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寫四季的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫四季的作文，希望能夠幫助到大家。
寫四季的作文1
悄悄的，春，來(lái)了。隨之而來(lái)的還有春風(fēng)。風(fēng)的出現(xiàn)，整個(gè)空氣都變了，花香、草香和新翻泥土的氣息，全都氤氳在春風(fēng)里，從鼻吸入至口最后到肺里，都是那樣香甜、沁人，使許許多多的路人張開嘴，貪婪的呼吸著每一寸空氣。那輕柔的春風(fēng)似隱似現(xiàn)，吹在身上暖暖的，每當(dāng)那時(shí)，我的腦海里總是浮現(xiàn)出一個(gè)畫面那里長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，開滿了五彩的鮮花，鳥兒在頭頂唱歌，我躺在草地上，春風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲飄動(dòng)，一切歲月靜好。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，我愛春天的風(fēng)。
人們都還沉浸在春的爛漫里，夏已經(jīng)在不知不覺時(shí)來(lái)臨。驕陽(yáng)似火，炙烤著每一塊土地，這時(shí)的風(fēng)已不像春天那般夾雜香氣，夏風(fēng)夾雜的只有無(wú)盡的炎熱，多么渴望下一場(chǎng)大雨、刮一場(chǎng)涼風(fēng)呀！在這個(gè)夏日，送來(lái)些許涼爽，哪怕只是一絲絲的涼爽，都是對(duì)我們最大的藉慰。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，我也愛夏天的風(fēng)。
呼一陣秋風(fēng)席卷走了夏的酷熱，送來(lái)了秋的涼爽。秋風(fēng)吹紅了柿子，吹黃了菊花，吹彎了稻子，吹進(jìn)農(nóng)民伯伯的心里。飽含喜悅的秋風(fēng)吹遍天涯海角，把豐收的喜悅帶向世界的每一處。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，我更愛秋天的風(fēng)。
寒風(fēng)凜冽，冰雪飛舞。冬天的風(fēng)在人們眼中、心中一直都是一個(gè)惡劣的存在，刺骨的寒風(fēng)，夾雜著皚皚白雪，吹進(jìn)一個(gè)又一個(gè)行人的'衣服里，落在一家又一家的屋頂上。人們厭惡極了冬天的風(fēng)，而我卻不同。雪，像一個(gè)小精靈，在空中自由自在的舞蹈。風(fēng)，也在肆無(wú)忌憚的吹著，放蕩不羈。風(fēng)一吹，雪便漫天飛舞，風(fēng)一停，雪便紛紛落下，這像是一個(gè)夢(mèng)境，只可以想象，而不能親身體會(huì)。而冬天的風(fēng)，就是這場(chǎng)夢(mèng)鏡的打造者，緣分是那樣的奇妙，讓我喜歡上這個(gè)夢(mèng)境，喜歡上這個(gè)季節(jié)，喜歡上這個(gè)季節(jié)最美的東西風(fēng)。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開，我最愛冬天的風(fēng)。
春風(fēng)的溫暖，夏風(fēng)的炎熱，秋風(fēng)的涼爽，冬風(fēng)的浪漫，風(fēng)的四季，我都喜歡。
寫四季的作文2
