書(shū)是我的朋友作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)是我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)是我的朋友作文1
高爾基說(shuō)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇秩鐒⑾蛩f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是的，書(shū)就像進(jìn)步的階梯，藥，我也不禁涌起了看書(shū)的念頭。
這一天，我和表哥來(lái)到了書(shū)城，里面的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目。我邊走邊想：上次讀到什么地方了，那本書(shū)在哪里？會(huì)不會(huì)被人賣(mài)完了！我便馬上到了那個(gè)地方，我找了一遍，可卻找不到那本書(shū)。從頭再找了一邊，��！它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了，我連忙拿起那本書(shū)，就像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí)，我已進(jìn)入了書(shū)的世界，根本連外面的喧鬧，雜音，都忘得一干二凈。似乎已經(jīng)到了忘我的境界，快到晚上了，可我還是在津津有味地看著書(shū)。仿佛我正在跟書(shū)內(nèi)的卡通人物一起探險(xiǎn)對(duì)話(huà)。當(dāng)哥哥叫我回家時(shí)，可我卻渾然不知，依舊一本正經(jīng)地看著書(shū)。
到了八點(diǎn)，我終于把這本書(shū)看完了。于是，我和表哥走出了書(shū)城，我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去，一本書(shū)如同你的朋友，會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。書(shū)，我愛(ài)你！
書(shū)是我的朋友作文2
有一種幸福叫做閱讀。有一種幸福叫做閱讀。我有一個(gè)愛(ài)好——閱讀。
我喜歡閱讀，就像一個(gè)新生兒眷戀著母親溫暖的懷抱。我認(rèn)為閱讀是一種快樂(lè)和依戀。"閱讀打破所有的書(shū)籍，寫(xiě)作就像魔法."當(dāng)我讀了無(wú)數(shù)本書(shū)的時(shí)候，我的寫(xiě)作能力在無(wú)意中得到很大提高:寫(xiě)作不容易，好的單詞和短語(yǔ)“隨處可見(jiàn)”…閱讀和閱讀讓我快樂(lè)。當(dāng)我在書(shū)中積累了大量的課外知識(shí)，了解了生活中的許多真相時(shí)，我的心情自然變得非常愉快。
我喜歡閱讀，就像一只展翅高飛的鷹空�！斑@本書(shū)有自己的黃金屋”。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多，我的思想認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。從《如果給我三天光明》中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活挫折是正確的人生態(tài)度。從安徒生的童話(huà)中，我明白了生活的真正意義和做人的原則。從夏洛克·福爾摩斯那里，我知道推理需要非凡的洞察力和邏輯思維...書(shū)中的每一個(gè)單詞和句子都給了我“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂(lè)充實(shí)。
如果世界上沒(méi)有書(shū)，我們?cè)趺茨苄蕾p《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》的魅力和《水滸傳》今天的霸氣呢？如果沒(méi)有記錄文明史的書(shū)，人類(lèi)將會(huì)非常落后，成為“白癡”。
書(shū)是我生命中的朋友和伴侶。
書(shū)是我的朋友作文3
在班級(jí)里，我有許多朋友，她們是各有千秋。運(yùn)動(dòng)型的彭婧，學(xué)習(xí)型的劉倩男，淑女型的何姝謹(jǐn)，藝術(shù)型的王俞蘇，還有溫柔型的王萌。
其中和我最要好的是彭婧，劉倩男和王俞蘇。
彭婧是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分活躍的女生，是我們班女生中的體育健將。每次體育活動(dòng)的名單上都有她，而她也常常在比賽上為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
劉倩男很喜歡學(xué)習(xí)，大腦十分靈活。成績(jī)也很好，有時(shí)我還有點(diǎn)兒羨慕她呢！
王俞蘇是我的所有朋友中特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)最多的一個(gè)。她最拿手的是鋼琴和唱歌。今年，她鋼琴都快考十級(jí)了！看著她那靈活的手指在琴健上跳躍，奏出美妙的樂(lè)曲，我的心也仿佛跟著樂(lè)曲飛上了蔚藍(lán)的天空�？赡苁且�?yàn)閺椾撉俚脑�，她的�?lè)感特別好，唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。不僅如此，她還會(huì)畫(huà)畫(huà)、下棋……
王萌的脾氣是無(wú)可挑剔的好。你在什么地方惹到了她，她中是提醒你，不會(huì)沖你大喊大叫。當(dāng)然，她生氣的時(shí)候少之又少，在我的印象中，她幾播送沒(méi)生過(guò)氣，成天都是笑瞇瞇的。
我的朋友們真是各持所長(zhǎng)，與從不同�。�
書(shū)是我的朋友作文4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛟f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！惫沤裰型猓卸嗌倜速澝肋^(guò)書(shū)，真是數(shù)也數(shù)不清�。≈挥袝�(shū)，才能把我們帶入神奇的大千世界。沉浸在書(shū)的海洋里會(huì)令你 充實(shí) 久久難以自拔 ！
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，但一次偶然的經(jīng)歷，使我愛(ài)上了書(shū)， 也喜歡上了看書(shū)， 和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得那一次，我和爸爸去超市里買(mǎi)東西。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)看書(shū)的地方，我看到有許多人都在那里看書(shū)，心想書(shū)有什么好看的呀？因?yàn)楹闷嫘�，我也拿了一本兒童版《三�?guó)演義》看了起來(lái)，結(jié)果深深地被書(shū)里的主人公吸引了。那威風(fēng)凜凜的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，禮賢下士的劉備，神機(jī)妙算的諸葛亮，賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我竟然看 得 的 入了迷。最后，在爸爸的催促下，我才依依不舍地離開(kāi)了超市。
只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我們才能從書(shū)的海洋中吸取更多知識(shí)！書(shū)，你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
書(shū)是我的朋友作文5
書(shū)在我生活中扮演著非常重要的角色，是我的精神糧食。我喜歡看書(shū)，書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事都在深深地吸引著我。書(shū)是我最好的朋友。
記得四歲以前，我還不認(rèn)識(shí)字，就聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事，我覺(jué)得非常有趣。當(dāng)時(shí)，我就想：要是自己也能看懂書(shū)上的故事，把它講給媽媽聽(tīng)，該有多好啊!
上幼兒園時(shí)，我就與書(shū)成為了好朋友。那時(shí)，幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫(huà)冊(cè)給我們看。大家便湊在一塊兒，頭挨著頭，臉貼著臉，只是看圖，不認(rèn)識(shí)字。
跨入學(xué)校的大門(mén)后，媽媽就給我買(mǎi)回一套《傳世童話(huà)》。我如獲至寶，抱著那套書(shū)，常常幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。書(shū)中那些漂亮的圖畫(huà)深深地吸引著我，那些注著拼音的字為我讀懂這套書(shū)開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)綠燈，我一路前行，認(rèn)識(shí)了書(shū)中善良的藍(lán)精靈，機(jī)智的阿里巴巴，樸素的釣魚(yú)老頭……此時(shí)，我一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書(shū)，我想，這一定會(huì)擁有更多的書(shū)。
書(shū)是我最好的朋友在我的成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛辛藭?shū)，然我的成長(zhǎng)路上有了更多的快樂(lè)，收獲更多的知識(shí)。
書(shū)是我的朋友作文6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，書(shū)就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，教給我知識(shí)和做人的道理！所以，我每天都要讀書(shū)！
記得那是我讀4年級(jí)的第一學(xué)期，我數(shù)學(xué)出乎意料的差，我心灰意冷，失去了臉上的笑容。成績(jī)從優(yōu)到良，由良到差，平時(shí)總是受表?yè)P(yáng)，在快樂(lè)成長(zhǎng)中，我一遇到這些挫折就不堪一擊，倒下了。
以后每天我生活在黑暗孤獨(dú)里，父母的責(zé)罵，同學(xué)的看不起，老師的不理解，讓我痛苦萬(wàn)分。無(wú)意中我閱讀到一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開(kāi)第一頁(yè)，里面寫(xiě)著這樣一句話(huà)：生命在于奮斗！這句話(huà)雖短卻激勵(lì)了我。我又奮發(fā)圖強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃灰ヅ�，去拼搏，就能使自己的成�?jī)有所提高。不知不覺(jué)中，我漸漸找回了自信！學(xué)習(xí)上更有勁頭，成績(jī)也有所提高！
鳥(niǎo)兒愛(ài)遼闊的天空，魚(yú)兒愛(ài)廣闊的大海，而我偏愛(ài)讀書(shū)。如果人身是夜空，那么好書(shū)就是一輪明月，照亮我前進(jìn)的腳步！我還小，以后的道路還很長(zhǎng)，我要與書(shū)成為一輩子的朋友。人們常說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯，我要在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里努力學(xué)習(xí)，掌握方向，最終駛向成功的彼岸！
