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水果拼盤(pán)作文（精選22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的水果拼盤(pán)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水果拼盤(pán)作文 篇1
下午3：00——5：00，我們?nèi)w學(xué)生將要舉行一次”水果拼盤(pán)“大賽。
老師首先給我們分好隊(duì)，每隊(duì)均為6個(gè)人。老師一說(shuō)：“比賽開(kāi)始”。我們小組六位同學(xué)趕緊從袋子里拿出在家里準(zhǔn)備好的水果或蔬菜：淡黃的梨子，圓圓的蘋(píng)果，鮮艷的番茄，鮮艷的葡萄，好吃的胡蘿卜等，滿滿地?cái)[了一座。我們還準(zhǔn)備了小刀，盤(pán)子。
我們首先用一個(gè)蘋(píng)果做雪人的'身體，再把一個(gè)橘子放在蘋(píng)果上面作為雪人的頭，然后用黃瓜和胡蘿卜用牙簽固定在上面當(dāng)雪人的帽子，又用番茄做雪人的嘴巴。雪人的手臂怎么辦呢？我們?cè)谔O(píng)果兩邊插了兩根牙簽，每根牙簽上插了一根胡蘿卜。最后，我給雪人加了眼睛，然后把香蕉切成片，再切了幾片胡蘿卜擺在盤(pán)子的周?chē)?dāng)雪地。一盤(pán)“水果拼盤(pán)”很快就完成了，并命為“雪人之屋”。
看著我們辛苦制作成的“作品”擺放在面前，我們心滿意足吃著剩余的蘋(píng)果等待著評(píng)選結(jié)果。
老師來(lái)了，選出了冠軍，亞軍和季軍。劉老師的話音一落，大家顧不上心里的遺憾，就把自己的“杰作”——“水果拼盤(pán)”一手搬到自己的肚子里去了，只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。
水果拼盤(pán)作文 篇2
今天我們的課別開(kāi)生面，是做水果拼盤(pán)。
老師為我們準(zhǔn)備了各種各樣的水果，有蘋(píng)果、梨子、獼猴桃等等。
開(kāi)始動(dòng)手做拼盤(pán)了，大家都在認(rèn)真地構(gòu)思圖案，然后動(dòng)手做造型。只見(jiàn)金嘉鋮和施栩澈手忙腳亂地切水果，小施同學(xué)切了半天才發(fā)現(xiàn)刀拿反了，惹得大家哈哈大笑�？纯此械奶O(píng)果，歪七扭八的，再低頭看看自己切的，好吧，我的`也一樣很糟糕。
我和丁振銘一組，我們兩個(gè)分工合作，有條不紊地削皮，切水果，擺放搭配……我們把黃瓜片一片片擺放整齊，再把番茄放在上面當(dāng)裝飾，中間將香蕉片圍成一個(gè)圓圈，生菜切成一條條的放在上面，像一條條蛇似的。
整體造型完工了，但是我覺(jué)得色彩還是太單調(diào)，于是就把蘋(píng)果切塊調(diào)色，整個(gè)拼盤(pán)變得花花綠綠的。其實(shí)我覺(jué)得這樣不是很滿意，看來(lái)下次還得多些創(chuàng)意才行。
最后拼盤(pán)大比拼的時(shí)候，我們組獲得了最佳合作獎(jiǎng)。今天真是難忘的一天，我不僅學(xué)會(huì)了做水果拼盤(pán)，還體驗(yàn)到了動(dòng)手的快樂(lè)！
水果拼盤(pán)作文 篇3
暑假里，我打算做一份特色鮮明的水果拼盤(pán)。
首先，我去超市里買(mǎi)了新鮮的黃瓜、小番茄、西瓜、蘋(píng)果和葡萄洗干凈后備用。