我出生在秦嶺南麓腳下的一個(gè)小山村，從我開始上學(xué)讀書起，就離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)，可家鄉(xiāng)依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞，家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，都是那樣的美好，那樣的難忘。在我的記憶中，家鄉(xiāng)的四季是最美麗的，家鄉(xiāng)的四季總是生機(jī)勃勃，讓我對(duì)未來(lái)充滿希望! 家鄉(xiāng)的春天還有些寒意，但萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇了，迎春花是報(bào)春的使者，田埂上一簇簇金黃金黃的小花朵向人們報(bào)告著春天的信息，草叢中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，不幾天，小草就探出嫩綠的、尖尖的、帶著泥土芳香的小腦袋。 “天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！陛p吟這樣的詩(shī)句，我仿佛撫摸著柔軟的、嫩嫩的、綠綠的`小草，沐浴著輕輕的、細(xì)細(xì)的、綠綠的春雨，心中充滿了希望。沉睡了一冬的小河也歡快地唱起歌來(lái)。小河邊的楊樹披著鵝黃的春衣，在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出柔美的光。多情的柳樹，對(duì)著溪水梳妝，迎風(fēng)起舞，婀娜多姿，姿態(tài)萬(wàn)千。不覺又想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡膫魃窦丫洹７叛圻h(yuǎn)望河對(duì)面山坡上粉紅色的山桃花，也沒有了那份羞澀，盡情地展示著青春和美麗，春天的綠色成了她最好的襯托。
春天的綠色是流動(dòng)的，若是陽(yáng)光明媚，坐在自家的場(chǎng)院里環(huán)顧群山，那綠色好像長(zhǎng)了腳似的，今天還在山腳，明天就爬到了山腰，后天就登上了山頂。那綠色也在一天濃似一天：先是薄如蟬翼的新綠，再是鵝黃的嫩綠，緊接著就是漫山遍野的翠綠。
歇息了一個(gè)冬天的鄉(xiāng)親們又開始辛勤的勞作了，他們憧憬著豐收的希望，臉上洋溢著樸實(shí)和樂觀。莘莘學(xué)子們也要踏上求學(xué)的征程了,小車站彌漫了離別的氣息，她們將希望送去遠(yuǎn)方!
寫四季的作文3
酸甜苦辣咸是屬于人生的味道，而四季的味道卻是另一種奇特的味道。
春日的陽(yáng)光是美麗。它，與那場(chǎng)春雨一起來(lái)臨�！稗Z隆隆”春雷預(yù)示著春雨來(lái)了。“淅瀝淅瀝”無(wú)數(shù)小雨點(diǎn)落了下來(lái)，雖然一滴雨滴如九牛之一毛，大海之一勺，天地之間秋葉那樣的少，可大地上的生靈們都盼望著。瞧!埋在土里的種子們聽見了春雷的呼喚，馬上鉆出泥土吮吸這甘露，再看那小鳥，它們也聽見了春雷的呼喚，在樹枝“唧唧喳喳”地叫著呢!呵!這不就是春天的味道——生氣嗎?
夏天的陽(yáng)光是酷熱。它，與那巨大的樹蔭一起探望人間�！昂暨旰暨辍毕奶斓娜藗儽贿@陽(yáng)光曬得直喘粗氣，幸好有這巨大的樹蔭能乘涼!不過(guò)，隨著夏天，美味口可的.大西瓜成熟了，紅撲撲的瓜肉中鑲著幾粒黑色的籽兒，咬下一口，可口的瓜汁一下漲滿了我的嘴，再加上美味的瓜肉，一個(gè)字——甜!嘻，夏天的味道，真是火辣辣地甜呦!
秋天的陽(yáng)光是美好的。它，和成熟來(lái)到人間�！昂呛牵呛��！币淮吲d的笑聲一下傳進(jìn)了我的耳朵，是誰(shuí)的呢?噢!是農(nóng)民伯伯的笑聲啊!原來(lái)麥子成熟了。只見萬(wàn)頃麥田無(wú)邊無(wú)際，一陣風(fēng)吹來(lái)，馬上金浪翻滾，此起彼伏，一陣陣麥香直撲而來(lái)，我陶醉在這金色的稻田中，呀!秋天的味道不就是成熟嗎?
冬天的陽(yáng)光是寒冷的。它，陪伴著雪降落凡間，“呼呼，呼呼，”一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，突然，雪花紛紛落了下來(lái)。雪花一片又一片，瞧!在這寒冷的季中，卻有著一陣奇特的暖流，那便是家的溫暖。一張大桌前，一些隨處可見的家常菜，可是，一家人只要圍在桌前那就不一樣了，這些菜中就富有愛。嘿!朋友，冬天的味道就在于寒冷的溫暖!
四季，各有各不同的味道，朋友，你發(fā)現(xiàn)它的奇特之處了嗎?
