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          朋友小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-08-19 11:42:59 朋友 我要投稿

          朋友小學(xué)作文精選15篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的朋友小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          朋友小學(xué)作文精選15篇

          朋友小學(xué)作文1

            有這么一個(gè)人,我對(duì)她熟得不能再熟了!

            她呀,矮矮的個(gè)子,一張小小的瓜子臉,濃濃的眉毛下長著一雙小眼睛。她喜歡看書, 只要一有空,就會(huì)拿出一本書看起來,如果以經(jīng)深夜了,奶奶把燈關(guān)上了,她就睜著眼等奶奶睡著,她還不時(shí)地用手在奶奶面前揮一揮,用耳朵聽一聽有沒有鼾聲。如果奶奶已睡著了,她就悄悄地拿出手電筒與書用手電筒照在書上,她看書時(shí)連大氣也不敢吐一聲,怕吵醒了奶奶。 她也喜歡哭,不管大事小事,只要不依著她,她的淚水就會(huì)像貪吃的口水一樣不知不覺地流下來,可最后還是犟不過家長,只能眼巴巴聽從大人的指揮。

            例如,有一天晚上,媽媽要她寫日記,可她卻賴在電視機(jī)前不肯走,委屈的眼淚一顆一顆地流下來。這時(shí),她的媽媽時(shí)而講道理,時(shí)而講笑話,講著講著她突然破涕為笑,帶著一臉未干的眼淚又去寫日記了?伤袀(gè)毛病——不認(rèn)真,她的字寫得龍飛鳳舞,老師不知提了多少次意見,家長不知說了多少道理,她就是屢教不改。

            你們猜這個(gè)愛看書,愛哭,不認(rèn)真的小朋友是誰?其實(shí)她就是我呀!

          朋友小學(xué)作文2

            上一年三年級(jí)時(shí),咱們班轉(zhuǎn)來一位叫陳雅雯的同學(xué),或許是因?yàn)樗拿掷镆灿幸粋(gè)“雅雯”,所以我就對(duì)她有一些獵奇,現(xiàn)在我倆現(xiàn)已成了無話不談的好朋友。

            程雅雯的個(gè)子不高,但是她那一頭長長的頭發(fā)卻漆黑發(fā)亮,那頭發(fā)長得都快齊腰了,所以我班上的同學(xué)都半開玩笑地說她是傣族姑娘,她聽了也總是一笑而過,有驕傲,也有不在意,這讓我非常仰慕。她的眼睛很大,就像兩顆黑寶石炯炯有神,她的兩條眉毛就像月牙相同彎,那櫻桃小嘴笑起來更是美觀極了。

            陳雅雯的成果盡管不是太好,但是她非常樂于助人。有一次上語文課,咱們要寫作文,但是我沒有帶鋼筆,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),合理我束手無策的時(shí)分,她似乎發(fā)現(xiàn)了我的反常,轉(zhuǎn)過身來輕輕地問:“怎么了,是鋼筆沒帶嗎?”當(dāng)她知道工作正是如此后,便馬上轉(zhuǎn)過身,從筆袋又拿出了一只鋼筆,遞給我說:“用這支吧,要寫快點(diǎn)了,否則就完不成作業(yè)了!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!”他卻笑著擺擺手,說:“不要緊,同學(xué)之間彼此幫助是應(yīng)該的。”

            到了四年級(jí),咱們的友誼愈加深沉了,有人說咱們是親姐妹,咱們也是笑而不答,愿咱們的友誼地久天長,咱們永久都會(huì)是好朋友!

            評(píng)語:小作者對(duì)朋友表面的描繪極端逼真,尤其對(duì)長發(fā)的描繪,與傣族姑娘聯(lián)系起來,特別形象。別的,文中“束手無策”等詞語的恰當(dāng)運(yùn)用,更顯現(xiàn)了孩子厚實(shí)的言語功底。