我先拿出一把鋒利的小刀，想做一只水果烏龜，把蘋(píng)果切成兩半后，把一半當(dāng)龜背，然后把另一半蘋(píng)果切成四個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)龜腳，最后切一小塊當(dāng)尾巴。我把鮮紅的西瓜切成一片一片整齊的擺放在盤(pán)沿，紅紅的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁邊，葡萄紫的'像一顆顆珍珠。我把翠綠的黃瓜切成片，整齊的放在盤(pán)子的中間，然后把精雕細(xì)琢而成的水果烏龜小心翼翼的放在黃瓜切片上，看上去烏龜正在偷偷的睡懶覺(jué)。我把剩下的水果做成了五彩繽紛的小星星，均勻地灑在烏龜?shù)乃闹�，生怕它餓了似的。再用西瓜皮雕成碧綠的小樹(shù)插在盤(pán)子的中間，看上去更有層次感，最后用小番茄做成的圍欄，看上去更有氣派。
我的水果拼盤(pán)做好了，敬愛(ài)的老師，您看了我的作品，給我點(diǎn)贊吧！
水果拼盤(pán)作文 篇4
做水果拼盤(pán)在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盤(pán)，我很想自己親手做一個(gè)。
星期天，我便要媽媽帶我去超市買(mǎi)水果。媽媽同意了，她帶我到“三聯(lián)超市”買(mǎi)了三種水果：鮮紅鮮紅的草莓、黃澄澄的香瓜、紅紅的蘋(píng)果。
一回到家，我就迫不及待地拿出水果、盤(pán)子和水果刀開(kāi)始做了。我先把香瓜切成兩半，再把香瓜的籽兒挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黃半綠的果肉，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙。我將它放在盤(pán)子的邊上，圍成一圈做成花瓣。接著，我把紅紅的蘋(píng)果切成一片一片，放在香瓜的`內(nèi)側(cè)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋，正看著我笑呢。最后，我拿出最愛(ài)吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一顆顆紅紅的寶石，讓人看了直流口水，我將它放在盤(pán)子的中間做花蕊。哇，一盤(pán)美麗的“水果花”做成了，真好看呀。
我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞和品嘗�？粗@么漂亮的“水果花”，他們可都不舍得吃掉呢。
水果拼盤(pán)作文 篇5
今天是爺爺?shù)纳�，我和媽媽、爸爸給爺爺過(guò)生日。剛進(jìn)大門(mén)，就聞到各種各樣菜、飯、水果的香味，我來(lái)到客廳中間才發(fā)現(xiàn)客人全到齊了，爺爺像神仙似的從臥室里出來(lái)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“生日快樂(lè)!”爺爺高興的說(shuō)：“別客氣，都是自家人，快過(guò)來(lái)幫我把水果擺好�！蔽铱匆�(jiàn)有紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的桔子、寶石似的葡萄……
各種水果應(yīng)有盡有，看著豐富的水果，聞到各種果香，我口水都快流出來(lái)了，真想馬就吃。爺爺說(shuō)完話我才清醒過(guò)來(lái)，忙說(shuō)：“好，好!”我先把葡萄放在中間，又把桔子圍在外邊當(dāng)作花邊，再圍上兩瓣香蕉，外邊又圍上一圈梨子，最后把蘋(píng)果圍在最外邊，這樣一盤(pán)花花綠綠的'水果拼盤(pán)就作好了�！按蠊Ω娉�!”我興奮地叫了起來(lái)。爸爸和媽媽也樂(lè)呵呵地過(guò)來(lái)看我做的拼盤(pán)，都夸我做得好。我也笑笑，豪不客氣地說(shuō)：“當(dāng)然了，我這么能干的人�！贝蠹叶夹α�。這時(shí)，飯、菜也煮好了，全家人吃著美味可口的飯菜水果，祝爺爺生日快樂(lè)!
