樂(lè)觀的態(tài)度作文（通用35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的樂(lè)觀的態(tài)度作文，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇1
樹(shù)上的鳥(niǎo)巢中，鳥(niǎo)寶寶正在喳喳的叫著，這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái)，它的嘴里叼著幾只小蟲(chóng)子，它將蟲(chóng)子喂到小鳥(niǎo)們的嘴里，它們叫得更歡快了，從這歡樂(lè)的叫聲中，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的快樂(lè)，而這快樂(lè)的源泉來(lái)自于鳥(niǎo)媽媽的真心付出。
快樂(lè)是一種任何生物都感受得到的情感，而這種情感的源泉是什么？正是我們每個(gè)人的心。我們的心是鮮紅的`，這快樂(lè)便是多姿多彩的；我們的心在不斷跳動(dòng)，這快樂(lè)便是精力充沛的；我們的心是真的，這快樂(lè)便就叫做真心。
快樂(lè)是一種能使人臉上揚(yáng)起笑容的動(dòng)作，快樂(lè)是一種能使人向上的動(dòng)力，快樂(lè)更是種人們所需要的情緒。
人們常說(shuō)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”而這種榜樣就出自于快樂(lè)，雷鋒是個(gè)無(wú)私，樂(lè)于助人的人。一次在軍營(yíng)中，戰(zhàn)友的軍服破了個(gè)洞，雷鋒同志看見(jiàn)了，隨后他讓?xiě)?zhàn)友脫下軍服，將自己身上的完好的軍服給戰(zhàn)友穿，自己卻穿著破洞的服裝。在那個(gè)“有一餐，沒(méi)一頓”的年代中，一位戰(zhàn)友因?yàn)槊τ诠�，而錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，那個(gè)軍人餓得不行，于是雷鋒同志看到了，雷鋒同志便將自己沒(méi)有吃的饅頭給了戰(zhàn)士，戰(zhàn)士感動(dòng)不已。
從雷鋒的事跡中，我知道了快樂(lè)的源泉是什么？正是像雷鋒同志的那種真心付出，他的真心使他人感到快樂(lè)與溫暖，他的真心讓他人感到社會(huì)的正義，他的真心使他人感到戰(zhàn)友情。
真心付出是快樂(lè)的源泉，真心付出給快樂(lè)注入了更多的情感。
母親對(duì)孩子付出，就算再苦再累也是快樂(lè)的；醫(yī)生對(duì)病人的付出，只要病人能夠健康，再臟再忙也是快樂(lè)的；老師對(duì)學(xué)生的付出，只要學(xué)生能夠有一般成就，再氣再煩也是快樂(lè)的。
一個(gè)人快樂(lè)的背后一定是一顆真心付出的心，只要這顆心繼續(xù)跳動(dòng)，散發(fā)溫暖，那快樂(lè)也就會(huì)追隨心的跳動(dòng)而跳動(dòng)。
快樂(lè)源于真心付出。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇2
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊！”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”
這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿(mǎn)足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的`工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌保窍忍斓尿湴粒骸案褂性�(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神。 中國(guó)大學(xué)排名
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇3
在人生的道路上，需要我們不斷地去明白一些道理，而這些道理就像寶藏一樣，深深地埋在地下，不會(huì)讓你輕易得到，所以我們會(huì)碰到一些困難或事情，只有解決了才能得到那珍貴的寶藏。
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那一天，我媽媽帶我去買(mǎi)了一條牛仔褲。那條牛仔褲是七分褲，深色的，有許多裝飾，非常漂亮。買(mǎi)回家后，我就迫不及待地?fù)Q上了它，穿著很舒服，也不覺(jué)得熱。媽媽去做飯了，我便去看書(shū)。我看著看著，就覺(jué)得很無(wú)聊，便去玩那誘人的'巧克力豆般的彈簧球。我拿著它練習(xí)投球，可是玩著玩著，那彈簧球就像老鼠一樣“鉆”到哪里不見(jiàn)了。我便去找，趴在地下看看床底下，沒(méi)有；爬到衣柜上找，也沒(méi)有。忽然我看到彈簧球“害怕地瑟縮在衣柜的角落里”。我得意的笑道：“哈哈，原來(lái)在這兒呀！”。于是我向衣柜里伸了伸手，拿不到；我又往里鉆了鉆，還是拿不到。我索性鉆進(jìn)衣柜里去拿，結(jié)果就在出來(lái)的時(shí)候，“悲劇”發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“撕啦”一聲，我的牛仔褲就光榮“負(fù)傷”了。我可憐的牛仔褲，被衣架刮開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷”口，那“傷”口從膝蓋下面一直到了褲腿。這么長(zhǎng)的口子，那這褲子就不能穿了。我換了下來(lái)正準(zhǔn)備扔掉，這時(shí)媽媽從廚房里走了出來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？怎么把牛仔褲換了？”“我把褲子刮破了，不能穿了�！蔽业拖骂^沮喪地說(shuō)著�！澳脕�(lái)，我看看。”媽媽仔細(xì)地看了看，思考了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。
屋里傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的剪刀聲，我很疑惑：媽媽要干什么呀？不一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，她手里拿著一條牛仔短褲。哦！原來(lái)的牛仔褲被媽媽裁成了短褲。我搶過(guò)來(lái)一看，又驚又喜。如果不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)這是修改過(guò)的。媽媽一邊笑著看著我，一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“凡是不一定會(huì)很糟糕，如果樂(lè)觀地看，會(huì)有不一樣的感受。就像這條褲子，如果你樂(lè)觀地看，就會(huì)有辦法將它改進(jìn)。所以對(duì)待任何事都要樂(lè)觀，再糟糕的事，也會(huì)變好的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自那以后，我就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)糟糕的事。其實(shí)道理就是這樣，你經(jīng)歷的困難或事情越多，明白的道理也會(huì)越多。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇4
幸福是一種樂(lè)觀的態(tài)度(有時(shí)我總是抱怨和抱怨各種各樣的失望，但是當(dāng)我遇到爺爺?shù)臅r(shí)候，我才知道幸福是一種樂(lè)觀的態(tài)度！這是我的小論文，請(qǐng)給出你的建議！當(dāng)衣食無(wú)憂(yōu)，心靈不再孤獨(dú)時(shí)，我們會(huì)感到幸福。當(dāng)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒適地戴上皇冠的大腰帶時(shí)，我們會(huì)感到幸福。當(dāng)愛(ài)來(lái)臨時(shí)，家庭紐帶伴隨著我們，我們會(huì)感到幸福。然而，大多數(shù)時(shí)候，我們都在抱怨生活中各種各樣的失望和不公平。然而，生命是短暫的。你有多少時(shí)間抱怨？生活如此美好，你為什么如此沮喪？
幸福無(wú)處不在，有一句諺語(yǔ):生活不缺少美，但缺少尋找美的眼睛。生活不是缺少快樂(lè)，而是缺少樂(lè)觀。在我的記憶中，看門(mén)人張爺爺?shù)脑捠请y以忘懷的。我一直在想我在那個(gè)又小又潮濕的房間里哭了多少次。然而，當(dāng)我看到張爺爺臉上的笑容時(shí)，我又開(kāi)始感到迷惑了。
于是我問(wèn)張爺爺:“你每天坐在這里看著人來(lái)人往，不覺(jué)得無(wú)聊嗎？”張爺爺搖搖頭，笑著說(shuō):“我是守衛(wèi)這100戶(hù)人家的快樂(lè)使者。”:享受悠閑的生活，陪著花草，靠著小鳥(niǎo)，而別人下棋，看報(bào)紙，看電視，聞窗外的東西，我這個(gè)老人太幸福了！張爺爺?shù)奈⑿ι钌畹赜≡谖业男睦�。我開(kāi)始明白張爺爺為什么高興了。如果你想抓住生活中的快樂(lè)，你不應(yīng)該隨波逐流，而應(yīng)該用心去做。你應(yīng)該有樂(lè)觀的態(tài)度。有句諺語(yǔ):種田看天空，交朋友看月亮。降雨量比日照量好。莫克杰風(fēng)有什么好開(kāi)心的？
然而，即使有這樣一種游戲態(tài)度，一種安靜、舒適和舒適的心情，天氣和氣候變化的計(jì)算也變得舒適和愉快。農(nóng)業(yè)意味著食物和衣服，而交朋友意味著不孤獨(dú)。但是如果你帶著緊張的心情，快樂(lè)的`味道就會(huì)消失。幸福是一種樂(lè)觀的態(tài)度，幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單！也許這是一種平靜而平淡的生活。也許這是一段充滿(mǎn)挫折和煩惱的生活。也許這是一種充滿(mǎn)驚喜和無(wú)盡幸福的生活。幸福無(wú)處不在。抱著對(duì)生活的開(kāi)放和珍惜，并以樂(lè)觀的態(tài)度報(bào)道，幸福將永遠(yuǎn)伴隨著我們。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇5
有一位盲人，他小時(shí)候因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶谰趩�，認(rèn)為這是上帝在懲罰他，自己這一輩子就生活在黑暗中，永不見(jiàn)光明，永遠(yuǎn)看不到希望。后來(lái)有一位教師開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳�！彼�(tīng)到這話后，受到了鼓舞，從此他振作起精神來(lái)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，他成為著名的盲人按摩師，并且他也明白了這樣一個(gè)道理：人應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，要樂(lè)觀積極地面對(duì)生活。
世界著名的音樂(lè)家貝多芬聞名于世，他的鋼琴曲廣為流傳。而貝多芬卻是雙耳失聰?shù)娜�，他欣賞不到任何美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
貝多芬一直很喜歡音樂(lè)，他不斷地練習(xí)、創(chuàng)作，在他不懈努力的時(shí)候，一場(chǎng)悲劇降臨在他的身上。他雙耳失聰了，這對(duì)任何一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)沉重的打擊。但貝多芬卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他奮力挑戰(zhàn)，通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的了解，創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)首流傳于世的樂(lè)曲，這些樂(lè)曲旋律激昂、鼓舞人心。從此，他也成為了一位舉世聞名的音樂(lè)家。如果貝多芬當(dāng)初屈服于命運(yùn)，那么他就不會(huì)創(chuàng)作出那一首首激昂而美妙的樂(lè)章；如果貝多芬沒(méi)有擺脫雙耳失聰?shù)目鄲�，勤于�?chuàng)作，那么他也不會(huì)成為世界頂級(jí)的音樂(lè)大師。他就是一個(gè)能夠樂(lè)觀積極面對(duì)生活的人，是他樂(lè)觀的態(tài)度幫助他走向成功。
