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          難忘的小學(xué)生活作文

          時(shí)間:2021-08-19 11:36:12 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘的小學(xué)生活作文精選15篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          難忘的小學(xué)生活作文精選15篇

          難忘的小學(xué)生活作文1

            記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。

            想起那時(shí),我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長(zhǎng);是那一個(gè)個(gè)親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂(lè)……我的童年多半是在校園中度過(guò)的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過(guò)老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河。消息像春風(fēng)般地傳開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)喜訊,教室里轟動(dòng)了,像油鍋一樣炸開(kāi)了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來(lái)。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開(kāi)來(lái)了,我們的小組成員你一言我一語(yǔ),最后決定分頭行動(dòng):有的買(mǎi)飲料,有的買(mǎi)干糧,有的買(mǎi)水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢(qián),就和同學(xué)們一起準(zhǔn)備春游的東西了。

            一切東西買(mǎi)好了,每人帶上一點(diǎn)便各自回家。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發(fā)時(shí)刻終于到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個(gè)隊(duì)伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開(kāi)著各色各樣的野花:有名字的,沒(méi)名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平時(shí),在校園里自己培育的花是不能摘的,現(xiàn)在來(lái)到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂(lè),這在學(xué)校想都不敢想的快樂(lè),現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)唾手可得,真把我們樂(lè)瘋了。到達(dá)了目的地,同學(xué)們分散在各個(gè)地方擺開(kāi)了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂(lè)得像自己也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊(duì)唱著歌回家去了。

          難忘的小學(xué)生活作文2

            夏天一過(guò),來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,但教室里坐著的不是你們,而是他們。

            六年時(shí)光眨眼就過(guò)去了,仿佛眨眼前,我們還是那個(gè)剛進(jìn)校園靦腆害羞的小男孩,小女孩,但眨眼后我們就變成了一個(gè)個(gè)美俊的少年少女,淚眼汪汪,訴說(shuō)著別離的不舍。

            池塘里的荷花就要開(kāi)了,我與你們就要在荷花開(kāi)得最旺最美的時(shí)候,別離了,心中抹不去的是我們一起度過(guò)的六個(gè)春夏秋冬!

            菊花開(kāi)時(shí),你我第一次踏進(jìn)校園,身上穿著的衣服不是很厚,你我的友誼也不厚,我們素不相識(shí),但依舊鼓起勇氣向別人做自我介紹,印象最深的是開(kāi)學(xué)第一天,我們都不會(huì)做眼保健操,聽(tīng)到了廣播里在數(shù)著拍子,有些人竟也開(kāi)始手舞足蹈,臉上滿是陶醉的笑容,不要樂(lè)器演奏,不要觀眾捧場(chǎng),只要自己開(kāi)心就行,跺著的腳,揮著的手,是我們天真的象征。

            臘梅花開(kāi),我們長(zhǎng)大了,成熟了,穿著厚厚的衣服,我們的友誼也變厚了,雖然還是不太會(huì)合作,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)的成就,我們也會(huì)歡呼雀躍,記得學(xué)校有個(gè)五項(xiàng)評(píng)比,我們班總是最后,但有一次我們竟破天荒地得了第一名,雖然是四個(gè)班并列,但我們依舊大聲歡呼,老師大聲地喊著安靜,但仔細(xì)一瞧,老師的嘴角也勾笑容!小小的榮譽(yù)卻是我們合作的見(jiàn)證。

            蘭花開(kāi)時(shí),我們?cè)谛@里已經(jīng)待了很久,一張張熟悉的面孔離去,一張張新的面孔加入,衣服也變薄了,我們能在一起的時(shí)光也少了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次喜怒哀樂(lè),我們都長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了分享,在許多次的郊游,你有好吃的給我,我有好喝的給你,有好玩的游戲叫上我,有有趣的發(fā)現(xiàn)告訴你,臉上的笑容,如同盛開(kāi)的蘭花,這不是一個(gè)班級(jí),而是一個(gè)容納下了40多個(gè)人的家庭,笑著的臉,分享的手是我們成長(zhǎng)的足跡。

            荷花待開(kāi),你我已是一位位成熟的少年,少女。衣衫漸薄,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很少了,已不能用年來(lái)計(jì)算,回想起六年時(shí)光,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,笑得瞇起來(lái)的眼睛,又忍不住流出眼淚。

            六年的喜怒哀樂(lè),總逃不過(guò)別離的魔爪,就像月圓總逃不過(guò)月缺的魔咒,人生旅途中長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)站已經(jīng)到站,我們必須握上初中站的車票,40多個(gè)旅客就要各奔東西了,相信我,這次離別是為了讓我們?nèi)ハ蚋b遠(yuǎn),更美好,更令人向往的地方,讓我們攥緊車票,踏上新的旅程吧!

