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照片里的溫暖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的照片里的溫暖作文，歡迎大家分享。
照片里的溫暖作文1
我家有一張漂亮的照片，雖然不是最好看的，但是是很溫暖的。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)都很無奈，因?yàn)�，我�?huì)想起在外地工作的爸爸媽媽。
這張照片是爸爸媽媽帶我和哥哥還有兩個(gè)雙胞胎弟弟一起去旅游的時(shí)候拍的，那時(shí)候哥哥穿著一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子，弟弟也來了，他倆都穿著一身火紅火紅的外衣和一件灰色的`褲子，爸爸媽媽好像一對(duì)雙胞胎，因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸媽媽都穿著一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子，拍照的時(shí)候弟弟也來搶鏡頭了，都穿著一身紅紅的外衣和一件灰色的褲子，這樣子看爸爸媽媽還有兩個(gè)弟弟好像“兩對(duì)雙胞胎”。
爸爸媽媽一手抱著一塊又粗又大的石頭，石頭上寫的一些紅色的字是：“相守走到老，相依天涯海角”我看著那些奇怪的字想：“這是什么意思呢？”爸爸媽媽一起用另外一只手比成了一個(gè)大愛心，弟弟一個(gè)跑到爸爸旁邊，一個(gè)跑到媽媽旁邊搶鏡頭，想了好久才知道原來是希望爸爸媽媽相親相愛給我們一個(gè)快樂溫暖的家。
一張小小的照片見證了一個(gè)家的快樂幸福，每次看到這張照片我都會(huì)留下幸福的眼淚，我都會(huì)想：“爸爸媽媽，我想你們了�！�
照片里的溫暖作文2
每當(dāng)我翻開小時(shí)候的相冊(cè)，看到那張?jiān)卺t(yī)院的照片，我的思緒便會(huì)拉回到那個(gè)溫暖的瞬間。雖然已經(jīng)過去好多年了，但是照片里的人在我心里留下了不可磨滅的`記憶。
記得在幼兒園中班時(shí)，頑皮的我在沙發(fā)上跳上跳下，結(jié)果摔在了茶幾的邊沿，眼睛上立刻出現(xiàn)了一道血口子，鮮血直流。爸爸媽媽手忙腳亂地把我送到醫(yī)院，被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室進(jìn)行縫合手術(shù)。
第二天，等我醒來時(shí)，摸著眼睛上厚厚包著的紗布，傷口一抽一抽的疼痛，我害怕極了，怕眼睛會(huì)看不見，怕會(huì)一直這么痛，便哭了起來。鄰床的一位比我大幾歲的姐姐，輕輕地說：“小妹妹，別害怕，我也縫針了，但是放心，醫(yī)生說眼睛沒事的，這種痛也會(huì)過一會(huì)就好的�！睂�(duì)她的話我半信半疑，還在哭，連媽媽也哄不好。這時(shí)候，姐姐像變魔術(shù)一樣，拿出了一根五彩色的棒棒糖，遞給我，這么漂亮的糖是我夢(mèng)寐以求的，我立即止住了哭聲，接過了棒棒糖。然后姐姐又拿出一本繪本，悄悄跟我說：“這是我最喜歡的一本書，我跟你講講吧，里面的故事很有趣的”，就這樣，我吃著棒棒糖，和姐姐一起看著故事書，瞬間忘記了疼痛，就在那一刻，媽媽為我們拍下了那張照片，記錄下了這溫暖的一刻。
病房里鄰床的姐姐雖然對(duì)我來說是一位陌生人，但是她的舉動(dòng)卻溫暖了我，讓我忘記痛苦，給我?guī)砜鞓�，身邊有那么多溫暖我的人，我以后也要做一個(gè)懂得學(xué)會(huì)溫暖他人的人。
照片里的溫暖作文3
在一個(gè)寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方？長(zhǎng)城。登上長(zhǎng)城，我看到了一個(gè)很感人的場(chǎng)景。