人們熟知的海倫·凱勒也是一個(gè)樂(lè)觀的人。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候就雙目失明、雙耳失聰，在她的生活中，世界是黑暗的、寂靜的，這一度使她成為了一個(gè)孤獨(dú)的人。而她并沒(méi)有就此向命運(yùn)低頭，宣布失敗，只是不斷地刻苦地學(xué)習(xí)，加倍地練習(xí)。通過(guò)自身的努力，她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，并且不斷地嘗試寫(xiě)作，盡自己最大的能力書(shū)寫(xiě)。最終，她寫(xiě)出很多優(yōu)美的文章。如果海倫·凱勒屈服于殘酷的`命運(yùn)，消極地面對(duì)每一天的生活，那么她就無(wú)法學(xué)會(huì)寫(xiě)字；如果她當(dāng)初沒(méi)有相信自己的能力，她也不會(huì)創(chuàng)作出那么多激人奮進(jìn)的文章。
人有缺陷并不可怕，可怕的是不敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，善于開(kāi)發(fā)自己的能力，這樣生活才會(huì)多姿多彩，才會(huì)走向成功！
樂(lè)觀的態(tài)度，決定生活的成敗。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇6
“兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去，一個(gè)人只看到了泥土，而另一個(gè)人卻看到了滿(mǎn)天繁星�！边@是我在一本書(shū)里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)粫r(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谟龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？
清末時(shí)，梨園中有三位赫赫有名藝人，人稱(chēng)“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿，刻苦練習(xí)，堅(jiān)持不懈，到后來(lái)一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學(xué)藝，后來(lái)不幸失明，成了盲人。但他并沒(méi)有自暴自棄，而是更加勤奮，最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來(lái)東倒西歪，根本無(wú)法保持平衡。但他揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤學(xué)苦練，終于成為了一代丑角大師。
“梨園三怪”雖身患有疾患，但他們并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，最終獲得成功。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的�？v使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的經(jīng)歷很坎坷，你也不要輕易的否定自己。
在我們年級(jí)，一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影，她的身體長(zhǎng)得歪扭七八，走起路來(lái)東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥，但我在想，既然走路都不便了還為什么來(lái)上學(xué)？一開(kāi)始，我對(duì)她的情感只是可憐，可是到后來(lái)在我的內(nèi)心中生出了濃濃的.敬佩。因?yàn)槲颐靼琢�，上天給我們貧乏的資源，我們就應(yīng)該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無(wú)法盛開(kāi)嗎？
好命運(yùn)不如好心態(tài)，這句話一點(diǎn)也不假，如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì)，或許能轉(zhuǎn)敗為勝，取得意想不到的收獲，但如果只是一味的悲觀，失望，那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么，讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭(zhēng)挫折。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇7
同一方天空，樂(lè)觀的雄鷹會(huì)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。悲觀的雛鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)“前方路漫漫，何處才是我向往的天堂呢？”同樣在面臨人生的道路時(shí)，樂(lè)觀的人會(huì)勇往直前，相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。而悲觀的人卻總認(rèn)為自己不行，從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過(guò)的人，成功又怎會(huì)垂青于他呢？
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“我們每天發(fā)生在自己身上的事都是好的，至于好在什么地方，我也不知道，不過(guò)將來(lái)我一定會(huì)知道”。每天發(fā)生在我們身上的事，連我們自己都無(wú)法預(yù)測(cè)，我們只有樂(lè)觀向上，才會(huì)充實(shí)地度過(guò)每一天。
郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時(shí)，遭到許多人的質(zhì)疑，大家對(duì)他毫無(wú)信心，有人甚至公開(kāi)在報(bào)刊上質(zhì)疑批評(píng)郭沫若，認(rèn)為他狂傲自大，會(huì)損害屈原的偉大形象，這些話傳入郭沫若耳中后，他非但沒(méi)有生氣，反而會(huì)心一笑，樂(lè)觀地接受他人的批評(píng)，將別人的嘲諷當(dāng)作一種動(dòng)力。終于創(chuàng)造出《屈原》這一驚世之作。后來(lái)郭沫若談及往事時(shí)將這件事說(shuō)了出來(lái)，他說(shuō)：“有些事不是我們做不好，只是我們害怕去做，認(rèn)為自己做不到�！�
樂(lè)觀是一種良好的心理素質(zhì)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，人才輩出，要想比他人更杰出，除了必備的知識(shí)技能外，還要有樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己比別人優(yōu)秀，才能在生活的舞臺(tái)上盡情表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己。
愛(ài)迪生在一次次的.失敗后，樂(lè)觀地對(duì)自己和助手說(shuō)：“不要灰心，我們只不過(guò)又找到了一種不適合作電燈絲的材料�！泵珷敔斣诙嗄贽D(zhuǎn)戰(zhàn)各地的圍追堵截后，樂(lè)觀地對(duì)全國(guó)人民說(shuō)“星星之火，可以燎原�！�
樂(lè)觀是成功者點(diǎn)石成金的魔法石，是悲觀者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂(lè)觀當(dāng)作一種催化劑，督促自己去挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)對(duì)手，在挑戰(zhàn)中愈挫愈勇，也越來(lái)越樂(lè)觀。對(duì)于悲觀的人樂(lè)觀是成功門(mén)前的看門(mén)狗，你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭，無(wú)力反抗。
同是一杯水，樂(lè)觀者說(shuō)“還好，我還有一杯水”，悲觀者說(shuō)：“�。∥以趺粗皇Ｒ槐恕�。
有時(shí)成功者與失敗者之間差距不是很大，只是在日積月累中，成功者遇事樂(lè)觀，敢于直接面對(duì)而悲觀者束手無(wú)策，猶豫不決。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇8
人的一生處于發(fā)展之中，而發(fā)展卻是曲折的，甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地，那么我們就應(yīng)該具備樂(lè)觀的心態(tài)，用樂(lè)觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請(qǐng)你感謝它是大的；若你拿到了小橘子，請(qǐng)你感謝它是甜的；若你的運(yùn)氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請(qǐng)你感謝它，因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋�(gè)屬于自己的橘子。
這就是樂(lè)觀的態(tài)度，不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的生活。
有一個(gè)經(jīng)典的故事：馬路邊孤零零地開(kāi)放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨(dú)的，卻還長(zhǎng)滿(mǎn)刺，拒絕他人接近�！币衣啡耍骸八侨f(wàn)綠之中一點(diǎn)紅，如此精妙�！北啡耍骸巴�，它有刺，但它依舊那么迷人。”
如此看來(lái)，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺于事物表面的美卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的.“刺”。丙路人則是積極樂(lè)觀的，他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美，更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留于事物的表面，而不具備積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，那你可能就會(huì)被刺傷而一無(wú)所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂(lè)觀的態(tài)度則是必須的！
然而，樂(lè)觀的態(tài)度并不等于忽視一切，不切實(shí)際。
某朝某年間，有一位貧窮的農(nóng)夫，人稱(chēng)“好好先生”。有一天，一位富人問(wèn)農(nóng)夫：“你啥時(shí)候可以富起來(lái)呀？”農(nóng)夫答：“等明年豐收了，我就可以富了。”然而，農(nóng)夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋，整天游手好閑，不問(wèn)農(nóng)務(wù)，別人問(wèn)他為什么不下地時(shí)，他總是搖著頭說(shuō)：“豐收不成問(wèn)題�！苯Y(jié)果可想而知，他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂(lè)觀的，卻放棄了正常的生產(chǎn)過(guò)程，期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真，這是不科學(xué)的！