書(shū)是我的朋友作文7
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！書(shū)籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛(ài)捧著書(shū)看，讀書(shū)豐富了我的知識(shí)面，使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中，我總能回答老師提出的疑難問(wèn)題，贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中，我逐漸提高了閱讀理解能力，朗讀能力也相應(yīng)地提高了，在參加市朗誦比賽中，我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的領(lǐng)誦。另外在閱讀中，我認(rèn)真摘抄好詞佳句，積累優(yōu)美語(yǔ)句，作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書(shū)還讓我獲得許多課外知識(shí)，它讓我跟隨多彩的文字，了解古往今來(lái)的故事，探索宇宙自然的奧秘，學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后，我將繼續(xù)以書(shū)為伴，以讀書(shū)為快樂(lè)。
最后，我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們能通過(guò)多閱讀課外書(shū)，來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)，并學(xué)有所獲。愿書(shū)成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”！
書(shū)是我的朋友作文8
這天，我和媽媽一起去小區(qū)樓下的圖書(shū)館借書(shū)。忽然，我感覺(jué)那些書(shū)仿佛在向我招手，好像在說(shuō)：“快來(lái)借我們吧！讓豐富的知識(shí)住進(jìn)你的腦袋里！”我開(kāi)心地借了一本很喜歡的國(guó)學(xué)書(shū)——《論語(yǔ)》。
回到家，我就迫切地看起了這本國(guó)學(xué)經(jīng)典，我發(fā)現(xiàn)封面上寫(xiě)著：讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，樹(shù)高尚品德，行君子風(fēng)范，走成功道路。就這么20個(gè)字，我就明白了我為什么要讀國(guó)學(xué)了。
翻開(kāi)這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)左邊這頁(yè)是寫(xiě)原文和原文大意，右邊這頁(yè)寫(xiě)得當(dāng)然就是趣味故事了。而讓我最感興趣的還是“朝聞道，夕死可矣；人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”這段文字，短短幾句話(huà)卻告訴我們一個(gè)大大的道理：活到老，學(xué)到老�？梢�(jiàn)，古文是多么富含智慧呀！還有一次，我讀到了很有旋律的一句話(huà)：一而十，十而百，百而千，千而萬(wàn)。我笑了，原來(lái)古文也可以排比呀！
讀書(shū)日，多讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這很有意義！
書(shū)是我的朋友作文9
你乃知識(shí)之起源，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人金榜題名，考取功名報(bào)答父母和恩師，報(bào)效社會(huì)與祖國(guó)，讓國(guó)家繁榮昌盛，讓祖國(guó)的威名舉世聞名。
在我的眼中，你比無(wú)垠的原野還要遼闊；比大海更深；人們用多少的日日夜夜也看不完；你承載了中華民族五千年之久的歷史，承載了令人深思的道理，還承載了……
就像唐朝詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嗝瓷羁萄剑@短短的一句詩(shī)就寫(xiě)出了書(shū)的重要性：只有博覽群書(shū)，把書(shū)讀透徹，這樣落到筆下，運(yùn)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤说奈恼隆?/p>
關(guān)于讀書(shū)，我還知道一個(gè)人的作文故事呢——
匡衡從小就勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭，鄰家有蠟燭但光亮照不到他家，于是他就在墻面上鑿開(kāi)一個(gè)洞，借著微弱的光讀書(shū)�？h里有一大戶(hù)人家，招收下人，匡衡聽(tīng)聞，心想：“這么大一戶(hù)人家，肯定會(huì)有很多書(shū)。”于是他就做了大戶(hù)人家的下人，每天做著又苦又累的活，但他不要工錢(qián)只是向大戶(hù)人家借書(shū)看。正因匡孜孜不倦，終于功夫不負(fù)有心人，他成為一代經(jīng)學(xué)大師。
我喜愛(ài)書(shū)，書(shū)給予我們無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)，給予我們信心與力量，給予我們?nèi)松_的方向。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是我最好的朋友。
書(shū)是我的朋友作文10
書(shū)，是我最親密的朋友；書(shū)，是幫我開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
