熊貓郵票作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的熊貓郵票作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熊貓郵票作文1

　　我的奶奶是個集郵愛好者，奶奶有一本厚厚的集郵冊，現在奶奶老了，把這些集郵冊傳給了我，我非常喜歡里面的郵票，這些郵票真是豐富多彩，有動物類、歷史人物類、建筑類、風景類……，我最喜歡的郵票是一張熊貓郵票。

　　這張熊貓郵票呈長方形，它的邊緣全是圓頭的齒輪，這是方便人們把它從信封上撕下來，加以收藏。郵票的右上角寫著“1.5元”是它的'面值，右上角是它的發(fā)行日期和發(fā)行單位，用放大鏡才能看到，寫的是“1976年上海郵政”。

　　這張郵票最特別的地方就是正中間畫的一只大熊貓和一只小熊貓了，它們的后面是一片郁郁蔥蔥的竹林，竹子長得非常的茂盛，葉子是那么的青翠，大熊貓長著的黑鼻子、黑耳朵、黑腿，其余全是白色的，胖乎乎的，顯得非常的笨重，那胖乎乎的腳趴在石頭上把頭伸到竹林里的小溪中，用舌頭“嘩啦嘩啦”的喝水，喝水時耳朵豎了起來，好像是在聽有沒有敵人來了。小熊貓就更靈巧了，它用那敏捷的雙腳踩在竹子上，津津有味地吃著竹子，它把竹子折成兩半，一半叼在嘴里，另一半舉過頭頂，像是孫悟空抓著金箍棒，看上去搞笑極了！

　　我喜歡這張郵票，因為看見它，就會讓我笑出聲了，而且還讓我知道熊貓是多么的可愛我們可要保護大熊貓了。

熊貓郵票作文2

　　我將會把它貼在信封上，然后再寄給我自己，讓它蓋上郵戳后，再把它收藏起來，因為爸爸說郵票要蓋上郵戳才更有收藏價值，我將會永遠珍藏它。

　　我家有幾張郵票，我都非常喜歡，但我最喜歡的是這張熊貓的郵票了！這張郵票是一九九五年中澳聯合發(fā)行的一張宣傳郵票。

　　這張郵票上，畫著一大片竹林，竹林里有一只熊貓媽媽和兩個熊貓孩子在竹林里玩。熊貓媽媽懷里抱著一個熊貓弟弟，熊貓弟弟頭往上仰著，好像想親一親媽媽，又好像想跟媽媽說悄悄話。熊貓媽媽的另一只手拿著竹子，兩只黑爪子放在嘴的兩邊，嘴巴對著熊貓哥哥的耳朵仿佛在說：“我告訴你，我們要躲著獵人，獵人會傷害我們的！”熊貓哥哥后退跪在草叢中，前腿站立，好像在沉思……熊貓媽媽手里的竹子好像要給熊貓弟弟吃一口。他們三只大熊貓緊緊地抱在一起，非常親密。

　　憨態(tài)可掬的大熊貓是友誼的天使，是和平的`象征。保護國寶大熊貓是全社會的共同責任。我們要制止和懲處危害大熊貓的犯罪行為，并要恢復植被，防治各種自然災害，減少人類活動對大熊貓野外生息的干擾，為大熊貓的生存和繁衍提供良好的生態(tài)環(huán)境。

熊貓郵票作文3

　　這個星期，我們班上了幾節(jié)有關郵票的課文，到了星期六老師叫我們寫一篇有關郵票的作文，可我絞盡腦汁也寫不出來，就苦惱的來到爸爸身邊：“爸爸，老師要我寫一篇有關郵票的作文，我寫不出來�！卑职终f：“跟我來。”我們坐著車來到郵局，里面有各種各樣郵票：有風景的、動物的、植物……

　　真數不勝數！我眼前一亮看中一張熊貓郵票，我很想要，爸爸看見我目不轉睛得看著那張熊貓郵票時，問我：“你是不是很想要那張熊貓郵票�。俊蔽尹c了點頭，：“我很想要！”“那就買給你吧！”爸爸爽快地回答，“真的嗎？”“真的！”“那真是太好了！”我接過那張熊貓郵票之后，仔細地看了起來：這張熊貓郵票的`圖案里有一大一小兩只熊貓，其中一只大熊貓的手里抱著一根竹子好像很想吃的樣子，另一只小熊貓正在旁邊玩耍，它的面值是80分的，我真的是越看越愛不釋手。

　　我將會把它貼在信封上，然后再寄給我自己，讓它蓋上郵戳后，再把它收藏起來，因為爸爸說郵票要蓋上郵戳才更有收藏價值，我將會永遠珍藏它。

熊貓郵票作文4

　　這個星期，我們班上了幾節(jié)有關郵票的課文，到了星期六老師叫我們寫一篇有關郵票的作文，可我絞盡腦汁也寫不出來，就苦惱的來到爸爸身邊：“爸爸，老師要我寫一篇有關郵票的作文，我寫不出來�！卑职终f：“跟我來。”我們坐著車來到郵局，里面有各種各樣郵票：有風景的、動物的、植物……真是數不勝數！我眼前一亮看中一張熊貓郵票，我很想要，爸爸看見我目不轉睛得看著那張熊貓郵票時，問我：“你是不是很想要那張熊貓郵票��？”我點了點頭，：“我很想要！”“那就買給你吧！”爸爸爽快地回答，“真的嗎？”“真的！”“那真是太好了！”我接過那張熊貓郵票之后，仔細地看了起來：這張熊貓郵票的圖案里有一大一小兩只熊貓，其中一只大熊貓的手里抱著一根竹子好像很想吃的樣子，另一只小熊貓正在旁邊玩耍，它的.面值是80分的，我真的是越看越愛不釋手。(萬景文學www.wan-jing.com)

　　我將會把它貼在信封上，然后再寄給我自己，讓它蓋上郵戳后，再把它收藏起來，因為爸爸說郵票要蓋上郵戳才更有收藏價值，我將會永遠珍藏它。

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