          朋友小學(xué)作文3

            暑假就要來了,我做了各種美好的想象。去飽覽祖國的大好河山,去了解五十六個(gè)民族的文化,去品嘗各種各樣的美食……每天都新鮮,五光十色、豐富多彩。

            然而真實(shí)的假期是:自己每天在家老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)、看書。媽媽每天早晨都千叮嚀萬囑咐,讓我寫作業(yè),不要老看電視。我表面上老老實(shí)實(shí)地答應(yīng)了,可等媽媽一走,我急打開電視,坐到沙發(fā)上看起了旅游衛(wèi)視。它帶我去了泰山,看到了泰山的險(xiǎn)峻與它獨(dú)特的風(fēng)光;它帶我去了黃山,看到黃山的云霧飄渺,風(fēng)光無限;還帶我去了杭州西湖,看到了西湖的濃妝淡抹,秀麗無比;它帶我去了桂林山水,看到了桂林山水的清奇俊秀,令人叫絕,仿佛我已游歷了祖國的大好河山。每一個(gè)片子都看得津津有味,不知不覺時(shí)間就這樣溜走了。

            一天,我正看得起勁,媽媽突然提前回家。還沒等我反應(yīng)過來,媽媽就已經(jīng)看到了正開著的電視。她的臉由睛轉(zhuǎn)陰,開啟“唐僧”模式:讓你少看電視,你當(dāng)耳邊風(fēng),你看你,眼睛越來越近視……之后的一個(gè)晚上都沒有給我好臉色看。

            雖然,被媽媽嘮叨的滋味不好受,可是我對(duì)電視還是那么迷戀。它使我原來的假期變得充實(shí)起來,它是外面世界的窗口,更像是我一個(gè)隨叫隨到的伙伴。

            有了它,我每天的生活都新鮮,五光十色,多姿多彩。雖然它可能會(huì)讓我近視,但我依然無法對(duì)它忘懷。

          朋友小學(xué)作文4

            我叫眼鏡,非常漂亮,我有一雙大大的眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張小嘴巴。我整天待在眼鏡店里,寂寞極了。我決定到外面的世界去交幾個(gè)朋友。我趁主人不在的時(shí)候,悄悄地溜了出去。

            我一出眼鏡店,就碰到了一個(gè)小男孩。他一邊走一邊看書,還看得很近。我想:太好了!一出眼鏡店就碰到了一個(gè)這么喜歡和我交朋友的小男孩。太棒了!我走過去,對(duì)他說:“小男孩,你愿意和我交朋友嗎?我會(huì)幫你矯正視力的!”他回答:“不用了,我的姐姐會(huì)幫我矯正視力的!”我一聽,氣極了,想:你怎么不跟我交朋友呢!還有你那個(gè)姐姐。我倒要看看,她到底有什么本事!于是,我跟著他回家了。

            他回家以后,我看到了一個(gè)小女孩。這也許就是他說的姐姐吧!只見她寫字的時(shí)候姿勢(shì)正確,燈光良好,算是世界上最不喜歡和我交朋友的人了!我真為小男孩有這樣的一個(gè)姐姐而感到難過。小男孩走過去,對(duì)她說:“姐姐,你幫我矯正姿勢(shì)吧!”他姐姐一邊嘴里說著什么“不能在燈光不足的地方看書呀”“寫字的時(shí)候要遵守‘一尺一拳一寸’呀”一邊給小男孩示范。我才不要聽呢!于是,我就去玩了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小男孩的姿勢(shì)越來越好,我就灰溜溜地走了。

          朋友小學(xué)作文5

            我和你從小就是好朋友。

            一年級(jí)的一天,我在學(xué)校里受了委屈,哭著跑回了家。我想起了媽媽說過的話:心情不好的時(shí)候,看看你,心情會(huì)好一點(diǎn)。這是真的嗎?于是,我翻出了你的一位好兄弟??《逗你開心》。你告問我:太陽一升起,明明就起床,人們?yōu)槭裁催說他是懶蟲?我很納悶,這么說來我們都是懶蟲啦?到后來,你告訴我答案,是因?yàn)槊髅鞣块g的窗戶是朝西邊的。哈哈,有趣!你繼續(xù)問我,什么狗不會(huì)叫?剛生下的小狗?不對(duì)。啞巴狗?沒見過這樣的狗。我只好請(qǐng)教你,原來是熱狗!太有趣了,你真把我給逗笑了。

