聰明的五年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的聰明的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聰明的五年級作文1
我家有一位“高大上”的龜少爺。無論是它的樣子，還是它的行為舉止，都散發(fā)出少爺大模大樣、大搖大擺的氣勢，真是架子十足！
先介紹一下龜少爺?shù)臉幼影�！那一身墨綠色的長袍，上面印著精致的六邊形花紋，有大有小、變化多端。那長長的指甲，就像古代宮里太后戴著的假指甲一般尖銳鋒利，似乎連一張厚厚的熊皮都能一下子穿透。每一次舉辦“游行大典”時，它總會慢慢地、慢慢地，踏著四方步，在屋子里溜達幾圈。再慢慢地、慢慢地踏著四方步，溜溜達達地回到它的“養(yǎng)心殿”里閉目養(yǎng)神……別看龜少爺整日游手好閑（龜少爺：“什么？”），它也很聰明呢！
有一次，龜少爺特別想再在外面玩一小會兒，可是不行，因為已經(jīng)到了休息的時間了。不過這點小事可難不倒我們的龜少爺。很快，它便想出了一招“錦囊妙計”，并且說干就干，一秒鐘都不會耽擱。很快，龜少爺就“越獄”成功了，他又開始了新一輪的旅程……當?shù)诙煸绯课移饋�，一看，哇塞！它正在木地板上美滋滋地睡大覺呢！
我好喜歡這位既聰明又“高大上”的龜少爺��！
聰明的五年級作文2
第二天，小石頭大搖大擺的來到縣府。
縣令見了小石頭問：“你爹怎么沒有來？”小石頭說：“我爹來不了了，他正在家生孩子呢，聽我娘說我爹生了孩子還要坐月子，不能來。”
縣令一聽，哈哈大笑起來：“你簡直是在胡說，男人怎么會生孩子呢？”
小石頭理直氣壯地說：“既然男人不會生孩子，那么公牛怎么能生小牛呢？”
縣令啞口無言，但是它搜刮黃家財產(chǎn)的心還是沒死。
一天，他又把黃家老爺叫去，說：“聽說你前幾天買了一件羊皮棉襖，你回去把它拿來，當著我的面把它穿在你身上，但是你不能用手觸到衣服，還必須自己給自己穿。辦不到的話，你家的財產(chǎn)就歸我了�！秉S家老爺氣得又生病臥床了，小石頭告訴爹：“不用著急，我來對付他�！钡f：“這簡直是在刁難我們，你能有什么辦法呢？”
于是，小石頭拿起爹的羊皮襖，來到縣府，對縣令說：“我爹被你氣病了，現(xiàn)在我自己來穿這件衣服，保證手不觸摸到衣服�！闭f完，小石頭從兜里掏出一雙手套戴上，三下兩下就把衣服穿上了。
縣令無言以對，意識到自己的智慧抵不上一個小孩，從此以后，他再也不打黃家財產(chǎn)的主意了。
聰明的五年級作文3
秋天到了，田野里一片金黃，果樹結(jié)滿了果實。
這是有一只小刺猬走了過來，他看見蘋果樹上紅紅的大蘋果饞涎欲滴，可是小刺猬不會爬樹，他就想怎么才能吃到蘋果，可他怎么也想不出一個好辦法。這是山羊伯伯走了過來，小刺猬靈機一動想出了一個辦法——站到山羊伯伯背上摘蘋果。于是，小刺猬把山羊伯伯喊了過來，對山羊伯伯說了他的想法，山羊伯伯馬上點點頭同意，讓小刺猬站在他的背上摘蘋果，可是還是摘不到。
小刺猬有想啊想�。〗K于有想出了一個辦法——山羊伯伯力氣大，讓山羊伯伯撞樹，他在下面撿蘋果。這個方法還真行，山羊伯伯一撞，樹上的蘋果就噼里啪啦的掉了下來，小刺猬就地打了一個滾，身上就扎滿了蘋果。小刺猬把撿起的蘋果都放在了一個小坑里。就這樣，一會兒就有一大堆蘋果了。小刺猬和山羊伯伯吃得飽飽的，蘋果還有一大堆呢！
