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          考試的啟示作文

          時間:2021-08-20 10:28:34 啟示 我要投稿

          考試的啟示作文(合集15篇)

            在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

          考試的啟示作文(合集15篇)

          考試的啟示作文1

            我經(jīng)歷過無數(shù)次大大小小的考試,可有那么一次卻深深地烙在了我的心間,使我終生難以忘記,它讓我明白了“驕兵必敗”的道理。

            經(jīng)過了兩個多月的努力后,終于迎來了期中考試,雖然有過滿頭大汗、流汗浹背地付出,但總算如流地答完了考題。成績公布了,我語文考了99分!我像只歡快的小鳥一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽,媽媽臉上布滿了陽光,贊揚聲如雨點般地落在了我的身上,我用試探的語氣問了問:“媽媽,我今天可以不寫《實驗班》嗎?”“當然了!”聽到媽媽的回答,我恨不得一下子蹦到天花板上去,馬上打開電腦全神貫注地玩起了小游戲,一直到深夜我才依依不舍地關掉它,直了直身子,一頭倒在床上進入夢鄉(xiāng)。

            第二天放學回家,我迫不及待地打開了電腦,媽媽馬上問道:“你的家庭作業(yè)和《實驗班》都做完了嗎?”“考這么高就不用寫《實驗班》了,作業(yè)嘛,學校里就寫完了!币粋不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒有再說什么。

            幾天后,老師毫無征兆的考試了,我馬上答完試卷,漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫畫。成績出來了,我拿回試卷,媽媽看了后,臉上少了幾分光彩,有點像《電鋸驚魂》中的場面!斑@就是你說的寫完了嗎?”媽媽厲聲喝道,“啪”地一聲將試卷按到了桌子上,一個個紅色的叉叉映入眼簾,最醒目的是一個大大的“84”分,媽媽嚴厲地批評了我。

            從這件事上我明白了,一時的成功不是永遠的成功,成功是靠日積月累的努力,腳踏實地得來的。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝挥幸徊揭粋腳印認真學習,才能獲得真正的成功。

            這次考試給我留下了深深的啟示。

          考試的啟示作文2

            星期四下午的數(shù)學整理課,數(shù)學龍老師踏著鈴聲走進教室,環(huán)顧四周,突然拿出一摞試卷,說:“今天我們考試,考第二單元,但愿大家都能考好,寫完就交卷,然后可以做自己想做的事。”頓時,原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲,個個面面相覷。

            試卷發(fā)到手,從上到下我先掃視一遍:六道填空題,七道選擇題,四道判斷題,八道應用題,都很簡單嘛!心里暗自竊喜,隨即拿起筆,開始奮筆疾書。沒想到,最后一道題竟然把我難倒了:“五年級做航模121件,比四年級的六倍還多12件,五四年級共做航模多少件”?于是,我便開始冥思苦想,抓耳撓腮,終于,解題思路出來了!

            沒一會兒,整張試卷解題完畢。左看看,右看看,扭頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學們都還在埋頭苦寫。于是,我得意洋洋地交了頭卷,便看我的課外書去了。那天晚上,我做了一個美夢,夢到全班就我一個100分,同學們都用羨慕的眼光看著我,我露出了得意的微笑……

            第二天一大早,來到學校。我迫不及待地想知道昨天的考試分數(shù),跑去問數(shù)學課代表,可他卻一直不告訴我,只是笑著說:“待會你就知道了!焙貌蝗菀椎鹊搅藬(shù)學課,龍老師說:“下面發(fā)第二單元試卷!蔽易孕艥M滿地坐著,等待著。

            試卷發(fā)下來了!瞪大眼睛一看,頓時傻眼了:鮮紅的88分在跟我招手,一個個紅叉子眨著眼,似乎在嘲笑著我。揉揉眼睛,錯的都是不應該錯的,如36+74=?記得考試時,到這題,我可是不假思索:3+7,4+6等于100!天哪,沒有進位!第二單元可是我認為最簡單的單元。【尤坏昧88分!我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來……

            這個88分的卷子一直在警示我:做完試卷一定要檢查,否則下次還得考“88分”!