水果拼盤(pán)作文 篇6
我這個(gè)水果拼盤(pán)共分三層：一層是基本層，二層是主體層，三層是裝飾層。
一層：先拿一個(gè)比較大的盤(pán)子，用水洗干凈，然后把一個(gè)火龍果切成數(shù)塊，把一個(gè)楊桃切成正規(guī)的幾塊。將火龍果均勻的擺到盤(pán)子的1／4面積里，而把切好的.楊桃暫時(shí)放到案板上備用。將一個(gè)桃子切成數(shù)塊，再把切好的桃子擺到盤(pán)子的1／4面積里。
二層：把櫻桃除去葉柄并撒滿盤(pán)子的1／2面積。把一個(gè)蘋(píng)果切成數(shù)塊，把蘋(píng)果擺在盤(pán)子上方的1／4，同時(shí)把一個(gè)香梨也同樣切成數(shù)塊擺在盤(pán)子上方的1／4，然后再將桔子、無(wú)花果、圣女果和獼猴桃都切成數(shù)片，擺在盤(pán)子上方的二分之一面積處。
三層：備用的楊桃壘到水果盤(pán)第三層的四分之一處，將橙子切成三片交頭結(jié)尾的擺起來(lái)，擺到盤(pán)子的四分之一處。最后將沙拉醬、玉米擺成的花放在盤(pán)子第三層的四分之一處即完成。
水果拼盤(pán)作文 篇7
今天，我在家里做了一個(gè)既美麗又可口的水果拼盤(pán)。
我用的食材是葡萄、香蕉。我先把香蕉皮剝掉，葡萄洗干凈并摘下來(lái)。其次，把香蕉切片狀，分別做成三角形圍著盤(pán)子擺成一圈。然后，把洗干凈的葡萄放在盤(pán)子中央。最后，我再把剩余的.香蕉切 成橢圓形，入在盤(pán)中間，這樣看起來(lái)好象是一朵美麗的小花。
這個(gè)水果拼盤(pán)，我給它起了個(gè)名子叫“清涼小可愛(ài)”。
我讓媽媽吃水果拼盤(pán)，媽媽說(shuō)：“太好吃了，很清爽，不愧是王大櫥，手藝太好了！”
光說(shuō)不作假把式，開(kāi)始動(dòng)工！我開(kāi)始收集家里的水果了又：蘋(píng)果、橘子、香蕉。我先把把蘋(píng)果切成一小塊一小塊的，然后再讓它圍著盤(pán)子擺一圈；再把香蕉切成一小片一小片的，放在內(nèi)圈擺成一圈 ；把橘子掰成一半一半的，擺成一個(gè)花的形狀放在里面；最后再撒一些糖就大功告成了！
我做的水過(guò)拼盤(pán)是第一個(gè)被吃完的，爸爸媽媽都說(shuō)我做的好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些給爸爸、媽媽吃。加油！
水果拼盤(pán)作文 篇8
今天下午第三節(jié)課，金老師教我們做水果拼盤(pán)。我們洗好手，洗好盤(pán)子和水果，迫不及待地等待著……金老師講解了一些制作水果拼盤(pán)的要領(lǐng)，終于宣布可以開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著大顯身手了。
我也開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。首先，我把香蕉、香梨、橙子去掉皮，把香梨、香蕉切成一片片圓片狀，把橙子切成扇形；接著，按一片香梨，一片橙子的規(guī)律，擺了一個(gè)大圓形；然后，把香蕉圓片放在香梨圓片的上面，再點(diǎn)綴上一顆紫葡萄和一顆大紅棗，用這種規(guī)律排列下去；然后，在中間放了一顆大大的枇杷，枇杷頂端裝飾上一顆紅棗。拼盤(pán)差不多做好了，我滿意地審視了一番，最后我給盤(pán)里的水果涂上水果醬，哈哈！瞧，這多像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花��！金黃的花瓣，紅紅的`花心，嫩黃的盤(pán)子就像它的萼片，真是妙不可言！
我抬頭看看周?chē)瑢W(xué)們的作品，他們做的水果拼盤(pán)，有的像一只小烏龜，有的像一座小山丘，有的像兩棵椰子樹(shù)，呵！真是八仙過(guò)�！黠@神通�。�
我想，只要我們多動(dòng)腦，多動(dòng)手，生活就會(huì)創(chuàng)意無(wú)限，樂(lè)趣無(wú)窮。