            從此,我就把你當(dāng)作我最好的朋友對(duì)待;丶铱傄纯茨悖X前,總要和你聊聊天。開心的時(shí)候,總是和你分享心情。郁悶的時(shí)候,總想聽你告訴我稀奇古怪的事。后來,你們家族的成員越來越多,占領(lǐng)了我的書柜,占領(lǐng)了我的床頭。就連家里的衛(wèi)生間也能找到你的好幾個(gè)兄弟。你在這幾年里,告訴我世界上有很多稀奇的事??我們身邊有著無數(shù)的迷;我們的血管連起來可以繞地球3圈;睡覺時(shí)看到別人眼皮里的眼球在轉(zhuǎn)動(dòng)說他在做夢(mèng)……你還告訴我許多優(yōu)美感人的故事??善良美麗的白雪公主;小時(shí)候成績一點(diǎn)都不好后來卻成為大科學(xué)的愛因斯坦;還有讓人肅然起敬的英雄們……

            從我認(rèn)識(shí)你起,我就和你形影不離了。你總能在我感到需要你時(shí)及時(shí)出現(xiàn),幫我排憂解難。你的每個(gè)兄弟姐妹,我都會(huì)好好珍惜。我愛你??可愛的書。

          朋友小學(xué)作文6

            朋友,在漫長的人生旅途中,你能遇見幾個(gè)?而真正對(duì)你好的朋友,你又有幾個(gè)?有些朋友只是為了錢。大自然,是我的好朋友,他知道我的喜、怒、哀、樂。在我心情不好時(shí),我可以去找我的朋友,在那痛哭一陣后再回去。

            小時(shí)候,沒什么人跟我做朋友,我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹。夏天時(shí),我經(jīng)常跑到我朋友那兒,在樹下唱唱歌,玩。在夜深人靜的時(shí)候,我就偷偷的跑到樹底下,借著月光,和他說說話。有時(shí)我不開心,因?yàn)閶寢尣宦犖艺f話。我會(huì)沖出家門,跑到樹下,把我想說的話說出來,大樹好似聽懂了,他把樹搖一搖,搖下幾片葉子。

            樹在長,我也在長,那棵樹已經(jīng)很大了,我的學(xué)習(xí)壓力也變大了,每當(dāng)我回到那棵樹下時(shí),我總會(huì)說一句:“我愛你,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!保慨?dāng)我看到樹上刻的字時(shí),我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。

            樹,高大的樹,你伴我成長,給我?guī)須g樂;他是我兒時(shí)的大傘,保護(hù)著我;他是我的粉絲,聽我講述故事;他是忠誠的聽眾,傾聽著我的喜怒哀樂,他還是……

          朋友小學(xué)作文7

            曉晨漸漸發(fā)現(xiàn),劉璽慢慢愿意和她一起玩了,這讓她很開心。

            今天下午,曉晨和劉璽從設(shè)計(jì)工坊回來的時(shí)候,劉璽說:“介紹個(gè)新朋友給你認(rèn)識(shí)。蹦蹦!”話音黑白相間的狗,剛落,從屋里蹦著跳著跑出一只,來到劉璽身邊!八潜谋模俏覀兊男屡笥,以后我們可以和它一起玩。”蹦蹦也附和著“汪”了一聲。接著,有兩個(gè)熟悉的身影從遠(yuǎn)方跑來。

            “!葉子,何淘!”曉晨興奮的叫了起來。可葉子一來就摸著蹦蹦的頭說:“哦!蹦蹦,有沒有想我啊,有沒有想你的葉子姐姐?”何淘在旁邊開玩笑的說:“是你是狗,還是蹦蹦是人。 薄霸趺凑f話的?又想吃拳頭了對(duì)不對(duì)?是你是核桃啊,還是核桃是人?”葉子反駁道!澳恪边沒等何淘說完,曉晨就把他們倆分開!拔,你們竟然把我忽視了!”曉晨生氣的說!啊眽蛄耍 皠t在一旁大聲喊,”完了沒,真是,好心情都沒了。我們玩游戲吧,捉迷藏,怎么樣?蹦蹦去找。“”汪汪“蹦蹦叫了兩聲,可能是同意了吧!

            他們就這么愉快地玩著,一直玩到晚上……

          朋友小學(xué)作文8

            在媽媽軍校的大院子里,我有兩個(gè)好朋友,他們是趙正和韓東琪。下面我就把我們的故事介紹給大家吧!