          難忘的小學(xué)生活作文3

            我最大的愿望,是希望我小學(xué)的同學(xué)能珍惜時(shí)間,6年時(shí)光并不長(zhǎng)。

            “叮鈴鈴……叮鈴鈴”,一陣清脆的放學(xué)鈴飄蕩在校園的半空中,我騎著自行車行駛在回家的路上,優(yōu)哉游哉地享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼。這時(shí),車子騎過(guò)了小學(xué)門(mén)口,我被那熟悉的建筑勾進(jìn)了深深的回憶中……

            我想起了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我走在上學(xué)的路上,一不小心扭傷了腳。當(dāng)我心里正犯愁不知該怎么辦時(shí),有兩位同學(xué)看見(jiàn)了我,并向我伸出了援助之手,我內(nèi)心的感激一涌而出,連聲向他們道謝。

            此時(shí),我的腦海里又想起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那天天氣十分惡劣,大雨剛剛光顧了這里,雖然大雨帶走了塵埃,但卻也留下了寒冷,狂風(fēng)也緊隨而來(lái)。早上,我沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸,只穿了一件單薄的襯衫,如今走在路上,真有些后悔。狂風(fēng)撕咬著周邊的一切,我被寒風(fēng)吹得只打顫,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你怎么穿這么少?會(huì)感冒的,趕緊回家穿暖和點(diǎn)兒!”我頓時(shí)感到有一股暖流涌入心田,暖暖的點(diǎn)點(diǎn)頭。

            咦?剛才想起了什么事?是什么呢?我在記憶的倉(cāng)庫(kù)里反復(fù)的尋找。是什么呢?噢,想起來(lái)了,那是學(xué)校組織的一次激動(dòng)人心的拔河比賽。那天下午,毫不知情的我們正在教室里全神貫注的寫(xiě)字,這時(shí),從窗外傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲。“咦?這是怎么回事?”我百思不得其解。終于挨到了下課,好奇心激發(fā)著我想要去一探究竟,我像一匹脫韁的野馬一般狂奔而下。樓下,學(xué)生們正在熱火朝天地拔河。我這才想起學(xué)校今天要舉行拔河比賽,激動(dòng)的心情如火山般噴發(fā)了出來(lái)。時(shí)間在歡呼中悄悄地流逝,終于輪到了我們。我走上前去,搓了搓手,拿起了繩子,隨著一聲哨響,我們使足勁兒拔著,老師在一旁為我們吶喊助威?蓻](méi)一會(huì),繩子就被拉到了對(duì)面,眼看就要輸了,不知哪里來(lái)的力氣,又將繩子拉的改變了方向。近了,近了,更近了,終于把繩子拉過(guò)來(lái)了,我們贏了!打完“勝仗”的我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,但人人都洋溢著歡樂(lè)的笑臉。

            車子騎到了家門(mén)口,我從美好的記憶中走了出來(lái),一步步走上了臺(tái)階。

            難忘!小學(xué)生活!在那里有我最美好的回憶,有我最甜美的記憶,那一樁樁,一件件的事是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!

          難忘的小學(xué)生活作文4

            回頭看看往日的母校,歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一個(gè)成語(yǔ)形容就是人才輩出。如今的我已離開(kāi)母校的懷抱一年了,在團(tuán)徽的庇護(hù)下,我們這群風(fēng)華正茂的青少年正在茁壯成長(zhǎng)。無(wú)情的歲月啊,你為什么這么的不公平,用那殘忍的尖刀,割斷了我們之間溝通的橋梁。

            如今的我們,早已不在時(shí)乳臭未干的小屁孩了,母校的老師給予了我們天真、快樂(lè)的童年。如果把我們的人生比做一幢房子,母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎(chǔ)的工人;比做一株花,母校與母校的老師就是我們萌發(fā)時(shí)的肥料,我們只有把根扎結(jié)實(shí),我們才能自己從土壤里吸取養(yǎng)份。

            香樟大道上挺立的香樟樹(shù)啊,你是我們師情的見(jiàn)證者。從前的小學(xué)生活中,每一個(gè)項(xiàng)目你都必不缺少。同時(shí),你也是我的史書(shū)。在香樟底下發(fā)生的事,我怎么也不會(huì)忘記的。

            那年校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,我代表我們班參加比賽,作為班里的短跑小健將,這回決定不能讓老師丟臉。我不僅要讓同學(xué)們刮目相看,還要給班級(jí)爭(zhēng)光。

            比賽開(kāi)始了“呯”的一聲,所有選手像離了弦的箭射了出來(lái),開(kāi)始,我拼了命的跑,總算是悄悄領(lǐng)先了。這時(shí)我心不經(jīng)浮了起來(lái),我驕傲了。這時(shí)我的速度好像慢了許多,我想:我肯定是第一名,跑慢點(diǎn)也無(wú)所謂。不一會(huì),跑在最后的人都超過(guò)了我。這下我急了,有點(diǎn)懊悔,于是我又開(kāi)始跑,跑著跑著,突然眼前一黑……

            醒來(lái)后的我發(fā)現(xiàn)自己躺在香樟樹(shù)下,老師正在旁邊跺著腳,豆大般的汗從他的臉龐上流了下來(lái)。周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)都焦急的望著我,見(jiàn)我醒來(lái),一下子松了口氣。原來(lái)我腳下打滑摔了跤,以致暫時(shí)休克。

            同學(xué)們都安慰我?晌疫是后悔,我寧愿長(zhǎng)時(shí)休克,我也要把那個(gè)獎(jiǎng)牌奪回來(lái),僅僅因?yàn)槲业囊粫r(shí)驕傲,使全班的班光掃一地。

            那之后,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還特開(kāi)了一節(jié)課,要大家向我學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí)的我恨不得從十八樓跳下去。

            樟樹(shù)啊樟樹(shù),你是我記憶的書(shū)本。在你的樹(shù)蔭下,展開(kāi)過(guò)畫(huà)展,還開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)的畢業(yè)典禮。