水果拼盤(pán)作文 篇9
“叮鈴鈴……”我期待已久的“水果拼盤(pán)”終于要開(kāi)始了，我這顆撲通撲通的“小心臟”都已經(jīng)快抑制不了。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)可以開(kāi)動(dòng)了，但是我卻站在座位“發(fā)呆”。我看著桌子上的水果，突然，一絲靈感從我腦邊閃過(guò)。我就開(kāi)始制作我的水果拼盤(pán)了。
我和同學(xué)拿著兩根香蕉去講臺(tái)上切片，切完的香蕉在盤(pán)子擺一個(gè)圓形，在圓形的外圈放一些橘子，葡萄則放在圓形里面，這一層作為第一層；第二層作為裝飾，拿八個(gè)小番茄、三個(gè)金桔切半，切完的小番茄放在第一層的香蕉上，切完的.金桔把里面的肉擠出來(lái)，但是這些金桔肉也不能浪費(fèi)，所以我就把這些肉吃掉了。在每個(gè)金桔皮里各放一個(gè)葡萄，擺在第一層的葡萄上，順便再放一片楊桃。我的水果拼盤(pán)就做完了。做完之后，我就有一種莫名的“成就感”。然后我們就去辦公室請(qǐng)老師品嘗我們做的水果拼盤(pán)。
這次活動(dòng)我不僅得到了校長(zhǎng)、老師的夸贊，還得到了團(tuán)結(jié)。所以“只要團(tuán)結(jié)，什么事都可以做到”。
水果拼盤(pán)作文 篇10
今天，老師讓我們做水果拼盤(pán)，聽(tīng)完這個(gè)消息，我們可開(kāi)心了。
剛開(kāi)始，我的腦海里一片空白，因?yàn)槔蠋熤唤o了我們黃瓜、番茄、獼猴桃、香蕉、蘋(píng)果、梨子、生菜。突然靈光一閃，我想到了一個(gè)構(gòu)思，就是躺在床上的一個(gè)小男孩。但我細(xì)心地看了看，發(fā)現(xiàn)這樣太簡(jiǎn)單，沒(méi)創(chuàng)意。于是又構(gòu)思出一個(gè)高難度的指南針。確定要做的內(nèi)容后，我就和施栩澈開(kāi)始動(dòng)手做拼盤(pán)了。
當(dāng)施栩澈在削梨子，我在切蘋(píng)果的時(shí)候，老師在我們的拼盤(pán)上擺弄了幾下，沒(méi)想到被改成了一個(gè)奇幻的披薩。我一看，這樣改下的話就更好做了。然后我們兩個(gè)又重新構(gòu)思擺盤(pán)。
黃色的香蕉切圓片放在四周，上面放著黃瓜、番茄和獼猴桃。香蕉圈里面的圖形是用三大片黃瓜和十三個(gè)番茄做的`。中間的兩大片香蕉上還擺著一個(gè)香蕉頭，造型特別得酷，這可是我的同伴施栩澈想了好久才想出來(lái)的主意。
經(jīng)過(guò)我們的努力，最后我們的水果拼盤(pán)得了最佳圖案獎(jiǎng)。這一天我好開(kāi)心呀，我要將我的作品帶回家和爸爸媽媽一起分享！
水果拼盤(pán)作文 篇11
今天，我們班的同學(xué)在教室里開(kāi)展水果拼盤(pán)大賽。
老師給我們講完規(guī)則以后，我們就開(kāi)始拿起刀來(lái)切水果了，我要做一朵花。首先把一個(gè)大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切，別人是用力切的，害得果汁都濺到我的衣服上了。有時(shí)候我切不到果肉，就用力一按，終于切到果肉了，果汁從果肉里涓涓流出，我真興奮！
我們的制作過(guò)程也是十分有趣。女生切圣女果時(shí)，用力一切，果汁都噴在了她自己身上，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，圣女果就像是淘氣的小孩子一樣，自己滾到了地面上。有一個(gè)男生做自己的'作品時(shí)，一不小心就踩到圣女果，圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)了。
