。因?yàn)樘?yáng)公公工作很賣(mài)力,所以我在大樹(shù)下也很熱。
奶奶和我一起坐在樹(shù)下乘涼因?yàn)樘鞖鉄崴晕倚那楹軣。我?duì)奶奶說(shuō),奶奶熱死了,熱得我直流汗,我都快蒸發(fā)了。奶奶摸摸我的頭,從口袋里拿出一元錢(qián)讓我買(mǎi)冰糕吃。我的心情很快舒暢了許多。
我拿著錢(qián)奔向小賣(mài)部,買(mǎi)了一只棒冰。我回到家里的大樹(shù)下坐下,看到奶奶熱的直抹汗。我心中涌起一陣?yán)⒁。我從家里拿了一元錢(qián),有買(mǎi)了一只棒冰遞給奶奶,奶奶很開(kāi)心的笑了。看到奶奶笑,我也很開(kāi)心 看,這就是我的心情。一會(huì)心煩一會(huì)心情舒暢一會(huì)羞愧一會(huì)開(kāi)心。多么神奇的心情!O(∩_∩)O~~這會(huì)兒我又開(kāi)心了。
心情的變化作文3
今天是快樂(lè)星期三,以前學(xué)校都開(kāi)展一些活動(dòng),今天不知要搞些啥名堂?
叮呤呤,上課鈴響了,我們照常走進(jìn)教室,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)沖了出去,往階梯教室奔去。咦,他們干嘛去?我真是丈二和尚?摸不著頭腦。呀!我猛然想起王老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),今天我班實(shí)驗(yàn)小組要參加學(xué)校比賽,頓時(shí)我的心情從自然變成了不安??恐怕我們班實(shí)驗(yàn)組評(píng)不上“十佳”。
比賽開(kāi)始了,我們緊盯著電視上直播的“實(shí)驗(yàn)比賽”,盼望我們能夠成功。終于等到我們班出場(chǎng)了,只見(jiàn)斯子來(lái)他們胸有成竹地上了臺(tái),有禮儀地問(wèn)了聲好。之后,他們一心一意,不慌不忙?焱瓿赡恰昂隙䴙橐弧钡膶(shí)驗(yàn)時(shí),我心中又不自然起來(lái),心想:他們能成功嗎?只見(jiàn)小鐵球沖了過(guò)去,沖過(guò)了睡蓮,睡蓮開(kāi)放了,就好像愿望實(shí)現(xiàn)了。教室里一片歡騰。
我心中還是有些不安心,我們班能得“十佳”嗎?
答案在傍晚時(shí)揭曉了,一群“英雄”歸來(lái),全班同學(xué)都用忐忑不安的心情望著他們。他們拿著喜報(bào)興奮地上了臺(tái),激動(dòng)萬(wàn)分,我們也感到無(wú)比自豪。斯子來(lái)他們笑了,笑得那么甜,那么純真……
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