以兒童節(jié)為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的以兒童節(jié)為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以兒童節(jié)為話題的作文1
今天是六一兒童節(jié)，是世界上所有孩子的節(jié)日。今天下午，我們在學(xué)校里舉行了聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上，我們班的十幾位同學(xué)都上來表演了。其中，給我印象最深的是第一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是孔忠瑤、張涵、孔祥歌、顏涵同學(xué)共同演的。一上來，顏涵同學(xué)先吃西瓜，一邊吃，一邊扔。吃完后，她便到講臺(tái)邊坐好。接著，張涵便走了過來，裝作沒看見西瓜皮，一直往前走，等踩到西瓜皮時(shí)，突然裝作被滑了一跤，來了個(gè)倒栽蔥。此時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑。緊接著，孔忠瑤走了過來，也和張涵一樣，被摔了一跤；她剛站起來時(shí)，后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑤給推倒了。然后，孔忠瑤就把張涵、孔祥歌、顏涵給臭罵了一頓。
然后，她就做了自我介紹，又讓張涵、孔祥歌、顏涵做自我介紹。她們幾個(gè)都走到她前面，用手捏了一下孔忠瑤�？字椰幾屗齻兡闷鹫Z文課本，跟自己學(xué)了起來�？字椰帉︻伜f：“你給我背一遍《獨(dú)坐敬亭山》。”顏涵說：“唐，李白……”孔忠瑤一聽，急忙說到：“停！誰讓你光背詩人和朝代，難道題目不背了！來，我給你起個(gè)頭，你往下背。眾鳥高飛盡下一句是什么？”顏涵說：“孤云獨(dú)去閑�！笨字椰帲骸安诲e(cuò)，不錯(cuò)，有進(jìn)步！”接著，孔忠瑤問張涵：“遙望洞庭山水翠后面是什么？”顏涵說：“美女一大片！”孔忠瑤生氣了，說：“你干什么呀，整天就想著美女！”說完便打了張涵一下。
然后，便氣喘吁吁得問孔祥歌：“日出江花紅勝火的下一句是什么？”孔祥歌說：“排骨米飯我最愛！”孔忠瑤更生氣了，一下子踢了孔祥歌一腳，一邊踢，一邊說：“你就知道吃，我看你以后還敢不敢吃！”這時(shí)，同學(xué)們又哈哈大笑。接著，她們四個(gè)對大家舉了一躬，我們便給了她們熱烈的掌聲。
以兒童節(jié)為話題的.作文2
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個(gè)小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦！
我一邊吃飯，一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤�？墒沁^了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒等我的話說完，媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個(gè)��？”哇，好大的一個(gè)禮盒，是什么東西？游戲機(jī)，運(yùn)動(dòng)鞋，還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。
媽媽看著我失望的樣子，摸著我的頭若有所思�！百t賢啊，你可別小看它，你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊里喲。”媽媽邊說邊翻開相冊，“你看，你啥時(shí)會(huì)笑了，啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了，啥時(shí)會(huì)說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機(jī)，漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，時(shí)尚的mp3……但是這里面有你成長的故事，對你來說是非常有意義的呀！"聽了媽媽的一翻話，我仿佛明白過來了，這也包含著父母多大的心血呀！
以后我只要一翻開這本相冊，就會(huì)想起以前的事，想象牙牙學(xué)語時(shí)的我是怎樣的……
一本小小的相冊，使我明白了時(shí)間的寶貴，親情的無價(jià)，我將永遠(yuǎn)珍藏它。
以兒童節(jié)為話題的作文3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了！
午后的陽光非常強(qiáng)烈，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服，高高興興地來到學(xué)校。
這是一個(gè)快樂的下午，學(xué)校為我們舉行了“人人參與，人人開心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲，每個(gè)同學(xué)都得到四張門票，可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng)，贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽，先找來三只桶，然后在桶里裝滿沙子，這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上，向桶內(nèi)投球，誰投得又多又準(zhǔn)，誰就贏了。我擔(dān)任了小裁判，不過，只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了，大家又喊又叫，開心極了。整個(gè)活動(dòng)中，我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷，可我非�？鞓�。
接下來，我到五（二）班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了，看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”，答案是“執(zhí)迷不悟”；“水上有傘，傘下藏船，船中有孔，孔孔相連”，答案是“藕”。就這樣，我一口氣猜對了四個(gè)謎語，心里可美了�？墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本！我們都覺得很疑惑！后來一想，哦，原來今天是兒童節(jié)，主要是讓大家開心！
在一片歡聲笑語中，游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂！
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