普通農(nóng)務(wù)如此，個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家的前景更是如此。所以，我們要堅(jiān)持用樂(lè)觀的態(tài)度看世界，相信前途是光明的，執(zhí)著的追求。
擁有樂(lè)觀的態(tài)度，是人生的必須，但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇9
有人說(shuō)他的人生平凡極了，沒(méi)有好的家世，沒(méi)有聰慧的大腦，沒(méi)有好的成績(jī)，也不站在令人的注目的點(diǎn)上，上了初中，甚至，連個(gè)和藹可親的老師都遇不到。
是不是每一個(gè)人的人生，在出生的那一刻就被界定了？所謂平凡，所謂優(yōu)秀，真的如表面上看到的那樣平凡優(yōu)秀嗎？當(dāng)然不是。事實(shí)上，上帝始終是公正的。人生也不分優(yōu)劣，鑒定這一切的實(shí)際只是人的看法。
我曾看過(guò)這么一段話：沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼；沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單的心境，才能擁有快樂(lè)的心情。
簡(jiǎn)單的文字書(shū)寫(xiě)的卻是一種人生態(tài)度，樂(lè)觀的去看待世界，實(shí)際上美好與幸福一直都在你我身邊。窗外，可能風(fēng)雨相伴，可也帶來(lái)了炎炎夏日的清涼，野外踏青，或許難遇鮮花，但芬芳泥土下還有生命的朝氣，生活或許山重水復(fù)，但柳暗花明之處，仍有雞豚臘酒等候。倘若有一雙積極樂(lè)觀的眼睛，你就能看到生活處處春暖花開(kāi)。
在朦朧人生之中，一雙留意觀察的眼眸，總能望見(jiàn)那云霧之中閃爍著，熠熠生輝的明燈，一個(gè)人如果擁有極其樂(lè)觀的心態(tài)，那么，峰回路轉(zhuǎn)之處，始終能看到這個(gè)世界的美好。
有這么一個(gè)真實(shí)的'故事，作家問(wèn)自己的朋友，倘若失去了自己的財(cái)富，你會(huì)怎么想？朋友說(shuō)，她慶幸尚有才藝與技藝，能重新再起。如果路上出了車(chē)禍呢？骨折了呢？朋友說(shuō)，他慶幸還有一條命在，還能康復(fù)。那如果你在一場(chǎng)雪崩中失去所有同伴，自己也失明了呢？那我更應(yīng)該感謝我撿了條命回來(lái)。如果，你最終還是丟掉了性命呢？朋友微笑著告訴作家，那我仍應(yīng)感到快樂(lè)，因?yàn)�，我可以做一名天使，繼續(xù)去散播幸福。
故事中的朋友，始終保持樂(lè)觀的態(tài)度，收獲了成功。一個(gè)人，可以沒(méi)有好的家世，但，只要他有一個(gè)幸福的家庭。不在令人注目的點(diǎn)上，還有優(yōu)秀，尚可開(kāi)發(fā)。沒(méi)有和藹的老師，但嚴(yán)厲亦為他好。擁有積極與樂(lè)觀的態(tài)度，才能點(diǎn)亮你的世界。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇10
樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；樂(lè)觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂(lè)觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂(lè)觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬？；霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂(lè)觀的`精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀�。∷灰蜃约旱纳眢w的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热�，整日憂(yōu)聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢？無(wú)數(shù)事實(shí)證明，樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后；樂(lè)觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味；樂(lè)觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀中的人們啊！請(qǐng)你們醒醒吧！樂(lè)觀地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇11
生活中出現(xiàn)過(guò)許多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，其實(shí)有多大的困難都不怕，怕的是我們這樣去面對(duì)，如果我們樂(lè)觀的去面對(duì)，那就不是困難。
記得那是在初一下學(xué)期的時(shí)候，有一次，老師要求我們寫(xiě)大作文，是關(guān)于怎樣面對(duì)自己的一篇大作文，而我拿到了這個(gè)題目，卻把它想到了另一個(gè)方面。我滿(mǎn)懷信心的按照自己的那個(gè)錯(cuò)誤的思路去寫(xiě)，也就是一節(jié)顆，我就寫(xiě)完了，別人都在寫(xiě)關(guān)于自己的那些事情，而我呢？卻在寫(xiě)一篇童話。寫(xiě)完以后，我很是激動(dòng)，就好象做了什么大事一樣，我拿著它去給語(yǔ)文老師看。老師剛拿到的時(shí)候滿(mǎn)臉笑容，好象在夸我這么早就寫(xiě)完了似的。當(dāng)他看了一些的時(shí)候，臉色開(kāi)始逐漸變差，等他看完以后，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說(shuō)我寫(xiě)的.是什么，與要求一點(diǎn)也不相符，要求是寫(xiě)自己，而我卻寫(xiě)別人，還是童話。
老師讓我拿下去重寫(xiě)，我很不服氣，心想：憑什么讓我重寫(xiě)，就與老師理論起來(lái)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會(huì)題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什么讓我重寫(xiě)，寫(xiě)什么是我的自由。
一節(jié)課就這樣過(guò)來(lái)了，可我還想不通自己到底哪里做錯(cuò)了。我的好朋友見(jiàn)我是樣，就過(guò)來(lái)勸我，把她的看法說(shuō)給我，我聽(tīng)完突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是自己理解錯(cuò)了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過(guò)來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)了一節(jié)課，我再次拿著本子去給老師，老師看的時(shí)候一直在笑，看完以后告訴我說(shuō)：“這次寫(xiě)的很好�！蔽衣�(tīng)完老師的話，立即笑逐顏開(kāi)。
從那以后，我明白有什么困難并不可怕，困難也是很常見(jiàn)的，可怕的是不去面對(duì)它，或者是逃避它。我們應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)。遇到什么事情多想一想。其實(shí)不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。
又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢(qián)當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后，我無(wú)意間把手伸進(jìn)口袋里，我發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了。一開(kāi)始我很著急，到處找，可后來(lái)我不著急了，因?yàn)槲抑牢抑徊贿^(guò)才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活中最大的事不是賺錢(qián)，而是樂(lè)觀的面對(duì)生活，只要樂(lè)觀的面對(duì)生活，什么困難就不在話下。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇12
每個(gè)人都是上帝播撒下的種子，命運(yùn)將他們置于貧瘠不同的土壤，最終都開(kāi)出了不一樣的花朵。的確，每個(gè)人都有著不同的成長(zhǎng)背景，但這卻無(wú)法決定他們成長(zhǎng)的姿態(tài)，無(wú)論何時(shí)何境，用樂(lè)觀豐贍生命，選擇不一樣的人生。
橘生淮南則為橘，淮北則為枳“告訴我們不同的自然條件會(huì)培育出不同品質(zhì)的橘子�！钡^(guò)分強(qiáng)調(diào)外在因素卻是對(duì)生命的褻瀆，看林清玄筆下的野百合，即使身處野里倍受嘲諷也立志要開(kāi)一朵屬于自己的花；看那巖石縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，即使是潮濕陰冷，污濁不堪也誓要看到自己的太陽(yáng)；看那荒漠中屹立千年而不倒的胡楊，用樂(lè)觀堅(jiān)毅完成了生命的絕唱。命運(yùn)給了他們艱苦污濁的生長(zhǎng)環(huán)境，卻也賜予了他們更加寶貴的籌碼，那就是樂(lè)觀向上的品格。無(wú)論身處怎樣的境地，都要積極樂(lè)觀，勇于面對(duì)。像那株向日葵，用微笑迎接每天的太陽(yáng)，用樂(lè)觀豐贍生命。
孟子說(shuō)：“天行有常，致天命而用之。”惡劣的外在條件并不能遮蔽精神的清明，古往今來(lái)多少仁人志士因仕途不暢而歸隱田居，官場(chǎng)失意的他們并沒(méi)有自甘墮落，怨天尤人，而是用樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的政治精神理想。顏回簞食陋巷，卻能安貧樂(lè)道；林浦梅妻鶴子，照樣能怡然自得，陶淵明歸隱田園，依舊能擁有悠然見(jiàn)南山的野趣，杜甫為實(shí)現(xiàn)政治報(bào)負(fù)，甲子之年再度回京。命運(yùn)給了他們并不完美的人生，他們卻用樂(lè)觀不息的態(tài)度使生命更加精彩。堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息是他們的人生寫(xiě)照這，更是我們中華民族的脊梁。
韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠憑借著其過(guò)人的.政治才能與平易近人的面貌在國(guó)內(nèi)贏得了超高人氣。但鮮為人知的是，這位“嫁給國(guó)家的總統(tǒng)”曾經(jīng)歷過(guò)父母雙雙被暗殺，與唯一的弟弟相依為命的生活，在這樣的人生變動(dòng)下，樸槿惠并沒(méi)有對(duì)生活妥協(xié)，而是重返政壇，替父母生前的政治失誤公開(kāi)道歉并成為韓國(guó)最受人尊敬的總統(tǒng)�？嚯y的生活阻擋不住有心人前進(jìn)的腳步，命運(yùn)總是會(huì)幫助那些樂(lè)觀向上的人走向成功。
就算命運(yùn)賜予我們最貧瘠的土地，也要保持一顆永遠(yuǎn)澎湃的心，聞花香，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，用樂(lè)觀豐贍生命。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇13
編者按：其實(shí)人生的道路從來(lái)都不平坦，但我們應(yīng)該像身邊樂(lè)觀的朋友那樣，用微笑去躍過(guò)一個(gè)個(gè)困難，這樣，你的人生才能變得光彩有力，霞光四射!
