桂花樹小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花樹小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
桂花樹小學(xué)作文1
今天，我冒著小雨去看那棵桂花。桂花樹好象在跟我嘔氣，遲遲不見桂花。
小雨中的桂花樹和以前不大一樣了。灰蒙蒙的葉子被雨婆婆認(rèn)真地刷了一遍又一遍，閃耀著綠色的光亮。樹干微微搖動著。仿佛在向雨婆婆示意不要下了，不要下了！我們吃飽了，雨婆婆好像聽懂了桂花樹，過了一會兒便雨過天晴，我高興地拿下了雨傘。再看看那桂花樹，哇，雨露把它打扮地像一棵圣誕樹，從頭到尾都掛著一串串珍珠，再近些看，枝頭掛滿了晶亮的水珠，哇，好美！我不經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的感嘆。雨又下起來，把當(dāng)其不備的我淋了個(gè)透心涼，我冷得發(fā)抖只好回家了。
望著那雨霧中的桂花樹，我有一點(diǎn)留戀。
桂花樹小學(xué)作文2
我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色，葉片大，長橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還沒走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹真美！它給我?guī)須g樂，我喜歡它。
桂花樹小學(xué)作文3
兩年前，奶奶從街上買來一棵桂花樹。買來的時(shí)候，還沒有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門口的花壇里。一年后，長得比我還高了。 前年，別人家的桂花樹都開花了，可我家的桂花樹還沒開。我問奶奶，奶奶說：“這桂花樹要兩年才會開。”
去年，桂花樹果真開花了。早上，奶奶一打開門，淡淡的香味就迎面撲來。聽奶奶說，它每個(gè)月都能開花。第一次開的時(shí)候沒幾天，花就掉了，花期很短。第二次桂花又開了，開得很茂盛。它給我家?guī)砹诵迈r空氣，我非常喜歡這棵桂花樹，也特別愛護(hù)它。
桂花樹小學(xué)作文4
我家樓下有棵桂花樹，我最喜歡桂花樹的香味了。桂花終年常綠，枝繁葉茂，秋季開花，芳香四溢，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。在園林中應(yīng)用普遍，常作園景樹，有孤植、對植，也有成叢成林栽種。在我國古典園林中，桂花常與建筑物，山、石機(jī)配，以叢生灌木型的植株植于亭、臺、樓、閣附近。
舊式庭園常用對植，古稱“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹，能收到：“金風(fēng)送香”的效果。桂花對有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。
桂花樹小學(xué)作文5
秋天到了，外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門，桂花香越來越濃。桂花是舒展著碧綠的枝葉，在陽光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。桂花樹們穿著金黃的裙子，一陣風(fēng)吹來，滿樹的桂花隨風(fēng)舞動，發(fā)出動聽的響聲。
不一會兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點(diǎn)來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵肀M情享受吧!”
我愛桂花，愛桂花樹的香味，愛她的美麗，更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!
桂花樹小學(xué)作文6
“多么美的桂花樹呀！”我站在桂花樹下不由的贊嘆起了桂花樹。桂花樹是我的最愛。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香，一切都是那么的美，那么的自然。似乎桂花樹都沒有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的小鋸齒，嬌艷中又帶些威武之勢。一條條葉脈清晰可見地排列在樹葉上，彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢！
一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成，淺黃的花蕊、濃濃的花香引來無采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開了一樹，也落了一地。風(fēng)過處，濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲，一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無比。
晚上，我再次來到桂花樹下它還是那么的香。靜靜的夜下，桂花樹熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛，
它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。
桂花樹、桂花，我喜歡你的香，喜歡你的無私。
桂花樹小學(xué)作文7
秋天到了，院子里的桂花樹開花了。聞著這沁人心脾的香氣，我決定利用這個(gè)星期六，好好觀察一下秋天的桂花樹到底是什么樣子的。
我來到樹下，輕輕的撫摸了一下它的枝干，發(fā)現(xiàn)它是那樣的粗糙。我踮起腳尖，細(xì)細(xì)的觀察了桂花葉，發(fā)現(xiàn)桂花葉正面是好看的墨綠色，反面則是棕褐色的，上面有一根清晰的大莖脈和數(shù)條小莖脈。
接著我拿出了十足的耐心觀察了今天的主角——桂花。一朵朵精致小巧的桂花，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，緊緊的擁抱在了一起，隱匿在郁郁蔥蔥的綠葉中。這時(shí)，一陣輕柔的秋風(fēng)拂過桂花樹，那可愛的桂花仿佛在和我們捉迷藏，時(shí)而露出，時(shí)而隱藏。但是還有一些桂花不舍秋風(fēng)的離去，就掙脫了桂花樹的懷抱，隨著秋風(fēng)在空中飄蕩。雖然這些桂花很小，但是它們的香味卻十分濃郁，整個(gè)家中彌漫的都是它的香味。
啊！我真喜歡我家的桂花樹。
桂花樹小學(xué)作文8
我最喜歡的桂花已經(jīng)開了。他們像藏在樹葉里的小腦袋一樣四處張望，好像對這個(gè)世界充滿好奇。桂花花瓣卷成黃色，心形圓形，黃色，非常可愛。
"月桂樹落在中間，天空彌漫著云香。"桂花的香味是我說的。所以桂花也有一個(gè)好名字，十英里，十英里。
第五條：觀察桂花的成分
我的陽臺上有一棵桂花樹，它的莖又高又直。秋天，桂花樹開花。這朵花的顏色是黃色和白色，聞起來像一股濃濃的香味。它的葉子四周布滿小鋸齒，顏色是深綠色，形狀是橢圓形。
我喜歡我們的月桂樹，它又高又直，它的葉子和花。
桂花樹小學(xué)作文9
我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛花園里的桂花樹！
桂花樹小學(xué)作文10
它的樹干就是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹葉大多數(shù)就是深綠色的，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒�；ǖ念伾褪墙瘘S色的，一朵花大約寬5毫米，花就是圍繞著紙條開的，枝條的頂端長者四五片葉子。我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇湎�，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說它：“獨(dú)占三秋壓群芳。”
據(jù)網(wǎng)上資料說，桂花樹最高可達(dá)15米，樹冠可覆蓋400平方米，桂花對有害氣體有一定的對抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的`樹皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。
真沒想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真就是一棵奇樹啊！
桂花樹小學(xué)作文11
秋天到了，外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門，桂花香越來越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉，在陽光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子，一陣風(fēng)吹來，滿樹的桂花隨風(fēng)舞動，發(fā)出動聽的響聲。
不一會兒，我看得入了迷，仿佛我就是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點(diǎn)來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵肀M情享受吧!”