小刺猬又把蘋果扎在自己的刺上和山羊伯伯一起給小鹿姐姐、大象伯伯等送去了許多，剩下的就與山羊伯伯一人一半帶回家去了。
聰明的五年級作文4
狗是一種聰明伶俐，人見人愛，還盡職的動物。我家有一只母狗，眼睛黑溜溜的，發(fā)出閃閃的亮光，四肢有力。鼻子圓溜溜的，毛有黑有花，它長度約是60cm，重量60斤。狗被稱為人類的保鏢。
有一次我去找朋友玩，大花狗跟著我，它馬上奔跑著，一眨眼便沒了影。他跑到草叢里趴著，我估計它想給我一個驚喜，我裝沒看見，繼續(xù)從哪走，突然它蹦了出來，歡快地跑著，用舌頭舔我的手。你看它多么聰明伶俐。
它長得很漂亮，誰見了它都忍不住要摸一下。要是陌生人摸他一下，它就要咬那個人，相反，它認識的還要舔一下。
它看門忠于職守，一旦有人進家就兇猛如虎的叫，那叫聲嚇得人們魂飛魄散。如果它發(fā)現(xiàn)這是它認識的人，就高高興興的撲上去。
這只狗有時很可笑，當一些在天上飛的小蟲子出現(xiàn)的時候，就敏捷撲上去。有時候就是小心翼翼的走過去吃掉它。它睡覺的成一個大圓盤。
這真是一只既聰明又乖巧的動物！
聰明的五年級作文5
書本中，我讀到過很多聰明的人，有機智聰明的阿凡提，有睿智勇敢的名偵探柯南；生活中，我也遇到過很多聰明的人，但我最崇拜的還是我的媽媽。
有一次，我和爸爸媽媽外出旅行，回來的時候，我們租了一輛車，我和爸爸把帶著的很多東西往后備箱里塞，可是，無論怎么塞，都還會剩下一些行李放不進去。我們只好向媽媽求助，畢竟她是我們家最聰明的人。
聽到我的求助后，媽媽很快就行動了起來。她先把后備箱里的東西全都拿了出來，然后讓我?guī)退褨|西按照大小擺好，再從大到小依次拿給她。聽了媽媽的話，我感到很奇怪，忍不住問道：“媽媽，為什么是從大到小擺放，而不是從小到大？”媽媽神秘地一笑，說道：“因為從小到大就擺放不進去了呀，我可以保證，肯定放得下�！蔽�?guī)е@個疑問，照著媽媽說的去幫忙。果然，所有的東西都整整齊齊地擺了進去，而且還多出了很多空間，我一下子欽佩極了。
媽媽真聰明呀，我以后也要像她一樣。
聰明的五年級作文6
一天，小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是，它就跑到河對岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來。咦，怎么了?哦，原來河上沒有船，它過不了河，這下該怎么辦呢?
突然游來了一只烏龜，貝貝見狀，趕緊請求：“烏龜大爺，我想到河對岸去拔蘿卜，請您背我過去吧!烏龜很善良，爽快地答應(yīng)了�！眲偘沿愗惐车桨�，貝貝就連忙說：“烏龜大爺，謝謝您!”瞧，貝貝多有禮貌!烏龜說：“可別把我叫老了!好了，我家里還有事，再見了!”
貝貝拔了大蘿卜，可高興了!心想：這次可多虧了烏龜大爺呢!突然，貝貝感覺腳下一陣冰涼。原來，貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過神來，它該怎么過河呢?貝貝使勁想，腦袋瓜都想痛了，可還沒有想出好辦法來。忽然，貝貝眼前一亮，旁邊有一塊大木板。貝貝靈機一動，想出辦法來了：用嘴叼著蘿卜，用手搬起大木板，放到河面上。貝貝坐了上去，用雙手當槳，把木板當船劃過去。到了對岸，貝貝高高興興地蹦回家去了。
貝貝真聰明呀!看，辦法總比困難多!你們可要記住這個道理哦!