            坐在場(chǎng)下五年,這年,我們終于站在了場(chǎng)上。

            畢業(yè)似油鋪,滑滑的,骨碌碌就滾到了頭。

          難忘的小學(xué)生活作文5

            時(shí)間如針尖上的一滴水,一滴一滴匯聚成大海。六年的小學(xué)的生活一眨眼就要過(guò)去了,我們六年級(jí)二班的52位同學(xué)即將小學(xué)畢業(yè)。六年啊,20xx多日子,看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫。

            還記得前不久的“粽子大會(huì)”,那是在小學(xué)生活里令我最難忘的一天。

            那天我們班52個(gè)同學(xué)要分成小組在教室里包粽子,為晚上的“粽子大會(huì)”作準(zhǔn)備。

            我們組開(kāi)始的時(shí)候包得非常好,配合也非常默契,包的粽子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別的組,也就才過(guò)了十幾分鐘,我們組就開(kāi)始堅(jiān)持不住了,紛紛玩了起來(lái)。

            我的同桌劉仁銘把艾葉當(dāng)做“護(hù)身符”貼在衣服上,一片一片的像草裙一樣。又抓起一個(gè)空盆子頂在頭上當(dāng)做“頭盔”。把另外一個(gè)盆子里的豆子從我們頭頂往下倒,幸好我眼疾手快,一下子閃了開(kāi),其他人可都遭到了“暴雨”的襲擊!澳阍诟墒裁?”組長(zhǎng)梁梓睿發(fā)威了,帶領(lǐng)全組被“暴雨”襲擊了的人向劉仁銘跑去。劉仁銘正準(zhǔn)備跑,不知道什么東西掛著他的衣服了,讓他摔了一個(gè)“狗啃泥”。大家看他這個(gè)傻樣,不禁都笑得前胸貼后背。劉仁銘踉蹌的站了起來(lái),飛快地用左手往別人的盆子里抓了一把紅豆,扔向那群看笑話的人,剛好砸中了梁梓睿的頭。梁梓睿龍顏色變,看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨不可避免了。她怒吼道:“給我站住,好你個(gè)小子,看老娘不打死你!”劉仁銘意識(shí)到這場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,飛快地往教室外跑去。梁梓睿也不甘示弱,朝教室外追去。我和梅可非同時(shí)搖了搖頭,“唉,別看了,劉仁銘今天可別想活著回來(lái)嘍!”說(shuō)完我們接著去包粽子了。

            一會(huì)兒,憤怒的梁梓睿回來(lái)了,手中還拎著“獵物”劉仁銘,一邊喘著氣一邊說(shuō):“別說(shuō)…你小子…跑的…還挺快!眲⑷抒懸泊⒅鴼猓澳强刹,我…可是…短跑全校第一。”我們旁邊看戲的都苦笑著說(shuō):“那你還被她抓住了。”說(shuō)完大家都笑了。

            粽子包完了,晚上“粽子大會(huì)”大家都很開(kāi)心,吃到了自己親手包的粽子,又體驗(yàn)了包粽子的樂(lè)趣。

            小學(xué)生活就要結(jié)束了,有些傷感,有些不舍,但我并不惆悵,也不彷徨,因?yàn)槿松穆愤很漫長(zhǎng)。在未來(lái)我還會(huì)有很多次的離別,難免有些不舍。

            再見(jiàn)了,我的同桌,謝謝你六年的陪伴。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,謝謝你們六年的風(fēng)雨同舟。再見(jiàn)了,我的老師,謝謝你六年的悉心栽培,再見(jiàn)了,我的母校,我童年時(shí)的家。我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),忘不了你們。

          難忘的小學(xué)生活作文6

            石筍伴我成長(zhǎng),她和老師一起幫助我,教育我,使我逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀、乖巧、懂事的石筍娃。那些發(fā)生在石筍的動(dòng)人故事,至今讓我念念不忘。

            記得一年級(jí)時(shí),我的字寫(xiě)的很不好,字很大,也不端正,經(jīng)常被老師批評(píng)。但我現(xiàn)在提筆就能寫(xiě)出漂漂亮亮的鋼筆字,這是怎么回事兒呢?那是發(fā)生在二年級(jí)時(shí),第一堂難忘的書(shū)法課讓我真正接觸到了這魅力無(wú)窮的瑰寶。

            “叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,面帶笑容地對(duì)大家說(shuō):“今天我要給大家介紹幾位古代著名書(shū)法家的故事和他們的作品。”說(shuō)完,就滔滔不絕地講起了他們刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的感人故事。當(dāng)我看到老師展示出他們那令人嘆為觀止的一幅幅作品,我驚得目瞪口呆,原來(lái)字可以寫(xiě)得如此清秀挺拔,飄逸有致!故事中每一位書(shū)法家的成功都離不開(kāi)孜孜以求、刻苦練習(xí)的精神。而我呢?字寫(xiě)的令人羞愧,在寫(xiě)字時(shí)還心不在焉,得過(guò)且過(guò),我以這樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和寫(xiě)字,怎能學(xué)好,寫(xiě)好?書(shū)法家的故事讓我豁然悔悟,找到了自己存在的問(wèn)題。我決定奮起直追,改掉自己得過(guò)且過(guò)不求精致的毛病,堅(jiān)定了自己學(xué)好鋼筆字拿到第一批優(yōu)秀的決心。

