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          打羽毛球三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-12-16 05:28:08 三年級(jí)作文 我要投稿
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          打羽毛球三年級(jí)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拇蛴鹈蛉昙(jí)作文,歡迎大家分享。

          打羽毛球三年級(jí)作文

          打羽毛球三年級(jí)作文1

            今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和我弟弟起床去外面打羽毛球。

            我們畫了一條線,我說(shuō):“誰(shuí)用羽毛球拍一打羽毛球,沒有過(guò)這條線就輸一局!蔽蚁炔氯,我贏了,我先打。我一打,羽毛球拍網(wǎng)子像跳跳床似,羽毛球像一個(gè)小人,一跳,又高又遠(yuǎn)。風(fēng)一吹,羽毛球在枝繁葉茂大樹旁旋轉(zhuǎn)著,像一只銀白色蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時(shí)我小弟動(dòng)作很靈敏,他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我動(dòng)作遲鈍,但是我不會(huì)輸給他。

            我不會(huì)打時(shí),我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,一打沒打著,有時(shí)甚至打時(shí)都會(huì)摔一跤。我打羽毛球動(dòng)作特別滑稽。

            我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了,沒有認(rèn)真打羽毛球,只是在聽知了唱優(yōu)美歌,看鳥兒盡情地狂舞。我弟弟打了一個(gè)扣球,我剛看見,可是太晚了。

            我找我爸爸來(lái)打羽毛球,我爸爸可是打羽毛球高手,我,我弟弟和我媽媽,都不是我爸對(duì)手。雖然我打羽毛球技術(shù)不好,但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓爸爸看我羽毛球有沒有長(zhǎng)進(jìn)。

            爸爸讓我?guī)紫拢袷强简?yàn)我打羽毛球認(rèn)不認(rèn)真。爸爸一打羽毛球,我仰頭望天,認(rèn)真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁,我一打,打了過(guò)去,我非常高興。我打時(shí)分神了點(diǎn),爸爸嚴(yán)肅說(shuō):“打羽毛球要認(rèn)真!蔽衣犃税职衷,全神貫注地打了起來(lái)。

            通過(guò)打羽毛球,爸爸能說(shuō)出許多深?yuàn)W道理。我也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,我說(shuō)這個(gè)道理是:做什么事都要認(rèn)真,不要粗心大意,粗心大意人做什么是都不會(huì)成功。不僅是打羽毛球,乒乓球,籃球,足球也不例外。學(xué)習(xí)也一樣,我往后要認(rèn)真學(xué)習(xí),比以前得分多。

          打羽毛球三年級(jí)作文2

            陽(yáng)光明媚周六早上,我和媽媽準(zhǔn)備去店里,剛下了樓就遇見了比我小一歲表弟——?jiǎng)⒉。他拿著一副羽毛球拍,說(shuō):“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思說(shuō):“可我不怎么會(huì)打呀!”“沒關(guān)系!沒關(guān)系!你不會(huì)讓弟弟教你吧!我先走了,等會(huì)讓爸爸來(lái)接你!眿寢寗傉f(shuō)完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。

            我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線為界,分輸贏。弟弟遞給我一個(gè)球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結(jié)果沒打著。“應(yīng)該把球扔再高一點(diǎn),看準(zhǔn)后再打!钡艿苤笇(dǎo)我說(shuō)。我照著他說(shuō)去做結(jié)果真打中了。當(dāng)我發(fā)球過(guò)線即將落地時(shí)候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過(guò)來(lái)了,他這個(gè)小挑讓我猝不及防沒接著,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續(xù)打,我要一邊打一邊跟弟弟學(xué)?墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球技巧和“計(jì)謀”,我決定下一局要學(xué)以致用,爭(zhēng)取扳回一局。

            首先我把目光移向左邊,接著做出要把球打向左邊樣子,他見我動(dòng)作以為我要把球打向左邊,當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時(shí),我迅速把球發(fā)到右邊,當(dāng)他意識(shí)到,球已經(jīng)落地,我贏了一球。我開心又蹦又跳,大聲喊道:“哈哈!我終于贏得一球了,來(lái),我們繼續(xù)打!”其實(shí)這一招我是跟弟弟學(xué)假動(dòng)作。后來(lái)我在發(fā)球上贏得先機(jī),用力扣球讓弟弟無(wú)法接招……于是我扳回了一局。