樂(lè)觀，是一種追求海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校張宸
同學(xué)們都說(shuō)我是十分嚴(yán)肅，甚至有點(diǎn)悲觀。但是，人總是會(huì)改變的，我希望有一個(gè)好榜樣來(lái)模仿。這不，我們班同學(xué)中，就有一個(gè)超級(jí)樂(lè)天派。
盧宣葶，人稱(chēng)百里笑娃。在班里，你總是能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的笑聲，她那兩個(gè)大牙在霞光下顯得十分潔白。
那天我們語(yǔ)文興趣小組正在發(fā)試卷。我十分擔(dān)心，唉，考不好怎么辦?我的老天，我可不要自助大餐從我指縫中溜走啊，一定要成功呀!一定要上95分!我左手蓋著分?jǐn)?shù)，右手抓緊褲縫，生怕它會(huì)被我緊張地?cái)D破。一個(gè)“7”，我的手抖了一下，心狠狠地顫抖了一下，是87，77，97的哪一個(gè)呢?哦耶!是97，我快樂(lè)極了，那沉睡在我心里的激動(dòng)全部迸發(fā)了出來(lái)，塞在胸口的那股悶氣，終于被釋放了出來(lái)，打破記錄的97分!我覺(jué)得此時(shí)的陽(yáng)光是那么溫暖，藍(lán)天顯得更加蔚藍(lán)。
可是盧宣葶卻沒(méi)有一點(diǎn)兒擔(dān)心的模樣，還是一樣樂(lè)呵呵的嘴，還是一樣的大白牙，只見(jiàn)她一下子翻開(kāi)試卷，那血紅的'84映入我的眼簾，只見(jiàn)她又咧開(kāi)嘴笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，我們?nèi)菜?”我頓時(shí)呆住了，這樣驚人的反應(yīng)，在我看來(lái)是永遠(yuǎn)不能接受的，可也真是神奇了，為什么她就能這么平靜地面對(duì)一次又一次的挫折呢?對(duì)了，我想這是樂(lè)觀。
還記得上周三，一個(gè)陰沉沉的日子，雨水永無(wú)止境地落下來(lái)，弄得我心煩意亂。盧宣葶小英賽的報(bào)名費(fèi)丟了，我想如果是我，一定會(huì)捶胸頓足，哭喪著臉，而她還是一臉燦爛的笑容。她那火般的熱情終于感動(dòng)了大家，于是我們便集了60元，為她付了報(bào)名費(fèi)。
樂(lè)觀的人總能得到黎明曙光的照射，樂(lè)觀的人總能得到幸運(yùn)女神的眷顧，樂(lè)觀的人總是能留下永恒的笑聲……
其實(shí)人生的道路從來(lái)都不平坦，但我們應(yīng)該像盧宣葶那樣，用微笑去躍過(guò)一個(gè)個(gè)困難，這樣，你的人生才能變得光彩有力，霞光四射!
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇14
讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，我才知道，情緒穩(wěn)定樂(lè)觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂(lè)觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望。
這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶�，沒(méi)有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人；因?yàn)樽约荷砩系娜毕荩鴮?duì)生活失去信心，對(duì)人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，又有什么用呢？曾�?tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國(guó)家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長(zhǎng)，又何長(zhǎng)不是傾盡身心，而你卻拋開(kāi)國(guó)家、父母，不顧生命來(lái)之不易而輕生，這難道是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？真不敢想像。
退一步海闊天空。美國(guó)心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說(shuō)：“請(qǐng)冷靜下來(lái)！要承認(rèn)生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按計(jì)劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走，要冷靜，要理解別人�！比绻總�(gè)人遇事都這樣想的話，試想，還會(huì)有自殺事件發(fā)生嗎？又會(huì)有多少愛(ài)鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過(guò)著開(kāi)心、幸福、美滿(mǎn)的生活；又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？
天生我材必有用，我們每個(gè)人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要積極地去發(fā)揚(yáng)；對(duì)自己的不足能自覺(jué)地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩(wěn)定、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，成功之門(mén)終究會(huì)被我們打開(kāi)，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的'基石什么生理缺陷，什么命運(yùn)不公正，都不會(huì)令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功，給我們開(kāi)了先河，和海迪阿姨比，我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對(duì)人生，做出一番大事業(yè)，我們還會(huì)有什么事想不開(kāi)呢？
只要心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀做人，世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，為了我們偉大的祖國(guó)，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因?yàn)闃?lè)觀才有希望，樂(lè)觀的人才會(huì)健康成長(zhǎng)。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇15
要我自我，要最像我的自我，快樂(lè)，這就是我最真實(shí)的自我。因?yàn)�，無(wú)論你笑過(guò)哭過(guò)，終有一天會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。每個(gè)人都會(huì)有站在心情岔路口的時(shí)候，那你是要樂(lè)觀還是悲觀呢？如果是我，我就會(huì)選擇快樂(lè)的、真實(shí)的自己。那么，我先給你們講訴一個(gè)故事吧。
有兩個(gè)好朋友一起去爬山，到了山的頂峰時(shí)，美景盡收眼底，可是，不料一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，他們被困在了一個(gè)小洞里，等待著救援。當(dāng)他們的肚子餓得咕咕叫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：他們帶的干糧只剩下半袋了，這時(shí)，第一個(gè)朋友悲觀地嘆息道：“唉，看來(lái)我們只能活活地餓死了！”第二個(gè)朋友卻樂(lè)觀地勸道：“不會(huì)的，我們一定能堅(jiān)持下去的，暴風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)是陽(yáng)光明媚的晴天，那時(shí)，總會(huì)有人來(lái)就我們地�！钡谝粋�(gè)朋友又嘆了一口氣：“就算不餓死，這么大的雨，也會(huì)凍死的。”第二個(gè)朋友依然很樂(lè)觀：“沒(méi)事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧�！钡谝粋�(gè)朋友說(shuō)不過(guò)他，只好罷休。
之后，他們每天只吃一點(diǎn)東西，飽受著艱辛，可是暴風(fēng)雨依然沒(méi)有停。終于在第三天，第一個(gè)朋友帶著他悲觀地心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。第二個(gè)朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風(fēng)雨總會(huì)停的，上帝不會(huì)忘記他這個(gè)可憐的人兒的.。果然，在第五天，雨停了，救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，并將他救了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他是怎么活下來(lái)的，他說(shuō)：“是一顆樂(lè)觀快樂(lè)的心�！�
的確，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，快樂(lè)是生活的必需品，沒(méi)有了快樂(lè)，就等于沒(méi)有了生命友情、親情……哪一個(gè)不會(huì)讓我們快樂(lè)？強(qiáng)者是赫赫出眾的，但在與此同時(shí)，卻是孤獨(dú)的，所以，強(qiáng)者沒(méi)那么快樂(lè)，應(yīng)為他是一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)地站著的人。當(dāng)他打敗所有人的時(shí)候，他也累了，這就是快樂(lè)嗎？不，不是！快樂(lè)就是在你哭的時(shí)候，不一定有一個(gè)人安慰你，但有人愿意陪你一起哭;快樂(lè)就是當(dāng)節(jié)日的時(shí)候，有人能夠給你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè);快樂(lè)就是，在你站在心情的岔路口時(shí)，選擇快樂(lè)的那一條路。
你快樂(lè)嗎？問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有一顆樂(lè)觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂(lè)！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇16
樂(lè)觀是失意后的坦然，樂(lè)觀是平淡中的自信，樂(lè)觀是挫折后的不屈，樂(lè)觀是困苦中的從容。
是的，在人生的旅途中，時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活，也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣樹(shù)起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對(duì)明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈地追求。
誰(shuí)擁有樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛;誰(shuí)擁有樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了力量;誰(shuí)擁有樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了希望的渡船;誰(shuí)擁有樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有艱難中敢于拼搏的精神，只要活著就有力量建造白己輝煌的明天。
如果你是一棵小草，雖然沒(méi)有花的艷麗，樹(shù)的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力，沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。
如果你是一條無(wú)名的小溪，雖然沒(méi)有海的浩瀚，江的奔騰，但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過(guò)的是崎嶇坎坷的山道，在勇往直前的路途中，你沖開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的絆腳石，顯示著生命的意義。
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的.坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷，當(dāng)失去自信而怨天尤人，當(dāng)你失去機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否思考：我的自信心呢?其實(shí)，自信心就在我們的心中!只要你擁有自信，只要你在不如意時(shí)想到自信，自信心就是一劑立竿見(jiàn)影的特效藥，定會(huì)治愈你的傷痛。無(wú)論你面前是鋪滿(mǎn)鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會(huì)帶來(lái)自信，只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏，才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇。
朋友，相信自己吧!沒(méi)有你，世界也許不會(huì)改變什么，而有你，世界將會(huì)更加多姿多彩。讓昨天成為沉思的碑石，滿(mǎn)懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧!
愿樂(lè)觀與自信的姊妹花開(kāi)滿(mǎn)人生之路!