寫四季的作文4
生活像一首交響樂，生活像一幕微話劇，生活像一本長(zhǎng)小說(shuō)，生活像……生活的樂趣無(wú)處不在，我們享受著樂趣，我們泅渡著樂海，我們遨游著樂天。哪兒的一處處都令人沉醉，哪兒的一幕幕都令人陶醉，那……而我獨(dú)在哪四季美景中沉淪著，享受四季帶來(lái)的樂趣!
春之溫暖，鳥語(yǔ)花香，走到哪兒都讓人置若仙境。姹紫嫣紅的百花襯托的世界格外明凈、美好。你瞧，那桃花一叢叢、一簇簇的攀上枝干眨巴著汪眼笑看人間景;你看，那梨花傲于枝頭像古典美人一般含羞帶怯的看著這春景;你望，春風(fēng)吹來(lái)柔而清美，那紫薇花應(yīng)聲而下散落一片，為大地裝點(diǎn)新衣……
夏之火烈，飽以人活潑之感!夏日涼風(fēng)是調(diào)皮的，他打個(gè)卷兒繞個(gè)彎過(guò)來(lái)或在你頭頂?shù)嘧闾О爬傥�，或在你足尖戲耍雜玩，亦或……盛夏的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。剛?cè)暨�是晴空萬(wàn)里，這下又將變成大雨傾盆，可即便如此又給人一種愜意而舒適的感覺。
秋之靜美，又道挽歌。秋的悄然而至總是要伴著颯颯的秋風(fēng)。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間支起了一層迷蒙的雨簾。每當(dāng)我見此情景卻也不住感嘆，秋之靜謐，秋之紛美。望至路旁的枯葉似舞的排排白楊，不忍探問(wèn)秋不過(guò)一曲挽歌!挽唱葉的.“化作春泥更護(hù)花”，歌頌與葉一般的離鄉(xiāng)兒女，同葉一般的人間情物。秋景美而悲哀;秋絢麗而不多嬌。
冬之晶瑩，嘆葉紛飛落也嬌!冬最美的不僅是那漫天飛舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅!梅的清秀雖不及牡丹卻也是獨(dú)嬌。梅之香清淡雅;梅之姿嬌艷妖，梅之態(tài)雅仙瑩，更襯出冬之美，更托出冬之晶瑩。
春之溫暖，夏之火烈，秋之靜美，冬之晶瑩!盡情感受這四季帶來(lái)的樂趣，四季帶來(lái)的美景，四季帶來(lái)的精神，四季帶來(lái)的……我們享受著，我們遨游著，四季的樂趣讓我們生命變得更加美好!
寫四季的作文5
我愛校園的四季我愛百花齊放的春天，我愛鳥語(yǔ)鳴蟬的夏天，我愛碩果累累金葉飄飄的秋天，我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。
春天的早晨，我一踏進(jìn)學(xué)院就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)，花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香，這股清香隨風(fēng)飄來(lái)，墻邊的一棵棵挺拔的`柳樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，整齊的排列的排列在校園的四周，揮舞著手中的柳枝，像是在趕走風(fēng)沙，又像是在為春姑娘的到來(lái)而喝彩。
在盛夏時(shí)節(jié)，校園里更是格外熱鬧，白天的喧囂自不必說(shuō)了，就說(shuō)那趁著夜色搭的舞臺(tái)吧，激情的演唱者知了在放聲的歌唱，知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲，還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞，氣氛格外熱鬧。金
秋的季節(jié)，我們的校園美如夢(mèng)幻，當(dāng)你穿過(guò)操場(chǎng)，你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動(dòng)著，然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔，向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。