切完橙子后，我就把圣女果放在花瓣中間，再切幾片青瓜做莖和葉，花朵的造型就大功告成了。再看看同學(xué)們，有的做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜車(chē)……真是五花八門(mén)。
做完之后，老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié)，我們排好隊(duì)，每人領(lǐng)三張獎(jiǎng)票進(jìn)行自由投票，其中一張給自己，其他兩張給別人。最后，我得了三等獎(jiǎng)，有三張獎(jiǎng)票，非常謝謝投給我票的同學(xué)。
水果拼盤(pán)比賽可真有趣，下次舉行這種活動(dòng)時(shí)，我一定要拿第一名！
水果拼盤(pán)作文 篇12
太好了！今天是星期日是我們的勞技課，可時(shí)間天早上老師說(shuō)：“今天體操比賽，不能去上勞技課了�！蔽覀儼嗟�'熱鬧勁一下子被老師給壓了下去，到了吃完飯我聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)：“今天不用體操比賽了�！边@時(shí)我的心里想：如果只是真的話那我們上勞技課的幾率就大了。等我搞完我們班的衛(wèi)生區(qū)我就回班了回到班里就聽(tīng)老師說(shuō)：“今天不用體操比賽我們還上勞技課�！�
到了勞技課我們因?yàn)檫@一周沒(méi)有到水果，我們就提前領(lǐng)了我們下午的加餐是蘋(píng)果我們就到這蘋(píng)果去了，到了那里我們就聽(tīng)老師講課，老師是先給我們講我們?cè)撛趺礃忧猩徎�，然后在拿怎樣黃瓜條來(lái)做枝葉，然后再怎樣用橘子擺波浪，怎樣用西紅柿做魚(yú)和尾巴，還有用黃瓜擺尾巴。
老師講完我就開(kāi)始做了剛開(kāi)始我就削壞了在削最后的時(shí)候，我也削斷了最后我只能拼起來(lái)擺到哪里了，最后把魚(yú)和橘子擺好就給老師拍照了。
今天我真是太高興了，又學(xué)會(huì)了一門(mén)技術(shù)。
水果拼盤(pán)作文 篇13
今天，我在家里和哥哥姐姐一起做水果拼盤(pán)。
昨天，我跟哥哥姐姐們說(shuō)好要來(lái)我家做水果拼盤(pán)，讓他們一大早就過(guò)來(lái)，順便帶一些水果。我也要買(mǎi)一些水果做準(zhǔn)備，隨后我和媽媽一起去了超市。啊，一眼望去琳瑯滿目的水果整齊的排列著，我跑向了我最喜歡的水果西瓜一下子就買(mǎi)了三個(gè)，媽媽問(wèn)我買(mǎi)這么多干嘛，我回答：“我喜歡嘛！”我還買(mǎi)了檸檬、蘋(píng)果、梨、橘子等很多水果，我想我一定要把水果拼盤(pán)做的很大，讓全家人都吃到。
時(shí)間一眨眼的`過(guò)去了。我和哥哥姐姐們一起聚集在了我家。把各自買(mǎi)的水果放在了桌上，人到齊后，比賽就開(kāi)始了。十分鐘后，大家都把做好的拼盤(pán)拿出來(lái)。我們選出做得最好的前三名，哈哈我是第一哦。
我的拼盤(pán)叫做“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”我先用檸檬果肉做小鳥(niǎo)的身體，用西瓜做了背景，用蘋(píng)果做了翅膀，再用做菜用剩的胡蘿卜做了小紅花（哈哈，我是環(huán)保衛(wèi)士），用剩下的水果做了些裝飾，就完成的我的作品。
其他人都挺好的，但都沒(méi)有做小動(dòng)物，這就是我脫穎而出的原因。
水果拼盤(pán)作文 篇14
今天天氣陰沉沉的，好像要下雨似的，但我和媽媽還是堅(jiān)持去了超市。來(lái)到了超市我買(mǎi)了蘋(píng)果、龍眼、小番茄、藍(lán)莓……
回到家我急急忙忙地跑去電腦前坐下查找水果拼盤(pán)的資料。
“哇！媽媽我想要做金魚(yú)�！蔽遗d奮地看著媽媽說(shuō)。
“好的�！眿寢屨f(shuō)。
查完我又急忙跑去廚房，洗了手，又跑去穿我的小圍裙。準(zhǔn)備工作都做好了，媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”