          考試的啟示作文3

            生活中有許許多多的事,有些事就像大海中的魚兒,在我腦海中游來游去,其中有一件事至今使我記憶猶新,讓我明白了,做人不能驕傲,一定要虛心,堅持不懈,持之以恒。

            上學期期末的語文成績是96。5分,我很開心,這是我長期努力并堅持不懈,持之以恒得來的好成績,還是全班第二呢!我驕傲地笑著,但是驕傲的我再也不是以前那個堅持不懈,持之以恒的我了,我不僅不是以前的我,還越來越驕傲了。

            這新學期的考試又開始啦,我自信滿滿,一下子就寫完了卷子交上去了,我不停的對同學吹牛說:“這次我肯定是第一名,一定是95分以上。”當我的話說出去后,過了幾天成績出來了,我不可思議地看著試卷上的大紅字,我的成績一落千丈,我目瞪口呆,這幾個大紅是89分,我怎么只考了89分呀,我的心情一下子很低落,像打翻了五味瓶一樣難受。

            下課后,我都沒臉見人了,同學們見我都哈哈大笑,問我的95分第一名去哪兒了,我越聽越難過,越聽越不好意思,臉也變得通紅的,恨不得找個地縫鉆進去。我的學霸朋友廖婕安慰我說:“你要堅持不懈,持之以恒呀,不能驕傲,一定要謙虛。你上次考試成功了,就驕傲起來,現(xiàn)在你考試失敗了就要明白,驕傲使人落后,就像虛心萬事能成,自滿十事九空。”我聽了,慚愧地低下了頭。

            這次考試讓我得到了啟示:做人不能驕傲自滿,一定要虛心,堅持不懈,持之以恒。從此之后,虛心使人進步,驕傲使人落后一直刻在我心里,成為我心中的指南針,為我指明前進的方向。

          考試的啟示作文4

            轉眼間半個學期過去了,該到檢驗我們學習成果的時候了,程老師決定星期五進行語文期中考試,讓我們認真復習。

            臨近期中考試的那段時間,可真叫一個苦!白天,被作業(yè)忙昏了頭;晚上,又是想熬夜做課外題,真是難以堅持?墒窍氲竭@是為了期中考試能考出好成績,再苦再累也是值得的。

            語文期中考試如期來臨,而我并沒有像以前那么緊張,信心滿滿地走進教室,趁著早自習的這點時間,開始了最后的復習。

            “叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,程老師把考卷發(fā)了下來,整個教室安靜得連根針掉下地都能聽見。我瀏覽了一遍試卷,哈哈,真是天助我也,考的都是基礎內(nèi)容,我早已牢記在心,當時喜悅的心情無以言表。

            我順暢地寫著,突然,我把筆停了下來,因為我遇到了一個難題,想了很長時間都下不了筆,眼看時間就快到了,可是越急越想不出來,我只好不管三七二十一,胡亂寫下了一個答案。

            “考試結束,收卷!痹诔汤蠋燀懥恋穆曇粝,考試落下了帷幕。同學們?nèi)宄扇旱膰梢粓F,討論起了考試的題目,而我卻在一旁裝模作樣地做著禱告:神圣的主啊,請保佑我這次考試能考個高分吧!

            下午,語文成績將在第一節(jié)課揭曉,老師讓語文組長把試卷發(fā)下來。我雖然對自己充滿自信,但還是在手指縫里看到了自己的分數(shù)——94。5分,我的天哪!上九十分了! 如果當時不是老師在場,我真敢站在桌子上喊:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!

            放學后,我手舞足蹈地拿著試卷回家向老媽炫耀,老媽也對我刮目相看,但她還是提醒我:“‘虛心使人進步,驕傲使人落后!

            這次語文期中考試,讓我明白了一分耕耘,一分收獲。正如愛迪生所說:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!