冬天的校園每粒又歡樂，隆冬時(shí)分，教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球，仿若被盛裝了一番的圣誕樹，在太陽(yáng)的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過(guò)，花壇里的落葉居然又活起來(lái)，形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們歡快的跑出教室，校園里一下子沸騰了起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子，他們最感興趣的是打雪仗了，三五成群結(jié)成一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)，個(gè)站著一個(gè)地區(qū)，快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人，滾雪球，你看，不一會(huì)幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人，便歪著腦袋，像著她們微笑了，這時(shí)不知道是誰(shuí)像她們?nèi)恿艘粋�(gè)雪球，她們便互相的把雪球扔來(lái)扔去。
啊，美麗的四季，你給校園帶來(lái)了生機(jī)，你給校園增加了美麗，添加了歡樂，你讓校園到處是歡樂的場(chǎng)景。我愛這美麗的校園！
寫四季的作文6
每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有自己的特點(diǎn)。有的風(fēng)是溫柔的，有的是神秘的，有的是奇妙的，還有一種風(fēng)是無(wú)情的。今天，就讓我們來(lái)小談一下四季的風(fēng)。
春之使者春風(fēng)
春天的風(fēng)就像溫柔的使者。他輕輕地喚醒沉睡的大地。春之使者愜意的散步，所到之處都春暖花開。他平和而又擁有無(wú)窮的力量。他令沉默的小河再次歡唱，他領(lǐng)著小鳥重回故鄉(xiāng)。他吹起了風(fēng)箏，吹薄了我們的衣衫。他撫平了我們的愁容，吹開了我們的笑臉。春之使者的到來(lái)，令大地充滿歡聲笑語(yǔ)！
神秘俠客夏風(fēng)
夏天的風(fēng)仿佛來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的俠客。他的來(lái)臨，總會(huì)掀起腥風(fēng)血雨。滾滾烏云是他的.披風(fēng)，刺眼的閃電是他的長(zhǎng)劍。他走來(lái)時(shí)，人們總是對(duì)他避而不見。當(dāng)然，俠客也有柔情的一面。他憐惜被烈日暴曬的花朵，同情因高溫而干旱的大地。所以，俠客帶著幾分涼意走來(lái)了。他勇敢無(wú)畏的與烈日搏斗，令人們能感到幾絲涼爽。神秘而又溫情的俠客，你就是炎炎夏日中的英雄！
奇妙的魔術(shù)師秋風(fēng)
秋風(fēng)就像一名魔術(shù)師。他每次都蹦蹦跳跳的上場(chǎng)。他手持一根金黃的魔杖，手一揮，天空中頓時(shí)出現(xiàn)一隊(duì)大雁，飛往南方。魔杖一指，金黃與橘紅馬上取代了葉子原來(lái)的綠色，樹林變得五彩繽紛。他微笑著跺了跺腳，果樹上結(jié)出了碩大的水果。紅彤彤的大蘋果，黃燦燦的大鴨梨都長(zhǎng)得滿樹都是。魔術(shù)師，你真的太神奇啦！
無(wú)情的強(qiáng)盜冬風(fēng)
冬風(fēng)就是無(wú)情的強(qiáng)盜，他霸道至極。他總是用寒冷刺骨的大刀傷害路過(guò)的行人。人們只得穿上厚重的羽絨服去保護(hù)自己。盡管如此，強(qiáng)盜還是把我們的臉吹得像刀割一般。無(wú)情又霸道的強(qiáng)盜不知奪走了多少弱小的動(dòng)物的生命。無(wú)情的強(qiáng)盜，你真是冷血！
四季的風(fēng)各有各的特點(diǎn)。有的令人喜歡，有的令人討厭。但就是那么不同的風(fēng)，才組成了現(xiàn)在的美好的四季。
寫四季的作文7
我們的學(xué)校在九0五家屬區(qū)旁邊，校名是石嘴山市第十二小學(xué)。想聽一聽我們學(xué)校的四季嗎？那就聽我來(lái)講一講吧！
春天，正是大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，當(dāng)然，我們的學(xué)校更是生機(jī)勃勃。小草換上了綠色的外衣，小樹吐出了嫩嫩的小綠芽。春姑娘非常得頑皮，她指到哪，哪里就變成綠色的了。哎呀，一不小心，把雨伯伯給指到了，雨伯伯非常生氣，他一下子就讓地上下了一場(chǎng)雨。雖然雨伯伯不高興，但這場(chǎng)雨卻讓我們的校園充滿了活力。有的小朋友光著小腳丫，踩在水里，有的小朋友把手伸進(jìn)水里，潑來(lái)潑去，玩得可開心了。這場(chǎng)雨讓小草喝了個(gè)飽，你看，小草在不停地點(diǎn)頭，仿佛在感謝雨伯伯呢！