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇17
沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！}記
我看見(jiàn)了月白色，一生在權(quán)貴面前不屈服、積極樂(lè)觀的李白；我看見(jiàn)了艷紅色，一生在失意前不妥協(xié)、豁達(dá)樂(lè)觀的蘇軾；我看見(jiàn)淡黃色，一生“不為五斗米折腰”、意氣樂(lè)觀的陶潛。
樂(lè)觀·月色——李白
“不事權(quán)貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈的笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其硯墨，讓高力士為其脫鞋。后因高力士進(jìn)讒言被賜金還鄉(xiāng)。
面對(duì)這些，他沒(méi)有頹廢，只是一句“吟詩(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不直一杯水”的笑談而已。
我看見(jiàn)了月色，想到那酒入愁腸三分化為月亮，七分釀成劍氣，秀口一吐便半個(gè)盛唐的他，那個(gè)不頹喪、積極樂(lè)觀的李白！
樂(lè)觀·艷紅——蘇軾
孟德在赤壁低吟悲歌，周郎在赤壁談笑風(fēng)生，而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡風(fēng)波并沒(méi)有消磨他高昂的意志，生活上的清貧并沒(méi)有消蝕他樂(lè)觀向上的心態(tài)。
東坡披發(fā)仰天高呼“大江東去”，頃刻之間他遇到的那些煩心瑣事便沉入滾滾大江中去。
“一尊還酻江月”，多么樂(lè)觀的.舉杯，消逝了多少哀傷及生活磨難。我看見(jiàn)了艷紅色，想到那豁達(dá)樂(lè)觀的蘇軾！
樂(lè)觀·淡黃——陶潛
晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾癡迷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)暗沉風(fēng)氣時(shí)，“不為五斗米折腰”，毅然辭官歸隱了。
辭官后生活自是清貧，愛(ài)酒的他也只能靠朋友接濟(jì)。但他并不消沉，依然過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的舒適日子。
安貧樂(lè)道的你�。](méi)有被暗沉打倒，沒(méi)有被貧困襲敗，我看見(jiàn)了淡黃色，看見(jiàn)一生愛(ài)淡黃菊花的你，想到了那個(gè)不在失意前折腰、意氣樂(lè)觀的陶淵明！
這個(gè)世間有一萬(wàn)三千多種顏色，而我獨(dú)鐘愛(ài)月白、艷紅與淡黃，因?yàn)槲覐奶�、東坡、陶潛身上學(xué)到了的樂(lè)觀向上的心態(tài)。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇18
有這樣一個(gè)孩子，她無(wú)父無(wú)母，卻懂得保護(hù)自己；有這樣一個(gè)孩子，她無(wú)依無(wú)靠，卻樂(lè)觀向上，活潑開(kāi)朗。這個(gè)孩子，就是——長(zhǎng)襪子皮皮。在《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)里這個(gè)女孩的一舉一動(dòng)令人哈哈大笑，令人感動(dòng)不已。
這本書(shū)講述了一個(gè)很有趣的故事：一個(gè)九歲的小女孩帶著她的寵物后孤身一人搬進(jìn)了維拉·維洛古拉，并開(kāi)始了自己的生活。這個(gè)奇特的小姑娘叫皮皮，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一般，兩條硬邦邦的辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)的`像一個(gè)小土豆，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑。皮皮的力氣大得驚人，她可以舉起一匹大馬，可以教訓(xùn)兇狠的海盜……，搬進(jìn)了維拉·維洛古拉不久，皮皮就認(rèn)識(shí)了杜米和阿妮卡這對(duì)小兄妹，并和他們結(jié)下了深厚的友誼。他們一起玩耍，一起野營(yíng)，一起看馬戲……可以這么說(shuō)，皮皮每到一個(gè)地方，她都會(huì)很受歡迎。皮皮用自己的財(cái)產(chǎn)為窮孩子們買(mǎi)了玩具、食物；她用自己有力的雙手保護(hù)了孩子們……
當(dāng)讀完這本書(shū)，我最佩服皮皮的是她的樂(lè)觀與坦然。我們能想象，假如你在這個(gè)世界上無(wú)依無(wú)靠，無(wú)父無(wú)母，那么你還會(huì)像皮皮那樣每天積極向上，面帶微笑嗎？很多人可能都會(huì)說(shuō)：“不，我做不到！”這就形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也更加突出了皮皮樂(lè)觀的精神。我佩服，我驚訝，一個(gè)九歲的小女孩竟有這么強(qiáng)的生活能力！如果我是皮皮的話，我肯定整天哭喪著臉，沒(méi)有了生的希望。
是啊，我們都應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀的人，因?yàn)闃?lè)觀是生活的動(dòng)力，樂(lè)觀是人們對(duì)生活的希望。張海迪小時(shí)候因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，可她并沒(méi)有放棄生命，而是樂(lè)觀的面對(duì)生活，所以她才會(huì)有了巨大的成就啊！做一個(gè)像皮皮一樣的人，樂(lè)觀的面對(duì)生活，那么，你就會(huì)看到生的希望。
只要你不拋棄生活，生活也是不會(huì)拋棄你的。記住，樂(lè)觀是生活的動(dòng)力，是生命的希望。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇19
笨狼，想必大家都知道這個(gè)名字。它活潑可愛(ài)，是樂(lè)觀主義者，雖然很糊涂，卻能夠贏得身邊人的喜愛(ài)。
今天上午，我又重溫了一下這本書(shū)，感受了笨狼的天真樂(lè)觀。這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)精彩的小故事組合而成的，這一個(gè)個(gè)小故事講述了笨狼在學(xué)校發(fā)生的趣事。每一篇故事中，我都感受到了笨狼的樂(lè)觀。它經(jīng)常會(huì)被別人訓(xùn)斥，經(jīng)常會(huì)被別人欺負(fù)，卻從來(lái)都是快樂(lè)的。在別人嚴(yán)重很悲慘的'事情，比如說(shuō)書(shū)包被同學(xué)弄壞，它也不會(huì)傷心，永遠(yuǎn)是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因?yàn)樗臉?lè)觀，它做的事情大多數(shù)能夠“歪打正著”，還能贏得別人的好感。我看著這本書(shū)，也深深地感受到了笨狼的樂(lè)觀精神。
在我們的生活中，不也是如此。有一個(gè)樂(lè)觀的精神，就是成功之本。有許多人就是因?yàn)闆](méi)有樂(lè)觀的精神，從而失敗了。比如楚霸王項(xiàng)羽，被劉邦逼到了烏江邊。其實(shí)，他完全可以逃回江東，靠著自己的江東子弟，再次打下天下，與劉邦一決雌雄，歷史也將要被改寫(xiě)�？墒牵麉s沒(méi)有那么做，而是選擇了拔劍自刎。這說(shuō)明什么，說(shuō)明項(xiàng)羽沒(méi)有樂(lè)觀的精神。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。比如我在和老爸下象棋。一開(kāi)始雙方戰(zhàn)斗慘烈，我的兩個(gè)炮都陣亡了，老爸卻只損失了一匹馬和幾個(gè)小卒。漸漸的，我的兩匹馬也陣亡一匹，老爸方面形勢(shì)一片大好。兩輛車(chē)直奔我的大帥，我只能調(diào)兵遣將被動(dòng)防守。反觀老爸，兩輛車(chē)如入無(wú)人之境，橫沖直撞，很快就逼近了我的大帥。雖然形勢(shì)十分緊張，但我還是很樂(lè)觀。我心想：“既然笨狼面對(duì)什么事情都能樂(lè)觀，我怎么不能呢？”
我的樂(lè)觀估計(jì)把如來(lái)佛祖感動(dòng)了，他讓老爸下錯(cuò)了一步棋。這可是一招棋走錯(cuò)滿(mǎn)盤(pán)皆輸，我趁機(jī)大反攻，利用僅存的馬做誘餌，成功消滅老爸的兩輛車(chē)。然后就是大反攻，雖然仍然是激烈的戰(zhàn)斗，但我明顯占了上風(fēng)。最終，我還是獲得了勝利。這就是樂(lè)觀的結(jié)果，如果我不樂(lè)觀，在老爸攻勢(shì)猛烈的時(shí)候認(rèn)輸，也就不可能獲得勝利。所以說(shuō)，樂(lè)觀是成功之本。
樂(lè)觀是成功之本，不管面對(duì)任何情況，我們都應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇20
讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。
一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老而充滿(mǎn)神秘感的地方，有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén)，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩，她的表哥克林。瑪麗、克林、和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。
讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到，只有樂(lè)觀，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀的人，則可能微笑著說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。
同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是珍貴。文中克蘭文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的'思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的情感。花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶！
讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我懂得了，讓自己快樂(lè)起來(lái)！我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè)起來(lái)！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇21
不管是窮人、富人還是才子，都有屬于自己的一筆珍貴“財(cái)富”，它可能不是萬(wàn)貫錢(qián)財(cái)，但卻是什么也換不來(lái)的。而我的那一筆財(cái)富，是樂(lè)觀。
樂(lè)觀的好處多多：如果你時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)每一個(gè)人都笑臉相迎，那么你的人際關(guān)系一定會(huì)很好；如果你遇到挫折、失敗，不垂頭喪氣、烏云滿(mǎn)面，仍以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，那么你將會(huì)很健康；如果你每天都樂(lè)觀地對(duì)待生活，那么你的生活一定多姿多彩。只要每天保持樂(lè)觀的心態(tài)，每一天都會(huì)活得很精彩。所以我認(rèn)為樂(lè)觀是一筆巨大的財(cái)富。
想擁有樂(lè)觀這筆財(cái)富，還要了解其中蘊(yùn)含的學(xué)問(wèn)呢�！蹲x者》上曾有一篇文章這樣寫(xiě)道：如果遇到了很糟糕的事，要學(xué)會(huì)用“盡管……但是……”來(lái)擺脫它，如“盡管這次沒(méi)做好，但是以后還有很多機(jī)會(huì)等自己去把握”，要用這些話讓自己心情好起來(lái)，同時(shí)還勉勵(lì)自己下次做得更好。這應(yīng)該是擁有樂(lè)觀這筆財(cái)富的法寶吧。于是，每當(dāng)我失敗時(shí)，我都會(huì)想到“失敗是成功之母”這句話，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次成功的機(jī)會(huì)；每當(dāng)遇到不順心或讓自己心煩的事時(shí)，我會(huì)從好的角度去想，讓自己開(kāi)心起來(lái)。比如熱湯不小心灑了，弄臟了新衣服，我就會(huì)慶幸地想：幸好沒(méi)有燙傷自己。