          考試的啟示作文5

            在我的生活中,發(fā)生的事情實在太多了,有高興的、苦惱的、令人難忘的……這些事就像一顆顆閃亮的'星星,匯成了一條記憶的銀河。其中,那次因驕傲導致成績下降的事情,讓我明白了一個道理:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

            那是四年級的一次語文課,吳老師突然對我們說:“明天要進行一次期中模擬考試,大家回去要做好準備,迎接考試!被氐郊依,我沒有在家里好好復習,而是在底下玩得不亦樂乎。我暗暗地想:上次考試我都名列前茅,考了90多分,這一次肯定能考出好成績,闖過這一關,一定不是問題。而且,聽說這次作文以前有寫過,這讓我更加信心十足。第二天,考試正式開始了,老師把考卷發(fā)下來,我只看了一眼,就翻到正面,開始答題了。這些知識幾乎都是以前做過的,肯定可以拿高分。考場一片安靜,只有同學們動筆的“刷刷”聲。不一會兒,我就已經(jīng)寫了一半了。有一些題目需要認真閱讀,可我一下子就跳過了。我轉頭一看,我們班級的“男一號”小凱都還在埋頭苦讀呢!一定是遇上什么難題了。不到兩節(jié)課的時間,我就已經(jīng)把考卷寫完了。剩下的時間我沒有好好檢查,而是在一旁又玩起了橡皮。時間過得真快,老師把考卷收上去批改了。

            過了幾天,老師又把考卷發(fā)下來了。我拿著自己的試卷一看,真是大吃一驚,82分。自從二年級就沒考過這么差的成績,以前都在八九十分上下,這次怎么會下滑這么多?都怪我沒有好好檢查,真是太驕傲了!

            一年過去了,這件事仍舊讓我記憶猶新。要記。禾撔氖谷诉M步,驕傲使人落后。這件事給我了永久的回憶和終生的啟示。

          考試的啟示作文6

            生活中的每一件小事都像大海里的魚兒在我的腦海中游來游去,其中有一件事讓我記憶猶新,因為它讓我懂得了,不管做什么事都不能馬虎,不然就會后悔莫及。

            那天是期中考試,同學們都帶著緊張的心情來到了學校,而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語文書開始復習語文生詞,馬上就要考試了,我的心緊張的“砰砰”直跳。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們原本緊張的心跳的更快了,只見老師走了進來,抱著一大疊的試卷,對我們說:“今天我們進行語文單元測試,”說完就給每個人發(fā)了試卷。

            同學們一拿到試卷就開始奮筆疾書,有的同學正在抓耳撓腮,好像遇到了什么不會的問題。我做完考試卷后,想到前一天復習時聽寫得了滿分,就沾沾自喜的以為自己會考的很好,飛快地看了一遍試卷后,玩起了手中的橡皮,與其說是檢查考試試卷,還不如說是對試卷視而不見,心早已飛向即將到來的暑假生活了。

            下課后,同學們都在聊著考試的經(jīng)過和當時緊張的情緒,十分在意自己的分數(shù),而我卻在走廊和別的同學玩游戲,我想著自己肯定會考的很好,根本就不用擔心分數(shù)這個問題。第二天試卷發(fā)下來了,我回到座位上看到了試卷,才89分,我簡直不敢相信,心想:“早知道就好好復習了,不然就不會考的那么差,”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會認真的復習,考試之前我也會仔細的去看課本上的錯題,考試的時候我會細心的檢查試卷,考完試卷后,我還會認真仔細總結,就算考好了,我也不會驕傲,有時候還會向其他同學請教不會的問題。

            雖然這只是一次小小的考試,但是通這件考試的小事,使我明白了不管做什么事情都不能馬虎,都要認真仔細的對待,不然就會后悔莫及。

          考試的啟示作文7

            時間過得真快呀!暑假才剛結束,期中考已經(jīng)到來了。

            一大早,同學們剛來到教室,數(shù)學考試就開始了。我認認真真地答著每一道題,還好,數(shù)學卷中沒有“攔路虎”,全是我會做的題目,我一口氣做完,我又把整張卷子大概看了一遍,考試就結束了。

            我還沒來得及與同學們交流一下,語文考試便開始了。我在心里默念著課文、詞語、詩句,一筆一畫地寫在卷子上,可語文并不簡單,第一面便把我難倒了,“維比安基”里的“基”字我一時想不起來,便只好寫了一個“維比安”,題答完后,我開始寫作文作文,作文題目是第一次,我寫什么呢?寫第一次拔牙?第一次作弊?……我正要寫,又想,這樣的作文隨處可見,表達的情感也都差不多,我就算寫得像大作家一樣好,批卷老師也懶得看,于是我寫了“第一次上小學”真實地描寫了我自己剛上小學時對上學的態(tài)度,和我的心里變化,自認為寫得還不錯!