            很快,爸爸過(guò)來(lái)接我了。我依依不舍放下球拍,跟弟弟說(shuō)了聲:“拜拜,下次我們?cè)僖槐雀呦。?/p>

            回來(lái)路上我心里在想:原來(lái)打羽毛球是如此愉快和開心,還讓我學(xué)到了不少球技。

          打羽毛球三年級(jí)作文3

            今天,爸爸、媽媽和我都在家里休息,而且剛過(guò)完年,每天大魚大肉的,吃得人都長(zhǎng)胖了。于是我們決定去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),做什么運(yùn)動(dòng)好呢?哦,有了,去世南小學(xué)體育室打羽毛球吧!說(shuō)完,拿起裝備就出發(fā)了。

            到了體育室,我們拿出球拍,取出羽毛球,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,就開始了。雖然是來(lái)鍛煉的,但是為了增添趣味性,我們還是制定了一個(gè)小小的規(guī)則——三局兩勝制。首先我和媽媽PK。我把球輕輕往上一扔,再用羽毛球拍用力地打過(guò)去,媽媽用反手打了過(guò)來(lái),剛好打向我的正中央,我不知道怎樣去應(yīng)對(duì),只能認(rèn)輸;接著還是我發(fā)球,球“嗖”地一下發(fā)了過(guò)去,媽媽順手打向我,我覺得這個(gè)球?qū)嵲诤媒,就馬虎了一下,結(jié)果一馬虎,球又“啪”的一下落在地上,既然前兩局媽媽已經(jīng)勝了,最后一局就免打了。媽媽笑著說(shuō):“鋮鋮,休息一下吧!剛剛學(xué)打羽毛球,是這樣的。但是你要記住,任何時(shí)候都不能馬虎。”接著,爸爸、媽媽的精彩對(duì)訣馬上開始了。先是媽媽發(fā)球,她發(fā)球的方法和我的有所不同,先一手拿著球,再放下,最后打了出去,球正好打到爸爸的右邊,爸爸順手回了過(guò)去,球不偏不倚地落到媽媽場(chǎng)地中央,媽媽身體騰空躍起,輕而易舉地回了過(guò)來(lái),這樣,打了十來(lái)個(gè)回合,終于以媽媽的`反手回球失敗而告終。第二局球,爸爸輸了。第三局球在一陣休息后又開始了,兩個(gè)人你來(lái)我回,誰(shuí)也不甘示弱,最后以媽媽的體力不支而結(jié)束。就這樣,打了一場(chǎng)又一場(chǎng),時(shí)間飛快地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間到了晚上八點(diǎn),該回家休息了。

            我們說(shuō)著笑著,離開了這充滿激情的體育室,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō),下次我們有機(jī)會(huì),還要常常來(lái)哦!

          打羽毛球三年級(jí)作文4

            六歲的時(shí)候,媽媽帶我出去玩。我看見兩個(gè)哥哥正在打羽毛球。

            回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)打羽毛球,你能教我打嗎?”媽媽說(shuō):“可以,下午到院子里,我教你吧!”我心里非常高興。

            下午,我們到了院子里。媽媽說(shuō):“這里畫一條白線,就是分界線了!

            “什么是分界線哪?”

            “分界線就是每次打球時(shí),我們都要把球打過(guò)線才有效,人不能過(guò)線,過(guò)線就犯規(guī)!

            開始打球了。媽媽先教我拿球拍子。媽媽說(shuō):“可以左手拿,也可以右手拿,拿著順手就行!蔽夷门淖樱袅藥紫,就學(xué)會(huì)了。

            然后,學(xué)習(xí)發(fā)球,這個(gè)最難,也最重要。媽媽說(shuō):“左手拿球,右手拿拍子,把球往空中輕輕一扔,看準(zhǔn)球,快速有力的出拍子,把球打向?qū)Ψ。?/p>

            我試了幾下,沒成功。第一次,球丟高了,球拍出快了,沒打到球;第二次,球丟低了,拍子出慢了,又沒打到;第三次,勁使大了,人還摔了一跤。我氣餒了,不想打了。媽媽說(shuō):“你還小,應(yīng)該不能打羽毛球,不過(guò),你既然要學(xué),就應(yīng)該堅(jiān)持下去學(xué)會(huì),哪有遇到困難就退縮的道理。別急,慢慢來(lái),三次不行,就四次五次,今天不行,就明天,只要不放棄,就一定能學(xué)會(huì)。”