天下著雪，有一只貓趴在城墻上，瑟瑟發(fā)抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。這個(gè)時(shí)候，一位老人走了過去，用深邃的眼光盯著它。過了一會(huì)兒，老人打開了手里的傘，輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒有感覺到，繼續(xù)站在那里，老人嘆道：“命苦的貓啊，一個(gè)人孤獨(dú)在外，沒有伴，也沒有什么親人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的.老伴，生前最喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？”那貓似乎聽得懂老人的話，緩緩地走了過去，老人那滿是皺紋的臉就像裂開了一樣，嘴角向上揚(yáng)揚(yáng)，拿著傘，緩緩彎下腰抱起貓就走了，走時(shí)還怕把它給凍著了，把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著傘，我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我打電話讓媽媽給我送傘來，媽媽聽了我的話，便立即開車從家趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候，聽到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很嚴(yán)重。
媽媽把傘遞給我，輕聲對(duì)我說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，不能做違反紀(jì)律的事�！�
我回答說：“好”，又問媽媽：“您怎么了？生病了？”
媽媽說：“沒關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了�！�
我站在校門口，默默地看著媽媽開車離開。盡管下雨的天有點(diǎn)冷，但我的心里很溫暖。
照片里的溫暖作文4
我有一張照片，那是在湯池泡溫泉拍的。
在照片里，爸爸抱著我，爺爺、奶奶、媽媽在旁邊，我們都穿著泳衣，臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋果。大家都笑得很開心，每次看到這張照片我都覺得很溫暖！
老爸一直想教給我游泳這項(xiàng)本領(lǐng)，但是一直沒有機(jī)會(huì)，不是老爸沒有時(shí)間就是天涼媽媽怕我感冒，終于在國(guó)慶節(jié)放假期間我們?nèi)胰巳チ藴販厝斡尽?/p>
當(dāng)時(shí)我們選了一家溫泉酒店，換上了我們各自的游泳衣，來到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下，深吸了口氣，閉著眼睛，腳一蹬也跳了下去，結(jié)果，我差點(diǎn)沉了下去，這時(shí)爸爸來到我身邊，開始教我游泳。
爸爸手一擺，腳一蹬，開始反復(fù)游給我看。我也努力的學(xué)爸爸的姿勢(shì)反復(fù)練習(xí)，剛開始動(dòng)作不到位，快沉下去時(shí)，媽媽都會(huì)在我身邊抱住我，爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵(lì)我，隨時(shí)圍在我身邊害怕我被水淹！我想無論什么難事，只要有家人在我身邊陪著我鼓勵(lì)我，我就什么都不怕！為了能像老爸一樣在水里自由自在的游，我一個(gè)早上都在努力的練習(xí)。
由于是溫泉水，我們大家的`臉紅紅的，也可能我是由于運(yùn)動(dòng)過度，所以臉是深紅的，晶瑩的水珠掛在額頭上，在燈光照射下亮晶晶的發(fā)著光。媽媽請(qǐng)了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。
照片里，我依偎在家人愛的懷抱里，一張張燦爛的笑臉，帶給我無盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片，我愛我的家人！
照片里的溫暖作文5
每當(dāng)翻開相冊(cè)，我就會(huì)看到我和媽媽在船上照的這張照片，照片上那蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，深藍(lán)的大海。一瞬間，我好像又回到了當(dāng)時(shí)的情境中。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問媽媽：“我們是去哪里劃船？”媽媽說：“到游樂場(chǎng)去劃船。”一會(huì)兒的功夫，我們就到游樂場(chǎng)。我們連忙向劃船的地方走去，交費(fèi)之后，我們便登上船了。我們?cè)诖峡吹角榫翱烧婷腊 ?/p>