            寫完作文,語文考試也結束了,過了一個難關,剩下的是英語,英語卷子考到了好多老師重點講的語法,我腦海里不斷浮現(xiàn)出以前做的筆記,很快就做完了。

            其中考試結束了,第二天,老師發(fā)試卷時,我心里打自小鼓,感到十分緊張!肮坑睢闭Z文92.5、數(shù)學95.5、英語95,我頓時輕松無比,可一看到卷子我不由得面紅耳赤,無地自容。

            先看看數(shù)學,我最不喜歡的計算全對,這說明我是可以拿滿分的,但粗心大意使我失敗。你看,這道選擇題,我還在旁邊列了算求出結果明明是B,我寫成了A,還有一題,草稿紙上算出來明明是477666,抄到卷子上就抄成了47666,這不是用分打水漂了嗎?語文卷子上的錯別字,也讓我失分很多,英語更慘了,審題時沒有注意小細節(jié),失去了許多分。

            這次期中考試我深受啟發(fā),要時刻注意細節(jié),改掉粗心大意,這樣成功才能離你越來越近。

          考試的啟示作文8

            每當我想起這件事,既可恨又可喜。可恨的是我當初為什么會這樣做,可喜的是我從中學到了一個道理。

            那天上午,英語老師上完課,對我們說:“下午要英語考試,請同學們回去準備一下!薄笆裁矗∠挛缫⒄Z考試?”此時的感覺:茫然,麻木,不知所措,痛苦,不幸,恨鐵不成鋼。這次英語考試有默寫單詞,我不會背,何談默寫?另外還有作文……此時的我才真正體會到“書到考時方恨少”的含義。怎么辦?時間不夠了?怎么辦?難道我就這么完了嗎?

            不行,我不能坐以待斃。這時,我突然想到了一個好主意——作弊。

            經(jīng)過一番自我安慰,我翻開英語書,拿出兩張紙飛快地抄著。一節(jié)課,兩節(jié)課……同學們有些奇怪,“怎么他突然變得勤快起來?”我說“文章合為時而著,學生合為考而勤,下午要考試,不勤能行嗎?”同學們暗笑:“原來如此!

            現(xiàn)在,萬事具備,只欠考卷。英語老師把考卷發(fā)下去后,走了幾圈,然后回到講臺看書去了。趁這時,我趕緊拿出“作案工具”開始“作案”。哈哈,真是“文思如泉涌,下筆如有神!

            當我縱身于題海之間時,一個高大魁梧的身影突然竄了出來,沒收了我的“贓物”——考卷,“作案工具”——兩張答案紙。我呆呆地坐在那里,一句話也說不出來。

            經(jīng)過一番思想教育和自我反省,老師終于還給了我的“贓物”和“作案工具”,還叮囑我:“你是好學生,下不為例!蔽疫敢有下次嗎?我看了看時間,離交卷的時間還有十分鐘。

            于是,我重重地在答案紙后面寫道:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,考試作弊特痛苦,學習還得勤奮來。

          考試的啟示作文9

            俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句名言是告訴我們做事要虛心,不要驕傲,而這句名言卻永遠的刻在了我的心里,也永遠警告我不要驕傲。