夏天，我們的學(xué)校更加美麗。高大的槐樹像一把把撐開的`綠色大傘，我們一下課就跑到樹下玩跳皮筋和其它的一些小游戲。有時(shí)，我們還會(huì)跑到樹后面玩“藏貓貓”呢！學(xué)校教學(xué)樓前面還有幾棵大楊樹，夏天，楊樹長(zhǎng)得十分高大、茂盛，像幾個(gè)大巨人在守護(hù)著我們的校園。
秋天，是校園最美麗的時(shí)候，一片片黃色的落葉在空中飛著，真像是幾只美麗的蝴蝶在天空中自由自在地翩翩起舞啊！小草覺得秋天的時(shí)候其他的植物都變成黃色的了，自己也應(yīng)該變成黃色的吧，想到這，小草也換上了黃色的衣服。
冬天，下起了鵝毛大雪，我們的校園就更加美麗。操場(chǎng)上、樹梢上、草坪上，樓頂上到處都是雪白雪白的，好像是雪姐姐感冒了，一連打了好幾天的噴嚏，我們置身其中仿佛走進(jìn)了童話的世界。這時(shí)候，學(xué)校里的小朋友都會(huì)快樂地玩起打雪仗和堆雪人的游戲。
你們說(shuō)，我們校園的四季美嗎？
寫四季的作文8
春
悄悄地，悄悄地，春姑娘來(lái)了，披著碧綠的衣裳。
看到被嚴(yán)寒所瑟?dú)⒌纳`，不禁流下了珍貴的眼淚，化作了春雨。看“像牛毛，像花針，像細(xì)絲�！�
春姑娘用嫩滑的手撫摩著大地，撫摩著人的臉，“吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，世界因春天而美麗，春天因小生靈而充滿生機(jī)，春天，家家戶戶，老老小小，都出來(lái)舒活筋骨，抖擻精神。
春天，溫柔美麗，多情而又生機(jī)勃勃。
夏
春姑娘悄悄地走了，在籠子里憋得太久的夏姑娘終于獲得了解放，大叫一聲，原來(lái)是雷來(lái)了，暴風(fēng)雨來(lái)了，佇立在暴風(fēng)雨下，任她洗刷我，洗刷掉從前的種種不愉快的事。因?yàn)槲一磉_(dá)，我爽朗。所以，我愛夏天。
夏天的天空真美，藍(lán)藍(lán)的天上白云點(diǎn)綴。
夕陽(yáng)時(shí)分，躺在柔軟的沙灘上，浴著涼爽的海風(fēng)，盡情地說(shuō)笑，恣情地休憩。
夏，活潑開朗而又神秘自由。
秋
秋是金黃的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋下落，她不留念枝頭，也不憂慮命運(yùn)，而是在尋覓自己的歸宿。
秋爺爺是智慧的`老人，他教會(huì)我們種瓜得瓜，種豆得豆。只有耕耘才有收獲。
秋，金黃燦爛，滿載而歸。
冬
冬姑娘來(lái)了，雪妹妹調(diào)皮地降落人間，世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩，純潔的雪花包裝。
盡管冬天枯木萎草，但孩子們的笑聲卻干脆爽朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心頭。
冬天太陽(yáng)照耀著大地，讓人覺得喜洋洋。
冬晶瑩純潔而又幸福快樂。
寫四季的作文9
我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。瞧，廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞，花壇里的香氣四處彌漫，醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點(diǎn)，上面有惜時(shí)如金四個(gè)字，這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣蓬勃。大花鐘讓我們時(shí)刻記著：惜時(shí)如金。
夏天，是烈日當(dāng)空的季節(jié)�？�，同學(xué)們?cè)诮淌依锍灾簦痿~池里的'魚兒自由自在，生龍活虎。它們時(shí)而躍出水面，好像在躍龍門；時(shí)而圍成一圈，好像在竊竊私語(yǔ)；時(shí)而望著天空，好像在沉思什么；時(shí)而游來(lái)游去，像在炫耀自己的花紋，可愛極了！金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，它告訴我們：讀活書，做真人和海納百川，表達(dá)了校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。
秋天，是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇，橘子樹、柚子樹碩果累累，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪，綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道，再加上周圍鮮果飄香，地上金黃落葉，天空朵朵白云，使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。