船底面的河水很清澈，水里好像有無數(shù)條小魚在游動(dòng)，要是夜晚也有這樣的美觀，應(yīng)該多么美好。
在我想象的時(shí)候，只聽“咔嚓”一聲響，一張代表美好的照片就產(chǎn)生了。我問媽媽：“你為什么趁我發(fā)呆時(shí)照一張照片呢？”媽媽說：“這將會(huì)是你回憶時(shí)美好的紀(jì)念�！�
就在媽媽不停地拍著一張張照片時(shí)，我繼續(xù)幻想巴金寫的《繁星》，寫了這句話“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢(mèng)幻的”。大概這里到了夜晚，也會(huì)這般柔和夢(mèng)幻。
那可愛的'美景�。∧浅錆M幻想的時(shí)刻，給我留下了深刻的印象。這張照片時(shí)時(shí)引起我回憶時(shí)的微笑。
照片里的溫暖作文6
溫暖是什么？溫暖是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們對(duì)我的吶喊加油，溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。我的抽屜里就有這么一張照片，每次看到它我就倍感溫暖，那份濃濃的師生之情洋溢在整個(gè)畫面。
還記得剛讀小學(xué)一年級(jí)的開學(xué)第一天，我的.心里特別害怕。當(dāng)我即將走到學(xué)校大門時(shí)，想到又要見到三十多位新同學(xué)，我就拼命地掙脫媽媽的手，還一個(gè)勁地大喊：“我不要去學(xué)校！我不要去學(xué)校！”但媽媽微笑著說：“好孩子，沒事的，其實(shí)到了學(xué)校還有很多好玩的，既可以學(xué)到新知識(shí)，也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事，你難道不高興嗎？”我一聽媽媽這一番話，我覺得挺有道理的，只好帶著一顆沮喪的心，拖著沉重的腳步，孤獨(dú)地去面對(duì)這陌生的學(xué)校。
雖然我很害怕，但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說：“快來這邊，以后這就是我們的班級(jí)，我是你們的班主任王老師。”我突然覺得，不害怕了！心里的一塊大石頭終于落地了。接著，王老師說：“我們來個(gè)合影吧！”說完，王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的身上，我在這一瞬間感覺到了王老師給予我極大的溫暖，這溫暖就像冬日里的太陽，帶給我光芒，從而溫暖了我的心。我笑著完成了我和王老師的第一張合影，這張合影至今還保存在家里。
溫暖就藏在我們的身邊，我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛和溫暖。
照片里的溫暖作文7
我今天翻出了一本相冊(cè)，我把它拿出來，吹了吹上面的灰塵，翻開了就看見了我媽媽和我的一張照片。在照片里，媽媽背著我站在橋上。
媽媽那時(shí)候已經(jīng)大汗淋漓了。雖然表面上已經(jīng)開心地笑了，可是內(nèi)心里已經(jīng)筋疲力盡了。
這張照片是我和媽媽在牛背梁的蘑菇橋上拍的。蘑菇橋是有一個(gè)個(gè)的小石墩組成的`。我不敢自己走，就讓媽媽背著我走。蘑菇橋很長(zhǎng)。媽媽走到一半的時(shí)候已經(jīng)開始?xì)獯跤趿恕?/p>
我很心疼媽媽，小心翼翼的問：媽媽，如果你累了的話，我自己走吧！媽媽，沒事的，我自己下來走，好嗎？”媽媽趕忙咽下了要吐出來的一口氣，說：沒事的，寶貝，媽媽不累，你抱穩(wěn)媽媽了嗎？前面人有點(diǎn)多�！闭f完，就繼續(xù)大步走向前去。
媽媽那個(gè)時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了，她簡(jiǎn)直像一個(gè)剛出鍋的落湯雞，汗水已經(jīng)把媽媽的襯衫浸透了。我越看越心疼，心想：媽媽呀！我知道你很累，你為什么要硬撐呢？不要把身體撐壞了呀！
終于走過了蘑菇橋，媽媽微笑著把我抱下來，整理了我的衣服，笑著說：媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾，媽媽永遠(yuǎn)可以抱的動(dòng)你�！笨晌抑�，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)精疲力竭了。母愛是一個(gè)棉花糖，總會(huì)把我們輕柔的包裹進(jìn)去，不受一點(diǎn)苦，一點(diǎn)累。
