我的朋友作文1000字-高中作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：說(shuō)起朋友，我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們?cè)谖业纳�命中是永遠(yuǎn)揮之不去的，我永遠(yuǎn)也忘不了她們。下面是小編精心整理的作文，希望能對(duì)大家有所幫助。

　　我的朋友作文1000字(一)

　　我有一個(gè)好朋友，她叫揚(yáng)飛。黃一點(diǎn)的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

　　一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師說(shuō)這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對(duì)我說(shuō)：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動(dòng)鉛筆借給了尼加提了。

　　到了第二天早上，我又背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)楊飛說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”楊飛吞吞吐吐說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來(lái)了。楊飛又吞吞吐吐的說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒(méi)理?xiàng)铒w。

　　回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要：和羊飛說(shuō)一聲對(duì)不起，知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭但是還是覺(jué)得揚(yáng)飛錯(cuò)了!

　　到了第二天早上，我來(lái)到了教室看見(jiàn)楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟楊飛說(shuō)對(duì)不起的�？墒菞铒w快了我一步。她對(duì)我說(shuō)：“楚倩”昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買東西，正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請(qǐng)你收下吧。”她又問(wèn)：“我們還是不是好朋友了。”還有只要是他做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái)，指著地圖上的一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說(shuō)："我們應(yīng)該幫助他找到這處地方。"我說(shuō)："要是幫他找，得要花上一段時(shí)間，那么就會(huì)耽誤了我們的行程。"她說(shuō)："我們是去旅行，這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問(wèn)著的人也同我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊!"我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便完成了導(dǎo)游的義務(wù)。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患�好事的緣故，玩起�?lái)特別開(kāi)心。

　　他還是一個(gè)老實(shí)的人，記得依次今天天空蔚藍(lán)，沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)火辣辣的，天氣很熱。我正在吃雪糕，他不小心碰到了他的手臂，我的嘴巴被戳到了，很痛，不由得“哎呀”叫了一聲，我皺起了眉頭，就抬手打了他一下，他也生氣了，一下激動(dòng)起來(lái)，拿起礦泉水瓶子朝我扔去，打在我的頭上。我更加生氣了，狠狠地瞪了他一眼，氣沖沖地往一邊走去。一會(huì)兒他能意識(shí)到他錯(cuò)了，急忙追了上去……

　　“對(duì)不起，對(duì)不起，我只是一時(shí)太激動(dòng)。”我繼續(xù)喘著粗氣，飛快地走著。他緊緊地跟著我。我走到高年級(jí)一個(gè)班的座位，坐了下來(lái)，背對(duì)著他，不理他。他急切地解釋道：“對(duì)不起，我太激動(dòng)了，才會(huì)拿礦泉水瓶扔你。”過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)口了：“這一次就算了，下次可就不會(huì)原諒了。”說(shuō)完，我站起來(lái)朝著自己的座位走去。而我卻拿出一本書(shū)看起來(lái)。他也坐回我的座位，心里仍然很后悔。

　　這就是我的`朋友揚(yáng)飛，一個(gè)老實(shí)固執(zhí)的朋友。

　　我的朋友作文1000字(二)

　　我有個(gè)朋友，他個(gè)子不高，性格內(nèi)向。平時(shí)只和我說(shuō)幾句話，語(yǔ)句也很是簡(jiǎn)練。大家都說(shuō)他的血液凝固了，是個(gè)冰冷的小家伙，所以叫他“冰豆”。

　　在班里，冰豆學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好，又不愛(ài)與別人說(shuō)笑，是個(gè)默默無(wú)聞的小人物。記得和他第一次接觸還是上初二的時(shí)候。那天，放了學(xué)，我騎車回家。怎奈人多，無(wú)法行駛，我不得不下車，卻不想踩到一塊懸空的木板上。哐啷”一聲，我連車帶人一起翻進(jìn)了旁邊的溝里。這條溝不知干什么使的，不寬也不深，正好把我?jiàn)A在中間，旁邊立刻傳來(lái)了同伴們的哄然大笑。我的車壓著?自己，想馬上站起來(lái)很困難，真是尷尬極了。就在這時(shí)，“冰豆”出場(chǎng)了。他一聲不吭地走到我身邊，先幫我扶好車，然后把我拉了起來(lái)。我連忙遒謝，他卻不動(dòng)聲色，淡淡的吐了一句：“這有什么，不用謝。”我們邊走邊談。我說(shuō)別人都說(shuō)你不大合群，你喜歡這樣?”“習(xí)慣了。”他冷冰冰的答道。我又問(wèn)：“你為什么不交幾個(gè)朋友?這樣大家在一起不僅快樂(lè)，還可以互相幫助。”他哼了一聲，帶著蔑視的口吻說(shuō)是啊!你會(huì)交朋友，朋友也多，剛才的笑聲也很響啊。”話不投機(jī)，我鬧了個(gè)沒(méi)趣，不歡而散。不過(guò)我倒覺(jué)得這人不錯(cuò)，只是有點(diǎn)怪癖，說(shuō)話過(guò)于刻薄。

　　不久，“冰豆，大病一場(chǎng)，一連幾天都未上學(xué)。等他病好回校復(fù)課時(shí)，正趕上要期中考試。我毛遂自薦，想幫幫他，他冷冰冰的告訴我他自己能行。我說(shuō)，你幫過(guò)我，卻不愿接受人家的幫助，不然，好像就要失去你的什么尊嚴(yán)。怪不得好多人不與你玩兒。”“冰豆”憋了半天，冒出一句，“笨蛋才喜歡聽(tīng)人教導(dǎo)，我自己會(huì)學(xué)。”我問(wèn)他今后是否還來(lái)上學(xué)，這下他無(wú)話可對(duì)了，但還是謝絕我的幫助。這事也就不了了之。倒也真是邪門(mén)，考試完后，“冰豆”竟有四科成績(jī)?cè)谖抑�上。我�?wèn)是否有神靈保佑他。他難得的一笑，得意地說(shuō)是啊!我就是神。”望著他那副自以為是的樣子，我說(shuō)你真行，一個(gè)人還學(xué)得那么好，可你總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，也不寂寞嗎?”“是孤獨(dú)了點(diǎn)兒，但還沒(méi)感到寂寞。”我很欣賞“冰豆”的話，想他將來(lái)一定有所作為，可他有些剛愎自用，實(shí)在沒(méi)有多少好處。我一時(shí)也沒(méi)什么好辦法改變他，不過(guò)我們的交情已是不同尋常了。

　　最值得留念的，還是我們小哥倆并肩作戰(zhàn)的那一次。我去買書(shū)，也算巧，在書(shū)店遇見(jiàn)了“冰豆”。買完書(shū)，我們便在東單公園逗留了會(huì)兒，可不想碰上兩個(gè)劫道的，我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，身上已中了幾拳。在這種危急的情況下，“狹路相逢勇者勝”，雙方動(dòng)起了手。“冰豆”可真急了，就像卷起風(fēng)暴的大海，怒沖沖地?fù)淞松先�。我也不甘示弱，拚命撕打。事后，我們雖受“重創(chuàng)”，但那兩人的陰謀也未得逞。這次，我們稱得上患難之交，彼此加深了了解。

　　從此，他開(kāi)始變了，再也看不見(jiàn)他那張冷酷無(wú)情的小臉蛋，我們成了朋友。不過(guò)他還是很少求于別人，也不愿讓我?guī)退�。�?jù)“冰豆”自己說(shuō)，他成為我的朋友只是希望我能快樂(lè)些。但他終究算是隨和多了。

　　但愿我倆永遠(yuǎn)是朋友。

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