            一天,我們一塊兒去游泳,游泳池里人山人海特別熱鬧。

            正當(dāng)我們?nèi)齻(gè)人在水里玩得高興的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有紋身的大個(gè)子少年,看樣子就不象個(gè)好人,果然,他正在欺負(fù)一個(gè)女生,那女孩嚇得哇哇大叫。看著這情景,我說:“過去看一下吧!”于是,我們就游到了那個(gè)少年的身后,趁他不注意的時(shí)候,我用水槍噴他,韓東琪用水潑他,趙正在水里用腳踢他,那少年覺得不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過頭來,我們?nèi)齻(gè)人立刻停住了,裝做沒有事情的樣子。少年又轉(zhuǎn)過頭去欺負(fù)人,我又開始用水襲擊他,這會(huì)他發(fā)現(xiàn)了,回頭瞪著眼睛狠狠地罵了我們一聲:“想死!”

            嚇得我們趕快潛水逃開了,游到了一個(gè)角落,趙正說:“我們不是他的對(duì)手。≡趺崔k?”我想想了想,說:“我們告訴管理員吧!”于是,我爬上岸,飛快地跑到管理員身邊,把事情告訴了管理員。

            管理員立刻吹起了刺耳警哨,讓那個(gè)少年停止了不良行為。我們?nèi)齻(gè)人都高興地笑了,又重新回到小池里盡情地玩耍。

            我們就是這樣的好朋友!

          朋友小學(xué)作文9

            朋友是什么?是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一杯熱茶?還是是收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語中的那杯美酒?還是是走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘?還是春日來臨時(shí)吹開心中冬日郁悶的那一縷春風(fēng)?

            可能都是,也可能都不是,但我知道朋友是我們一生中快樂或憂傷時(shí)的希望與寄托。

            有人說在家靠父母,出門靠朋友。朋友能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語言,交流,不須千言萬語,心有靈犀,那是最美的風(fēng)景……

            友情,令人最為感動(dòng)。朋友只有付出,而無所求。他總是默默的守侯在某個(gè)不起眼的角落里,在你歡喜的時(shí)候?yàn)槟汩_心;在你郁悶的時(shí)候,就會(huì)義無返顧的走到你身邊,給你安慰。

            當(dāng)你拖著疲憊的雙腿,眼里夾雜著血絲還在盲目的追求所謂的某種目的`的時(shí)候,朋友總能打開你的心扉,讓柳條去撫摸你的臉頰;讓春風(fēng)吹進(jìn)你的心窩;讓陽光照耀你的靈魂。

            朋友,是你生命中的血液,它會(huì)一直陪著你,隨著你的心臟跳動(dòng)。日出日落,花開花謝,它在你的生命里,閃爍著別樣的光彩。

          朋友小學(xué)作文10

            人的一生有很多朋友,可是真正的好朋友卻沒有多少。你為我的生活增添了光彩,陪我度過了六個(gè)春夏秋冬。感謝你,朋友。

            你的成績很好,我有時(shí)絞盡腦汁都想不出來的問題,正當(dāng)山窮水復(fù)疑無路時(shí),大救星你來了,你可是語數(shù)英樣樣都出彩的學(xué)霸,經(jīng)你的一指點(diǎn),我頓悟,真是柳暗花明又一村呀!當(dāng)時(shí),你可是我學(xué)習(xí)上的救世主啊!可現(xiàn)在你有點(diǎn)松懈了,你要加油哦!我們一起進(jìn)步。

            你熱心奉獻(xiàn)。記得學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)時(shí),我們要爬一座高高的大山,當(dāng)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)無精打采、口渴難耐,我們就開始獻(xiàn)愛心了,用自己的錢買了一些冰棍,發(fā)給同學(xué),我們還幫同學(xué)背包。到了山頂,要爬上石頭拍合照,你一個(gè)個(gè)的把同學(xué)扶上去。等同學(xué)們走后,你又整理了垃圾。下山時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著幫我和你拿書包,我們拒絕了,你無私的為同學(xué)們服務(wù),受到了老師的夸獎(jiǎng),得到了大家的敬佩。