冬天，是白雪紛飛的季節(jié)。嘿，同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人，教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口，那么整齊，那么洪亮，又是那么地清脆，讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量，增加了一份童趣。
啊，校園的四季多么迷人，春夏秋冬，有哪一個(gè)花園能比得上校園這四季的美景呢？
寫四季的作文10
春天來(lái)了，干枯的樹枝上有了濕潤(rùn)的痕跡，他告別了干燥寒冷的嚴(yán)冬來(lái)到了溫暖的春天，鳥兒長(zhǎng)出了新的羽毛，小溪沖開了堅(jiān)冰，嘩啦啦地流淌，樹也長(zhǎng)出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩芽；溫暖的春風(fēng)拂吹著大地，萬(wàn)物都在這春風(fēng)中為告別殘酷的嚴(yán)冬歡呼著！只有樹沉默著，他不是在回想嚴(yán)冬給他的傷害，而是在感激嚴(yán)冬給他的歷練！
夏天來(lái)了，青澀的樹枝變得成熟，它的枝條長(zhǎng)成了樹干，嫩芽長(zhǎng)成了葉子，他儼然已長(zhǎng)大了，已是壯年，在風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候他怒吼著“嘩~嘩~嘩”是他在釋放自己的青春的活力，小鳥在他的樹干中間生存，知了在他的手上嘶鳴，他毫不在意！他的胸懷中能包容比天比海更寬廣的東西——生命！
秋天來(lái)了，居住在他身上的小生命們紛紛離他而去，他也有了遺黎故老的傷感之情，此時(shí)的樹，枝葉枯黃，像是一位依杖頹然的老人，他“撕拉拉撕啦啦”的聲音沒有了原有的生機(jī)與活力，他將他的.果實(shí)、枝葉灑向四周。此時(shí)此刻他的信念只有一個(gè)：“要將生命傳遞下去！”
冬天來(lái)了，肅殺的氣息被寒冷的冰雪和呼嘯的北風(fēng)帶來(lái)，萬(wàn)物都寧?kù)o了！只有他在與嚴(yán)冬抗衡，“嗚嚕嚕，嗚嚕嚕~~”寒風(fēng)吹擊著他的枝干，“沙……沙”雪打落了他僅有的“幾根殘發(fā)”，他不能倒下，他也不會(huì)倒下，因?yàn)樗嘈拧岸靵?lái)了！春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
這就是我們的“四季樹”，他在“四季”的變化中表現(xiàn)出了人性中最美好的部分——感恩、寬容、奉獻(xiàn)、直面困難、對(duì)“春天”的渴望與執(zhí)著……他用自己的生命與“聲音”，詮釋著生命的價(jià)值，與人生的意義！
寫四季的作文11
大自然的景色真迷人呀!五顏六色的鮮花，嫩綠色的小草，清澈見底的湖水，今天我要說(shuō)的是春夏秋冬。
萬(wàn)紫千紅總是春，萬(wàn)紫千紅，柳綠花紅、鶯歌燕舞、萬(wàn)物復(fù)蘇，好一幅幅美麗動(dòng)人的畫面!我最喜愛的就是柳樹的辮子，只要春風(fēng)吹拂了下它妖嬈的身姿，它就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)起曼妙的舞蹈，真是婀娜多姿呀!春天就像一個(gè)小花園，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，百花綻放，如：迎春花、牽�；�、桃花、梨花、櫻花。還有許多不認(rèn)識(shí)和說(shuō)不出名字的小花。
夏閏秋候早，七月風(fēng)騷騷。郁郁蔥蔥的樹木把大地遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)發(fā)出的金色的光芒像利劍一般，從茂密的樹葉中鉆了進(jìn)去，向草地射去。夏姑娘靜悄悄的到來(lái)了，你們一定對(duì)荷塘的景色難以忘懷吧!荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白色的荷花從水中的污泥，透過(guò)這些大圓盤，冒了出來(lái)，真是“出污泥而不染”，有的荷花盛開了，有的還只是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要飽脹得破裂似的。只要你走到了夏日的樹蔭下，你便可以聽到知了“知了”“知了”的啼叫聲，那是蟬兒們?cè)诔?