            那是一、二年級的事,那次我在第一單元就考了93分,我開心極了,一路上蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我就把試卷給了媽媽,媽媽果然很高興,但告訴我不要太驕傲,可我正在喜悅中,根本就把媽媽的話當成了耳邊風。后來二三天里,我上課不認真聽講了,作業(yè)做的馬馬虎虎,考第二單元的前幾天,我作業(yè)得了一個d,我氣呼呼地說:“不就錯了幾道題嗎,改過來不就行了,那天考試的昨天,老師說要考第二單元,同學們晚上就在復習,而我馬馬虎虎做完了作業(yè),就拿起遙控器津津有味地看了起來,媽媽走過來說:“明天測第三單元,你不復習一下嗎?”我滿不在乎地說:“我第一單元考那么好,第二單元肯定是90分以上!眿寢屖裁匆矝]說了,走進房間睡覺了,在走進房間的時候,媽媽又說:“不要太驕傲哦!蔽覒醒笱蟮卣f:“知道啦!”第二天考試的時候,原本自信滿滿的我一看試卷,更驕傲自信了,這些題太簡單了,我飛快地做完,也不檢查,就拿書看了15分鐘,收卷了,我匆匆忙忙地交了卷子,以為一定能考100分。第三天,老師拿的一批改過的試卷放在了講臺上,老師一邊發(fā)卷一邊念分數(shù):湯曼玲98分,李琪87分,許智涵96分,李霖93分,我想:好差的分數(shù),我一定考100分。王昀44分,“什么?!”我一下子蒙了,“44分!”簡直不敢相信自己的耳朵!這怎么向爸媽交待啊?我拿著卷子沮喪地回到了家,把分數(shù)告訴了媽媽,她說:“你看,虛心使人進步,驕傲使人落后。我早知道你會是這樣的結局!甭犃藡寢尩脑,我羞愧極,決定今后要踏踏實實學習!

            所以,到現(xiàn)在我還記得這件事,它讓我知道永遠不要驕傲,要虛心。

          考試的啟示作文10

            在學習的生涯中,不可避免的就是考試!翱伎伎,老師的法寶分分分,學生的命根,”方年12的我可是一位“久經(jīng)考場的老將”了,成績揮之而去,留給我的卻是一個個啟示,永遠印在我的心中,抹不去……

            一次,老師抱著一大疊試卷怒氣沖沖地走上講臺,天空好像隨著老師的心情頓時變得黑沉沉的,壓得人透不過氣來。老師把試卷狠狠地往講臺上拍,批評了我們一頓,聽完老師說的話,我的心像十五個吊桶——打水七上八下,我原本成績就很一般,這次豈不是糟了,那滋味就像在冬天吃冰棍,涼到心底了,試卷發(fā)下來了,果不其然——很差,只有69分。

            走在回家的路上,凝視著手上的試卷,回家一定少不了“紅燒熊掌”,那種滋味就像吃了盤苦瓜一樣,心里可真苦啊。鳥兒站在樹上嘰嘰喳喳的叫好像在嘲笑我“你真差勁,真差勁啊,”風也不停地在我的耳邊說“差勁!學渣!差勁!學渣……”只有樹同情我,不斷地落下葉子,好像在為我哭泣,頓時天空好似不像平時那樣美麗,陽光不像平時那樣燦爛,風也變得冷冰冰了。

            回到家,我眼淚汪汪傷心地把考砸了這件事告訴了媽媽,媽媽不僅沒有打罵我,還蹲下來,用手輕輕摸著我的頭安慰我道:“沒事,熙熙,不要難過,這次考砸了,繼續(xù)努力,不要灰心,我和你一起總結錯題,爭取下次考個好成績,”在這次考試中,我在課外閱讀中栽了一個大跟頭,我不喜歡閱讀,媽媽每天晚上陪我閱讀半小時課外書,在媽媽的幫助下,我的成績慢慢提高了。

            這一次考試,我悟出了一個道理,在人生的道路中總會有坎坷,從哪里跌倒就從哪里站起來,勇敢的跨過去,總會成功的。

          考試的啟示作文11

            又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經(jīng)驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

            考完數(shù)學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數(shù)學考滿分。

            離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

            但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

            “那張圖我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的說。

            “不,還好,不大!