“先把水果用鹽水洗干凈�！眿寢屨f(shuō)。然后我們把水果刀和砧板放在桌上就開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。
我先把蘋(píng)果切了一半，然后把小番茄全部切成一半，之后再蘋(píng)果當(dāng)成魚(yú)的尾巴和臉，用藍(lán)莓當(dāng)魚(yú)的眼睛，用小番茄當(dāng)魚(yú)鰭，用龍眼和藍(lán)莓做外框的'裝飾，我覺(jué)得龍眼就像金魚(yú)吐出來(lái)的泡泡，靈機(jī)一動(dòng)我就把它叫做：金魚(yú)吐泡泡。
俗話說(shuō)熟能生巧，以前我沒(méi)用過(guò)刀，可是我發(fā)現(xiàn)我用刀也是很有天賦的，哈哈！你覺(jué)得呢？
這次的水果拼盤(pán)讓我獲得了成就感，我期待周五的烹飪課。
水果拼盤(pán)作文 篇15
這個(gè)周末，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作水果拼盤(pán)。
我選擇的是做圣誕樹(shù)拼盤(pán)。它需要的水果材料是奇異果和草莓，還有一個(gè)長(zhǎng)方形的盤(pán)子。洗好了所需要的材料后，就開(kāi)始動(dòng)手操作了。
我先是把奇異果切成片。媽媽示范了一顆后，我看著很簡(jiǎn)單的樣子就迫不及待地說(shuō)：“媽媽快把刀給我，讓我來(lái)吧！”我切了幾片后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)并不是我看到的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲胰绻械貌痪鶆驍[起來(lái)就會(huì)不好看了。但是媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，不切到手就是最棒的�！鼻型炅似娈惞�，我們就開(kāi)始在盤(pán)子上擺圣誕樹(shù)的形狀了�？偟臄[了三層的`三角形，形狀也就出來(lái)了。完后我們又切了幾顆草莓來(lái)進(jìn)行點(diǎn)綴。我們的圣誕樹(shù)水果拼盤(pán)就這樣誕生了。這期間切剩下的水果我也沒(méi)有浪費(fèi)，把它們洗洗鹽水后全部喂進(jìn)了我的肚子。
不管我的圣誕樹(shù)水果拼盤(pán)在別人眼里好不好看，但它在我心里是最好看的，因?yàn)槭俏液蛬寢岧R心協(xié)力共同完成的，里面有著笑聲和快樂(lè)的陪伴。
水果拼盤(pán)作文 篇16
我姐姐不喜歡吃水果，覺(jué)得水果難吃。于是我和我的家人們就有了一個(gè)想法：做個(gè)水果拼盤(pán)。
制作水果拼盤(pán)的過(guò)程很多，為了完美的做出水果拼盤(pán)，我們準(zhǔn)備了多種水果。我們要做的是一個(gè)“太陽(yáng)”水果拼盤(pán)，要用橙子香蕉等多種水果。
首先我們擺上白色塑料底盤(pán)，把橙子切成片，擺在底盤(pán)中間。接著把香蕉切一半，再切成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條，圍著橙子一圈擺上。這樣一個(gè)“小太陽(yáng)”就做好了。然后一個(gè)我錦上添花，把鮮美多汁的橘子擺在香蕉片頂上。于是“太陽(yáng)”就發(fā)出了橙色的光芒，最后在小太陽(yáng)上用各種水果擺上hello字樣。這個(gè)水果拼盤(pán)就完工了。我們給他取了一個(gè)好聽(tīng)的'名字“你好陽(yáng)光”。
我們把“你好陽(yáng)光”拿到我姐姐面前，姐姐的眼睛笑成了彎月亮。她立刻食欲大增，一邊吃起水果一邊贊不絕口地說(shuō)：“真好吃，真好吃，這個(gè)‘小太陽(yáng)’好看又好吃�！�
看到姐姐喜歡吃水果，我們大家都發(fā)自內(nèi)心地笑了。我為家中濃濃的親情陶醉了。
水果拼盤(pán)作文 篇17