我把相冊(cè)放回去了，這段溫暖時(shí)光讓我記憶猶新。
照片里的溫暖作文8
母親是我們的朋友，也是我們另一半的心，一個(gè)人要是沒有母親的話，就等于自己要亡了，我有一個(gè)同學(xué)，雖然母親走了，卻依然生活的快活無比，因?yàn)樵谒赣H生前鼓舞了她，才讓自己開心的生活。
二年級(jí)的'早上，我從家里一下樓就看見了賈騰宇。今天是六一兒童節(jié)，她一定很開心吧，可可是只見她苦著臉。我邊跑去逗他玩。可他還是不開心，我問：“你怎么啦？今天是兒童節(jié)。笑一笑吧！”她才哭著說：“我媽媽去世了�！闭f完他放聲大哭起來，我急忙安慰他說“別哭啦，你要自信起來，父母就是孩子的左膀右臂，左膀沒了，還有右臂呢，不要傷心啦！”他才不哭了，跟我去學(xué)校了。
晚上回家她說讓我去她家玩，我便和他一起去他家，只見他一回家書包也不放，就去大屋了，我跟著他走到一看，她拿著她和她媽媽的照片，她又哭了。我又安慰他要面對(duì)恐懼。
轉(zhuǎn)眼一年過去了，在班上我發(fā)現(xiàn)。他今年過兒童節(jié)，他沒有傷心，他笑了，我真為他高興，因?yàn)樗酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，把最美好的記憶留在童年，愿我的朋友今后天天開心快樂。
照片里的溫暖作文9
每當(dāng)我看見那張泛黃的照片時(shí)，我就想起了外婆的樣子，淚水頓時(shí)奪眶而出
媽媽手機(jī)上有一張黑白照片，微微泛黃，照片里年輕時(shí)的外婆抱著幼小的媽媽，媽媽眼睛睜得大大的，外婆露出一絲自然的微笑，很開心的樣子�？粗粗揖突貞浧鹞液屯馄诺耐�。
記得有一次，我悄悄地拿走外婆的'手機(jī)，熟練地操作起來，玩得津津有味，不亦樂乎。突然外婆從我的手中奪過手機(jī)，我大喊大叫：誰讓你拿走的，快還給我！我伸手就要去搶，外婆把手機(jī)一下拿到左手上，一下拿到右手上，一下拿到頭頂上，就是不讓我拿。我又哭又氣，嘴里嘟囔著：快還給我嘛，快還給我嘛，就還有一點(diǎn)了，快還給我！外婆可能是看斗不過我，就把手機(jī)丟掉了沙發(fā)上，默默地走開了。我拿起手機(jī)，打開游戲，但不像之前一樣玩得那么開心，而是在想著剛才的事，心里也很后悔，不應(yīng)該對(duì)外婆那樣，但怎么也說不出一句對(duì)不起。
想到這里，我又想起外婆對(duì)我的那么多好。她給我做很多很多的衣服，她給我各種各樣的好吃的，她給我買好玩又好看的東西，她還讓我看電視外婆對(duì)我的好不僅僅是這些，她像溫暖的陽光照耀我的心靈，帶著我走向前方。所以，人在的時(shí)候就要好好珍惜，不要留下遺憾。當(dāng)你的家人還在你身邊，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜和愛護(hù)他們，趁早。
也許外婆的去世就是想要告示著我：要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的人和物。
照片里的溫暖作文10
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就如流水一去不復(fù)返，時(shí)光帶走了我們的，翻著一張張就成了我們童年的時(shí)刻。
在我悠閑時(shí)，我的一項(xiàng)嗜好就是翻相冊(cè)了，但有一張照片讓我久久不能忘記，一看到它就讓我熱淚盈眶。那是一張不尋常的`照片。記得那時(shí)，我才5歲，還在上幼兒園，馬上就要升小學(xué)了，我們幼兒園舉行了典禮我們上臺(tái)唱歌，唱著唱著，我們都哭了，也不知為什么，就是很，下臺(tái)后我們開始互送，這時(shí)我的好XXX走了過來，送我一個(gè)本子，上面還寫著：幼兒園XXX送，我當(dāng)時(shí)特別想哭可我還是好面子忍者沒哭，我就把我買的禮物中最的小熊橡皮送給了她，接下來是師生合影，我們個(gè)個(gè)都哭腫了，這張照片就是那時(shí)照的。下午放學(xué)時(shí)我又忍不住哭了。因?yàn)槲抑肋@一次是與我朝夕相伴的、幼兒園、同學(xué)們最后一次見面了，我認(rèn)為我最的童年時(shí)光就是在這3年里了，我與一起哭，一起笑，了那么多，老師也曾為我們操勞，也對(duì)我們?nèi)f般呵護(hù)。這一別，不知何時(shí)才能相見。頓時(shí)，讓我潸然淚下。我每次看這張照片時(shí)總是感覺內(nèi)心那么。