            三年級(jí)上學(xué)期的一天,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張寫(xiě)字的格子紙,進(jìn)行測(cè)考。我既激動(dòng)又緊張,生怕有一個(gè)字眼兒沒(méi)寫(xiě)好,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,直到滿意為止?墒切嫉谝慌鷮(xiě)鋼筆字優(yōu)秀名單時(shí),直到第十名出現(xiàn)都沒(méi)有我的名字!完了,我心想:第一批滿員了,我沒(méi)有成為光榮的第一批鋼筆字優(yōu)秀者。我的心情糟透了,感覺(jué)教室外的陽(yáng)光被烏云擋住了。我耷拉著腦袋,兩眼迷惘的回想著自己挑燈練字的場(chǎng)景,難道自己真的沒(méi)有天賦?臺(tái)上的老師似乎停頓了會(huì),然后大聲宣布:“第十一個(gè),鄭媛媛!”一瞬間,仿佛窗外的烏云散盡,屢屢陽(yáng)光直插入我的心田。我笑了,我抬起頭來(lái),這一刻我深深感到努力總有回報(bào)這句質(zhì)樸的名言,是如此的正確。我破例成為第十一個(gè)優(yōu)秀鋼筆字榮譽(yù)獲得者,這是多么美妙的一刻。從此,我更加喜歡寫(xiě)字,也寫(xiě)出了一手漂亮的鋼筆字。

            石筍校園,您和老師一起陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,您和老師的幫助指引著我們努力的方向。石筍校園,如今您已八十周年,我將加倍努力,為您爭(zhēng)光添彩!

          難忘的小學(xué)生活作文7

            記得一年級(jí)的時(shí)候,我離開(kāi)幼兒園,踏進(jìn)這陌生的環(huán)境,耳邊傳來(lái)陣陣哭聲,也包括我。我拉著爸爸媽媽的手,說(shuō):這里是哪里?為什么別的小朋友在哭?我要回家!可媽媽從小包里拿出糖果,放在我的手上,哄騙我說(shuō):教室里面有更多糖果,進(jìn)去吧!,等會(huì)兒爸爸媽媽來(lái)接你回家。就這樣,我在爸爸媽媽的哄騙下,走進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境,我邁著沉重的步伐,來(lái)到爸爸媽媽所說(shuō)的教室里。

            一年級(jí),我認(rèn)識(shí)了我的數(shù)學(xué)劉老師。她是唯一一個(gè)教了我們六年的老師。劉老師的耐心很驚人。她給我們講題目,如果講一遍聽(tīng)不懂,就講兩遍三遍;每當(dāng)作業(yè)錯(cuò)的很多的時(shí)候,她都會(huì)把同學(xué)叫到辦公室講題目,用自己的休息時(shí)間來(lái)講題目。我不得不佩服劉老師的耐心。

            還有我們的班主任王老師,她是教了我們的語(yǔ)文老師。她經(jīng)常給我們布置很多作業(yè),但她也是為我們好。沒(méi)有她的幫助,我們的語(yǔ)文不可提高那么。她也經(jīng)常占課,我們常常不高興。但現(xiàn)在,王老師走了,我們雖然能夠在學(xué)校看到她,但她在也不是從前那個(gè)王老師了。以前我們很記恨王老師,但現(xiàn)在王老師走了,失去了才知道是多么難得。感謝王老師,感謝您教了我們五年。

            Miss陳是我見(jiàn)過(guò)的最兇的英語(yǔ)老師。雖然她只教過(guò)我們兩年,但她帶給我們的歡樂(lè)數(shù)也數(shù)不清。上課時(shí),Miss陳的眼睛像千里眼一樣,總能看到趴在桌子上的同學(xué),和睡覺(jué)的同學(xué),還能看到發(fā)呆的同學(xué)。我也是不得不佩服。Miss陳長(zhǎng)的瘦瘦的,很漂亮,她還有一個(gè)很可愛(ài)的女兒。她還是一個(gè)很愛(ài)笑的老師呢,幾乎每次上課都會(huì)笑。希望我們畢業(yè)之后,她能每天多笑一笑。

            自從王老師走后,班里就再也沒(méi)有舉行過(guò)活動(dòng)了。我們的新語(yǔ)文老師是陳主任,以前聽(tīng)說(shuō)上一屆的大哥哥大姐姐們說(shuō)他很嚴(yán)厲,打手板很疼。我的心里忐忑不安,走進(jìn)教室,我多么希望還是王老師教我們。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,是陳主任。不過(guò),現(xiàn)實(shí)不全是殘酷的,陳主任雖然嚴(yán)厲,但他也很幽默。他經(jīng)常給我們講他上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué)的故事。在他的課堂上,我們學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了許多道理。

            再長(zhǎng)的夢(mèng),也有醒的時(shí)候,再長(zhǎng)的相處,也有分別的時(shí)候。做了六年的夢(mèng),也快醒了。再過(guò)34天,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備做下一個(gè)夢(mèng)了。

          難忘的小學(xué)生活作文8

            光陰似箭,日月如梭。六年小學(xué)生活即將過(guò)去,可我忘不了母校,忘不了老師,忘不了同學(xué)們。那些在母校和同學(xué)們和老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我至今都難以忘懷,仍然都?xì)v歷在目。

            我仍然記得一年級(jí)的童年生活。那時(shí)我們都只是一群天真可愛(ài)、活潑調(diào)皮的蓬頭稚子。春天,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏、捉蝴蝶;夏天,我們?cè)谝黄鹩斡、捉蝌蚪、捉螃蟹;冬天,我們一起堆雪人、打雪仗。歡笑聲在天空中回蕩著……