            我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

            我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失。

            就這樣,我后悔了一個下午。

            這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

            一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

          考試的啟示作文12

            生活中有很多事都能讓我們得到啟示,如小草頑強生長、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的,還是四年級時的一次英語測試。

            英語課上,蔣老師正眉飛色舞地講著課,臨下課前,她對我們說:“明天英語要小測驗,課后請大家認真復習!薄鞍?”那些英語成績不好的同學都叫苦不迭,而我和幾個英語成績非常好的同學都高興不已,英語考試不是手到擒來的事嘛。

            回到家,我把書包往沙發(fā)一扔,以最快的速度把作業(yè)寫完,拿出電腦,看起了動畫片,玩得不亦樂乎。晚上,媽媽回來了,我對她自信滿滿地說:“明天英語測試,一百分穩(wěn)拿了!眿寢屢詾槲乙呀(jīng)復習完了,就帶我到小區(qū)散步去了。

            第二天的英語課,老師一把試卷發(fā)下來,我就“唰唰唰”地寫起來。我發(fā)現(xiàn)這些題都是我做過的,題目還沒讀完,我就開始答題,不一會兒就寫完了。我開始東張西望,發(fā)現(xiàn)其他同學都還沒寫完呢,我得意了起來,竟忘了檢查!皬埈傇,你做完了就交卷吧!笔Y老師溫和地說道。于是,我在眾目睽睽之下,得意地昂著頭,交了試卷。沒過一會,蔣老師輕聲對我說:“下課后去我辦公室一趟!

            “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我來到了蔣老師辦公室,“老師,有什么事嗎?”蔣老師嚴肅地對我說:“看看你的試卷吧。”說完,她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分數(shù)“90分”,“天吶!這是怎么回事?”蔣老師又嚴厲地對我說:“你知道為什么考不好嗎?因為你沒有仔細讀題,更沒有認真檢查,你太驕傲了!甭犃死蠋煹脑,我羞愧地低下了頭。

            走出老師辦公室,我分析了這次考試失利的原因:我太驕傲了,沒有認真對待這次測試!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”,我不由想到了這句至理名言,吸取了這次教訓,這句話也深深地記在了我的心里。

          考試的啟示作文13

            第二單元考試伴隨我度過了第四周,我對這次考試也不怎么滿意,但起碼能上個90分吧!今天,試卷紛紛揚揚地發(fā)下來了,我忐忑不安,不敢抬起眼睛看分數(shù)。我瞟了一眼,哦!果然不理想,也沒上90分,只有……唉88分呀。

            我心里一慌,腦子似乎變得一貧如洗,只頻繁地浮現(xiàn)出回家面對媽媽時的情景,心跳得很厲害,那不爭氣的淚花在眼眶里一閃一閃,不停地打著轉轉兒。當聽到同學那一傳二,二傳三的消息時,我得知王凌云是97分!我為之一振,脖子抽動了幾下。我的心終于靜下來了,盯著試卷,仔仔細細地瀏覽一遍:啊,這兒不該錯,扣了兩分嘞!……呀,那兒我怎么不知道?該死,扣了一分呢!……對了這兒我怎么糊里糊涂呀,不該錯!……怎么?那兒也錯了?哎呀!……總而言之,我都不該錯,特別是其中一個否定句,我卻改成了反問句,我應該曉得吧!那個歸納段意,我怎么那么啰嗦?嗯,千不該萬不該考個88分呀!我在回家的路上,拖著沉重的步伐,沉默寡言,真是沮喪極了!

            回到家,我金口難開,可還是跟媽媽說了,媽媽真是氣瘋了,因為上單元我也考得不好。媽媽氣得指著我的鼻子,暴跳如雷,憤憤地說:“你總是這樣說著好嘞!!……”我這一聽就覺得排山倒海,媽媽好像在我耳根邊嘮叨了整整一個晚上,真想哭!

            我好好地封閉式反思了一遍,總結了這樣一個啟示:謙虛是人進步,驕傲使人落后!今后上課認真聽講、筆記,課后作業(yè)一絲不茍,質(zhì)量高,速度快,考試認真,多動腦筋,審題仔細,做完要認真檢查。課余時間多看課外書……

            我這次啟示也不少,但壞事中有好事,要鼓起自信的風帆,再接再厲,重新向新的彼岸,成功的彼岸前進,相信的挑戰(zhàn)發(fā)起進攻,爭取東山再起,重刮完美風暴!