            六年了,我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過,矛盾過、誤會(huì)過、委屈過、忍讓過,更多的是朋友之間的團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、理解與謙讓。時(shí)光一去不復(fù)返,一切美好的回憶,都將珍藏在時(shí)間寶庫里,永駐在我心間。

            朋友一生一起走,那些困難不再有愿你我永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你,朋友。

          朋友小學(xué)作文11

            自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在他的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給你一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給你美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限未來。早晨,陽光映在我的臉上,一陣清風(fēng)迎面撲來,早晨好清爽。不邀游伴,也不帶什么禮物,就裝著滿懷的好心情,獨(dú)自踏一條幽徑。剛踏上路,就聞到泥土的芬芳?xì)庀。我第一個(gè)訪問的朋友— 松樹,松樹爺爺你在這里屹立了幾百年了吧!松鼠尤其愛跟松樹爺爺鬧著玩,但松樹爺爺完全不介意,,把它當(dāng)成朋友,松樹把它身上的果實(shí)送給了松鼠。松鼠淚眼朦朧地說:“ 我?guī)滋鞗]吃東西了,太餓了,你真是雪中送炭!” 我告別了他們,聽見歌唱家鳥兒又開始唱起了勝過人間任何音樂。我沉浸在鳥兒們的歌聲中,忘了世界,也忘了自己。鳥兒結(jié)束了他的演奏,給我引路。我來到了竹林妹妹這兒,竹林,我已經(jīng)是這兒的?土恕N易谶@兒,竹林妹妹用他的頭發(fā)撫摸著我。風(fēng)兒幫他梳理頭發(fā),但,風(fēng)兒弟弟用

            力太猛,竹林妹妹的頭發(fā)許多都落下來了,小鳥幫他把頭上的小蟲清理干凈。我結(jié)束了今天的行程。自然界是形形色色的,是魅力非常的。如果與大自然交流,可以進(jìn)化靈魂。讓自己在自然中神游飛翔吧!

          朋友小學(xué)作文12

            我們班上有個(gè)人長得雖然不帥,卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時(shí)候,總能聽到他大笑時(shí)魔性的笑聲?伤麉s很愛管閑事,時(shí)常給人叫板。他就是———殷國軒,他的任性常常給他招來麻煩。

            那次,我們班上音樂課,老師讓我們一個(gè)人一個(gè)人唱歌,到他唱歌了,可他還沒有唱完,就哈哈大笑,他那魔性的笑聲,總能讓全班人笑的合不攏嘴。

            愛管閑事也是他缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧。他總會(huì)替別人打抱不平,招來一身不是?杉词故沁@樣,他還是那樣的善良?倫蹮嵝牡膸椭鷦e人。

            那一次,因?yàn)槲也恍⌒淖擦耍乙粋(gè)人一下,害得我樓的跑,剛好他看見,便當(dāng)起了我的救兵。我對(duì)他說,幫我擋一下,就這樣,我害得他也和我一樣滿樓的跑。

            可是,他們速度太快,硬生生的把無聊拖著回來,就因?yàn)樗暮诵,也被待見了這場(chǎng)漩渦里。最后實(shí)在不行了,我們只好向他們屈服,他們才放我們出去。剛出去,就上課了,好心的他失去這10分鐘的課余時(shí)間。

            還有一次,他說了,我們班一些女生的壞話,讓他們聽見了,把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘,都怪她的嘴巴,還有一次,她說了,我們班一些女生的壞話,讓他們聽見了,把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘,都怪他的嘴巴。

            愛管閑事,熱心大膽的,他讓我有喜歡又討厭。我這個(gè)朋友就是這樣,你覺得呢?