其實(shí)，許多名人也都擁有樂(lè)觀的心態(tài)。著名作者雨果曾有過(guò)一段不幸的經(jīng)歷，他年輕時(shí)體弱多病，常常氣喘吁吁�？伤麉s沒(méi)有因此而郁郁寡歡，而是抱著樂(lè)觀向上的心態(tài)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，使身體日益強(qiáng)壯起來(lái)，并拿起筆，努力在文學(xué)的`土壤上耕耘，為世界文學(xué)史增光添彩，而他本人一直活到了80多歲的高齡。這難道不是樂(lè)觀這筆財(cái)富給他帶來(lái)的好運(yùn)嗎？
總之，不管走到哪，請(qǐng)隨身帶一顆開(kāi)心果，化解憂(yōu)愁，不要讓煩惱填滿(mǎn)生活，樂(lè)觀是一根趕走煩惱的魔杖，讓你敞開(kāi)心扉，開(kāi)懷大笑。
我們要學(xué)習(xí)樂(lè)觀，崇拜樂(lè)觀，這是我們一生的財(cái)富。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇22
樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；樂(lè)觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂(lè)觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂(lè)觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬；霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去？
是他的那種樂(lè)觀的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀�。∷灰蜃约旱纳眢w的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的.困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热�，整日憂(yōu)聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……
這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢？無(wú)數(shù)事實(shí)證明，樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后；樂(lè)觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味；樂(lè)觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀中的人們啊！請(qǐng)你們醒醒吧！樂(lè)觀地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇23
在人生中，樂(lè)觀的心態(tài)是很重要的，遇到困難的事，只要有樂(lè)觀的心態(tài)很多都能渡過(guò)困難，遇到不如意的事，只要樂(lè)觀面對(duì)，就能海闊天空。
有這么一個(gè)故事：在第二次世界大戰(zhàn)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方便是一扇小小的窗戶(hù)。每天早上，他倆都要輪流去窗口看看外面的世界。
其中一個(gè)人總是愁眉苦臉地望著窗外高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻全然不同，他只愛(ài)看這窗外的藍(lán)天白云，看那廣闊的天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，結(jié)果，半年后，前者因?yàn)樘^(guò)憂(yōu)郁而死；而后者則活了下來(lái)，直到獲救。
這是什么原因呢？同樣的地方，擁有同樣的時(shí)間，為什么兩個(gè)人卻有不同的命運(yùn)？那是因?yàn)榍罢吆鼙^，一直覺(jué)得自己不可能活下來(lái)，抱著這樣的心態(tài)，怎么會(huì)不憂(yōu)郁而死呢？而后者每天都樂(lè)觀地看著窗外的世界，心里一直堅(jiān)信自己一定會(huì)像小鳥(niǎo)那樣獲得自由，就是因?yàn)橛羞@種樂(lè)觀積極的信念，才能面對(duì)困苦，直到獲救。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也曾有過(guò)不樂(lè)觀的.時(shí)候。有一次，老師叫我們做一張?jiān)嚲�，�?dāng)我做到一道難題時(shí)，我傻了眼，冥思苦想一段時(shí)間后我開(kāi)始放棄了，心想：這么難的題目不可能做得出來(lái)的，于是我就亂寫(xiě)了一通。但是冷靜一番后，我想反正是難題，不如硬碰硬看看，也許我已努力它就不難了呢。我就帶著這樣的一個(gè)信念，果然把這道“難題”做出來(lái)了。
生活中也何嘗不是這樣？有的人整天抱怨一些雞毛蒜皮的小事，倒不如樂(lè)觀地去看待；有的人在艱難困苦中嚎啕大哭，還不如樂(lè)觀地嘗試做一些事情；有的人坐在輪椅上哀聲嘆氣，還不如樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，活出一個(gè)自己來(lái)。
高爾基有一句名言——我相信過(guò)，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會(huì)煙消云散。我也相信，只要有樂(lè)觀積極的心態(tài)，一切不如意都會(huì)隨著時(shí)間的消逝煙消云散。只要我們以樂(lè)觀的心態(tài)看待各種困難，沒(méi)有什么能難倒我們的。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇24
文學(xué)，是一個(gè)奇跡，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡;文學(xué)，是一個(gè)神話，一個(gè)驚天動(dòng)地的神話;文學(xué)，是一幅畫(huà)，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫(huà);文學(xué)，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學(xué)，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學(xué)，讓我懂得了許許多多，漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與�！贰�
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)!
在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己，平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn)，去追求自己的'目標(biāo)，絕不能半途而廢，做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待事情，而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
縷縷書(shū)香帶給我許多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙!
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇25
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū)，喜歡它是因?yàn)楹?jiǎn)她有著極其強(qiáng)烈的自尊心,同時(shí)她也很自卑。她沒(méi)有富裕的家庭背景，但她擁有知識(shí);雖然她只有平庸的外貌和瘦小的身軀，但她卻有著一顆積極向上并熱愛(ài)生活的心。
簡(jiǎn)有著悲慘的童年。父母幼時(shí)雙亡，寄居于姨媽家中，不但沒(méi)有自由，而且經(jīng)常遭到姨媽的斥責(zé)和表哥與表姐的毆打。由于簡(jiǎn)倔強(qiáng)的性格，所以她被姨媽送進(jìn)了孤兒院，在那里簡(jiǎn)與海倫成為了好朋友，海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn)，使得簡(jiǎn)懂得了愛(ài)與忠誠(chéng)。
簡(jiǎn)與羅切斯特的相遇使得劇情有著突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變。簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特有著特殊的情感，而羅切斯特對(duì)她也有著一樣的感情，但他是矛盾的：他有一個(gè)患精神病的妻子可卻不能離婚，他喜歡簡(jiǎn)卻又不敢告訴她實(shí)情。最后，當(dāng)簡(jiǎn)知道一切時(shí)便離去了，我想這大概也是羅切斯特有所顧慮的原因吧。
最后，簡(jiǎn)與羅切斯特的愛(ài)情畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。只不過(guò)這種悲劇式的結(jié)尾會(huì)給人一種比較悲慘又有點(diǎn)值得欣慰的感覺(jué)。
在這本書(shū)中我最敬佩的是簡(jiǎn)，因?yàn)樗?堅(jiān)強(qiáng)使得她贏得了尊嚴(yán)和愛(ài)情，也因?yàn)樗纳屏�，使得她的姨媽在臨死之前對(duì)簡(jiǎn)表示懺悔。我敬佩她是因?yàn)樗兄啦幌蚴浪浊男愿窈退钦�、高尚的品德。雖然她沒(méi)有驚人的外貌，但她卻擁有著金子般的沒(méi)有受到世俗社會(huì)污染的心靈。
她是悲苦的，同時(shí)她也是幸運(yùn)的。她有著悲慘的童年，也使得她過(guò)早的成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng);她身邊有著許多關(guān)心著她的人，有海倫、孤兒院教師潭泊爾小姐、簡(jiǎn)的表哥圣約翰和羅切斯特先生。他們都在簡(jiǎn)成長(zhǎng)的道路上產(chǎn)生重要的影響，也使得簡(jiǎn)能夠溫和待人。
這本書(shū)給我了很大的啟發(fā)，它告訴了我們要平等待人，不要向世俗低頭，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，也要擁有一顆熱愛(ài)生活的積極向上的心，正因?yàn)楹?jiǎn)擁有了這些重要東西，才使得簡(jiǎn)贏得了尊重和愛(ài)，更使得她與羅切斯特的愛(ài)情有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。
“不向命運(yùn)屈服，樂(lè)觀面對(duì)人生。”這是我在這本書(shū)中領(lǐng)悟到的最高含義。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇26
每一天，每一小時(shí)，每一分鐘，都會(huì)有不同的人在經(jīng)歷不同的事，有的人事業(yè)風(fēng)，成就風(fēng)拂面而來(lái)，而有的人卻徘徊在病魔與苦難的邊緣而痛不欲生。如何正確面對(duì)旅途上的甘甜于苦澀，關(guān)鍵在于你的態(tài)度，無(wú)論什么？總是保持著一個(gè)樂(lè)觀向上的態(tài)度往往使你受益匪淺。
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，針對(duì)一件事情的問(wèn)題卻只有一個(gè)沒(méi)有余地的回答。我絕對(duì)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有天賦，內(nèi)向的性格也遲早要?dú)⒘宋易约�，我已�?jīng)沒(méi)有未來(lái)可言。消極頹靡的'心態(tài)僵化了這些人的思想，而困在一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的牢籠里，若是他們自己沒(méi)有辦法從周?chē)挛锏纳砩项I(lǐng)會(huì)樂(lè)觀的意義，或是已經(jīng)與人生路上的貴人擦肩而過(guò)，從某一方面來(lái)說(shuō)，這些人已經(jīng)注定是社會(huì)上的下層分子，而且必定之后過(guò)得很不如意，這就像是高中課文“裝在套子里的人”中的主人公，由此可見(jiàn)，樂(lè)觀心態(tài)的重要性。
事物擁有正反面，我們最先看到的是淺顯易懂正面，反面一般隱藏在黑暗之中，你不去挖掘，又豈會(huì)了解到這一面的好。一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)給你勇氣與毅力去反駁他人口中失口否定你自己的說(shuō)辭，對(duì)于大多數(shù)人看來(lái)，那些性格內(nèi)向，不同外人交流的人即使成績(jī)拔尖，有其他方面的天賦，也成不了才。這些狹隘偏見(jiàn)的觀點(diǎn)總會(huì)那些性格內(nèi)斂的人帶來(lái)不小的打擊，而樂(lè)觀的多角度思考，內(nèi)向群體卻有成為詩(shī)人和作家的天賦，誰(shuí)敢說(shuō)世界可以缺少詩(shī)人和作家？如果真的那樣，世界未免變得太冷酷，太沒(méi)人情味。