聰明的五年級作文7
星期六的上午，我正興高采烈地走去同學家里。走到半路，忽然看見樹叢中掛著一張白銀銀的大網(wǎng)，原來是一張蛛網(wǎng)，于是我便好奇的觀察起來，。
這張蜘蛛網(wǎng)就像一張小號的漁網(wǎng)。又像用無數(shù)絲線編成的“太極八卦圖”。你看：那幾根交叉的網(wǎng)編成蜘蛛網(wǎng)的基本骨架，從基本骨架的交叉點開始，由里到外， 布滿了多邊型的圈：“一圈，兩圈……”足足有上百圈呢！
看著看著，我覺得有些奇怪了？網(wǎng)上的蜘蛛呢？我朝四周望了，搜索了一翻，不禁啞然失笑，聰明的獵手正躲在一片樹葉背后休息呢！真是聰明呀！
這是一只體型龐大的蜘蛛。黑黑的身子有核桃那么大呢！加上8只毛茸茸的大腿，足足有一個大號茶杯蓋那么大。
你看他多悠閑地在那里趴著，就像一只等著獵物上門的大BOSS，又像一個打魚的漁夫。
這時，一只小飛蟲一頭猛撞在網(wǎng)中，不停的掙扎，“漁夫”邁動著8只腳，幾步就到了小飛蟲嘴巴里吐出銀絲開始包裹起來。估計是小飛蟲不甘就這樣成為“蛹”，但是好不容易才沖出來的腳又被銀絲纏回去了。很快就只剩下一張巨網(wǎng)了
看到這驚心動魄地一幕，我立刻對蜘蛛的看法改變了。
聰明的五年級作文8
那只上了老狐貍的當，掉了肉的老烏鴉十分沉痛的對它的孩子們講它當年上當受騙的經(jīng)過，要小烏鴉永遠記住老狐貍的甜言蜜語里包含著大陰謀，于是，小烏鴉一心要為老烏鴉報仇，它想了個好辦法。
有一天，小烏鴉叼來一塊石頭，站在樹枝上，心想，如果今天能碰上那只老狐貍，一定要讓它好看。正巧，老狐貍從洞里鉆了出來，它抬頭正好看見樹枝上的小烏鴉嘴叼了一塊肉，心想，看來我的運氣還真好，當年吃了老烏鴉的肉，今天又要吃小烏鴉的肉了。于是就耍起了當年的小把戲，老狐貍說：“小烏鴉，聽說你的嗓聲很好聽，你唱歌一定很好聽，你就給我唱幾句聽聽，好嗎?”小烏鴉心想，這準是當年騙媽媽的那只老狐貍，就故意裝出高興、得意的樣子，張開了嘴，石頭從口中掉了下來，老狐貍張開了嘴，張口一吞，把石頭吞了下去，“哎喲，這什么肉啊，這么硬，把我的牙齒都打掉了”。小烏鴉哈哈大笑，老狐貍知道上當了，只好夾著尾巴灰溜溜走了。
聰明的五年級作文9
我的爸爸長得高高的，頭發(fā)又黑又短，在他粗黑的眉毛下，有一雙有精神的眼睛，樣子十分英俊。
我的爸爸不僅英俊，還十分聰明。有一天，我在家里做第三單元知識點的試卷，做著做著，遇到了一道難題，我讀幾遍題目，想了好一會兒，都沒想出怎么做。于是，我就去問爸爸。我把試卷拿給爸爸看看，爸爸讀了題目，想了想，就想出來了，爸爸說：“還有什么顏色？”我說：“還有淺色、黑色、綠色和灰色�！卑职终f：“你寫下剛才說的顏色。”我就把它們寫下來。做了一會兒，我又遇到一道難題，還是想不出來，我又把試卷拿給爸爸看。爸爸想了想，告訴我：“文中省略號的作用是還有很多沒有說出來�！蔽衣犚娏耍桶阉o寫了下來。試卷做完了，就開始檢查。我檢查完畢，收拾東西，我準備睡覺。
我覺爸爸是個聰明的人，你覺得呢？
聰明的五年級作文10
說到貓，許多人都會想到；可愛的'身影，愛吃魚，愛玩毛線球；可這只貓就不同了，他愛吃意大利面，他愛追狗，他欺負郵遞員，他愛大笑、喊叫、打呼嚕，他愛折磨他的主人，他是水呢？他就是大名鼎鼎的加菲貓。