我愛桂花，愛它的香味，愛她的美麗，更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!
桂花樹小學(xué)作文12
清晨，我剛進(jìn)校園，一股濃濃的甜甜的香味直撲鼻而來，沁人心脾！
我忍不住順著味兒跑了過去，哦，原是我們校園的一株大桂花樹開花了，難怪說“桂花開花十里香”呀！這是一棵較古老的樹吧，粗壯的樹干要兩三個(gè)人才能合抱，灰褐色的樹皮上，爬滿了深深的皺紋，聽說這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。
桂花樹正是茂盛的時(shí)期，巨大的樹冠形成了一把墨綠的玉傘，肥實(shí)的葉子層層疊疊，似乎不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把她全部生命力展示給我們看。
桂花樹小學(xué)作文13
記得小時(shí)候，我家旁有一顆桂花樹，因?yàn)樗芟�，所以�?jīng)常在它旁邊玩耍，可是有一天，覺得的沒游戲可玩了，就想起了刻印，但我想只是刻印沒什么好玩的，要不根據(jù)自己的身高在桂花樹上刻印，我又想這個(gè)主意的確不錯(cuò)，可以知道什么時(shí)候長高，于是我開始刻上了第一個(gè)印。
我每天都去桂花樹前刻印，一天都沒忘，刻了兩個(gè)星期我還沒長高，我就想：告訴媽媽，不行，到時(shí)候長高了我就跟媽媽說，他還會表揚(yáng)我，說這個(gè)是個(gè)好點(diǎn)子呢！不能這么快告訴媽媽，再觀察幾天，又過了了兩天，一刻，頓時(shí)我蒙了，這次刻得都比前幾次的矮，我再也沉不住了，急忙跑去跟媽媽說�！笆裁矗孔儼�，你怎么知道？”媽媽放下手邊的活奇怪的問。我拉住媽媽的手，把媽媽拉到桂花樹旁，過了兩分鐘媽媽突然大笑起來，“為什么要笑呢》”我奇怪的問道，媽媽拍拍我的腦袋說：“傻孩子，不是矮了，是樹長高了！”頓時(shí)我恍然大悟，不是我矮了，是樹長高了！
這件童年趣事有趣吧！
桂花樹小學(xué)作文14
我們家陽臺有一棵又香又好看的桂花樹。
桂花樹有著細(xì)細(xì)的枝干。枝干是深棕色的，上面有著一圈一圈的條紋，好像長了一個(gè)個(gè)老年斑。我抬頭向上看，金燦燦的陽光照在樹梢，頓時(shí)，整棵桂花樹都變得金光閃爍，耀眼的光芒透過枝干照耀著我，我也變成了小金人。
綠油油的樹葉長在那細(xì)細(xì)的枝干上面。樹葉的顏色有很多，比如：深綠色、抹茶色、土黃色……一簇簇、一叢叢，蒼翠欲滴，不留一點(diǎn)縫隙。如果你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)葉子周邊鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，十分有趣。一陣微風(fēng)拂過，那些葉子就向我們招起手來，看！他們在歡迎我的到來。
桂花開在每兩根樹枝的交叉點(diǎn)上。它的花小巧玲瓏、非�？蓯�。那金色的花就像一個(gè)個(gè)金娃娃趴在綠色的葉子上向我們微笑。別看桂花長得小，就算是一朵花都很香。聞著那香味，令人心曠神怡。
桂花樹，你美麗的身姿讓我陶醉，你是陽臺上一道靚麗的風(fēng)景線。
桂花樹小學(xué)作文15
秋姑娘帶著豐收的喜樂來到人間，在學(xué)校的休閑區(qū)里，平是時(shí)不起眼的桂花樹競悄無聲息的綻放出它艷麗的身姿。
桂花樹的樹桿只有兩合抱粗，樹枝只鉛筆那么細(xì)。在陽光下，農(nóng)密的葉子像被涂上一層油漆似得，綠得發(fā)亮。在徵風(fēng)吹拂下，像無數(shù)的小生命在跳動，如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書中的話，你的書也會彌漫著陣陣花香，貳著輕輕地辯下來聞一聞，青香撲鼻。
一陣陣微風(fēng)吹來，幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上，就像給它換上一層華麗的花地毯，誰也不舍得踩上去。我看著看著。飄下來的桂花就像霏霏細(xì)雨一樣。
書上說，桂花和檀香混合在一起，爐煙裊裊。便讓我想起一首詩“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜”。
我愛學(xué)校的桂花，但我更愛桂花飄滿草地的那幅風(fēng)景。
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