我是小小發(fā)明家作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我是小小發(fā)明家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是小小發(fā)明家作文1
世界上有很多人都有自己想要發(fā)明的東西。有的人想造自動理發(fā)機,有的想造一秒鐘就能到達你想去的地方的鞋子,還有的想造汽車,沒有油就可以自動加油。下面我就要介紹自己的發(fā)明。
萬能口袋
今天,小伙伴們跟我說:“你想要發(fā)明什么?”我想了想回答說:“我要發(fā)明萬能口袋!”“它有什么用?”大家異口同聲地問。我回答說:“只要你一想你要的東西,再從口袋一拿,就會出來你想要的東西。”不一會兒大家都拿出了自己想要的東西,有足球,有排球,還有跳繩。
自動泡茶機
今天,爺爺又像往常一樣自己泡茶,我說:“爺爺,您不用自己泡茶,我送你一個自動泡茶機,當您口渴了,想要喝茶,它就會自動為您泡茶!彼@個泡茶機,有幾個按鈕,黃色的是請您選出茶葉,綠色的是為您攪拌,而這個紅色的按鈕是個特殊按鈕,您點一個,它就會感到你口渴,就會自動泡茶。爺爺夸我是小小發(fā)明家。
這就是我的'發(fā)明,你們的發(fā)明呢?快跟我一樣寫出來吧!
我是小小發(fā)明家作文2
我的好朋友生日快到了,他可是小發(fā)明的愛好者,我想親手給他一個小創(chuàng)作作為生日禮物送給他?墒牵撟鍪裁春媚?
今天,我來到快樂作文班上課,老師說:“今天我們來玩一次游戲,也來當一當小小發(fā)明家。”
“。∵@可太好啦,我正愁無計可施呢”我心里想著。
首先,老師跟我們介紹發(fā)明的作品。作品就是:紙人兄弟。
當“發(fā)明家”開始了,我們選一張軟紙,然后折成五等分,在上面畫一個小人,再剪出來;剪出來后,就成了五個人;然后,再給紙人兄弟設(shè)計衣服,在上面涂上五顏六色的顏料;最后涂得最好看的就是本次“小小發(fā)明家”的冠軍。
同學(xué)們都畫好了,最后,由我們來投票。
通過激烈的投票,終于,本次的小小發(fā)明家的冠軍出來了。他就是許俊鴻。
經(jīng)歷了這場“我是小小發(fā)明家”的比賽,我懂得了要發(fā)明作品真不是那么簡單的,平時要多用心觀察生活和思考,并敢于嘗試和創(chuàng)作才能出作品。
看著自己制作的“小發(fā)明”,心情是美美的。相信這個禮物我的朋友一定會喜歡的!
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