打開(kāi)我的書(shū)櫥，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍會(huì)全部映入你的眼簾，童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)、文學(xué)名著……各式各樣，應(yīng)有盡有，準(zhǔn)讓你大飽眼福。
在讀書(shū)中，我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的朋友。如：可憐的匹諾曹、善良的櫻桃?guī)煾�、傻得可�?ài)的笨狼、神通廣大的孫悟空、調(diào)皮搗蛋的小水精、懂事孝順的小海蒂、樂(lè)于助人的夏洛、天真可愛(ài)的克拉拉姐弟……每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本，我都會(huì)情不自禁地隨書(shū)中的主人公一起歡樂(lè)，一起悲傷，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒平靜，仿佛我也進(jìn)入了書(shū)中。
在讀書(shū)中，我還懂得了很多知識(shí)和做人的道理。如：讀《伊索寓言》，我懂得了怎樣做人，怎樣生活；讀《昆蟲(chóng)記》，我認(rèn)識(shí)了以前從未聽(tīng)過(guò)的昆蟲(chóng)世界；讀《狼王夢(mèng)》，我體會(huì)到了動(dòng)物的情感世界；讀《西游記》，我感受到了唐僧不達(dá)目標(biāo)，決不罷休的精神；讀《小海蒂》，我感受到了小海蒂的樂(lè)觀(guān)、善良……這些知識(shí)和道理不僅給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，給我的寫(xiě)作能力打下了很好的基礎(chǔ)，而且給我的生活增添了許多趣味。
書(shū)，我最好的朋友，你給我?guī)?lái)了太多的歡樂(lè)和無(wú)窮的知識(shí)，我越來(lái)越離不開(kāi)你了！
書(shū)是我的朋友作文11
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，老師卻說(shuō)“書(shū)籍是火把，照亮我讀書(shū)的路�！�，可我說(shuō)“書(shū)是我的快樂(lè)之源”。不知從何時(shí)起，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我看過(guò)的眾多書(shū)籍當(dāng)中，我最喜歡的就是《查理九世》，作者是雷歐幻像。主要人物有：墨多多，婷婷，虎鯊和扶幽，還有一只有著貴族血統(tǒng)名叫“查理九世”的小狗。查理是墨多多生日時(shí)爺爺送給他的生日禮物，從此以后，墨多多一行人踏上了冒險(xiǎn)之旅，去追求他們的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗。他們一路上遇到了許多困難，他們沒(méi)有低頭折節(jié)，因?yàn)樗麄兿嘈拧帮L(fēng)雨之后必定能見(jiàn)彩虹”。他們堅(jiān)持不懈是因?yàn)樗麄儓?jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
有一次，我又捧著我最心愛(ài)的《查理九世》津津有味的看了起來(lái)，就連奶奶叫我下去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。奶奶聽(tīng)我說(shuō)起這件事，忍不住笑了起來(lái)。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書(shū)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書(shū)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@是劉彝眼中的書(shū)，“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是我眼中的書(shū)。
書(shū)是我的朋友作文12
書(shū)不僅是我的好朋友，也是我的知識(shí)起源點(diǎn)。
小時(shí)候，我見(jiàn)到它總會(huì)問(wèn)父母，這是什么？里面是什么東西？為什么這么黑？他為什么這么重？他們總會(huì)回答，我說(shuō)：“你長(zhǎng)大就知道了。”這時(shí)候我總是不解。
長(zhǎng)大了才知道這叫書(shū)，但我一開(kāi)始只是看漫畫(huà)，后來(lái)通過(guò)朋友的介紹我才開(kāi)始看起小說(shuō)，最后因?yàn)楦绺缈次膶W(xué)書(shū)入迷時(shí)，我很好奇便看起了文學(xué)書(shū)。
有了書(shū)的加入，我的生活不再那么單薄了。以前天天在無(wú)聊中度過(guò)，現(xiàn)在天天想往書(shū)店跑。因?yàn)闀?shū)讓我明白了善惡美丑悲歡離合，讓我讀透了歷史，讀透了現(xiàn)實(shí)。
書(shū)也讓我出過(guò)風(fēng)頭，有一次老師讓我們西游記里有哪四個(gè)人要取經(jīng)時(shí)，那些平時(shí)不讀書(shū)不閱讀的同學(xué)低下了頭，所以當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí)，我才知道，原來(lái)讀書(shū)是如此有趣。
書(shū)中的內(nèi)容無(wú)比精彩，那天我叫哥哥吃飯，哥哥走開(kāi)后，我就好奇的去看那本書(shū)，結(jié)果一看就著迷。媽媽還很好奇我進(jìn)去之后，為什么只有哥哥出來(lái)呢。
讀書(shū)是成本最低的，投資是提升自己眼界和人格的最佳途徑，所以請(qǐng)大家一起去看書(shū)，從而擁有知識(shí)吧。