          考試的啟示作文14

            那年,我剛上四年級。有一次,英語陳老師宣布過幾天期中考試,讓我們回家好好復習。

            回到家,媽媽給我買了《一課一練》,讓我背熟單詞,認真復習,爭取考個好成績。而我,把《一課一練》往桌子上一扔,便不管它了,心想:這有什么好做的?不就寫寫單詞,回答回答問題嗎,得了得了,既然買了,不做就看幾眼吧!我翻開《一課一練》走馬觀花地看了看,合上,便了事了。不知不覺,驕傲魔王纏住了我。

            考試來了,試卷發(fā)下來,我拿起筆寫上姓名班級就開始做試卷了。咦,卷子上的題目都似曾見過,這道題在書上出現(xiàn)過,就是忘了是怎么做的,那道題好像在《一課一練》上出現(xiàn)過,就是忘了答案。我悔恨不已!怪自己怎么沒有好好復習。沒辦法,我只好胡亂填了幾個單詞。我抬起頭,望了望四周,有的同學正冥思苦想,好像正猶豫不決;有的同學正頷首低眉,若有所思,不用說,他也一定遇到難題了;有的同學看似勝券在握,洋洋灑灑地寫著自己的答案。陳老師喊:"交卷!"交卷的路上,同學們還都認真地看著試卷,仔細檢查,生怕出錯。發(fā)試卷的日子到了,我的心砰砰直跳,凝視著老師,"胡馨悅,八十八!"不可能!不可能!我跑上講臺,拿起卷子,哦,天哪!這個打滿了許多紅叉叉的卷子是我的嗎?我看了看姓名,清楚的寫著"胡馨悅","胡馨悅,這填‘has’‘have’,你竟然錯了四題!這個書上都有,你認真復習了嗎?"手里拿著八十八分的試卷,耳邊聽著陳老師的訓斥,我面紅耳赤,真是虛心萬事能成,自滿十事九空。

            四年級的那次期中考試,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

          考試的啟示作文15

            常言道:“虛心萬事能成,自滿十事九空!笔堑,這句話說得一點也不錯,通過三年級下冊的那件事后,我體會更深了!

            那是三年級下冊的2次數(shù)學考試。在第一次,經(jīng)過我的努力,第一次就考了90分,我簡直不敢相信自己的眼睛。然后,我一回到家就興高采烈說:“爸爸我告訴您一個好消息哦!我數(shù)學考了90分!”爸爸卻嚴肅地對我說:“孩子,你這第一次考好。并不代表下一次也考好!你要時刻記住‘虛心萬事能成,自滿十事九空’這句名言是要告訴我們,謙虛做什么事情都成功,驕傲自大做再多的事,成功率也不高!”我驕傲地說:“怕什么。 卑职植怀雎暳。從哪開始,我每次上數(shù)學課都會和同學交頭接耳,開小差,還經(jīng)常影響他人上課。

            時間過的飛快,一下子到了第2次數(shù)學考試。我只用了將近20分鐘的時間就把事件做完了,還有一大半的時間,我左看看右看看,同學們還沒有做完,心里開心地想:“我肯定全對!蔽抑活欀孟,試卷卻只檢查了一次,就開始想象試卷發(fā)下來的情景。試卷收上去了,我就放心回家了。一回到家就驕傲地公布:“爸爸,今天考了數(shù)學,試卷很容易,我一下就做完了!”爸爸半信半疑地說:“哦!是嗎?我們不說這個!边^了2個星期,試卷發(fā)下來了。天哪。。!這是我的成績嗎????62.5呀。。∥也桓蚁嘈抛约旱难坨R,我也不敢將試卷給爸爸看,最后,我不得將試卷給爸爸看,爸爸嚴肅地批評我說:“你看你,我都告訴過你不要驕傲自大,你就是不聽!你看你考這么低的分數(shù)!”我傷心到了極點,我不可以責怪任何人,這一切都是我自作自受。

            通過這件事,我明白了‘虛心萬事能成,自滿十事九空’的道理。

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