自古逢秋悲廖，我言秋日勝春朝。丹桂飄香、天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽，真是太美了，紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，圓滾滾的西瓜，粉嘟嘟的草莓，甜滋滋的桃子，酸溜溜的葡萄，黃澄澄的香蕉等等，果園里碩果累累，秋天可真是一個(gè)豐收的大好季節(jié)!
冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。冬天，四處都是白茫茫的一片，小孩子們此時(shí)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了銀裝素裹的大地上，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在觀賞美景，好一幅熱鬧的場(chǎng)面!大地此時(shí)被鋪上了一層雪白的毛毯，樹木則披上了一件雪白的貂皮外套，白雪皚皚的大千世界你們喜歡嗎?
大自然的四季可真美!我以后一定要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)身邊美的小男孩。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，這個(gè)世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
寫四季的作文12
我家附近的小公園四季都是那么的美，每一個(gè)季節(jié)像一幅絢爛的畫，深深印在我的腦海中。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物都蘇醒了呢！小草探出嫩綠的腦袋，感受春天的美好；柳樹抽出新的嫩葉，嫩葉在柳枝上貪婪地吸取著春天的乳汁；小鳥們則在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲，仿佛在歡迎春天的來(lái)到；迎春花也欣然怒放，顯擺著自己金黃的舞裙；大地媽媽也不甘示弱，穿上綠衣裳，時(shí)不時(shí)點(diǎn)綴著小花；茶花把臉漲得通紅，昂著頭，向人們微笑著。這就是小公園里的“鳥語(yǔ)花香圖”！
每當(dāng)炎日酷暑的夏天來(lái)臨時(shí)，公園里就能看到賣棒冰的人，小孩們都爭(zhēng)先恐后地向大人討錢，買棒冰。樹上，蟬不停地叫“知了，知了，知了……”喊個(gè)沒完沒了，好像在說(shuō)：“我也要吃棒冰！”蟋蟀也不停地叫“蟈蟈，蟈蟈”。它倆一唱一和，默契得很。最熱鬧的要數(shù)池塘邊，荷花張開了美麗的蓓蕾，向人們微笑；青蛙則在荷葉上不停地亂蹦。這就是小公園的“夏日炎炎圖”！
每當(dāng)果實(shí)累累的.秋天來(lái)臨時(shí)，小公園頓時(shí)穿上了金黃色的晚禮服。果樹上都結(jié)滿果子，蘋果、梨子都是那么誘人，只可惜不能吃；桂花樹開出了美麗的花，真香��；菊花更是美麗，有的燙起了卷發(fā)，有的在捉迷藏，有的跳起了華爾茲。顏色也很多，有紅的、紫的、黃的……真是美不勝收��！這就是小公園的“豐碩誘人圖”！
每當(dāng)大雪紛飛的冬天來(lái)臨時(shí)，整個(gè)小公園被大雪覆蓋了，小朋友都急急忙忙地趕來(lái)，在這兒打雪仗、堆雪人。有的還踮起腳尖，摘下一朵沁人心脾的臘梅。這就是小公園的“銀裝素裹圖”！
小公園的四季真美��！我越來(lái)越喜歡小公園了。
寫四季的作文13
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，于是，草綠了，花開了，柳樹姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機(jī)與活力。
春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭，每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹，也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書看報(bào)，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。
夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過(guò)來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過(guò)，最為矚目的是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球，只見那黃色的小球飛來(lái)飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(zhǎng)著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的.吧。秋季沒有夏季的燥熱，也沒有冬季的蕭索，它是溫和而又無(wú)聲的。 高大的白楊樹屹立著靜默著，風(fēng)伯伯來(lái)了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著，撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹微微頷首，向我們致意。
冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿滿的歡樂。
校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，把校園的歡樂憂愁穿插在一起，才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛校園的四季，我愛四季的校園!