加菲貓可胖了，他剛生下來的時候就有5磅6盎司重，到加菲貓3歲的時候（注：毛的一歲等于人的7歲），已經(jīng)有15磅重了。
下面我為大家講一下加菲貓在生活中發(fā)生的有趣的是。有一天，加菲貓的主人喬恩看到一只老鼠，就叫加菲貓抓；可加菲貓卻無動于衷，加菲貓的主人大叫：“加菲貓！你連動都不動一下！”可是這時加菲貓在想：“哼！誰不會放著美味的晚餐不吃，去抓老鼠呢？吃了老鼠會臭的。
這就是加菲貓，他聰明、可愛、調(diào)皮、搞笑，卻老愛欺負歐迪。
聰明的五年級作文11
哈哈，提起加菲貓，我就想笑，它長著跟老虎一般的斑紋，一雙綠綠的大眼睛，好像是隨時提醒大家的注意，拖著一具特肥的身子，還有一個圓圓的肚子，都快垂到地上了，走起路來是非笨拙。但是我卻很喜歡它，你一定會感到好奇，那請看以下兩個案例吧！
案例一：捉老鼠
有一次，它主人正在玩電腦，突然發(fā)現(xiàn)了一只白色小老鼠，便對它說：“加菲，快去抓老鼠�！敝灰娝掏痰膹某閷侠锱莱鰜碚f：“吃都吃飽了，還抓什么老鼠��？老江，你去抓吧！”只見它主任一轉(zhuǎn)身就拿一個大網(wǎng)子抓去了，還被它的玩具球弄摔了一大跤，老江，看來不僅是它的主人，還是它的保姆��！
案例二：喝牛奶
那天，它對它的部下（一只白貓)說：“跟我來！”它們來到了一個桶邊，加菲讓白貓?zhí)M桶里，加菲一拉它手里的繩子，桶就上去了�！芭�！”牛奶瓶倒了，瓶里的牛奶順著木板流了下來，加菲張開嘴，美滋滋的喝了起來，看它那樣子，好像在說：“就你小樣，還想和我搶牛奶，門都沒有。”突然，它看見一盤比薩，趕緊松開繩子，跑了過去，可桶卻掉了下來，把白貓扣在了里面。這家伙，真是典型的見利忘義啊。
哈哈，搞笑的加菲貓。
聰明的五年級作文12
小聰明非常聰明。小聰明就在我們班。他的大名為張昊翔，小名為“智多星”。你要是問他一個非常刁難的問題，他都能答出來，而且是你那個如意的答案；如果你再問他，他的答案也與你的答案不謀而和。
張昊翔，他的頭發(fā)像一片雜草地；還有他那大大的眼睛，仿佛是獲取信息的大門；他那頭腦也不賴，里面仿佛蘊藏著非常多的知識，仿佛是一座知識的寶庫；再加上他那副眼鏡，簡直是學問派第一傳人。
你別不相信他那種聰明！班里沒一個人能比上他。
有一次，老師在上一節(jié)課。上到就快下課時，老師提出了一個問題，那是一個很刁難的問題，我們?nèi)嗳硕蓟卮鸩簧蟻砹耍蠹矣械脑谄疵叵�，可又想不出來，有的在下面搞小動作，有的人甚至在下面說悄悄話，有的還在玩手指。我則看著我前面的張昊翔，只見他眨了眨眼晴，然后，把眼晴轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)；再用他的左手扶一下他的眼鏡，只見他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地響，然后他突然高高地舉起右手，緊接著，他把剛才在腦子里的答案有條有序地說出來。老師聽完他的序述以后，笑了，說：“張昊翔，你答對了，了不起�！�
你看張昊翔是不是很聰明呀？他可以算上我們班的“智多星”呀！
聰明的五年級作文13
今天上午，我們學了一篇課文，叫《烏鴉喝水》。這只烏鴉很聰明，為什么呢？因為烏鴉它看見了個瓶子，瓶子里的水不多，它想喝水，可惜夠不著。瓶子旁邊有很多小石頭，它知道把重的東西放進去。它就把小石頭放了進去，水面漸漸升高了。烏鴉的嘴巴很尖，就伸進瓶子里喝著水了。