書(shū)是我的朋友作文13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能豐富我的知識(shí)，讓我懂得做人的道理。書(shū)是我的好朋友，伴我快樂(lè)長(zhǎng)大。
小時(shí)候，媽媽總是坐在我的身旁，溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)故事。我總在這美麗的童話(huà)故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)想起快樂(lè)的大頭兒子;書(shū)是我童年的朋友，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
上學(xué)了，我接觸到了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候，我就會(huì)把書(shū)中的語(yǔ)句運(yùn)用在作文上，我最喜歡看的書(shū)就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得不生動(dòng)，甚至不會(huì)寫(xiě)，我很苦惱，我下定決心一定要多看書(shū)，讓“書(shū)”這個(gè)好朋友多幫我，我也一定會(huì)寫(xiě)出好文章。
現(xiàn)在我十歲了，已經(jīng)開(kāi)始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了。《城南舊事》、《愛(ài)的教育》，還有連環(huán)畫(huà)《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書(shū)，這個(gè)朋友，教我慢慢長(zhǎng)大。書(shū)是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
書(shū)是我的朋友作文14
下棋、跳舞、養(yǎng)化、唱歌……人們?cè)跇I(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè)。而我的業(yè)余時(shí)間，大部份是在書(shū)架度過(guò)的。 書(shū)是我最好的朋友。我常被那些滿(mǎn)花束迷住，在五彩繽紛的童話(huà)世界里留連往返。 漸漸的，看作文已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了，強(qiáng)烈的求和欲使我捧起了漫畫(huà)書(shū)。是里的那些有趣的東西像磁鐵一樣，把我吸引住了。漫漫地，小小的小秒度說(shuō)也不能滿(mǎn)足我的知欲了，我開(kāi)始交更多的朋友；起先薄一點(diǎn)的，接著便能厚厚的了，歲月如流水，我已先后閱讀了《老夫子》、《蠟筆小新》，《哆啦A夢(mèng)》。
書(shū)，陶治了我的性情，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情，我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科灑淚、哭泣，就連白楊樹(shù)也為他的屈辱而打抱不平啊。 每次得到一本內(nèi)容豐富的好書(shū)，我都如獲至寶，小心翼翼的為他穿好“衣服”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心的墨香，仿佛知識(shí)的泉水湍湍流入我的心……，我知道知己在知識(shí)面前還是一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀，去看。
書(shū)是我的朋友作文15
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。
在記憶中，書(shū)就是我的好朋友。它陪伴我一起長(zhǎng)大，小時(shí)候，我接觸到的第一本書(shū)是《三只小豬》，書(shū)中講述了三只小豬長(zhǎng)大后，學(xué)了本領(lǐng)，各自蓋了不同的房子，都受到了大灰狼的襲擊，但遭遇的程度可不一樣。它使我懂得了付出多少勞動(dòng)就會(huì)帶來(lái)多少成果。我還聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》、《白雪公主》……這些故事讓我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了思考。
上小學(xué)后，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》，從童話(huà)到小說(shuō)，從楊紅櫻到沈石溪再到曹文軒，他們的每一部作品，都讓我如饑似渴，廢寢忘食�？戳藯罴t櫻的《淘氣包馬小跳》，使我沉浸在馬小跳的一個(gè)個(gè)故事中，被他的頑皮、機(jī)智、勇敢所感染；讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，讓我對(duì)動(dòng)物有了更深的了解；讀了曹文軒的小說(shuō)，讓我覺(jué)得生活處處充滿(mǎn)著美麗。
書(shū)，為我鋪展開(kāi)一幅幅美麗的畫(huà)卷，帶我領(lǐng)略大自然的奧妙；書(shū)，為我講述一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，引領(lǐng)我懂得做人的道理；書(shū)，為我展現(xiàn)了中國(guó)悠久的歷史，激發(fā)了我的興趣。
書(shū)，永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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