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          感恩節(jié)作文

          時間:2022-12-15 19:17:12 感恩節(jié) 我要投稿

          【精華】感恩節(jié)作文錦集5篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】感恩節(jié)作文錦集5篇

          感恩節(jié)作文 篇1

            看到慧老師的一篇話說感恩的文章后,感觸頗多,同時也敲響了我心中那扇感恩的門,在我們的生活中其實要感謝的人很多很多,自己的父母,兄弟姐妹,朋友同事,愛人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時此刻最想說說我要感謝的人。

            首先是感謝我的父母。父母給了我生命,教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的他深深地影響了我,讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真、執(zhí)著的性格,無論做什么事都想做得更好。母親雖然沒有上過學(xué),但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說的話就是“小時候每天背著籮筐去地里拔草干活,和你爸結(jié)婚后還是下地干活,一輩子就干活了!

            干活其實不算什么,但是母親是一干活就是一天,中午不回家吃飯,早上帶著一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著她養(yǎng)成了不怕苦的精神。我現(xiàn)在雖然不用下地干活,但是每天忙工作、家務(wù)、孩子即使再累也不覺得累。感謝我親愛的父親母親給了我這么多富貴的財富。

            其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個女兒,父親弟兄四個,只有姑姑一個女孩。但是姑姑當(dāng)時學(xué)習(xí)非常努力,在八十年代以全縣第一名的好成績考上了西安交通大學(xué)。于是在教育系統(tǒng)里面姑姑成了我們滑縣的名人,也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時候自己還小,不論是在小學(xué)還是在初中學(xué)校的老師見了我就會說“跟你姑姑學(xué)習(xí)吧,將來也考上大學(xué)!

            就這樣的一句話一直跟隨著我長大。也時時鞭策著我好好學(xué)習(xí),可是事事怎么都能如愿呢?我偏偏喜歡上了文藝,喜歡唱歌跳舞,這和姑姑的發(fā)展不是一個方向。于是我初中畢業(yè)就想去考藝術(shù)學(xué)校。但當(dāng)時為了貪玩,初中畢業(yè)就不想上學(xué)了,而是和同學(xué)去鄭州打工。外面的世界永遠(yuǎn)不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠只干了四天的我就辭職不干了,當(dāng)時心想一輩子呆在這里怎么能行,這不是我想要的生活。

            當(dāng)時姑姑就已在鄭州成家立業(yè),在我迷茫時她對我說還繼續(xù)上學(xué),只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學(xué)校復(fù)讀了一年,終于功夫不負(fù)有心了,最后以優(yōu)異的成績考上了河南省唯一的'一所幼師學(xué)校。來到這里讓我學(xué)到了很多專業(yè)技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術(shù)及一些幼兒方面的專業(yè)知識,有了這些經(jīng)歷讓我的生活時時都充滿活力。感謝我的姑姑!

            08年姑姑在給爺爺過生日的情景

            最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結(jié)識,讓我愛上了這片充滿愛的家園。沒有認(rèn)識它之前感覺生活過得很單調(diào),盡管輕松了,但是沒有這樣過得充實。如今的我在這里為孩子建了另一個家園,和孩子一起成長的道路上收獲了很多快樂,更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個美好的回憶。在工作之余寫寫博客,和更多優(yōu)秀的家長老師互相交流,讓我學(xué)到了更多育子的方法,讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息,向校訊通的工作人員表示感謝!

            09年獲得書香家庭頒獎

            在感恩節(jié)到來之際。寫上這篇小文來表達(dá)一下自己的感受,另外還要感謝更多更多我沒有說到的人,感謝大家長期以來對我的支持。感謝有你!