            我仍然記得我來(lái)到廣東,轉(zhuǎn)入205班的情景。那時(shí)我走進(jìn)班中,李勇老師讓同學(xué)們歡迎新同學(xué)的到來(lái),站在講臺(tái)上作自我介紹,我竟害羞得說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),老師讓我把名字寫(xiě)在黑板上。我歪歪扭扭地寫(xiě)出三個(gè)大字“張棟武”,李勇老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,這位同學(xué)叫張棟武,希望你們能和他和睦相處,團(tuán)結(jié)共進(jìn)!”說(shuō)著,他還安排我坐到了前面的位置。

            開(kāi)始我的成績(jī)只是中等,但是在李勇老師悉心指引下,我成績(jī)突飛猛長(zhǎng),考上了班級(jí)第二名,李勇老師還讓我變得十分自信,讓我從一個(gè)上課沉默寡言的人,變成一個(gè)上課積極舉手、敢于發(fā)言的陽(yáng)光少年。我至今還記得李勇老師的一句話—“如果你是黃金,就算把你放在糞土中也會(huì)閃閃發(fā)光;但如果你是糞土,就算把你放在黃金中也是一坨!

            我仍然記得我要離開(kāi)廣東,去湘鄉(xiāng)考名民的情景。那一天是散學(xué)典禮,也是我與李勇老師,與同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶。我心情一直十分沉重,眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),我忍住讓眼淚不流下來(lái),可它還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),我一舔,怎么是酸酸的呢?

            同學(xué)們?yōu)槲页x別曲:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”梁銳他給了我一個(gè)大擁抱,我含著淚說(shuō):“我們會(huì)不會(huì)不再相見(jiàn),我走后,不知我還會(huì)不會(huì)有你這樣的知心朋友!薄澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,他笑道,“你那么牛,怎么會(huì)交不到朋友呢?”我和他相視一笑,哈……哈……

            老師走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你去湘鄉(xiāng)后,一定要好好學(xué)習(xí),好好做人,爭(zhēng)取考上一個(gè)好的初中。”“嗯,嗯!”我點(diǎn)頭道,“謝謝您對(duì)我五年的關(guān)懷和照顧,我一定會(huì)不負(fù)眾望,爭(zhēng)取考上好的初中,放心,以后我會(huì)常來(lái)看您的!崩蠋熞渤橐艘幌拢瑢(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們繼續(xù)為張棟武唱歌吧!”“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。文君比去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!……”

            時(shí)間。≌(qǐng)你慢點(diǎn)兒過(guò)吧,讓我們?cè)谑O碌膬扇齻(gè)月內(nèi),能開(kāi)開(kāi)心心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦共處地度過(guò),讓我們能給彼此心中都留下最美好、最純真、最幸福的印象!

          難忘的小學(xué)生活作文9

            光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,就要離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,還有敬愛(ài)的老師和我一起走過(guò)六年小學(xué)生活的同學(xué)們了。真的很舍不得他們。我很感謝母校對(duì)我們的哺育,也很感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),當(dāng)然也有陪我走過(guò)六年的同學(xué)們。謝謝你們陪我在我童年的記憶中度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在匆匆的六年小學(xué)生活中,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩子漸漸長(zhǎng)大變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話的大孩子,這離不開(kāi)老師的關(guān)心,離不開(kāi)母校的愛(ài)護(hù),也離不開(kāi)同學(xué)的幫助。我們不會(huì)忘記這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。我不會(huì)忘記這難忘的小學(xué)生活的。

            匆匆溜走的小學(xué)生活不留一絲痕跡,卻在我的記憶中難以抹去。在腦海中時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出和同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的時(shí)光,時(shí)常浮現(xiàn)出一件件感人的校園生活的事情,時(shí)常浮現(xiàn)的是老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不會(huì)忘記這難忘的小學(xué)時(shí)光。

            畢業(yè)后,改變的是班級(jí),改變的是學(xué)校,改變的是同學(xué)。不變的是恒久不變的友情。它是我童年最寶貴的東西,是比金錢(qián),玩具都要珍貴的東西。我不會(huì)忘記這難忘的珍貴的友誼。

            六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕浮現(xiàn)腦海。忘不了老師在黑板上寫(xiě)的那工整的字體,忘不了老師那慈祥的面容,忘不了老師那和藹的微笑,忘不了老師的諄諄教誨。是老師們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是老師們用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),還懂得了很多做人的道理。我不會(huì)忘記那寬容,和藹的老師。

            我忘不了一起玩耍的好朋友,忘不了一起在球賽上吶喊助威,忘不了每天早上那朗朗讀書(shū)聲,忘不了辯論會(huì)上的激烈“戰(zhàn)斗”

            六(二)班必勝,這是我們小學(xué)生活中的口號(hào),我們讓這個(gè)口號(hào)帶我們向前,我們?yōu)檫@個(gè)口號(hào)奮斗,就算我們不是最棒的,但這是一種精神上的鼓勵(lì)。這種鼓勵(lì)激勵(lì)我們向前,永不言敗。

            六年的小學(xué)生活啊,就這么匆匆溜走了,我們已經(jīng)在同一個(gè)教室下共同學(xué)習(xí)了六年了,我們?cè)谝黄饒F(tuán)結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清楚,這就是我們成長(zhǎng)的足跡,這就是我們珍藏的友誼。

            難忘的小學(xué)生活。我永遠(yuǎn)忘不了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          難忘的小學(xué)生活作文10