照片見證了我們的經(jīng)歷有喜有憂，有笑有淚。讓我們回憶童年的一切。這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏下去！
照片里的溫暖作文11
每當(dāng)拿起那一張老舊的照片，心中總是被溫暖纏繞著，像蜘蛛網(wǎng)似的，想掙扎擺脫都沒辦法。那是怎么樣的一次次心中襲擊呀！
記得那一次，當(dāng)陽光灑滿大地，綠油油的小草染上了白云的悠閑，一陣風(fēng)吹來，把平靜的湖面來了一次柔波蕩漾。我們一家來到了奶奶家，一開門，快樂與歡喜與我撞了個(gè)滿懷。奶奶說道：“我們?nèi)ゲ砂莅�！”，被激�?dòng)淹沒心頭的我滿口答應(yīng)�？嬷@子，來到滿田的綠，空氣中彌漫著清香。不一會(huì)，籃子便采滿了艾草，綠意肆意地盛開�；氐郊�，來到食物的烹飪之地—廚房，便開始制作美食了。首先，把艾草、到鍋里翻炒，然后搗爛成漿……
時(shí)光如流水一般走了，一個(gè)個(gè)艾餅，在眼前浮現(xiàn)，香味撲鼻而來，爸爸拿著放艾餅的盤子從廚房走出來，每一步都是芬香在舞動(dòng)，貪吃的.我，立馬抓起一個(gè)艾餅津津有味地吃了起來。一旁的爸爸拿起手機(jī)，把歡笑記錄了，溫暖記錄了。我吃的艾餅是用奶奶深厚的愛做的，或許他們正在老家每天等著等著，從白天等到黑夜，盼著我們回家的身影。
每次拿起這一張照片是思念的光。
照片里的溫暖作文12
一看見那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照，我就想起了上周一的獨(dú)特的生日派對(duì)......
那天不知道誰傳來了小到消息，“今天是班主任的生日哦！”“什么？班主任的生日！”“天吶”......班長(zhǎng)也召開了緊急會(huì)議，接著大家開始忙了。
看同學(xué)們紛紛掏出零花錢，買了彩紙，剪成花的形狀貼在墻上；板報(bào)小組也在不停地設(shè)計(jì)板報(bào)；勞動(dòng)委員帶著大家打掃衛(wèi)生；我們班干部也沒閑著，不停地指揮著大家，忙得不可開交，像熱鍋上的一只只小螞蟻。
等著盼著終于等到老師來了，老師推開門后就懵了，不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過來。老師環(huán)顧了一圈教室，燦爛一笑聲音稍有哽咽，融入了這快樂的海洋中。
文藝表演開始了。大家都主動(dòng)上臺(tái)唱歌跳舞，就連平時(shí)最膽小最害羞的女生也興奮地話發(fā)揮著自己的才能，在講臺(tái)上說說笑笑。老師呢，只見她邊笑邊擦淚呢！我想老師的'淚是幸福的，老師的淚，應(yīng)該是甜的吧！老師的笑，是她最美的笑吧！
這張大合照將這溫暖的一幕，永遠(yuǎn)記在我們班的活動(dòng)史上。
照片里的溫暖作文13
有一張照片放在我的抽屜里，每當(dāng)我感到疲憊和孤單時(shí)都會(huì)拿出來看一看，因?yàn)樗鼤?huì)給我溫暖和力量。
這張照片是暑假我和爸爸媽媽去新疆探親時(shí)照的，當(dāng)時(shí)聽說新疆有伊犁馬，我的愛好正是騎馬，我想：“我可一定要會(huì)會(huì)這些馬中美男子”。
我們和親戚們邊走邊聊，走到了伊犁河邊，看到那里有騎馬的人，便給媽媽說：“我想騎馬！”
說完，我便跨上了馬背。
騎馬的大叔一拍馬背，雙腳一夾，馬就如離弦之箭似得沖入水中，再低頭看馬，馬頭高昂，身上的毛皮光滑得像一匹柔軟的綢緞，顏色和奶牛十分相似，最醒目的是那一根一根濃密的`鬃毛，鬃毛是黑棕色的，整個(gè)馬一看就十分強(qiáng)壯、十分精神、十分好看。
不知不覺中，我們上到河中央的一個(gè)小島，島上云霧繚繞，幾只小鳥盤旋在上空。
我們走啊走啊，眼前一會(huì)滿目青翠，一會(huì)云霧繚繞，這情景，讓我想起了之前去過的祁連山，又讓我想起了古代神話中的蓬萊仙島，“��！真是一個(gè)人間仙境呀！”我不禁高聲贊嘆道。
我們騎著馬在島上轉(zhuǎn)了好幾圈，我高興得手舞足蹈，大叔才騎著馬往回走，趟過河的時(shí)候，馬兒的腿撥出了層層水浪，我們很快“消失”在河中……
爸爸已經(jīng)在岸上等得滿頭大汗，看我終于回來了，一上岸，他就抱著我，急切地說：“你可把我急壞了！”他大舒了一口氣，高高懸著的心放下來了，就用相機(jī)為我拍下了這溫情的一刻。
從此以后，每當(dāng)我拉開抽屜，那張照片都讓我留下幸福的回憶！