            聽了媽媽的話,我又開始了新的嘗試,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)它。經(jīng)過(guò)個(gè)把小時(shí)的`反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。媽媽說(shuō):“歇會(huì)兒吧,等會(huì)兒再學(xué)接球。”我正學(xué)得上癮,哪里想歇呢?要求媽媽繼續(xù)教我。

            媽媽說(shuō):“你看球,高,你往下扣;平,你直接擋;低,你往上挑?礈(zhǔn)球打,練多了,自然熟練了。來(lái),我發(fā)幾種球,你學(xué)著接!

            在媽媽耐心教導(dǎo)下,我毫不氣餒的練習(xí),經(jīng)過(guò)半天苦練,我終于學(xué)會(huì)了。這時(shí),才發(fā)覺胳膊疼,手也磨破皮了,我不但沒哭,反而挺高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)打羽毛球了。

            這件事后,我明白,做好一件事,是多么的不易,但只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,終會(huì)成功,這對(duì)我以后做人做事的心性產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

          打羽毛球三年級(jí)作文5

            今天,我又能和姐姐一家一起打羽毛球了,我真開心。

            我們決定打比賽,我和姑媽一組、姐姐和姑父一組。比賽開始了我們隊(duì)先發(fā)球。姑媽先發(fā)了一個(gè)后場(chǎng)球,姐姐奮力打了回來(lái),但正好打在了我的面前,我輕輕一撥,球落在了網(wǎng)前。姑父眼疾手快把球救了過(guò)來(lái),但還是打在我的面前。這次我太得意了,重重一扣,結(jié)果球下網(wǎng)了。姑父隊(duì)1:0領(lǐng)先。就這樣打著打著,結(jié)果第一局我們隊(duì)以24:26輸?shù)袅恕?我和姑媽討論了一下,第一局之所以成為姑父和姐姐的手下敗將,是因?yàn)槲液凸脣屌浜喜粔蚰,所以輸(shù)舻。我們改變了一下?zhàn)術(shù),改成了左前右后的陣型,準(zhǔn)備再一決勝負(fù)。

            第二局,我們一開局以15:3領(lǐng)先,真有點(diǎn)做夢(mèng)的感覺。結(jié)果,稍一松懈,就被他們追成了19:20。最后的關(guān)鍵一球,我暗下決心、勢(shì)在必得。于是,我改變戰(zhàn)術(shù),發(fā)了一個(gè)短球,讓他們很別扭,回球質(zhì)量不高。我一個(gè)扣球,球重重的`落在對(duì)方場(chǎng)內(nèi),我們得分了,第二局我們以21:19取勝!

            第三局是決勝局,雙方都拼盡了全力,比分交替上升,打成了55:56。關(guān)鍵時(shí)刻,我發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球,姐姐毫不示弱也打了一個(gè)長(zhǎng)球,后場(chǎng)的姑媽突然放了一個(gè)短球,姑父措手不及打了一個(gè)擦網(wǎng)球,球雖然變了方向,但還是被我奮力救起。這時(shí)姐姐那方出現(xiàn)了配合不默契--姑父往后退姐姐往前沖,但球已經(jīng)落地了!耙覀冓A了!”我大聲地喊著。

            時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間打羽毛球的時(shí)間結(jié)束了,我依依不舍的離開了體育館,希望下一次的羽毛球時(shí)光趕快到來(lái)!

          打羽毛球三年級(jí)作文6

            為了讓暑假假期過(guò)得充實(shí)有趣,爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報(bào)了訓(xùn)練班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術(shù)動(dòng)作,還對(duì)“堅(jiān)持就會(huì)成功”這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

            上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我們六個(gè)孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球,但畢竟沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。所以這第一節(jié)課,我始終沒有掌握好教練說(shuō)的.要領(lǐng),總是接不到球。我氣餒極了,悻悻地回了家。姨奶奶見我情緒低落,安慰我道:“今天你第一次去上課,一時(shí)沒掌握不要緊的。學(xué)習(xí)新東西,特別是技能,就是靠練出來(lái)的,不要泄氣,多練練肯定能學(xué)會(huì)的。”聽了這話,我鼓起了信心!拔乙欢〞(huì)掌握的!”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。