            時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

            母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

            在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

            母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

            再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

            再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

            我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。

          難忘的小學(xué)生活作文11

            小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的八音盒,里面有著動(dòng)聽(tīng)和悅耳的音樂(lè),音樂(lè)聲中有著快樂(lè)而又難忘的事情。這些事情仿佛就像巨大的`波浪,在我記憶的腦海里翻滾,在我回憶的長(zhǎng)廊里流過(guò),使我記憶猶新。每當(dāng)我想起這些往事,總會(huì)傻傻地笑出聲來(lái)。

            我喜歡在夜晚散步,走著走著,清涼的晚風(fēng)中傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我想:這聲音為何這么熟悉?哦!對(duì)了,這笑聲讓我想起了六一兒童節(jié)的那一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)、自信滿滿地走進(jìn)校園。因?yàn)檫@一天是同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)呀!大家好像都覺(jué)得自己已經(jīng)準(zhǔn)備得挺好的了,都想要盡快地把訓(xùn)練以久的才藝表演展現(xiàn)給大家看呢!首先,我們得先去操場(chǎng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們送上節(jié)日的祝福,才會(huì)讓我們?nèi)ジ髯缘慕淌疫M(jìn)行文藝匯演,慶祝我們節(jié)日的到來(lái)。接下來(lái),同學(xué)們齊心協(xié)力布置好會(huì)場(chǎng),零食往桌上一倒,等主持人宣布表演開(kāi)始,音樂(lè)一起,表演唱歌的、表演跳舞的、表演武術(shù)的還有朗誦古詩(shī)的,準(zhǔn)備了才藝的同學(xué)通通來(lái)一套,玩得玩,唱得唱,舞得舞,吃得吃,個(gè)個(gè)笑容滿面,爽朗地笑聲充滿了整個(gè)教室,愉快的一天就這樣過(guò)去了。

            古人有云:有苦必有樂(lè),有樂(lè)必有苦。人生如果一帆風(fēng)順那豈不是太平淡無(wú)味了呢?在人生中偶爾也會(huì)有打不開(kāi)的結(jié)。在一個(gè)平淡的下午,就有這樣一件事情打破了下午的平淡。數(shù)學(xué)老師手捧著我們上午剛剛考過(guò)的試卷,氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)在教室門(mén)口,整個(gè)教室頓時(shí)像冰室一般,大家立刻老老實(shí)實(shí)的坐在位置上不敢動(dòng)彈。接著老師發(fā)下了試卷,公布了大家的成績(jī),整個(gè)班普遍沒(méi)考好,所以老師才會(huì)那么生氣。我拿到試卷一看,才考了84分,以往可從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)90分呢!我好失望自己沒(méi)考好;氐郊依,我跟媽媽說(shuō)明了情況,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是告訴我下次注意點(diǎn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了?墒俏倚睦镞是放不下,想了很久終于想通了,考得差并不可怕,可怕的是你不想去努力,最后我心中的結(jié)終于打開(kāi)了。

            在小學(xué)生活中有甜有苦,有喜也有樂(lè),它們都在我的腦海里保存著,在我回憶的長(zhǎng)廊里流暢著,在我美麗的八音盒歌唱著。

          難忘的小學(xué)生活作文12

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)母校,離開(kāi)這個(gè)班級(jí)體了。我們情深深,雨濛濛。一起度過(guò)了六年,一起闖過(guò)了難關(guān),如今,我們這些兄弟姐妹們?cè)趺磿?huì)能舍得呢?

            記得有一次,上體育課,老師讓我們跑兩圈,可同學(xué)們卻亂成了一鍋粥,男生和女生都跑到一起了。我正跑得氣喘吁吁,突然,不知被那個(gè)“家伙”絆了一下!皳渫ā币宦,我摔了個(gè)仰面朝天,氣得我火冒三丈,怒火沖天。正在這時(shí),跟在我后面的姜蘭馨同學(xué)把我扶了起來(lái),并輕聲地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我便說(shuō):“我沒(méi)事。只是摔了一下,沒(méi)什么大礙,我們繼續(xù)跑吧!庇谑,她扶著我繼續(xù)跑了下去,她的這句話使我非常感動(dòng),雖然我的腿到現(xiàn)在還是有點(diǎn)疼,但是她的話讓我感到還是甜的,美的。當(dāng)時(shí)的怒火也消了。

            還有一次,我因?yàn)樯险n的時(shí)候思想拋錨了,數(shù)學(xué)老師提出的問(wèn)題我沒(méi)有聽(tīng)到,坐在我旁邊的寧卓昊同學(xué)好心的給我提示了一下,我才度過(guò)了這個(gè)難關(guān),經(jīng)過(guò)了那次的三心二意,讓我在今后的課堂上都是聚精會(huì)神的聽(tīng)老師的講話,不敢有一絲的馬虎。在這里我要謝謝寧卓昊同學(xué)。

            同學(xué)是我在遇到困難時(shí)的一束陽(yáng)光;是我在殘守失敗時(shí)的一句鼓勵(lì);是我在過(guò)分驕傲?xí)r一句好心的提醒;是我在美好快樂(lè)中的一束鮮花;是我在傷心時(shí)的一句安慰......

            再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校。是您讓我們?cè)诔錆M墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲中慢慢的長(zhǎng)大,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變的成熟,從膽小變得勇敢......今天您為我們做的一切的一切,我們永遠(yuǎn)感激不盡!