樂(lè)觀，樂(lè)觀，就是你遭遇了車(chē)禍，被仇人追債，或親人遇難，也要保持理智，至少不要一蹶不振。
我們總會(huì)遇到諸多不順的事，如果每一件都會(huì)給你帶來(lái)打擊，那么你有多少時(shí)間，多少經(jīng)歷去回復(fù)一次次的受傷，所以，人生路上，樂(lè)觀總是好的。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇27
————讀<魯濱遜漂流記>有感
成功=樂(lè)觀+堅(jiān)強(qiáng)+智慧
成功___達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。獲得成功的路徑千萬(wàn)條，卻沒(méi)有人能隨便成功。只有集樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)等眾多因素于一身，才能創(chuàng)造新的生命奇跡，譜寫(xiě)更加輝煌的生命樂(lè)章。生命因此而光芒四射。
成功需要樂(lè)觀，生命離不開(kāi)樂(lè)觀。
魯濱遜是一個(gè)人盡皆知的人。他是如此普通，又是如此不平凡。剛到荒島時(shí)，他的生活條件很差，隨時(shí)都有可能客死異鄉(xiāng)。如果他就此頹靡下去，一蹶不振，就不會(huì)有后來(lái)的完美人生。而他卻沒(méi)有這樣，因?yàn)樵谒膬?nèi)心深出鐫刻著兩個(gè)字：樂(lè)觀。正是靠著這樣的精神，才使他平淡的看待生活，終于他樹(shù)立起了生活的信心，從而更好的.生存下去。由此看來(lái)，樂(lè)觀與生活息息相關(guān)。
其次，便是有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，才能承擔(dān)起生活的打擊。它就像一塊天然巨石，矗聳如峰，然而水滴卻能夠把它穿透，靠得就是毅力。困難具有雙重影響�；蚪o人以打擊，帶來(lái)的是損失和痛苦，或者給人教育與磨練，使人奮起而成熟。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，只要我們能夠沉著應(yīng)對(duì)，就能化腐朽為神奇。
智慧也是成功必不可少的因素。
古之成大事者，即使沒(méi)有大智慧，也非愚笨之徒。智慧是成功的基礎(chǔ)，沒(méi)有智慧，成功何從談起？魯濱遜在島上能活下來(lái)，靠的也是他的智慧。面對(duì)島上的荒蕪，他運(yùn)用自己的智慧種植，畜牧……一點(diǎn)一點(diǎn)的改善，取得生活的保障。
成功并不簡(jiǎn)單，需要自己一步一步的攀登，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，才能達(dá)到人生的頂峰，摘奪璀璨的桂冠。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇28
“考試什么的，都去死吧！”“考到最后都煩了，沒(méi)耐心！”這也許是一部分學(xué)生心中所想吧。而曾經(jīng)的我，是其中的一個(gè)。
有一次面對(duì)空白著的考卷，腦子也一樣空白，心中所想，只有“怎么辦，肯定考不好，慘了，我的自信呢？”望著密密麻麻的試題，聽(tīng)著班里筆頭“沙沙”聲，愈發(fā)的慌了。眼神木然地望著考卷，許久，才抬起僵硬的手，筆頭機(jī)械地移動(dòng)著。
時(shí)間就像沙漏，緩緩地，一點(diǎn)一滴地流失……
不出所料，考試成績(jī)更糟了�？恐鴫牵裣s作繭自縛一樣，淚水漸漸流下，我的心靈開(kāi)始織起了一張繭，仿佛與世界隔離。
有一天，媽媽看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，不能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)頭一班車(chē)就懊悔不已，肯定還會(huì)有下一輛班車(chē)。不要去理會(huì)身邊的嘲笑與議論，不要因此而喪傷了自信，不要逃避。淚水不應(yīng)該是你的朋友。那些挫折也許是五彩的顏料。在無(wú)形中，會(huì)在你的.背上畫(huà)上一對(duì)無(wú)形的翅膀。即使你站在最陰暗的角落，你也不能絕望。要知道，下一次一定會(huì)更好，每一天都是美好的�！�
心中的墻角崩亂了。天空中，一縷破曉的陽(yáng)光穿透云層，仿佛，給房子染上了金色。
我終于明白了，在生活中，我們總是在逃，無(wú)形之中給自己編織束縛的繭，在不好的分?jǐn)?shù)下，越織越厚，支絀的繭里外，一處充滿(mǎn)了光明，一處充滿(mǎn)黑暗；一邊是自我，一邊是他人；兩個(gè)截然不同。
捅破了繭的束縛，也能感受到生活的美好，也才可以樂(lè)觀，才能進(jìn)步，才能成功！
捅破繭的束縛，生活是如此廣闊，如此美好。破蛹成蝶，以全新的面貌，全新的態(tài)度，迎接新的生活，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的舞臺(tái)！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇29
有一本書(shū)將世界上的人分為兩類(lèi)，一類(lèi)是悲觀的，另一類(lèi)是樂(lè)觀的。悲觀的人的人生有70%的痛苦，20%的平淡和10%的快樂(lè)構(gòu)成。而樂(lè)觀的人呢？
他們的人生由70%的快樂(lè)，20%的平淡和10%的痛苦構(gòu)成，為什么會(huì)這樣呢？
樂(lè)觀，不是面對(duì)事物只看到好的一面，而是能同時(shí)看到事物的正反面，并從客觀的角度上來(lái)判斷事物的好壞。所以，樂(lè)觀的人比起悲觀的人更明白事理。
樂(lè)觀，是在面對(duì)困難時(shí)，支撐著我們走下去的動(dòng)力。海倫，一個(gè)失去光明的孩子，一開(kāi)始的她也覺(jué)得是上天的惡意使她痛苦。但后來(lái)，她遇到了她的恩師，她教她識(shí)字，帶她認(rèn)識(shí)世界。同時(shí)，讓海倫明白了生活的美好與光明，也讓海倫學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生。于是，海倫開(kāi)始感受到快樂(lè)，這個(gè)美好的`詞匯。樂(lè)觀的人比起悲觀的人更懂得堅(jiān)強(qiáng)。
樂(lè)觀，是痛苦的中和劑，當(dāng)面臨痛苦時(shí)，悲觀的人怨天尤人，而樂(lè)觀的人卻能自得其樂(lè)。歐陽(yáng)修，在面對(duì)被貶，他選擇從山水之中尋找精神寄托，與民同樂(lè)，而不是抱怨生活的痛苦與朝廷的不公。他在這樣的情況下，發(fā)出了“醉翁之意不在酒，只在乎山水之間”的感嘆。樂(lè)觀的人比起悲觀的人更能自我調(diào)解。
在面對(duì)生活時(shí)，悲觀的人更多的感受到的是痛苦，是絕望，而樂(lè)觀的人卻能從痛苦中尋找到那絲絲的快樂(lè)，并將它放大數(shù)倍，這就是樂(lè)觀的人更快樂(lè)的原因
很多時(shí)候，這個(gè)世界是公平的，它對(duì)每個(gè)人都做了一樣的事情，當(dāng)看到什么，得到什么，都是由自己的心態(tài)來(lái)決定的。
快樂(lè)，源于樂(lè)觀的心態(tài)。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇30
公元1167年金兵攻陷江寧，丈夫趙明誠(chéng)在路上去世，南宋的小皇帝拼命逃跑，這一切都摧殘了你的人生。
國(guó)破，家亡，夫死。一切難捱的都來(lái)了，這徹底擊倒了你嗎？不！沒(méi)有。你仍然樂(lè)觀地活著，努力找尋安穩(wěn)。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的詩(shī)稿在桌上放著，你望著家里那些破散又凌亂的物件，皺了皺眉頭，沒(méi)有流淚，只是笑。因?yàn)槟阒溃寒?dāng)一切都無(wú)法逃避時(shí)，要學(xué)著用笑來(lái)代替哭泣，即使是苦笑，也要笑。
終于，在一個(gè)大雁南飛的深秋，小雨滴滴嗒嗒地敲打窗欞。孤獨(dú)難過(guò)的你，看著滿(mǎn)地的黃花，悲從中來(lái)，忍不住伏案痛哭了一場(chǎng)�？墒�，趙明誠(chéng)的`身影從你眼前掠過(guò)，微笑著又匆匆走遠(yuǎn)。你止住了眼淚，這一切都是事實(shí)，無(wú)法改變，為什么要沒(méi)盡頭地哭泣？豁然開(kāi)朗后，你寫(xiě)下了那首《聲聲慢》以寄愁思�！皩ひ捯挘淅淝迩�，凄凄慘慘戚戚……怎一個(gè)愁字了得！”思愁擊倒你了嗎？不！沒(méi)有。你仍然寫(xiě)詩(shī)作詞，哭泣一時(shí)，而不是一生，要笑，要樂(lè)觀。每當(dāng)讀到這首詞，我似乎看到你憂(yōu)傷過(guò)后的奮筆疾書(shū)，似乎感受到你孤苦背后的傲然身姿。
后夫張汝舟，不僅家暴，還貪欲你的財(cái)物。那時(shí)的社會(huì)，如果女人告丈夫，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都要坐牢兩年。坐就坐！那又如何？你寧愿受皮肉之苦，也不愿做精神的奴役。終因賢名，只坐了九天牢，你就出獄了。出獄后，你生活的意志并未消沉，詩(shī)詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲�！督鹗浐笮颉方K于完稿，“江山留與后人愁”堪稱(chēng)千古絕唱。
是你，讓我懂得了什么是樂(lè)觀；是你，讓我學(xué)會(huì)了用笑去代替眼淚；是你，讓我相信樂(lè)觀的姿態(tài)會(huì)創(chuàng)就人生的輝煌。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇31
木克土，土克水，水克火，火克金，金克木，金木水火土相生相克，可是，什么能克服困難呢？這是我一直疑惑的問(wèn)題，如今，我終于找到答案了，答案就是樂(lè)觀的態(tài)度。
記得早上出門(mén)時(shí)，還是陽(yáng)光明媚，可現(xiàn)在到了紅花湖綠道準(zhǔn)備騎車(chē)時(shí)，天便暗了下來(lái)，但這也不能阻擋我們騎車(chē)的熱情。
隨著天上的烏云越來(lái)越多，我的心情也越來(lái)越差，我所擔(dān)憂(yōu)的并不是天氣，而是我的自行車(chē)。我的自行車(chē)也不知怎么的，出門(mén)前還好好的`，現(xiàn)在卻不停地吱呀吱呀響。
果然，過(guò)了一會(huì)，我最擔(dān)心的事便發(fā)生了——我的自行車(chē)壞了，那時(shí)，我們剛好在全長(zhǎng)18公里綠道的9公里處，要往前走，也不是，要往后走也不是，難道我只能推著這個(gè)自行車(chē)走十幾公里回家嗎？答案是肯定的。
于是，我便從悲觀的角度去思考這件事：“為什么壞的偏偏是我的自行車(chē)？而不是別人的。為什么它偏要今天壞？而不是明天、昨天？媽媽很是理解我現(xiàn)在的心情，可老天爺可不領(lǐng)情，下起了大雨，這場(chǎng)突如襲來(lái)的大雨并沒(méi)有澆滅我心中的怒火，而是火上澆油，那時(shí)，我的心情幾乎是崩潰的。
可媽媽并沒(méi)有那么擔(dān)心，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要樂(lè)觀去面對(duì)、克服困難，并不要從悲觀的角度看問(wèn)題，比如說(shuō)你可以樂(lè)觀地想：或許，這雨來(lái)得快，走得也快，很快就停了呢？或許我們?cè)谧叱鋈サ穆飞险糜龅揭徊侩娖寇?chē)，我們可以坐出去呢？其實(shí)，如果你這樣一想，便會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)一切都很美好�！�
果然，正如媽媽說(shuō)的一樣，不一會(huì)兒便雨過(guò)天晴，雖然我們并沒(méi)有那么好運(yùn)，遇到電瓶車(chē)，但我還是堅(jiān)持走回了家。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)記住，要用樂(lè)觀的態(tài)度去克服困難。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇32
升入八年級(jí)后我感覺(jué)到許許多多有壓力的事，但因?yàn)樯砗蟮呐笥�、老師、家人，讓我更加�?lè)觀了。
記得以前我的成績(jī)不是很理想，可能是因?yàn)榻o自己壓力太重了吧，漸漸地我好像已經(jīng)習(xí)慣了這種壓力，從未想過(guò)放松，但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)閴毫Σ旁斐晌业某煽?jī)不好，想試著放松，可又不知道怎樣放松，但經(jīng)過(guò)一件事后讓我感到其實(shí)放松并不難!