          感恩節(jié)作文 篇2

            歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時,即使是居住于外地的親人也會在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的'是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠(yuǎn)渡大洋來到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助,把自己收獲的果實和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。

            從那以后,每年的這個日子―――11月的最后一個星期四,都要慶祝這個節(jié)日,就是感恩節(jié);痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對比。

          感恩節(jié)作文 篇3

            每當(dāng)想起他時,我的心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動的不僅是無限的歉意與內(nèi)疚還有我倆的深深友誼,這份友誼至今還伴隨著我在成長的道路上。

            記得那是我上高年級的時候,一天,隨著鈴聲響起,老師領(lǐng)著一個身材矮胖,深陷的眼窩里忽閃著一對烏亮活潑的眼睛,小鼻子倔強地翹著,而那兩片厚厚的嘴唇又使人覺得他是多么的憨厚善良。老師向大家介紹說:“這是從外校調(diào)來的xx同學(xué)”。大伙聽后不約而同地笑了,也許覺得他名副其實吧。由于個頭較矮,被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼,他沖我微笑著,微笑中帶著幾分靦腆和憨厚。我想:與這么個厚道家伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正認(rèn)識了他。

            那是在一次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽中,聽老師講其中有部分難題。主要是考察學(xué)生的知識掌握情況和靈活運用能力。當(dāng)時我接到卷子后,先濾了一遍,覺得沒什么難題,心中暗喜。立即埋頭作了起來。但好景不長,當(dāng)我作到最后一道題時,按自己的思路怎么也解不出來。涂了改,改了涂。思緒越縷越亂。幾個回合下來,急得我出了一身汗,但還是無濟(jì)于事。這時傳來老師的聲音:“請同學(xué)們抓緊時間,還有五分鐘就到交卷時間了”。怎么,今天的時間怎么過的這么快。這時我看到xx正在整理著試卷,臉上露出胸有成竹的表情。我靈機(jī)一動想:他平時的基礎(chǔ)很扎實,何不看看他的.。于是我碰碰他,朝他的卷子揚揚下額?伤孟袷裁捶从扯紱]有,收拾起卷子轉(zhuǎn)身交給了老師。我心里這個氣呀,好小子,看你好像多么厚道,關(guān)鍵時刻不幫助好朋友。交完卷子,他欲向我解釋,我瞪了他一眼,將頭扭到另一邊去了。

            兩天后卷子發(fā)下來了,看著他比我高出許多的成績,我心里頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導(dǎo)致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長簽字后再交給老師。于是我趁他下課出去時,將他的卷子偷偷藏起,讓他明天無法交待。沒想到,這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴(yán)肅批評,而且還利用午飯時間將卷子重抄重作。我看著他午飯也沒吃好,趕了得滿頭大汗,但他仍然很踏實地做著每一道題。我的心里油然而升一種佩服和內(nèi)疚。于是我鼓足了勇氣向他承認(rèn)了錯誤,他不但沒有生氣,而且還仔細(xì)地講解了那道難題。通過這件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。

            從那以后,我與xx在學(xué)習(xí)上互幫互助,下課時常聽到我倆歡快的笑聲,我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心希望我們的友誼長在,在成長的道路上伴隨著我直到永遠(yuǎn)。

          感恩節(jié)作文 篇4

            今年的11月25日是感恩節(jié),在這非常特殊的節(jié)日,我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人,表達(dá)我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

            老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時刻時都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認(rèn)真地為我們講課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的'辛苦!

            記得有一次,你冒著隨時都有可能昏倒的現(xiàn)象,也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校,可你因為不想讓我們拖課,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個有真才實學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。

            就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中,不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。

          感恩節(jié)作文 篇5

            感恩爸爸媽媽為我付出的愛。我還小,不知道什么是愛,但是當(dāng)爸爸媽媽把我喜歡的東西都給我的時候,我知道那種溫暖的感覺就是愛。當(dāng)我哭的.時候,爸爸媽媽的眼眶泛紅的時候,我明白那也是愛。爸爸媽媽從小就教我要學(xué)會感恩,我也覺得應(yīng)該要感恩。

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