星期二下午的班會(huì)課，我們班級(jí)要進(jìn)行一次分小組“水果拼盤(pán)”比賽。同學(xué)們聽(tīng)了，別提有多高興呢！
終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們期待已久的班隊(duì)課終于要開(kāi)始了。鈴聲一響，我們小組4個(gè)同學(xué)：我、施千兒、徐開(kāi)、李逸珈，便迫不及待的從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果：圓圓的蘋(píng)果和橙子，金黃的橘子、淡黃的鴨梨，鮮艷欲滴的番茄、紅綠相間的火龍果，新鮮的葡萄和藍(lán)莓滿滿地?cái)[了一桌。我們還準(zhǔn)備了小刀、勺子、盤(pán)子、牙簽等一大堆用具。
李逸珈剝開(kāi)橘子，用小刀切開(kāi)橙子，一瓣瓣的擺放在盤(pán)子的.周?chē)吷�；�?把鴨梨當(dāng)中挖一個(gè)小洞，按上一顆鮮黃的圣女果，擺放在盤(pán)子正中，周?chē)鷩鷿M了俏皮可愛(ài)的藍(lán)莓；我在空檔處點(diǎn)綴著葡萄。施千兒則用沙拉醬小心翼翼得撕開(kāi)一個(gè)小口，均勻地撒在水果上面。我們4個(gè)同學(xué)既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺，一盤(pán)“水果拼盤(pán)”很快就完成了。
水果拼盤(pán)作文 篇18
3月7日，我們班做了一個(gè)水果拼盤(pán)，真的很有創(chuàng)意，很好吃(好吃只給我吃)。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，各組真的很忙。有的用小刀子削蘋(píng)果，有的削香蕉，有的削金橘，有的削葡萄…
我們組先剝一個(gè)橘子的皮，把橘子膠囊拿出來(lái)。然后用小刀將另一個(gè)橘皮分成四份，取出橘皮囊，將四份分開(kāi)，放在盤(pán)子的'“東”“南”“西”“北”四個(gè)方向。然后把第一個(gè)去皮的橘子膠囊放在盤(pán)子的外環(huán)，把一個(gè)蘋(píng)果切成十分之一蘋(píng)果片大小，然后把蘋(píng)果片放在周?chē)僮悠さ闹虚g，最后把剩下的橘子膠囊放在橘子皮的中間。但是我們總覺(jué)得好像少了什么�？梢�，中間放一個(gè)桂圓就可以了。不，我們應(yīng)該在龍眼下面放一根香蕉，這樣我們就可以把龍眼舉起來(lái)，所以我們就把它放下了.
啊，終于完成了。趕緊交上來(lái)！緊張的時(shí)刻來(lái)了。只聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你們組拿了第三！太棒了！
水果拼盤(pán)作文 篇19
今天我們班舉辦了水果拼盤(pán)比賽，大家都帶了很多水果，我也不例外！
開(kāi)始上課！大家像受驚的羊群一樣跑回教室，像兔子一樣安靜地等著第二組說(shuō)話�！拔覀兘裉焖幢P(pán)的`規(guī)則是……”請(qǐng)仔細(xì)做。聲音背后，教室突然爆炸，有的在削蘋(píng)果，有的在拿水果，有的在放大盤(pán)子。我們組帶了蘋(píng)果、梨、櫻桃和橘子。盛陶佳在削蘋(píng)果，姜元陽(yáng)在削梨，我在放拼盤(pán)，周濱進(jìn)在撥橘子。我們絕對(duì)不含糊�！爸転I進(jìn)，去把撥的水果拿來(lái)！”“我們開(kāi)始放水果拼盤(pán)吧！”“哦耶！”每個(gè)人都在歡呼，我們開(kāi)始了！
我們先在盤(pán)子中央放一個(gè)大草莓，然后在草莓邊緣放一圈桂圓。太美了！戴上蘋(píng)果、橘子等。效果很棒！這是一個(gè)漂亮的水果拼盤(pán)。經(jīng)過(guò)群評(píng)，這個(gè)水果拼盤(pán)的名字叫“七彩仙女”�？纯雌渌后w。有“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”、“含苞待放”等意象和比喻，五顏六色，各有特色，但很美！
