午餐時間作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的午餐時間作文，歡迎閱讀與收藏。

午餐時間作文1

　　每天中午短短半小時，卻是我們班級最歡樂的時候。有多歡樂呢？

　　伴隨著上午第五節(jié)課老師的那句“下課”響起的.，除了鈴聲還有同學(xué)們的歡呼聲。接著，所有的人都會飛一般地去拿飯菜，然后回到座位上享用。小陳早已餓得不行，一刻不停地狼吞虎咽著；小林卻相反，他細(xì)嚼慢咽，吃的自在極了；小董則會拿出自帶的飯菜，讓人看了饞涎欲滴……陸續(xù)吃完飯后，娛樂時間到來啦！

　　咦？哪里傳來了一陣陣爽朗的笑聲？定睛一看，才知是小杭在和其他人談笑風(fēng)生。我好奇地鉆進(jìn)人群中。原來是在打橋牌，怪不得那么多人圍觀呢。有人拿了一手好牌，歡呼雀躍；有人失誤打錯了牌，感到惋惜；有人配合得天衣無縫，贏得了周圍陣陣掌聲。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們連忙回到座位上，心滿意足地準(zhǔn)備上課。

　　這就是我們班中午的歡樂情形，是不是很精彩呢？

午餐時間作文2

　　“我13點(diǎn)，哈哈哈！”小沈一邊看著手中的牌，大笑起來。

　　“13點(diǎn)有什么了不起，我二十六點(diǎn)！”旁邊小劉站起來，左右皆笑之。

　　可別以為他們倆在罵人，他們是在——打橋牌。這種聲音每天都可以在我們班里聽到，當(dāng)然是在中午。上午第五節(jié)課一下課，班級一半的人都沖出教室，他們不是搶飯，而是搶著到操場上打籃球。

　　只見小沈三步上籃，動作干凈利落，只聽“砰”的一聲籃球進(jìn)筐了。球又來到小劉手中，他靈活防守，那皮球似乎像粘在他身上似的，不管對方怎樣搶斷，他總是突破重圍，最后將球送于框中。真是一場精美絕倫的比賽。

　　而班級里人都聚集在一起，有的在打橋牌，有的在玩拍手游戲。而像我和小董這種既不會玩橋牌，也不會拍手的人，坐在自己座位上享受饕餮盛宴。還有的`人無所事事，在樓梯和走廊上閑逛。

　　如此看來，我們班的同學(xué)真的是擁有多姿多彩的午餐時光啊。

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