石瑩，老城初中八年級(jí)在讀學(xué)生，擅長(zhǎng)朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。
寫四季的作文14
春
春天到了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草、樹木開始抽出新芽，各種鮮花爭(zhēng)相開放。燕子從南方飛了回來(lái)。春風(fēng)拂面，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，呼吸起來(lái)感到格外清新。特別是春雨過(guò)后，無(wú)數(shù)嫩綠的幼芽從泥土中鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
夏
夏天，太陽(yáng)直烤著大地，可愛的小鳥不知躲到哪兒去了。草木垂頭喪氣，花兒也像奄了氣，只有那知了在枝頭上發(fā)出破碎的高叫，好像在為烈日吶喊助威。再看那地里的各種蔬菜五彩繽紛，紅的西紅柿、紫的茄子、黃的玉米、綠的.黃瓜，它們有的怕曬太陽(yáng)，躲在肥大的葉子下乘涼，有的歪在枝旁睡覺，還有那又大又圓的西瓜叫人看得垂涎三尺。
秋
秋天悄悄地來(lái)臨了，枝葉茂盛的大樹開始變了，綠葉變黃了，漸漸地它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著，給大地鋪上了一張黃的地毯。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞酒落在田間；黃澄澄的谷子，被子谷穗壓得直不起腰，可它還是使勁地?fù)u曳，好像是在畝金色的田野唱著贊歌。
秋天是收獲的季節(jié)，它把豐碩的果實(shí)留給人間。
冬
冬天，陽(yáng)光也是冰涼涼的，大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鋼鐵板。
樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站立那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。許多動(dòng)物鉆進(jìn)了各自的窩開始了冬眠。
人們穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子和手套，從鼻孔、嘴里噴出來(lái)的熱氣變成了團(tuán)團(tuán)白霧，北風(fēng)呼嘯，把人們的臉刮得像刀割一樣疼。到了晚上，街上的行人更加稀少，只有那一排排的路燈像一串串耀眼的珍珠，把冬天的夜色點(diǎn)綴得格外美麗。
寫四季的作文15
不管怎樣的故事，一遇上下雨，便讓人難忘。雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，構(gòu)造一種氛圍，刻畫成一種記憶。當(dāng)然，有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。
因?yàn)槟媳睔夂虻牟町�，所以南北的雨是有一定區(qū)別的。南方的雨來(lái)得早，去得晚，雨季長(zhǎng)。而北方正好相反，所以北方人因?yàn)橛昙径�，還祈雨過(guò)呢。
春天的雨，就更是可貴了。要不然怎么說(shuō)“春雨貴如油”呢？！春雨是淅淅瀝瀝的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，斜織著一張網(wǎng)似的。對(duì)春雨的祈盼最盛的，應(yīng)數(shù)農(nóng)人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤(rùn)，好好地生長(zhǎng)，來(lái)年呀，賣個(gè)好價(jià)錢。
夏天的雨，惹得人心煩。因?yàn)樗煌诖禾炷菢訙厝幔潜┰甑�，使我們的情緒也跟著暴躁起來(lái)�！班оо�，唰唰唰”，沖刷著這個(gè)城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了許多，空氣清新一許多，天空也蔚藍(lán)了許多。
秋雨是連綿不斷的�？粗街械腵雨，不由得讓我想起唐代著名詩(shī)人王維寫的：“空山清雨后，天氣晚上秋。明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句來(lái)，我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫。聽著雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時(shí)那沙沙的聲響，仿佛一場(chǎng)山雨的余韻。
在一家播放著《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲的星巴克，喝上一杯你最喜歡的咖啡，看著書，更有一番難得的愜意。
一對(duì)戀人走在小巷里，那情景再尋常不過(guò)。但下雨天，手中魔術(shù)般地多了一把竹傘，身上多了件淡雅的旗袍，那效果便又截然不同。一眼望去，眼前是一幅江南煙雨圖，又多了一份雨的朦朧美。
夜深了，我喜歡放松筋骨，躺在床上，悠然地傾聽著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時(shí)節(jié)的雨，最適合我現(xiàn)在的心境。
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