水果拼盤(pán)真的很好玩！
水果拼盤(pán)作文 篇20
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課，金老師讓我們自已親自動(dòng)手做一個(gè)“水果拼盤(pán)”。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一雙雙巧手，各式各樣的水果拼盤(pán)做成了。有老當(dāng)益壯的.“老鼠奶奶”、有強(qiáng)大無(wú)比的“加拿大船”、有小巧玲瓏的“水果拼盤(pán)”……
“愿望花”可愛(ài)極了�；ㄖ虚g有一個(gè)用枇杷做成的花心，“愿望花”四周有用香蕉做成的七片愿望花瓣，每一片花瓣代表著一種愿望�；ò晖饷孢�有八只“枇杷小燈籠”，象征著興旺、發(fā)達(dá)�！翱鞓�(lè)小金魚(yú)”也很漂亮。它的身體是用香蕉做成的，看上去像穿著一件金黃色的衣裳，兩顆批杷做成了一雙圓圓的大眼睛�？矗 靶〗痿~(yú)”還擺動(dòng)著用蘋(píng)果皮做成的三條紅色尾巴呢，在綠油油的水草中自由自在地游來(lái)游去。
做水果拼盤(pán)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還提高了我們的審美情趣。
水果拼盤(pán)作文 篇21
往日見(jiàn)媽媽那么操勞，我就想給媽媽做水果拼盤(pán)，因?yàn)樗幢P(pán)既有營(yíng)養(yǎng)又有趣。
于是我先跑到廚房，把水果刀洗了洗。好，現(xiàn)在先是準(zhǔn)備材料，我從冰箱里拿了黃瓜、西紅柿。再?gòu)乃P(pán)里拿了香蕉、蘋(píng)果、櫻桃。
準(zhǔn)備好了材料就開(kāi)始做了。我先拿起黃瓜，準(zhǔn)備把黃瓜切成薄薄的`細(xì)片。因?yàn)槲业谝淮吻悬S瓜，所以切的不是很快，而且大小不相同。沒(méi)辦法，擺在盤(pán)子外部算了。切完黃瓜切西紅柿了，哈！西紅柿我切過(guò)，便拿起水果刀，把一個(gè)變兩份，兩份變四份，切完了擺在了內(nèi)部。我把蘋(píng)果拿在手中先削皮，削完后，我把蘋(píng)果切的碎碎的，然后一個(gè)個(gè)地?cái)[在盤(pán)子里，還在蘋(píng)果片上插了牙簽，還剩一根香蕉怎么辦呢？我突然想到把香蕉擺在上面，下面再擺櫻桃。
水果拼盤(pán)完成了，現(xiàn)在只等媽媽下班回來(lái)。
水果拼盤(pán)作文 篇22
星期六下午，岳老師組織我們玩水果拼盤(pán)的游戲。
活動(dòng)前，岳老師給我們看了一些水果拼盤(pán)作品圖片。我們都很吃驚，真是太美了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和郭雨晴一組，我們商量做一個(gè)“雪人”拼盤(pán)。說(shuō)做就做。
我左手拿起一個(gè)桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成兩半，一半當(dāng)“雪人”的'大肚子，另一半再對(duì)半切開(kāi)，放在“雪人”肚子的兩邊當(dāng)“雪人”的小手。這時(shí)，郭雨晴也把蘋(píng)果切開(kāi)了，拿起一半的蘋(píng)果當(dāng)“雪人”的頭，再把另一半的蘋(píng)果籽摳出來(lái)，給“雪人”當(dāng)眼睛與嘴巴，最后我們還用葉子給雪人做了一頂小帽子，這樣我們的水果拼盤(pán)——“雪人”就做完了。
游戲結(jié)束了，岳老師給我們合影留戀。快下課了，岳老師要我們吃掉自己的勞動(dòng)成果，雖然有點(diǎn)舍不得，但是吃起來(lái)都覺(jué)得格外的香甜。
這個(gè)游戲真是太好玩了！
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