            第二次課,我早早地就到了場(chǎng)館里,拿出球拍練習(xí)步伐和動(dòng)作。為了讓自己有節(jié)奏地練習(xí),我便喊起了節(jié)拍:“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來(lái),才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了,正站在一邊看我練習(xí)。她走過(guò)來(lái)笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“看你這么用功練習(xí),估計(jì)今天就能接到球了!惫妫诮叹毜闹更c(diǎn)下,我順利接到球啦!這節(jié)課下課前,教練考核了一下訓(xùn)練的成果。我沒想到,六個(gè)人當(dāng)中我竟然是第一名!我開心極了,心想:我的努力沒有白費(fèi)啊!這之后的訓(xùn)練課,我越打越自信,效果也越來(lái)越好,始終保持著各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作完成前列的成績(jī)。

            回想這個(gè)假期學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷,也更讓我認(rèn)識(shí)到,在學(xué)習(xí)的道路上一定不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有這樣那樣的困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,不放棄不妥協(xié),就一定會(huì)取得成功的。困難,我不再怕你了!

          打羽毛球三年級(jí)作文7

            最近,我視力有些下降,我好難過(guò)呀!視力對(duì)于我來(lái)說(shuō),可是頭等大事呀!我立馬去找爸爸,爸爸聽了我話后,說(shuō):“視力下降?不如打羽毛球吧!蔽衣犃撕芗{悶:“打羽毛球有什么用?”爸爸說(shuō):“打羽毛球好處可多了,比如說(shuō),打羽毛球時(shí),眼睛看著來(lái)回球,可以活動(dòng)眼珠,提升視力,打球時(shí)來(lái)回跑動(dòng),可以鍛煉身體。打羽毛球好處可多了”我聽后想了想,又不高興了:“打羽毛球再簡(jiǎn)單,再多好處,我也不會(huì)呀,有嘛用?”爸爸笑了笑,說(shuō):“關(guān)鍵時(shí)刻還得用你老爸呀?我會(huì),我教你!”我迫不及待說(shuō):“那快去吧!”

            我和爸爸來(lái)到樓下,爸爸說(shuō):“打羽毛球時(shí),發(fā)球很重要,發(fā)球可以把球扔起來(lái),然后看準(zhǔn)了用球拍打,打時(shí)要用力,否則打不遠(yuǎn),在國(guó)際比賽上,打得不遠(yuǎn),沒超過(guò)規(guī)定距離,就算對(duì)方贏!蔽以嚵藥紫,沒有成功。爸爸又說(shuō):“要多練習(xí),肯吃苦,多練幾次,一定可以!”我按爸爸說(shuō),不停練習(xí),好不容易才過(guò)關(guān)了。我讓爸爸接著講,爸爸說(shuō):“接下來(lái)很簡(jiǎn)單,就是你打過(guò)來(lái),我打過(guò)去!蔽衣唤(jīng)心說(shuō):“好簡(jiǎn)單呀!本秃桶职謱(duì)起“陣”來(lái)。

            我學(xué)會(huì)了什么作文500字人往往就是眼高手低,總以為事物很簡(jiǎn)單。這不,剛與爸爸對(duì)起陣來(lái),為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說(shuō):“這個(gè)要勤練習(xí),不然不會(huì)成功。”于是,我又和老爸對(duì)起陣來(lái)。

            慢慢,我可以和爸爸“殺”幾局了,過(guò)了幾個(gè)星期,我已經(jīng)可以打敗爸爸了。

            這件事,讓我明白了堅(jiān)持不懈,才可能成功。對(duì)了,我視力早已恢復(fù)了。告訴大家,打羽毛球是項(xiàng)很好運(yùn)動(dòng),建議大家不管近視不近視,都打一打,預(yù)防近視。

          打羽毛球三年級(jí)作文8

            周末,我們應(yīng)邀爸爸的朋友之邀,來(lái)到他的球館打球。

            一進(jìn)門,便看見許多小孩有的在顛球,有的跟教練打球,還有好多大人們一個(gè)個(gè)在揮舞著球拍,興奮地打著球,大汗淋漓。我耳邊不是還傳來(lái)陣陣吶喊聲:“好球,扣殺!”看著他們我迫不及待地要打球了。