今天，我也來學學烏鴉，試一試：水里放進重的東西是不是水面就會高起來呢？我就和媽媽一起來做一做、試一試。我家里沒有小石頭，老師說過：“可以用別的東西來代替�！蔽蚁肫饋恚河矌乓部梢园�！我拿來硬幣，把瓶子里裝點水。我先用彩筆在水位線的瓶壁上畫了一條線。我和媽媽就輪流往瓶子里放硬幣，隨著硬幣的增加，水面果然升高了。這次我相信了烏鴉這樣做是可以的。我知道這篇課文告訴我們：遇到困難，要想辦法，不要放棄，你們知道了嗎？
聰明的五年級作文14
狗是一種人見人愛、聰明伶俐，而且生性靈活的動物。
狗也像人類一樣有五官，四肢更是健壯。它們走起路上，左搖右擺，看起來很快活。一般情況下，狗的長度約有八分米，其重量也不超過35公斤。世界上最大的狗體重為140公斤，它的頸粗達到九十厘米長，爪大如盤，聽說它是主人的“保鏢”。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的時候，主人放些海棉上去，感覺十分暖和。
狗毛的顏色和品種不可計數(shù)。狗毛的顏色主要是黑、黃、白等。據(jù)說，狗毛的顏色與本性有聯(lián)系：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如；白的純真活潑，言聽計從…
狗的本性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，不貪吃不愛玩。然而，狗的反應(yīng)敏捷。當看到老鼠、蟲蟻等的出現(xiàn)，狗便大顯身手，快速地捕捉盯緊“獵物”；在狗的視線范圍內(nèi)，沒有一只能逃過它的“五指山
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：單腳踮地，雙手握住人類的手……
狗是人類的好朋友，希望人們愛護它。
聰明的五年級作文15
爺爺買了一只小烏龜，我把它養(yǎng)在魚缸里。每天喂它并和它一起玩，時間長了，它成了我的好朋友了！
小烏龜?shù)耐庑畏浅Ｒ俗⒁�。它的殼非常硬。殼的正中間是形狀規(guī)則的五邊形，兩邊各有五個形狀不規(guī)律的四邊形，顯得井然有序。它的眼睛鼓的象兩個黃豆一樣大，不停地溜溜轉(zhuǎn)動。鼻子和嘴很小很小，如果不仔細看，肯定看不見。它有四條腳，穿著一件漂亮的上衣，衣服上有三條褐色和白色相間的袖子。腳上還有尖尖的指甲，又細又長，尾巴又細又短，爬的時候一搖一晃，非常好看。
它很認生，你在去碰它，它的頭手足會全縮回殼內(nèi)，保護好自己。
小烏龜非常聰明可愛。有一次，我把一只活蹦亂跳的小蝦放入魚缸里，烏龜見了急忙游過去。我猜它此刻一定在想：我一定要吃了你。小蝦見烏龜要沖過來，急忙躲在石頭后面。烏龜見自己追不上小蝦，就想出了一個主意，它躲在石頭后面，不讓小蝦看見，過了一會兒，小蝦見烏龜不見了，真以為它走了，就得意地現(xiàn)出身來。烏龜馬上從石頭后游過去，把小蝦按住，幾口就把小蝦吃掉了。好像在說：“看你往哪兒逃，哈哈哈！”小烏龜吃飽喝足了趴在一塊石頭上，一動不動，美美地睡了一大覺。
怎么樣，我家的小烏龜是不是聰明可愛呀
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