          朋友小學(xué)作文13

            真誠像一縷陽光,照亮我的心田;真誠像一股暖流,溫暖我的人生;真誠像一柄利劍,指出我的錯(cuò)誤,讓我改正。

            那一天,我去超市買東西,突然看到了幾只小烏龜,它們像綠色的小石子一樣靜靜地爬臥在水底,有時(shí)會(huì)突然伸出頭來在水面上深深吸一口氣,便很快縮回頭去,吐出一串小泡泡,好看極了。如果我能夠擁有一只該多好!可是,我身上只有兩塊錢,怎么辦呢?我真想悄悄地偷一只,可一時(shí)拿不定主意,便去找朋友修方舟商量。

            他聽后,意味深長地對(duì)我說:“朋友,別這么做,偷東西是不對(duì)的,你一定不希望每天被人安上一個(gè)“小偷”的壞名聲吧?”“可是,我很希望擁有一只小烏龜,這該怎么辦呢?”我猶豫不決地說。朋友說:“沒有錢可以自己去攢,可以向爸媽借,但千萬不可以用偷來解決。”于是,我下定決心,沒有偷小烏龜,而是通過攢錢來獲得了一只小烏龜。

            現(xiàn)在,每當(dāng)我看到小烏龜時(shí),我都會(huì)想起我的朋友——修方舟,如果不是他,我可能已經(jīng)被安上“小偷”的壞名聲了。

            從此以后,我再也沒有做過壞事,都是因?yàn)橛幸粋(gè)真誠的朋友。可惜,到了六年級(jí),他被調(diào)到了別的班級(jí),我們?cè)僖矝]有見過面。

            啊,真誠的朋友,感謝你的一句話改變了我的一生。我真誠地感謝你!

          朋友小學(xué)作文14

            在我的眼中,他只不過是一個(gè)在班里的“游客”。不顯山不露水,簡直沒什么值得夸耀的。呆在教室的角落里并不起眼,可通過那節(jié)美術(shù)課,讓我改變了我對(duì)他的看法。

            那天,班里要趕黑板報(bào),所以老師把我暫時(shí)調(diào)到他那,我不愿意和他相處,就把椅子挪到了離他一米的地方。我不去搭理他,他也不理睬我。可他的舉動(dòng)令我驚訝,他拿出了一本書,旁若無人地小聲地讀了起來,我自覺地把椅子拉了回去,竟與他聊起天來,他還要給我講書里的精彩的內(nèi)容,我高興的答應(yīng)了。

            可這時(shí)我心里想:不對(duì)呀!我怎么與這個(gè)“游客”說起話來,還和他成了好朋友,但我決定與他繼續(xù)交談!

            他又拿出一本書,細(xì)聲讀了起來,雖然讀得磕磕絆絆,但我覺得他非常喜歡交朋友,只是不會(huì)表達(dá)而已。

            以后的日子,我仔細(xì)觀察了他,發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn),值日的時(shí)候他會(huì)自覺地倒垃圾,,小組閱讀的時(shí)候他會(huì)積極參與,我上課跑神兒的時(shí)候,他會(huì)悄悄提醒我。

            現(xiàn)在,在我看來,他是班里一員,愛學(xué)習(xí),很熱情,把我當(dāng)作朋友,角落里“游客”就是我的同學(xué)姚同瑞。

          朋友小學(xué)作文15

            我的身邊有很多朋友,可我仍然覺得孤獨(dú)。

            記得初中有一同學(xué),我跟他因?yàn)槎枷矚g打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時(shí)候打乒乓球,一起面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的種種困難。我不善言語也不怎么會(huì)安慰人,朋友難過的時(shí)候我不說話就陪在他身邊。可是有一天,不知怎么的,他突然就疏遠(yuǎn)我了,是突然,前天還因?yàn)樘炖渖w同一床被子,第二天他連說話都不屑跟我說了,是不屑。

            如今七年時(shí)光過去,我仍不知道自己當(dāng)初做錯(cuò)了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結(jié)這件事了。

            所謂身邊朋友,能用一時(shí)便是一時(shí),用完之后就扔掉。

            無論是酒肉朋友,還是知心朋友。

            把酒喝完就走,把話說完就走。

            還記得一同學(xué)開學(xué)不久就跟我搭話,說要認(rèn)識(shí)我和我成為朋友,我答應(yīng)他了。過不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢,我毫不猶豫地給了他十塊錢。

            后來,他沒再跟我說過話,是突然。

            我一向不喜歡用錢來買經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。

            如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺得孤獨(dú)。

            你很容易地?fù)碛泻芏嗯笥眩赡闵碓谄渲,?dāng)局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯(cuò),便錯(cuò)。

            所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長存于世,教會(huì)世人真正的友情。

            所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。

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