            “媽媽,快來(lái)打球”我急切地喊道。叔叔見我這么急迫,二話不說(shuō),趕緊給我拿來(lái)了球拍。第一球由我來(lái)開球,我左手拿起球,右手用力揮動(dòng)球拍,球像小鳥一樣,飛速地向媽媽飛去,我還想著媽媽接不住我所發(fā)的快速飛球,沒想到媽媽她回了一個(gè)漂亮的扣球,給我來(lái)了個(gè)措手不及,球像一支利箭似的飛到了我的'上方,我盯著球,快速地?fù)]起球拍,輕輕一打,還以用力太小過(guò)不了網(wǎng),我心里默默地念叨:飛過(guò)去,飛過(guò)去,球就像聽到了我心聲,慢吞吞、慢吞吞地飛向球網(wǎng),在球網(wǎng)上停留一秒,向著媽媽那邊倒去。“哈哈哈哈……”旗開得勝,我揮舞球拍向媽媽嘚瑟。

            “小樣,才剛開始,”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。“別高興太早了,看球!”說(shuō)完,上空就飛來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)飛球,我還在得意中,慌亂地舉起球拍,不管三七二十一,就是一揮,打了一個(gè)空拍,球與我擦身而過(guò),落在了我后方,一比一打平。我不甘心地?fù)炱鹎颍l(fā)了一個(gè)高空球,媽媽輕輕一揮,一下子就把球打了回來(lái),我用盡全力揮動(dòng)球拍,來(lái)了一個(gè)猛扣……你來(lái)我往,打的熱火朝天。

            媽媽打得氣喘吁吁退場(chǎng)休息,而我卻一點(diǎn)也不感覺累。喊上爸爸繼續(xù),爸爸人高馬大,一上場(chǎng),就來(lái)了一個(gè)急速中高球,那球猶如離弦之箭,快速向我飛來(lái),我舉起球拍,狠狠地用力一打,球被我打回,還沒喘口氣,那球就以更強(qiáng)的殺傷力向我飛來(lái),我還沒揮起球拍,球已經(jīng)落地!鞍!”氣死我也,再來(lái)。

            我毫不氣餒,在心里自我安慰,我人小力氣小,可我不怕輸。我撿起球,跟爸爸繼續(xù)進(jìn)行著力量懸殊的比賽……

          打羽毛球三年級(jí)作文9

            三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。

            上第一節(jié)課時(shí),我去早了。于是,就在旁邊觀看上一個(gè)班的大哥哥大姐姐打。只見羽毛球像離了弦的箭一樣在場(chǎng)之間穿梭,我心想這些哥哥姐姐真厲害!我突然很害怕,擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)。又想凡事都有第一次,要不還是試一試吧!

            上了幾節(jié)課以后,我覺得打羽毛球其實(shí)并不難,信心又增加了許多?蛇沒高興一會(huì)兒,又被一個(gè)新動(dòng)作給難倒了。可是如果這個(gè)時(shí)候放棄的`話,就半途而廢了?于是,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定能行的!”

            我刻苦練習(xí)了五個(gè)星期,總算學(xué)會(huì)了挑球,我就覺得萬(wàn)事大吉了。老師開始教我們打高遠(yuǎn)球?蠢蠋煷虻媚敲摧p松,我本以為我一學(xué)就會(huì)?墒,我的右手偏偏跟我對(duì)著干,明明想把球往左邊打的,打出來(lái)的球卻是往右邊的。我的右手就像是我的敵人,不聽我的指揮,胡亂擺布我。這下,我一點(diǎn)也不想打羽毛球了。好不容易熬到下課,我灰心喪氣地跟著媽媽回家了。路上媽媽問我:“今天打得怎么樣?”我說(shuō):“打得一點(diǎn)也不好”,眼淚就情不自禁流了下來(lái)。媽媽用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“別灰心,媽媽相信你一定可以打好的,回家媽媽陪你再練一會(huì)!苯(jīng)過(guò)了一次又一次的反復(fù)練習(xí),我終于能夠得心應(yīng)手的控制球拍了。終于,功夫不負(fù)有心人,上禮拜老師宣布我被選入了比賽小組。

            “世上無(wú)難事,只怕有心人。”媽媽給了我一個(gè)學(xué)習(xí)羽毛球的機(jī)會(huì),我把握了它。雖然其中也打了好多次的退堂鼓,但是最終我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了打羽毛球。其實(shí),生活中還有好多事都是同樣的道理,我相信堅(jiān)持到底就是勝利!

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