            再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:陽(yáng)光是這樣的照亮人生的,雨露是這樣的滋潤(rùn)禾苗的。是您教我們知識(shí),教我們做人的道理,您就像辛勤的園丁,為我們澆水,施肥,讓我們快速長(zhǎng)大;您就像默默無(wú)聞的蜜蜂,每天都采蜜,卻不知疲憊,只是為了讓人們吃上甜蜜的蜂蜜......

            再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),童年的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。我們一起共同的學(xué)習(xí),一起努力的奮斗,一起開(kāi)心的嬉鬧,把友誼的種子種在每一個(gè)人的心田,讓友誼之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄肋h(yuǎn)都做好朋友!

          難忘的小學(xué)生活作文13

            按學(xué)校規(guī)定,考前兩名的學(xué)生免交學(xué)費(fèi),這對(duì)我是更大的鼓勵(lì),也使我感覺(jué)到自己并不笨拙,從此我更加努力學(xué)習(xí),在以后的三、四年級(jí)中,成績(jī)一直名列前茅。我和同學(xué)們的關(guān)系也相處得很好,至今還記得不少與我同班同學(xué)的名字,有李茂暖、關(guān)富鰲、何紀(jì)文、白蘇女、張碧棠(張發(fā)奎的養(yǎng)女)、華富珍、陳瑞齊(堂姑)、卜如裳和卜彥卓倆姐弟等。記得華富珍家養(yǎng)了兩對(duì)白鵝,每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)她家門(mén)口時(shí),它們就張開(kāi)大嘴:哦哦, 邊叫邊過(guò)來(lái)鉗我的小腿,很好玩。

            在我讀三年級(jí)開(kāi)始,由于南雄、江西的遂川先后修建了機(jī)場(chǎng),日機(jī)經(jīng)常北上來(lái)空襲搔繞,只要是好天氣,學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下幾乎每天都要跑到郊外的山林中去上課。課休時(shí),同學(xué)們有的采野果,有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁,有的去捕捉大黑蜂,并用線繩綁著它的腿牽引它飛舞。如何識(shí)別公蜂、母蜂還有點(diǎn)學(xué)問(wèn)。母蜂頭上有白色標(biāo)志,沒(méi)有毒刺,而公蜂則有毒刺,如果公蜂在采蜜時(shí)頭上粘上了白花粉,則很可能誘導(dǎo)捕捉者上檔。有一次我誤捉了一只公蜂,它扎了我的大姆指,先是疼痛,隨后腫得比腳姆指還粗,我趕緊躲到防空壕里,我的堂姑用系在我褲帶上的一枚銀毫子使勁地給我刮毒, 還真靈,慢慢消腫了,也不疼了。回到家里我不敢吭聲,怕母親訓(xùn)罵。當(dāng)時(shí)雖處戰(zhàn)亂時(shí)期,社會(huì)不安定,但只要和同學(xué)們?cè)谝黄,就有互助,就有快?lè),可見(jiàn),集體主義和樂(lè)觀精神永遠(yuǎn)鼓舞人們積極向上。

            有一天,之前從未遭敵機(jī)轟炸的始興縣城,突然有日機(jī)俯沖投彈,炸彈落在縣城當(dāng)時(shí)比較有名氣的一幢客棧附近,離我家也只有50多米遠(yuǎn)。后來(lái)才知道,抗日將領(lǐng)張發(fā)奎將軍當(dāng)時(shí)正回始興探親,第一天回來(lái),第二天其住處就遭轟炸。這分明是漢奸刺探情報(bào)的結(jié)果,好在張將軍有驚無(wú)險(xiǎn)?箲(zhàn)期間,日偽漢奸到處活動(dòng),始興縣城街上也時(shí)有出被派來(lái)裝扮成叫賣的小販等漢奸人物,他們竊取情報(bào),破壞抗戰(zhàn),殘害人民群眾。當(dāng)我聽(tīng)到張發(fā)奎住處遭日機(jī)轟炸這件事,并聯(lián)系我父親第二次被捕入獄也是因?yàn)闈h奸的誣陷,使我親身感受到了漢奸之可恨可惡。

          難忘的小學(xué)生活作文14

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光快要結(jié)束。駐足回首,那些陳舊的記憶浮現(xiàn)在腦海里!