照片里的溫暖作文14
今天晚上，我隨手翻開了相冊(cè)，相冊(cè)里面有我們一家人去愛琴海旅游的照片，有我排練舞蹈的照片，還有……
其中，我印象最深刻的是——那張我排練舞蹈的照片。
在學(xué)習(xí)舞蹈之前，我覺得跳舞特別簡(jiǎn)單，于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)獨(dú)舞的班，我就開始學(xué)起了獨(dú)舞。在第一次上課的過程中，老師就一直說我這個(gè)動(dòng)作不好看，那個(gè)動(dòng)作不協(xié)調(diào)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向�；氐郊�，我又累又渴，便對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了�！眿寢屢苫蟮貑枺骸盀槭裁茨�？”我說：“因?yàn)閷W(xué)獨(dú)舞太累了！”媽媽說：“學(xué)東西貴在堅(jiān)持，你遇到一點(diǎn)困難就退縮，沒有迎難而上，克服困難、堅(jiān)持到底的勇氣，怎么可能成功呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我聽了這番話，馬上又去練舞蹈了。
后來聽說市里面有一個(gè)三獨(dú)（獨(dú)舞、獨(dú)唱、獨(dú)奏）比賽，我的舞蹈老師知道了，立刻給我報(bào)了名。之后她就還一遍遍地給我扣動(dòng)作，我和老師一起努力，不斷地練習(xí)，直到所有的動(dòng)作都練得熟練、流暢為止。之后，老師帶我去參加了“三獨(dú)”比賽�，F(xiàn)在，我的獨(dú)舞已經(jīng)跳得很熟練了，但還不知道比賽的結(jié)果，我特別緊張！
一天、兩天、三天……過了一個(gè)月……
比賽的`結(jié)果出來，我得了低段組的三等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息，我就去對(duì)媽媽說：“媽媽，我‘三獨(dú)’比賽得了三等獎(jiǎng)。”媽媽開心地說：“你真棒呀！”
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，也讓我知道了，不管做什么事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持努力了才能成功。
照片里的溫暖作文15
我今天翻出了一本相冊(cè)，我把它拿出來，吹了吹上面的灰塵，翻開了就看見了我媽媽和我的一張照片。在照片里，媽媽背著我站在橋上。
媽媽那時(shí)候已經(jīng)大汗淋漓了。雖然表面上已經(jīng)開心地笑了，可是內(nèi)心里已經(jīng)筋疲力盡了。
這張照片是我和媽媽在牛背梁的蘑菇橋上拍的。蘑菇橋是有一個(gè)個(gè)的小石墩組成的。我不敢自己走，就讓媽媽背著我走。蘑菇橋很長(zhǎng)。媽媽走到一半的'時(shí)候已經(jīng)開始?xì)獯跤趿恕?/p>
我很心疼媽媽，小心翼翼的問：“媽媽，如果你累了的話，我自己走吧！媽媽，沒事的，我自己下來走，好嗎？”媽媽趕忙咽下了要吐出來的一口氣，說：“沒事的，寶貝，媽媽不累，你抱穩(wěn)媽媽了嗎？前面人有點(diǎn)多�！闭f完，就繼續(xù)大步走向前去。
媽媽那個(gè)時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了，她簡(jiǎn)直像一個(gè)剛出鍋的落湯雞，汗水已經(jīng)把媽媽的襯衫浸透了。我越看越心疼，心想：媽媽呀！我知道你很累，你為什么要硬撐呢？不要把身體撐壞了呀！
終于走過了蘑菇橋，媽媽微笑著把我抱下來，整理了我的衣服，笑著說：“媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾，媽媽永遠(yuǎn)可以抱的動(dòng)你。”可我知道，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)精疲力竭了。母愛是一個(gè)棉花糖，總會(huì)把我們輕柔的包裹進(jìn)去，不受一點(diǎn)苦，一點(diǎn)累。
我把相冊(cè)放回去了，這段溫暖時(shí)光讓我記憶猶新。
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