有次考試，因?yàn)檎?qǐng)假?zèng)]來(lái)得及復(fù)習(xí)結(jié)果考試很不理想，自己因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)燒加上感冒特別難受!數(shù)學(xué)才考了89分，我很自責(zé)，我還是課代表呢，才考這點(diǎn)分，我很難過(guò)忍不住哭了。這時(shí)同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō)：“下次考好一點(diǎn)就好了嘛!好了，好了，別難過(guò)了嘛!”我聽(tīng)了他們的話就不難過(guò)了，學(xué)霸也需要友情。
后來(lái)我考了114分。當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，讓我繼續(xù)加油!不只是數(shù)學(xué)還有很多科目我都進(jìn)步了。從那一刻起我終于明白，學(xué)習(xí)上的`事情不僅需要壓力，也是需要友情!需要樂(lè)觀的!我開(kāi)始改變，變得開(kāi)朗，變得樂(lè)觀，開(kāi)始笑得越來(lái)越瘋狂。我再也不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的下降給自己沉重的壓力，我會(huì)默默地把錯(cuò)誤的地方改到對(duì)為止，繼續(xù)保持著我的樂(lè)觀。
八年級(jí)我真的改變了很多，從滿(mǎn)是壓力到現(xiàn)在的樂(lè)觀女孩，回頭想想，我真有點(diǎn)不敢相信自己竟然做到這么大的轉(zhuǎn)變!但這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的八年級(jí)學(xué)生。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇33
世界上，有數(shù)以千計(jì)的事千奇百怪，而世界上被人們忽視的事情也不少。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)在我身邊有無(wú)數(shù)這樣被忽略的小東西——花朵。
有那么一次，老師要求觀察大自然。從那一刻起，我便留心起這些迷人的大自然產(chǎn)物。
這些花朵可愛(ài)極了：有迷人芳香的玫瑰，有精巧可愛(ài)的桂花，有嬌艷的牡丹，還有象征純潔的馬蹄蓮......但我以前到現(xiàn)在都還喜歡的，不是玫瑰，也不是桂花，而是向日葵。
以前喜歡向日葵，是因?yàn)樗耐獗�。它有粉紅色的，也有黃色的。它在家里，是一個(gè)很好的`點(diǎn)綴；它在田園，則是一道美麗的風(fēng)景線。尤其在那燦爛陽(yáng)光之下，金黃色或粉色的向日葵顯得極富生機(jī)。當(dāng)太陽(yáng)揮手離去時(shí)，向日葵則在微笑送黃昏去。
但現(xiàn)在，我更看重花的內(nèi)涵。向日葵是一種有內(nèi)涵的花。它陽(yáng)光、向上、樸實(shí)、永不言棄。它每天如此，每月如此。
通過(guò)向日葵，我了解到人也應(yīng)當(dāng)如此。不管困境或低谷，不論登上人生高峰還是事事稱(chēng)心如意，哪怕貧窮無(wú)比，你也應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái)，看到樂(lè)觀的一面。
正如書(shū)中所說(shuō)：每人頭上都有一頂無(wú)形的王冠，如果你低頭，王冠就會(huì)掉落。相反，如果你平視前方，那王冠上的寶石可就閃閃發(fā)亮呢！
人不能停留在過(guò)去記憶中的喜悅、快樂(lè)或悲傷。應(yīng)該把精力放在現(xiàn)在和未來(lái)的打算。這就是向日葵帶給我的人生啟迪。
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇34
樂(lè)觀是什么？是有一顆善良的心？是充滿(mǎn)笑容的表情？還是有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神？……其實(shí)，樂(lè)觀就是要用燦爛的表情，陽(yáng)光的心靈，去包容所有的不是與悲傷，要讓生命活出精彩！要讓夢(mèng)想在天空中翱翔！
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：一位可愛(ài)的小女孩患上了很?chē)?yán)重的病，她很傷心也很難過(guò)。在她旁邊有一扇小窗戶(hù)，在窗外有一棵參天的大樹(shù)，她心想”等到樹(shù)梢的樹(shù)葉落下時(shí)，就是我死亡的那一天吧！“在她的.旁邊有一位年老的畫(huà)家，他知道了小女孩的想法，于是就悄悄地畫(huà)了一幅畫(huà)，托人掛到樹(shù)梢上。秋天到了，樹(shù)葉都變黃了，但是樹(shù)梢上的葉子卻還是綠油油的，于是小女孩開(kāi)始由悲傷化為興奮。冬天來(lái)臨，樹(shù)上的葉子幾乎挑光了，但是樹(shù)梢上還是綠油油的，于是小女孩對(duì)生命漸漸樂(lè)觀，不久之后，病就好了，而老畫(huà)家卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的死去……
樂(lè)觀，能讓你開(kāi)心；樂(lè)觀，能凈化心靈；樂(lè)觀，能使世界變得美好；樂(lè)觀，甚至能挽救你的生命！希望我們大家都非常樂(lè)觀，讓我們樂(lè)觀的去面對(duì)一切，使世界變得更加美麗！
樂(lè)觀的態(tài)度作文 篇35
春天來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上的花爭(zhēng)相開(kāi)放，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命讓我情不自禁地想起了外婆家那一棵棵綠意盎然的蔬菜。
我的外婆是一個(gè)和藹可親又一絲不茍的人。每當(dāng)有菜成熟時(shí)，她總是第一時(shí)間把菜寄給我，讓媽媽炒菜給我吃。外婆種的菜吃起來(lái)帶點(diǎn)清甜味，個(gè)兒也非常大。
最盼望的便是去外婆家游玩了。我們的車(chē)行駛在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的田里，農(nóng)民趕著老黃牛，拖著犁。另一旁是密密的小樹(shù)林，或高大挺拔，或稀疏矮小，或生機(jī)勃勃……穿過(guò)這片樹(shù)林，便來(lái)到了我外婆的家。
剛走進(jìn)家門(mén)，便聞到一股誘人的菜香。外婆見(jiàn)我們回來(lái)了，就端上了香氣撲鼻的`飯菜。我狼吞虎咽地吃著，外婆看我吃得這么好，在一旁開(kāi)心地笑了，漸漸地，她“飽”了。
外婆每天要做許多農(nóng)活，早上喂牲畜，中午拾雞蛋，下午為菜施肥……她從來(lái)不叫苦叫累，看到牲畜和菜越長(zhǎng)越大，她又笑了。有時(shí)她會(huì)來(lái)看我刷題，看到我認(rèn)真的樣子，她再一次露出了欣慰的笑容。
在我眼中，外婆從來(lái)不苦惱，永遠(yuǎn)都是笑的。外婆的笑容隨著門(mén)前的小溪流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
【樂(lè)觀的態(tài)度作文】相關(guān)文章：
樂(lè)觀的態(tài)度作文02-06
幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度作文02-06
樂(lè)觀的作文03-16
有關(guān)樂(lè)觀的作文09-29
有關(guān)樂(lè)觀作文05-23
樂(lè)觀敘事作文12-14
樂(lè)觀的敘事作文04-08
樂(lè)觀優(yōu)秀作文03-05