            依稀記得,那是三年級(jí)的六·一慶;顒(dòng)。在我的記憶中,那次的六·一是最隆重、最開(kāi)心的一次。節(jié)目中有一個(gè)節(jié)目是《小紅帽》。學(xué)校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠綠的小樹(shù),鮮紅的草莓,華麗的小屋……真是漂亮極了!演出那天,我們班馬一丁演的是小紅帽的外婆。帷幕拉開(kāi)后,馬一丁的形象首先讓大家哄堂大笑:她戴著頂灰色的老年帽,穿一身老年人的灰?jiàn)A克,真是好笑。演員們出色的表演給大家?guī)?lái)了歡笑,演出非常成功!與我從小就相識(shí)的周文婷,她同我一起轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到勝利小學(xué),我們非常開(kāi)心,每天上下學(xué)在一起。我們住在一個(gè)小區(qū),每到了周五晚上,我們同班的幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)操場(chǎng)聚齊,然后幾個(gè)小女孩玩跳皮筋、跳方格。我們當(dāng)初還很天真,彼此約定要一起考入同一個(gè)中學(xué),同一個(gè)高中,同一個(gè)大學(xué)……但計(jì)劃趕不上變化啊!我們好不容易彼此找到了知己,卻要面臨分別!四年級(jí)的時(shí)候,周文婷轉(zhuǎn)走了,我真的無(wú)法接受,每天都會(huì)哭,我們每次通電話都哭的說(shuō)不上話來(lái)。之后,我開(kāi)始振作起來(lái),有時(shí)候會(huì)想,人這一生怎么能沒(méi)分別呢?不管我們相距多遠(yuǎn),身在何處,只要我們的心在一起,彼此心里惦記著對(duì)方,時(shí)刻想念著我們的好友,再遠(yuǎn)的距離也無(wú)所謂,我始終相信:短暫的分離是為將來(lái)長(zhǎng)久的在一起!零八年學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選為了運(yùn)動(dòng)員。能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光添彩,我很高興。當(dāng)時(shí)應(yīng)該是在下午的跳高比賽中,其他的運(yùn)動(dòng)員看似是那么輕松自如,輕輕一躍便過(guò)了桿,而輪到我卻每次都失敗。第一次失敗!第二次失敗!我不斷鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,但失敗的次數(shù)已讓我氣餒了。我低著頭走過(guò)人群,突然聽(tīng)到有個(gè)聲音在說(shuō):“加油,你一定會(huì)跳過(guò)去的!”我轉(zhuǎn)頭一看,正是段諾?粗蠹夷瞧谂蔚难凵瘢粗麄儗(duì)我微笑的臉,我知道,他們都在為我加油鼓勁!我突然感到一股力量涌入全身,我想著他們對(duì)我的期待,奮力一躍——那一瞬間,我跳過(guò)去了,我竟然跳過(guò)去了!全場(chǎng)立刻為我鼓起了掌!段諾首先走出人群為我鼓掌。真的很感謝他和同學(xué)們的鼓勵(lì)!那一刻,我懂得了什么叫友愛(ài)的力量!

            我一遍遍回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不時(shí)的被其感動(dòng)落淚,我要永遠(yuǎn)記住我這些可愛(ài)的同學(xué)們,記住他們每個(gè)人的笑臉!在這即將說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,我會(huì)用最燦爛,最甜美的微笑送別他們,也以此告別我敬愛(ài)的啟蒙老師和美麗的母校!

          難忘的小學(xué)生活作文15

            時(shí)光飛逝,彈指間,短暫的小學(xué)生活即將接近尾聲。雖然我在城南只待了三年,但這三年里發(fā)生了太多難忘的故事,它們見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)走過(guò)的歲月。

            張老師是我們的班主任,她很了不起,總能讓我們從一些瑣碎的小事中,明白一些深刻的道理。

            還記得那是四年級(jí)時(shí)的一次家長(zhǎng)會(huì)。那是一場(chǎng)充滿感恩之情的家長(zhǎng)會(huì),那是一個(gè)以愛(ài)命名的下午。我清清楚楚地記得,那天在場(chǎng)的許多同學(xué)和家長(zhǎng)都哭得一塌糊涂。家長(zhǎng)哭是因?yàn)樾牢浚?dāng)年天真幼稚的毛孩子真的長(zhǎng)大了;同學(xué)們哭是因?yàn)楦袆?dòng),父母含辛茹苦把自己養(yǎng)育到十歲,太不容易了。空氣中似乎也彌漫著眼淚和愛(ài)合成獨(dú)特氣體……我不禁咬緊了嘴唇,下意識(shí)地攥緊了衣角,硬是沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),但我的心已經(jīng)在無(wú)聲地哭泣……

            我們綠葉中隊(duì)非常團(tuán)結(jié),認(rèn)為群體利益高于一切。同學(xué)們,還記得那些難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得那些公開(kāi)課嗎?還記得那次籃球賽嗎?那些不都見(jiàn)證了我們的團(tuán)結(jié)嗎?

            一年前,“城南小學(xué)第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”在體育館拉開(kāi)了序幕!皷|風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,咱們七班誰(shuí)怕誰(shuí)。七班七班大無(wú)畏,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯神威……”我們喊著屬于我們七班的口號(hào),精神抖擻、信心十足地進(jìn)了體育館!芭椤辈门惺种械臉尠蹇垌懥,七班的健將在賽場(chǎng)上飛馳,坐在看臺(tái)上的啦啦隊(duì)員再也按捺不住心中的激動(dòng)之情,放開(kāi)嗓子為他們加油鼓勁。只見(jiàn)健將們咬著牙,拼了命地沖向終點(diǎn)……

            終于,當(dāng)在樓下當(dāng)扶助員的朱綠昕帶來(lái)喜訊是,我知道我們的努力沒(méi)有白費(fèi)——三連冠啊,我們盼了多久!高老師在廣播里宣布我們的佳績(jī)——年段第一兼全校第一時(shí),回應(yīng)她的是響徹天地的歡呼聲和一張張燦爛的笑臉,我還看到運(yùn)動(dòng)員們喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……剎那間,我明白了團(tuán)結(jié)的力量有多么神奇。

            再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!緣分讓我們邂逅在城南的校園里,我一定會(huì)珍惜我們的相識(shí),那是用前世五百次的回眸才換來(lái)的!與你們共同相處了三年,你們?cè)缫焉钌钤谖矣洃浬钐帯R驗(yàn)橛辛四銈,小學(xué)生活不再平淡枯燥。即將畢業(yè)了,我們都將邁入中學(xué)的大門(mén),面對(duì)陌生的一切,但我會(huì)時(shí)常想起你們,想起那一副副熟悉的面孔,想起那些抹不掉的美好回憶。

            再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,城南!再見(jiàn)了,難忘的小學(xué)生活!

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